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精選工作計劃匯編5篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
時(shí)光飛逝，新學(xué)期在春寒料峭的日子里如約而至。新學(xué)期，我們秘書(shū)處將繼續在團委老師的指導下積極扎實(shí)的開(kāi)展學(xué)生工作，為了給我們這個(gè)集體注入新的生命力，決定在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行納新活動(dòng)。為學(xué)生會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量。
一、工作定位及目標
1、做好學(xué)生例會(huì )及相關(guān)會(huì )議的考勤、簽到，及會(huì )議記錄等工作將其整理并存檔。
2、整理并妥善管理好各部門(mén)、各項活動(dòng)的計劃和總結，做好期末存檔工作。
3、參與到各個(gè)部門(mén)舉辦的活動(dòng)中去。
二、積極參加學(xué)生會(huì )活動(dòng)
由于院學(xué)生會(huì )各部門(mén)分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門(mén)組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門(mén)之間的合作，使學(xué)生會(huì )正常運作。
三、部?jì)冉ㄔO
由于部?jì)葧?huì )注入新的力量，所以要培養鍛煉干事的能力，秘書(shū)處需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監督。因此，要全面提高秘書(shū)處的工作能力，必須全面培養內部成員，清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì)，樹(shù)立同學(xué)們的全局性觀(guān)念。為此，我們將實(shí)施以下措施：
1、培養秘書(shū)處同學(xué)對文字的把握和處理能力.
2、分配活動(dòng)時(shí)，盡量讓秘書(shū)處每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會(huì )各方面活動(dòng)，以便更好的促進(jìn)秘書(shū)處成員對于學(xué)生會(huì )工作的整體把握。
3、更積極創(chuàng )新的工作，創(chuàng )新不是一句空話(huà)，在任何一個(gè)工作細節都可以創(chuàng )新，而怎樣保持創(chuàng )新在部門(mén)的成長(cháng)中是成形后必須要注重的問(wèn)題。
4、組織與秘書(shū)處功能性質(zhì)相對應的活動(dòng)。
5、秘書(shū)處成員通過(guò)參與其他職能部門(mén)的活動(dòng)積累了大量成功舉辦
各類(lèi)活動(dòng)的經(jīng)驗，為了更加鍛煉秘書(shū)處干事以及方便以后工作的開(kāi)展，秘書(shū)處希望今年能舉辦與自己部門(mén)性質(zhì)相對應的活動(dòng)。
總之，秘書(shū)處必將在總結以往經(jīng)驗的基礎上，積極開(kāi)拓，勇于實(shí)踐，為學(xué)生會(huì )進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們將
遇到很多的困難，但我們堅信我們會(huì )排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請院領(lǐng)導及各位教師給予監督和指導，使我們的工作更加完美。
工作計劃 篇2
20x*年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿(mǎn)生機與活力的中小學(xué)教師隊伍為目標，深化人事制度改革，完善管理體制，轉變運行機制，加強教師教育的統籌管理，樹(shù)立新的發(fā)展觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，以新的思路實(shí)現新的突破，以新的舉措開(kāi)創(chuàng )新的局面。
一、深化中小學(xué)人事制度改革
1、繼續推進(jìn)中小學(xué)教職
工編制核定工作。編制核定后，認真做好定崗定員工作，把握政策規定，實(shí)行競爭上崗。
2、推進(jìn)教師考核工作。重點(diǎn)加強對教師工作業(yè)績(jì)和業(yè)務(wù)水平的考核，建立起一整套常規管理制度。
3、嚴格教師入口關(guān)，加強對市直學(xué)校新任教師的考核及管理，逐步實(shí)行公開(kāi)招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄（聘）用。
4、加強制度建設和基礎建設，力爭在國家法律、法規和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任，實(shí)行科學(xué)管理，完善中小學(xué)人事制度改革的相關(guān)保障措施。
二、嚴格把握教師職稱(chēng)評聘制度。
我們嚴格按照省、市、區下發(fā)的職稱(chēng)文件精神，對教師的職稱(chēng)評聘堅持公正、公平、公開(kāi)的原則，根據年終考核的結果進(jìn)行擇優(yōu)評聘。
三、規范教師資格認定工作。
1、根據國家、省關(guān)于教師資格認定工作的.要求，建立并完善教師資格認定管理系統，并做好教師資格數據的錄用及報送工作。
2、嚴格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規定，做好我市首次教師資格認定管理系統，并做好教師資格數據的錄用及報送工作。
3、嚴把教師隊伍入口關(guān)，按照省教育廳的統一部署，開(kāi)展面對社會(huì )認定教師資格工作，重點(diǎn)做好非師范類(lèi)學(xué)校畢業(yè)的社會(huì )人員認定教師資格工作。
四、積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，采取得力措施，督促各地做好教師工資發(fā)放工作。
1、進(jìn)一步完善教師工資發(fā)放體制，確保教師工資管理權限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調各級財政部門(mén)，建立定期檢查和通報制度，監督各地教師工資發(fā)放情況，確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放。
3、做好與工資統發(fā)部門(mén)及銀行的協(xié)調工作，力求實(shí)現農村中學(xué)教師工資通過(guò)銀行發(fā)放。
五、強化教師和校長(cháng)培訓工作。
1、落實(shí)好《關(guān)于200*——200*年全市中小學(xué)教師和校長(cháng)培訓工作的意見(jiàn)》，制定《全市教師發(fā)展規劃》，努力提高全市教師的學(xué)歷層次及創(chuàng )新能力。
2、積極組織骨干校長(cháng)和教育行政部門(mén)干部參加省、市兩級培訓（研修）班“名校長(cháng)論壇”，深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問(wèn)題，提高中小學(xué)校長(cháng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進(jìn)中小學(xué)教師繼續教育。繼續做好中小學(xué)骨干教師培訓工作；扎扎實(shí)實(shí)抓好新課程師資培訓；加大培訓者培訓工作力度；加強對校本培訓工作的指導。開(kāi)展中小學(xué)教師繼續教育扶貧工程，采取切實(shí)可行的措施和辦法，組織培訓教師深入基層送教下鄉，幫助農村中小學(xué)解決繼續教育工作中的困難。
4、加強對教師及校長(cháng)培訓工作的指導。將中小學(xué)教師及校長(cháng)培訓工作納入教育重點(diǎn)工作目標責任書(shū)及評估體系，加強過(guò)程管理，提高培訓工作的實(shí)效。
六、深化教育人事制度改革，總結近年來(lái)學(xué)校內部管理體制改革的經(jīng)驗，不失時(shí)機地深化改革，進(jìn)一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎的用人制度。大力開(kāi)展表彰獎勵活動(dòng)。結合教師節，開(kāi)展系列宣傳表彰活動(dòng)。
七、加強科室建設，提高人事管理水平。
加強學(xué)習，提高實(shí)際工作能力，加強工作的原則性、系統性預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。健全和完善工作制度，規范工作程序。堅持公開(kāi)辦事，轉變工作作風(fēng)，提高工作效率。廉潔自律，樹(shù)立良好的機關(guān)形象。
八、立足服務(wù)，做好局機關(guān)及直屬單位人事勞資工作。
1、加強局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數據庫。
2、配合事業(yè)的單位改革，積極推進(jìn)局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專(zhuān)學(xué)校，試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評定的有關(guān)工作。
5、做好局機關(guān)及直屬單位工資晉升工作。
6、認真做好直屬單位教職工調配工作。
7、做好局機關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領(lǐng)導交辦的其他工作。
工作計劃 篇3
一、指導思想
以學(xué)校和教導處工作計劃為指導，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力推進(jìn)課程改革，切實(shí)轉變教育觀(guān)念，增強教師的能力和水平;開(kāi)展集體備課，加強對新教材的培訓、研究;深入課堂，及時(shí)調研，關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué)，適時(shí)反思和總結，進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路
1、教育觀(guān)念
在教學(xué)過(guò)程中必須加強理論學(xué)習。全體語(yǔ)文教師應不斷學(xué)習新課程理論，逐步摸索出適應新教材，重視學(xué)法指導。倡導學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè )于探究的教學(xué)方法。
2、推行三案六環(huán)節教學(xué)模式，規范教學(xué)過(guò)程，提高課堂效率，組織本校教師認真學(xué)習教學(xué)常規，規范教學(xué)過(guò)程。抓好備課、上課、課后練習等主要環(huán)節。集體備課，優(yōu)化組合，注重課堂效率，培養學(xué)生樂(lè )思、善思的學(xué)習習慣。
三、主要工作
(一)加強教研常規管理，進(jìn)一步形成語(yǔ)文教學(xué)的研究氛圍
1、針對教學(xué)中存在的問(wèn)題重點(diǎn)研究，比如怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統一起來(lái)，怎樣對學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)言基礎知識的教學(xué)，怎樣利用現有資源運用現代化手段教學(xué)等。
2、開(kāi)設組內教研課，通過(guò)年級內、語(yǔ)文組內、校內的互聽(tīng)互學(xué)，通過(guò)匯報課、示范課、研究課的觀(guān)摩學(xué)習探討，促進(jìn)語(yǔ)文教研工作的開(kāi)展。
3、開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)，主要以本學(xué)科的課為主，認真填寫(xiě)好聽(tīng)課筆記，做好評課。
4、備課要適應新要求新形式，不但教學(xué)過(guò)程設計理念要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標要新，教后反思要不走過(guò)場(chǎng)。
(二)加強課題研究，注重學(xué)生素養
語(yǔ)文教學(xué)應當在教給語(yǔ)言知識的同時(shí)，著(zhù)重于引導應用，培養學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們在語(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉變過(guò)去以傳授知識為主的舊教育，而到著(zhù)眼于培養學(xué)生應變能力和創(chuàng )新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養學(xué)生的語(yǔ)文素養。
1、深入學(xué)習，提升素養
讀書(shū)是我們重要的學(xué)習方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對話(huà)。教師要有較強的教科意識，積極參加各種教科活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習教育教學(xué)理論，自覺(jué)向專(zhuān)家學(xué)習，用教育理論指導實(shí)踐，用實(shí)踐不斷完善教育理論。本學(xué)期，我們將組織教研組全體教師認真學(xué)習新課程和新教育實(shí)驗構筑理想課堂有關(guān)理論與實(shí)踐的書(shū)籍，認真參加學(xué)校組織的校本研訓活動(dòng)，經(jīng)常開(kāi)展交流與研討活動(dòng)，讓教師沐浴書(shū)香，提升教師的知識底蘊與文化積淀。
2、努力實(shí)踐，穩步提高
(1)根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展課堂教學(xué)的研討。
根據學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展課堂教學(xué)的研討活動(dòng)，組織教師，認真學(xué)習各科教學(xué)指南。通過(guò)對話(huà)爭辯、思維碰撞，群策群力，讓教師的教學(xué)有章有法，有規有矩。并在平時(shí)的教育教學(xué)中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使課堂變得有序而生動(dòng)!
(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量
組織全體老師利用校本研訓時(shí)間認真學(xué)習構筑理想課堂的理論，學(xué)習研讀名師課堂實(shí)錄，加強課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用
骨干教師是課題研究的排頭兵，本學(xué)期將組織開(kāi)展骨干教師課堂教學(xué)示范課活動(dòng)。內容為說(shuō)課上課評課。并以此為契機，鼓勵每位教師經(jīng)歷研究反思再研究的過(guò)程。
(4)開(kāi)展構建理想課堂課題研討活動(dòng)
認真嚴密地組織課題組教師構筑理想課堂匯報課比賽活動(dòng)，以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動(dòng)作為推進(jìn)課題深入開(kāi)展的重要環(huán)節，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略，轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式，扎實(shí)地開(kāi)展課題研究，努力探索提煉構筑理想課堂的策略，形成本校的課題研究特色。
四、活動(dòng)安排
九月份：
1、制訂語(yǔ)文教研組工作計劃。
2、各備課組制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)進(jìn)度、集體備課的時(shí)間和內容。
3、確定本學(xué)期教研組主題教研活動(dòng)的方案。
十月份：
1、召開(kāi)教研組會(huì )議
2、按照學(xué)校要求組織本組教師參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)活動(dòng)。
十一月份：
1、根據學(xué)校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。
2、召開(kāi)教研組會(huì )議，并對9、10月份的教學(xué)常規資料進(jìn)行收集整理，上交教務(wù)處。
3、組織教師參加學(xué)校的常規教學(xué)活動(dòng)。
十二月份：
1、參加課程實(shí)施發(fā)展年活動(dòng)推進(jìn)現場(chǎng)會(huì )。
2、安排時(shí)間全校進(jìn)行課文美文演講比賽活動(dòng)。
一月份：
1、撰寫(xiě)教學(xué)總結和論文。
2、期末資料整理、匯總。
3、寫(xiě)好教研組期末總結。
4、按學(xué)校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。
工作計劃 篇4
一、指導思想
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，美術(shù)是基礎教育課程體系的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施美育的主要途徑之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，是基礎教育階段的一門(mén)必修課，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀(guān)念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過(guò)醞釀、討論特制定下列教研計劃：
1、嚴格執行國家課程方案。上好美術(shù)課程，把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng )造性的開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)力求形式多樣，重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習，根據教學(xué)中出現的典型問(wèn)題展開(kāi)研討，開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設計的賞析、研討、觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。
3、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導美術(shù)課堂教學(xué)，積極探索，創(chuàng )建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務(wù)培養和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動(dòng)。
4、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習方法的指導，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強學(xué)生的創(chuàng )新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長(cháng)生的培養。
5、終生學(xué)習的意識：知識經(jīng)濟時(shí)代是人才的競爭，教育的競爭。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
二、活動(dòng)內容：
二月份：
1、作好開(kāi)學(xué)準備工作，提前備好一周課。
2、集體備課，將圍繞學(xué)科核心素養之“圖像識讀素養”開(kāi)展研究。
3、學(xué)好《中小學(xué)美術(shù)課程標準》，修訂版高數課程標準和區教研室的教研計劃，制定本校這學(xué)期的美術(shù)教研工作計劃和個(gè)人教學(xué)計劃。
三月份：
1、教研組堅持每月一次集體備課，繼續圍繞學(xué)科核心素養之“圖像識讀素養”開(kāi)展研究。
2、加強課堂常規教育，熱愛(ài)教育對象，培養良好行為習慣，提高學(xué)生學(xué)習興趣，每一位教師上一堂研究課。
3、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團活動(dòng)，積極準備區藝術(shù)節的書(shū)畫(huà)比賽。
四月份：
1、加強自我學(xué)習，認真閱讀一本教育書(shū)籍。
2、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團活動(dòng)，積極準備區藝術(shù)節的書(shū)畫(huà)比賽。
3、教研組堅持每月一次集體備課。
4、教師間互聽(tīng)互評。
五月份：
1、教研組堅持每月一次集體備課。
2、教師間互聽(tīng)互評。
3、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團活動(dòng)，積極準備區藝術(shù)節的書(shū)畫(huà)比賽。
六月份：
1、準備迎接期末考試對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績(jì)考查。
2、做好情況分析及情況反饋，資料收集整理工作。
3、做好教研組工作總結。
4、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團活動(dòng)。積極訓練學(xué)生準備參加第九屆現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)大賽和第十二屆科幻畫(huà)比賽。
工作計劃 篇5
本學(xué)年賽岐學(xué)區在學(xué)區領(lǐng)導的重視下，繼續加強對非正規學(xué)前班工作的計劃與指導，確定里林—利園場(chǎng)班、寶洋為兩個(gè)試點(diǎn)班。
一、情況分析：
我們經(jīng)過(guò)去年一年的下鄉指導工作，并與孩子接觸中發(fā)現兩所試點(diǎn)班孩子在各方面均有一些進(jìn)步但還存在不足具體表現為：
1、運動(dòng)能力發(fā)展較好，身體健康。
2、熱情，但語(yǔ)言能力普遍較差，不會(huì )與人溝通，缺乏必要的交往技巧。
3、衛生等生活習慣比較差。
4、對數學(xué)的理解能力，和動(dòng)手能力較強。
5、音樂(lè )和對文學(xué)作品的感受力教差。
6、家長(cháng)缺乏科學(xué)的。
二、指導目標
目標設定為：
1、給鄉村幼兒提供自由、快樂(lè )游戲的天地，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
2、幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念、學(xué)習教育技能、相互交流和分享育兒經(jīng)驗。
3、引起社會(huì )更多的關(guān)注、支持和參與，共同構建孩子美好的明天。
三、辦班形式和活動(dòng)方式
根據鄉村幼兒的普通特點(diǎn)，我們確定了以校長(cháng)、園長(cháng)、年段長(cháng)、骨干教育為主導，志愿者、家長(cháng)參與的教育方式，以復式班和家教輔導站為辦班形式，活動(dòng)目標和方式如下：
1、定期堅持組織幼兒園骨干教師下鄉組織活動(dòng)。
1、幫助幼兒建立常規，養成良好的衛生、生活習慣。
2、組織體育活動(dòng)和游戲，促進(jìn)幼兒的優(yōu)勢能力發(fā)展，并帶動(dòng)其他能力共同發(fā)展。
3、設計有針對性的語(yǔ)言活動(dòng)，給幼兒更多的說(shuō)話(huà)練習的機會(huì )。
4、在交往活動(dòng)中，讓幼兒體驗尊重、友愛(ài)和互助，學(xué)習正確的交往活動(dòng)，讓幼兒體驗尊重、友愛(ài)和互助，學(xué)習正確的交往技能。
5、分組活動(dòng)，給予不同年齡段的幼兒以適合他們的教育要求與指導。
四、具體
活動(dòng)內容安排：
�。ㄒ唬﹨^域活動(dòng)
�。ǘ╊I(lǐng)域活動(dòng)
體育：
《機器人》（教參上P17）
《四人三球真好玩》（教參上P19）
《貓頭鷹捉田鼠》教參上P24
《原地轉圈》（教參上P26）
《踏石過(guò)河》（教參上P249）
《青蛙捉害蟲(chóng)》（教參上P95）
《小獵人》（教參上P168）
《娃娃搬家》（教參上P169）
《跳繩》（教參P上171）
《拋球入籃筐》（教參上P174）
語(yǔ)言：
兒歌：《花和草》（教參上P62）
看圖講述：《聰明的小野兔》（教參上P57）
閱讀：《書(shū)是我們的好朋友》（教參上P208）
語(yǔ)言游戲：《學(xué)聲音》（教參上P59）
詩(shī)歌：《我們的祖國真大》（教參上P126）
續編故事：《點(diǎn)子公司》（教參上P135）
看圖講述：《誰(shuí)救了小貓》（教參上P129）
語(yǔ)言游戲：看誰(shuí)說(shuō)的好？（教參上P205）
童話(huà)�。骸逗傁碌啊罚ń虆⑸螾282）
音樂(lè )：
歌曲：《老師老師我愛(ài)你》（教參上P64）
音樂(lè )游戲：《小松鼠采松果》（教參上P218）
歌曲：《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》（教參上P209）
節奏樂(lè )：《摘葡萄》（教參上P69）
歌曲：《太陽(yáng)、紅旗》（教參上P139）
音樂(lè )游戲：《逛公園》（教參上P68）
節奏活動(dòng)：《鼓上的小娃娃》（教參上P140）
歌曲：《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》（教參上P209）
歌曲：《長(cháng)大要當解放軍》（教參上P294）
美術(shù)：
欣賞美術(shù)作品（教參上P75）
主題畫(huà)：《神奇的樹(shù)》（教參上P76）
剪貼：《紅燈籠》（教參上P80）
折紙：《雞媽媽和小雞》（教參上P81）
主題畫(huà)：《家鄉的風(fēng)景》（教參上P151）
泥工：《小猴和它的朋友》（教參上P155）
制作：《可愛(ài)的動(dòng)物》（教參上P154）
主題畫(huà)：《過(guò)生日》（教參上P223）
折紙：《衣服和褲子》（教參上P226）
主題畫(huà)：《小小消防員》（教參上P76）
常識：
社會(huì )常識：竹制品和柳條制品（教參上P34）
社會(huì )常識：可愛(ài)的祖國（教參上P107）
社會(huì )常識：水陸空交通工具（教參上P265）
社會(huì )常識：電（教參上P266）
自然常識：花卉、蔬菜（教參上P182）
自然常識：貓頭鷹和琢木鳥(niǎo)（教參上P38）
自然常識：農作物（教參上P183）
數學(xué)：
排序：（教參上P279）
學(xué)習2 -----4的相鄰數（教參上p47p48p49）
二次分類(lèi)：（教參上P44）
復習10以?xún)鹊南噜彅担ń虆⑸螾125）
復習10以?xún)鹊臄担ń虆⑸螾43）
學(xué)習2和3的組成（教參上P193）
認識加號、減號、等號（教參上p195）
口述3以?xún)鹊募臃�、減法應用題（ 教參上p190）
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角色游戲：娃娃家 商店
結構游戲：我們的鄉村
表演游戲：小兔乖乖 拔蘿卜 三只蝴蝶