育好人專(zhuān)題個(gè)人研修計劃書(shū)
“學(xué)到老，學(xué)到老”這句話(huà)時(shí)刻提醒我作為一名教育工作者，更應該不斷的學(xué)習，不斷的提升自己的教學(xué)能力，充實(shí)自己。下面小編為大家帶來(lái)的是育好人專(zhuān)題個(gè)人研修計劃書(shū)，歡迎閱讀參考!
育好人專(zhuān)題個(gè)人研修計劃書(shū)(一)
為使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，樹(shù)立良好的師德風(fēng)范，掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想，轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力，適應基礎教育改革與發(fā)展的需要，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)是今后發(fā)展的需要。結合本人實(shí)際情況，特制定如下研修計劃：
一、學(xué)習《舒蘭市教育局關(guān)于中小學(xué)教師“專(zhuān)業(yè)情意”考核辦法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《吉林市教師師德禁令》和《舒蘭市教師師德師風(fēng)“十不準”》。同時(shí)，認真參加讀書(shū)活動(dòng)，使自己愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，做到以“學(xué)為人師，行為示范”為準則，增強自身職業(yè)的使命感、責任感、光榮感和成就感，言傳身教，為人師表，做學(xué)生的楷模、社會(huì )的表率。
二、認真學(xué)習新的教育理論，通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。再以教研組為單位，組織學(xué)習討論、研討交流，檢查考核學(xué)習情況，使理論與教學(xué)實(shí)際相結合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內化為教學(xué)行為。把新課標的學(xué)習作為學(xué)科研修的重點(diǎn)，配合業(yè)務(wù)領(lǐng)導對新課程標準的培訓和考核工作。
三、以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內容，對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動(dòng);在全體教師中開(kāi)展以信息技術(shù)為主要內容的現代教學(xué)技能研修;要通過(guò)結合不同層次教師的不同特點(diǎn)采取不同的研修方式，使每一個(gè)教師掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能，具有較高的教育教學(xué)水平。
四、本期繼續以“問(wèn)題研究”為切入點(diǎn)，做到教學(xué)即研究，讓老師不畏懼科研，懂得教科研就在反思中，教學(xué)中，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。要樹(shù)立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結合，結合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)方法研修。
在實(shí)踐中提升自己
1.每周爭取讀一篇與小學(xué)體育教學(xué)有關(guān)的文章，并做好相關(guān)的摘錄，一個(gè)學(xué)期至少讀一本好書(shū)，期末寫(xiě)好讀書(shū)心得。
2.本學(xué)期精心設計一節公開(kāi)課，作好教學(xué)反思，并與同學(xué)科教師們課后進(jìn)行互評，互相切磋，共同提高。使理論和實(shí)踐緊密結合。積極參加聽(tīng)課活動(dòng)，認真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄，及時(shí)記錄聽(tīng)課體會(huì )和修改意見(jiàn)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節。
3.利用課余時(shí)間制作課件以利于課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。一個(gè)學(xué)期至少寫(xiě)一篇教學(xué)論文。充分利用信息技術(shù)，積極參與各種教研活動(dòng)，建立信息交流平臺，拓展視野，不斷地提高教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。
育好人專(zhuān)題個(gè)人研修計劃書(shū)(二)
轉眼之間我上班也有四年了，但是 “ 學(xué)到老，學(xué)到老”這句話(huà)時(shí)刻提醒我作為一名教育工作者，更應該不斷的學(xué)習，不斷的提升自己的教學(xué)能力，充實(shí)自己。本學(xué)期，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作。本年度我將認真學(xué)習《體育新課標》，認真研修以求自我發(fā)展，特制定個(gè)人校本研修計劃如下：。
一、研修主題
關(guān)注學(xué)生，提高體育課的'有效教學(xué)。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞“小學(xué)體育課堂的有效性”展開(kāi)研修活動(dòng)，加強學(xué)習與研究，更新理念與手段，重視總結與交流;推動(dòng)自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。
二、研修目標
1、認真寫(xiě)好備課，嚴格做到一課一案。積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自己。
2、完善自身校本培訓內容、加強理論學(xué)習、提高教學(xué)質(zhì)量。多觀(guān)看優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻。
3、結合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題，通過(guò)實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式，提高研修的質(zhì)量。
4、多學(xué)習教師法的內容，不斷的提高自身的修養，嚴格做到為人師表，時(shí)刻注意自己的言行舉止，做一個(gè)有師德，有知識、有水平、有理想的體育教師。
三、實(shí)施步驟
本學(xué)期，校本研修內容是繼續加強師德建設，進(jìn)行新課程實(shí)踐，利用新技術(shù)，開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
1、認真參加集體組織的學(xué)習培訓做好培訓記錄。完成中心校組織的集體備課。
2、認真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng)，虛心吸取其他老師的成功經(jīng)驗。
3、精心準備自己的研修課程，能借助網(wǎng)絡(luò )查找有關(guān)教學(xué)資料，能應用軟件
制作課件，運用計算機輔助教學(xué)。努力提升使用現代教學(xué)設備的能力。。
4注重自我反思。堅持做好教學(xué)反思，多總結自己的不足之處。
四.預期研修成果
1，通過(guò)研修學(xué)習進(jìn)一步提升了我的思想境界。
2.通過(guò)研修學(xué)習我的教育教學(xué)水平會(huì )進(jìn)一步提升 。
3，通過(guò)研修學(xué)習我會(huì )更加明白一個(gè)道理，把教育當做終身的事業(yè)。
相信通過(guò)通過(guò)我自己的努力、充分利用現代技術(shù)的豐富資源，時(shí)時(shí)學(xué)習，處處學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，完善自我，成為一名與時(shí)俱進(jìn)的教育工作者。
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