（必備）幼兒園保育員期末工作總結15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的幼兒園保育員期末工作總結，希望對大家有所幫助。
幼兒園保育員期末工作總結1
中班第一學(xué)期工作即將結束，每個(gè)孩子都在原有水平上有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng)�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、保育方面
在這一學(xué)期中，要嚴格掌握幼兒日常生活的衛生行為習慣。有了這個(gè)目標，我更加注重培養孩子良好的生活和衛生習慣。給孩子創(chuàng )造一個(gè)干凈舒適的環(huán)境，擦窗戶(hù)，桌子，每天拖兩次地，打掃廁所，做好晨檢。并保留特殊情況兒童的記錄。堅持每周清洗玩具，教育個(gè)別孩子，尤其是秋冬季節。
二、教育方面
在教學(xué)活動(dòng)中，教師可以取長(cháng)補短，發(fā)揮自己的長(cháng)處，根據主題活動(dòng)隨時(shí)調整班級的教學(xué)計劃，遇到問(wèn)題一起討論，收集大量的相關(guān)信息來(lái)改進(jìn)班級的教學(xué)任務(wù)，使班級的教學(xué)工作順利進(jìn)行。
根據中班孩子的年齡特點(diǎn)，除了開(kāi)發(fā)一些豐富有趣的體育游戲外，還增加了競賽游戲，以達到各種體育目的。同時(shí)萌發(fā)孩子的競爭意識，從中學(xué)習一些公平競爭的規則意識。此外，還特別注意在孩子的日常生活中抓住教育的時(shí)機對孩子進(jìn)行健康教育，比如提醒孩子上下樓梯要靠右行走，不要推搡，冷天跑步要用鼻子呼吸，風(fēng)中不要說(shuō)話(huà)等等。
我們這學(xué)期的主要目標是了解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則，愿意與人交往，有初步的合作意識，富有同情心。在這個(gè)學(xué)期里，每周三，孩子們都會(huì )帶上自己喜歡的玩具。通過(guò)互相交換玩具，孩子交流的.主動(dòng)性會(huì )增強。有了初步的合作意識，他們還可以在游戲中看護別人的玩具。而且通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，很多孩子認識了幾個(gè)星期，知道一個(gè)星期有七天，可以把自己的玩具換成家里沒(méi)有的玩具。在其他活動(dòng)中，老師也盡量給孩子提供合作和討論的機會(huì )，所以孩子基本學(xué)會(huì )了合作。在活動(dòng)中，老師對孩子的要求是一樣的，所以孩子的套路比上學(xué)期好多了，但還是不太理想。很多細節還是需要老師不斷的提醒，我們也沒(méi)有形成習慣，需要在下學(xué)期繼續努力爭取更好的成績(jì)。
三、環(huán)境創(chuàng )設
根據主題和孩子、家長(cháng)共同創(chuàng )設活動(dòng)環(huán)境，努力做到讓環(huán)境說(shuō)話(huà)。其中重點(diǎn)是區域活動(dòng)中材料的投放。這一學(xué)期，通過(guò)參加教研活動(dòng)，我們從理論上更加認識到區域活動(dòng)的重要性以及材料的投放對幼兒活動(dòng)的影響，但在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中教師在每個(gè)主題活動(dòng)中并不能都按時(shí)、按質(zhì)、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此外，作為教師也沒(méi)有把握好整個(gè)學(xué)期的主要完成目標，特別是角色區的目標，而且沒(méi)有計劃。所以區域活動(dòng)的創(chuàng )設很不理想，希望在下學(xué)期，在大家的幫助下我們的區域活動(dòng)能夠邁上一個(gè)新的臺階。
四、家長(cháng)合作
與家長(cháng)的合作，能夠直接影響班上各項工作的進(jìn)行，為了更好的搞好班上的家長(cháng)工作，我們總是熱情的接待每一個(gè)家長(cháng)，對家長(cháng)提出的問(wèn)題進(jìn)行耐心的回答，對家長(cháng)的叮囑總是用心去完成。對需要進(jìn)行個(gè)別教育的孩子，我們就通過(guò)個(gè)別交談或聯(lián)系本與家長(cháng)交換意見(jiàn)，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
五、其他活動(dòng)
本學(xué)期我們在正常的教學(xué)活動(dòng)之外還開(kāi)展了“拍皮球比賽”為孩子提供了展現自己的機會(huì )，得到了家長(cháng)的認可，家長(cháng)們都希望多些讓孩子表現自己的機會(huì )，更希望我們能挖掘每個(gè)孩子潛在的能力。
以上是中班一學(xué)期的班級總結，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，繼續努力，對一些薄弱環(huán)節還要加強訓練，爭取更大的進(jìn)步。
幼兒園保育員期末工作總結2
時(shí)光流逝，轉眼間二月份的工作結束了，作為一名保育員。我在領(lǐng)導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與現在的各位老師共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面，我從以下幾點(diǎn)方面總結如下：
一、指導思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎，以每學(xué)期的工作計劃為目標，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，嚴格遵守認真學(xué)習保育知識，不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)。
二、主要工作
堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是責任和義務(wù)。
為了避免近期流行甲型流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)空氣消毒，同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預防措施，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、團結奮進(jìn)
在一個(gè)單位里工作團結是最重要的，做為保育員，與老師之間的團結奮進(jìn)，密切合作那是更不可缺少的。所以，教師和保育兩者之間要相互配合，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康生長(cháng)。
五、不足之處
在這個(gè)月的工作中，我還是有許多不足之處，如在工作中有時(shí)會(huì )出現一些急躁情緒，在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度，雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的.道理，但有時(shí)心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會(huì )出現個(gè)種漏洞，這也也讓我受到了園領(lǐng)導的不少批評。
錯不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點(diǎn)，并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步。
望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，轉眼隨著(zhù)二月的結束，這個(gè)學(xué)期也結束了。這個(gè)學(xué)期的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì )了許多，各方面進(jìn)步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
幼兒園保育員期末工作總結3
時(shí)光在匆匆流失，在本學(xué)期我擔任中班的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了，那里，我也就應整理一下我的思緒，總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗，以便更好的提高自我的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習進(jìn)取，總結工作經(jīng)驗
認真做好自我的保教工作，社會(huì )在不斷發(fā)展，不斷提高，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習，不斷提高，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位教師相處，學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗，不斷提高自我的.保育水平，平時(shí)遇到園內和班級任務(wù)，盡自我力所能及，及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規的培養工作
在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活潛力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中，注意觀(guān)察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養禮貌行為習慣，讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自我的物品。
2、注意培養幼兒的自理潛力，教幼兒學(xué)習穿著(zhù)服、鞋襪，整理自我的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等，培養幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病潛力。
三、加強幼兒安全意識的培養，杜絕了安全職責事故的發(fā)生
教師們有高度的職責心，時(shí)刻讓孩子在自我的視線(xiàn)范圍內，排除一切不安全因素，同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變潛力，開(kāi)學(xué)前，我會(huì )對桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查，并落實(shí)各項安全措施，強化及時(shí)的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長(cháng)放心。認真做好午檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng)，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(cháng)拿回去清洗。
四、認真學(xué)習“保育員工作職責”，明確保育工作目標
做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。
五、認真做好清洗消毒工作
平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔，無(wú)死角。
本學(xué)期我透過(guò)時(shí)間，在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、知識還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自我成為一名合格的保育員教師。
幼兒園保育員期末工作總結4
一個(gè)學(xué)期轉眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導的指導下，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會(huì )了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)也取得了一定的成績(jì)，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自己的工作水平。
本人熱愛(ài)保育工作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律，積極參加組織學(xué)習教育和開(kāi)展的一切活動(dòng)，增加保育意識，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊小事做起，用正確的觀(guān)念引導孩子，配合本班老師做好教學(xué)保障工作。
在衛生保健方面，我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，毛巾，培養幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的'衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)，我來(lái)回巡視，發(fā)現有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把被子蓋好；有的幼兒喜歡把被子蓋過(guò)頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面；有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。
活動(dòng)時(shí)，對于出汗多的孩子，我及時(shí)給他們擦汗，防止感冒。隨著(zhù)天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱的孩子要特別照顧。
我每天認真的做好消毒衛生工作，減少有害細菌的滋生。做好幼兒離園前的工作，把幼兒的肚子包好，不要露在外面，整理好幼兒的衣物。什么工作做得在好安全沒(méi)做好等于什么都沒(méi)做好，在這方面我總結了以下幾點(diǎn)：
1、不要給孩子喝太燙的水。第一天上班前放涼，第二天再加點(diǎn)開(kāi)水。
2、衛生間要保持干燥，小孩進(jìn)廁所不要擁擠。
3、幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，提前檢查戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地有無(wú)安全隱患，發(fā)現安全隱患及時(shí)排除。
4、在給幼兒端飯菜、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過(guò)。
5、不要把危險品放在孩子們夠得著(zhù)的地方。
6、檢查孩子入園時(shí)口袋里有沒(méi)有珠子、硬幣、瓜子等危險品。
7、幼兒午睡時(shí)要加強巡視。
8、配合班主任做好孩子的安全工作。
總之，保育老師是生活老師，對幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的，他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長(cháng)的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛(ài)心，細心，耐心去照顧他們。
通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習，我與幼兒們建立了深厚的感情，在我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開(kāi)心的笑聲，使我越來(lái)越喜歡這些小天使了。
在今后的工作中，我一定不斷總結經(jīng)驗，配合老師，吸取教訓，努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處，請領(lǐng)導和同事們批評與指導。
幼兒園保育員期末工作總結5
時(shí)光飛逝，一晃之間，一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，回顧這一學(xué)期本身的事情，真是有喜又憂(yōu)，但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作�，F將這學(xué)期的事情總結如下： 認真執行衛生保健制度，嚴格開(kāi)展消毒工作。我堅持室內環(huán)境和玩具的消毒，把培養孩子良好的衛生習慣作為保健的重中之重。在日常教學(xué)活動(dòng)中，我可以配合其他老師為孩子準備活動(dòng)，在戶(hù)外活動(dòng)中，為了加強孩子的安全意識教育�；顒�(dòng)中，我先講規則，教孩子一些自我保護的技巧。積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到思維敏捷，保證孩子的安全�？梢宰龊冒嗉壪�，防止病毒感染。能做好本班及合同區的衛生工作。物品要擺放整齊，桌面和活動(dòng)室的四角要保持無(wú)雜物，避免蚊蟲(chóng)滋生，讓孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中，健康成長(cháng)�？梢耘囵B孩子的各種生活習慣，防止孩子從口得病。
注意幼兒的安全，多關(guān)心身體虛弱的孩子，適當增加活動(dòng)量，注意及時(shí)擦汗、換衣服。能做好護理孩子的活動(dòng)。根據天氣的變化，給孩子增減衣服，活動(dòng)前提醒孩子喝水，活動(dòng)中給孩子擦汗等等。在工作中服從領(lǐng)導的分配，能做到一件事愛(ài)一件事，按照護士的職責逐項檢查自己。按要求完成工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤奮努力。
雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗的`同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要"勤"，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，"為什么要這樣做"，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
雖然一年來(lái)我取得了一定的進(jìn)步，仍然存在一些不足，但是我想:只要我多學(xué)習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子溝通，心中有孩子，我相信我會(huì )在以后的工作中不斷進(jìn)步，對得起領(lǐng)導的信任，對得起父母的期望，對得起自己的崗位。
幼兒園保育員期末工作總結6
時(shí)間過(guò)得真快，又一個(gè)學(xué)期即將。本學(xué)期在園領(lǐng)導正確領(lǐng)導和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高，受到幼兒家長(cháng)的好評，為了在下一個(gè)學(xué)期里把工作做得更好，現總如下：
一、道德規范.遵守職責
本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)幼兒，對孩子做到關(guān)心、耐心、不歧視、不體罰。服從領(lǐng)導分配，工作踏實(shí)、吃苦耐勞、對幼兒高度負責，末出任何責任事故。遵守職責堅持每天早上在幼兒入園前，做好了一切清潔工作，保持環(huán)境整潔、美好、安靜、舒適，準時(shí)到崗迎接孩子。
二、良好習慣的`培養，加強幼兒的自理能力
堅持對幼兒進(jìn)行衛生、睡眠、飲食等各方面習慣的培養和檢查。每天堅持餐前洗手，教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔。在進(jìn)餐前，保育員們向幼兒介紹每天的飯菜，引起幼兒的食欲，讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。餐后，指導幼兒養成漱口、洗臉的好習慣。保育員們還注意培養幼兒的桌面清潔，進(jìn)餐速度也比以前有提高。
三、嚴把消毒關(guān).預防發(fā)生傳染病
堅持消毒隔離制度，保育員每天都要用“84”消毒液擦桌、椅、門(mén)把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每天用“紫外線(xiàn)燈”〞臭氧〝消毒，每天有記錄，每周要檢查并記錄檢查果，學(xué)期末進(jìn)行總評，由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課，但沒(méi)有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。
四.安全第一、警鐘長(cháng)鳴
定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作，盡量減少不安全因素對幼兒活動(dòng)的影響。安全工作也是保育員們的首要工作，如提醒幼兒不去玩危險游戲，不攀登高物，幼兒之間不互相推搡，不隨便去摸危險物品等。同時(shí)，還協(xié)助老師傳授一些防火、防水、防電等知識。培養幼兒友好相處，不爭玩具等。
幼兒園保育員期末工作總結7
大家都知道，幼兒時(shí)期的思想道德教育可以為一個(gè)人的一生打下堅實(shí)的基礎。因此，我們抓住這個(gè)重要時(shí)期，培養孩子誠實(shí)、禮貌、勇敢、謙遜、合作、關(guān)心他人的良好品德，養成良好的舉止習慣，陶冶孩子的情操，培養孩子的集體主義精神，為孩子進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎。
一、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的道德教育不是單獨的說(shuō)教，而是滲透在孩子日常生活的方方面面。我們一直在教育他們。
上午活動(dòng)：我們要求值日生提前來(lái)到園內，為孩子們安排桌椅，給自然角落的植物澆水，然后問(wèn)候孩子們。讓孩子學(xué)會(huì )禮貌用語(yǔ)，增強禮貌意識。
我們改變了傳統的點(diǎn)名方式，讓孩子自己點(diǎn)名，讓孩子學(xué)會(huì )關(guān)心同齡人，熱愛(ài)班級體育。
課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子，幫忙他們復習課上所學(xué)的資料；要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)猛娴耐婢叽蠹乙积R玩。
用餐：吃飯的時(shí)候，我們培養孩子良好的`飲食習慣。吃飯的時(shí)候，不掉米粒，不丟食物。吃完飯后，我們可以有意識地把餐具收起來(lái)，讓孩子克服張嘴吃飯，衣服從手里來(lái)的壞習慣。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。校外活動(dòng)：要求孩子不要追逐打鬧，要收拾好自己的東西，等待父母來(lái)接。
二、節日中的品德教育
1、三八婦女節到了，我們中班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節日禮物，并給所以幼兒的女性家長(cháng)發(fā)出了邀請書(shū)，請她們來(lái)參加幼兒園組織的慶�；顒�(dòng)，家長(cháng)們觀(guān)看孩子們精彩的表演、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡笑聲，她們仿佛又回到了自我的童年。幼兒從中體會(huì )到媽媽教育孩子的辛苦，表示從今后要好好學(xué)習，孝順父母。
2、三月五日是學(xué)雷鋒日，為此我們開(kāi)展了學(xué)雷鋒，做好孩子系列活動(dòng)，教育幼兒要關(guān)心團體、熱愛(ài)團體，為團體做好事。如幫忙老師打掃衛生、布置環(huán)境、從家里帶來(lái)小動(dòng)物和盆景布置自然角，給班里飼養的小動(dòng)物帶食物，給種植園地上的植物澆水，拔草等，都是幼兒關(guān)心、熱愛(ài)團體的具體表現。
3、植樹(shù)節的那段日子里，我們帶領(lǐng)幼兒到小區去找春天、觀(guān)察各種各樣的小樹(shù)，讓他們了解樹(shù)的成長(cháng)過(guò)程。
4、五一勞動(dòng)節，我們開(kāi)展了我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子的主題班會(huì )，幼兒都發(fā)表了自我的見(jiàn)解，討論如何來(lái)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。我們還組織幼兒到江海風(fēng)情園去春游、到烈士陵園去掃墓……這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。
5、歡樂(lè )的六一兒童節到了，為了讓所有的兒童都感受到節日的歡樂(lè )，我們中班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來(lái)我們幼兒園聯(lián)歡，一齊唱歌、一齊跳舞，在歌舞聲中我們一同渡過(guò)了這個(gè)愉快的節日。孩子們明白了要和殘疾兒童做好朋友，不能歧視他們。
三、家園聯(lián)系共同教育
幼兒的道德教育不能靠學(xué)校單方面的努力，需要堅持教育的一貫性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì )各方面都要加強幼兒的思想道德教育，保護他們健康成長(cháng)。我們通過(guò)家庭聯(lián)系簿、家長(cháng)花園、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日和家庭網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)開(kāi)展教育活動(dòng)。
1。五愛(ài)教育期間，我們要求家長(cháng)不要給孩子看含有不健康信息的電視、電影、書(shū)籍、圖片，不要穿花里胡哨的衣服，不要燙頭發(fā)，不要戴項鏈、戒指、耳環(huán)，不要染指甲，不要涂口紅，等等。要根據孩子的身心特點(diǎn)，對孩子進(jìn)行正確的教育。
2。當下有很多自私任性霸道的孩子。因此，我們通過(guò)《家庭聯(lián)系簿》和《家長(cháng)園地》，要求家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，給孩子更多的實(shí)踐機會(huì )，強化群體和勞動(dòng)觀(guān)念，培養孩子團結互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)群體、艱苦樸素的良好思想和初步的勞動(dòng)習慣。
3、家長(cháng)、老師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長(cháng)和老師要不斷加強自身修養，嚴格要求自我，以身作則，要求幼兒做到的事，自我要先做到，不許孩子做的事，自我堅決不做，要用自我的言行為孩子創(chuàng )造一個(gè)禮貌健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之，我們會(huì )抓住每一個(gè)有利的時(shí)機，對幼兒進(jìn)行思想品德教育，為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì )做好充分的準備。
幼兒園保育員期末工作總結8
時(shí)光飛逝，一晃之間，一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，回顧這一學(xué)期本身的事情，真是有喜又憂(yōu)，但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作�，F將這學(xué)期的事情總結如下：
認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動(dòng)用品，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，為了加強幼兒的安全意識教育�；顒�(dòng)時(shí)我先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。 積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。能培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的'護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。 工作中，我服從領(lǐng)導分配，能做到干一行愛(ài)一行，并對照保育員職責逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。
雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要"勤"，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，"為什么要這樣做"，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著(zhù)孩子們，相信在今后的工作中，會(huì )不斷進(jìn)步，對得起領(lǐng)導對我的信任，對得起孩子家長(cháng)的期望，對得起自己的本職崗位。
幼兒園保育員期末工作總結9
新的一年又在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中來(lái)臨了。又到了總結過(guò)去，展望將來(lái)的好時(shí)機了，現將一學(xué)期工作總結如下：
一、健康成長(cháng)，保育為先。
我班在幼兒園領(lǐng)導和保健老師的直接領(lǐng)導和指導下，衛生保健工作取得了一定的成績(jì)。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外，訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預防，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理。
做好班內各種物品的消毒，預防傳染病的發(fā)生。如：通過(guò)小班一年的學(xué)習，我班的幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步，他們有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習，會(huì )自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問(wèn)題，幼兒的行為常規還需要培養，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的`學(xué)期開(kāi)始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開(kāi)心地工作，幼兒健康地生活。：
二、讓家長(cháng)放心地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活，幼兒健康，老師才會(huì )快樂(lè )。
1、能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。
2、能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
3、能培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
4、加強幼兒的安全意識教育�；顒�(dòng)時(shí)教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。本學(xué)期還擔任園內的會(huì )計工作，并能認真地處理好帳務(wù)，每月能按時(shí)地交報表和做好帳并能積極的參加區里的會(huì )計培訓班。
以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃，如有不恰當的地方，請指出。謝謝。
時(shí)間可真快，一眨眼的時(shí)間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，在這里我需要認真自己的工作經(jīng)驗，提高自己的保育工作水平。我帶的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結合，以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況：
一、不斷學(xué)習，總結經(jīng)驗，做好自己的保教工作。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、家長(cháng)對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到：
�。�1）虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，學(xué)習她們在保育方面的長(cháng)處和經(jīng)驗，借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。
�。�2）毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。
我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)，把毛巾、口杯進(jìn)行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養成講衛生的.好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長(cháng)，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(cháng)。
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng)，我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所�；顒�(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒生病，我會(huì )按時(shí)給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí)，要教育他們飯前洗手、專(zhuān)心吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà)，不亂扔，不掉飯的好習慣。
四、做到保教結合。
雖然是做保育工作，但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛生、消毒工作后，我還會(huì )協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。
五、家園互動(dòng)。
我知道要搞好班級工作，需要家長(cháng)的配合。我能熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或者關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(cháng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí)，我及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。
在這月的保育工作中，我還有做得不夠細致的地方，需要不斷的改進(jìn)和完善，同時(shí)還需要學(xué)習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波可愛(ài)的樣子，并甜甜地叫一聲楊老師時(shí)，我的心里像喝了蜜一樣的甜。
“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，因為用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也像母親一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，在幼兒園領(lǐng)導對保育工作的高度重視下，我認識到作為一名保育員，和教師一樣：任重而道遠，要學(xué)習太多的專(zhuān)業(yè)知識，才能做好本職工作。我也深深理解：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì )去追求，才會(huì )不斷進(jìn)取，才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
經(jīng)過(guò)與小朋友的相處，我也懂得了很多：幼兒雖然年紀小，但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力，他們需要成人的引導教育，而幼兒園是他們人生的第一個(gè)受教育地，幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用愛(ài)心和耐心，細致入微地引導幼兒提高自理生活能力，愉快地玩耍，快樂(lè )安全地在幼兒園生活學(xué)習。我愛(ài)每一位小朋友，我喜歡面對他們純真，可愛(ài)的小臉，希望小朋友們的童年健康快樂(lè )。
幼兒園保育員期末工作總結10
轉眼一個(gè)學(xué)期又結束了，本學(xué)期我擔任中x班的保育老師，負責管理本班孩子的日常生活，在這個(gè)學(xué)期工作過(guò)程中，為幼兒盡心盡責。本班情況較特殊，不但兩位老師是新的，連孩子都是從各個(gè)幼園轉來(lái)的。開(kāi)始時(shí)，孩子不管是常規還是生活方面，都是亂成一團。本人主動(dòng)參與組織孩子，幫助兩位老師與孩子們，共同把班級搞好，常規搞好。有空的時(shí)候，還會(huì )幫兩位老師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的規章制度。
在這學(xué)期中，本人的角色雖然平凡，但對工作認真負責，和兩位老師相處融洽，終于把中七班搞得有聲有色，得到領(lǐng)導和同事的認可。
對班級內外區域的衛生工作，我嚴格按照本園制度要求執行，從開(kāi)學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門(mén)、窗、臺面、燈、柜、書(shū)包架、玩具、圖書(shū)等物品的'浸泡、蒸消，采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線(xiàn)消毒。平時(shí)注意觀(guān)察孩子的情況，早上家長(cháng)送來(lái)時(shí)，我都主動(dòng)問(wèn)候孩子的情況，特別是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭，有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫務(wù)室處理，避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子，不怕麻煩，提議家長(cháng)帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時(shí)候喝，還有天氣剛轉涼、干燥的時(shí)候，也合理建議家長(cháng)帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶(hù)外或室內活動(dòng)時(shí)，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責，本班的出勤率也比較高。
在配班工作中，我主動(dòng)配合老師組織幼兒，家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)，我參與到區域活動(dòng)中，組織幼兒閱讀圖書(shū)、講故事、認讀英語(yǔ)卡片，帶語(yǔ)言區的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習氣氛中。
對于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，請園領(lǐng)導多加指導!疏漏的地方，請園領(lǐng)導諒解!
幼兒園保育員期末工作總結11
一個(gè)學(xué)期轉眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導的指導下，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會(huì )了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)也取得了一定的成績(jì)，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我熱愛(ài)保育工作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律，積極參加學(xué)校組織的學(xué)習和教育，以及開(kāi)展的一切活動(dòng)，學(xué)習認真做好筆記，增加保育意識，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，配合本
班老師做好保教工作。
二、我是第一次接觸保育工作，我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛(ài)幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育老師，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會(huì )有些害怕和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當做自己的孩子，從內心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護他們，孩子們都是剛剛入園，開(kāi)學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調，溫暖的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開(kāi)始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說(shuō)“我不餓”，就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。
首先，我們在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑
黑的，肉吃了，小朋友長(cháng)得高高的，身體棒棒的等各種方法。 其次，我們班有個(gè)早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，他根本不會(huì )自己吃飯，聽(tīng)他家長(cháng)說(shuō)，他在家里都不愛(ài)吃飯。吃點(diǎn)奶，零食之類(lèi)的東西來(lái)補充，我們就及時(shí)和他家人交流。同時(shí)希望家長(cháng)配合老師，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來(lái)我給他講道理，鼓勵他，漸漸的他有了進(jìn)步，變得喜歡吃飯了，當然大多數幼兒適應能力比較強，很快就適應了，盛給他的飯，都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯，養成先吃飯后喝湯的好習慣，孩子們得變化使我變得
非常高興。
三、在衛生保健方面，我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，毛巾，培養幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)，王子林要上兩次廁所，并且要按時(shí)提醒他，聽(tīng)他家長(cháng)說(shuō)，他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕，但是他在幼兒園，通過(guò)老師的提醒和培養，他很少流尿了。
活動(dòng)時(shí)，對出汗多的幼兒，我及時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著(zhù)天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱
情況，給他們增減衣服。
我每天認真的'做好消毒工作，減少有害細菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的，他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長(cháng)的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛(ài)心，細心，耐心去照顧他們。
通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過(guò)程中，有的幼兒還不由自主的喊“徐老師，徐老師的”。我問(wèn)他有什么事嗎？他說(shuō)“沒(méi)有”，就是對我甜甜的笑，可見(jiàn)我在他們心中占取了一定的位置，孩
子們甜甜的笑臉，開(kāi)心的笑聲，使我越來(lái)越喜歡這些小天使了。 當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不斷總結經(jīng)驗，配合老師，吸取教訓，努力做好本質(zhì)工作。 粗略總結，如有不妥之處，請領(lǐng)導和同事們批評與指導。
幼兒園保育員期末工作總結12
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，這個(gè)學(xué)期為了幼兒的發(fā)展我們幾位老師做了很多的工作，也取得了不錯的工作成績(jì)。中班相比小班是要好帶很多的，所以這一個(gè)學(xué)期的工作是稍微的要輕松一些的，但也還是很疲憊的。這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束了，在新學(xué)期開(kāi)始之前，為我們這半個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結，讓我們在新的學(xué)期能夠有更多的進(jìn)步。
一、具體的工作
在這半個(gè)學(xué)期我們是做了以下幾個(gè)方面的工作的：
1、教學(xué)。中班，孩子大一點(diǎn)，可以接受一些知識學(xué)習。我們幾位老師也根據孩子的年齡制定了一些教案，在這方面取得了不錯的效果。孩子在課堂上學(xué)到了知識，也可以為后面的學(xué)習打下一些基礎，以后更好的學(xué)習。
2、習慣培養。在這一學(xué)期，我們致力于培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣，讓他們學(xué)會(huì )自己做一些事情，而不是總是依賴(lài)老師和家長(cháng)的幫助，以至于之后沒(méi)有辦法適應小學(xué)生活。在學(xué)習習慣方面，重點(diǎn)是課堂紀律和完成作業(yè)，讓他們養成良好的學(xué)習習慣。
3、跟家長(cháng)溝通方面。在這個(gè)學(xué)期中我們會(huì )經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系，告知孩子們在幼兒園的學(xué)習和生活的情況，同時(shí)也和家長(cháng)配合著(zhù)讓幼兒養成好的.生活習慣，自己獨立的去做一些事。若是在幼兒園能夠自己做事情，但到了家里就需要家長(cháng)的幫助，那我們老師的工作就等于是白做了的，所以還是需要家長(cháng)們的幫助的。
4、安全。這學(xué)期我們舉辦了幾次主題活動(dòng)，對孩子們進(jìn)行安全教育，告訴他們什么東西不能碰，什么地方太危險不能去或者需要父母陪同，在普通游戲中需要注意什么，讓他們有安全感，保證自己的安全。
二、所做的努力
為了更好地開(kāi)展教學(xué)，這學(xué)期我們幾個(gè)老師組織了幾次學(xué)習，開(kāi)了幾次會(huì )。會(huì )上，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，以便我們更好地完成工作。工作之余，我們還會(huì )閱讀教育方面的書(shū)籍，在老師之間交流經(jīng)驗和感受，共同進(jìn)步，一起讓孩子在園區接受更好的教育。這學(xué)期有幾位老師取得了進(jìn)步。
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束了，之后就應該要為做好新學(xué)期的工作而努力了。
幼兒園保育員期末工作總結13
時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這一學(xué)期，有喜悅也有汗水，有工作上的困惑，也有各方面的進(jìn)步。在此，我整理一下思路，總結一下過(guò)去的工作經(jīng)驗，以便更好的提高自己的工作水平。這學(xué)期我帶了一個(gè)大班，主要是配合班里兩位老師的教育工作，努力完成我負責的教學(xué)保障任務(wù)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我這半年的工作:
一、思想工作方面
在這一學(xué)期里，我能遵守園內的一切規章制度，熱愛(ài)集體，堅守崗位，不遲到，不早退，不請假，平等對待孩子，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配，愿意接受一切任務(wù)并盡力完成。班里的問(wèn)題可以和班里的老師一起討論解決。積極參加護士等各類(lèi)學(xué)習，每次學(xué)習都認真做筆記，工作中遇到問(wèn)題早發(fā)現早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn)，不隱瞞自己的缺點(diǎn)和錯誤，經(jīng)常與保健老師交流。
二、保育工作方面
本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒，根據天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩序的`上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內外衛生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留;廁所保持無(wú)異味、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，室內空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常晾曬;認真做好班中每個(gè)角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查來(lái)對待;嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰，時(shí)間準確，按時(shí)上交。
三、協(xié)助教師工作
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據教師的教學(xué)計劃，為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。以上三個(gè)方面是我這學(xué)期的工作總結，雖然取得了一些成績(jì)，也獲得了一些經(jīng)驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結和完善，爭取把保育工作做得更好。
幼兒園保育員期末工作總結14
時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我整理思緒，總結過(guò)去的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：
一、思想工作方面
在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛(ài)集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配，樂(lè )意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習，每次學(xué)習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的'意見(jiàn)，做到不隱瞞自己的不足和錯誤，經(jīng)常與保健老師交流。
二、保育工作方面
本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒，根據天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩序的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內外衛生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留;廁所保持無(wú)異味、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，室內空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常晾曬;認真做好班中每個(gè)角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查來(lái)對待;嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰，時(shí)間準確，按時(shí)上交。
三、協(xié)助教師工作
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據教師的教學(xué)計劃，為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。以上三個(gè)方面是我這學(xué)期的工作總結，雖然取得了一些成績(jì)，也獲得了一些經(jīng)驗，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結和完善，爭取把保育工作做得更好。
幼兒園保育員期末工作總結15
轉眼一個(gè)學(xué)期又結束了，本學(xué)期我擔任中x班的保育老師，負責管理本班孩子的日常生活，在這個(gè)學(xué)期工作過(guò)程中，為幼兒盡心盡責。本班情況較特殊，不但兩位老師是新的，連孩子都是從各個(gè)幼園轉來(lái)的。開(kāi)始時(shí)，孩子不管是常規還是生活方面，都是亂成一團。本人主動(dòng)參與組織孩子，幫助兩位老師與孩子們，共同把班級搞好，常規搞好。有空的時(shí)候，還會(huì )幫兩位老師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的規章制度。
在這一學(xué)期里，雖然我的角色很普通，但是我對工作認真負責，和兩位老師相處融洽，最終把7班搞得有聲有色，得到了領(lǐng)導和同事的認可。
我嚴格按照園區制度的要求做好課內外的衛生工作。從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我就一直注意孩子的'餐具、毛巾、床、地板、門(mén)、窗、臺面、燈具、櫥柜、書(shū)包、玩具、書(shū)籍等物品的浸泡和蒸制，使用清潔粉進(jìn)行消毒、暴曬、干擦、紫外線(xiàn)消毒。平時(shí)我都會(huì )關(guān)注孩子的情況。早上家長(cháng)送來(lái)的時(shí)候，我主動(dòng)跟孩子打招呼，尤其是帶藥的孩子。我詳細了解他們。午睡后起床，逐一摸摸孩子的額頭，發(fā)燒的孩子會(huì )被及時(shí)送到醫務(wù)室治療，避免了發(fā)燒懵懂的情況。對于胃口不好的孩子，不怕麻煩。課間休息時(shí)建議家長(cháng)帶點(diǎn)奶粉或牛奶喝，天氣剛轉涼干燥時(shí)，也建議家長(cháng)帶點(diǎn)抗病毒口服液和涼茶上課喝。當我在戶(hù)外或室內時(shí)，我特別注意幼兒的人身安全和換洗衣物的護理。因為我對工作負責，所以這個(gè)班的出勤率也比較高。
在班級作業(yè)中，我積極配合老師組織孩子。家長(cháng)開(kāi)放日，我參加區域活動(dòng)，組織孩子讀書(shū)、講故事、認英語(yǔ)卡片，語(yǔ)言區的孩子參與到輕松愉快的學(xué)習氛圍中。
對于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，請園領(lǐng)導多加指導!疏漏的地方，請園領(lǐng)導諒解!
【幼兒園保育員期末工作總結】相關(guān)文章：
幼兒園保育員期末工作總結05-11
保育員期末工作總結04-03
幼兒園學(xué)期末保育員工作總結02-17
小班保育員期末工作總結01-03
中班保育員期末工作總結04-15
幼兒園保育員的期末工作匯報06-21
幼兒園保育員期末簡(jiǎn)潔工作總結范文（精選11篇）06-08
期末保育員個(gè)人工作總結12-22
保育員大班期末工作總結04-10