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醫院實(shí)習工作總結

時(shí)間:2024-09-10 00:53:23 工作總結 我要投稿

醫院實(shí)習工作總結

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編為大家整理的醫院實(shí)習工作總結,希望能夠幫助到大家。

醫院實(shí)習工作總結

醫院實(shí)習工作總結1

  轉瞬之間實(shí)習就到了尾聲,六個(gè)月的時(shí)間可長(cháng)可短,卻是最充實(shí)而有意義的半年,在市第三人民醫院的實(shí)習期間,我在學(xué)習、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一段實(shí)習時(shí)間里我積累了人生最寶貴的財富。在實(shí)習期間雖然很苦,很累,但是我從中學(xué)到了很多東西。

  記得剛進(jìn)入醫院實(shí)習的時(shí)候,什么都不懂,對醫院的工作一無(wú)所知,幸好我的帶教王老師脾氣非常好,而且特別耐心,也有豐富的經(jīng)驗,讓我比較快的適應醫院的實(shí)習流程。

  實(shí)習六個(gè)月是短暫的,按要求要輪完內、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短幾周的時(shí)間,其實(shí)實(shí)習也只能讓我們初步了解醫院工作的性質(zhì)及流程,比如在兒科就要學(xué)著(zhù)與小朋友溝通,在手術(shù)室就要加強自己的'無(wú)菌觀(guān)念,鍛煉自己的膽魄,在耳鼻喉頭頸外科就學(xué)會(huì )了耳鼻喉這些很專(zhuān)業(yè)的操作,或許在今后的工作中都不會(huì )再碰到,但卻是不可多得的見(jiàn)識,總而言之實(shí)習生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會(huì )好好積累倍加珍惜。

  這六個(gè)月來(lái),我最大的感悟就是幾個(gè)字:微笑,耐心與細心。例如我在血液科實(shí)習的時(shí)候,因為在血液內科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長(cháng)的治病療程,這樣我就有比較的多的時(shí)間來(lái)跟他們溝通以取得配合,那么來(lái)到血液科實(shí)習時(shí)就要換一種方式才能和患者進(jìn)行有效的溝通了,我覺(jué)得,面對初次到醫院就診患者,我們應該充分理解他們的心情,面對陌生的醫院環(huán)境,對自己疾病的不確定,這種種因素會(huì )讓患者產(chǎn)生莫大的恐懼感,或許他們還會(huì )把情緒發(fā)泄在我們醫護人員身上,而作為醫護人員,我覺(jué)得無(wú)論什么時(shí)候什么狀況,我們臉上都應掛著(zhù)一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈,用耐心去對待患者,用細心認真完成我們的本職工作。

  短短的六個(gè)月的實(shí)習生活就要結束,這也給我美好的大學(xué)實(shí)習生涯畫(huà)上完美的句號。這六個(gè)月以來(lái)我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì )到了平凡的偉大,選擇醫學(xué)工作這一行,我無(wú)怨無(wú)悔。

醫院實(shí)習工作總結2

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝,20xx年在緊張忙碌中度過(guò),不知不覺(jué)地帶著(zhù)收獲悄然離我們而去,回首在市中醫院實(shí)習的半年是緊張的半年也是充實(shí)的半年!

  根據科教科老師的安排,我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫、西藥房實(shí)習過(guò)。記得剛輪轉到西藥房的時(shí)候看到的就是在這個(gè)小小的的藥房里擺滿(mǎn)了各式各樣的藥品,藥房工作人員來(lái)來(lái)回回地穿梭在藥架間拿藥,給人一種忙碌而充實(shí)的感覺(jué)!從剛開(kāi)始的摸索到后來(lái)的.熟練,多聽(tīng)多看多問(wèn),所謂‘活到老,學(xué)到老’大概就是這個(gè)意思吧。

  在西藥房的實(shí)習中,我學(xué)會(huì )了對處方的分類(lèi)和管理;知道了藥品擺放的位置和分類(lèi),了解發(fā)藥退藥的過(guò)程,以及一些常用藥品的服用方法及注意事項。在緊張又忙碌的工作中總是要制造一點(diǎn)小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,老是要我們大仙大仙的叫她,還用她那不標準的建甌普通話(huà)來(lái)帶壞我們的普通話(huà)!

  因為是西藥專(zhuān)業(yè),所以對中藥有著(zhù)很強的好奇心,來(lái)到中藥房的時(shí)候感覺(jué)就像穿越到了古代,鼻尖聞到的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的中藥氣味,看到的是一層層的藥斗子。實(shí)習期間,跟隨我的帶教老師許志彬學(xué)習了審方、調配、核對、發(fā)藥,并熟悉了需特殊處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱(chēng)藥是要計數準確,稱(chēng)完以后要由老師核對無(wú)誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上,總是給予我及時(shí)地指導,在錯誤上并沒(méi)有批評我,而是耐心地給我講解。

  實(shí)踐才剛剛起步,經(jīng)驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這就是我實(shí)習過(guò)程中對自己學(xué)習成果的總結,對學(xué)做一名合格藥師的體會(huì )!

醫院實(shí)習工作總結3

  最終結束了近半年的實(shí)習生活,內心真是百感交集,回想這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著(zhù)緊張恐懼的心境到xx醫院實(shí)習,一向到參加許多活動(dòng),熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調適自我主動(dòng)去接觸人群,不僅僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長(cháng)。

  在實(shí)習中最異常的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,可是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動(dòng)中發(fā)現,這一群精神科病人其實(shí)是很可愛(ài)的,xx醫院的醫護社工團隊藉著(zhù)活動(dòng)的`設計,激發(fā)出他們的潛能。一開(kāi)始雖然有點(diǎn)錯愕要接觸到精神科病患,可是此刻我卻很高興我能夠比其他選一般科實(shí)習的同學(xué)還要有更不一樣的收獲。

  除了精神科之外,在暑假,因為每一天都要到醫院實(shí)習,所以接觸的東西變廣了,也開(kāi)始學(xué)習接個(gè)案。我從見(jiàn)習其他社工員接案的過(guò)程中,學(xué)習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽(tīng)病人的需要,也了解到一個(gè)病人是需要醫院里各種專(zhuān)業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫忙。

  在xx醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心境以及進(jìn)取想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,可是xx醫院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到更多向上的生命期望。

  在實(shí)習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自我比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思,我想這就是實(shí)習最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。

  總而言之,在這半年中,我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)能夠獨立應對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個(gè)醫務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

  感激xx醫院給我實(shí)習的機會(huì ),也感激佳純實(shí)習督導在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。

醫院實(shí)習工作總結4

  內科:在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗,在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養,經(jīng)過(guò)將近4個(gè)月的實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和。

  外科:本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的`悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的護理條例培訓。多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作。認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

醫院實(shí)習工作總結5

  正式進(jìn)入操作實(shí)習,是被分在了產(chǎn)科,前兩周在產(chǎn)科病房,最后一周到產(chǎn)房,在期待與忐忑中開(kāi)始,在習慣與不舍中結束。

  一、實(shí)習時(shí)間

  20__年_月_日

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  __醫院

  三、實(shí)習內容

  記得第一天上班,是從上午11:00到下午6:00,傻傻地10:30就到了科室,等著(zhù)帶教老師的出現,生怕遲到。那天,差不多一直跟著(zhù)老師的后邊,跟著(zhù)她去查看病房,跟著(zhù)她去換液體,跟著(zhù)她去打針:就像一個(gè)從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)的孩子,被突然帶出去看世界,好奇地四處瞧的時(shí)候,手肯定緊緊攥著(zhù)身旁的大人。那個(gè)時(shí)候,我更多地是在看,在聽(tīng),也在想。最開(kāi)始被放手做的,就是給病人換液體,興致勃勃地端上一個(gè)盤(pán),耳邊每每留下的就是老師的那句“記得叫名字”。

  接下來(lái),休息了兩天,就開(kāi)始了連續4天的夜班,兩個(gè)大夜,然后兩個(gè)小夜。除了高考完那天熬了一次通宵,這是我第一次上夜班,也是全班第一個(gè)上夜班的。也許是剛進(jìn)入臨床的興奮勁,又也許是有事情做,做事情的時(shí)候有話(huà)說(shuō),所以,上班的當兒,竟然沒(méi)有一點(diǎn)困的意思,盡管兩個(gè)大夜的前半晌沒(méi)有睡覺(jué),盡管小夜也是到2:00才睡覺(jué)。倒是早上下班以后,飽餐一頓,開(kāi)始美美地睡開(kāi)了,等再次睜眼的時(shí)候,已經(jīng)到了下午,畢竟我向來(lái)是一個(gè)很愛(ài)睡懶覺(jué)的人。

  第一周,大部分時(shí)候,是晚上活動(dòng),白天睡覺(jué),就這樣過(guò)去了,從最開(kāi)始的小學(xué)徒做起,開(kāi)始自己做一些簡(jiǎn)單的操作,雖然大部分時(shí)候,仍是換液體,至少動(dòng)作麻利了很多,至少排氣泡什么的都會(huì )了,至少已經(jīng)跟老師熟了很多,至少跟病房里的有些人也有些熟悉起來(lái)。

  第二周,一切都開(kāi)始熟悉起來(lái),在老師的悉心安排下,抽了第一次血,做了第一次皮試,扎了第一次針,那天上午,扎了六針,每針都進(jìn)去了,心里很是美滋滋地,雖然在老師們看來(lái)這已經(jīng)是最簡(jiǎn)單的操作了,可自己總想著(zhù)多做一些,所以每每在自己的班次上閑下來(lái)的時(shí)候,就會(huì )轉悠著(zhù)幫著(zhù)別的組做點(diǎn)事,因為喜歡那種忙碌的感覺(jué)。

  在一個(gè)地方,呆的時(shí)候長(cháng)了,就會(huì )舍不得了。舍不得我的帶教老師,喜歡她的娃娃臉,喜歡她叫我小名,因為她,讓我覺(jué)得在科室我總是有一個(gè)依靠,讓我覺(jué)得因為她在科室很好,我也要努力表現好,為她長(cháng)臉。舍不得病房里的人,我喜歡跑到她們跟前,問(wèn)候一下大人,或是小孩。有些,我是看著(zhù)她們挺著(zhù)肚子進(jìn)來(lái)的,然后看著(zhù)她們一家抱著(zhù)孩子幸福地離開(kāi)。產(chǎn)科,多少不像普通病房,這里有痛苦,更多的是痛苦之后的幸福,這樣的幸福,讓我也有幸福的感覺(jué)。

  再有不舍,還得收拾好,到了下一站,產(chǎn)房,F在,自然分娩在臨床上已經(jīng)越來(lái)越少了,所以,甚至有些擔心,在自己上班的那幾天,會(huì )碰不上生孩子的。畢竟,這是我所不曾見(jiàn)的`。還好,第一天上班早上,就看到了一個(gè)剛剛出世的嬰兒,從凌晨3:00多準備接生,到早上8:00多終于完全出來(lái)了,被我剛好撞見(jiàn),那是一個(gè)全身皺巴巴的,染滿(mǎn)滑滑胎脂的小孩,搗鼓了老半天,才終于放開(kāi)地哭了,看到大人,下面血流得一塌糊涂,不過(guò),在她臉上,仍看到了努力之后的喜悅。

  之后在產(chǎn)房,也見(jiàn)到了不止一個(gè)生娃的,偶爾能幫上一個(gè)小忙,依然覺(jué)得很開(kāi)心。漸漸懂得,原來(lái),生孩子就是這樣的,十月懷胎,已屬不易,最艱難的就是到了臨產(chǎn),那時(shí)的疼痛,想要松勁,又絕對不能放棄,因為孩子的一切,全得靠媽媽了。媽媽的指望,全在孩子以后了。

  四、實(shí)習總結

  第一站的實(shí)習,馬上要走向尾聲了,從這里,我走出了臨床實(shí)習的第一步,也開(kāi)始真真正正地體驗臨床。已為局中人,又似為局外人,跳出來(lái),看看自己做得夠不夠好,然后,融進(jìn)去,以做得更好。我知道,實(shí)習的步子才開(kāi)始邁開(kāi),畢竟終也是有些經(jīng)驗的人了,揮揮手,向這段日子說(shuō)聲再見(jiàn),然后懷著(zhù)感激的心,開(kāi)始下一站旅程。

醫院實(shí)習工作總結6

  伴隨著(zhù)我在門(mén)診歷時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習的結束,計劃中我全部的實(shí)習任務(wù)已經(jīng)完成,這意味著(zhù)我即將離開(kāi)醫院回到我的學(xué)校去。想到馬上就要和一起工作的老師、護士以及這個(gè)環(huán)境說(shuō)再見(jiàn),我的心里不由升起一陣陣不舍。

  在門(mén)診實(shí)習的兩個(gè)星期里,我努力完成安排的任務(wù),并積極學(xué)習額外的知識來(lái)提升自身的水平。在門(mén)診實(shí)習的時(shí)間里,雖然沒(méi)有像在其他科室實(shí)習一樣,有見(jiàn)識許多雜癥和特殊的儀器的機會(huì ),但卻給了我最直接和病人以及其家屬交流的'機會(huì )。在替詢(xún)問(wèn)者解惑答疑的同時(shí),了解他們的需求,借此讓我能更好的為醫院里需要幫助的人提供幫助。雖然有的細節想起來(lái)很簡(jiǎn)單,卻很容易被我們護士忽略的,只有在不斷的交流中才能夠體會(huì )到,就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),門(mén)診對我的鍛煉是其他科室給不了的。

  在門(mén)診為時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習讓我獲益匪淺。我十分感謝科室老師對我視如己出的態(tài)度,同時(shí)也感謝護士門(mén)對我的幫助。實(shí)習盡管已經(jīng)結束了,但,然而我的護士之路卻剛剛才開(kāi)始。在醫院實(shí)習時(shí),老師傳授的每一份經(jīng)驗都彌足珍貴,將會(huì )對我的護士生涯都產(chǎn)生不小的影響。告別已經(jīng)過(guò)去了的實(shí)習,收拾心情重新踏上新的旅途。我已近知道護士的路很難走,不回頭才有機會(huì )看到成功。我會(huì )加油的,為了夢(mèng)想。

醫院實(shí)習工作總結7

  終于結束了近半年的實(shí)習生活,內心真是百感交集,回想這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著(zhù)緊張恐懼的心情到醫院實(shí)習,一直到參加許多活動(dòng),熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調適自己主動(dòng)去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長(cháng)。

  在實(shí)習中最特別的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動(dòng)中發(fā)現,這一群精神科病人其實(shí)是很可愛(ài)的,xx醫院的醫護社工團隊藉著(zhù)活動(dòng)的設計,激發(fā)出他們的潛能。一開(kāi)始雖然有點(diǎn)錯愕要接觸到精神科病患,但是現在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習的同學(xué)還要有更不同的收獲。

  除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫院實(shí)習,所以接觸的東西變廣了,也開(kāi)始學(xué)習接個(gè)案。我從見(jiàn)習其他社工員接案的過(guò)程中,學(xué)習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽(tīng)病人的需要,也了解到一個(gè)病人是需要醫院里各種專(zhuān)業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫助。

  在醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,但是醫院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到更多向上的生命希望。

  在實(shí)習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思,我想這就是實(shí)習最大的'功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。

  總而言之,在這半年中,我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

  感謝醫院給我實(shí)習的機會(huì ),也感謝實(shí)習督導在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。

醫院實(shí)習工作總結8

  一年一度的三下鄉活動(dòng)又開(kāi)始了,我們的地點(diǎn)在中國人名解放軍第四二二醫院。作為一名大三的醫學(xué)生,始終都要以醫學(xué)為主要任務(wù),追求醫學(xué)知識和經(jīng)驗是我們醫學(xué)生的終極目標。所以我們此次活動(dòng)是到醫院做為期10天的見(jiàn)習活動(dòng)。

  同學(xué)們的盛情沒(méi)有因為炎酷的夏日所放棄,同學(xué)們的認真的學(xué)習態(tài)度沒(méi)有因為直淌的汗水而動(dòng)搖。因為大三已經(jīng)完成,我們所學(xué)的知識也比較廣了,認識也比較多了,所以按照同學(xué)們的意愿,把同學(xué)們安排在自己想去的科室。主要有婦產(chǎn)科,兒科,神經(jīng)內科,皮膚性病科,內科等等。

  神經(jīng)內科,本學(xué)期我們學(xué)習的難點(diǎn)是神經(jīng)內科,在課堂上,是挺難聽(tīng)懂老師所講的知識,可是同學(xué)們都沒(méi)有放棄學(xué)習這科,還是克服困難,迎難而上,在病房常見(jiàn)的是腦出血,腦梗死的病例,腦癱是一種比較難治療的病,給社會(huì ),家庭都會(huì )帶來(lái)一定的負擔?墒俏覀兊睦蠋熴∈芈氊,努力的救治腦癱的患者,在旁邊也認真的教導我們的同學(xué),有些病例還是可以恢復的很好的,只要能夠能及時(shí)發(fā)現,對癥治療,加強鍛煉,康復后,跟正常人是沒(méi)多大的差別的,同學(xué)們都認真的學(xué)習老師所教的知識和經(jīng)驗。

  兒科,小兒是祖國的花朵和未來(lái),F在已經(jīng)很重視小兒的生長(cháng)發(fā)育情況,最近新生兒的研究也越來(lái)越受到關(guān)注了。肺炎是我國小兒死亡的首發(fā)因素,因此,在門(mén)診或者病房,見(jiàn)得比較多的.是肺炎的患兒。發(fā)熱,咳嗽,呼吸困難等等是肺炎的主要臨床表現。同學(xué)們都比較了解,把所學(xué)的知識對應在患兒身上,理解的比較透徹,雖然病情的發(fā)展并不是按照書(shū)本來(lái)發(fā)展,可是基本的表現還是很明顯。老師也很熱心的講解特殊情況,同學(xué)們都感到受益匪淺。愛(ài)師范文

  婦產(chǎn)科,向來(lái)老師都說(shuō)是很辛苦的一個(gè)專(zhuān)業(yè),也是風(fēng)險很高的一個(gè)科。一般所見(jiàn)患者,以宮頸炎,陰道炎,宮頸癌等等為多,其實(shí)還有很多病種。老師認真的看病,同學(xué)們認真的學(xué)習,看病之余,向同學(xué)們解釋病因,如何診斷,如何治療,同學(xué)們都細細的聽(tīng)講。

  我們還去的皮膚性病科,內科等等科室學(xué)習,那里的同學(xué)們都是很認真的跟隨老師的學(xué)習,也積極的提問(wèn)自己不懂得問(wèn)題,老師也不厭其煩的回答,讓我們在此次活動(dòng)中,收獲都挺大的。時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼我們完成了此次活動(dòng),希望我們還有見(jiàn)習的機會(huì ),讓我們學(xué)到更多的知識。

醫院實(shí)習工作總結9

  手術(shù)室,一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的科室。手術(shù)室的一道門(mén)將裏外分割成了兩個(gè)世界,讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中,手術(shù)室是我最向往的科室。

  每一天早上八點(diǎn)上班,更換好鞋和手術(shù)工作服,戴好帽子和口罩才能進(jìn)去半限制區,更加強化了自我的無(wú)菌觀(guān)點(diǎn)。進(jìn)入手術(shù)室的第一天,教師便對手術(shù)室的環(huán)境於器械向我們做了大致的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義,讓我們在最短的時(shí)間內找到所需的物品,同時(shí)使我們認識到時(shí)間就是生命。我們必須爭分奪秒!

  在手術(shù)室實(shí)習期間,很榮幸地上了二臺小手術(shù),沒(méi)有事先地安排,只是隨時(shí)地協(xié)助醫生完成痔切除手術(shù)。我僅僅是幫忙醫生更好地暴露手術(shù)視野和協(xié)助醫生縫合。手術(shù)過(guò)程中,由于肛周膿腫,切開(kāi)引流地濃液附帶及其刺鼻意味,薰得手術(shù)間讓人無(wú)法呆下去。我還是繼續為醫生暴露手術(shù)視野和止血。盡管,這些只是不足掛齒的小事,可是還是感覺(jué)機會(huì )的機會(huì )的來(lái)之不易,感激醫生。從手術(shù)開(kāi)始前的帶無(wú)菌手套,取無(wú)菌敷料,松開(kāi)止血鉗等。每一個(gè)步驟中,我都深刻體會(huì )到了手術(shù)過(guò)程中的無(wú)菌要求的嚴格。

  溝通是堅持良好護患關(guān)系的一種方式,讓病人能夠得到更好的治療。溝通分為言語(yǔ)溝通和非言語(yǔ)溝通兩種。其中,言語(yǔ)溝通占35%,非言語(yǔ)溝通占65%。非言語(yǔ)溝通又包括眼神的交流,撫摸,接觸病人等。

  非言語(yǔ)溝通在手術(shù)中起著(zhù)重要的作用。某日,一位女病人理解左乳包塊切除術(shù),因為麻醉方式為局部麻醉,在手術(shù)過(guò)程中,用高頻電到切開(kāi)深層組織的時(shí)候,病人發(fā)出揪心的呻吟聲,沒(méi)有打點(diǎn)滴的手就懸空亂抓著(zhù)?粗(zhù)這樣的情景,站在一旁觀(guān)看手術(shù)的'我,走過(guò)去,把自我的手給病人握住,慢慢的呻吟聲少了,聲音也小了,無(wú)形中給她一種和她一齊忍受疼痛的力量,使她更好的配合醫生手術(shù)。手術(shù)中,被病人抓住的手全部被細小的血液浸染,血液濺到上半身的手術(shù)衣上,當時(shí)的我,雖然是第一次零距離接觸血液,可是,我很鎮定,沒(méi)有出聲,時(shí)刻堅持著(zhù)冷靜,給予病人安全的手術(shù)氛圍。

  在手術(shù)室的實(shí)習中,強化了我的無(wú)菌觀(guān)念,增加了無(wú)菌原則意識,讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了深刻地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地配合,與醫生配合的重要性。還記得有位骨折的小病人,僅僅2歲半,由于先天性的左髖關(guān)節脫位,必須進(jìn)行切開(kāi)復位內固定術(shù),由于孩子過(guò)小,尿管很難插進(jìn)去,可是教師的護理操作技能十分嫻熟,很快的,便完成了導尿,手術(shù)又繼續進(jìn)行。這個(gè)手術(shù)中的小插曲,更讓我意識到護理工作的重要性,使我深刻地體會(huì )到手術(shù)室護理工作的綜合性,不一樣于常規病房的護理工作。手術(shù)室工作更加突顯其專(zhuān)業(yè)特性,對職業(yè)操守和慎獨精神也要求更高。

  在手術(shù)室實(shí)習的日子很短暫,使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;認識手術(shù)器械;開(kāi),打無(wú)菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無(wú)菌手套;無(wú)菌用物之供給;裝卸刀片;學(xué)會(huì )手術(shù)記錄單的填寫(xiě);手術(shù)前,中,后器械的清點(diǎn)等。每一個(gè)環(huán)節都是不可忽略的部分。對我來(lái)說(shuō),每個(gè)部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。原先,僅有實(shí)踐過(guò)才明白"百看不如一練"

  手術(shù)室實(shí)習期間,從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述,手術(shù)室神秘的面紗最終揭開(kāi)了。期望以后有幸到手術(shù)室工作!

醫院實(shí)習工作總結10

  實(shí)習這一年是最繁忙而辛苦的一年,實(shí)習這一年是最充實(shí)而又意義的一年,實(shí)習期間,我在學(xué)習、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一年我積累了人生最寶貴的財富……

  崗前培訓定決心:過(guò)好實(shí)習每一天

  20xx年xx月17日,在中山大學(xué)附屬第一醫院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)中山醫)門(mén)診大樓17樓講學(xué)廳,中山醫護理部主任及相關(guān)老師為我們組織召開(kāi)崗前培訓,在會(huì )上護理部主任成守珍主任就醫院概況及實(shí)習生實(shí)習期間教育作了講話(huà),她指出,護理人員是專(zhuān)業(yè)人員而非職業(yè)人員,我們不單單是醫生的腿,在學(xué)術(shù)上我們要有自己的思想和探索,她特別強調在工作學(xué)習中非但要知其然還要知其所以然,成主任同時(shí)還指出護理工作是一項勞動(dòng)強度大,風(fēng)險高,壓力大的工作,勉勵我們在今后的生活中要合理安排好工作,學(xué)習和生活。

  成主任的講話(huà)激奮人心讓我倍受鼓舞,我想我一定會(huì )好好珍惜在中山醫的每一天。在實(shí)習的這一年里,我一定要以中山醫醫務(wù)工作者的要求來(lái)嚴格要求自己,把自己熔入醫院這個(gè)集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,讓自己慢慢具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取,用知識武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  輪轉科室,苦樂(lè )交加

  每一位醫學(xué)生在實(shí)習期間都要經(jīng)過(guò)輪轉科室的生活,而我所到的第一個(gè)科室是血液內科,由于這里的護士長(cháng)曾來(lái)學(xué)校給我們上過(guò)理論課加之在校期間的課間見(jiàn)習剛好也來(lái)過(guò)這個(gè)科室,所以我很快就能適應這里的生活,只是初到臨床,有些患者不愿讓我們實(shí)習生操作,而每逢這時(shí),我不會(huì )失落,將心比心,當自己在住院時(shí)也希望由經(jīng)驗豐富的醫務(wù)人員為自己看病治療啊,所以我會(huì )很理解他們的心理,但我也不會(huì )放棄為他們護理的機會(huì ),比如在早上跟著(zhù)老師查房時(shí)如果看到有患者撓頭時(shí)我就會(huì )抓住時(shí)機問(wèn)她“阿姨您看您在床上躺好幾天了,也沒(méi)洗頭,要不下午我下班后來(lái)幫您在床上洗個(gè)頭吧,這樣您會(huì )舒服一些”一般在這種情況下,大多數患者都會(huì )很配合的,就這樣通過(guò)給患者做生活護理為他們帶來(lái)舒適從而慢慢取得他們的信任,不多久他們就會(huì )很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了,有時(shí)在沒(méi)能一針見(jiàn)血時(shí)他們還會(huì )鼓勵我“沒(méi)關(guān)系,姑娘,是我血管不好,你再扎一針吧……”這樣在血液內科我熟練掌握了靜脈留置針的穿刺以及一些有關(guān)血液科的一些專(zhuān)科護理,比較順利地展開(kāi)了我的臨床實(shí)習。

  因為在血液內科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長(cháng)的治病療程,這樣我就有比較的多的時(shí)間來(lái)跟他們溝通以取得配合,那么來(lái)到急、門(mén)診實(shí)習時(shí)就要換一種方式才能和患者進(jìn)行有效的溝通了,我覺(jué)得,面對初次到醫院就診的急、門(mén)診患者,我們應該充分理解他們的心情,面對陌生的醫院環(huán)境,對自己疾病的不確定,這種種因素會(huì )讓患者產(chǎn)生莫大的恐懼感,或許他們還會(huì )把情緒發(fā)泄在我們醫護人員身上,而作為護理人員,我覺(jué)得無(wú)論什么時(shí)候什么狀況,我們臉上都應掛著(zhù)一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈。有一句話(huà)說(shuō)到“比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”作為一名護士,我們要有博大的胸懷,縱然受了委屈,她臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!

  如果說(shuō)大內科的實(shí)習讓我初步感受到醫院工作的忙與累,那么在外科的實(shí)習就讓我更加深入的`了解到醫院工作的艱巨而繁重。燒傷外科實(shí)在是太忙了!尤其是中班,太多的換補液、接手術(shù)往往會(huì )讓你忙得只能在下班后才能安心寫(xiě)交班,不過(guò)這里的醫護人員一開(kāi)始就把我們實(shí)習生當成燒傷外科的一份子,讓我們很有主人翁的感覺(jué),所以雖然在體力上會(huì )很勞累,但是心情是很愉悅的,這也得感恩于中山醫的分層次分階段一帶一的教學(xué)模式,這種教學(xué)讓我很快就能把握好自己該做的工作,做到不需要代教老師太多的提醒就能完成好自己分內的工作,忙而不亂,有條不紊地跟著(zhù)代教老師上班,當看到出院病人在滿(mǎn)意度調查標里點(diǎn)名表?yè)P時(shí),當受到代教老師及科室同事贊許時(shí),那種心情,那種成就感會(huì )讓我覺(jué)得再怎么累也是值得的,不是嗎?作為護生,就是在平凡的工作中感受人生百味,奉獻自己的愛(ài)心,奉獻自己的青春。

  實(shí)習一年是短暫的一年,按要求要輪完內、外、婦、兒科,急、門(mén)診、手術(shù)室以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短一個(gè)月的時(shí)間,其實(shí)實(shí)習也只能讓我們初步了解醫院工作的性質(zhì)及流程,比如在兒科就要學(xué)著(zhù)與小朋友溝通,在手術(shù)室就要加強自己的無(wú)菌觀(guān)念,鍛煉自己的膽魄,在ent就學(xué)會(huì )了耳鼻喉這些很專(zhuān)業(yè)的操作,或許在今后的工作中都不會(huì )再碰到,總而言之實(shí)習生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會(huì )好好積累倍加珍惜。

  從容面對金融風(fēng)暴,微笑著(zhù)去找工作

  作為醫學(xué)生,在實(shí)習期間的另一重要任務(wù)就是找工作了,實(shí)習的目的之一也就是找到一份比較滿(mǎn)意的工作。在找工作的過(guò)程中難免會(huì )碰到一些挫折,記得被一些醫院拒絕后我就曾一度否認自己,非常不自信,那段時(shí)間我情緒一直很不好,面對金融風(fēng)暴大背景,覺(jué)得找工作好難,總覺(jué)得自己壓力好大,以至于每天都害怕上班,害怕面對同事和病人,好像我頭頂上的天空都是灰色的,空氣讓人窒息沉悶,看到陽(yáng)光我不覺(jué)得溫暖,皎潔的月光讓我心生一絲清冷,我整個(gè)人都好像生活在一片渾沌當中。好在心細的燒傷科護士長(cháng)吳莉萍護長(cháng)及時(shí)發(fā)現我的心理變化,她單獨找到我和藹而又溫和地對我說(shuō):“阿香,不要給自己太大壓力,每個(gè)人的成長(cháng)都需要一個(gè)過(guò)程,微笑面對挫折把,一位挫折也是一種財富!弊o長(cháng)的這番話(huà)在剎那間觸動(dòng)了我的靈魂,我恍然大悟:任何事物都是相輔相成的,生活就如同一面鏡子,你若對她緊縮雙眉,她也會(huì )給你一張愁苦的臉,你若對她微笑,她也會(huì )回報你迷人的笑顏!

  實(shí)習是這樣,找工作也是這樣,于是在往后的日子里,我總是微笑面對,生活也陽(yáng)光燦爛起來(lái)。吳護長(cháng)也一直關(guān)注我的生活,在她的陪伴鼓勵下,我順利地通過(guò)了廣東省中醫院的理論考試、初步面試、試工、操作考試、院長(cháng)面試、心理測試和體檢最終同省中醫簽了三方協(xié)議定了工作。不管我以后能不能在廣州這樣的超級城市發(fā)展,我想我都能借用詩(shī)人泰戈爾的一句“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)”作為年輕一代就不應該只看重結果,我們更要學(xué)會(huì )去享受拼搏的過(guò)程。

醫院實(shí)習工作總結11

  很高興在xx市中醫院進(jìn)行了十個(gè)月的中醫全科醫師臨床實(shí)習,能有這么好的一次學(xué)習機會(huì )我十分高興,也倍加珍惜。按照全科醫師培訓要求,結合我自身存在的不足,我在市中醫院選擇了腎病科、腦病科、中醫專(zhuān)家門(mén)診、腦病門(mén)診、糖尿病科、影像科以及心電圖等科室作為我學(xué)習的重點(diǎn)科室。在學(xué)習期間,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,努力做到不遲到,不早退,不無(wú)故曠工擅離工作崗位,對待病人和藹可親,態(tài)度良好。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面勤學(xué)苦練,虛心聽(tīng)取老師講解,認真做好筆記,不懂就問(wèn),努力將所學(xué)的理論知識和基本技能用于實(shí)踐,不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問(wèn)題,獨立工作的。能力。此外學(xué)習期間我踴躍參加了醫院及各科室的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動(dòng),使自己的學(xué)習生活更加充實(shí)。

  通過(guò)近一年的`學(xué)習,我收獲很大,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,也掌握了一些學(xué)習技巧和方法,開(kāi)拓了思考解決問(wèn)題的新思路。了解了許多臨床常見(jiàn)病,多發(fā)病以及一些慢性病中醫治療的獨特療效,感受到了祖國醫學(xué)的博大精深。體會(huì )到了愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的高貴品格,更感受到了市中醫院領(lǐng)導及各位老師的熱情待人、平易近人的風(fēng)范。

  最后,衷心感謝市中醫院的領(lǐng)導在我們的學(xué)習期間給予的關(guān)懷和幫助,我們將帶著(zhù)市中醫院良好的醫德醫風(fēng)返回我們的工作崗位繼續為患者服務(wù),做一名優(yōu)秀合格的醫務(wù)工作者。

醫院實(shí)習工作總結12

  臨床的見(jiàn)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。盡管時(shí)間很短,但對醫學(xué)生很重要。我們都很珍惜這段時(shí)光。珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師的這段難得的師徒之情。

  見(jiàn)習,讓我們明白了不少。我們也盡量讓自己的語(yǔ)氣變得溫柔些,給病人帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖,營(yíng)造出一個(gè)良好的環(huán)境,不要讓病人以為護士只高高在上的,否則不利于病人護患交流,從而更有利于實(shí)施整體護理,也更有利于達到對癥下藥的目的,與此同時(shí)還可以減少護患糾紛。另外,我們也要有敏銳的`觀(guān)察力,要具有實(shí)事求是、勇于探索的精神,要堅定為醫學(xué)事業(yè)付出終身的信念。在這些天里,跟著(zhù)老師,學(xué)到了很多,可能這些知識也無(wú)法完全表現出來(lái)。在醫院我遇到不懂的問(wèn)題,會(huì )向老師請教,老師會(huì )仔細的講解,讓我受益匪淺,也感到十分的充實(shí)。

  這次見(jiàn)習也讓我覺(jué)得醫護這條道路的漫長(cháng),正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

醫院實(shí)習工作總結13

  不知不覺(jué),我已經(jīng)快要完成在二附院近一年的實(shí)習安排。在這段不長(cháng)不短的時(shí)間,回味起每一個(gè)日子,輪轉過(guò)的每一個(gè)科室,感覺(jué)都有說(shuō)不完的故事,說(shuō)不完的收獲。這一年,在每一個(gè)與白大褂相伴的日子里,我習慣了每天與病人的交流與溝通,習慣了每天跟別人說(shuō)我去上班了,等下我馬上就下班了之類(lèi)的話(huà),因為這些話(huà)說(shuō)出來(lái),就好像自己有拿工資一樣的快感,雖然沒(méi)有。而我自己也清楚的認識到,我已經(jīng)不是那個(gè)在校園中只顧捧著(zhù)書(shū)本,乳臭未干的大學(xué)生了,我也已經(jīng)漸漸的融入了醫院的大熔爐,想要通過(guò)自己的努力,來(lái)實(shí)現什么、證明什么。

  一年的實(shí)習,的收獲莫過(guò)于在臨床上的操作。這一點(diǎn)首先要感謝各個(gè)科室的老師和學(xué)長(cháng)們,在實(shí)習中,不斷給予我們學(xué)習和操作的機會(huì ),不管你們是批評也好,夸獎也罷,管理很?chē)酪埠,放任自流也罷,至少,漸漸消除了我對臨床的恐懼,至少讓我對未來(lái)的生活不算失望。記得初入臨床實(shí)習的第一個(gè)科室就是普外科九區,初入臨床,膽怯又不安,但是幸運的是,在我的積極爭取下,選到了學(xué)姐給我推薦的老師董小剛,一年下來(lái),我覺(jué)得教我最多的,臨床收獲最多的還是他,所以,還是很感謝,感謝那三個(gè)星期的耐心教導與幫助;叵肫疬@一年,總是在外科的時(shí)候,日子過(guò)得更加充實(shí),更加有意義,尤其是在九區,為了重新過(guò)一遍每個(gè)病人的化驗單情況,經(jīng)常在七點(diǎn)十五的時(shí)候就到辦公室開(kāi)始在電腦上看化驗單,記錄下異常,然后七點(diǎn)半開(kāi)始查房,提醒老師患者的異常情況,查完房,回去跟著(zhù)開(kāi)醫囑,接著(zhù)就馬不停蹄的去趴在病人的傷口上換藥、拆線(xiàn),接著(zhù)收拾好就跟著(zhù)下去做手術(shù),那時(shí)候的我感覺(jué)就像是打了雞血,就算大手術(shù)早上開(kāi)始做一直到下午三四點(diǎn)都不會(huì )覺(jué)得餓,覺(jué)得累,也充分證明了我是真真的女漢子,這樣的日子持續了21天,就連周末都沒(méi)有一個(gè)懶覺(jué)可以睡。每次給大傷口換藥的時(shí)候,炎熱的夏天,總是換完一個(gè)傷口后渾身都是汗,總有很多很善良的病人和病人家屬,一口一個(gè)謝謝,一口一個(gè)辛苦了,那時(shí)候就會(huì )高尚的覺(jué)得再累也是值得的。記得遇到一個(gè)早期胃癌的患者,老爺爺看著(zhù)很健康,說(shuō)起來(lái)應該比我的爺爺還小那么十來(lái)歲,雖然是早期胃癌,但是心態(tài)很好,每次查房,他總是對著(zhù)我笑笑,抬手跟我打招呼,那種感覺(jué)不像是醫患的關(guān)系,更像是親人,那天他做完手術(shù),整個(gè)人虛弱了下來(lái),躺在病床上,身上接著(zhù)監護,那是我第一次在病房里忍不住流下了眼淚,之后每次去給他換藥總是特別耐心,特別小心,手術(shù)后的虛弱傷了他的元氣,但是每次換藥后,他總是雙手合十在胸前,用口型輕輕的說(shuō)一聲謝謝,我想我們之間是建立了一個(gè)真誠的醫患關(guān)系,更似親人。所以,好人終究是有好報,他恢復的特別快也特別好,出院的時(shí)候,他對我們組的.每一個(gè)醫生都道了別表示了感謝。之后一次行風(fēng)辦的老師說(shuō),有一位患者的回訪(fǎng)還提到了我,我腦海中立馬就浮現這位爺爺,被記住總是幸福的。

  當然,并不是每一個(gè)患者都那么待見(jiàn)你,也有患者看看我的胸牌,不管醫院怎么掩飾,家屬還是一眼就識別出我是實(shí)習生,那種感覺(jué)就像是自己被打了假,去換藥的時(shí)候,他們總是會(huì )說(shuō),某某某醫生在嗎,也就是我的上級醫生,我懂,他是嫌棄我級別低,我頓時(shí)不高興,回了一句不在,然后開(kāi)始換藥,再一次換藥的時(shí)候從內心開(kāi)始排斥,不想去,師兄說(shuō)你管他怎么說(shuō)呢,我也想,對啊,我堂堂南醫大七年制實(shí)習生,還能連換藥都不能?不知是他們不好意思了,還是我的技術(shù)真的沒(méi)有那么爛,他們之后也沒(méi)再說(shuō)什么,我感情用事總是不對,自己手底下的病人,不管他怎么樣,你都要用專(zhuān)業(yè)的態(tài)度去對待,只有你做得好了,才能證明你不是贗品。

  出了普外科,感覺(jué)所有的科室都是醬油,難道是我求虐心思太重?幸運的是,在外科,總是能跟到我所喜歡的組,普外科跟了董小剛,泌尿外科跟了楊健,腦外跟了大主任,要么就不上班,要上班,總是忙一點(diǎn),才會(huì )讓我感覺(jué)到自己的存在感。

醫院實(shí)習工作總結14

  在手術(shù)室實(shí)習期間,經(jīng)過(guò)各位教師的幫忙指導及自我的實(shí)踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。經(jīng)過(guò)自我的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書(shū)上沒(méi)有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗。

  首先:熟悉了手術(shù)室的特殊環(huán)境要求,手術(shù)間設備的使用。加深了對各項規章制度的了解,明白了手術(shù)室工作人員的分工,并根據分工不一樣所應完成的工作。了解了怎樣配合麻醉師工作,及發(fā)生意外時(shí)的處理方法。掌握了各種手術(shù)臥位,根據手術(shù)的不一樣備齊所需物品及各種器械的使用方法

  其次:進(jìn)一步掌握了無(wú)菌概念及無(wú)菌技術(shù),學(xué)習了各種消毒方法,無(wú)菌物品的分類(lèi)原則及原理。多次練習了洗手,穿無(wú)菌衣,戴無(wú)菌手套,手術(shù)臺上傳遞無(wú)菌物品。

  明白了手術(shù)前所做的.準備,手術(shù)過(guò)程中手術(shù)護士及巡回護士的配合,手術(shù)記錄單的填寫(xiě)。術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的消毒處理。

  以及麻醉病人清醒前的陪護觀(guān)察,病程記錄。

  了解了夜班護士對急癥手術(shù)的處理方法。

  學(xué)習并練習了氣管插管的技巧。

  在此多謝各位教師對我的關(guān)愛(ài)及悉心教導。我將在以后的工作學(xué)習中繼續努力,奮發(fā)圖強,爭取做一名合格的醫務(wù)工作者。

  雖然一個(gè)月的手術(shù)室實(shí)習已經(jīng)結束,可是對我未來(lái)的職業(yè)規劃有了至關(guān)重要的引導作用。

醫院實(shí)習工作總結15

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習貫徹十六大精神,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的.讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。

  理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高實(shí)習總結,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,實(shí)習總結認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

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