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【必備】工作計劃范文錦集8篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢？下面是小編收集整理的工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
新的一年，護理系按照院學(xué)生處、院心理健康教育中心的要求，組建了心理健康教育工作組，并擬訂出了一系列規章制度和實(shí)施計劃，由兩位具有“四川省高校心理健康教育培訓機構”頒發(fā)的合格證書(shū)的老師擔任護理系心理咨詢(xún)室日常值班和個(gè)別咨詢(xún)工作。為了能夠在實(shí)際工作開(kāi)展中做到有條理、有輕重、程序化、制度化，能夠更好地貫徹省教育廳關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生心理咨詢(xún)的工作精神和要求、開(kāi)展大學(xué)生心理咨詢(xún)工作，護理系特制定本年度工作計劃，具體如下：
一、狠抓組織建設，完善機構設置。
護理系心理健康教育工作組在學(xué)院學(xué)生處及學(xué)院心理健康教育中心的領(lǐng)導下逐步形 成了，但仍存在著(zhù)許多方面的不足。狠抓組織建設，明確目標，統一思想，完善機構設置，規范管理，劃分各部門(mén)工作職能，保障各項工作的順利開(kāi)展成為了今年心理健康教育工作的首要。為此，我們計劃逐步完善護理系心理危機干預五級網(wǎng)絡(luò )，并擬訂給從事學(xué)生管理工作的老師、各班級班主任、宿舍管理人員、保衛人員、校醫、各學(xué)生班級心理聯(lián)絡(luò )員及其他相關(guān)人員進(jìn)行培訓，以幫助他們更好地開(kāi)展工作。
二、完善心理咨詢(xún)室的硬件設施；
護理系心理咨詢(xún)室位于護理系實(shí)驗樓二樓，現有硬件條件設施比較陳舊，造就一流的 心理咨詢(xún)環(huán)境，就必須要有足夠的硬件設施作為支撐，因此，今年我們計劃將心理咨詢(xún)室進(jìn)行一次粉刷，增設一道屏風(fēng)，購置一臺專(zhuān)用電腦及相關(guān)配套設施，為前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)清凈、幽雅、具有安全感的氛圍。
三、舉辦心理健康宣傳月活動(dòng)、組織班主任進(jìn)行心理健康專(zhuān)題方面的德育教育課；
心理健康月活動(dòng)是我院心理健康教育中心自成立以來(lái)就納入了工作范圍的一項重要工作，對于普及心理健康教育，宣傳心理健康科學(xué)知識，營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍都有著(zhù)非常重要的意義，今年我們計劃充分利用“5。25心理健康日”開(kāi)展心理健康月系列活動(dòng)，如散發(fā)宣傳卡片、現場(chǎng)咨詢(xún)、張貼海報、制作櫥窗等，利用這些方式，使護理系心理健康教育工作再添新機。
按照學(xué)院學(xué)生處關(guān)于班主任德育課的統一安排，護理系學(xué)生管理辦公室計劃利用德育課時(shí)間組織班主任開(kāi)展心理健康專(zhuān)題教育，為同學(xué)們的心理架設一道心靈健康通道。
四、做好心理危機干預及信息的收集，果斷采取措施進(jìn)行干預，同時(shí)建立來(lái)訪(fǎng)者典型咨詢(xún)追蹤個(gè)人檔案；
心理健康教育中非常重要的一個(gè)內容就是對在校學(xué)生進(jìn)行心理危機干預及心理異常行為的信息收集，果斷地采取干預措施，介入其中，避免存在的悲劇發(fā)生，消除心理健康危機隱患，使我們的學(xué)生能夠健康成長(cháng)，快樂(lè )地學(xué)習生活。為此，我們制定了“樂(lè )山職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理系心理危機干預方案”，并完善了心理危機干預五級網(wǎng)絡(luò )，層層負責，分工明確，有效地保障校園秩序的穩定和各項工作的開(kāi)展。同時(shí)，由護理系心理咨詢(xún)室建立典型個(gè)人追蹤檔案，以便于總結和借鑒。
五、嚴格遵守各種心理咨詢(xún)員職業(yè)道德、操守，做好保密工作。
按照心理咨詢(xún)室值班安排，及時(shí)為前來(lái)尋求幫助的同學(xué)提供心理咨詢(xún)；
六、培訓為主，咨詢(xún)?yōu)檩o，多為在校生普及心理健康的基本知識；
按照學(xué)院學(xué)生處及學(xué)院心理健康教育中心的統一安排，各系部的心理咨詢(xún)員要開(kāi)展巡 回講座，就大學(xué)生心理健康中的各類(lèi)問(wèn)題開(kāi)展普及宣傳教育。
七、組織學(xué)生會(huì )學(xué)習部、團委宣傳部充分利用校園廣播、黑板報、 櫥窗等工具進(jìn)行廣泛宣傳心理健康知識；
充分利用校園文化宣傳陣地，將心理健康教育深入到每個(gè)班級、每個(gè)學(xué)生之中，使同學(xué)們能夠真切地感受到護理系大力開(kāi)展心理健康教育工作的濃厚氛圍。
工作計劃 篇2
為進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校高效持續發(fā)展，使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃：
1、教務(wù)處人員要進(jìn)一步明確各自的工作職責，充分發(fā)揮自己的聰明才智，公正處理教學(xué)事務(wù)，確保教學(xué)秩序的正常。
2、全體教師都必須認真備課，深鉆教材，備課要按照基本要求，有目的要求，有突破重點(diǎn)難點(diǎn)的基本措施，連堂備課超過(guò)三分之一，教務(wù)處在每月抽查教師備課，學(xué)期中、學(xué)期末全面檢查教師備課。課時(shí)量未達到學(xué)科學(xué)期初規定要求或備課質(zhì)量低下者都將扣罰教師教學(xué)過(guò)程量化分。
3、進(jìn)一步規范教學(xué)行為，教務(wù)處繼續堅持每天查堂的制度，記錄各位教師課堂教學(xué)情況，根據教學(xué)量化管理給予獎懲記分。
4、教師對學(xué)生必須管教管導，及時(shí)記錄和反映上課自習情況，教務(wù)處對課堂情況進(jìn)行整理匯總，對上課不認真，記載不負責的教師將進(jìn)行批評教育直至通報扣除量化分。
5、端正考風(fēng)考紀，重視考試的組織工作，學(xué)校、年級組織的各次考試，監考教師均應認真履行監試職責，培養學(xué)生誠信做人的優(yōu)良品質(zhì)，監試工作失誤視作教學(xué)事故。
6、合理布置、認真批改作業(yè)，注重教學(xué)工作的落實(shí)，每位教師都必須不折不扣地完成學(xué)科組規定的作業(yè)任務(wù)，教務(wù)處本期將進(jìn)行兩次全校性作業(yè)檢查，檢查結果與教學(xué)過(guò)程量化掛鉤。
7、注重因材施教，加強對學(xué)生的個(gè)別輔導，對個(gè)別特殊學(xué)生適當進(jìn)行作業(yè)試卷面批面改、單獨點(diǎn)撥、管教管導，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
8、加強常規教學(xué)的研究，本期要求每個(gè)教師至少講一節公開(kāi)課，講后即評，評課情況必須在集體備課記載本上做好記錄，供教務(wù)處檢查時(shí)查閱，備課對每位教師的公開(kāi)課作出安排。
9、加強教法研究，課改研究，認真組織好教研室安排的各類(lèi)教師競賽活動(dòng)，在上學(xué)期教師獲獎的次數、級別上爭取又有提高。
10、按照上級要求教務(wù)處配合做好模塊教學(xué)的評價(jià)工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗。
11、修訂教師績(jì)效獎發(fā)放方案，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。
12、舉全校之力抓好高三復習備考工作，提倡全校教師為高三出謀劃策，高三各學(xué)科備課組要以學(xué)生實(shí)際出發(fā)，教學(xué)過(guò)程培養學(xué)生都要有的放失突出重點(diǎn)，注重培優(yōu)，認準目標，提高效率。
13、關(guān)注高考信息，課改信息的搜索工作，勤于并善于搜集網(wǎng)絡(luò )信息，積極參加上級組織的各項教研活動(dòng)，注重校際交往，最大限度的獲取有用信息指導我們的工作。
14、注重學(xué)法研究，改變教學(xué)一言堂的現狀，組織不同形式的學(xué)法交流，推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗。
15、發(fā)揮學(xué)生會(huì )、班委會(huì )干部的作用，配合政教處、班主任，培養良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，盡力做好學(xué)生干部的培訓提高工作。
16、努力提高全校教師的素質(zhì)，鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù)，組織好每期一次的教師文化考試并獎勵考試成績(jì)優(yōu)秀者。
17、開(kāi)辦教師信息技術(shù)培訓班，掃除教師電腦盲，力爭80%的教師會(huì )自己動(dòng)手制作課件。計劃每周兩個(gè)晚上的信息技術(shù)培訓課。
18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時(shí)統計，及時(shí)準確向校領(lǐng)導相關(guān)人員通報教務(wù)方面的信息。
工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養成教育為主線(xiàn)，以活動(dòng)開(kāi)展為載體，以人文素養引領(lǐng)為特色的德育工作思路，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，堅持“早抓、細抓、實(shí)抓、長(cháng)期抓、反復抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規工作，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設和諧文明的校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎，實(shí)現學(xué)校德育的可持續發(fā)展。
二、工作目標
政教處工作將以一個(gè)目標（學(xué)會(huì )做人）、兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)服務(wù)）、三個(gè)重點(diǎn)（常規、安全、活動(dòng)）、四個(gè)突破（環(huán)境衛生、養成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀）、五個(gè)場(chǎng)所（教室、辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂）、“六個(gè)渠道（課堂、班會(huì )、德育課、課余活動(dòng)、板報、廣播）、七種方法（說(shuō)理疏導、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規范約束、集體會(huì )診）、八步程序（穩定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調整策略）作為本年度的工作目標，扎實(shí)細致開(kāi)展德育工作，實(shí)現德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
三、工作措施
（一）加強隊伍建設，為教育管理護航。
1.班主任隊伍，首先培養一支能力強、講奉獻、有愛(ài)心、師德好的班主任隊伍，其次培養一批有上進(jìn)心的班主任后備隊伍。繼續實(shí)施班主任聘任制，聘請能力強、工作踏實(shí)，樂(lè )于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍�？�(jì)效工資、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習工作的積極性、主動(dòng)性。
2.學(xué)生干部。努力培養學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng )設各類(lèi)崗位，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團干部、學(xué)生會(huì )干部、校風(fēng)檢查員，通過(guò)推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類(lèi)崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會(huì )，提高他們的自我約束能力和管理能力。
3.加強值周班培訓，明確任務(wù)，明確責任，引導到位，使其真正參與到常規管理中來(lái)。
4.推進(jìn)全員德育制度，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò )，積極構建學(xué)校、家庭和社區三結合的德育網(wǎng)絡(luò )。健全社會(huì )參與機制，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )，家長(cháng)學(xué)校，愛(ài)國主義教育基地，國防教育基地和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成育人合力，共同培養下一代。
（二）狠抓常規管理，培養學(xué)生良好習慣。
1.以養成教育為切入點(diǎn)，認真組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，結合學(xué)生特點(diǎn)，堅持從小事抓起，抓儀容儀表，抓電動(dòng)車(chē)、單車(chē)的規范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫(xiě)亂畫(huà)，抓破壞公物等，堅持“抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復”，培養學(xué)生良好的文明、衛生等習慣，逐步形成富有校本特色的常規教育。
2.營(yíng)造衛生、文明、有序的衛生環(huán)境，杜絕亂拋亂扔行為，杜絕高空倒水、撒紙屑等行為，杜絕吃口香糖現象，杜絕邊走邊吃現象并加大曝光力度。
3.培訓一批比較合格的旗手隊伍，使升旗規范化。利用升旗儀式及國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行不同層面的教育。國旗下講話(huà)以教師講話(huà)為主，學(xué)生為輔，引導學(xué)生懂得愛(ài)祖國要從愛(ài)班級，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭做起，引導學(xué)生每人為集體做好事，培養尊重，理解，關(guān)心人，愛(ài)親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級承諾，同時(shí)增加曝光臺。
4.加強衛生工作的組織管理，實(shí)行政教處主要抓，各條部門(mén)負責人分頭抓，全體教師合學(xué)生干部一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛生工作達標，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
（三）夯實(shí)安全工作，創(chuàng )造安全育人環(huán)境。
1.抓好安全管理工作，保障學(xué)校師生安全。安全是社會(huì )穩定、校園和諧、家庭幸福的基礎。全體教職工必須樹(shù)立“責任重于泰山，穩定壓倒一切”的思想，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，做到警鐘長(cháng)鳴，把學(xué)校安全工作放在各項工作的首位，不折不扣嚴格落實(shí)上級安全工作的有關(guān)文件和條例，健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導機構和各項安全工作負責制度，依法落實(shí)各項安全措施，做到負責到人。根據“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一負責人，各班班主任是該班安全工作第一負責人，各專(zhuān)用室管理人是該室安全工作第一負責人，學(xué)校將把安全工作作為對每個(gè)教職工年度工作目標考核的重要內容，并實(shí)行“一票否決”制度。堅持每天落實(shí)校園安全巡查制度，并認真做好臺帳。
2.消防安全重在防范。抓好消防安全工作。學(xué)校要貫徹“預防為主，防消結合”的方針，要嚴格按消防部門(mén)的要求，配備消防人員和消防器材，并請消防大隊人員到校對師生進(jìn)行消防知識講座，增強師生消防意識，對學(xué)校的消防設施設備定期進(jìn)行檢查，發(fā)現損壞及時(shí)維修，并按照規定配足配齊消防器材，及時(shí)更換過(guò)期或失效的滅火器，密切注意易燃場(chǎng)所，防患于未然。定期進(jìn)行消防演練。
3.進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹(shù)立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì )、團會(huì )、宣傳欄、廣播站等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護的方法。
4.切實(shí)做好學(xué)生集體活動(dòng)的安全工作。校內組織運動(dòng)會(huì )、集會(huì )、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，班主任是安全工作的負責人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng)，必須事先報主管部門(mén)，待批準后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng)，要有學(xué)校領(lǐng)導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動(dòng)安全預案。
5.充分發(fā)揮“警校共育”的作用，通過(guò)與交警大隊、公安局派出所合作，搞好學(xué)生法紀教育、交通規則和交通安全教育，營(yíng)造和諧的校園氛圍，真正起到“警校共育”示范作用。
6.做好校園周邊安全工作。學(xué)校積極配合公安局、派出所，進(jìn)一步加強對校園周邊環(huán)境的治理，重點(diǎn)清理清查在校園周邊200米內的各種營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等。禁止在校園周邊辦生產(chǎn)易燃與易爆品的企業(yè)。
7.切實(shí)抓好安全教育。學(xué)校利用教師會(huì )、學(xué)生集體早會(huì )、班會(huì )、健康課等多種途徑，開(kāi)展形式多樣的安全教育，使學(xué)校安全宣傳和教育經(jīng)�；�，制度化，把安全基本常識融入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，增強廣大師生員工做好安全工作的法制觀(guān)念，自我防范意識與自我保護能力。把防火、防電、防盜、防意外納入教育議題，并且結合不同時(shí)期的安全教育重點(diǎn)，嚴格規定學(xué)生不準騎摩托車(chē)上學(xué)，不準下河游泳等，舉辦安全知識競賽，定期舉行應急疏散演練，定期清繳管制刀具等危險品。
8.強化門(mén)衛制度，加強校園巡邏，來(lái)客預約，進(jìn)門(mén)登記。學(xué)校加大投入力度，完善學(xué)校監控系統，加強“技防”。并由政教處牽頭組成快速反應行動(dòng)小組，堅持上午、下午放學(xué)時(shí)進(jìn)行巡查，學(xué)校大門(mén)堅持24小時(shí)值班，節假日要安排節假日值班人員，防止校園傷害事件的發(fā)生。
9.加強安全工作的檔案管理。學(xué)校要按照安全工作的要求，完善制度，規范管理，建立安全工作專(zhuān)項檔案，做到安全工作檔案資料齊備。
10.建立問(wèn)題學(xué)生檔案，關(guān)注發(fā)展勢頭，加強轉化的過(guò)程研究。加強同問(wèn)題學(xué)生家長(cháng)的密切聯(lián)系，共同研究有效的引導方案。要求班主任對問(wèn)題學(xué)生關(guān)注“三點(diǎn)”：思想上的閃光點(diǎn)，智能上的特殊點(diǎn)，轉型上的突破點(diǎn)；做到“三心”生活上關(guān)心、引導上耐心、工作上用心；開(kāi)展“四導”：思想上開(kāi)導、心理上疏導、學(xué)習上指導、行為上引導。
（五）以活動(dòng)為載體，豐富教育形式，提升教育成效。
1.開(kāi)展法紀教育。本學(xué)期，我們擬邀請法制副校長(cháng)做法紀教育專(zhuān)題講座。重新審編《灌云縣實(shí)驗中學(xué)安全教育讀本》并以此開(kāi)展系列活動(dòng)。
2.根據時(shí)令、節日特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展富有特色的教育活動(dòng)。
3.開(kāi)展特色體育活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。
4.文明禮儀及“三生”教育：生命、生存、生活。
5.籌備首屆金秋文化藝術(shù)節（校園十佳小歌手比賽、歌詠比賽、秋季趣味運動(dòng)會(huì )、元旦文藝匯演）
6.本學(xué)期出二期主題明確的墻報并進(jìn)行評比：安全教育10；喜迎新春01。
四、實(shí)施要求
（一）加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任主導作用
1.強化師德教育，進(jìn)一步提高班主任的職業(yè)道德水平。通過(guò)學(xué)習和教育，在全體班主任中倡導愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的教師職業(yè)道德，進(jìn)一步增強班主任的責任意識、服務(wù)意識、科研意識、憂(yōu)患意識和發(fā)展意識，增強班主任工作的積極性、主動(dòng)性。
2.加強理論學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，增強德育工作的科學(xué)性。
面對新時(shí)期班主任工作的新要求，班主任必須不斷補充“能量”，通過(guò)不斷學(xué)習，確立適應時(shí)代需要、適應全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統學(xué)習德育理論，開(kāi)展班主任崗位培訓，進(jìn)一步提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力，做到“以科學(xué)的方法引導人”、“以先進(jìn)的理念培育人”。
3.優(yōu)化過(guò)程管理，建立班主任工作檔案。
本學(xué)期將建立班主任個(gè)人工作檔案，縱向、直觀(guān)反映班主任工作及成長(cháng)過(guò)程，做到考核有據。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現研究和解決學(xué)生中出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結班主任工作的新成果。
4.完善班主任工作評價(jià)體系，加大考核力度。
進(jìn)一步規范和完善考核流程，堅持定量考核和定性考核相結合，發(fā)揮考核的激勵功能。堅持和完善班主任的月考核制度，增強考核的可操作性、透明性；進(jìn)一步完善文明班級、優(yōu)秀班主任的考核評比辦法，激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)班主任整體水平的提高。
5.進(jìn)一步規范各年級班主任例會(huì )制度。強化年級組長(cháng)在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮年級組長(cháng)的主導作用。
6.完善課外輔導員考核制度，加快班主任后備隊伍的建設。
（二）加強學(xué)生干部隊伍建設，充分發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。
提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。要進(jìn)一步建設好學(xué)生自己的組織——學(xué)生會(huì )。要由純粹、被動(dòng)地執行命令向充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性轉變，鼓勵學(xué)生會(huì )干部開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )造性地完成任務(wù)。
（三）加強團委會(huì )、學(xué)生會(huì )工作，發(fā)揮主力軍作用
1.定期召開(kāi)團委會(huì )、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議，加強指導。要求其發(fā)揮主力軍作用、榜樣模范作用，協(xié)助學(xué)校搞好政治思想教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作、檢查督促工作。
2.搞好學(xué)生干部的競選工作，并組織好培訓。各班要充分調動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性，班主任要在培養學(xué)生干部上花力氣，提高他們的工作能力。
（四）加強政教處對德育工作的指揮領(lǐng)導、監督管理、評價(jià)考核作用，加大獎懲力度。
各年級、各班級對學(xué)校政教處布置的任務(wù)，要認真對待、積極配合，不得以任何借口推卸搪塞。政教處對各班級開(kāi)展的工作及常規管理檢查，實(shí)行量化，依據量化結果作為班主任津貼、評選先進(jìn)班級和先進(jìn)班主任的先決參考條件。對工作努力認真、成績(jì)顯著(zhù)的老師，政教處將予以表?yè)P。
以上計劃只是框架性的方案。在實(shí)際的工作中，我們會(huì )根據具體情況隨時(shí)完善其內容。同時(shí)，我們也竭誠歡迎我校全體師生對此提出寶貴的意見(jiàn)，為政教處工作出謀劃策，群策群力，以便我們在本學(xué)期更好更完善地工作，為推動(dòng)我校政教工作再上新臺階而共同努力奮斗。
工作計劃 篇4
一、第十九周工作
（一）教務(wù)
1.1月6-7日組織南北校區的考查學(xué)科抽測；各班級召開(kāi)誠信考試動(dòng)員會(huì )。
2.9日收繳本學(xué)期老師的教學(xué)常規材料。
3.10日上午組織九年級體育工作會(huì )。
4.10日下午4:15在五樓報告廳召開(kāi)全體教職工會(huì )。
（二）政務(wù)
1.8日下午1:30，區教體局對我校進(jìn)行綜合督導檢查。
2.10日前完成電子版《育新人》報紙的設計與制作。
3.分年級印刷假期《致學(xué)生家長(cháng)一封信》。（1月8號交政務(wù)處審核）
4.發(fā)學(xué)生的《素質(zhì)教育報告書(shū)》，組織班主任和教師填寫(xiě)；發(fā)學(xué)生榮譽(yù)證書(shū)。
二、假前工作
1．13-14日上午(周一至周二上午)期末考試：誠信教育；注意室內外衛生；學(xué)科教師和學(xué)生一起做題并分析試卷，研討假期作業(yè)的收繳評比。
2．１４日下午學(xué)生離校，教師閱卷。
3．１５日下午2點(diǎn)教務(wù)處提供各班級學(xué)生成績(jì)，班主任填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)教育報告書(shū)（音體美信息由任課教師提供等次，考試學(xué)科按成績(jì)分檔次。A等：成績(jì)85%以上；B等：60%---85%；C等：30%---60%；D等30%以下）。試卷合分出錯5分以上的學(xué)生16號上午11點(diǎn)前由班主任匯總到教務(wù)處改正。
4.17日下午在閱覽室，召開(kāi)九年級部分學(xué)生會(huì )。
5.安排教師假期值班。
6.15-16日，清查各處室各班級水、電、財物等，確保學(xué)校設施設備的假期安全。
7.盤(pán)查學(xué)校食堂原料，結清學(xué)生就餐費用。
8.督促完成綜合樓的掃尾工程；籌劃推進(jìn)學(xué)校建設二期工程。
三、1月17日上午8-10點(diǎn)，放假當天（班主任）
�。�.評優(yōu)：為更好促進(jìn)學(xué)生的合作學(xué)習，一定要進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)習小組的培選 。
�。�.進(jìn)行作業(yè)布置，解讀《暑假生活》；發(fā)放素質(zhì)教育報告書(shū)、致家長(cháng)一封信、每日生活記錄單、育新人報紙等。
�。�.重視假期安全教育、安全培訓。
�。�.放假當天的班級特色活動(dòng)（1）回顧本學(xué)期，展望多彩的假期生活（2）大力表?yè)P參加誠信考試的同學(xué)（3）主題班會(huì )的形式（4）布置家長(cháng)會(huì )的黑板和其他事情。
四、家長(cháng)會(huì )
16日下午2：30-4:30，八年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )；18日上午8:30--10:30，七、九年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
1.學(xué)�；顒�(dòng)和班級活動(dòng)的ppt播放
2.班級成績(jì)分析；八年級地理生物的中考；九年級體育模擬考試的成績(jì)分析及對策；嚴禁張貼印發(fā)期末考試成績(jì)；《寒假生活》的解讀；七年級任課教師到班級與家長(cháng)見(jiàn)面并分析本學(xué)科的特點(diǎn)，提出要求。
3.對家長(cháng)進(jìn)行培訓：如何合理安排學(xué)生的寒假；小組長(cháng)在假期生活中的作用發(fā)揮。
4.英語(yǔ)口語(yǔ)100的使用，英語(yǔ)口語(yǔ)作業(yè)的布置與檢查。家長(cháng)和孩子的親子閱讀推薦。
工作計劃 篇5
1、創(chuàng )設和諧活躍的課堂氣氛，做好學(xué)生的思想工作。
在課堂上我特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快，注意精神，培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。加強課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。例如：班上的郭放、林曉茹、繩茹楠等學(xué)生，上課時(shí)積極發(fā)言，動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)得輕松愉快，（他們的成績(jì)也很好）。
又如王俏等學(xué)生，上課時(shí)精神不集中，學(xué)習成績(jì)偏后，針對這樣參差不齊的學(xué)生，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數學(xué)學(xué)習環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)揮他們的積極作用，讓他們都有作為，把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導者、與參與者�！�
2、認真備課，精講精練向課堂40分鐘要質(zhì)量，努力完成教學(xué)要求
認真做好課前的準備，每一節課都是經(jīng)過(guò)認真構思和計劃的。教師的一言一行直接影響孩子，因此在上課前，我認真鉆研教材，全面掌握本冊的教學(xué)目標、了解教材的'基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
3、抓好后進(jìn)生的輔導工作
從基礎抓起，平時(shí)就要盯牢。取得進(jìn)步就要表?yè)P。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導的力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)生知識性的輔導，更重要的是學(xué)生思想的輔導。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養成了勤學(xué)苦練、認真聽(tīng)講的習慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
一份耕耘，會(huì )有一份收獲的！在本學(xué)期的教學(xué)工作中，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，在今后的教學(xué)工作中，吸取別人的長(cháng)處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績(jì)。
工作計劃 篇6
為了認真貫徹國家教委、衛生部頒發(fā)的《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，積極開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，加強學(xué)生健康知識教育，培養學(xué)生良好的衛生行為習慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛生條件，加強對傳染病、常見(jiàn)病的預防和防治。切實(shí)做好學(xué)生的防病工作，本學(xué)期對健康教育工作如下安排。
一、確保環(huán)境衛生。
學(xué)期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛生包干區，要求各班做到一日二小掃(早讀前、午讀前)，一月一大掃，節日突擊掃，訂出衛生檢查評比制度，由各班衛生委員配合值日老師做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛生檢查結果。
二、加強突發(fā)公共衛生事件預防控制。
(1)學(xué)習貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，各老師要堅持晨檢制度，提高對流行病的敏感度和防范意識。發(fā)現同一班有3個(gè)學(xué)生有流感癥狀要上報學(xué)校，同時(shí)做好隔離、送往醫院并及時(shí)進(jìn)行消毒，痊愈后持醫生證明方可復學(xué)，避免疾病蔓延。
(2)加強日常衛生管理。傳染病流行期間各班每周勞動(dòng)課進(jìn)行環(huán)境衛生大清掃及對教室、功能室進(jìn)行消毒，做好防控工作。
三、提高學(xué)生自我保護的能力。
各班主任和健教老師要利用班會(huì )、周會(huì )和健教課進(jìn)行季節病、流行病、常見(jiàn)病的防治知識的傳授，如近視、齲齒、營(yíng)養不良、貧血、沙眼、蛔蟲(chóng)等六病。各班主任還要利用教室的黑板報和學(xué)習園地等宣傳衛生保健知識，根據不同季節定期更新內容，培養學(xué)生良好的衛生習慣、行為習慣。
四、重視學(xué)生青春期的衛生教育和預防艾滋病健康教育。
各健教老師要利用健教課，有計劃有步驟地進(jìn)行一次青春期健康教育，解決學(xué)生青春期性心理方面的困惑。此外，各班主任要善用心理輔導室，對學(xué)生進(jìn)行針對性輔導，及時(shí)解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題。
五、堅持“兩操”鍛煉，各健教老師要教會(huì )學(xué)生做眼保健操，教育學(xué)生要認真做好眼保健操，促進(jìn)學(xué)生自身護眼保健意識，降低近視率。
同時(shí)要加強小學(xué)生口腔衛生教育，教會(huì )學(xué)生正確的刷牙和口腔衛生知識。
六、要做好學(xué)生體育運動(dòng)傷害的防護。
對有特殊情況和體質(zhì)的學(xué)生學(xué)校要注意收集有關(guān)資料，班主任和體育老師要有由第一手資料，減少事故的發(fā)生。
七、關(guān)注師生的心理衛生健康，開(kāi)展形式多樣的健康咨詢(xún)、座談會(huì )等。
通過(guò)聆聽(tīng)、傾談、提供協(xié)助等方式幫助學(xué)生擺脫心理障礙，從而健康快樂(lè )地成長(cháng)。
八、加強食堂衛生的管理。
進(jìn)一步加強學(xué)校生活飲用水和食堂的衛生監督管理，辦好食堂許可證及工作人員的體檢，食物做到定點(diǎn)購買(mǎi)和留樣24小時(shí)，防止食物中毒和腸道傳染病的暴發(fā)。食堂人員要注意操作規范，食具、用具要做到一漂二洗三消毒，保證食物的質(zhì)量和衛生，確保師生飲食衛生和安全。同時(shí)要做好食堂衛生資料的積存和歸檔。
九、重視學(xué)生的體檢工作，在體檢中發(fā)現問(wèn)題或要復查的學(xué)生，班主任要及時(shí)通知家長(cháng)。
工作計劃 篇7
一、團隊現狀
業(yè)務(wù)能力參差不齊；激情不夠，動(dòng)力不足，方向不明；凝聚力不強，業(yè)績(jì)低下，想法各異；工作目標渺茫，完成任務(wù)的信心不足。
二、公司優(yōu)勢
1、面臨股改，機遇難得；
2、老總重視，加大投入；
3、拓寬市場(chǎng)： “三點(diǎn)開(kāi)發(fā)，核心做好” ；
4、調整模式，吸納人才。
三、工作思路
綜上所述，針對公司目前所面臨的形勢及人員狀況，總體工作思路是：
1、改變現狀，壯大自己；提升業(yè)績(jì)，打造團隊；奠定可持續發(fā)展的基礎。
2、目標明確：實(shí)現股改中所占重要地位。
四、針對性策略
1、激發(fā)興趣，煥發(fā)干勁；
2、明確導向，刺激適當。
目的：只為吸引人才和留住人才；最終達到提高員工對公司的忠誠度、增強向
心力、凝聚力的目的。
五、實(shí)施方案
以調整薪酬待遇為主線(xiàn)，以目標考核為載體，以實(shí)現營(yíng)銷(xiāo)指標為目的，以股改占有比例為努力方向，以人才梯次配置為競爭基礎。
實(shí)施過(guò)程中必須重視的幾個(gè)環(huán)節：
1、營(yíng)銷(xiāo)形式的多樣化
目前，我們采用的營(yíng)銷(xiāo)模式單一，不利于爭奪市場(chǎng)份額，即便只考慮業(yè)績(jì)提升
也是舉步維艱。
�、� 建立網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)體系，全面改版公司網(wǎng)頁(yè)。
目前在百度、谷歌的搜索引擎里輸入“CE認證”，幾乎找不到CCQS的
影子，在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的今天，必須正視網(wǎng)絡(luò )的功效。公司現在的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)幾乎
是空白，急需調整思路，重視此項工作，加大投入力度。
A、 網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)必須體現的功能：營(yíng)銷(xiāo)、市調、客服、策劃、推廣、品牌管理。
B、 為實(shí)現此功能，建議設立專(zhuān)門(mén)的部門(mén)---市場(chǎng)部，最低限度是由專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)
人負責。
C、 此項工作也納入目標考核范疇，但要單獨進(jìn)行。
�、� 放大外聯(lián)部的職能，使其真正運行起來(lái)。
目的在于爭取在最短的時(shí)間內，盡可能多的增加市場(chǎng)份額的占有率：
積極尋求合作伙伴；公司定原則、定任務(wù)、定責任人，過(guò)程由責任人把
控，并對結果負責；公司履行宏觀(guān)調控、修正目標之職責。不論白貓黑貓，
抓住老鼠就是好貓，只要對公司有利或利大于弊就可做。
�、� 挖掘電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的潛力。
激發(fā)僅使用現有營(yíng)銷(xiāo)模式人員的興趣和信心，促使其“動(dòng)、靜”結合，挑
戰自我。
�、� 部門(mén)職能設想：項目開(kāi)發(fā)部下轄銷(xiāo)售部、外聯(lián)部、市場(chǎng)部。人員配置不在于
多，但營(yíng)銷(xiāo)的主要職能要體現，不能有缺項。
2、核定任務(wù)
公司近期（三年內）總體目標：
�、� 銷(xiāo)售額達20xx萬(wàn)（RMB） ；
�、� 股改中占重要位置（持股50％） 。
根據此總體目標， 階段性任務(wù)指標分解如下（實(shí)現周期為三年）：
�、黉N(xiāo)售部：1200萬(wàn)（第一年450萬(wàn)；第二年800萬(wàn)；第三年1200萬(wàn)）； ②外聯(lián)部： 400萬(wàn)（第一年100萬(wàn)；第二年200萬(wàn)；第三年400萬(wàn)）； ③市場(chǎng)部： 100萬(wàn)（第一年30萬(wàn)；第二年60萬(wàn)；第三年100萬(wàn)）； ④?chē)馐袌?chǎng)：500萬(wàn)（三年內，英國200萬(wàn)；韓國200萬(wàn)；越南100萬(wàn)；
以上均為RMB） 。
合計：2200萬(wàn)（彈性掌控） 。
原則：多點(diǎn)開(kāi)發(fā)，壓力轉移，公司發(fā)展的風(fēng)險降低。
附：20xx年項目開(kāi)發(fā)個(gè)人目標考核任務(wù)分解指標：
3、目標考核
經(jīng)雙方協(xié)商、確認上述任務(wù)指標后，公司便以簽定“目標任務(wù)責任狀”的形式加以固定，并按其進(jìn)程每月將結果上墻張榜公示；旨在調整進(jìn)度、控制結果、提供支持、實(shí)現目標。
控制進(jìn)程的標準化流程：事前計劃，事中控制，事后監督。
衡量工作標準的主要因素：數量、時(shí)間、質(zhì)量、費用、滿(mǎn)意度。
�。ê蟾健澳繕巳蝿�(wù)責任狀”） 4、薪資調整
考慮公司發(fā)展要求，結合外部環(huán)境因素，薪資調整勢在必行。此乃整個(gè)計劃中的重要基礎，否則將會(huì )成為無(wú)源之水。但薪資結構、內容、金額的調整幅度，還依賴(lài)于公司領(lǐng)導對于成本、效益比對后的決心。
我的想法是不論調整幅度大與小，但要進(jìn)行。
比對測算：
�、� 人員目標：15人（成手）；
�、� 實(shí)現周期：三年；
�、� 成本原則：人力資源成本控制在總銷(xiāo)售額的15％以?xún)龋垂べY占5％，提成
占10％）；
�、� 培養目標（最終目標比例是兩頭小、中間大）：
�、莩杀緶y算（以附表“項目開(kāi)發(fā)部薪資調整預審表”內容為例）：
一級員工：8×20xx×12=192000 (元)；（初始階段是作為培養二級員工的補給站） 二級員工：5×2500×12=150000（元）；（★此為重要環(huán)節，需每年穩步增加） 三級員工：2×3300×12=79200（元）；
合計：421200（元）
�、掬N(xiāo)售總額：
一級員工：8×50萬(wàn)=400萬(wàn)（提成：400萬(wàn)×5％=20萬(wàn)）
二級員工：5×100萬(wàn)=500萬(wàn)（提成：500萬(wàn)×10％=50萬(wàn)）
三級員工：2×150萬(wàn)=300萬(wàn)（300萬(wàn)×15％=45萬(wàn)）
合計：1200萬(wàn)元（提成115萬(wàn)）
則，各占比例為 工資：421200÷1200萬(wàn)= 3.51％ ；
提成：115萬(wàn)÷1200萬(wàn) = 9.58％
當然這只是理論測算，中間可能包括很多種結果，但對團隊成員的目標要求是完成！
這只是個(gè)框架，我的目的只是想能為決策提供一個(gè)可行性思路的參考，對總量的把控有個(gè)大致范圍。
努力目標：
�、� 銷(xiāo)售方面： 三年內實(shí)現1200萬(wàn)；五年內實(shí)現20xx萬(wàn)（不包括國外市場(chǎng)） 。 ② 團隊建設： 三年內二級員工達5人；五年內二級員工達10人。
5、搶、聘人才
�、� 根據公司發(fā)展要求，核定部門(mén)人數（此為考核的基礎條件之一）； ② 以搶、挖、聘為主要形式；
�、� 新員工履行培訓、考核、篩選、轉正流程；
�、� 以?xún)?yōu)厚待遇每年搶、挖1—2名業(yè)內成手 ，堅持三年。
�、� 人才管理一定要注重梯次型培養，不可斷檔。
不定時(shí)的注入新鮮血液是團隊建設的一個(gè)重要手段；目的是要使團隊內的每一個(gè)成員都有不同程度的危機感：讓老員工有緊迫感，讓新員工有壓力感，煥發(fā)大家珍惜崗位的意識。否則，新、老員工會(huì )因壓力太小而無(wú)事生非，而所生出來(lái)的是非則完全就是老總的煩惱！
6、常規管理
為提升業(yè)務(wù)管理能力服務(wù)。
�、� 設立“全勤獎”，以約束工作行為；
工作計劃 篇8
各位優(yōu)秀的領(lǐng)導好!
x年即將過(guò)去，新的一年馬上就要到來(lái)，為了在新年度內能更好的開(kāi)展各項工作，實(shí)現企業(yè)的總體戰略目標，請各部門(mén)領(lǐng)導于x年1月11日前提交x年度工作總結及x年度工作計劃。
具體要求
1.工作背景，也就是情況分析，了解部門(mén)工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進(jìn)行的，是依據什么來(lái)制定這個(gè)計劃的。
2.x年度的工作目標、工作任務(wù)和要求。規劃出一定時(shí)期內應完成的任務(wù)和應達到的工作指標，要求以季度為單位進(jìn)行規劃，有明確的衡量標準，有一定的可操作性。
3.工作方法、步驟和措施。在明確了工作任務(wù)后，根據主觀(guān)條件，確定工作方法和步驟，采取必要的措施，以保證任務(wù)的完成。
4.團隊建設和培育教導。下一年度的團隊建設規劃，能夠開(kāi)展什么樣的培訓及想得到什么樣的培訓?
5.費用預算及費用控制。以季度為單位進(jìn)行費用預算，并明確費用控制措施。
人事行政部
x年xx月xx日
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