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工作計劃

時(shí)間:2021-03-30 17:04:44 工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】工作計劃范文合集八篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】工作計劃范文合集八篇

工作計劃 篇1

  新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規教育方面

  暑假剛結束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2,課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1,個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級衛生:每天早,中,晚分

  派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

工作計劃 篇2

  營(yíng)業(yè)員是藥店的核心之一,一個(gè)藥店的好與不好,一大半就是看這個(gè)藥店的營(yíng)業(yè)員如何,藥店大多數是做回頭客的生意,而藥店營(yíng)業(yè)員又要做到小病做醫生大病做參謀,要給病人以安全感。。等等,藥店的營(yíng)業(yè)員可不是鬧著(zhù)玩的。。要治好病的同時(shí)又要賺到錢(qián),這個(gè)才是藝術(shù)。

  營(yíng)業(yè)員的崗位看似很普通,但要把這份工作做好,卻并不簡(jiǎn)單 還有就是多記藥品名,藥品擺放位置,藥店藥很多很雜,。

  營(yíng)業(yè)員以微笑服務(wù)為主題

  我學(xué)到了不少的有關(guān)于藥品方面的知識,也從中總結出了一些我認為比較重要的東西,什么重要什么先做,保證工作質(zhì)量及提高工作效率。說(shuō)起工作,一般我都會(huì )提前10分鐘左右到店里,理理情愫,準備這一天的上班。當看到顧客,我都會(huì )微笑的說(shuō): “先生,(或其他)您好!” 類(lèi)似的禮貌用語(yǔ),如“對不起” ……

  每一位顧客都是抱著(zhù)某種需求才走進(jìn)藥店的,所以藥店營(yíng)業(yè)員要盡快了解顧客的真正購買(mǎi)動(dòng)機,才能向他推薦最合適的藥品。

  觀(guān)察+試探+咨詢(xún)+傾聽(tīng)=充分了解顧客需求——藥店營(yíng)業(yè)員銷(xiāo)售方程式

  觀(guān)察+試探+咨詢(xún)+傾聽(tīng)=充分了解顧客需求——藥店營(yíng)業(yè)員銷(xiāo)售方程式 每一位顧客都是抱著(zhù)某種需求才走進(jìn)藥店的,所以藥店營(yíng)業(yè)員要盡快了解顧客的真正購買(mǎi)動(dòng)機,才能向他推薦最合適的藥品。那么,怎樣才能了解到顧客的購買(mǎi)需求呢?

  察顏觀(guān)色 通過(guò)仔細觀(guān)察顧客的動(dòng)作和表情來(lái)洞察他們的需求,找到顧客購買(mǎi)意愿產(chǎn)生的線(xiàn)索。

  1、觀(guān)察動(dòng)作。顧客是匆匆忙忙,快步走進(jìn)藥店尋找一件藥品,還是漫不經(jīng)心地閑逛;是三番五次拿起一件藥品打量,還是多次折回觀(guān)看。藥店營(yíng)業(yè)員注意觀(guān)察顧客的這些舉動(dòng),就可以從中透視出他們的心理了。

  2、觀(guān)察表情。當接過(guò)藥店營(yíng)業(yè)員遞過(guò)去的藥品時(shí),顧客是否顯示出興趣,面帶微笑,還是表現出失望和沮喪;當藥店營(yíng)業(yè)員向其介紹藥品時(shí),他是認真傾聽(tīng),還是心不在焉,如果兩種情形下都是前者的話(huà),說(shuō)明顧客對藥品基本滿(mǎn)意,如都是后者的話(huà),說(shuō)明藥品根本不對顧客的胃口。 店員進(jìn)行觀(guān)察時(shí),切忌以貌取人。衣著(zhù)簡(jiǎn)樸的人可能會(huì )花大價(jià)錢(qián)購買(mǎi)名貴藥品;衣著(zhù)考究的人可能去買(mǎi)最便宜的感冒藥。因此,藥店營(yíng)業(yè)員不能憑主觀(guān)感覺(jué)去對待顧客,要尊重顧客的愿望。

  試探推薦

  通過(guò)向顧客推薦一、兩件藥品,觀(guān)看顧客的反應,就可以了解顧客的愿望了。例如:一位顧客正在仔細觀(guān)看消炎藥,如果顧客只是簡(jiǎn)單地應酬了一句,那么藥店營(yíng)業(yè)員可以采用下面的方法探測這位顧客: “這種消炎藥很有效!鳖櫩停骸拔也恢朗遣皇沁@一種,醫生給我開(kāi)的藥,但已用光了,我又忘掉是哪一種了!薄澳煤孟胍幌,然后再告訴我,您也可以去問(wèn)一下我們這的坐堂醫師!薄芭,我想起來(lái)了,是這一種! 就這樣,藥店營(yíng)業(yè)員一句試探性的話(huà),就達成了一筆交易。顧客所看的鬧表為話(huà)題,而是采用一般性的問(wèn)話(huà),如:“您要買(mǎi)什么?”顧客:“沒(méi)什么,我先隨便看看!彼幍隊I(yíng)業(yè)員:“假如您需要的話(huà),可以隨時(shí)叫我!彼幍隊I(yíng)業(yè)員沒(méi)有得到任何關(guān)于顧客購買(mǎi)需要的線(xiàn)索。所以,藥店營(yíng)業(yè)員一定要仔細觀(guān)察顧客的舉動(dòng),再加上適當的詢(xún)問(wèn)和推薦,就會(huì )較快地把握顧客的需要了。

  謹慎詢(xún)問(wèn)

  通過(guò)直接性提問(wèn)去發(fā)現顧客的需求與要求時(shí),往往發(fā)現顧客會(huì )產(chǎn)生抗拒而不是坦誠相告。所以,提問(wèn)一定要以有技巧、巧妙、不傷害顧客感情為原則。藥店營(yíng)業(yè)員可以提出幾個(gè)經(jīng)過(guò)精心選擇的問(wèn)題有禮貌地詢(xún)問(wèn)顧客,再加上有技巧的介紹藥品和對顧客進(jìn)行贊美,以引導顧客充分表達他們自身的真實(shí)想法。在詢(xún)問(wèn)時(shí)要遵循三個(gè)原則:

  1、不要單方面的一味詢(xún)問(wèn)。缺乏經(jīng)驗的'藥店營(yíng)業(yè)員常常犯一個(gè)錯誤,就是過(guò)多地詢(xún)問(wèn)顧客一些不太重要的問(wèn)題或是接連不斷的提問(wèn)題,使顧客有種“被調查”的不良感覺(jué),從而對藥店營(yíng)業(yè)員產(chǎn)生反感而不肯說(shuō)實(shí)話(huà)。

  2、詢(xún)問(wèn)與藥品提示要交替進(jìn)行。因為“藥品提示”和“詢(xún)問(wèn)”如同自行車(chē)上的兩個(gè)輪子,共同推動(dòng)著(zhù)銷(xiāo)售工作,藥店營(yíng)業(yè)員可以運用這種方式一點(diǎn)一點(diǎn)地往下探尋,就肯定能掌握顧客的真正需求。

  3、詢(xún)問(wèn)要循序漸進(jìn)。藥店營(yíng)業(yè)員可以從比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題著(zhù)手,如“請問(wèn),您買(mǎi)這種藥是給誰(shuí)用的?”或“您想買(mǎi)瓶裝的還是盒裝的?”,然后通過(guò)顧客的表情和回答來(lái)觀(guān)察判斷是否需要再有選擇地提一些深入的問(wèn)題,就象上面的舉例一樣,逐漸地從一般性討論縮小到購買(mǎi)核心,問(wèn)到較敏感的問(wèn)題時(shí)藥店營(yíng)業(yè)員可以稍微移開(kāi)視線(xiàn)并輕松自如地觀(guān)察顧客的表現與反應。

  耐心傾聽(tīng)

  讓顧客暢所欲言,不論顧客的稱(chēng)贊、說(shuō)明、抱怨、駁斥,還是警告、責難、辱罵,她都會(huì )仔細傾聽(tīng),并適當有所反應,以表示關(guān)心和重視。因為顧客所言是“難以磨滅的”,藥店營(yíng)業(yè)員可以從傾聽(tīng)中了解到顧客的購買(mǎi)需求,又因為顧客尊重對那些能認真聽(tīng)自己講話(huà)的人,愿意去回報。因此,傾聽(tīng)——用心聽(tīng)顧客的話(huà),不論對導購新手還是老手,都是一句終身受用不盡的忠告。 傾聽(tīng)如此重要,那么要如何洗耳恭聽(tīng)呢?

  1、做好“聽(tīng)”的各種準備。首先要做好心理準備,要有耐心傾聽(tīng)顧客的講話(huà);其次要做好業(yè)務(wù)上的準備,對自己銷(xiāo)售的藥品要了如指掌,要預先考慮到顧客可能會(huì )提出什么問(wèn)題,自己應如何回答,以免到時(shí)無(wú)所適從。

  2、不可分神,要集中注意力。聽(tīng)人說(shuō)話(huà)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),當顧客說(shuō)話(huà)速度太快、或與事實(shí)不符時(shí),藥店營(yíng)業(yè)員絕不能心不在焉,更不能流露出不耐煩的表情。一旦讓顧客發(fā)覺(jué)藥店營(yíng)業(yè)員并未專(zhuān)心在聽(tīng)自己講話(huà),那藥店營(yíng)業(yè)員也將失去顧客的信任,從而導致銷(xiāo)售失敗。

  3、適當發(fā)問(wèn),幫顧客理出頭緒。顧客在說(shuō)話(huà)時(shí),原則上藥店營(yíng)業(yè)員要有耐性,不管愛(ài)聽(tīng)不愛(ài)聽(tīng)都不要打斷對方,可是適時(shí)地發(fā)問(wèn),比一味地點(diǎn)頭稱(chēng)是、或面無(wú)表情地站在一旁更為有效。 一個(gè)好的聽(tīng)者既不怕承認自己的無(wú)知,也不怕向顧客發(fā)問(wèn),因為她知道這樣做不但會(huì )幫助顧客理出頭緒,而且會(huì )使談話(huà)更具體生動(dòng)。為了鼓勵顧客講話(huà),藥店營(yíng)業(yè)員不僅要用目光去鼓勵顧客,還應不時(shí)地點(diǎn)一下頭,以示聽(tīng)懂或贊同。例如:“我明白您的意思”、“您是說(shuō)……”、“這種藥很不錯”,或者簡(jiǎn)單地說(shuō)一聲:“是的”、“不錯”等等。

  4、從傾聽(tīng)中,了解顧客的意見(jiàn)與需求。顧客的內心常有意見(jiàn)、需要、問(wèn)題、疑難等等,藥店營(yíng)業(yè)員就必須要讓顧客的意見(jiàn)發(fā)表出來(lái),從而了解需要、解決問(wèn)題、清除疑難。在藥店營(yíng)業(yè)員了解到顧客的真正需求之前,就要找出話(huà)題,讓顧客不停地說(shuō)下去,這樣不但可避免聽(tīng)片斷語(yǔ)言而產(chǎn)生誤解,而且藥店營(yíng)業(yè)員也可以從顧客的談話(huà)內容、聲調、表情、身體的動(dòng)作中觀(guān)察、揣摩其真正的需求。

  5、注意平時(shí)的鍛煉。聽(tīng)別人講話(huà)也是一門(mén)藝術(shù)。藥店營(yíng)業(yè)員在平時(shí)同朋友、家人、服務(wù)對象交談時(shí),隨時(shí)都可以鍛煉聽(tīng)力,掌握傾聽(tīng)技巧,慢慢地就可以使傾聽(tīng)水平有很大的提高,而且也可以從傾聽(tīng)中學(xué)到許多有用的知識。

  最后,提醒各位藥店營(yíng)業(yè)員千萬(wàn)不要自以為知道顧客想要什么,必須仔細傾聽(tīng)他們所講的每一句話(huà),而且通過(guò)顧客的談話(huà)來(lái)鑒定他最關(guān)心的問(wèn)題,而后根據他們的需要提出合理化建議,只有這樣,才能收到事半功倍的效果

工作計劃 篇3

  20xx年結合我縣保障性安居工程總體建設情況,計劃建設保障房80套(其中:廉租房20套,公租房60套),城市棚戶(hù)區改造1.5萬(wàn)平方米(112戶(hù))。根據縣委關(guān)于分解落實(shí)《縣委常委會(huì )20xx年工作要點(diǎn)》主要目標任務(wù)及責任的通知(定字〔20xx〕9號)文件要求,為確保保障性住房項目建設目標任務(wù)的全面完成,制定如下工作計劃。

  一、目標任務(wù)

  20xx年度保障房項目6月份之前全面開(kāi)工,12月底全面竣工。城市棚戶(hù)區改造項目4月之前完成前期工作,12月底全面竣工。

  二、進(jìn)度安排

  1、3月30日前完成:項目選址、規劃、設計、勘探等前期工作。

  2、6月30日前完成:保障房項目招投標工作并開(kāi)工建設;啟動(dòng)城市棚戶(hù)區改造項目。

  3、9月30日前完成:保障性項目房屋主體五層完工;城市棚戶(hù)區改造項目拆遷50%。

  4、12月30日前完成:保障房項目全面竣工;城市棚戶(hù)區改造項目全面完工。

  三、組織領(lǐng)導

  四、工作措施

  為確保我縣20xx年保障性安居工程項目全面竣工,房管局、城投公司要統一認識,按照“快、準、實(shí)、早、重”的要求,圍繞工程項目建設工作,迅速行動(dòng),精心組織,狠抓進(jìn)度,科學(xué)安排施工,加快工程建設步伐,確保工程質(zhì)量和安全。主要采取以下措施:

  1、做到早謀劃、勤協(xié)調,確保項目建設管理工作落實(shí)到位。

  2、房管局、城投公司作為牽頭、業(yè)主單位,從領(lǐng)導到工程管理人員要加強對施工單位督促檢查,實(shí)行工期倒排,各負其職等有效措施,確保工程工期進(jìn)度。

  3、加強工程質(zhì)量監督、檢查力度,每天必須有專(zhuān)人在施工現場(chǎng),每星期定期召開(kāi)協(xié)調會(huì ),及時(shí)解決工程建設管理中發(fā)現的問(wèn)題。平時(shí)還進(jìn)行不定期、不定時(shí)抽查,發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量隱患及時(shí)指出、糾正,并對檢查情況進(jìn)行通報并限時(shí)整改。

  4、加強對施工單位、監理單位檢測資料的可靠度和真實(shí)性的隨機抽查,加強工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)措施落實(shí)情況的檢查,加強對工程建設關(guān)鍵部位的質(zhì)量抽檢和交工驗收前的質(zhì)量檢查,把好質(zhì)量監督關(guān),堅決貫徹質(zhì)量終身責任制度。

  5、加強對監理單位、監理人員實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,對施工過(guò)程中存在的質(zhì)量、安全隱患,房管局、城投公司技術(shù)人員先發(fā)現的事件,按照合同對監理單位進(jìn)行違約處罰,必要時(shí)追究監理人員個(gè)人責任。

工作計劃 篇4

  20xx年是一個(gè)機會(huì )年,要夯實(shí)管理基礎,為酒店升級做足充分準備,進(jìn)一步提高服務(wù)品質(zhì),優(yōu)化服務(wù)流程,提升現有品牌檔次,打造新的品牌項目,制造服務(wù)亮點(diǎn),樹(shù)立良好的餐飲品牌形象。

  1、優(yōu)化婚宴服務(wù)流程,再次提升服務(wù)品質(zhì)

  將對20xx年婚宴整體策劃方案進(jìn)行流程優(yōu)化,進(jìn)一步提升和突出主持人的風(fēng)格,在婚禮主持環(huán)節加入更多的流行元素(對背景音樂(lè )進(jìn)行調整),對現場(chǎng)喜慶氣氛進(jìn)行包裝提升,突出婚禮的亮點(diǎn),加深現場(chǎng)觀(guān)眾對婚禮的印象,爭取更多的潛在顧客,把婚宴服務(wù)這塊金字招牌擦的更亮。

  2、提升研討會(huì )質(zhì)量,建立良好的溝通平臺

  在現有服務(wù)質(zhì)量研討會(huì )的基礎上進(jìn)一步深化專(zhuān)題會(huì )的內容,擴大參會(huì )人數(酒吧、管事部的負責人參加),提升研討會(huì )的深度和廣度,把服務(wù)質(zhì)量研討會(huì )建設成為中層管理人員的溝通平臺,相互學(xué)習,相互借鑒,分享管理經(jīng)驗,激發(fā)思想火花,把質(zhì)量研討會(huì )打造成餐飲部的管理品牌項目。

  3、建立月度質(zhì)量檢查機制,公布各部門(mén)每月質(zhì)量狀況

  20xx年將根據xxx質(zhì)量檢查標準對餐飲部各部門(mén)的衛生狀況、工程狀況、設備設施維護狀況、安全管理、服務(wù)質(zhì)量、職員禮儀禮貌、送餐服務(wù)、標識規范等內容進(jìn)行全面監督檢查,每月定期公布檢查結果,對不合格的部門(mén)和崗位進(jìn)行相應的處罰,形成“質(zhì)量檢查天天有,質(zhì)量效果月月評”的良好運作機制,把質(zhì)量管理工作推上一個(gè)新臺階。

  4、以貴賓房為平臺,制造服務(wù)亮點(diǎn),樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口

  將在現有服務(wù)水準的基礎上對貴賓房服務(wù)進(jìn)行創(chuàng )新提升,主抓服務(wù)細節和人性化服務(wù),并對貴賓房的服務(wù)人員進(jìn)行結構性調整,提高貴賓房服務(wù)人員的入職資格,提升服務(wù)員的薪酬待遇,把貴賓房接待服務(wù)打造為餐飲部的服務(wù)典范,樹(shù)立餐飲部的優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,制造服務(wù)亮點(diǎn),在宴會(huì )服務(wù)品牌的基礎上再創(chuàng )新的服務(wù)品牌。

  5、協(xié)助餐飲部經(jīng)理,共同促進(jìn)出品質(zhì)量

  出品是餐飲管理的核心,20xx年度將協(xié)助餐飲部經(jīng)理在顧客意見(jiàn)收集、出品質(zhì)量監督等方面做足工作,共同促進(jìn)出品質(zhì)量。

  6、調整培訓方向,創(chuàng )建學(xué)習型團隊

  20xx年將對培訓方向進(jìn)行調整,減少培訓密度,注重培訓效果,提供行業(yè)學(xué)習相關(guān)信息,引導職員學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,鼓勵職員積極參與餐飲服務(wù)技能考核、調酒師職業(yè)資格認證和餐飲專(zhuān)業(yè)知識方面的學(xué)習,在餐飲部掀起學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的熱潮,對取得國家承認的各種行業(yè)資格證書(shū)的職員進(jìn)行獎勵,培養知識型管理人才,為酒店星級升級作好優(yōu)秀管理人員的儲備工作,把餐飲部打造成為一支學(xué)習型的團隊。

  7、優(yōu)化培訓課程,提升管理水平

  20xx年的部門(mén)培訓主要課程設置構想是:把20xx年的部分課程進(jìn)行調整、優(yōu)化,使課程更具針對性、實(shí)效性。

  8、配合人力資源部,培養職員企業(yè)認同感,提高職員職業(yè)道德修養

  積極配合人力資源部的各項培訓工作,弘揚企業(yè)文化,培養職員對企業(yè)的認同感,提高職員的職業(yè)道德修養,增強職員的凝聚力。20xx年度工作的順利開(kāi)展,全賴(lài)于領(lǐng)導的悉心指導和關(guān)懷,也離不開(kāi)人力資源部和行政部的幫助,更得力于餐飲部各分部門(mén)對我工作的大力支持。新年新希望,希望來(lái)年在工作中能得到領(lǐng)導更多的指導和指正,能得到同事們在工作上更加友好、積極的配合和支持。新年新起點(diǎn),希望在來(lái)年能將餐飲管理工作推上一個(gè)新臺階,使管理更加完善、更加合理、更加科學(xué)?偨Y過(guò)去,展望未來(lái),在新歷開(kāi)篇之際,我將繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,進(jìn)一步提升管理水平,為打造一支學(xué)習型的、優(yōu)秀的餐飲服務(wù)團隊而努力!

工作計劃 篇5

  一、本期指導思想:

  在今年徐匯區教育局提出“優(yōu)化適合每一個(gè)孩子終身發(fā)展的教育之路”的五年計劃的指導下,重視教育質(zhì)量,追求內涵發(fā)展;探索教育規律,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)提升;關(guān)注學(xué)生身心,奠基快樂(lè )成長(cháng)。

  二、主要工作:

  1、在課程構建方面,按照“滿(mǎn)足發(fā)展需求、促進(jìn)教師多能、推動(dòng)校本課程科學(xué)開(kāi)發(fā)”的要求,進(jìn)一步提高數學(xué)活動(dòng)課的教學(xué)質(zhì)量。

  一年級至三年級中,除二年級沒(méi)有數學(xué)活動(dòng)課的安排之外,一、三年級都有相應數學(xué)活動(dòng)課的課時(shí),如何選擇每周一節的活動(dòng)課的教學(xué)內容非常重要,開(kāi)學(xué)第二周通過(guò)備課組活動(dòng),確定本學(xué)期活動(dòng)課課題,教學(xué)內容,力求對提高學(xué)生學(xué)習興趣,進(jìn)一步提升學(xué)生數學(xué)學(xué)習的能力起到幫助推進(jìn)作用。

  如何提高數學(xué)活動(dòng)課的質(zhì)量,首先就要優(yōu)化活動(dòng)的流程,平時(shí)的數學(xué)課流程不一定適應數學(xué)活動(dòng)課,因此,數學(xué)活動(dòng)課要突出“活動(dòng)”二字,所以活動(dòng)課的教學(xué)目標也要通過(guò)“活”與“動(dòng)”來(lái)實(shí)現。其次,要注意數學(xué)活動(dòng)課形式的豐富多彩,根據不同的內容設計不同的活動(dòng)形式。特別是低年級,可采取游藝式、競賽式、應用式、探究式、創(chuàng )編式等不同的形式進(jìn)行活動(dòng)課教學(xué)。

  2、在上個(gè)學(xué)期的基礎上,繼續進(jìn)行有效作業(yè)的探索實(shí)踐。

  1)進(jìn)一步學(xué)習學(xué)校新修訂的《作業(yè)管理制度》,備課組做到基本作業(yè)統一規范,各備課組周末作業(yè)統籌協(xié)調,繼續上個(gè)學(xué)習做法,實(shí)行周二快樂(lè )活動(dòng)日不布置書(shū)面回家作業(yè),周五周末作業(yè)以綜合性試卷為主,平時(shí)作業(yè)以基礎作業(yè)為主的作業(yè)制度。

  2)在上一年度作業(yè)“金點(diǎn)子”征集基礎上,教師在大組,備課組活動(dòng)中學(xué)習借鑒并討論完善,編輯《有效作業(yè)金點(diǎn)子(xxxx)》。

  3)關(guān)注提高作業(yè)卷、練習卷、周練卷、測驗卷、復習卷的質(zhì)量,備課組內組員統一行動(dòng)參與、組長(cháng)把關(guān)上傳檔案室匯總打印,教師個(gè)人不擅自加印卷子。形成科學(xué)有效,有針對性的試卷。

  4)試運行“作業(yè)免做單”、“練習加分單”,各學(xué)科組統一使用方法與標準,充分發(fā)揮多元評價(jià)方式的積極作用。由于數學(xué)學(xué)科的特殊性,不斷的進(jìn)行新的教學(xué)內容的學(xué)習,所以,如何用好“作業(yè)免做單”、“練習加分單”,需要各備課組充分討論,制定出適合本學(xué)科,本年級的方法。

  5)進(jìn)一步關(guān)注自主學(xué)習與個(gè)性化學(xué)習,關(guān)注作業(yè)設計的多樣化。充分利用信息化平臺,調動(dòng)一切資源幫助學(xué)習進(jìn)行學(xué)習,提高學(xué)習數學(xué)的興趣,學(xué)期初請金向軍老師在大組活動(dòng)中對全校數學(xué)老師進(jìn)行二期平臺使用培訓,使大家能最大限度發(fā)揮二期同步平臺的作用,本學(xué)期利用網(wǎng)絡(luò )資源輔助教學(xué)是我們數學(xué)組重點(diǎn)推進(jìn)項目,首先二期同步平臺要讓每個(gè)孩子都能登錄,定期出題,成為周二快樂(lè )活動(dòng)日的數學(xué)拓展作業(yè),其次,利用班網(wǎng),也可以在班網(wǎng)上上傳思維訓練題,讓孩子得到多方面的發(fā)展,期末形成經(jīng)驗,做好終結工作。

  6)關(guān)注寒暑假作業(yè)、長(cháng)假作業(yè)的針對性和有效性。本學(xué)期有一個(gè)五一長(cháng)假,關(guān)于五一長(cháng)假的作業(yè)要事先做好準備,讓孩子們接觸社會(huì ),布置實(shí)踐性作業(yè)。

  3、以提升教師的試卷編制能力,綜合學(xué)科教師長(cháng)期、實(shí)踐作業(yè)設計能力為指向,開(kāi)展教師基本功大賽。

  1)在大獎賽之前組織教師大組學(xué)習試卷編制的方法與技術(shù),提高教師們編制試卷的能力。

  2)選擇相關(guān)單元內容組織教師進(jìn)行試卷編制。

  3)組織校骨干教師參與試卷的評審工作。

  4、開(kāi)展“數學(xué)核心知識教學(xué)”的實(shí)踐研究。

  1)結合我?蒲姓n題的研究,促進(jìn)教師PcK知識的發(fā)展,組織數學(xué)教研組中有經(jīng)驗教師梳理pck知識,為職初教師的pck知識積累提供藍本。

  2)各備課組做好本備課組科研課題的資料整理工作,為結題做好準備。

  5、規范備課

  聚焦新課程背景下的小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué),注重對教學(xué)理念的詮釋、對教學(xué)策略的探討、對教師智慧的研究、對教學(xué)實(shí)效的反思、對教學(xué)細節的關(guān)注。通過(guò)每次的教研活動(dòng),結合課堂教學(xué)五環(huán)節的研究和指導,以及各類(lèi)各層面研究交流活動(dòng),分階段逐步梳理并形成具有學(xué)科特點(diǎn)的各種課型范式,有效提升學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)化水平。教研活動(dòng)定時(shí)定點(diǎn),要在組織形式上新穎,結構明了,讓教師圍繞一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,將自己的知識元認知和新的教育理念進(jìn)行磨合,沖撞,建構成新的知識結構。

  三、常規工作:

  1、配合教導處進(jìn)行兩次作業(yè)和備課檢查,并做好及時(shí)反饋工作。

  2、教研活動(dòng)真正“研”起來(lái)。做到“四定五統一”。

  3、做好期中期末兩次校級監控,以及質(zhì)量分析工作。

  4、根據各個(gè)年級的特點(diǎn),進(jìn)行個(gè)年級的學(xué)科競賽活動(dòng)。

工作計劃 篇6

  第一章 總則

  第一條、為了貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)德育大綱》和《江蘇省普通中學(xué)學(xué)籍管理規定》,根據教育部頒布的有關(guān)規定,結合我校具體情況,特制定該管理辦法。

  第二條、制定本條例的目的:維護學(xué)校正常的教育、教學(xué)、生活秩序,培養具有現代文明素養的世界公民,適應中學(xué)階段學(xué)習生活的要求和社會(huì )發(fā)展的需求,加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,嚴肅校紀、校規,明榮辱,辯是非,識美丑,確保學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  第三條、學(xué)校對違紀學(xué)生堅持正面教育與紀律處分相結合的原則。

  第二章 處分的裁決、種類(lèi)、辦法、應用

  第四條、處理辦法:實(shí)行定性定量管理,依據學(xué)生違紀之積分,班主任報至年級處,年級處上報德育處、主管校長(cháng)批準進(jìn)行紀律處分并記入學(xué)生成長(cháng)記錄檔案,開(kāi)除學(xué)籍處分的由校委會(huì )研究決定。受處分學(xué)生表現優(yōu)異者可以申請減分,半年后方可向班主任、年級處、德育處提出撤銷(xiāo)處分申請,經(jīng)德育處核實(shí)并報經(jīng)主管校長(cháng)室同意后方能撤銷(xiāo)處分。嚴重違紀而被開(kāi)除學(xué)籍的,所交費用一律不予退還。違紀學(xué)生一月一次思想匯報,匯報材料上交至年級處,年級處將材料報至德育處。

  第五條、對嚴重違紀行為的處分分下列七種:

  1、 通報批評;

  2、 警告;

  3、 嚴重警告;

  4、 記過(guò);

  5、 記大過(guò)

  6、 留校察看;

  7、 開(kāi)除學(xué)籍。

  第六條、積分處理:積6分給予通報批評,積10分警告,積15分嚴重警告,積20分記過(guò),積25分記大過(guò),積30分留校察看,積35分勒令退學(xué)。

  第七條、有下列情況之一的可以從輕或者免予處分:

  1、 認錯態(tài)度好,勇于檢舉他人的違紀行為;

  2、 主動(dòng)承認錯誤并及時(shí)改正的;

  3、 情節特別輕微的;

  4、 受他人脅迫的。

  第八條、有下列情況之一的予以從重處分:

  1、 違紀后向學(xué)校隱瞞的;

  2、 違紀后對檢舉人、證人進(jìn)行威脅、打擊報復或訂立攻守同盟的;

  3、 有較嚴重后果的;

  4、 對所犯錯誤認識態(tài)度較差的;

  5、 屢犯錯誤不改的;

  6、 同時(shí)犯兩款以上錯誤的;

  7、 在處分未撤銷(xiāo)又犯錯誤的。

  第九條、犯有本條例未列出的錯誤行為,比照本條例中的有關(guān)條款給予相應處分;兼有不同性質(zhì)的錯誤,根據條例中的有關(guān)條例,合并處分。

  第十條、本條例只限于紀律處分。如涉及經(jīng)濟賠償,可按下列原則執行。

  1、對故意破壞公共財物的,除紀律處分外,按價(jià)賠償;

  2、凡有偷竊行為的,除紀律處分外,必須退回贓物贓款;

  3、因打架斗毆等引起傷害的,除紀律處分外,根據責任情況,承擔醫療等費用。

  第三章 違紀行為、扣分標準

  1、上課遲到扣1分次,中途隨意出入教室扣0.5分/次;晚歸、熄燈后隨意出入寢室扣1分次。

  2、曠課扣7分/節,隨意早退扣2分/次。

  3、校內騎自行車(chē)2分/次,亂丟垃圾扣1分/次。

  4、違反課堂紀律(睡覺(jué)、打鬧、喧嘩等)扣2分/次,嚴重的扣3分/次,情節惡劣的酌情處理。

  5、課間在室內、走廊打鬧、喧嘩、打球等扣1分/次。

  6、在校園內(食堂除外)吃飯、吃零食扣1分/次,上課吃飯、吃零食、喝水、照鏡子、擺弄與上課無(wú)關(guān)的行為扣1分/次,宿舍吃飯扣1分/次。

  7、說(shuō)臟話(huà)每次扣1分、辱罵他人每次扣2分,情節較嚴重的扣4分,造成惡劣影響或嚴重后果的酌情處理,對教師有不敬行為(頂撞、侮辱性言語(yǔ)、肢體動(dòng)作等),且情節較輕的扣15分/次。

  8、集合、課間操、眼保健操等集體活動(dòng)期間,說(shuō)話(huà)、打鬧扣0.5分/次,校園內怪叫扣2分,吹口哨10分。

  9、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長(cháng)發(fā)、發(fā)行怪異、佩戴飾物、描眉、搽口紅、著(zhù)裝奇特、穿托鞋等穿著(zhù)與中學(xué)生形象不符的扣1分/次;涂抹啫喱水、發(fā)膠等扣0.5分/次。

  10、攜帶小靈通、手機、隨身聽(tīng)、游戲機的扣6分并當場(chǎng)收繳。課堂上玩弄扣10分并沒(méi)收。打牌扣2分,下棋扣0.5分,上課時(shí)此等行為扣分翻倍。

  11、攜帶刀具等危險品的扣20分/次。宿舍內攜帶火機、火柴及易燃物品扣4分

  12、傳閱言情、武俠小說(shuō)2分/次,傳閱淫d書(shū)畫(huà)的15分/次。

  13、隨意帶校外人員進(jìn)班、留宿扣20分/次,帶其他班級人員進(jìn)班的扣1分/次,非住宿生未經(jīng)宿管員同意入住宿舍扣15分。

  14、故意破壞公務(wù)、損壞他人物品的扣15分,情節較為嚴重的扣20分;盜竊公物或他人物品的扣30分。涉及違法的交由公安機關(guān)處理,學(xué)校予以開(kāi)除處分。

  15、向他人強索財物的扣25分/次,情節嚴重的扣分30分-35分/次。

  16、不交作業(yè)、抄襲作業(yè)扣1分/次。

  17、考試不認真對待扣2分,舞弊扣15-20分。

  18、不按要求穿校服、戴;0.5分/次,亂放自行車(chē)扣2分/次。

  19、打架、吸煙、喝酒、上網(wǎng)、男女非正常交往、夜不歸宿、嚴重頂撞教師的扣25分,情節特別惡劣的扣30-35分。

  20、宿舍內亂潑水扣0.5分/次,怪叫扣5分/次,就寢熄燈后未及時(shí)就寢、說(shuō)話(huà)、洗衣服、洗澡等影響他人休息的行為扣0.5分/次,嚴重的4分/次,惡劣的10-20分/次。

  第四章 附則

  一 校外集體活動(dòng)等同校內處理。

  二 本條例可在今后必要時(shí)予以修訂。

  三 本條例的解釋權在校長(cháng)室。

工作計劃 篇7

  社區是養成教育的一個(gè)基地,也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所,是學(xué)生體驗社會(huì )主要陣地。社區的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長(cháng)過(guò)程中有著(zhù)重要的意義。充分利用社區教育資源,把孩子帶進(jìn)社會(huì )大課堂中,對于發(fā)展教育,促進(jìn)健康成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃:

  一、指導思想

  以“以德治國”的重要思想為指導,以國家“公民道德實(shí)施綱要”為依據,以“五愛(ài)”為基本要求,堅持家庭教育、學(xué)校教育與社區教育相結合,全方位、多渠道地開(kāi)發(fā)社區德育資源,努力構建齊抓共管、立體開(kāi)放的社區道德建設的教育管理體系,營(yíng)造良好的育人大環(huán)境,達到“社會(huì )育人”和“育社會(huì )人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識,在社會(huì )實(shí)踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動(dòng)的小主人,學(xué)習的小主人。

  二、具體措施

  1、開(kāi)展美化社區活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動(dòng):擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認識到這是我們的社區,這是我們的家庭,這是我們應該愛(ài)護的地方,增強環(huán)保意識。

  2、開(kāi)展社區互動(dòng)弘美德活動(dòng),讓孩子們孝敬長(cháng)輩,關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到敬老院、社區慰問(wèn)孤寡老人,要求每個(gè)班級都能與孤老結對,學(xué)生們定期上門(mén)慰問(wèn),幫著(zhù)打掃,陪著(zhù)聊天。

  3、為加強未成年人思想道德建設,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng )造條件,開(kāi)設活動(dòng)場(chǎng)所,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節假日開(kāi)放電腦房、圖書(shū)閱覽室、體育場(chǎng),配備專(zhuān)職輔導教師進(jìn)行管理和輔導。

  4、學(xué)校與社區委員會(huì )結對子,同時(shí)要求各班制定詳細的社區活動(dòng)計劃,并定期與街道負責人聯(lián)系,組織志愿者到結對社區報到,參加為民服務(wù)小隊,一起進(jìn)入社區走上街道,配合社區干部開(kāi)展各類(lèi)文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。

  5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來(lái)校做專(zhuān)題講座。

  6、為創(chuàng )設良好的學(xué)校周邊環(huán)境,要與學(xué)校所在社區委員有關(guān)負責人交涉,并得到全體家長(cháng)委員會(huì )成員的支持,保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

  7、發(fā)揮社區優(yōu)勢,建立多種類(lèi)型的小陣地。社區中擁有各種教育活動(dòng)資源,都可作為社區少先隊活動(dòng)的小陣地。根據活動(dòng)的類(lèi)型建立不同的活動(dòng)陣地。

  總之,充分利用社區教育資源,把孩子帶進(jìn)社會(huì )大課堂中,對于發(fā)展教育,促進(jìn)健康成長(cháng)有著(zhù)舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區提供了鮮活的力量。

工作計劃 篇8

  匆匆的一學(xué)期的時(shí)光就在不輕易間過(guò)去了,回收一學(xué)期的時(shí)光我們級充滿(mǎn)了遺憾和回憶,作為班級的生活委員也完成了一學(xué)期的工作,其中可能有不足的地方,現在將以前的失誤給以校正同時(shí)也對新學(xué)期作出一個(gè)規劃。

  搞好班干部之間的協(xié)調關(guān)系,齊心協(xié)力干好工作,因為只有大家齊心協(xié)力才能使班級更上一個(gè)臺階。經(jīng)常組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),塑造班級良好的好形象。經(jīng)常與其他班級生活委員溝通,學(xué)習交流經(jīng)驗,激發(fā)同學(xué)們生活的熱情。豐富班級文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為班干部---生活委員,除了要落實(shí)院系工作的基礎上,要想法努力豐富同學(xué)們的精神生活,創(chuàng )建廣大同學(xué)所喜聞樂(lè )見(jiàn)的校園文化,使我們班的每一名同學(xué)在良好的校園班級文化氛圍中,奮發(fā)圖強,以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰。

  班級干部是服務(wù)廣大同學(xué)的小團隊,是班級同學(xué)們的帶頭人,我們就是公仆,管理好班級的財務(wù)。關(guān)心同學(xué)的學(xué)習,生活。積極為同學(xué)服務(wù)就是服務(wù)班級的志愿者,我們應該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會(huì ),"開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭",胸懷為同學(xué)服務(wù)、為班級的發(fā)展盡一份力的愿望,在老師的具體指導和幫助下,在學(xué)院良好風(fēng)氣的熏陶下,在班級同學(xué)的支持下,只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰,我們終會(huì )成就輝煌,開(kāi)創(chuàng )一片天地,讓班級各項工作進(jìn)展順順利利,讓每個(gè)同學(xué)都在溫馨的集體里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  在新學(xué)期里我將更加認真對待自己的工作,由于本學(xué)期開(kāi)展的班級集體活動(dòng)不是很多,有很多類(lèi)都沒(méi)開(kāi)展,比如求游等,所以下學(xué)期我將會(huì )積極的去同其他班委一道組織這樣的活動(dòng),希望大家在放松的過(guò)程中增強班級的凝聚力。

  在新學(xué)期里沃將認真的對待我所負責的宿舍,同時(shí)做個(gè)好榜樣,積極做好班級,宿舍衛生。倡導文明宿舍個(gè)讓大家都積極參與,展現新一代大學(xué)生的精神面貌。

  作為一名學(xué)生呢學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)是很重要的,所以我要調節好工作和學(xué)習之間的矛盾力爭認真完成工作的同時(shí)也完成功課,本學(xué)期拉下的功課比較多所以下學(xué)期我將同時(shí)認真的對待工作和學(xué)習。作為一名班干我更改在學(xué)習方面給大家做個(gè)榜樣。

  在新的醫學(xué)期我將同大家一起積極參與班級的各項活動(dòng)。只有通過(guò)各項活動(dòng)才能將我們見(jiàn)換展現給全系乃至全校,例如本學(xué)期我們八五年組織的環(huán);顒(dòng)我覺(jué)的非常成功非常有意義。所以我也希望班級能多看站的活動(dòng)。

  本計劃有學(xué)多不足之處我回在以后的工作中改進(jìn)。最后希望大家在新的一學(xué)期里能夠團結上進(jìn),自強拼搏。也希望大家共同努力是建環(huán)1041班更上一曾樓。

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