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班級計劃書(shū)

時(shí)間:2020-07-16 13:40:39 計劃書(shū) 我要投稿

班級計劃書(shū)

班級計劃書(shū)1

  我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,現在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨立的加強同學(xué)之間的團結,這也是班級各項活動(dòng)的基礎。本學(xué)期工作計劃如下:

班級計劃書(shū)

  學(xué)習方面:

  1.保證上課出勤率,監督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時(shí)酌情扣分。

  2.保證學(xué)習小組井然有序的進(jìn)行,嚴格要求同學(xué)們遵守學(xué)習小組紀律,讓學(xué)習小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無(wú)故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時(shí)酌情扣分。

  3.重點(diǎn)強調英語(yǔ)三,四級問(wèn)題,要求同學(xué)們認真學(xué)習英語(yǔ),認真面對英語(yǔ)過(guò)級問(wèn)題,爭取一次過(guò)級。

  4.對于學(xué)習方面各問(wèn)題,要求學(xué)習委員與班長(cháng)共同負責,為班級營(yíng)造出學(xué)習氛圍,讓大家意識到學(xué)習的重要性。

  班級活動(dòng):

  1.依然延續上學(xué)期每周一次班會(huì )、一次團活的規定(每次班會(huì )唱一次班歌,團會(huì )唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進(jìn)行總結讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

  2.適時(shí)組織班級的娛樂(lè )活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

  3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

  4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,秋游一次,根據情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5.鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。認真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

  6.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

  班級建設:

  1.增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3.在班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。

  4.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  5.在已建立班級群的基礎上,創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  6.在工作方面,班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi),應積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于班會(huì )負責人要做好紀錄,以便開(kāi)展工作。

  以上就是我作為新一任班長(cháng)在本學(xué)期的班級計劃書(shū)?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀。

班級計劃書(shū)2

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,加大同學(xué)們對于本校周邊景色和旅游景點(diǎn)的了解與認識,同時(shí)也為了使同學(xué)們之間有跟多的交流時(shí)間、空間,加強本班的凝聚力。

  二、時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20__年3月31日 上午9點(diǎn)出發(fā) 地點(diǎn):農山

  三、活動(dòng)內容、方式

  以寢室為單位,以步行前往目的地

  行經(jīng)路線(xiàn)和時(shí)間:上午9點(diǎn)希望門(mén)集合---9:30經(jīng)過(guò)東、南院交界處---11點(diǎn)左右到達目的地休息---11:45開(kāi)始野炊---下午1:30爬山---3點(diǎn)到達山頂休息---5點(diǎn)以前所有同學(xué)回校

  四、活動(dòng)策劃單位、參加人員

  策劃單位:0504班班委會(huì )

  參加人員:0504班全體同學(xué)和本班任課老師

  五、活動(dòng)要求

  1.積極發(fā)動(dòng)參與

  班委團委在活動(dòng)之前要積極發(fā)動(dòng)全體同學(xué)。特別是班團干部成員,更應該發(fā)動(dòng)帶領(lǐng)同寢室同學(xué),積極參與本次活動(dòng)。

  2. 營(yíng)造氛圍

  活動(dòng)之前組織大家了解關(guān)于農山的一些知識,為了大家能更好的游玩。班委會(huì )成員要盡量讓同學(xué)們覺(jué)得不枯燥!

  3.在步行期間,要注意公共衛生,不要隨意亂扔垃圾,有秩序的行進(jìn),不要走得太散以防止同學(xué)走失。

  六、活動(dòng)口號

  專(zhuān)心的學(xué),開(kāi)心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力,團結一致!

  七、計劃開(kāi)支

  農山爐灶等炊具用,米、油、鹽等開(kāi)銷(xiāo),以及給予各寢室的支出,經(jīng)費預算總共為:500元。

班級計劃書(shū)3

  一、指導思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  2、堅持德育教研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效性。

  二、工作目標:

  由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎較好,學(xué)生的學(xué)習熱情還算可以,但還有部分學(xué)生學(xué)習底子比較薄弱,更需要耐心引導。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。

  三、重點(diǎn)工作

  (一)加強班風(fēng)建設

  1、安排班級活動(dòng)

  根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2、營(yíng)造向上氛圍

  根據初二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)生正處于叛逆期,要更加努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。

  (1)制定并修改班級公約、班規。

  (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、指導培養班干部

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時(shí)要精心培養。

  第一,幫助班干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (二)針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  1、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  2、針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。

  四、工作內容及措施:

  (1)抓好每天的晨會(huì )和每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來(lái)努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。

  (2)結合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀(guān)找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力,體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵;教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度;向學(xué)生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍,交流讀書(shū)心得等。同時(shí)針對平時(shí)成績(jì)較好,考試成績(jì)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導,根據不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

  (3)充分利用晨會(huì )和班會(huì )以及語(yǔ)文課前一分鐘講話(huà),使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

  (4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結。

  (5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動(dòng)。

  (6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。

班級計劃書(shū)4

  一、班級概況:

  1、總人數:29人 男生:15人 女生:14人

  2、特殊情況:

  婁建敏、應永佳、王學(xué)勤、王偉林(紀律觀(guān)念較差)

  應耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)

  婁建敏、吳敏(外校轉入)

  徐福偉、應秀燕(身體不好,經(jīng)常生病)

  余江飛、徐福偉(要逃課)

  3、特長(cháng)生調查:

  徐福偉:體育特長(cháng)、籃球特長(cháng)、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但身體不太好。

  楊巧巧、楊麗麗:乒乓特長(cháng)。

  二、基本情況:

  1、行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但由于身處普通班,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,違紀現象時(shí)有發(fā)生,特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  2、學(xué)習情況:大部分學(xué)生基礎較差,學(xué)習興趣不濃,相當一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)完成,沒(méi)有良好的學(xué)習習慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績(jì)趕一點(diǎn)上去,精神可嘉。

  3、品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于相當一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

  三、指導思想

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

  四、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設:建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制。

  2、加強班級管理崗位責任制:設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

  3、加強學(xué)生自我管理:建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;

  4、開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng):開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

  5、加強師生對話(huà):建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度

  6、加強文化禮儀教育:通過(guò)升旗、集會(huì )、講座、電視等活動(dòng),增強對學(xué)習禮儀教育的認識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,并針對存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作 。

  7、加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(cháng) :對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導, 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  8、宿舍文化建設:讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué),開(kāi)展文化建設,讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。

  9、開(kāi)展形式多樣的課外文體娛樂(lè )活動(dòng),豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。

  10、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng):培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如籃球比賽等。

  11、做好弱勢學(xué)生工作:弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準備多場(chǎng)地家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度。

  12:安全衛生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛生習慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。

  13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動(dòng)向。

  14、班級分物分工管理,落實(shí)到人。

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

  1、第一周:開(kāi)學(xué)收費、發(fā)書(shū),班級雜務(wù)處理;做開(kāi)學(xué)常規教育。

  2、第二周:開(kāi)學(xué)典禮。

  3、第三周:班干部任選。

  4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。

  5、第七周:籃球比賽。

  6、第十周:安全、法制教育。

  7、第十三周:政治小論文比賽。

  8、第十四周:中考總動(dòng)員。

  9、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

  10、第十六周:升學(xué)招生工作。

班級計劃書(shū)5

  一、活動(dòng)目的

  為了響應院團委的號召,加強我們專(zhuān)業(yè)的班級文化建設,活躍班級氣氛,增強班級交流。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年11月18日晚上六點(diǎn)(待定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):(多媒體教室,待定)

  四、參加人員:XX級XX班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)流程策劃

  1、前期安排

  1)、生活委員XX,通知班上全體同學(xué),關(guān)于班徽、班訓的設計。以小組為單位,每個(gè)小組至少一副作品(班徽、班訓),需要電子檔。

  2)、組織委員XX負責督促各組設計班徽、班訓,在11月12日(待定)前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡(jiǎn)短說(shuō)明。

  3)、各組根據設計的班徽、班訓制作PPT。11月15日之前,交給組織委員XX。

  4)、組長(cháng)在11月7日之前,推選小組一位同學(xué)擔任評委以及一兩位同學(xué)擔任PPT宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。

  5)、教室安排,由學(xué)習委員方威負責。(11月17日,需要確定)

  6)、獎狀制作,由宣傳委員XX,XX負責。(11月16日之前完成)

  7)、主持人由XX擔任。

  8)、后勤工作,由生活委員和體育委員負責。購買(mǎi)飲用水和紙杯。

  9)、評分表制作,由XX負責。

  10)、照片采集由團支書(shū)安排。

  2、比賽流程

  1)、11月18日下午6點(diǎn)之前到達教室,各小組長(cháng)負責本組簽到,比賽后把簽到情況交給楊界。

  2)、 主持人介紹比賽規則及相關(guān)事宜 預定時(shí)間:5分鐘

  3)、按照小組順序,依次上臺向大家展示班徽,并利用PPT向大家簡(jiǎn)單介紹班徽設計寓意。限時(shí)5分鐘。

  4)、 每組介紹完畢后,評委對班徽設計作品進(jìn)行現場(chǎng)打分。由學(xué)習委員負責總分與核查。及時(shí)公布已宣講小組的分數。

  5)、宣講全部完畢后,由楊界總結此次活動(dòng)。評委及時(shí)打分,以及核算。按分數高低排出一、二、三等獎,其他為優(yōu)秀獎。若有等分情況,由班級同學(xué)投票決定。

  6)、主持人公布獲獎名單,每組全體成員上臺領(lǐng)獎,合影留戀。

  7)、主持人宣布活動(dòng)結束。

  8)、生活委員安排后勤工作,整理教室。

  六.比賽規則

  1.作品設計主題要求

  A作品要有鮮明主題,內容積極向上,體現集體意識。

  B.作品版面要求簡(jiǎn)潔大方,具有美感。

  C.要有自己的思想和創(chuàng )意,體現班級特色。

  D設計須充分考慮其實(shí)現的可行性,能應用于其它視覺(jué)傳播方式或放大、縮小時(shí)的視覺(jué)效果。

  E設計要符合作用對象的直觀(guān)接受能力。

  F內涵豐富,力求創(chuàng )新。

  G色彩要鮮明,便于識別。

  2.獎勵措施:根據評選結果,評出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎若干。給與適當物質(zhì)獎勵。并將一等獎作品征選為XX級XX班班徽、班訓。

  七、獎項設置

  1、一等獎:1名,得分第一名,獎金XX元及團體獎狀

  2、二等獎:1名,得分第二名,獎金XX元及團體獎狀

  3、三等獎:1名,得分第三名,獎金XX元及團體獎狀

  4、優(yōu)秀獎若干,團體獎狀

  八、資金預算

  獎品:XX元

  獎狀:XX元

  飲用水和紙杯:XX元

  評分表打。篨X元

  總計:XX元

  九、如遇特殊情況,活動(dòng)改期舉行!

班級計劃書(shū)6

  助理班主任工作計劃

  大學(xué)是人生中最寶貴的學(xué)習時(shí)光,是人生路上的一個(gè)重要轉折點(diǎn),對于剛從高考的束縛中解放出來(lái)的新生,怎樣適應大學(xué)新的'生活環(huán)境是一個(gè)難題,作為08級的助理班主任,我將從以下方面開(kāi)展工作,幫助新生們更快地融入大學(xué)生活。

 。ㄒ唬 生活方面

  1、 新生報到后,應讓每個(gè)新生都樹(shù)立自我保護的意識,防止上當受騙。比如在校不能輕信上門(mén)推銷(xiāo)人員,在外要注意身上財物。

  2、 走訪(fǎng)新生宿舍,若宿舍硬件設施存在問(wèn)題,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。

  3、 從積極方面向新生介紹學(xué)校的各個(gè)方面,幫助有抱怨心理的同學(xué)更好地認識學(xué)校。

  4、 讓每個(gè)宿舍以“自薦”方式推選出舍長(cháng),并強調舍長(cháng)的宿舍凝聚作用,建立一個(gè)溫馨和諧的家園,對于有內部矛盾的宿舍要積極調解。

  5、 多和新生進(jìn)行溝通、交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài),引導他們樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,對于個(gè)別難以適應新生活的同學(xué)要及時(shí)地給予心理輔導。

  6、 軍訓期間,引導新生正確看待軍訓,讓他們明白軍訓的必要性和重要性,并且時(shí)刻關(guān)心新生的身體及心理狀況,鼓勵他們戰勝困難,幫助他們走過(guò)這段艱難時(shí)期。

  7、 對新生的入學(xué)成績(jì)、政治面貌、家庭情況、特長(cháng)、興趣、性格等信息做詳細了解,以便更早、更快地走進(jìn)同學(xué)們的心。

  8、新生們剛從傳統教育的束縛中解放出來(lái),他們渴望愛(ài)情,但也極易走入感情的誤區,作為助班,應該幫助他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。

  9、關(guān)注貧困生,給予他們應有的關(guān)懷和照顧,鼓勵他們自強自立,讓他們了解獲取助學(xué)貸款、各項獎學(xué)金以及勤工助學(xué)崗位的途徑。

  10、鼓勵同學(xué)們多與別人交流,提高交際能力,特別是性格內向的同學(xué)更應克服自身弱點(diǎn),勇敢地推銷(xiāo)自己。

 。ǘ┧枷敕矫

  1、加強有關(guān)黨的知識的宣傳力度,使同學(xué)更加了解黨的發(fā)展,提高入黨積極性?裳埜帱h員到班級里為同學(xué)宣傳黨建知識,并對如何填寫(xiě)入黨申請書(shū)等事宜回答同學(xué)們的提問(wèn)。

  2、對于思想積極上進(jìn)的同學(xué)要幫助他們盡早向黨組織靠攏,對思想上消極的同學(xué),要了解其原因然后對癥下藥,幫助他們在思想上有個(gè)好的轉變。3、鼓勵班集體積極參加志愿者活動(dòng),或者開(kāi)展有意義的團日活動(dòng),在活動(dòng)中提高集提高班級的凝聚力,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,為參加優(yōu)秀團支部的評選活動(dòng)做好準備。

 。ㄈ⿲W(xué)習方面

  1、對本專(zhuān)業(yè)不太感興趣的同學(xué)要善于引導,培養他們的學(xué)習興趣,讓他們認識到學(xué)好現在的課程也是將來(lái)轉專(zhuān)業(yè)或考研的重要基礎。

  2、開(kāi)展一次以“我的大學(xué),我的夢(mèng)”為主題的演講比賽,讓每個(gè)同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想以及對大學(xué)四年的規劃,鼓勵同學(xué)們?yōu)樽约旱淖非蠖^斗。

  3、鼓勵新生們利用好圖書(shū)館資源,盡可能地擴展知識面,提高自主學(xué)習能力。

  4、請高年級同學(xué)開(kāi)展經(jīng)驗交流會(huì ),解答同學(xué)們在學(xué)習中的疑惑,使他們對于今后的學(xué)習和擇業(yè)有更多的了解。

  5、嚴抓考勤和課堂紀律,形成良好學(xué)風(fēng),對于經(jīng)常缺勤的同學(xué)要進(jìn)行教育。

  6、了解同學(xué)們對任課老師的接受程度,并及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)和建議反饋給老師,充當好同學(xué)與老師間的橋梁。

  7、開(kāi)展以宿舍為單位的學(xué)習小組,互學(xué)、互助,各宿舍可選定自己的“宿舍日”,在宿舍內部或宿舍間開(kāi)展如講英語(yǔ)、說(shuō)粵語(yǔ),對歌、背詩(shī)等活動(dòng),要求舍長(cháng)對每次活動(dòng)進(jìn)行記錄。

  8、鼓勵同學(xué)從自己的興趣和特長(cháng)出發(fā),積極參加校、院各學(xué)生團體的招新面試或者由其

  組織的各項文藝活動(dòng),增長(cháng)實(shí)踐經(jīng)驗。

  9、了解所帶班級的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)及其發(fā)展前景,給予同學(xué)們相應的職業(yè)規劃引導。

  10、鼓勵同學(xué)們積極參與課堂互動(dòng)學(xué)習,善于觀(guān)察、善于思考,全面提高個(gè)人修養和綜合素

  質(zhì)。

 。ㄋ模┌嗉壗ㄔO方面

  1、組建一個(gè)強有力的班委會(huì )和團支部。首先要讓同學(xué)們明白班干的職責,強調班干的核心作用,然后鼓勵每個(gè)同學(xué)都上臺競選,還要提醒當選班干做好帶頭模范作用,把班級建設成一個(gè)積極、向上的團隊。

  2、積極開(kāi)展各種形式的班會(huì )活動(dòng),如讓同學(xué)們互寫(xiě)紙條,說(shuō)出心里話(huà);或者秀出自己最?lèi)?ài)的個(gè)人收藏,并說(shuō)明原因;與大家分享自己最美好的回憶等。

  3、組織秋游或春游活動(dòng),讓同學(xué)們在玩樂(lè )中認識彼此,拉近彼此的心。

  4、組織同學(xué)們參加體育鍛煉,如晨跑、打羽毛球或踢毽子等,鼓勵他們參加院運會(huì )、校運會(huì ),或者與其他班級開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì ),既可鍛煉身體,又凝聚班集體。

  5、督促班干輪流寫(xiě)好班級周記,記錄班級大小事務(wù),重要活動(dòng)加附照片、證明等材料,為將來(lái)評選優(yōu)秀團支部提供詳實(shí)的資料。

  6、嚴格要求班干,督促班干做好各項工作。每個(gè)星期開(kāi)一次班干會(huì )議,了解班級發(fā)展動(dòng)態(tài),同時(shí)也讓班干間有一個(gè)交流與溝通的機會(huì )。

  7、讓同學(xué)自行討論,設定班訓、班歌,形成獨特的班級文化氛圍。

  以上是我的工作計劃,或許存在一定的欠缺與不足,但在今后兩年中,我定將全身心地投入到助班的工作中,在實(shí)踐中不斷摸索,帶領(lǐng)好一個(gè)班集體,把它建設成一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的團隊。我最大的目標就是,希望自己不僅能夠成為師弟師妹們生活中的好助手,心靈上的好朋友,更重要的是能成為他們人生路上的引航人,指引他們前進(jìn)的方向!

班級計劃書(shū)7

  一、指導思想

  結合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學(xué)期,班級將繼續強化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面為班級工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

  作為班主任,自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導下,全面貫徹執行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性,創(chuàng )建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。

  二、工作目標

  1、認真執行學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。

  2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,學(xué)會(huì )學(xué)習,提高學(xué)習效率。

  3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、協(xié)調各科學(xué)習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。

  5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)加強班風(fēng)建設

  1、重申校規和班規,強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識,重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對初三學(xué)習,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

  典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習,向第一看齊。

  態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的主動(dòng)性與積極性)。

  理想教育-----確定學(xué)習的具體目標,人生的大目標。

  信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏

  (1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽(tīng),每道題都要認認真真地做,每個(gè)錯題要認認真真地改,

  2、加強規范訓練,即讓學(xué)生養成

  (2)一 滴不漏的學(xué)習要求。培養學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)的知識都應該會(huì ),凡是做過(guò)的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎

  (3)始終如一的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)應始終如一

  3、安排班級活動(dòng)

  根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班、團活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  4、養成良好習慣

  (1)采用“我的成長(cháng)歷程”繪制成績(jì)曲線(xiàn),跟蹤每名學(xué)生的成績(jì);為每名學(xué)生設立“學(xué)情檔案”以監控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動(dòng)態(tài).

  (2)結合月考,指導每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習計劃。

  (3)班級每周制定學(xué)習目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)

  (4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況 ;通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎測試,強化學(xué)生對基礎知識的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣.

  (二)營(yíng)造備考氛圍

  1、加強思想教育,提高思想覺(jué)悟水準。思想是行動(dòng)的先驅。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對初三學(xué)習,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行

  信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏

  態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習身邊的榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的主動(dòng)性與積極性)

  理想教育-----確定學(xué)習的具體目標,人生的大目標

  2、利用好班級晨會(huì )的時(shí)間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏(yíng)得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會(huì ),又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。

  3、在不同階段精心設計班會(huì ),切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結合上期考試成績(jì)分析,“擂響初三的戰鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。

  (三)重視學(xué)法指導

  1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數外的同時(shí),綜合科目要在應用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(cháng)科順其自然.

  2、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習的積極性,努力養成一種互幫互學(xué)、團結向上的良好班風(fēng)。

  3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習慣的養成教育,增強學(xué)生的規范意識,努力提高學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認知的能力。

  4、加強學(xué)法指導并對學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),實(shí)行分層推進(jìn)。

班級計劃書(shū)8

  隨著(zhù)新學(xué)期的來(lái)臨,我們小小班迎來(lái)了 名可愛(ài)的朋友,其中小男孩 名.小女孩 名。從第一天開(kāi)學(xué)到現在,我作為老師明顯感覺(jué)到孩子們的進(jìn)步。絕大多數孩子現在已經(jīng)沒(méi)有哭鬧現象,已經(jīng)能很好的融入到幼兒園這個(gè)新的環(huán)境中來(lái),和老師一起學(xué)習、游戲、成長(cháng)。也有個(gè)別孩子不能適應,有哭鬧現象,我們也想了好多辦法,幫助孩子盡快融入到這個(gè)集體中來(lái)。新的學(xué)期是孕育希望,播撒陽(yáng)光雨露的日子,我們心里充滿(mǎn)了對這項工作的無(wú)限熱愛(ài),我想起了一句話(huà):"奉獻最美麗"。這也將是我對工作計劃的總旋律。

  在開(kāi)學(xué)20天左右的時(shí)間里,我們班級進(jìn)行了以下活動(dòng),幫助孩子們適應新環(huán)境,養成良好的行為習慣和優(yōu)良品質(zhì)。

  1、給孩子創(chuàng )造一個(gè)溫暖的心理氛圍,讓孩子喜歡這個(gè)班集體?摁[時(shí)用懷抱溫暖孩子,用各種方法吸引孩子的注意力,讓孩子們感覺(jué)到班級是個(gè)有趣的充滿(mǎn)歡樂(lè )的小天地。

  2、積極和家長(cháng)交流,了解掌握孩子們的情況,用理論說(shuō)服家長(cháng),配合我們的工作。

  3、每天和孩子拉火車(chē),練習好站隊。

  4、教會(huì )孩子們正確的洗手方法,養成講衛生的好習慣。

  5、教會(huì )孩子有秩序的接水,有秩序的分組入廁,養成排隊的良好習慣。

  6、玩玩具時(shí),提出明確的要求,(不搶、不亂扔玩具、不大聲吵鬧、學(xué)會(huì )和其他小朋友一起分享玩具)。

  7、吃零食前,也提出明確的要求,告訴小朋友不亂扔果皮,吃東西前要洗手。

 。、在一日生活中,隨時(shí)滲透禮貌教育。

  這是20天來(lái)我們班進(jìn)行的部分活動(dòng),其中也穿插進(jìn)行了學(xué)習活動(dòng),學(xué)習了《云寶寶》、《撈星星》、《降落傘》、《好娃娃》等兒歌,豐富幼兒的生活。

  在接下來(lái)的日子里,結合周三晚上的新學(xué)期會(huì )議要求,我們制定了以下班級工作計劃:

  一.做好安全工作。

  安全工作是幼兒園工作的首要工作,也是開(kāi)展其他工作的前提,我將努力做到:

  1.把好入園關(guān),做好檢查工作,嚴禁幼兒將有傷害性的物品帶進(jìn)幼兒園。

  2.工作時(shí)間,和班內老師明確職責,做到視線(xiàn)不離幼兒,嚴防各類(lèi)事故發(fā)生。

  3.做好對幼兒的安全教育,積極幫助幼兒學(xué)習掌握安全常識。

  4.和老師統一思想,讓其他老師認識安全工作在幼兒教育動(dòng)作中的重要性,及時(shí)預防、提高警惕,保證班級每個(gè)孩子的安全。

  二、保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作。(詳見(jiàn)教學(xué)計劃)確保每節活動(dòng)要心中有數,要有充分的準備,提前寫(xiě)好教案,制作好玩教具,在活動(dòng)中面向全體,關(guān)注每一名幼兒,力爭每名幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  在教學(xué)中,做到三位老師互相監督,取長(cháng)補短。在明確分工的前提下,互相幫助,力爭出色的完成全年教學(xué)計劃。

  三、常規教學(xué)工作。

  常規不久是幼兒一日活動(dòng)正常開(kāi)展的保證,更是幼兒健康成長(cháng)的保證。為此,每天要堅持、鞏固已經(jīng)學(xué)習的良好行為習慣,并且在每天的學(xué)習、生活、游戲中隨時(shí)滲透,及時(shí)鼓勵肯定幼兒的良好行為表現,幫助幼兒養成良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì),為幼兒一生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。(常規見(jiàn)后面)

  四、區角工作

  我作了初步規劃,本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作是擺出區角,豐富墻面布置,具體如下:

  1.娃娃家(搜集衣帽、梳子、鏡子等各種物品)。

  2.科學(xué)角、植物角和數學(xué)角。(搜集鑰匙、磁鐵、塑料、放大鏡、制作數學(xué)玩教具等)。

  3.音樂(lè )繪畫(huà)角(制作樂(lè )器,繪出音樂(lè )節奏,布置家庭作業(yè)制作手工作品)。

  4.語(yǔ)言角(話(huà)筒、文字、圖畫(huà)、標記符號)爭取在環(huán)境布置上,有所改變,形成自己的班級特色。

  五、成長(cháng)檔案袋準備統一定制專(zhuān)門(mén)的檔案袋,重點(diǎn)放入幼兒的作品,活動(dòng)照片,家長(cháng)記錄和教師記錄。幼兒的作品包括繪畫(huà)作品,手工作品,作業(yè)紙等,記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長(cháng)趣事和良好的常規習慣的養成。

  六、大型活動(dòng)本學(xué)期在大型活動(dòng)的設計上,早下功夫,提前準備,用心做好每一個(gè)環(huán)節。

 。、家長(cháng)會(huì ),F在即開(kāi)始搜集相關(guān)材料,盡量準備的充分,用學(xué)前教育理論說(shuō)服家長(cháng),使家長(cháng)支持配合我們的工作。

 。、體操展示在一日活動(dòng)中,抽出時(shí)間練習隊形,練習基本動(dòng)作,不甘落后,力爭優(yōu)秀。

  3、六一節目根據本班幼兒的特點(diǎn),編排節目。

  七、家園聯(lián)系

  1、樹(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識,、遇事要學(xué)會(huì )換位思考。要站在家長(cháng)的立場(chǎng)上、角度上去看問(wèn)題,要多用"要是我的孩子這樣做,我會(huì )怎樣"的觀(guān)點(diǎn)來(lái)處理問(wèn)題,急家長(cháng)之所急,想家長(cháng)之所想;用真誠打動(dòng)每一個(gè)家長(cháng),和每一個(gè)家長(cháng)交朋友。

  2、思想上做到積極與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通,來(lái)反饋孩子在幼兒園的表現。有的家長(cháng)經(jīng)常會(huì )了解孩子在幼兒園的表現,并能與老師很好的交流聊天,我們像朋友一樣,這樣非常有利于我對孩子進(jìn)行個(gè)別教育;有的家長(cháng)可能是不好意思或者沒(méi)有時(shí)間來(lái)和我們交流,這樣我對于孩子在家中的一些行為和習慣就不了解,不利于工作的順利開(kāi)展。這個(gè)學(xué)期我將把這些家長(cháng)作為家長(cháng)工作的重點(diǎn)來(lái)做。

  3、始終以真誠、寬容、理解的原則和家長(cháng)相處。無(wú)論遇到什么事情,以孩子和家長(cháng)的利益為重,取得家長(cháng)的理解和支持。

  4、為方便與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,自己保存好班內家長(cháng)的手機號碼,利用空閑時(shí)間有短信、電話(huà)交流,不用再跑到辦公室去打電話(huà),節約了時(shí)間,保證了班內教師不缺勤,時(shí)刻將視線(xiàn)落到孩子身上。

  常規習慣、優(yōu)良品質(zhì)習慣培養安排如下:

  三月份:

 。、幼兒能高興的入園,主動(dòng)和父母老師打招呼說(shuō)再見(jiàn);2、認識新老師、新伙伴、新朋友;3、進(jìn)班后,將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內;4、學(xué)習正確的洗手方法;5、喝水,小便時(shí)要排隊,要有秩序,不插隊;

  四月份:

  1、隨機進(jìn)行衛生常識教育,養成講衛生的好習慣。

  具體做到:吃零食前要洗手;小便后要洗手;不吃手指甲,不咬玩具,不挖鼻孔;保持墻面、地面、桌面清潔干凈;2、正確使用手帕;3、學(xué)會(huì )分享,分享玩具,分享食物。

  4、增強幼兒的自我保護意識。

  五月份:

  1、明確玩玩具的要求。(不搶玩具,不扔玩具,玩完以后,要把玩具放到相應的盒子內)2、明確看圖書(shū)要求。(一頁(yè)頁(yè)翻,不撕書(shū),愛(ài)惜書(shū)籍)3、教育幼兒不吵鬧、不打架,要和身邊的孩子交朋友;4、遵守各種游戲規則。

  5、培養幼兒專(zhuān)注傾聽(tīng)的良好習慣,注意有禮貌的聽(tīng)對方講話(huà);

  六月份:

  1、學(xué)習正確的坐姿。(坐穩,雙腳自然放身體前面,不亂踢)2、學(xué)會(huì )散步。(一個(gè)一個(gè)跟著(zhù)走,散步時(shí)不奔跑,注意安全)3、初步學(xué)習在老師幫助下,自己收拾游戲材料和玩具;4、正確使用玩具物品,不將異物放入口、鼻、耳等器官。

  5、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同伴、愛(ài)自己的班集體。

  七月份:

  各種常規活動(dòng)評比活動(dòng)。

班級計劃書(shū)9

  主辦單位:**級**班

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月

  活動(dòng)地點(diǎn):**農家樂(lè )

  活動(dòng)主題:YOUANDME

  一、活動(dòng)對象

  **學(xué)院**級**班全體師生

  二、活動(dòng)目的

  時(shí)值秋高氣爽的季節,無(wú)論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶(hù)外活動(dòng)的,因此我們班組織了這次秋季出游活動(dòng)。

  一來(lái)豐富大家的課余生活,增進(jìn)師生間的感情,增強同學(xué)之間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過(guò)程中,減少師生間的陌生感和距離感,可增強師生間的互信度,對以后的學(xué)生工作的開(kāi)展有著(zhù)重要的幫助。

  二來(lái)享受生活的樂(lè )趣,鍛煉身體,陶冶學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情,拉近與大自然的距離,緩解日常工作學(xué)習的緊張,為以后更好的學(xué)習生活提供有利條件。

  三、活動(dòng)流程:本次活動(dòng)將分三大部分開(kāi)展

  1、為了便于活動(dòng)的開(kāi)展,應該提前做好準備工作,確認出游人數,對參加人員進(jìn)行登記分組,統一安排沒(méi)小組設一個(gè)組長(cháng),以便于人員的管理和秩序的維護。同時(shí)各組長(cháng)記下所屬成員的電話(huà)號碼,便于在走失的情況下聯(lián)系,每位同學(xué)保持手機開(kāi)機。中午我們組織全班同學(xué)一起上山撿柴,大家熱情高漲,積極性很高。經(jīng)過(guò)不一會(huì ),我們變湊集了足夠的柴火。

  2、提前做好日期的選定,出游應該選擇在風(fēng)和日麗的日子,保持對天氣變化的關(guān)注,根據天氣的變化隨時(shí)對活動(dòng)日程進(jìn)行調整。

  3、根據出游人數及所需費用,交通工具方面初步預定包車(chē),既靈活又方便。

  4、至于出發(fā)時(shí)間,定在活動(dòng)當日清晨八時(shí),在學(xué)校彩虹門(mén)集合。

  5、為了紀念這次活動(dòng)的精彩瞬間,我們從學(xué)姐手中借了一部照相機

  6、入場(chǎng)費用每人10元,車(chē)費總計140元。

  四、活動(dòng)注意事項

  1、本次活動(dòng)在以健身、娛樂(lè )為主,但必須以安全作為首要前提,不得擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、本次活動(dòng)比較大型,必須有足夠的準備才可順利開(kāi)展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工。

  3、注意要準時(shí),還要有紀律性組織性,并且要積極地投身于此次的活動(dòng),主動(dòng)和老師同學(xué)互動(dòng),營(yíng)造一個(gè)和諧開(kāi)心的氛圍。

  預計費用:600元

  五、活動(dòng)細則

  1、廚藝展示:八人為一小組,合理分工,相互協(xié)作,呈現一桌美味佳肴。這樣有利于鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力,增強班級凝聚力

  2、K歌秀:在KTV房可以自由點(diǎn)歌,揮灑同學(xué)們的熱情。

  3、球類(lèi)運動(dòng):可以在指定的地點(diǎn)進(jìn)行桌球,乒乓球,羽毛球等活動(dòng)。

  4、摘橘子:農家樂(lè )有自種橘子園,可以讓我們一嘗采橘之樂(lè )趣。

  5、自由游戲:可以和老師同學(xué)一起玩游戲,例如:撲克牌,象棋,麻將,殺人游戲,沙袋,藝術(shù)攝影等。

  以上項目為預定項目,到時(shí)候可以根據情況臨時(shí)調整活動(dòng)內容。

班級計劃書(shū)10

  本學(xué)期我擔任八年級三班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項工作,根據學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。

  特制定如下活動(dòng)計劃:

  第一周:報名,進(jìn)行相關(guān)事宜安排。

  第二周:開(kāi)展以教師節為主題的班會(huì )活動(dòng)。

  第三周:進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)安排。

  第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動(dòng)計劃,強化常規管理條例。主題班會(huì ):自我介紹和入學(xué)感想。

  第五周:如何做一個(gè)文明守紀律的中學(xué)生。

  第六周:主題班會(huì ):迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì )。

  第七周:主題教育:熱愛(ài)祖國、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )發(fā)展。

  第八周:安全教育知識競賽。

  第九周:期中考試動(dòng)員,加強考風(fēng)考紀的宣傳,復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習目的。

  第十二周:時(shí)間管理教育:讓學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)青春時(shí)光、珍惜時(shí)間的觀(guān)念,掌握科學(xué)的時(shí)間管理方法。

  第十三周:主題班會(huì ):我為新班級添光彩。

  第十四周:班風(fēng)班紀反思整頓:對開(kāi)學(xué)以來(lái)班級情況進(jìn)行總結并對各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調整。

  第十五周:書(shū)法比賽。

  第十六周:主題班會(huì ):珍愛(ài)生命,體味成長(cháng)。

  第十七周:感恩教育。

  第十八周:期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。復習迎考。

  第十九周:期末考試。

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