學(xué)校建議書(shū)錦集9篇
在當今社會(huì )生活中，建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，建議書(shū)有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校建議書(shū)9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校建議書(shū) 篇1
尊敬的校長(cháng)：您好
��！冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創(chuàng )建省級規范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：
開(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野；惟有閱讀，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為同學(xué)們的第二課堂。
我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動(dòng)，比如體育比賽，知識小競賽，做小實(shí)驗等有趣的小活動(dòng)，讓同學(xué)們自由發(fā)揮個(gè)人的特長(cháng)，在疲乏的學(xué)習中得到歡樂(lè )！
以上建議，請您采納。
學(xué)校建議書(shū) 篇2
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我離小學(xué)畢業(yè)不遠了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘，給學(xué)校的建議書(shū)。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：
1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節課，增強學(xué)生的安全意識。
2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導。
在一次上學(xué)的途中，我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車(chē)正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對面，就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路，那輛大客車(chē)因為行駛較快，看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē)，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車(chē)司機沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì )頭破血流，更嚴重的可能會(huì )終身殘廢，小學(xué)生作文《給學(xué)校的建議書(shū)》。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
在我們身邊，我經(jīng)�？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著(zhù)什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍，對我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì )害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書(shū)，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的朋友一樣，可能會(huì )把你害了�！钡拇_，我們應該讀一本好書(shū)，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂！希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì )越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn)，如果覺(jué)得好的話(huà)就希望學(xué)校能夠采用。
學(xué)校建議書(shū) 篇3
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會(huì )了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議。
現在，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了，操場(chǎng)硬化了，周?chē)陨狭司G樹(shù)，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學(xué)�！�。 但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿(mǎn)校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)�！�，我有以下幾點(diǎn)建議：
一、加強對學(xué)生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會(huì )、周會(huì )和少先隊的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對全體學(xué)生進(jìn)行教育，是使同學(xué)們認識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護，增強集體榮譽(yù)感和使命感，自覺(jué)地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。通過(guò)學(xué)習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些來(lái)規范自己的行為。
三、 在全體學(xué)生中開(kāi)展“我為校園添光彩”的活動(dòng)，號召全體學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，為學(xué)校爭取榮譽(yù)。
四、開(kāi)發(fā)更多的邊角空地，種樹(shù)種草種花，使學(xué)校更加美麗。
五、如果把操場(chǎng)的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。
我相信，在我們的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì )變得更加美麗！ 以上幾條建議，是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對您說(shuō)的話(huà)，這是發(fā)自?xún)刃牡�。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。
建議人：
時(shí)間：
學(xué)校建議書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師，校長(cháng)：
你們好!
我是六年級4班的'一名學(xué)生。在這幾年的生活，學(xué)習中，學(xué)校，老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂的小毛孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)生。如今，我還有半年多就小學(xué)畢業(yè)了。
現在，我們的學(xué)校發(fā)展得很快，電腦室，舞蹈室，應有盡有，成為了設施完備的學(xué)校，老師也是精挑細選才進(jìn)來(lái)的。所以，大家在這里學(xué)習得也很輕松，愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì )是十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提以下幾項建議：
1：多派一些人手管理樓梯口，特別是升旗，做操上下樓的時(shí)候，維持秩序，不讓樓道擁擠，造成堵塞。
2：在每個(gè)班的教室中安上電視，如果學(xué)校有什么重要的事情廣播，就不用在操場(chǎng)上說(shuō)了。
3：在體育上多開(kāi)一些項目，比如，踢足球。打籃球，打乒乓球，跳繩等，這樣可以讓我們多掌握一些技能，再加上長(cháng)期鍛煉，我們的身體會(huì )更好。
4：將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)看的可以辦讀書(shū)卡。還可以 問(wèn)一下同學(xué)們喜歡哪類(lèi)書(shū)。再去買(mǎi)一些回來(lái)。
敬愛(ài)的校長(cháng)，為了我們更好的成長(cháng)，生活。請你接受我提出的建議吧!
最后，祝您：
身體健康!工作順利!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校建議書(shū) 篇5
尊敬的校長(cháng)：
一、現狀
隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，私家車(chē)越來(lái)越多，道路負擔越來(lái)越重。上下班高峰時(shí)段，交通負荷大。人們在享受汽車(chē)帶來(lái)便利生活的同時(shí)，也不得不忍受著(zhù)堵車(chē)的煩惱。
然而，更讓人揪心的是城區學(xué)校門(mén)口，在學(xué)生上下學(xué)時(shí)，也正逢上下班，給本就擁堵的學(xué)校門(mén)前又加上一道塞子，各種車(chē)輛加上接送孩子的車(chē)輛使學(xué)校周邊街道瞬間變成停車(chē)場(chǎng)。這些車(chē)輛隨意行駛、超車(chē)、掉頭、占道等屢見(jiàn)不鮮，使本就擁擠的街道變得更加水泄不通。這不僅影響了人們和諧的生活環(huán)境，還不時(shí)引發(fā)交通事故，更是學(xué)生安全的嚴重隱患，因此，治理學(xué)校門(mén)前交通擁堵迫在眉睫。
二、原因
通過(guò)對南高順慶校區、五星小學(xué)、西河路小學(xué)、教院附中、嘉陵一中、南充市實(shí)驗中學(xué)、高坪七小等學(xué)校實(shí)地調查，學(xué)校門(mén)前擁堵有以下原因:
1.主城區街道路面狹窄，通行能力不能滿(mǎn)足瞬時(shí)猛增的車(chē)流量。
2.交通管制不力，車(chē)輛在學(xué)校周邊隨意停放，甚至在街道上雙向停放車(chē)輛，造成通行困難。
3.放學(xué)期間，學(xué)生人流量大，橫過(guò)街道時(shí)易造成暫時(shí)堵塞。
4.小攤販、客三輪、摩托車(chē)等多而無(wú)序，阻礙行人和車(chē)輛正常通行。
5.騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，不僅造成擁堵，而且也增大了安全隱患。
三、建議
1.有條件的學(xué)校應當配置校車(chē)接送學(xué)生，可減少私家車(chē)流量。
2.學(xué)�？梢钥紤]錯時(shí)放學(xué)，避免大量學(xué)生同時(shí)擁出校門(mén)。
3.合理規劃公交線(xiàn)路，保障學(xué)生上學(xué)的方便。提倡學(xué)生乘坐公交車(chē)上學(xué)，對于規模較大的學(xué)�？砷_(kāi)設公交專(zhuān)線(xiàn)，或在高峰時(shí)間增開(kāi)班次。
4.加強交通管制力度，放學(xué)高峰時(shí)段增派警力執勤。同時(shí)，對路面較窄的街道實(shí)行單向行駛管制。
5.增開(kāi)學(xué)校大門(mén)。幾面臨街的學(xué)校應盡量多開(kāi)大門(mén)，方便學(xué)生快速疏散。
xxx
xxxx
學(xué)校建議書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，我又上五年級了。這些年，老師不僅樂(lè )此不疲的教導我，還給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，使我很感動(dòng)。再過(guò)兩年，我就要離開(kāi)這里了，我真的是戀戀不舍��！這許多年里，我發(fā)現學(xué)校許多美好的東西，但也還有一些不足，在我離開(kāi)母校前，我想為母校提幾個(gè)建議：
第一，因為有一次，放學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校有一位同學(xué)，在過(guò)馬路時(shí)，一輛大巴車(chē)往這里開(kāi)來(lái)，那位同學(xué)以為那輛大巴車(chē)不會(huì )那么快開(kāi)過(guò)來(lái)的，不曾想那位開(kāi)大巴車(chē)的叔叔卻是要趕時(shí)間，所以那位叔叔就加快了車(chē)速。最后，大客車(chē)緊急剎車(chē)，險些撞上了那位學(xué)生。如果那里學(xué)生再跑慢一點(diǎn)，或者那位司機叔叔動(dòng)作再遲緩一點(diǎn)，后果將不堪設想。
我們學(xué)校的位置就是在一條馬路的旁邊，80%的學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都是要穿過(guò)這條馬路。所以我建議領(lǐng)導們安排老師管理我們排好隊伍，有秩序的通過(guò)馬路。
第二，就是最近我發(fā)現同學(xué)們都有很多作業(yè)，晚上很晚才能完成作業(yè)。你們作為領(lǐng)導，也布置那么多作業(yè)，我希望不管是領(lǐng)導還是老師，以后都不要再布置那么多作業(yè)，讓同學(xué)們能夠早一點(diǎn)休息。
第三，最近，我還發(fā)現有很多同學(xué)都買(mǎi)零食到學(xué)校里面吃，吃了以后還把零食袋隨隨便便的丟在操場(chǎng)、草地、飯堂、走廊、教室里面，對于這種現象，我有個(gè)建議：希望學(xué)校領(lǐng)導能夠多開(kāi)展一些關(guān)于注意衛生的教育課，提高同學(xué)們的衛生意識。
再過(guò)兩年我就畢業(yè)了，以上三點(diǎn)是我為學(xué)校想到的最誠懇的`建議，希望領(lǐng)導能夠采納我的建議。也希望我們的學(xué)校越辦越好。也祝領(lǐng)導們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利。
四一班學(xué)生陳籽樺
20xx年7月31日
學(xué)校建議書(shū) 篇7
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是初一5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現在，我們的學(xué)校發(fā)展得很快，電腦室、語(yǔ)音室應有盡有，成為了設施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì )十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà)，把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì )寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2．上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3．恢復“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會(huì )其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4．將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識，真是一舉兩得��！
5．在體育課上多開(kāi)設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(cháng)期鍛煉，我們的身體會(huì )更加好的。
敬愛(ài)的校長(cháng)，為了讓我們更好的成長(cháng)、生活，請您接受我提的建議吧！
最后，祝您：
身體健康！工作順利！
學(xué)生：xx
****年*月*日
學(xué)校建議書(shū) 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
安全，是一支永恒的旋律;安全，是我們生存的前提條件，是我們享受生活，健康成長(cháng)，將來(lái)為國家，為社會(huì )奉獻的重要保障。因此，1996年國家教委等七部聯(lián)合發(fā)文，將每年3月最后一周的周一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年，我國第十七個(gè)中小學(xué)生安全教育日的主題就是“普及安全意識，提高避險能力”。為此，我校將本周定為“安全教育周”。
為了讓此次活動(dòng)的成效更加顯著(zhù)，為了讓同學(xué)們從活動(dòng)中學(xué)到更多的知識，為了我們能有一個(gè)安全、舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習生活環(huán)境，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下安全倡議：
1、樹(shù)立安全思想。要讓安全走進(jìn)我們的生活。一絲不荀地落實(shí)學(xué)校的規章制度及各項安全防范措施，保持良好的教學(xué)、生活秩序，為安全提供保障。
2、注意課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內打球踢球。
3、注意活動(dòng)安全。體操、體育活動(dòng)、實(shí)驗課、及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動(dòng)，防止各種安全事故發(fā)生。不攜帶危險物品，管制刀具。在與同學(xué)發(fā)生矛盾沖突時(shí)，一定要冷靜理智，學(xué)會(huì )換位思考，凡事三思而后行。
4、注意交通安全。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，靠右行駛，不要手中持物或離把騎車(chē)，不要騎自行車(chē)帶人。不乗坐無(wú)牌證車(chē)輛，不乘坐超員超載車(chē)輛;乗車(chē)時(shí)不向窗外探頭。尤其在上學(xué)，放學(xué)時(shí)，車(chē)流量較大，更要注意交通安全。家庭住址較偏僻的學(xué)生可與同學(xué)相伴而行或由家長(cháng)接送。
5、注意飲食安全。養成健康文明的飲食習慣，不吃零食，不喝生水，不吃“三無(wú)”食品和腐壞變質(zhì)的食品，不到街頭小攤小販處購買(mǎi)食品飲料，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
6、注意用火、用電安全。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不要用濕手或濕布觸摸開(kāi)關(guān)、電器。不私拉電線(xiàn)，發(fā)現絕緣層脫落，損壞的電線(xiàn)、插坐要及時(shí)請相應人員維修。不違規用電，不在教室內使用充電器。發(fā)現有人觸電時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)不可沖動(dòng)莽撞，應迅速切斷電源后報告老師。
7、學(xué)會(huì )自護自救，提高避險能力。掌握火警119，匪警110，急救120等急救電話(huà)和家長(cháng)及老師的號碼，防患于未然。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
8、加強自我防范意識。注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍，晚上回家和同學(xué)結伴而行。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛人員和老師。
9、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，不瀏覽不健康的網(wǎng)站，不吸煙，不同社會(huì )閑雜人員交往。
同學(xué)們，在這草長(cháng)鶯飛的日子里，我們充分享受著(zhù)生命的愉悅，感受著(zhù)生命的寶貴。為了自己的安全，為了家庭的幸福，為了社會(huì )的文明進(jìn)步，讓我們真情牽手，從現在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴格要求自己，改正不良言行;讓我們健康地成長(cháng)，快樂(lè )的學(xué)習，共同維護好我們的校園環(huán)境，共同構建和諧校園!
學(xué)校建議書(shū) 篇9
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好！
本校國慶假期為9月30日下午至10月8日，10月8日晚上返校。為了讓孩子過(guò)一個(gè)安全、文明而愉快的長(cháng)假，特向您提出如下建議：
1、積極防控甲流。避免到人流集中地方停留；居室每天開(kāi)窗通風(fēng)；適當飲用預防藥物，有條件的話(huà)給孩子接種流感疫苗。
2、教育孩子遵守交通規則。不搭乘無(wú)牌照、超載的車(chē)船；不在交通要道和危險場(chǎng)地玩（滾軸）溜冰。
3、教育孩子注意用電、用火、用氣安全。不在高壓電附近逗留，不玩打火機，不參加危險的游戲。
4、教育孩子注意飲食安全。不暴飲暴食；不吃變質(zhì)的食品或無(wú)食品安全標記的食品。
5、教育孩子假期言行文明。引導孩子外出旅游注意行為文明，愛(ài)護環(huán)境，不破壞公共財物；按時(shí)填寫(xiě)《弟子規假期踐行表》。
6、引導孩子合理安排休息和學(xué)習時(shí)間。按時(shí)適量完成作業(yè)；每天保證一小時(shí)以上的活動(dòng)或運動(dòng)。
7、引導孩子積極參加各種健康有益的活動(dòng)�？衫脮r(shí)間陪同孩子到國內外名勝古跡、公園去參觀(guān)，也可選購一些合適的課外書(shū)進(jìn)行閱讀。孩子每天看電視不宜超過(guò)2小時(shí)。教育孩子不到網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室等場(chǎng)所玩耍。
8、加強孩子人身安全管理。家長(cháng)盡量在假期多陪同孩子。孩子外出，應了解與誰(shuí)同行，往何處去，干什么，何時(shí)回來(lái)等信息。若發(fā)現孩子沒(méi)有及時(shí)回家，要及時(shí)查究原因，避免發(fā)生意外。孩子晚上不要單獨外出（特別是女生），也不要讓孩子獨自在家。
以上幾條，煩請家長(cháng)朋友能給予大力支持。
同時(shí)，為進(jìn)一步保障在學(xué)校學(xué)生的人身安全，請家長(cháng)配合我校嚴格落實(shí)家校接送制度。來(lái)校自接（送）學(xué)生的家長(cháng)須為父母等直系親屬（以接送證照片為準），若家長(cháng)本人因特殊原因委托親友接送，須出具本人親筆簽署的委托書(shū)。校車(chē)接送的學(xué)生家長(cháng)，請帶好接送證，由接送老師核實(shí)后方可接送；若家長(cháng)委托親友接送，須出具本人親筆簽署的委托書(shū)；如家長(cháng)申請學(xué)生自主回家，則須出具家長(cháng)親筆簽署的學(xué)校免責書(shū)。為保證孩子的接送安全“萬(wàn)無(wú)一失”，懇請家長(cháng)朋友支持學(xué)校工作，謝謝！
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