實(shí)習生工作計劃匯編15篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編整理的實(shí)習生工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習生工作計劃1
一、實(shí)習時(shí)間、方式
1見(jiàn)習時(shí)間：3月23日至6月14日
2見(jiàn)習方式：個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì )計、財務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習
二、實(shí)習目的
有些人一直不知道實(shí)習的目的是什么。畢業(yè)實(shí)習，目的在于親身體驗會(huì )計工作的具體內容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長(cháng)才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
三、實(shí)習內容
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)
(1)企業(yè)(單位)名稱(chēng)、所在地點(diǎn)，開(kāi)戶(hù)銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項目，其他經(jīng)營(yíng)項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數及生產(chǎn)的規模，生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務(wù)會(huì )計管理的組織及財務(wù)人員崗位設置。
實(shí)習生工作計劃2
一、指導思想
以新課標的教學(xué)理念為核心，加強觀(guān)察和實(shí)驗，注重對學(xué)生進(jìn)行提出問(wèn)題、猜想結果、制定計劃、觀(guān)察、實(shí)驗、搜集證據、表達交流等方面的訓練，引導學(xué)生去親歷科學(xué)，在親自操作、動(dòng)手實(shí)驗、自行探究的實(shí)踐中，學(xué)習科學(xué)知識，掌握科學(xué)的思維方法，培養對科學(xué)的積極態(tài)度。
二、目標、措施
1、加大實(shí)驗教學(xué)力度
伴隨著(zhù)全國青少年科學(xué)教育實(shí)驗基地師訓計劃課題的開(kāi)展，我校的實(shí)驗教學(xué)也加大了力度，根據新的配備標準補充了儀器，保證了科學(xué)課的充分開(kāi)展，在教學(xué)領(lǐng)導小組的組織下，切實(shí)把精力放在指導實(shí)驗教學(xué)研究上。
2、扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)
《標準》指出，小學(xué)科學(xué)課程是以培養科學(xué)素養為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，科學(xué)教育要真正作到面向全體，為每一個(gè)學(xué)生提供適合自身發(fā)展的學(xué)習機會(huì )。實(shí)驗教學(xué)在課程中占有重要的地位，教學(xué)中要貫徹以人為本的教育理念。
學(xué)期初，實(shí)驗教學(xué)領(lǐng)導小組根據教研中心的配檔要求，制定合理的實(shí)驗教學(xué)配檔標準，實(shí)驗教師要嚴格按照配檔要求組織好實(shí)驗教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中學(xué)校定期組織實(shí)驗教師開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)研究活動(dòng)，組織舉行實(shí)驗教學(xué)公開(kāi)課，經(jīng)驗交流、技術(shù)培訓等教研活動(dòng)。抓好實(shí)驗的備課，課前儀器準備和實(shí)驗，課堂實(shí)驗組織與實(shí)施、課后反思四個(gè)環(huán)節，不斷優(yōu)化實(shí)驗教學(xué)。根據教學(xué)要求填好實(shí)驗通知單和實(shí)驗教學(xué)記錄，保證實(shí)驗的開(kāi)出率，實(shí)驗教師要明確幾種類(lèi)型實(shí)驗的基本要求：
�。�1）演示實(shí)驗的基本要求：目的明確、準備充分、重點(diǎn)突出、操作規范、準備安全
�。�2）學(xué)生分組實(shí)驗：
A。準備階段：制定實(shí)驗計劃；
B。實(shí)驗階段在教師的指導下，讓學(xué)生正確操作，細心觀(guān)察，認真分析，了解實(shí)驗反饋和動(dòng)態(tài)，檢查實(shí)驗效果；
C�？偨Y階段寫(xiě)出實(shí)驗報告，整理儀器，課外實(shí)驗加強引導，提高興趣。
3、積極培養學(xué)生的實(shí)踐能力
實(shí)驗教學(xué)是培養學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的重要手段，結合新教材的內容，任課教師在實(shí)驗課前要填好實(shí)驗通知單，送交儀器室，實(shí)驗教師協(xié)助任課教師配備儀器，器材和藥品。教學(xué)過(guò)程中，實(shí)驗教師根據實(shí)驗課的配檔，充分利用好實(shí)驗器材，根據新課標的精神，大膽放手，讓學(xué)生在開(kāi)放的空間里，經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程，不斷提高實(shí)驗操作技能，同時(shí)，實(shí)驗教師要提高組織實(shí)驗教學(xué)能力，讓學(xué)生養成實(shí)驗完畢后整理，清點(diǎn)，清潔回放原處的良好的實(shí)驗習慣，注意適時(shí)地滲透德育教育。分管領(lǐng)導定期對實(shí)驗教師進(jìn)行聽(tīng)課、評課，檢查督導，了解學(xué)生的實(shí)驗技能，促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)的有效發(fā)展，真正發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)的作用。
本學(xué)期我們將以此為方針，保證實(shí)驗教學(xué)工作開(kāi)展得順利完善！
實(shí)習生工作計劃3
為了我要調整工作心態(tài)、增強責任意識、服務(wù)意識，充分認識并做好廠(chǎng)房中介的工作。為此，在廠(chǎng)房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下，我逐步認識本部門(mén)的基本業(yè)務(wù)工作，也充分認識到自己目前各方面的不足，為了盡快的成長(cháng)為一名職業(yè)經(jīng)紀人，我訂立了以下年度工作計劃：
一、熟悉公司的規章制度和基本業(yè)務(wù)工作
作為一位新員工，本人通過(guò)對此業(yè)務(wù)的接觸，使我對公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解，但距離還差得很遠。這對于業(yè)務(wù)員來(lái)講是一大缺陷，希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習和培訓，以便于工作起來(lái)更加得心順手。下半年的工作是一年當中的頂峰時(shí)期，加之我們一年的廠(chǎng)房推界、客戶(hù)推廣，我相信是我們廠(chǎng)房部最熱火朝天的時(shí)間。我們部門(mén)會(huì )充分的根據實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶(hù)開(kāi)發(fā)工作，并根據市場(chǎng)變化及時(shí)調節我部的工作思路。爭取把廠(chǎng)房工作業(yè)績(jì)做到化!
二、制訂
做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據市場(chǎng)不停的變化局面，不斷調整經(jīng)營(yíng)思路的工作，學(xué)習對于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì )適時(shí)的根據需要調整我的學(xué)習方向來(lái)補充新的能量。工業(yè)知識、營(yíng)銷(xiāo)知識、部門(mén)管理等相關(guān)廠(chǎng)房的知識都是我要掌握的內容，知己知彼，方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
三、加強自己思想建設，增強全局意識、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識
積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導的壓力。
實(shí)習生工作計劃4
我于xx年來(lái)到集團建筑設計院工作，我通過(guò)xx個(gè)月的試用期，有幸成為集團的一名員工，回顧這幾個(gè)月來(lái)的工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領(lǐng)導及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個(gè)展示自己的機會(huì )。通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變，現將這幾個(gè)月以來(lái)的工作情況總結如下：
一、實(shí)習階段的認識與學(xué)習
對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為xx集團建筑設計院的一員，在剛剛開(kāi)始工作的這幾個(gè)月，盡快適應了工作的環(huán)境，融入到設計院這個(gè)集體中。在領(lǐng)導及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下，認真學(xué)習鋼結構設計知識，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，積累經(jīng)驗。這期間主要學(xué)習了《門(mén)式剛架輕型房屋鋼結構技術(shù)規程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規范》、《結構設計規范》等等，特別是對于鋼結構設計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。
這幾個(gè)月學(xué)了提工程量，工程量報價(jià)，門(mén)式剛架的設計，通過(guò)做這些工作，對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高，各構件的連接與設計更加全面、經(jīng)濟合理。在此期間，通過(guò)辦理資質(zhì)升級文件，整理簡(jiǎn)單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關(guān)系，與集團各部門(mén)之間聯(lián)系的重要性。
通過(guò)不斷學(xué)習與實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專(zhuān)業(yè)技能，領(lǐng)會(huì )設計工作的核心，本著(zhù)*集團“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，積極響應、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神，為設計院的發(fā)展多做貢獻。
二、加強自身學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)知識水平
通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習，使我認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導學(xué)習，向同事學(xué)習，這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，已具備了一定的設計工作經(jīng)驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動(dòng)性，具備較強的`專(zhuān)業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問(wèn)題和今后努力方向
這幾個(gè)月以來(lái)，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中，取得了一些成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現在：
第一，剛剛步入社會(huì )開(kāi)始工作，經(jīng)驗不足，特別是設計工作是相對比較艱苦的工作，在工作中邊學(xué)習邊實(shí)踐，要多動(dòng)腦筋，認真看圖紙、看懂看透，熟悉設計規范;
第二，有些時(shí)候工作中比較懶散，不夠認真積極，工作效率有待提高;
第三，自己的理論水平、專(zhuān)業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的，應當更加努力的學(xué)習與實(shí)踐。
在以后的工作與學(xué)習中，自己決心認真提高專(zhuān)業(yè)知識水平，加強責任心，為設計院的快速發(fā)展，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：
第一，加強學(xué)習，拓寬知識面。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗，多向領(lǐng)導及同事等有經(jīng)驗的人請教。加強對鋼結構設計的發(fā)展脈絡(luò )、走向的了解，加強周?chē)h(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習，對自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數;
第二，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉;
第三，遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng )造更高價(jià)值，力爭取得更大的工作成績(jì)。
本著(zhù)xx集團“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號，積遵循、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神，不辜負公司各領(lǐng)導的關(guān)懷與幫助，以及各位同事的大力支持與幫助，加強學(xué)習，認真負責，提高完善自己，為集團的發(fā)展多做貢獻。
祝愿xx集團的明天會(huì )更好，設計院伴隨著(zhù)集團的發(fā)展越來(lái)越壯大!
實(shí)習生工作計劃5
從20xx年11月來(lái)到x公司至今已經(jīng)有近4個(gè)月了，首先我要感謝公司可以給我這次工作學(xué)習的機會(huì )，讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領(lǐng)導和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助，讓我能夠很快地適應公司的辦公流程，努力做好本職工作。
當然目前我是以實(shí)習生的身份來(lái)到公司，在20xx年的工作中主要是以學(xué)習為主：
1.認真執行公司技術(shù)質(zhì)量部職責，做到熟練處理各項工作，妥善整理技術(shù)部各項資料，協(xié)助部門(mén)同事處理日常事務(wù)。
2.跟隨公司的月檢工作;
3.做好關(guān)于市直項目、海洋城項目、嵐山錦繡花園項目、外出施工項目的資料分項分類(lèi)管理工作;
4.協(xié)助落實(shí)20xx年度QC成果申報發(fā)布相關(guān)事宜;
5.在技術(shù)部開(kāi)展的各項培訓工作中做好輔助;
6.熟悉各分公司.項目部施工圖紙，參與審核各項目部施工組織設計和施工方案;
7.在以后的工作中多學(xué)習與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。
在20xx年的工作中，我將加強學(xué)習不斷進(jìn)步，絕不辜負公司及領(lǐng)導的信任，充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，學(xué)以致用，在后續工作中，為公司奉獻自己的一份力量。
實(shí)習生工作計劃6
一、常規教育方面
由于我實(shí)習的班級今年剛換班主任，我們的到來(lái)使他們開(kāi)心了很多，由于各種客觀(guān)條件所以我們班主任工作任務(wù)更重了，為了使學(xué)生能夠及適應更換班主任的事實(shí)，適應小學(xué)高段的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習，把一個(gè)教師的風(fēng)范表現出來(lái)，一切從自己做起，讓學(xué)生跟著(zhù)教師做。
2、合理利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育、舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感、同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體、另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用"自理小屋"，"衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣、對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行、因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法、（加減分制）這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛、然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間、同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、兩操紀律
為了在師生中樹(shù)立我們班的良好形象，也為了班級的榮譽(yù)（兩操流動(dòng)紅旗），我們班準備設立"整隊小天使"班長(cháng)配合管紀律，老師要放權利給班干部，畢竟老師跟學(xué)生之間存在一定的距離，也要培養學(xué)生的自我約束能力。
三、衛生方面
講究衛生很重要、俗話(huà)說(shuō)，病從口入、收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督、對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵、同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手、這段時(shí)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展、因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)、如：文明小標兵評選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)、在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心、
另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理、還給孩子們一個(gè)金色的童年、這期間，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)、我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)、若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評，指正。
實(shí)習生工作計劃7
遵義縣新站中學(xué)實(shí)習期間，基于學(xué)校的安排和自身在組織管理方面需帶提高，我向學(xué)校領(lǐng)導莫老師申請班主任代理一職，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導商量，安排我在實(shí)習期間擔任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個(gè)學(xué)校的火箭班，也是這個(gè)學(xué)校德希望，而且他們面臨的又是即將來(lái)臨的中考。說(shuō)實(shí)話(huà)，擔任他們班主任，當時(shí)很是緊張和擔心，擔心帶不好他們而影響他們的學(xué)習。但是我相信，只要用心去做一件事，就一定能做好。這班整體來(lái)說(shuō)，每一方面都可以，不管是班級學(xué)風(fēng)還是學(xué)生個(gè)人素質(zhì)，雖然如此，還是有幾個(gè)學(xué)生表現不怎么好，如課間紀律、自習紀律不夠良好，以保證全班同學(xué)一起奮進(jìn)，我對我接下來(lái)短暫的兩個(gè)月班主任做以下計劃：
一、深入班級
1.在前三天內了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習現狀，學(xué)習成績(jì)，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式：找原班主任了解情況，開(kāi)班干部會(huì )議，找學(xué)生個(gè)別談話(huà)，悉心觀(guān)望。
2.做好日常的班級工作，指導早讀，檢查衛生，批改周記，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深切班級，廣泛接觸學(xué)生。
3.了解班干部的個(gè)性與工作能力，督促班干部努力學(xué)習，提升成績(jì)，指導班干部開(kāi)展工作，施展班干部模范帶頭作用。
4.開(kāi)主題班會(huì )，教育指引學(xué)生，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。
5.找后進(jìn)生特別輔導，了解其家庭、學(xué)習、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導。
6.尊重、理解、寬容每一個(gè)學(xué)生，用心去愛(ài)他們
二、班級基本情況
該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好，學(xué)生與老師積極配合，成績(jì)整體水平較高，尤其是英語(yǔ)成績(jì)較為凸顯，但少數同學(xué)有偏科現象。班級氛圍活躍，集體榮譽(yù)感強，學(xué)生對各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(cháng)的學(xué)生也較多，體育、舞蹈、聲樂(lè )器樂(lè )等方面都有專(zhuān)門(mén)的特長(cháng)生。學(xué)生對自己的將來(lái)有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性，不能很好的約束自己，需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作，組織好兩操等，為老師分擔了相當一部
分工作。針對以上情況，我們實(shí)習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下，做好他們的助手，努力按照學(xué)校的各項規章制度，管理好整個(gè)班級，有計劃，有目的
的開(kāi)展活動(dòng)，教育和指引好學(xué)生，爭取做好實(shí)習班主任工作。
三、每天工作時(shí)間安排
1.早操前的工作：(6:507：10)檢查值日衛生(教室桌椅是否擺放整齊，教室及走廊地板是否拖干凈，負責包干區域的同學(xué)是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等)，監督組長(cháng)檢查作業(yè);
2.吃早餐(7：107：45)要督促學(xué)生盡快趕到食堂排隊，不能遲到，督促同學(xué)們都要排好隊，給其他班做榜樣(總體要求：集隊要迅速，排隊整齊);
3.早讀 (7：508：10)
�、�、要求所有同學(xué)開(kāi)口讀書(shū)、不可以在這段時(shí)間做作業(yè)
�、�、對于遲到、未到的同學(xué)要特別留意，對于未到的同學(xué)，應該將其名字記下了，直接找指導班主任報告情況，以防上學(xué)路上出現意外;
4.眼保健操(10:0010:20)：督促同學(xué)們迅速到操場(chǎng)做操 ;
5.午休(13：0013：50 )，督促每個(gè)學(xué)生必須睡覺(jué)，不能吵、不能做作業(yè);
6.下午上課時(shí)間可在教室后面巡班，及時(shí)了解同學(xué)的上課情況;
7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學(xué)的情況，是否住校生都在學(xué)校。
實(shí)習生工作計劃8
第一周：根據婦產(chǎn)科特點(diǎn)，加強計劃教學(xué)
1.實(shí)習護生入科第一天，由護士長(cháng)介紹給帶教老師：首先是介紹科室人員，病區環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責、工作流程、相關(guān)規章制度，著(zhù)重強調“三查七對”，無(wú)菌操作和消毒隔離制度;要求學(xué)生著(zhù)裝整齊，語(yǔ)言謙和，工作要認真、仔細、虛心好學(xué)，明確本科室實(shí)習任務(wù)、按實(shí)習大綱要求，制定切實(shí)可行的帶教計劃，合理安排基礎護理操作和技術(shù)性操作。計劃一式兩份，讓學(xué)生做到心中有數，充分調動(dòng)教、學(xué)雙方積極性。
2.講解新病人入院、出院程序，產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀(guān)察內容，母乳喂養的重要性及正確哺乳方法，孕產(chǎn)婦健康宣教、產(chǎn)前常規，新生兒沐浴方法及注意點(diǎn)，剖宮產(chǎn)及婦科常見(jiàn)手術(shù)術(shù)前、術(shù)后護理要點(diǎn)，產(chǎn)科常用藥物(硫酸鎂、催產(chǎn)素等)使用注意事項。
3.示范操作術(shù)前準備、導尿、會(huì )陰護理、陰道擦洗，母乳喂養指導。新生兒沐浴、產(chǎn)前檢查(聽(tīng)胎心、肛查、測宮高、腹圍、四步觸診、備皮)，并在帶教老師指導下進(jìn)行操作。
4.熟悉基礎操作或鞏固上一科室帶教的基礎操作(生命體征的測量及記錄、常見(jiàn)藥物過(guò)敏試驗的配制方法，結果觀(guān)測、無(wú)菌操作、吸氧、各種注射方法)。
5.嚴謹工作態(tài)度，培養法律意識：“慎獨”是護士工作中的基本要求，如操作前、分娩前洗手，旁邊無(wú)人時(shí)，洗手是否符合要求，完全取決于護士的職業(yè)道德，法律法規教育要貫穿于實(shí)習護生實(shí)習始終。
第二周：發(fā)揮實(shí)習生潛能
1.尊重實(shí)習護生：有實(shí)習熱情，不能挫傷護生積極性，要和她們交朋友，關(guān)心愛(ài)護她們，有不足時(shí)提出批評，但要注意方式及場(chǎng)合，語(yǔ)氣盡量委婉，發(fā)揮她們的主觀(guān)能動(dòng)性，盡量放手讓她們獨立操作，做到放手不放眼。
2.理論聯(lián)系實(shí)際：如會(huì )陰沖洗，胎心音聽(tīng)診，各種無(wú)菌包的準備等，首先講解方法、要求、注意事項，然后教師示范，再讓學(xué)生操作，老師指出不足之處，反復練習直到熟練為止，到產(chǎn)房時(shí)，做好具體的助產(chǎn)配合，要求學(xué)生首先要會(huì )觀(guān)察產(chǎn)程，然后根據分娩機制原理再講解接生過(guò)程，配合接生程序進(jìn)行示教，否則學(xué)生對“胎兒是怎么娩出的”就會(huì )一知半解，分娩完畢后，讓學(xué)生回顧分娩過(guò)程及配合中的不足之處，以加深印象，提高學(xué)生效率。
第三周：熟悉婦產(chǎn)科常見(jiàn)疾病的病史收集及評估
1.掌握新入院、出院病人，產(chǎn)后病人及術(shù)前術(shù)后病人的健康宣教內容，母乳喂養指導方法。
2.掌握會(huì )陰護理、陰道擦洗、臍部護理、臀部護理，熟悉腹部四步觸診、聽(tīng)胎心。
第四周：雙相考評互相促進(jìn)
考評包括兩個(gè)方面：一是對護生考評，包括組織紀律、服務(wù)態(tài)度、理論知識和技術(shù)操作考試，以此來(lái)檢驗學(xué)生在婦產(chǎn)科的實(shí)習效果;另一方面是對帶教老師考評，征詢(xún)學(xué)生對帶教老師的意見(jiàn)和建議，認真總結帶教經(jīng)驗及不足之處，從而提高帶教質(zhì)量。
總的來(lái)說(shuō)，按照教學(xué)計劃，帶教中嚴格要求，多提供操作的機會(huì )，做到放手不放眼。樹(shù)立良好的護理職業(yè)形象，順利完成護士角色轉換，隨著(zhù)科技發(fā)展和醫療護理事業(yè)的進(jìn)步，護理專(zhuān)業(yè)的新技術(shù)、新理論不斷出現，要培養一批更優(yōu)秀的護理人才，有待于全體護理人員不斷地探索和完善。
實(shí)習生工作計劃9
一、實(shí)習生整體人員情況
此次實(shí)習生共計6-8人，所學(xué)人員具體情況在人員到位后擬定。
二、實(shí)習生工作整體安排
1） 工作內容：
1、 海外社團推廣與開(kāi)發(fā)，信息整理、資料準備、電話(huà)拜訪(fǎng)及結果備案、信息轉發(fā)、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作，海外社團名單由公司提供。
2、 本次活動(dòng)參與企業(yè)信息整理、資料準備、電話(huà)拜訪(fǎng)及結果備案、信息轉發(fā)、信息匯總及上報、后期跟蹤、維護等工作。
2） 實(shí)習時(shí)間安排
根據公司的實(shí)際情況，本次實(shí)習時(shí)間初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日，具體時(shí)間可根據實(shí)際情況進(jìn)行有效調整。
3） 實(shí)習人員工作分配及待遇及福利
結合公司的情況，本次活動(dòng)實(shí)習生費用預算10000元，具體待遇按以下標準執行：
三、實(shí)習生工作跟蹤安排
1） 本次實(shí)習工作由公司安排專(zhuān)人負責全程跟蹤、監督，建立管控機制以有效控制實(shí)習過(guò)程。
2） 輔導機制——為保證實(shí)習生工作有效性，工作前統一安排輔導培訓，并需針對實(shí)習生情況進(jìn)行 “幫、傳、帶”。
3） 周報機制——實(shí)習生個(gè)人須按照公司及工作崗位要求，每周填寫(xiě)一次《實(shí)習工作周報》報公司查閱。
4） 訪(fǎng)談機制——公司將建立實(shí)習生訪(fǎng)談機制，不定期對實(shí)習生進(jìn)行抽樣訪(fǎng)談，并聽(tīng)取實(shí)習生意見(jiàn)及建議進(jìn)行有效調整。
5） 淘汰機制——在實(shí)習過(guò)程中，對不服從管理或者重大違紀情況的實(shí)習生進(jìn)行有效淘汰。
四、其他安排
1）根據高校畢業(yè)生實(shí)習工作文件要求，見(jiàn)習基地（單位）須在實(shí)習人員到崗前為其購買(mǎi)人身意外傷害保險，此項工作將由公司統一辦理。
2）公司將要求本次學(xué)生在實(shí)習期間的注意人身安全，盡量避免出現意外事故。
3）對出現意外情況或無(wú)法控制的事項，請及時(shí)通知公司。 以上建議妥否，請批示
實(shí)習生工作計劃10
一、在“傳、幫、帶”中培養
“學(xué)無(wú)止境”，對教師來(lái)講體會(huì )尤為深刻。對年輕教師實(shí)行“一對一”的指導，指定有經(jīng)驗的中老年教師與他們“結對子”，跟隨指導教師聽(tīng)課，便于取長(cháng)補短，以提高年輕教師駕馭課堂的能力。每周至少聽(tīng)兩節優(yōu)秀教師的課，豐富自己的知識，以博養專(zhuān)，這與讀書(shū)的感受是大不相同的。通過(guò)集體備課重點(diǎn)進(jìn)行課前備課指導，以提高年輕教師駕馭教材的能力。通過(guò)教研組活動(dòng)對年輕教師進(jìn)行教學(xué)規范指導，以規范教態(tài)，提高年輕教師的職業(yè)修養。
二、有目標、有計劃的進(jìn)行培養
富有創(chuàng )造是現代教學(xué)對教師的基本要求。教師的創(chuàng )造性是指教師在教育、教學(xué)情境中，“傳道、授業(yè)、解惑”所表現出來(lái)的敢想、敢干、敢闖的獨創(chuàng )精神和獨創(chuàng )能力。對年輕教師的培養應半年為一個(gè)循環(huán)計劃，工作和培訓同時(shí)進(jìn)行，以每月為一個(gè)時(shí)間單元。教案在課前必須由備課組長(cháng)簽閱，讓他們感知“學(xué)，然后知不足，教，然后知困”的“創(chuàng )造升華點(diǎn)”，以激發(fā)年輕教師的創(chuàng )造靈感，加快年輕教師的成長(cháng)步伐。其做法如下：
首先，學(xué)校每星期至少安排一次年輕教師的課堂教學(xué)匯報課，具體先由執教者說(shuō)課，備課小組進(jìn)行評議，找足優(yōu)點(diǎn)，找準缺點(diǎn)，使他們認識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而讓年輕教師樹(shù)立自信心，在改進(jìn)中不斷提高自己的教學(xué)能力，最后通過(guò)學(xué)期終端的成績(jì)顯示來(lái)總結工作，評優(yōu)選模。
其次，組織本組教師聽(tīng)課與評課，對于上課時(shí)表現出的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處給予肯定與鼓勵；同時(shí)在課中出現的問(wèn)題及時(shí)給予指正。
再次，指導教師學(xué)會(huì )對整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思。
另外，應安排年輕教師擔任班主任工作，鼓勵他們創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。使他們在班級管理中了解學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，掌握學(xué)情，由于年輕教師與學(xué)生年齡差異小，思想容易共鳴，更容易把民主思想貫穿在班級管理工作中，創(chuàng )造出獨特的教育教學(xué)方法應用于教學(xué)實(shí)踐。對于教學(xué)和班級管理工作中成績(jì)優(yōu)異的年輕教師給以獎勵，鼓勵他們積極開(kāi)展工作，對于工作能力不足的年輕教師，應該謹慎調整工作，與下一輪年輕教師一起培養，防止挫傷他們的工作積極性，造成心理障礙。爭取半學(xué)期以后能夠勝任工作。
總之，年輕教師能否盡快適應工作的要求，成為能勝任工作的新世紀合格教師。
實(shí)習生工作計劃11
學(xué)校辦學(xué)要突破傳統的偏重課堂知識講授、輕視崗位技能訓練的做法，切實(shí)加強實(shí)踐教學(xué)，創(chuàng )新出有利于培養和提高學(xué)生職業(yè)技能的教學(xué)方法，頂崗實(shí)習正是讓學(xué)生與企業(yè)零距離接觸的一種好辦法。按照20xx級教學(xué)計劃，頂崗實(shí)習是校內實(shí)訓向校外的延伸，是學(xué)生必須完成的學(xué)習任務(wù)。
頂崗實(shí)習工程是一項內容、頭緒復雜，任務(wù)繁重的工作，為了順利做好20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習工作，根據學(xué)院精神，特制定以下工作計劃：
一、成立頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組、頂崗實(shí)習工作和指導小組
1、頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組
組長(cháng)：謝社初
副組長(cháng)：唐健人
工作職責：主要負責安排各專(zhuān)業(yè)的頂崗實(shí)習工作計劃和教學(xué)大綱，落實(shí)頂崗實(shí)習的單位、指導教師以及具體的實(shí)習內容，包括畢業(yè)設計等環(huán)節、就業(yè)指導，落實(shí)措施，組織實(shí)施和監督檢查。
2、學(xué)生工作組：
組長(cháng)：黃凱
成員：谷臣鳴吳飛
工作職責：主要負責學(xué)生頂崗實(shí)習協(xié)議的簽訂，學(xué)生頂崗實(shí)習期間的思想教育、職業(yè)素養培養以及工作的紀律和安全管理，處理學(xué)生違紀、違約文件，把握學(xué)生的動(dòng)向。
3、頂崗實(shí)習指導小組
組長(cháng)：呂東風(fēng)
副組長(cháng)：于昆倫、劉琳、吳飛、張弘、周友初
工作職責：主要負責頂崗實(shí)習單位的聯(lián)系，實(shí)習計劃的落實(shí)，實(shí)習過(guò)程的檢查，實(shí)習期間的指導，加強就業(yè)指導并動(dòng)態(tài)把握學(xué)生的實(shí)習動(dòng)向。
實(shí)習生工作計劃12
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!小學(xué)班級是小學(xué)的基層教育組織，而班主任是小學(xué)班級的管理者。班主任要在學(xué)校校長(cháng)的領(lǐng)導下貫徹國家的教育方針，根據一定年齡階段上小學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，在班級中對實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計劃和其他各項工作進(jìn)行管理。班主任不僅是班級的組織者，同時(shí)還是教育者，是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者。
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),班主任工作也面臨著(zhù)新的挑戰。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期兩個(gè)多月的教育實(shí)習，我們一項很重要的工作就是實(shí)習班主任工作，現在計劃如下：
一、實(shí)習班級：二完小二年級班
二、原任班主任：李映蘭
三、指導教師：梁秀芹
五、班級基本情況：
本班共有學(xué)生55名，男生32名，女生23名。平均年齡7歲。該班學(xué)生人數全年級最少，班級氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強，學(xué)生對各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(cháng)的學(xué)生也較多，體育、舞蹈等方面都有專(zhuān)門(mén)的特長(cháng)生。家長(cháng)對孩子都注重全面發(fā)展，很多學(xué)生對自己的將來(lái)有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性，不能很好的約束自己，需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小，部分學(xué)生自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
六、主要實(shí)習工作：
�。ㄒ唬┌嗉壗M織建設
�。ǘ┌嗉壢粘９芾�
�。ㄈ┌嗉壔顒�(dòng)管理
�。ㄋ模┌嗉壗逃α抗芾�
�。ㄎ澹┢渌矫�
實(shí)習生工作計劃13
一、實(shí)習目的：
結合信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的培養目標，運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，積極參與實(shí)習單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，了解實(shí)習單位的業(yè)務(wù)內容及業(yè)務(wù)流程，掌握實(shí)習單位的信息化現狀，為畢業(yè)設計（信息系統設計或網(wǎng)站設計）收集素材。向實(shí)習單位員工學(xué)習，積累實(shí)踐經(jīng)驗，提高管理溝通能力。
二、實(shí)習具體計劃
第一周：
熟悉實(shí)習單位的環(huán)境，初步了解實(shí)習單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過(guò)程，盡快適應實(shí)習單位環(huán)境，調整好自己的狀態(tài)，積極投入到工作中去，并且能和實(shí)習單位員工進(jìn)行交流，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實(shí)習的師傅的交流，通過(guò)指導實(shí)習的師傅盡快了解在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中將要參與的具體工作和任務(wù)。
后三周：
我這次實(shí)習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實(shí)習之前我們已經(jīng)和指導實(shí)習的師傅交流過(guò)，她向我們談到這次實(shí)習過(guò)程中要參與的工作可能有以下幾個(gè)方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作；檔案整理、檔案歸類(lèi)；實(shí)習單位內部網(wǎng)絡(luò )的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會(huì )配合好實(shí)習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學(xué)的知識應用于實(shí)際當中，向實(shí)習單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習實(shí)際操作能力，畢竟我們在學(xué)校學(xué)習時(shí)過(guò)于偏向理論方面的了，所以這個(gè)是一個(gè)很好的機會(huì )來(lái)加強我們的實(shí)踐能力。在實(shí)習期間我還打算收集一些實(shí)習單位的單據以及其他業(yè)務(wù)表格之類(lèi)的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實(shí)習單位的信息化現狀，運用所學(xué)的知識進(jìn)行相應的需求分析，找出這一類(lèi)單位中存在的需求規律，從而明確自己設計的方向。
三、實(shí)習總結
在實(shí)習將要結束的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)總結在實(shí)習過(guò)程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西，完成了那些任務(wù)，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學(xué)習工作中好進(jìn)一步加強。同時(shí)整理好收集到表格、單據之類(lèi)的東西，這些后面還要用到。
實(shí)習生工作計劃14
一、實(shí)習的目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)踐，使他們對教學(xué)有一個(gè)整體的認識，他們的專(zhuān)業(yè)課與教學(xué)緊密相連。
�。ǘ┦煜ば抡n程標準，通過(guò)自己的學(xué)習和老師的指導，盡可能掌握新課程改革的理念。
�。ㄈ┱J真虛心向老師學(xué)習，培養他們在課堂上應該知道的技能，比如介紹技能，語(yǔ)言技能等等。
�。ㄋ模┰趯�(shí)習過(guò)程中，逐步培養自己的獨立工作能力，社會(huì )交際能力，一個(gè)教育者應該有責任感和使命感。
二、實(shí)習要求
帶著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，腳踏實(shí)地地做好工作，充分利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，以積極的態(tài)度面對困難和挑戰。
三、實(shí)習流程和工作安排
�。�1）試用期：（國慶前）
�。�1）了解學(xué)校的基本情況，熟悉校園、辦公室、班級，熟悉學(xué)生的作息時(shí)間，記住學(xué)生名單。
�。�2）觀(guān)察導師的教學(xué)過(guò)程（包括備課、講課），做好講課記錄。聽(tīng)課的時(shí)候要仔細思考，根據大學(xué)里學(xué)的知識分析如何理論聯(lián)系實(shí)際。
�。�3）積極與導師溝通，請導師指點(diǎn)。聽(tīng)聽(tīng)其他老師的話(huà)，學(xué)習他們的教學(xué)方法。課后認真反思，總結老師的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足，認證并寫(xiě)好講課記錄。
�。�4）了解學(xué)科的課堂進(jìn)度，在學(xué)科老師的指導下提前備課和發(fā)言。
�。�5）準備班會(huì )內容。
�。�2）實(shí)習階段：（國慶后）
�。�1）參與教學(xué)活動(dòng)，認真備課，根據年級學(xué)生的身心特點(diǎn)選擇講課方法；與導師溝通，分析解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。
�。�2）積極與導師溝通，主動(dòng)征求導師意見(jiàn)。積極爭取上課機會(huì )。繼續認真備課，寫(xiě)教案，提前發(fā)言，課前做好準備。
�。�3）備課盡量運用教育學(xué)的知識，科學(xué)合理地制作課件，準備教案。
�。�4）在講課階段，在最初的教學(xué)中不可避免的會(huì )遇到突發(fā)事件，需要盡可能靈活冷靜的處理。課后問(wèn)導師解決方法是否得當，以改善自己的不足。
�。�5）及時(shí)批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強對個(gè)別學(xué)生的指導。
�。�6）做好班主任的日常工作，按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。
�。�7）積極與學(xué)生溝通，了解他們的情況。解決學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題。在生活中，我關(guān)心學(xué)生，盡力幫助學(xué)生，為實(shí)習學(xué)校做更多的好事。（前提是獲得班長(cháng)
任的同意）
�。�8）開(kāi)展調查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結作準備。如果實(shí)習學(xué)校有活動(dòng)安排，即按實(shí)習學(xué)校安排進(jìn)行。
�。ㄈ┛偨Y階段：（第八周）
總結整個(gè)實(shí)習階段的成果，結合所學(xué)理論知識分析，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足。
實(shí)習生工作計劃15
一、實(shí)習要求：
1、實(shí)習護士應遵守科室的各項規章制度，服從帶教老師的安排。
2.如果不能上班求助，必須提前向護理部和護士長(cháng)請假，辦理請假手續后才能休假。
3.尊重老師，認真執行各種操作套路，未經(jīng)允許不得進(jìn)行各種操作，否則取消實(shí)習資格。
4、必須服從部門(mén)安排，按時(shí)參加部門(mén)組織的講座和各種活動(dòng)。
5.要求教師放開(kāi)各種診療操作，因教師教學(xué)不認真造成的失誤和事故由教師負責，取消其教學(xué)資格。
二、具體安排：
第一周：
1、熟悉病房環(huán)境，介紹病房醫療護理工作制度及相關(guān)要求。
2、掌握病人出院護理。
3.掌握鋪床方法，生命體征的測量和記錄，體溫單的繪制。
第2周：
1、掌握每個(gè)班的職責。
2、了解病歷書(shū)寫(xiě)的原則和方法。了解各種疾病的治療和護理措施，掌握病人入院教育和健康指導的方法。
3、熟悉腦外科、骨外科、泌尿外科疾病的護理常規，熟悉危重患者的接診和搶救程序。
4.掌握各種無(wú)菌技術(shù)的操作原理，嚴格執行“三檢七對一注意”。
5、掌握各種消毒劑、皮試液的配制濃度和方法、皮試結果判斷、過(guò)敏反應的臨床表現及急救措施。
6、掌握各種標本保存方法及注意事項。
第3周：
1、熟悉各種專(zhuān)科疾病的術(shù)前準備和術(shù)后護理。
2.掌握吸氧、導尿、口腔護理、重癥病人翻身、吸痰等護理技術(shù)。
3、掌握術(shù)前皮膚準備、清潔灌腸方法及注意事項。
第四周：
1、征求實(shí)習護士對本科教學(xué)工作的意見(jiàn)。
2.對實(shí)習護士進(jìn)行理論答題和技術(shù)操作考核。
3.填寫(xiě)實(shí)習鑒定。
三、講座：
1.揚聲器：
2.講座內容：
(1)神經(jīng)外科病情觀(guān)察。
(2)骨科疾病護理常規。
(3)常規術(shù)前準備和術(shù)后護理。
(4)泌尿系統疾病的常規護理。
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