高中生檢討書(shū)(通用5篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編精心整理的高中生檢討書(shū)(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,這段時(shí)間以來(lái)我的表現肯定讓您失望了,高中階段我沒(méi)有嚴格督促自己搞好學(xué)習,而且今天我違反了學(xué)校規章制度,身為一名學(xué)生居然在學(xué)校吸煙,我不是不知道吸煙危害健康,不僅僅是自己還會(huì )影響周?chē)耐瑢W(xué),我現在感覺(jué)非常的自責,我需要去好好的糾正這一點(diǎn),在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中,我確實(shí)是變化了很多,我沒(méi)有做好自己分內的事情,吸煙的情節嚴重,我一定會(huì )好好的檢討自己,這次的情況以后一定不會(huì )再出現了,我會(huì )對自己更加認真一點(diǎn),好好的處理好學(xué)習,再也不會(huì )吸煙了。
我也是近期就開(kāi)始嘗試吸煙,過(guò)去從來(lái)沒(méi)有這方面的想法,是我沒(méi)有重視起來(lái),我真的感覺(jué)這一點(diǎn)很不好,這次事情的發(fā)生讓我也深深地感受到了,作為一名高中學(xué)生就應嚴格一點(diǎn),這也是我對自己一個(gè)態(tài)度,作為一名高中學(xué)生現在我也是感覺(jué)到了很大的壓力,我一定不會(huì )再繼續這樣消耗下去了,我感受到了在學(xué)校我的表現非常影響形象,這次吸煙的事情更加是驗證了這一點(diǎn),我真的是不希望這樣的情況發(fā)生,這是作為一名學(xué)生應該有的樣子,在各個(gè)方面應該對自己要求高一點(diǎn),是我忽視了您教導,您一直以來(lái)就提醒我們不要吸煙,作為學(xué)生應該學(xué)習好的東西,吸煙喝酒之類(lèi)的行為是一定不能在學(xué)校出現,這是一種不好的風(fēng)氣,但是我確實(shí)是看到了這方面自己的短板,我應該好好的去反省才是。
這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是感受到了自身的一些不足之處在,是我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),我在學(xué)校的表現很不好,我真的是深刻的感受到了這些問(wèn)題,這也是對自身各方面能力的一種認可,我不希望再出現這樣的情況,在學(xué)校吸煙這對我的影響是很大的,對班級的而言有損形象,我今天是在教室里面吸煙,當時(shí)正是中午人少的時(shí)候,我就產(chǎn)生了不好的想法,是我沒(méi)有考慮周到,我真的應該好好的去思考這次的行為,在教室我么上課的地方吸煙,這本身就是是一種不尊重,我真的應該好好的去反省一下自己,我再也不會(huì )出現這樣的情況了,以后一定不會(huì )在學(xué)校吸煙,違反學(xué)校的規章制度,不能再繼續耽誤下去,這樣影響是很不好的,我會(huì )去認真思考這一點(diǎn),問(wèn)您原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師:
您好!
作為咱們高二x班的一班之長(cháng),我深感慚愧,因為昨天的事情確實(shí)是我這個(gè)做班長(cháng)的錯。班長(cháng)應該是幫助老師管理同學(xué)的好幫手,也應該是幫老師督促同學(xué)們好好學(xué)習之人。像昨天那種情況是絕對不可以發(fā)生的,作為班上的領(lǐng)頭人在此我要先承認自己的錯誤。
昨天是這次月考考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)間,下午第三節課自習課時(shí)您把我叫到了您的辦公室幫忙統計了一下分數,并要求我下節課組織召開(kāi)一下有關(guān)本次月考的班會(huì )。等統計完回到教室時(shí),自習課還有十五分鐘就要下課了。于是我便開(kāi)始準備有關(guān)下節課班會(huì )的致辭,并在離下課還有五分鐘時(shí)將此事告知了同學(xué)們。
但我沒(méi)想到的是同學(xué)們聽(tīng)到下節課要開(kāi)班會(huì )個(gè)個(gè)都怨聲載道的,其中有幾名班干部就建議我道:“班長(cháng),下節課開(kāi)班會(huì )可以,不過(guò)按照以往的經(jīng)驗每次開(kāi)班會(huì )的時(shí)間都不會(huì )超過(guò)三十分鐘,不如剩下的時(shí)間就讓我們大家在教室看電影吧!币宦(tīng)到有班干部建議下節課開(kāi)完班會(huì )看電影,同學(xué)們個(gè)個(gè)又都激動(dòng)起來(lái)了,甚至有人附和道:“是啊,是啊,開(kāi)完班會(huì )就看電影吧!”本來(lái)剛開(kāi)始我是不同意的,后來(lái)我又想了想,現在高中學(xué)習階段大家的學(xué)習壓力都挺大的,平時(shí)學(xué)習也比較辛苦,下節課看會(huì )電影讓大家放松放松也好。就這樣,下節課我把班會(huì )開(kāi)完后就讓大家看起了電影,我也認真觀(guān)察了下,在大家看電影的過(guò)程中臉上所洋溢著(zhù)的笑容是平時(shí)在課堂上從未出現過(guò)的。心中不禁感嘆:學(xué)習這東西真是“害人不淺”!
可“好景不長(cháng)”,正當大家看到精彩時(shí)分的時(shí)候,我們的班主任老師突然走進(jìn)了教室……就這樣,我帶領(lǐng)全班同學(xué)偷偷看電影的事就被您給發(fā)現了。
事后,我進(jìn)行了深刻的自我反省,也認識到了自己所犯的錯誤。就像老師您說(shuō)的那樣,我的出發(fā)點(diǎn)也是為同學(xué)們好,但是也不能在教室里用看電影的方式來(lái)減輕同學(xué)們的學(xué)習壓力。我知道教室是用來(lái)學(xué)習的地方,而不是用來(lái)休閑娛樂(lè )的地方,幫助同學(xué)們減壓的方式有很多種,在什么場(chǎng)合就應該用什么樣的方式。
班長(cháng)是整個(gè)班級的領(lǐng)頭人,作為班長(cháng)就應該以身作則,而不能一味縱容,我知道高中學(xué)習階段壓力大是很正常的,所以,請老師您放心,我以后一定會(huì )以同學(xué)們的學(xué)習為主,一定會(huì )認真監督他們好好學(xué)習的,絕對不會(huì )再犯這種錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生檢討書(shū)3
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊惱不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習 ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的'錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
日期:
高中生檢討書(shū)4
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚、懊惱和忐忑的心情給你寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,你就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著(zhù)時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有,正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上你體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)你關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著(zhù)一條褲衩,連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí),環(huán)顧現在,我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話(huà),拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊惱不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、 覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
檢討人:
日期:
高中生檢討書(shū)5
尊敬的老師:
在此向你遞交我的打架檢討書(shū),因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想你說(shuō)一句:對不起,我錯了,我悔不當初。
經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習到,在校學(xué)生應該努力搞好學(xué)習,要將全部精力都運用在學(xué)習上,不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺(jué)得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我!
此致
敬禮
檢討人:
日期:
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