- 工作計劃 推薦度：
- 銷(xiāo)售工作計劃 推薦度：
- 教師工作計劃 推薦度：
- 教研工作計劃 推薦度：
- 保安工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
2022年通用工作計劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的2022年通用工作計劃，希望能夠幫助到大家。
2022年通用工作計劃1
20xx年幼兒園班級工作計劃范本伴著(zhù)春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。本學(xué)期，是我園落實(shí)第三個(gè)“三三發(fā)展規劃“的起步年，同時(shí)面臨著(zhù)在我園發(fā)展史上前所未有的幾件大事：省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動(dòng)、幼兒園人事制度改革的前期準備工作。我們要堅持獨特的辦園理念，穩情緒、創(chuàng )品牌、保生源，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，一步一個(gè)腳印，做好方方面面的工作。
對于我班，省一級幼兒園評估和建園十周年的系列慶典活動(dòng)是本學(xué)期的重頭戲。我們首先理清思路，做到“忙而不亂”，有條不紊的在與其他班級、年級的合作與互動(dòng)中，開(kāi)展各項工作。
一、班級情況分析：
本學(xué)期我班老生21名、新生14名(原大二班幼兒10名、新入園幼兒4名)復讀生1名、共計36名幼兒。通過(guò)觀(guān)察與分析，發(fā)現本班幼兒對數學(xué)有一定的興趣，能運用數學(xué)知識解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，樂(lè )于進(jìn)行數學(xué)游戲;幼兒的責任意識、任務(wù)意識較強。通過(guò)與家長(cháng)的溝通與交流，發(fā)現幼兒對幼小銜接的需求增大，因此，本班的工作重點(diǎn)將圍繞“讓孩子快樂(lè )、幸福、發(fā)展”，
攝取《高瞻課程》的精華，落實(shí)《新綱要》，發(fā)揮我班的數學(xué)優(yōu)勢，著(zhù)重“讀、寫(xiě)、算”能力的引導與培養。
二、教育教學(xué)工作：
1、重點(diǎn)工作：
1)、繼續進(jìn)行“將數學(xué)活動(dòng)滲透于幼兒的一日生活中”的課題研究工作，以“幼小銜接”為主線(xiàn)，進(jìn)行實(shí)驗探索的工作。
2)、為幼兒入小學(xué)做好前期準備。
幼兒從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，經(jīng)歷角色過(guò)度、心理過(guò)度、行為過(guò)度的全過(guò)程，是至關(guān)重要的轉折期。如何使幼兒逐漸適應和調整呢?運用《高瞻課程》的理論精華，促進(jìn)幼兒有序的學(xué)習、有序的生活。加強幼兒的規則意識和自控能力。在幼兒的一日生活中培養良好的生活習慣和學(xué)習習慣。將“讀、寫(xiě)、算”作為幼兒的學(xué)習工具，有計劃、有層次的進(jìn)行引導與培養，提高幼兒的學(xué)習敏感度，增強任務(wù)意識、責任意識。從心理、知識技能、社會(huì )等方面充分準備，度過(guò)這一特殊階段。
3)、進(jìn)行建園十年系列展示活動(dòng)。
精心編排節目《晉南花鼓》，力爭使每一位幼兒參加演出活動(dòng)、從才藝方面為幼兒創(chuàng )造自我展示的機會(huì )。
2、基本工作：
1)、加強雙語(yǔ)教學(xué)力度。
班級教師善于運用雙語(yǔ)教學(xué)。
專(zhuān)業(yè)教師的英語(yǔ)結構教學(xué)具有趣味性、層次性。
2)、繼續主題探究活動(dòng)的研究。
主題的確立適宜幼兒的發(fā)展，在一定的范圍內選擇有代表性的、適宜幼兒的“小主題”。
主題的展示、活動(dòng)設計、材料調整要適應大班級的特點(diǎn)，更多的體現幼兒的參與性和主體地位，使幼兒的社會(huì )性(關(guān)心周邊的人、有責任意識、學(xué)會(huì )融入群體、學(xué)習禮讓等)不斷發(fā)展。
主題資料的整理及時(shí)、完整，體現幼兒的發(fā)展和教師的成長(cháng)。
3)、圍繞四個(gè)“有序”進(jìn)行班級經(jīng)營(yíng)。
有序的環(huán)境
有序的生活
有序的學(xué)習
有序的觀(guān)察
4)、注重日常生活中的文學(xué)活動(dòng)、音樂(lè )活動(dòng)的系統性、計劃性、目的性，用幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式進(jìn)行，將節目的排練穿插到活動(dòng)中，合理有效利用時(shí)間和資源。
5)、重視幼兒活動(dòng)的記錄，對建立的檔案資料進(jìn)行分類(lèi)、整理，引導幼兒關(guān)注自我、記錄自我，引發(fā)家長(cháng)的記錄意識、學(xué)習記錄方法，使記錄能夠全面、真實(shí)反映孩子的發(fā)展水平。提高教師的評價(jià)分析能力，在反思中發(fā)展，指導下一步工作進(jìn)程。
三、衛生保健工作：
1、近期是非典型性肺炎的發(fā)病季節，班級與家長(cháng)密切配合，認真觀(guān)察，大力宣傳，盡力避免疾病隱患。
2、注重幼兒在一日活動(dòng)中的自我保護意識的培養，提高自我保護的能力，確保幼兒的安全。
3、針對幼小銜接，加強自我服務(wù)能力的培養，學(xué)習自己整理書(shū)包、整理自己的儀表、整理被褥等。并加強幼兒為群體服務(wù)的意識，做好值日生工作，建立相關(guān)的觀(guān)察記錄、檢核表，對比幼兒的發(fā)展、變化。
4、注意培養幼兒正確的書(shū)寫(xiě)、閱讀姿勢，保護視力，促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉的成長(cháng)。
5、關(guān)注幼兒換齒，宣傳相關(guān)的衛生常識、避免引起孩子初次換齒的緊張感。
6、定期進(jìn)行睡具的暴曬、清洗、消Du等各項常規衛生工作。
四、家長(cháng)工作：
本學(xué)期，由于并班，我班教師采取約訪(fǎng)、家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等各種方式盡快和新生家長(cháng)熟悉，了解孩子的現狀，印發(fā)《家庭電話(huà)聯(lián)系表》，使并班的決策順利實(shí)施，得到家長(cháng)的信任與支持。我們希望下一步的工作再接再勵，為家長(cháng)提供方便、周到的服務(wù)。
1、在為幼兒提供“讀寫(xiě)算”的材料和活動(dòng)進(jìn)行中，邀請家長(cháng)共同參與，了解家長(cháng)對幼兒的期望和目標，相互調整，便于幼兒的發(fā)展。
2、積極發(fā)揮家長(cháng)委員的作用，增強家長(cháng)與幼兒園的互動(dòng)頻率和班級工作的透明度。
3、繼續開(kāi)展“家庭親子聯(lián)誼活動(dòng)”，延伸家庭假日活動(dòng)，以小組為單位，以“幼小銜接”為主題由教師、家長(cháng)委員組織進(jìn)行;每學(xué)期增加一次全班性的家庭游玩活動(dòng)，并詳細記錄活動(dòng)過(guò)程、展示。
4、進(jìn)一步完善班級教師與家長(cháng)的了解、溝通渠道，提高約訪(fǎng)效率，增加訪(fǎng)問(wèn)的人數。
2022年通用工作計劃2
一、工作總目標
學(xué)習貫徹執行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規律，建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，層層落實(shí)簽訂安全目標工作，責任書(shū)，做到各項到位，責任到位。經(jīng)常向家長(cháng)、學(xué)生（工廠(chǎng)對工人）進(jìn)行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全（生產(chǎn)安全）和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施
要定期分析學(xué)校的事故隱患，加強研究，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領(lǐng)導機構和有關(guān)規章制度，層層落實(shí)責任，各項部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強學(xué)校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實(shí)驗室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強安全管理。
3、要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預防和以外事故的發(fā)生（1-3年級禁止騎自行車(chē)，違反規定結果自負），1-3年級學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊出大門(mén)，以及指定接送地點(diǎn)。4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動(dòng)）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開(kāi)崗位。5、要加強學(xué)值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會(huì )閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。（值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù)，并及時(shí)記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時(shí)的輪流巡管理）。6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設施等），嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房。7、全體教師要重視食品衛生工作，有人專(zhuān)管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無(wú)衛生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)課間餐、營(yíng)養午餐食品，不容許過(guò)期，變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
8、學(xué)校少先隊要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門(mén)，搞好學(xué)校治安工作打擊各類(lèi)擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作，積極參與封閉式管理活動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學(xué)校正常教育教學(xué)工作。
9、嚴格執行大型活動(dòng)審批制度，凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會(huì )、娛樂(lè )活動(dòng)、野游、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、考察等活動(dòng)的必須經(jīng)校長(cháng)批準，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無(wú)疏漏。（必須一名以上校級領(lǐng)導負責）
10、貫徹執行《計算機信息網(wǎng)絡(luò )國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學(xué)校計算機信息系的安全管理，有專(zhuān)人負責，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問(wèn)題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
1、嚴格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入，實(shí)行封閉式管理，實(shí)行教師沒(méi)有組長(cháng)的批準一律不能擅自出入學(xué)校，學(xué)生沒(méi)有班主任、專(zhuān)師批準不能外出。
2、加強發(fā)生以外事故或火災時(shí)師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學(xué)期初，組織有關(guān)人員針對火災進(jìn)行速散演練。
根據市教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
三、領(lǐng)導機構
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：**（校長(cháng)）全面管理
副組長(cháng)：**（工會(huì )主席）主管安全成員：**（食品、衛生安全）
**（學(xué)生安全）*（設施安全）各教研組組長(cháng)
2022年通用工作計劃3
一、本學(xué)期教學(xué)目標、任務(wù)和要求
1.完成《技術(shù)與設計2》的第四章教學(xué)內容，做好會(huì )考基礎知識的儲備和會(huì )考的復習工作，必須要用學(xué)生熟悉的事例，講清控制的基本概念，打好基礎，為六月份的會(huì )考做好準備。
2.強抓課堂紀律，改善學(xué)生的課堂風(fēng)貌，以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。
3.要特別重視對本模塊各教學(xué)內容所體現的“思想和方法”的挖掘，并在教學(xué)過(guò)程中注意應用，培養學(xué)生的思維。
4.能夠選拔出特長(cháng)生參加課外小組活動(dòng)，為以后的相關(guān)學(xué)科競賽做好準備。
5.重點(diǎn)搞好復習，力爭使全部學(xué)生順利通過(guò)會(huì )考。
二、學(xué)生基本情況分析
通過(guò)前面三學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生對通用技術(shù)的課程有一定的基礎，部分學(xué)生對通用技術(shù)很感興趣。由于條件的限制，學(xué)生動(dòng)手機會(huì )較少，實(shí)踐能力相對較差。對于不認真的學(xué)生加以引導，使其端正學(xué)習態(tài)度。
三、教學(xué)方法及其措施
準確把握深度與廣度，教學(xué)中不要過(guò)于專(zhuān)業(yè)化，本模塊的教學(xué)要面向生產(chǎn)和生活的實(shí)際；引導學(xué)生關(guān)注技術(shù)試驗，理解技術(shù)設計中所
蘊含的文化內涵，注重歸納技術(shù)設計的思想和方法并將它們遷移到日常生活中靈活運用；要使學(xué)生善于總結具有典型性的技術(shù)問(wèn)題的解決策略。
四、教學(xué)進(jìn)度及內容安排
第一課時(shí)：第四章控制與技術(shù)的第一節了解控制： 第二課時(shí)：控制的組成與分析
第三課時(shí)：簡(jiǎn)單控制結構的設計
第四課時(shí)：閉環(huán)控制系統的干擾與反饋
第五、六課時(shí)：對第四章的復習及對一些控制實(shí)例的分析 第七——九課時(shí)：復習《技術(shù)與設計1》
第十——十六課時(shí)：做模擬試題
以上教學(xué)進(jìn)度只是課時(shí)的安排情況，如遇假期或者學(xué)校重大活動(dòng)，根據實(shí)際教學(xué)情況加以調整。
通用技術(shù)個(gè)人教學(xué)工作總結
作為新課程改革課程——通用技術(shù)的教師，在一年的高中通用技術(shù)教學(xué)過(guò)程當中，有些許體會(huì )。在此，把自己一學(xué)期的工作，做一次總結，思考過(guò)去工作的得失，更為自己以后的工作，提供啟示。
一、基本情況
這一屆我是直接接手的高二通用技術(shù)，當時(shí)全年級有十個(gè)班。這十個(gè)班，由我和另一位老師共同負責。我已帶過(guò)兩屆高二的通用技術(shù)，所以相對來(lái)說(shuō)有了一定的經(jīng)驗基礎。在教學(xué)過(guò)程中，我利用各種媒體獲取教學(xué)資料。比如：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，找尋了通用技術(shù)的一些教學(xué)課件和教案進(jìn)行了解。由于全國有部分省份，通用技術(shù)科目需要參加高考，開(kāi)設這一門(mén)課程，更早一些，有著(zhù)較為完善的教學(xué)體系，比如完整的評價(jià)體系和完善的教學(xué)設施。而對于我校，通用技術(shù)實(shí)驗室還沒(méi)有裝配完整，并且通用技術(shù)也并不屬于學(xué)生的高考科目。所以，我決定以課本內容為核心，展開(kāi)討論與拓展，豐富學(xué)生的思維，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，培養他們的技術(shù)素養。拿到課本之后，我仔細的研讀了課本，并且盡可能的，在可以拓展的部位，添加豐富的素材，讓整個(gè)課堂變得更加的緊湊和飽滿(mǎn)，同時(shí)，我也考慮到學(xué)生可以會(huì )覺(jué)得這一門(mén)課對他們的影響不夠大，會(huì )產(chǎn)生忽視的態(tài)度，故意在某些地方安插笑點(diǎn)，讓他們感受課堂的幽默氣氛，從而提高他們的注意力。
隨著(zhù)課程的進(jìn)行，取得了較好的效果，同學(xué)們都很樂(lè )意地聽(tīng)這一門(mén)課，會(huì )積極地參與到討論當中，這也充分地說(shuō)明，我依托課本教學(xué)，圍繞教材的思路是正確的。我們的教材，取得了很少的利用效果。當然，也有些美中不足。我們只有一本教材，沒(méi)有教輔和相關(guān)資料，教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)和很多的教學(xué)素材，要通過(guò)自己的努力，去發(fā)掘。學(xué)校每周一節課，所以，很多時(shí)候，也沒(méi)有條件作太多的拓展，學(xué)生們在討論時(shí)，也需要我嚴格地把握好他們討論的節奏。
二、課改實(shí)踐與成效
1、工作目標與工作思路的確定
在我進(jìn)行通用技術(shù)教學(xué)時(shí)，我遵循了我的工作思路：豐富學(xué)生的思維，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，培養他們的技術(shù)素養。這同時(shí)，也是我的工作目標。在我的思想里，動(dòng)手和設計方面的能力很重要，但是，方法技藝和思想本身，更為重要。我教的不是知識，而是思想。同時(shí)，我也一直致力于培養同學(xué)們對通用技術(shù)的興趣，讓同學(xué)們自己去發(fā)現自己的特點(diǎn)，對找尋設計的快樂(lè )。
2、具體措施與主要工作（簡(jiǎn)介與實(shí)例）
我在教通用技術(shù)時(shí)，我的主要工作，便是上課和準備上課。在備備過(guò)程當中，我主要依托教材，依據學(xué)生情況。備課之初，就是想方設法讓自己的教案變厚，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，結合時(shí)代，找很多的資料與素材，絞盡腦汁地往教案當中安插笑點(diǎn)，然后便是思考學(xué)生在課堂當中的討
2022年通用工作計劃4
一．學(xué)情分析
高二5班共有學(xué)生73人， 8班共有學(xué)生70人。兩個(gè)班級都是高二理科班的三類(lèi)班，大部分學(xué)生基礎不扎實(shí)，學(xué)習興趣不高，甚至很多學(xué)生存在怕數學(xué)科的心理。但他們還是存在一顆想學(xué)好數學(xué)的心，也想融入變化多端的數學(xué)世界，更想在每次考試中獨領(lǐng)風(fēng)騷，鑒于此，對他們正確引導，教學(xué)中適當調整難度，起點(diǎn)放低點(diǎn)，步子邁小點(diǎn)，還是會(huì )有好成績(jì)的。
二．教學(xué)計劃
1.加強自身學(xué)習。
�、偌訌娬n本的研讀。教科書(shū)是一切教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)也是考試的歸屬地，任何一個(gè)數學(xué)知識點(diǎn)都會(huì )從教科書(shū)中找到類(lèi)型題或者相似題或者其影子。對教科書(shū)能否吃透，專(zhuān)研到位，直接決定著(zhù)教學(xué)知識的全面性和系統性。也就決定著(zhù)研讀教材的必要性。
�、谒街�，可以攻玉。一個(gè)人由于生活的環(huán)境，面對的對象，自身知識局限等多方面原因，視野和出發(fā)點(diǎn)都有局限，思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的廣度和深度都有局限，因此，多閱讀教學(xué)參考類(lèi)的書(shū)，吸取他人的經(jīng)驗，借鑒他人所長(cháng)彌補自己所短，對于增強教學(xué)的針對性和精彩性大有裨益。
�、蹚娀n改意識。新課改已經(jīng)全面鋪開(kāi)，新課改的精神和思想都獨具時(shí)代性，前瞻性，科學(xué)性，因此，加強新課改知識的學(xué)習，領(lǐng)悟新課改思想，增強新課改意識，是時(shí)代的需要，是發(fā)展的需要。因此，積極參與新課改培訓，領(lǐng)會(huì )新課改精髓，并應用于實(shí)踐中是當前必須要做的，只有這樣，才能使自己的知識新陳代謝。
�、苷J真參與組內備課。珍惜每周一次的集體備課，充分利用好這次集體備課機會(huì )，從同行們那里學(xué)習到自己缺乏或者不擅長(cháng)的東西，并積極實(shí)施好組內的各項安排，落實(shí)好課時(shí)要求。
�、菰鰪娐�(tīng)課意識。按照學(xué)校的要求，積極參加新課改年級的課堂聽(tīng)課活動(dòng)，聽(tīng)取授課教師的點(diǎn)評，發(fā)現亮點(diǎn)，記錄亮點(diǎn)，積累亮點(diǎn)，點(diǎn)亮亮點(diǎn)。
2.抓好課堂教學(xué)主戰場(chǎng)，激發(fā)師生學(xué)習數學(xué)熱情。
�、偌訌娦抡n情景創(chuàng )設，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情。每一節新課的開(kāi)展，都有其現實(shí)意義，有其價(jià)值所在，有其趣味性，充分挖掘好這方面知識，可起到一個(gè)良好的開(kāi)端作用。
�、诰x精講例題。對于學(xué)生自己學(xué)得會(huì )的，不講，對于學(xué)生討論后可以解決的，給以適當點(diǎn)撥，對于學(xué)生在老師引導下完成的，要慢慢講，細細的講，爭取每個(gè)學(xué)生都聽(tīng)得進(jìn)，聽(tīng)得懂，學(xué)得會(huì )。對于超越學(xué)生承受能力的，一概不講。
�、劬牟贾谜n后作業(yè)。課后作業(yè)是課堂教學(xué)的反饋，作業(yè)質(zhì)量的高低，一定層面可以反映教學(xué)效果的高低，因此，作業(yè)的布置需要科學(xué)化，分層化，多樣化，且知識點(diǎn)具有全面性。
3.做好課后輔導工作。
�、倮猛碜粤�，充分給以每個(gè)學(xué)生耐心、細心、全面的輔導。讓學(xué)生積累的問(wèn)題得到徹底解決。
�、诶米粤曊n時(shí)間，尋找需要幫助的學(xué)生進(jìn)行輔導，公式背不出來(lái)的，抓背公式，不交作業(yè)的，責令補交作業(yè)。
2022年通用工作計劃5
在緊張而有序的完美開(kāi)展完上個(gè)學(xué)期的工作后，這個(gè)學(xué)期我們也不能松懈，我們得繼續保持上個(gè)學(xué)期飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，我認為團支部的主要責任是讓班級同學(xué)緊緊的團結在一起成為了一個(gè)無(wú)堅不摧的集體，在這個(gè)集體中不僅努力的學(xué)習，而且積極參加各項文體活動(dòng)，還要更好的來(lái)配合團總支的工作，能讓同學(xué)們在學(xué)習中成長(cháng)，在此我制定出了這學(xué)期通風(fēng)1102班團支部的工作計劃：
一、完善自身建設，常規工作有序進(jìn)行
1、團支部定期召開(kāi)班子例會(huì )，會(huì )議有記錄，認真、規范地填寫(xiě)好團支部班級小檔案。
2、團支部檔案的管理力求清楚、明了，團總支下發(fā)的各種文件，支部計劃、總結，各項活動(dòng)的計劃、方案等都做到一一歸檔。
3、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。
二、積極開(kāi)展班級活動(dòng)，豐富課余時(shí)間：
1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創(chuàng )新通過(guò)不同方式使同學(xué)們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。
2、多舉行文藝、體育方面的班級活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，減少虛度光陰的情況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強班級的凝聚力。
3、收集意見(jiàn)，根據大多數人的意見(jiàn)對具體活動(dòng)地點(diǎn)、方案以及備用方案進(jìn)行詳細的制定。
4、積極組織同學(xué)參加學(xué)校及各院系舉行的各類(lèi)文體活動(dòng)，并對參加者給與一定獎勵。
三、工作計劃
在以后的工作中我們要努力讓團支部的工作更加順利，能夠在今年的工作中更上一層。
四、具體方案
1、加強班委團支部的建設，增強其工作能力與效力
2、班委團支部成員同時(shí)也是班級成員，對班級事務(wù)的處理也具有一定的局限性，故需要不斷的學(xué)習來(lái)增強其業(yè)務(wù)水平，更好的、高效的為同學(xué)服務(wù)
3、要有一個(gè)完善的班級制度，也讓班級成員知道，班委團支部處理事情對事不對人。
4、每月組織一次班級集體活動(dòng)，增強班級凝聚力
5、在組織活動(dòng)時(shí)應充分考慮班級成員的經(jīng)濟接受能力，力爭每位班級成員都能參與，并注意出行的安全。
6、開(kāi)展各種文體活動(dòng)，增強班級內部的協(xié)助精神
五、總結
希望同學(xué)們能夠在此方案的帶領(lǐng)下，這學(xué)期更加完美的去做好團支部工作：讓我們通風(fēng)1102班團支部工作更上一層樓，創(chuàng )造出一個(gè)完美的班級！
2022年通用工作計劃6
一、力爭全年安全運行700小時(shí)，處理垃圾73000噸，上網(wǎng)電量1533萬(wàn)kwh。
二、繼續加大技術(shù)改造的力度，完善BASIC技術(shù)的應用，提高企業(yè)經(jīng)濟效益。
三、健全企業(yè)規章制度的建設，特別是安全管理考核制度和設備管理制度。
四、加強技術(shù)管理工作，實(shí)行值際競賽和小指標競賽工作制度，提高設備健康水平，改善鍋爐運行工況，提高機組效率。
五、實(shí)現污水零排放。
六、通過(guò)二惡英的監測。
七、二期工程垃圾焚燒技術(shù)及設備的調研、造型工作。
八、配合籌建辦做好醫療垃圾的工程建設工作。
九、完成市政局和公司領(lǐng)導下達的其它工作任務(wù)。
2022年通用工作計劃7
一、班級基本情況 ：
本班共有學(xué)生45人，其中女生23人占多數，男生22人占絕少數，比較均衡，人數比上學(xué)年少了10人 。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做，但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒，導致路隊和紀律方面丟分較多。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿(mǎn)的思想。
二、工作目標：
1、有效在配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無(wú)小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰，確保不出現意外事故。
3、重視習慣養成教育，在衛生、路隊及各項比賽中取得理想成績(jì)。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) ：
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索，積極進(jìn)取。
3、繼續學(xué)生行為習慣養成教育，培養學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì )的好公民，新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、繼續培養班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施 ：
1、根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
4、根據目前學(xué)生不良衛生習慣，臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監督，學(xué)生互相監督，發(fā)現后及時(shí)處理，逐步養成良好的衛生習慣。
5、通過(guò)談心，了解各種情況，逐步轉化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習興趣，本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。
7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗豐富的老教師的意見(jiàn)，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項活動(dòng)，力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。
一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢， 那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律 ，首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到” 。
2、課間紀律 ，課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩，做游戲，拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律 ，為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
這學(xué)期我繼續擔任一年級班主任工作，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
1、充分利用班會(huì )的時(shí)間進(jìn)行安全教育，在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"星光點(diǎn)點(diǎn)"欄目，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，評出"今日之星"。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于孩子們還小，自制力較差，所以，無(wú)論課上課下還要多督促，尤其培養孩子的互相監督的習慣。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩，會(huì )使整個(gè)學(xué)校不得安靜，影響到師生的學(xué)習和工作。因此，我把課間紀律作為重點(diǎn)，課上提醒，課下督促，獎懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好"三勤"，桌堂勤清，物品勤擺，手臉勤洗。
2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行貼星獎勵。并在班級內提出表?yè)P。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、學(xué)習方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(cháng)，取得優(yōu)異的成績(jì)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
1、態(tài)度習慣。
找個(gè)別學(xué)生談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。與部分家長(cháng)聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進(jìn)生），主要從更上一層樓的角度，與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導，（為不增加學(xué)生負擔，輔導的同時(shí)適當減少書(shū)面作業(yè)） 發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結對，后教師統籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養。
教師利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導，從培養學(xué)生檢查意識開(kāi)始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！
2022年通用工作計劃8
上學(xué)期的食堂工作在學(xué)校全體老師精心努力下圓滿(mǎn)結束了，在這一個(gè)階段，認真貫徹實(shí)施上一級主管部門(mén)的工作要求�；仡欉@一長(cháng)期的系統工程，從當初的初出茅廬到日漸完善，有成功可取的地方，也存在一系列的問(wèn)題值得我們改正，現對這學(xué)期的工作作下計劃：
1、食堂衛生的管理
食堂的衛生還存在管理的松散，打掃不凈，這要加強，同時(shí)老師要時(shí)刻監督。每天就餐后值日生負責清理。
2、就餐的秩序
每日就餐學(xué)生能按秩序就餐打飯，這是在老師精心教導之下完成的，但是個(gè)別學(xué)生的集體感不是很強，不按時(shí)就餐，在這一方面要加強些。
3、食堂開(kāi)飯時(shí)間
開(kāi)飯的時(shí)間較準時(shí)，通常的情況之下，在學(xué)校正常下課時(shí)間就準時(shí)開(kāi)飯，在今后的學(xué)習生活中仍要繼續保持這一良好的勢態(tài)。
4、學(xué)生交生活費方面
學(xué)生交生活費大多數學(xué)生比較積極的，但是低年級學(xué)生由于年紀小，還不能按時(shí)交納，要在家長(cháng)的督之下由家長(cháng)交納，高年級個(gè)別調皮學(xué)生不太積極，在這些方面學(xué)校要加強指導。
5、節約食糧，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起
老師在校要繼續加強教導學(xué)生的節約意識，從小培養起學(xué)生愛(ài)節約的良好習慣，不能浪費一粒糧食，同學(xué)之間要相互督促，使之間接形成習慣。
6、提倡學(xué)生個(gè)人用餐衛生習慣
在校老師要時(shí)常教導學(xué)生個(gè)人衛生，從小事做起，包括用餐的工具、個(gè)人洗漱口等。為了我校寄宿制管理形成良好的口碑，在今后的工作中，各項工作要繼續保持前行，這就要全體成員的共同努力、共同完善。
2022年通用工作計劃9
一、工作思路
第二學(xué)期通用技術(shù)教研工作的基本思路是：進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面深化課程改革，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》，按照《xx市教研室“十三五”發(fā)展規劃》和中學(xué)通用技術(shù)學(xué)科“十三五”規劃的要求，圍繞xx市教育信息化、學(xué)生發(fā)展綜合性評價(jià)等工作重點(diǎn)，開(kāi)展主題教研活動(dòng)，倡導基于核心素養培養的學(xué)科教育教學(xué)的理念，提升教師的課程理解水平，創(chuàng )新手段提升教師的課程實(shí)施能力，致力通用技術(shù)課程建設，反思課堂教學(xué)，培養通用技術(shù)師資隊伍，強化通用技術(shù)國家課程和課時(shí)的落實(shí)，提高學(xué)生通用技術(shù)學(xué)科學(xué)習效能和評價(jià)要求。
以課程實(shí)施中的實(shí)際問(wèn)題為切入開(kāi)展重過(guò)程、重實(shí)效、重發(fā)展的教研活動(dòng)，以教師教學(xué)中的不良或無(wú)效行為為對象進(jìn)行兼具專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性、群眾性的沙龍活動(dòng)，點(diǎn)面結合、資源整合、區域聯(lián)動(dòng)推動(dòng)高中通用技術(shù)必修科目的教學(xué)實(shí)踐。
以解決青少年活動(dòng)中心高中通用技術(shù)課程實(shí)踐基地運行過(guò)程中的重大問(wèn)題為主要任務(wù)，協(xié)調解決師資建設、課程建設、教學(xué)探索、課程評價(jià)等問(wèn)題。
本學(xué)期的主要任務(wù)是：
�。�1）加強對通用技術(shù)課程建設與課堂教學(xué)的指導，調研課堂教學(xué)現狀，通過(guò)評價(jià)提高各校高中通用技術(shù)課程實(shí)施質(zhì)量，深入推進(jìn)通用技術(shù)課程的改革與創(chuàng )新。
�。�2）加強區域間的橫向聯(lián)系，加強與他省他市的溝通交流，取長(cháng)補短，提升區域高中通用技術(shù)課程實(shí)施水平。
�。�3）繼續建設具有我市區域特色的、以青少年活動(dòng)中心項目為載體的通用技術(shù)主題教學(xué)模式，并在實(shí)踐中完善現有課程資源、進(jìn)一步挖掘創(chuàng )新新的課程，不斷提高教師的課堂駕馭能力、學(xué)科專(zhuān)業(yè)水平和課程開(kāi)發(fā)、建設、實(shí)施與管理能力。研究對青少年活動(dòng)中心學(xué)生學(xué)習的評價(jià)，使這一課程基地成為xx市學(xué)生成長(cháng)的解題。
強化完善教學(xué)研究制度，改進(jìn)教研工作方式，下移教研工作重心，促進(jìn)形成民主、開(kāi)放、共享、高效的教研機制。的瓶頸性問(wèn)題與關(guān)鍵性問(wèn)題，制定有效的針對性措施。
�。�4）加強課程理論研究，深化教學(xué)實(shí)踐研究。認真研究本學(xué)科課程功能、課程結構、課程內容、課程實(shí)施、課程評價(jià)和課程管理等各方面的深層次內容，深刻挖掘本教材知識體系、編排特色、內容架構、邏輯順序、地域適應力等層次的問(wèn)題，及時(shí)了解并有效解決教學(xué)實(shí)踐中的困難和問(wèn)題。
�。�5）針對現有高中課程考核方案，進(jìn)一步加強本學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)制度與考試制度的研究。
�。�6）以教學(xué)沙龍為依托，加強青年教師培養工作。通過(guò)理論學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習，現代教學(xué)技術(shù)學(xué)習等，提高青年教師的課程實(shí)施水平。
�。�7）加強新課程教學(xué)資源建設研究，通過(guò)實(shí)踐與研究，逐步形成本學(xué)科網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源庫，同時(shí)注重開(kāi)發(fā)教學(xué)過(guò)程所需的替代性材料、工具、設備與儀器，促進(jìn)必修課的全面開(kāi)設。
�。�8）進(jìn)一步拓展教研平臺，創(chuàng )新教研方式，把網(wǎng)絡(luò )教研作為學(xué)科教研的新亮點(diǎn)。
�。�9）進(jìn)一步加強青少年活動(dòng)中心高中通用技術(shù)實(shí)踐課程建設，提升學(xué)生實(shí)訓效益。
二、主要工作
�。ㄒ唬┮匝芯柯毮転楹诵�，提升教師教研素質(zhì)，提高學(xué)科教研水平
1．加強課程指導性文件的研究，高屋建瓴指導教學(xué)
組織學(xué)科教師進(jìn)一步認真學(xué)習《普通高中通用技術(shù)課程標準》、《普通高中通用技術(shù)課程標準解讀》、《xx省普通高中通用技術(shù)教學(xué)要求》以及《xx省普通高中課程改革文件匯編》，加深對學(xué)科課程改革的認識、理解與把握，形成對其的理念性、學(xué)術(shù)性、形態(tài)性的新思考。
2．加強學(xué)科課程改革現狀研究，了解動(dòng)態(tài)，把握方向
繼續對我市各地區、市區各高中校課程開(kāi)設情況、課時(shí)保障情況、課堂教學(xué)情況與資源建設等狀況進(jìn)行調研，總結已有經(jīng)驗，尋找主要矛盾，分析影響與限制學(xué)科發(fā)展的主要因素，理清理順課程內部關(guān)系，把握學(xué)科改革發(fā)展的主要方向。
3．加強學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)施研究，圍繞問(wèn)題，有效應對
�。�1）進(jìn)一步組織全體通用技術(shù)教師認真學(xué)習《xx市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》，并通過(guò)交流討論，進(jìn)一步明確教師在備課、上課、測試與評價(jià)、教學(xué)研究等各個(gè)方面的基本要求，促進(jìn)教師對專(zhuān)業(yè)發(fā)展基本途徑的認識，養成專(zhuān)業(yè)發(fā)展的良好意識。
�。�2）引導教師開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討、教學(xué)沙龍和教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，以期形成具有區域特色的課堂教學(xué)新模式，具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)新方法，具有實(shí)踐特色的學(xué)生學(xué)習新方式，以及具有動(dòng)態(tài)特色的過(guò)程評價(jià)新亮點(diǎn)。引導教師認真進(jìn)行教材分析、開(kāi)展教學(xué)創(chuàng )意或教學(xué)設計競賽、推進(jìn)案例與課例評析以及練習與試題編制的研究，切實(shí)提高對學(xué)科的理解與分析能力。
�。�3）以學(xué)科教學(xué)如何貫徹探究性學(xué)習為抓手、以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養為核心，并以此作為研究重點(diǎn)，不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變、學(xué)習模式的優(yōu)化、學(xué)習策略庫的豐富，實(shí)踐能力與應用能力的提高。
�。�4）加強對課堂動(dòng)態(tài)生成資源的開(kāi)發(fā)、建設、使用與評價(jià)策略的研究，幫助教師確立動(dòng)態(tài)發(fā)展的課程觀(guān)點(diǎn)，激發(fā)教師創(chuàng )新課程價(jià)值的意識，不斷提升教師的教學(xué)智慧與教學(xué)實(shí)踐能力。
�。�5）加強對通用技術(shù)典型課型的研究，不斷細化、分解現有的課型，并嘗試建立不同的教學(xué)類(lèi)型，以促進(jìn)課堂教學(xué)的主題化研究。
4．加強學(xué)科課程實(shí)施評價(jià)研究，創(chuàng )新思考，明確指標
�。�1）構建通用技術(shù)課程學(xué)業(yè)評價(jià)體系。深入研究學(xué)業(yè)水平測試的性質(zhì)和特點(diǎn)，構建符合通用技術(shù)課程特色的學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)體系，逐步明確學(xué)業(yè)評價(jià)的主體、學(xué)業(yè)評價(jià)的方式、學(xué)業(yè)評價(jià)的形式、學(xué)業(yè)評價(jià)的內容以及學(xué)分認定的方法等，形成個(gè)性化的學(xué)生成長(cháng)記錄，并把上述研究成果由點(diǎn)及面、由上而下有序推行。
�。�2）加強學(xué)生作品評價(jià)、實(shí)踐課程評價(jià)等方面的研究
�。�3）加強試題庫建設與試題評價(jià)研究。進(jìn)一步穩定通用技術(shù)課程期末質(zhì)量檢測制度，加強對現有試題的研究，加強對操作考試的研究，豐富學(xué)科試題庫。
5．進(jìn)行學(xué)科建設相關(guān)課題研究，立足基點(diǎn)，實(shí)效推進(jìn)
在課題研究方面，以“通用技術(shù)數字化課程資源的建設”、“通用技術(shù)學(xué)科關(guān)鍵問(wèn)題實(shí)踐研究”作為研究的重點(diǎn)，促進(jìn)教師對課程建設與課堂教學(xué)的思考，不斷提升教師的理論素養與實(shí)踐水平。
�。ǘ┮灾笇毮芷鯔C，落實(shí)教學(xué)研究措施，引領(lǐng)課程建設方向
1．加強自身建設，提高研究能力
�。�1）加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展前沿，把握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高專(zhuān)業(yè)研究水平。
�。�2）提高課程理論水平，了解課程改革現狀，洞悉課程改革潮流，確立研究方向和主題。
�。�3）增強命題研究意識，抓好學(xué)科命題研究，改善學(xué)科命題理念，切實(shí)提高命題水平。
�。�4）積極進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐，共同參與課堂教學(xué)研討，不斷提升教學(xué)實(shí)踐能力，努力做到理論與實(shí)踐相結合，實(shí)踐與反思相結合。
2．搞好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展指導，樹(shù)立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
�。�1）加強課程管理，引導與督促學(xué)校落實(shí)和執行國家的課程計劃，杜絕違法、違規行為，提高教師對通用技術(shù)學(xué)科的重視程度，確保學(xué)生能足時(shí)、高質(zhì)學(xué)習本課程。
�。�2）加強專(zhuān)業(yè)培訓力度。繼續爭取教育行政部門(mén)、教學(xué)主管部門(mén)、大專(zhuān)院校的支持，盡力開(kāi)展如金工、木工、電子技術(shù)、機械維修專(zhuān)業(yè)技能培訓，使教師能基本勝任教學(xué)工作。
�。�3）以課堂教學(xué)改革中的重點(diǎn)與難點(diǎn)為主題、以青年教師為主體，以小課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線(xiàn)，加大對青年科學(xué)教師培養力度。
�。�4）整合全市教科研力量，由市教研室牽頭，充分發(fā)揮通用技術(shù)各個(gè)層次、各個(gè)年齡段教師的優(yōu)勢，以各項評比活動(dòng)、聽(tīng)課調研活動(dòng)、教師座談等形式加緊對我市現有通用技術(shù)課程實(shí)施現狀的了解，從中尋找與發(fā)掘有熱情、有素養、有能力、有潛質(zhì)的教師，加強與他們的聯(lián)系與交流，通過(guò)提要求、創(chuàng )舞臺、壓重擔、齊研究等方式促進(jìn)其業(yè)務(wù)素質(zhì)全面、快速提高，形成我市通用技術(shù)課程發(fā)展的中堅力量與創(chuàng )新力量。
3．進(jìn)一步加強對轄市（區）教研員的工作指導，促進(jìn)各地區教研水平的均衡發(fā)展。同時(shí)加強與轄市（區）教研員的交流與合作，通過(guò)聯(lián)合調研、協(xié)作課堂展示、送課下鄉等形式，促進(jìn)轄市（區）通用技術(shù)教師的發(fā)展。
4．互動(dòng)合作，共創(chuàng )優(yōu)秀教研組。有計劃、有目的、分階段、分層次參加各校的校本教研活動(dòng)，細致調查教研組現狀，共同探討教研組存在問(wèn)題，確立教研組發(fā)展規劃，尋找切實(shí)有效的改進(jìn)措施，建立校本教研常規機制與保障制度，不斷提升校本教研質(zhì)量，創(chuàng )建優(yōu)秀教研組。
�。ㄈ┮苑⻊�(wù)職能為根本，搭建學(xué)科發(fā)展平臺，創(chuàng )建教師展示舞臺
1．邀請課程與教學(xué)專(zhuān)家為教師作教育教學(xué)理論學(xué)習輔導報告。從教師的發(fā)展需求出發(fā)，采取“互動(dòng)式”、“商討型”等多種學(xué)習形式，提高理論學(xué)習的效果。
2．不定期舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會(huì )。
3．公平、公正地組織與開(kāi)展學(xué)科教師論文評比、學(xué)科教學(xué)競賽與學(xué)生競賽，滿(mǎn)足教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與自我展示的需求。
4．加強課題組的建設與管理，促進(jìn)教師個(gè)性發(fā)展。
5．深化網(wǎng)絡(luò )教研，拓展教學(xué)研究的時(shí)間和空間，營(yíng)造互動(dòng)平臺，進(jìn)一步增加同行的對話(huà)機會(huì )，提升教師對課程與教學(xué)的感悟能力。
三、日程安排
二月份：
1．利用開(kāi)學(xué)前的教研活動(dòng)，總結上學(xué)期我市高中通用技術(shù)優(yōu)課競賽、基本功競賽的情況，推動(dòng)高中通用技術(shù)教師的自主發(fā)展。
2．利用開(kāi)學(xué)前的教研活動(dòng)，布置本學(xué)期教研組建設項目。
3．學(xué)科基地各活動(dòng)一次，落實(shí)本學(xué)期計劃。
4．各年級開(kāi)1節研究課。
三月份：
1．各年級開(kāi)1節研究課。
2．組織市區通用技術(shù)教師參觀(guān)我市通用技術(shù)實(shí)訓基地的課程和實(shí)施，開(kāi)展通用技術(shù)實(shí)訓基地的課題研究。
3．學(xué)科集體備課一次。
四月份：
1．各年級開(kāi)1節研究課。
2．通用技術(shù)實(shí)訓基地運行與研究。
3．學(xué)科集體備課一次。
4．商討有關(guān)課程理論與實(shí)踐分設的相關(guān)問(wèn)題。
五月份：
1．總結實(shí)訓基地運行情況
2．高中通用技術(shù)教師技能培訓。
3．各年級開(kāi)1節研究課。
4．學(xué)科集體備課一次。
六月份：
1．作好質(zhì)量調研與學(xué)分認定。
2．做好期末教學(xué)調研工作會(huì )議。
3．了解暑假活動(dòng)信息，為新課程試驗組織有效的教師培訓活動(dòng)。
2022年通用工作計劃10
一、計劃書(shū)的基本構成要素
企劃書(shū)的種類(lèi)，因提出的對象與內容不同，而在形式和體裁上有很大的差別。但是，任何一種企劃書(shū)的構成都必須有5W2H1E，共8個(gè)基本要素：
What（什么）——企劃的目的、內容。
Who（ 誰(shuí)）——企劃相關(guān)人員。
Where（ 何處）——企劃實(shí)施場(chǎng)所。
When（何時(shí)）——企劃的時(shí)間。
Why（為什么）——企劃緣由、前景。
How（如何）——企劃的方法和運轉實(shí)施。
How much（多少）——企劃預算。
Effect（效果）——預測企劃結果、效
任何一種真正意義上的企劃書(shū)必須具備上述8個(gè)基本要素。值得一提的是，要注意How much和Effect對整個(gè)企劃案的重要意義。如果忽視企劃的成本投入，不注意企劃書(shū)實(shí)施效果的預測，那么，這種企劃就不是一種成功的企劃。只有5W1H的企劃書(shū)不能稱(chēng)之為企劃書(shū)，只能算是計劃書(shū)。
二、企劃書(shū)的一般格式
企劃書(shū)的一般格式大致如下：
1.企劃書(shū)名稱(chēng)
企劃書(shū)的名稱(chēng)必須寫(xiě)得具體清楚。舉例來(lái)說(shuō)，《如何防盜企劃書(shū)》的名稱(chēng)就不夠完整、準確，應該修正為《北京市朝陽(yáng)區1994年6月至12月防盜企劃書(shū)》。
2.企劃者的姓名
企劃者的姓名、工作單位、職務(wù)均應一一寫(xiě)明。如果是集體企劃的話(huà)，所有相關(guān)的人員的姓名、工作單位、職務(wù)均應寫(xiě)出。
3.企劃書(shū)完成時(shí)間
依照企劃書(shū)完成的年月日據實(shí)填寫(xiě)。如果企劃書(shū)經(jīng)過(guò)修正之后才定案的話(huà)，除了填寫(xiě)“某年某月某日完成”之處，還要加上“某年某月某日修正定案�！�
4.企劃目標
企劃的目標要具體明確。例如；在1994年6月至12月間，北京市朝陽(yáng)區盜竊案降低10%。
5.企劃的內容
這是企劃書(shū)中最重要的部分。包括企劃緣由、前景資料、問(wèn)題點(diǎn)，創(chuàng )意關(guān)鍵等方面內容。具體內容因企劃種類(lèi)的不同而有所變化，但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過(guò)分詳盡、拉雜，否則會(huì )令讀者感到枯燥無(wú)味。此外，還要注意避免強詞奪理的內容。
6.預算表和進(jìn)度表
企劃是一項復雜的系統工程，需要化一定的人力、物力和財力，因此，必須進(jìn)行周密的預算，使各種花費時(shí)，最好繪出表格，列出總目和分目的支出內容，既方便核算，又便于以后查對。
企劃過(guò)度表則是把企劃活動(dòng)的全部過(guò)程似成時(shí)間表，何月何日要做什么，加以標示清楚，以便日后檢查。
7.企劃實(shí)施所需場(chǎng)地
在企劃案實(shí)施過(guò)程中，需要提供哪些場(chǎng)地、何種場(chǎng)地，需提供何種方式的協(xié)助等，均要加以說(shuō)明。
8.預測效果
根據掌握的情報，預測企劃案實(shí)施后的效果。一個(gè)好的企劃案，其效果是可期待的、可預測的，而且結果經(jīng)常與事先預測的效果相當接近。
9.參考的文獻資料
有助于完成本企劃案的各種參考文獻資料，包括報紙、雜志、書(shū)籍、演講稿、企業(yè)內部資料、政府統計漿、調查報告等，均應一一列出。一來(lái)表明企劃者負責的態(tài)度，二是則可增加企劃案的可信度。
10.其他注意事項
為使本企劃順利進(jìn)行，其他重要的注意事項應附在企劃案上，諸如：
執行本企劃案應具備的條件。
必須取得其他部門(mén)的支持協(xié)作。
希望企業(yè)領(lǐng)導向全體員工說(shuō)明本案的重要意義，借以達成共識，通力使用。
2022年通用工作計劃11
通用技術(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)GT)在高中課程當中是指信息技術(shù)之外的，較為寬泛的、體現基礎性和通用性并與專(zhuān)業(yè)技術(shù)相區別的技術(shù)，是日常生活中應用廣泛、對廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛遷移價(jià)值的技術(shù)。普通高中通用技術(shù)教科書(shū)《技術(shù)與設計》是依據國家《基礎教育課程改革綱要（試行）》和《普通高中技術(shù)課程標準（實(shí)驗）》必修模塊“技術(shù)與設計1”編寫(xiě)的。
一、教材特點(diǎn)分析
本教材根據《課標》要求，將《技術(shù)與設計1》的4個(gè)主題：技術(shù)及其性質(zhì)、設計過(guò)程、設計的交流、設計的評價(jià)，融會(huì )貫通進(jìn)行整合，編排成5章。
第一章 走進(jìn)技術(shù)世界。包括“技術(shù)源于人類(lèi)的需求和愿望”、“技術(shù)的發(fā)明與革新”、“技術(shù)需要綜合知識”、“技術(shù)應用的兩面性”、“知識產(chǎn)權及其保護”五節內容。
第二章 步入設計殿堂。包括“揭開(kāi)設計的面紗”、“設計的基本原則”、“設計與技術(shù)的關(guān)系”三節內容。
第三章 體驗設計實(shí)踐。包括“設計課題的確定”、“設計方案的制定”、“設計的表達與交流”三節內容。
第四章 展現設計成果。包括“材料”“工具與設備常識”、“工藝常識”、“原型與模型的制作”四節內容。
第五章 再創(chuàng )設計新意。包括“怎樣實(shí)現創(chuàng )新設計”、“認識技術(shù)測試”、“評價(jià)、優(yōu)化設計”、“撰寫(xiě)產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)”四節內容。
二、為什么要學(xué)《通用技術(shù)》
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，技術(shù)日益成為我們生活中幾乎無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在的客觀(guān)存在，成為社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的重要因素。因此，技術(shù)素養是當代青少年的基本素養，通用技術(shù)課程是普通高中學(xué)生人人必須修學(xué)的課程。國際社會(huì )普遍認為，技術(shù)教育是未來(lái)社會(huì )成員基本素養的教育，是開(kāi)發(fā)人們潛能、促進(jìn)人的思維發(fā)展的教育，是人人都必須接受和經(jīng)歷的教育。1996年聯(lián)合國科教文組織國際21世紀教育委員會(huì )發(fā)表的《學(xué)習：內在的財富》的報告，報告確立了面向未來(lái)的終身教育的宗旨是“四種基本學(xué)習”，即“學(xué)會(huì )認知”、“學(xué)會(huì )做事”、“學(xué)會(huì )共同生活”和“學(xué)會(huì )生存”；“學(xué)會(huì )做事”、發(fā)展實(shí)踐能力決不只是熟某些操作技能，學(xué)會(huì )某些重復不便的'實(shí)踐方法；在未來(lái)工業(yè)條件下，“學(xué)會(huì )做事”意味著(zhù)要從“資格概念”轉向“能力概念”。
三、學(xué)分怎樣評價(jià)
過(guò)程性評價(jià)：參與程度、操作、考勤、討論、辯論、作業(yè)、作品（設計與操作）、考試等
終結性評價(jià)：作品設計、操作實(shí)踐、考試；（學(xué)校實(shí)施通用技術(shù)的學(xué)分認定方案）；
參與程度、考勤20% 作業(yè)20% 作品20%考試 40%
四、這門(mén)課怎么學(xué)？
學(xué)會(huì )讀目錄和緒論
目錄----總攬本書(shū)全局，了解本書(shū)整體結構和內容；
緒論----可以知道本書(shū)的主要精神、思想、方法等；
學(xué)習方法：1.運用好教課書(shū)；2.采取多種學(xué)習方式。自主學(xué)習、合作學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等等；3.積極思考，爭取多動(dòng)手。
明確學(xué)習目標，學(xué)習方向，做好心理準備。通過(guò)提出問(wèn)題、任務(wù)驅動(dòng)、案例學(xué)習、交流、技術(shù)實(shí)踐、自主、合作、探究的學(xué)習方式，引導學(xué)生對生活、學(xué)習和社會(huì )中的事例進(jìn)行分析和歸納，使學(xué)生加深對學(xué)習內容的理解，由此產(chǎn)生對通用技術(shù)課程學(xué)習的濃厚興趣和強烈的求知欲
五、教學(xué)進(jìn)度
2022年通用工作計劃12
為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，特制定計劃如下：
一、從學(xué)校體育教育現狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個(gè)人職責，為體育工作的開(kāi)展鋪平道路。
我校建校歷史悠久，體育特色鮮明，教師素質(zhì)普遍較高，學(xué)生體育基礎牢固，學(xué)校對體育課設置課時(shí)充足，體育設施、器材齊全，有較好的體育工作條件。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由學(xué)校陳校長(cháng)主管具體的體育工作，相信在他的督促、協(xié)調下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì )步入一個(gè)新的臺階。
體育教師日常工作實(shí)施目標管理，三名體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動(dòng)體育教師的工作積極性，為體育教師創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
二、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學(xué)生開(kāi)展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎，在開(kāi)展具體的體育工作方面，本學(xué)年應做好以下幾點(diǎn)。
1、加強體育教研活動(dòng)，規范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校成立體育教研組，組織體育教師學(xué)習《體育教學(xué)大綱》，鉆研教材，交流教學(xué)經(jīng)驗，并使之制度化、經(jīng)�；�，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時(shí)突出對學(xué)生體育能力的培養。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學(xué)課程及時(shí)測試，以督促學(xué)生學(xué)習，提高學(xué)生鍛煉的積極性，力爭使全校學(xué)生的體育達標率保持在95%以上。
三、開(kāi)展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節，是增強體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現和培養體育人材的必經(jīng)之路。
�。�1）、課間操、課間舞
學(xué)校加強對課間操、課間舞的管理，由王開(kāi)敏老師按時(shí)組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操、舞順利開(kāi)展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級為單位進(jìn)行檢查評比，并將檢查結果納入班級百分競賽，定期公布成績(jì)。在本學(xué)期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色，努力做到“四個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣；隊伍、隊形一個(gè)樣；做操質(zhì)量一個(gè)樣；教師學(xué)生一個(gè)樣。
�。�2）、班級體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位，利用下午第三節課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執行鍛煉計劃，并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比，及時(shí)總結，形成制度。
�。�3）、體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操、舞的基礎上，將根據學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。
�。�4）、課余運動(dòng)訓練
學(xué)校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊，由體育教師任教，堅持長(cháng)年系統訓練。力爭在明年的市運會(huì )上取得好的成績(jì)。
本學(xué)期體育競賽日程安排：
比賽時(shí)間 活動(dòng)名稱(chēng) 參加單位
9月份 隊列隊形、廣播操比賽 全校
10月份 趣味運動(dòng)會(huì ) 全校
11月份 跳繩比賽 3~6年級
12月份 越野比賽 3~6年級
2022年通用工作計劃13
按照上級會(huì )議精神，為進(jìn)一步做好未成年人的假期生活和學(xué)習，加強未成年人的思想道德建設，我村計劃從如下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一、加強組織領(lǐng)導，建立健全網(wǎng)絡(luò )
1、我村成立了由書(shū)記任組長(cháng)，支副書(shū)記任副組長(cháng)，其他各項工作負責人任組員的xxx村“春泥計劃”工作領(lǐng)導小組，制定了工作計劃和工作制度，明確了分工，責任到人。
2、建立聯(lián)系人網(wǎng)絡(luò )，全村作為實(shí)施“春泥計劃”工作的組織聯(lián)絡(luò )員，在領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，負責各分管組未成年人統計、聯(lián)系等工作，起到橋梁、紐帶作用。
二、組織開(kāi)展各項活動(dòng)
組織未成年人廣泛開(kāi)展各種文化道德實(shí)踐活動(dòng)，提高青少年的文化道德素養，培養青少年的實(shí)際動(dòng)手能力。邀請法律專(zhuān)家對青少年進(jìn)行法律知識講座，提高未成年人的法制意識;組織青少年在村里開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)，幫助村五保戶(hù)、低保戶(hù)、生活困難的老年人解決一點(diǎn)實(shí)際困難;組織未成年人利用現有場(chǎng)地開(kāi)展籃球、乒乓、革命故事演講等活動(dòng)，培養青少年的健康興趣。
三、舉辦各種文體興趣班
充分利用學(xué)生暑假假期，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，聯(lián)系各方資源開(kāi)展自愿形式的學(xué)習班�；顒�(dòng)由“春泥計劃”實(shí)施工作領(lǐng)導小組負責組織協(xié)調，青少年自愿參與方式開(kāi)展，以其豐富廣大青少年的業(yè)余愛(ài)好和知識面。
四、完善基礎設施，提供娛樂(lè )活動(dòng)場(chǎng)所
村娛樂(lè )中心全天候開(kāi)放，繼續完善娛樂(lè )中心管理制度。加大投入購買(mǎi)活動(dòng)器材。建立室外健身活動(dòng)場(chǎng)所、籃球場(chǎng)。增添圖書(shū)室書(shū)籍，社區圖書(shū)室每季度與區圖書(shū)館進(jìn)行書(shū)籍流通，每年流通書(shū)籍不少于x冊。
“春泥計劃”是一項綜合性的社會(huì )系統工程，對于保障農村為成人健康成長(cháng)意義重大，影響深遠。我村將會(huì )根據制訂的工作計劃完成、做好“春泥計劃”工作，為青少年服務(wù)。
2022年通用工作計劃14
因前臺接待人員及機修人員的專(zhuān)業(yè)知識不夠專(zhuān)業(yè)和廣泛，服務(wù)細節有所欠缺，在與客戶(hù)接觸時(shí)，他們有時(shí)無(wú)法提供顧客所需要的服務(wù)，甚至讓顧客產(chǎn)生不信任感。所以我們需繼續加強對前臺接待人員及機修人員的專(zhuān)業(yè)知識培訓，提高業(yè)務(wù)能力，加強技術(shù)水平。在服務(wù)過(guò)程中，服務(wù)人員應做到換位思考，替客戶(hù)著(zhù)想，為顧客提供實(shí)在的服務(wù)，向顧客提出建設性的建議，使我們的服務(wù)能夠讓客戶(hù)更加滿(mǎn)意。
我認為酒店的前廳主管的工作計劃主要分為以下幾點(diǎn)：
�、艆f(xié)助經(jīng)理做好前廳的整體運營(yíng)工作，并對人員進(jìn)行合理的安排，安排好店員工的住宿問(wèn)題。
�、泼刻炷馨磿r(shí)做x次例會(huì )，并在例會(huì )中提出一天工作的不足，并及時(shí)采取相應的應對措施，同時(shí)要對當天的工作進(jìn)行總結，做好記錄。
�、侵贫ǖ陜裙ぷ鞅�。讓前廳員工按照當天的工作表進(jìn)行工作，并把重要事情標注在工作表內。制定店內工作表是為了能更好的熟知當天的工作任務(wù)，這樣也能體現工作的透明度和工作進(jìn)度。
�、日莆彰刻斓目土髁亢蜖I(yíng)業(yè)額，并對周客流量和月客流量進(jìn)行統計，制定相應的營(yíng)銷(xiāo)方案，同時(shí)根據周周之間、月月之間的營(yíng)業(yè)額進(jìn)行對比，找出其中的不足，做出總結和相應的應對措施。
�、勺龊帽静块T(mén)的消防安全的“三一”工作，做到每天一檢查，每周一培訓，每月一演習，并做好相應的記錄。
�、识綄в头⻊�(wù)。貫徹執行服務(wù)程序，滿(mǎn)足客人的合理要求。
�、藚⒓忧皬d的接待工作，并把在工作中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行記錄，同時(shí)做出相應的改進(jìn)方案。
�、讨贫ㄅ嘤栍媱�。正確的對員工進(jìn)行一系列的培訓，對工作中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)一步的加強，避免以后工作中出現。協(xié)助員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和酒店道德。
�、团c前臺收銀的緊密配合，要對每天的營(yíng)業(yè)額進(jìn)行記錄。掌握當天備用金的領(lǐng)用，合理安排零錢(qián)，保證收銀員的正常結賬。
2022年通用工作計劃15
20xx年悄然走來(lái)，新年的鐘聲即將敲響，驀然回首，20xx年忙碌而充實(shí)。播種、耕耘、收獲的事業(yè)激勵著(zhù)我們奮發(fā)前進(jìn)，激情燃燒的冬天，我們滿(mǎn)腔熱情地沿著(zhù)新的藍圖，揚起世紀的風(fēng)帆，明天等待著(zhù)我們去收獲。過(guò)去的一年來(lái)在公司領(lǐng)導的關(guān)心下、分店相關(guān)領(lǐng)導的支持配合下，質(zhì)檢部在酒店各部門(mén)的大力配合下，通過(guò)監督檢查，對酒店服務(wù)質(zhì)量的提升起到了積極的作用。20xx年質(zhì)檢部在公司行政辦領(lǐng)導下更是積極探索新的工作方式方法，使質(zhì)檢工作更上了一個(gè)新的臺階，現將20xx年質(zhì)檢部工作做如下總結。
一、加大檢查力度，深化檢查內容
在x年工作的基礎上，質(zhì)檢部進(jìn)一步探索工作方式方法，深化了工作范圍，加大了對各部門(mén)的檢查力度。比如
�、偻ㄟ^(guò)組織各店廚師長(cháng)、出樣人、海鮮坊組長(cháng)、采購人員到分店交流學(xué)習樣品菜出品，之后按照公司的要求對各店的樣品出樣和海鮮銷(xiāo)售進(jìn)行檢查，通過(guò)努力，各店的樣品出品有很大提高。
�、诼鋵�(shí)分店中份、小份菜點(diǎn)標價(jià)牌，同時(shí)，對更換分量后的菜點(diǎn)配比重新制作切配量化牌懸掛在切配臺上，使切配人員一目了然。
�、蹖�(zhuān)項對分店隔油池、垃圾房、樣品菜、冷菜間、菜點(diǎn)加蓋、廚房使用托盤(pán)等工作事項進(jìn)行檢查。
�、�3月上旬以鎮海店為試點(diǎn)單位對分店展開(kāi)“動(dòng)態(tài)五�！被顒�(dòng)，此項工作有效的強化“隨手清”意識。
(1)組織開(kāi)展夜查工作;
(2)落實(shí)員工食堂光盤(pán)行動(dòng)檢查工作;
(3)統一公司與分店的質(zhì)檢格式化表單;
(4)通過(guò)監控中心和現場(chǎng)形式，開(kāi)展同崗位同時(shí)間段的質(zhì)量檢查;
(5)開(kāi)展廚房備料1.5天制管理工作;
(6)協(xié)助分店高峰期間的經(jīng)營(yíng)工作;
(7)組織開(kāi)展分店質(zhì)檢人員聯(lián)合工作會(huì )議。
二、嚴格自我規范，時(shí)刻以身作則
作為服務(wù)質(zhì)量督導部門(mén)，質(zhì)檢部更應該加強自我要求，時(shí)刻按酒店各項規范操作。在加大檢查力的基礎上，我們也更加嚴格了對自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求。利用各種機會(huì )學(xué)習業(yè)務(wù)技能，深入酒店各個(gè)崗位，跟崗學(xué)習(在日常工作中，時(shí)刻不忘按規范要求操作。通過(guò)質(zhì)檢部嚴格的自我要求，在酒店范圍內，一定程度上起到了模范帶頭的作用。
三、加強日常溝通協(xié)調，轉變質(zhì)檢工作作風(fēng)
20xx年的質(zhì)檢工作與指導思想以檢查為主，在20xx年年底，我們意識到這種作風(fēng)的局限性，及時(shí)提出了20xx年從檢查為主轉向整改為主的設想與計劃。20xx年伊始，我們的工作就嚴格按照這條思路進(jìn)行，發(fā)現問(wèn)題，第一時(shí)間與各部門(mén)溝通，重大問(wèn)題及時(shí)向酒店領(lǐng)導反饋，爭取盡快解決。通過(guò)這種方式，提高了質(zhì)檢工作效能，促進(jìn)了服務(wù)質(zhì)量的螺旋式提升。在具體工作方法上，我們盡量少觸皮毛，多挖根源，積極與各部門(mén)合作，找出解決問(wèn)題的最佳方案。對于崗位規范方面的問(wèn)題，以限期整改為主;個(gè)別問(wèn)題以及初次發(fā)現的問(wèn)題以口頭提醒為主;對于沒(méi)有明確規定，我們又認為不合理的問(wèn)題，以建議為主;當然，對于明顯違反勞動(dòng)紀律，造成不良影響的行為，我們直接予以罰款或上報酒店領(lǐng)導，絕不姑息。
20xx年質(zhì)檢部工作在行政辦領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下取得了一定的成效，但我們要做的工作還有很多，離我們的期望值還有很大的差距。酒店質(zhì)檢工作任重道遠，不是一朝一夕就能完成的，而是必須長(cháng)抓不懈的，只有這樣才能真正起到質(zhì)檢應有的作用。為此，在20xx年，我們將本著(zhù)創(chuàng )百年石浦的愿景，全面圍繞“弘揚光大非遺文化，創(chuàng )新發(fā)展綠色效益”的公司使命，樹(shù)立“超越、和諧、嚴謹、優(yōu)質(zhì)”的企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)，繼續發(fā)揚不怕困難的作風(fēng)，積極探索，深入工作實(shí)際，切實(shí)為酒店服務(wù)質(zhì)量的提升貢獻我們自己的綿薄之力。
結合20xx年工作實(shí)際，20xx年質(zhì)檢部計劃重點(diǎn)做好以下工作。
一、加強與各部門(mén)溝通，轉變質(zhì)檢工作職能
在xxx年工作的基礎上，新的一年我們將繼續加強與各部門(mén)的溝通，質(zhì)檢工作以整改為主，通報為輔，以培訓教育為主，以處罰為輔，切實(shí)轉變工作職能，積極與各部門(mén)密切配合，促進(jìn)各部門(mén)日常管理，不斷提高酒店服務(wù)質(zhì)量。
二、加強自我學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
質(zhì)檢工作對從業(yè)人員自身要求較高，必須具備較為全面的業(yè)務(wù)素質(zhì)及良好的個(gè)人修養，同時(shí)，為響應酒店領(lǐng)導號召，質(zhì)檢部xxxx也將積極向職業(yè)化轉變，力爭不斷提高質(zhì)檢工作水平。
三、探索新的工作方法，提高質(zhì)檢工作效能
作為監督檢查的職能部門(mén)，質(zhì)檢部工作是富于挑戰性與一定的工作難度的，沒(méi)有好的工作方法，很難保證工作的有效開(kāi)展，20xx年，我們將繼續探索新的工作方法，提高質(zhì)檢的工作效能。
【2022年通用工作計劃】相關(guān)文章：
通用工作計劃01-29
新年工作計劃(通用15篇)01-17
護士工作計劃通用15篇01-16
安全工作計劃通用15篇01-25
公司工作計劃通用15篇01-22
月度工作計劃(通用15篇)01-22
小學(xué)體育工作計劃通用15篇01-21
工作計劃書(shū)(通用15篇)12-10
工作計劃書(shū)通用15篇11-29
保安月度工作計劃通用14篇01-28