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年度護士培訓總結

時(shí)間:2024-06-08 05:32:00 年度總結 我要投稿

年度護士培訓總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的年度護士培訓總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年度護士培訓總結

年度護士培訓總結1

  20xx年,我院護理工作在院領(lǐng)導的關(guān)心、支持、重視下,在全院護士的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了年初下達的護理工作計劃,同時(shí),積極投身于“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng),對照標準,逐條逐項抓好各項工作,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),有效的促進(jìn)我院護理管理制度化、規范化,護理質(zhì)量穩步提高,現總結如下:

  一、基本情況

 。ㄒ唬、護理人員情況

  全院護理人員總數164人,其中正式在編護士77人,合同護士87人,護理員5人。執業(yè)資格結構:執業(yè)護士159人,注冊護士159。歸屬護理部業(yè)務(wù)管理的護理人員148人。分布在臨床一線(xiàn)129人,其他護理崗19人,非護理崗9人。學(xué)歷結構:大專(zhuān)83人,占52%,中專(zhuān)71人,無(wú)學(xué)歷5人,本科5人,本科在讀10人。職稱(chēng)結構:主管護師55人,護師13人,護士91人。按開(kāi)放床位數180計算,床位與病房護士比為1:0.5。

 。ǘ、護理工作量

  今年年初,護士人員緊缺,今年累積招聘合同護士30余名,開(kāi)放床位與護士比剛剛達標。目前實(shí)際病人數比開(kāi)放床位數多,早已經(jīng)超過(guò)了200多病人,護理人員配置不能滿(mǎn)足日益增長(cháng)的醫院護理服務(wù)、質(zhì)量、安全的需要,存在著(zhù)安全隱患,也制約護理質(zhì)量的深層次提高。明年計劃向醫院爭取招聘合同護士滿(mǎn)足需求。

  二、加強了護理管理,努力提高護理管理水平

 。ㄒ唬⿵娀o士長(cháng)的管理意識,今年11月份,護理部派送5名護士長(cháng)去市級醫院進(jìn)修學(xué)習,培訓內容主要是護士長(cháng)管理理念的更新,管理技巧及護理服務(wù)的人本精神的塑造、護理質(zhì)量持續改進(jìn)。進(jìn)修回院后安排了半天進(jìn)行討論、總結。吸取經(jīng)驗,并運用到臨床護理工作中,使護理管理工作有進(jìn)一步提高。

 。ǘ┘哟罅藢ψo士長(cháng)目標管理的月、年終考評,明確護士長(cháng)考評標準,確立其在科室質(zhì)量管理中的關(guān)鍵作用,有效的提高了護士長(cháng)預測控制改進(jìn)工作的能力。密切了護患關(guān)系,減少了病人的投訴率。

 。ㄈ┫ば闹笇律先巫o士長(cháng)工作:今年新提拔護士長(cháng)1人,護理部對新上任護士長(cháng)采取指導與交流等形式,幫助新上任護士長(cháng)盡快轉換角色,在較短的時(shí)間內承擔起科室的護理管理工作。

 。ㄋ模┘訌娏俗o理安全管理,保證護理安全

  1.強化護理安全超前意識,重視危險信息反饋,今年,建立了三級護理安全監控網(wǎng),即護理部護士長(cháng)質(zhì)控護士,逐級收集護理危險因素,每月組織護理安全討論會(huì ),就現存的及潛在的安全問(wèn)題進(jìn)行討論,提出切實(shí)可行的防范措施。如:為了防止配錯藥,購置了儲藥盒,便于擺藥、查對,有效的防范了用錯藥等嚴重護理差錯的發(fā)生。

  2.加強了對護理缺陷、護理投訴的歸因分析:建立內部不良事件登記報告制度,對故意隱瞞不報者追究當事人及護士長(cháng)的`責任。護理部對每起護理缺陷及投訴,組織討論,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出改進(jìn)措施,對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人責任其深刻認識,限期整改?剖易o理問(wèn)題與科室護士長(cháng)月、年終考核掛鉤。

  3.增強了護理人員的風(fēng)險意識,法律意識,證據意識,強化護理人員遵章守規,今年組織了護理規章制度與相關(guān)法律法規學(xué)習,尤其是新上崗人員。并及時(shí)向全院護理人員傳遞有關(guān)護理差錯事故的案例警示,制定了重點(diǎn)環(huán)節護理管理程序及應急流程,防范住院病人跌倒制度及各類(lèi)導管防脫落制度。有效的保證了全院護理人員有章可循,確保了護理安全。

  三、加強護理質(zhì)量控制,提高了臨床護理質(zhì)量

 。ㄒ唬┙⒘俗o理質(zhì)量檢查與考核制度,護理部人員不定期的深入科室檢查、督促、考評,每季度組織全院護士長(cháng)交叉大檢查,促進(jìn)了護士長(cháng)間及科室間的學(xué)習交流,取長(cháng)補短,有效的促進(jìn)了全院護理質(zhì)量的統一和提高。

 。ǘ┙∪o理質(zhì)控體系網(wǎng),給臨床科室配備了責任組長(cháng)。注重發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,各科室明確了護理質(zhì)控小組的職責及工作方法,各質(zhì)控小組每月進(jìn)行信息交流,而且質(zhì)控員都有各自的質(zhì)控點(diǎn)。此舉措較好的促進(jìn)了護

  士參與質(zhì)量管理意識,激勵護士的工作積極性,對抓好環(huán)節質(zhì)量控制起到了很大的作用。

 。ㄈ┖(jiǎn)化護理文書(shū),規范了護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細節上抓起,加強了對每份護理文書(shū)采取質(zhì)控員護士長(cháng)護理部的三級考評制度。護理文書(shū)每月檢查評比中,獲得質(zhì)量前三名的科室給于一定的獎勵。

 。ㄋ模樨瀼芈鋵(shí)全國衛生工作會(huì )議精神及深化醫藥衛生體制改革,我院護理部11月份在內一科開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)。切實(shí)加強了臨床護理工作,夯實(shí)了基礎護理,患者滿(mǎn)意度明顯升高。明年繼續抓好這項工作,逐步推廣,在條件成熟情況下全面鋪開(kāi)。

 。ㄎ澹┳o理質(zhì)量已達標

  1、基礎護理合格率95.2%;

  2、一級護理合格率98.5%;

  3、護士長(cháng)管理考核96.4分;

  4、夜間護理質(zhì)量檢查98.8分;

  5、搶救物品管理合格率99%;

  6、消毒隔離合格率97%;

  7、護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率98.5%;

  8、護理工作滿(mǎn)意度95.1%

  9、護理人員技術(shù)操作合格率100%;

  10、護理人員考試合格率98%;

  11、常規器械消毒滅菌合格率100%;

  12、一人一針一管一滅執行率100%;

  13、護理事故發(fā)生率0;

  14、年褥瘡發(fā)生率0。

  四、采取多渠道提高護理隊伍的整體素質(zhì)

 。ㄒ唬┲贫俗o士教育培訓制度,護士考核制度,配套完善了護士規范化培訓及護士繼續教育實(shí)施方案,定周期,定培訓計劃,尤其是加大了對新護士的規范化培訓力度,明確了規范化培訓內容及要求。

 。ǘ┘訌娏恕叭奔皩(zhuān)科技能的培訓,今年護理部組織崗位練兵,八月中旬參加全縣衛生系統護理操作比賽,6名選手中3人榮獲第一名、2人榮獲第二名、1人榮獲第三名的好成績(jì)。全年共組織理論考試10次,合格率98%,護理技術(shù)操作考核5次,合格率100%。由于極小部分護士思想上不夠重視,基礎較薄弱,培訓未達到預期目標。

 。ㄈ┘訌娏俗o士的在職教育,護理部組織安排了全院性業(yè)務(wù)學(xué)習12次,內容為新理論、新技術(shù)及實(shí)用性知識講座。

 。ㄋ模┩獬鰠⒓佣逃柊嗉皩W(xué)術(shù)交流10余次,外出學(xué)習人員回院后向護理部進(jìn)行了口頭或書(shū)面的學(xué)習情況匯報,并安排科內、院內講課。

  五、教學(xué)、科研工作

 。ㄒ唬┙衲杲邮苁、市衛校實(shí)習生共76名,并認真做好崗前培訓及安排好臨床帶教工作,各科能組織對護生的出科理論及操作考核。在召開(kāi)的多次實(shí)習生座談會(huì )上,學(xué)生反映大部分帶教老師關(guān)愛(ài)學(xué)生,責任感強,帶教質(zhì)量較高。通過(guò)發(fā)放帶教教師評價(jià)表,學(xué)生認為較好的帶教教師是:鄒紅、萬(wàn)清蘭等。

 。ǘ┰谂R床護理工作中善于總結經(jīng)驗,全院撰寫(xiě)護理論文5篇,發(fā)表省級5篇。

  六、積極配合醫院做好其他工作

  根據我縣“三城”同創(chuàng )工作要求,積極搞好環(huán)境衛生、無(wú)煙辦公區、禁煙宣傳和健康教育等各項工作。

  七、存在的不足

 。ㄒ唬┳o生帶教存在安全隱患,發(fā)生一起護生換錯藥的差錯,暴露出實(shí)習生帶教中老師安全責任不夠明確,護生操作時(shí)放單飛現象。

 。ǘ┎糠挚剖椅玳g、傍晚、凌晨只有一名護士值班,在安全管理上有顧此失彼的隱患。

 。ㄈ┳o士溝通交流能力有待提高。

 。ㄋ模┫嚓P(guān)部門(mén)協(xié)調不夠,臨床護士跑外勤削減了護士有限的直接護理時(shí)間。

 。ㄎ澹⿲(zhuān)科護士人才缺乏。

年度護士培訓總結2

  本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益良多。短暫的培訓結束了,可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。

  這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。

  通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

  通過(guò)為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

  禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的.方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認識的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。

  關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì )遇到困難,要注意調節自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。

  在最后一天的護理操作演練中,我了解到了自己當初做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著(zhù)幾天辛苦的教導,我會(huì )好好努力工作,不讓你們失望的。

年度護士培訓總結3

  根據護理學(xué)科發(fā)展方向及醫院護理人員培訓的目標,制定并落實(shí)病區培訓計劃,各項培訓計劃能如期完成,人員素質(zhì)也有了一定的提高,達到培訓目標要求,也逐步向規范化培訓邁進(jìn)了一步。

  一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的'到位,高低是保障病人安全的首要條件之一。護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。在科內努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

  二、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課7次,護理個(gè)案查房12次,基本技能培訓及專(zhuān)科技能培訓8項,急救知識及技能培訓4次。針對護理人員急救反應薄弱還重點(diǎn)培訓了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合。

  三、設立培訓組織。由護士長(cháng)擔任組長(cháng),護理骨干組成一支培訓組織。根據學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施。且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。

  四、落實(shí)護士規范化培訓和繼續護理教育。我科目前有規范化培訓護士對象為1人,達到了規范化培訓的要求,能運用護理程序為患者實(shí)施整體護理(常見(jiàn)。。但由于培訓水平不高以及培訓對象的進(jìn)取心不強,限制了培訓對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現在基礎知識不扎實(shí),基本護理技能不熟練,專(zhuān)科技能水平不高等,在人員培訓上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法,培訓人員往往精力不足,難以逐一落實(shí)和開(kāi)展。面對種種困難,培訓小組不氣餒,認知到培訓教育任重道遠,決不能松懈。在正視自身缺點(diǎn)的同時(shí)努力改進(jìn)培訓工作,也取得了一定的成效!叭崩碚撝R及技能操作達標率為100%。

  五、結合《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)》和《三好一滿(mǎn)意》活動(dòng),積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),實(shí)行責任制護理,護士分管病人,幫助生活不能自理的病人完成生活護理,幫助護士正確定位基礎護理,保證生活護理落實(shí)到位。

  六、不足的地方:

  1、缺乏對培訓效果的評估,有落實(shí)不到位的現象。

  2、護理人員精力有限、學(xué)習的自覺(jué)性不高。

  3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。

  4、年輕護士較多,操作水平較低,缺乏工作經(jīng)驗,對安全護理存在一定的風(fēng)險。

  5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實(shí)護理人員配備不足,部分生活護理未能落實(shí)到位。

年度護士培訓總結4


  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,五天的崗前培訓就過(guò)去了。在這短短五天里,自己收獲了很多。經(jīng)過(guò)這幾天的培訓,感受到護理部的用心良苦,護士長(cháng)輪流為我們上課,每個(gè)操作逐一為我們示范,讓我們獲益匪淺。同時(shí)也為我們盡快適應新環(huán)境,完成角色的轉變,提高臨床工作質(zhì)量打下基礎。

  常言道:沒(méi)有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能更好的服務(wù)于患者。通過(guò)這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。

  專(zhuān)業(yè)理論知識和護理技能是我們賴(lài)以工作的基礎,雖然我們在讀書(shū)期間,具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識,但醫學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習,多了解臨床護理新進(jìn)展。要善于總結歸納,靈活運用,理論與實(shí)踐相結合,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng )新。責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責任重于泰山。每一件事情,每一個(gè)細節都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度,認真做好每項護理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨”精神。

  禮儀作為一種特殊的'溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì )讓人賞心悅目。把良好的禮儀習慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。對于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻自己的能力。工作中難免會(huì )遇到困難,要注意調節自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。

  此次培訓,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識,讓我明白了在今后的護理工作中,應嚴格要求自己,要具備高度的責任心,遵守各項規章制度,確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護理前輩學(xué)習,在實(shí)踐中提高自己,用我們的真誠和愛(ài)心去守候人最寶貴的生命,實(shí)現自己人生最崇高的理想。

年度護士培訓總結5

  本年度,根據護理學(xué)科發(fā)展方向及醫院護理人員培訓的目標,制定并落實(shí)病區培訓計劃,各項培訓計劃能如期完成,我科護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達到培訓目標要求,也逐步向規范化培訓邁進(jìn)了一步。

  一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。在科內努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

  二、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次,護理個(gè)案查房12次,基本技能培訓及專(zhuān)科技能培訓15項,急救知識及技能培訓4次。針對護理人員急救反應薄弱還重點(diǎn)培訓了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的配合。

  三、設立培訓組織。由護士長(cháng)擔任組長(cháng),護理骨干組成一支培訓組織。根據學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施。且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。

  四、落實(shí)護士規范化培訓和繼續護理教育。我科目前有規范化培訓護士對象為2人,基本上達到了規范化培訓的要求,能運用護理程序為患者實(shí)施整體護理(常見(jiàn)。。但由于培訓水平不高以及培訓對象的進(jìn)取心不強,限制了培訓對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現在基礎知識不扎實(shí),基本護理技能不熟練,專(zhuān)科技能水平不高等,在人員培訓上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法,培訓人員往往精力不足,難以逐一落實(shí)和開(kāi)展。面對種種困難,培訓小組不氣餒,認知到培訓教育任重道遠,決不能松懈。在正視自身缺點(diǎn)的同時(shí)努力改進(jìn)培訓工作,也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達標率為99%,基本技能合格率100%。五、支持和鼓勵護士繼續學(xué)習、努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平,以更好地服務(wù)于病人。同時(shí)努力為護士外出學(xué)習創(chuàng )造機會(huì ),使護士能了解護理學(xué)科的`發(fā)展動(dòng)態(tài)。定期組織人員學(xué)習國內外的先進(jìn)護理經(jīng)驗,拓寬人員知識面。

  五、結合《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)》和《三好一滿(mǎn)意》活動(dòng),積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),實(shí)行責任制護理,護士分管病人,幫助生活不能自理的病人完成生活護理,幫助護士正確定位基礎護理,保證生活護理落實(shí)到位。

  六、不足的地方:

  1、缺乏對培訓效果的評估,有落實(shí)不到位的現象。

  2、護理人員精力有限、學(xué)習的自覺(jué)性不高。

  3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。

  4、年輕護士較多,操作水平較低,缺乏工作經(jīng)驗,對安全護理存在一定的風(fēng)險。

  5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實(shí)到位,護理人員配備不足,部分生活護理未能落實(shí)到位。

年度護士培訓總結6

  根據護理學(xué)科發(fā)展方向及醫院護理人員培訓的目標為了規范護理記錄的書(shū)寫(xiě),我中心于20xx年3月份對全體護士進(jìn)行了護理記錄書(shū)寫(xiě)管理培訓,培訓計劃如期完成,護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達到培訓目標要求,也逐步向規范化培訓邁進(jìn)了一步。

  一、首先在護士中樹(shù)立終身學(xué)習的理念。

  告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護理記錄的書(shū)寫(xiě)是是衡量一個(gè)護士業(yè)務(wù)能力的一個(gè)重要的保準,護士的.業(yè)務(wù)水平直接影響著(zhù)護理質(zhì)量。我在努力創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍,適時(shí),適地開(kāi)展各種學(xué)習活動(dòng),把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

  二、采取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。

  采用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。

  三、設立培訓組織。

  由護士長(cháng)擔任組長(cháng),護理骨干組成一支培訓組織。根據學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點(diǎn)設定培訓計劃并組織實(shí)施。且定期對培訓開(kāi)展工作情況進(jìn)行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓的目標。

  四、不足的地方:

  1、缺乏對培訓效果的評估,有落實(shí)不到位的現象。2、護理人員精力有限、學(xué)習的自覺(jué)性不高。3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開(kāi)展。

年度護士培訓總結7

  習已經(jīng)過(guò)去將近一半時(shí)間,不知不覺(jué)間,像一溜煙似的時(shí)間飛逝而去,只剩下日歷上畫(huà)下的圈圈點(diǎn)點(diǎn),細數著(zhù)你的成長(cháng)。不覺(jué),你笑了,那些圈圈點(diǎn)點(diǎn)讓你又憶起這幾個(gè)月的日子。那一天,是不是在為初入醫院而感到手足無(wú)措?那一天,是不是在為第一次的靜脈輸液的成功穿刺而沾沾自喜?那一天,是不是在進(jìn)入手術(shù)室將近一個(gè)星期還是手忙腳亂而被帶教老師批評?

  終于習慣于有條不紊地處理問(wèn)題,穿梭于病房間時(shí),漸漸習慣于不慌亂。自己常常會(huì )得到患者及其家屬的夸獎,一句“姑娘,你真是一個(gè)好護士,不亂”的話(huà)是對自己最大的鼓勵。在科室,不太忙時(shí)會(huì )和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時(shí),由于自己學(xué)過(guò)保健按摩的相關(guān)知識,也會(huì )指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞,促進(jìn)血液循環(huán)。實(shí)習生活,樂(lè )在其中,適得放松。

  生活總會(huì )在你得意時(shí)給你一巴掌,告訴你必須時(shí)刻保持謹慎,謙虛。實(shí)習生活也是如此。在你想要放松時(shí)出現的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時(shí)由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發(fā)現時(shí)已經(jīng)警醒自己時(shí)刻不能懈怠。

  當然也會(huì )有累的時(shí)候,當你穿梭在醫院一天不停的換液體、鋪床后,連晚上睡覺(jué)都會(huì )隱

  約聽(tīng)見(jiàn)帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕,怕的是心也跟著(zhù)累了。當你給患者靜脈輸液由于沒(méi)有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時(shí),當你盡職盡責的實(shí)習而讓帶教老師因誤會(huì )而批評你時(shí),真的會(huì )感覺(jué)累了。

  會(huì )時(shí)不時(shí)的意志消沉,但并不會(huì )一蹶不振,就像一個(gè)慢撒氣的輪胎,需要定時(shí)充氣。如此循環(huán),如此反復。這就是實(shí)習過(guò)程中的我們。會(huì )時(shí)不時(shí)感覺(jué)累,需要自己經(jīng)常調整狀態(tài)來(lái)適應實(shí)習。終于,不再只是忙碌的只記得換液體,實(shí)習過(guò)程最重要的是學(xué)習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱(chēng)、作用又開(kāi)始識記?傊,以謙卑的姿態(tài)來(lái)學(xué)習。

  細數,幾個(gè)月的進(jìn)步真的很大。都說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是我會(huì )說(shuō),我們這一組的實(shí)習有一個(gè)好的開(kāi)始。泌尿科是我們實(shí)習的第一個(gè)科室,十多天的實(shí)習是一個(gè)熟悉科室工作,也是適應科室工作的過(guò)程,依稀記得那時(shí)第一天進(jìn)入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩、踏實(shí)。確實(shí),十多天的實(shí)習也讓自己更喜歡這個(gè)老師。而她給我們這些初入醫院的實(shí)習生的教導相信會(huì )受益著(zhù)我們一直以來(lái)的實(shí)習乃至日后工作。

  手術(shù)室的實(shí)習讓我們見(jiàn)證了手術(shù)的'過(guò)程,其中無(wú)菌觀(guān)念深入到日后的護理操作中。學(xué)習穿手術(shù)衣、戴無(wú)菌手套、手術(shù)前的洗手、刷手,也真正體驗怎樣做一個(gè)合格的器械護士。婦科的實(shí)習使自己又一次學(xué)習婦科相關(guān)的疾病的護理,岳玲老師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真,她一直來(lái)的認可使自己在實(shí)習過(guò)程中更加自信。急診科的實(shí)習讓自己真正臨近急救,感受院前急救的緊迫。學(xué)習了徒手心肺復蘇及心臟電除顫儀的使用。而現在的介入科更是給自己更大的進(jìn)步,介入科是一個(gè)很有特色的科室,在這里,不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護理,還有很多護理操作的機會(huì ),其中,留置針的使用讓自己更加熟悉,給危重患者吸痰又得到鍛煉。

  同學(xué)會(huì )有戲語(yǔ),“本以為學(xué)了護理能成為天使,一不小心、變成了女漢子”。當然,這句玩笑話(huà)真的道出護理人員內心的強悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會(huì )讓我們明白且具備慎獨。

  那日歷上落下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)終歸入回憶,此刻的我們,細數成長(cháng),依然前行。

年度護士培訓總結8

  上半年,護理部及各科室嚴格按照“20xx年專(zhuān)科護士培訓計劃”要求執行培訓計劃內容,對廣大臨床護士進(jìn)行理論及急救操作、專(zhuān)科知識等的培訓。

  上半年培訓的內容通過(guò)考試、季度檢查時(shí)的'提問(wèn)情況來(lái)看,培訓效果良好,廣大臨床護士基本掌握培訓內容,對于重點(diǎn)環(huán)節的應急預案掌握良好,各科室護士根據本科室特點(diǎn)熟練掌握出現緊急情況的處理流程,培訓不僅提升了大家的理論水平,同時(shí)也培養了大家處變不驚、沉著(zhù)應變的心理應戰能力。對于各種急救儀器、器材的使用操作各位護士基本能按要求操作,培訓達到了預期效果。存在的問(wèn)題:個(gè)別護士急救儀器操作不熟練,理論掌握不牢固,不能根據自己的專(zhuān)科特點(diǎn)靈活掌握。

  整改措施:各科室加強急救器材操作的練習,護士長(cháng)加強督導。

年度護士培訓總結9

  中醫護理工作是中醫醫院工作的重要內容,是體現中醫特色優(yōu)勢的重要方面。為更好的推動(dòng)醫院中醫護理工作的.扎實(shí)開(kāi)展,讓簡(jiǎn)、便、廉、驗的中醫護理技術(shù)操作服務(wù)于廣大群眾,結合我院實(shí)際現將20xx年護理人員中醫培訓總結如下:

  一、中醫基礎知識學(xué)習方面

  1、認真學(xué)習了《二級中醫醫院管理年活動(dòng)檢查評估細則》和《中醫醫院中醫護理工作指南》。

  2、組織學(xué)習了《中醫護理技術(shù)操作常規和規范》重點(diǎn)學(xué)習專(zhuān)科專(zhuān)病護理常規。

  3、每位護士都積極參加醫院及科室組織的各種形式的中醫護理理論知識培訓。

  二、中醫護理技術(shù)操作培訓方面

  護理人員熟練掌握了科室開(kāi)展的中醫適宜護理操作技能及相關(guān)知識,如“耳穴壓豆、拔罐、艾灸”等的功效適應癥、禁忌癥,并運用于臨床。

  三、存在不足

  1、護士長(cháng)質(zhì)控力度不夠。

  2、低年資護士對中醫特色的整體護理落實(shí)不到位。

  3、加強中醫基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和培訓。

  中醫院護理部20xx年12月

年度護士培訓總結10

  時(shí)間過(guò)得很快,一切都還來(lái)不及思考,一切都還來(lái)不及回顧,轉眼間,三個(gè)月的崗前培訓就過(guò)去了。在這短短的三個(gè)月里,感覺(jué)自己成長(cháng)了很多,收獲了很多。經(jīng)過(guò)為期三個(gè)月的護士培訓,感受到護理部的用心良苦,10個(gè)操作逐一為我們示范,護長(cháng)輪流為我們上課,這是多么認真和細致的教學(xué),讓我們獲益匪淺。護士培訓就是開(kāi)胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風(fēng)和提高醫療質(zhì)量,為我們盡快適應新環(huán)境,完成角色的轉變,提高臨床實(shí)習質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎。

  從醫院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)到四項急救措施,老師們無(wú)不細心地為我們講解每個(gè)知識點(diǎn),讓我們心領(lǐng)神會(huì ),明白到里面的關(guān)鍵之處,上一堂堂深刻的課。以前還沒(méi)學(xué)過(guò)的護理核心制度,原來(lái)就是很多護理規范的總結,十項之多的制度分析起來(lái)真的不簡(jiǎn)單,都是從我們日常護理中體現出來(lái)的,不可或缺,需要我們用心對待。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好地服務(wù)于患者。

  離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)實(shí)習了一年時(shí)間,現在再次接觸書(shū)本上的東西,仿佛有種懷念的感覺(jué),別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會(huì )去重溫書(shū)本上的東西,學(xué)習到本院的護理精髓之處,更快地融入醫院這個(gè)大家庭里面。這次培訓的課程讓我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的`價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。

  堅持做到:

  1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著(zhù)想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個(gè)非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習,嚴格在工作和學(xué)習中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認真工作學(xué)習,把理論與實(shí)踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現理想。

  3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。

  4、提高整體思想素質(zhì)。

年度護士培訓總結11

  進(jìn)入醫院實(shí)習已經(jīng)有將近一個(gè)月的時(shí)間了,這一個(gè)月來(lái),每天跟在老師的屁股后邊,每天接觸形形色色的病人,終于有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了,所以,今天整理一下自己的心情,也算是實(shí)習心得吧。還記得我們一行人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫院。帶著(zhù)彷徨與緊張的心情,開(kāi)始了為期10個(gè)月的臨床護理實(shí)習。臨床實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的`師徒之情。

  剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間,總有一種茫然的感覺(jué)?粗(zhù)提前進(jìn)入臨床實(shí)習的學(xué)生們端著(zhù)操作盤(pán)忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時(shí)候才能這樣啊!那時(shí),對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。

  帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫院環(huán)境,為以后的實(shí)習奠定了良好的基礎。但是當我慢慢投入到這份工作時(shí),我突然發(fā)現這是件很有意義的工作,剛開(kāi)始的時(shí)候我確實(shí)什么都不懂,以至于天天都要收到批評但是我想既然我選擇了這一行,我就會(huì )認真努力下去,剛開(kāi)始的時(shí)候我進(jìn)的是門(mén)診部,我在那里呆了大概兩個(gè)星期,雖然時(shí)間不長(cháng),但是我卻受益匪淺,我學(xué)到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等,還有明白了“三查七對”,三查指:操作前、操作中、操作后;七對是指:對床號、姓名、藥名、計量、濃度、時(shí)間、用法、批號。

  在這兩星期中,我真真切切的體會(huì )護士的職責,而后的兩星期是在兒科,在兒科應該是我感觸頗深的,因為我一直認為兒科比較難,小孩子很難哄,所以我一直擔心,但是當我融入到那個(gè)氛圍時(shí),我感覺(jué)一個(gè)護士的責任心很重要,我不僅學(xué)習到打靜脈、配藥,尤其是無(wú)菌特別重要,而且我還知道一個(gè)護士要理解家屬,要處理好護患關(guān)系,明白護士要做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是明白無(wú)菌的重要性,在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊

  我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說(shuō)是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

  這就是我實(shí)習一個(gè)月來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì ),也可以算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)!

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