【熱門(mén)】工作計劃集合5篇

　　時(shí)間稍縱即逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　1998年搬入上海市徐匯區華涇地區以來(lái)，一直致力于加強學(xué)校的節能減排工作。在原有的基礎上，學(xué)校以申報上海市循環(huán)經(jīng)濟試點(diǎn)單位為契機，進(jìn)一步加強學(xué)校的節能減排工作力度。根據學(xué)�，F有的設施情況，制定了在校內教工、學(xué)生宿舍安裝太陽(yáng)能裝置的計劃，具體如下：

　　第一：實(shí)施條件

　　1、上海地區年日照時(shí)間較為充足，降雨及陰雨天氣主要集中在69月(學(xué)生放假期間)。太陽(yáng)能供熱裝置技術(shù)已經(jīng)較為成熟，可以為位育中學(xué)這樣的大型單位提供集中供熱服務(wù)；

　　2、我�，F有在校教師200余名，學(xué)生1600余名，在�？側藬�1800余人，每天在校沐浴人數約1500人/次，對管道煤氣的消耗量較大；

　　3、學(xué)校教工、學(xué)生宿舍的樓頂均為平頂結構，對安裝太陽(yáng)能裝置較為有利。

　　第二：實(shí)施步驟

　　1、學(xué)校計劃將主要在學(xué)生宿舍、教工宿舍安裝太陽(yáng)能裝置。原先我校在校舍改造的過(guò)程中，已經(jīng)考慮到了將來(lái)能源使用的可持續發(fā)展，宿舍已經(jīng)安裝有大型儲水箱，安裝太陽(yáng)能裝置較為便利；

　　2、學(xué)�，F已安裝有管道煤氣熱水循環(huán)系統，計劃安裝的太陽(yáng)能裝置可以與之實(shí)現有效補充，在太陽(yáng)能優(yōu)先的情況下，光照不足時(shí)保證師生的熱水使用。

　　第三：節能情況預計

　　根據學(xué)�，F在的煤氣消耗程度，每天宿舍的管道煤氣使用量達到1000立方米左右，安裝太陽(yáng)能裝置之后，將至少節約管道每期使用量達50%以上。

　　安裝太陽(yáng)能裝置來(lái)進(jìn)行有效的能源補充的構想，是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中對節能減排工作的一項有益嘗試，也是學(xué)校開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟試點(diǎn)工作的一項重要工作。對此，學(xué)校黨委、校長(cháng)室、總務(wù)處和團委等部門(mén)都希望此項工作能夠得到相關(guān)政府部門(mén)各方面的大力扶持，讓位育中學(xué)在循環(huán)經(jīng)濟、節能減排試點(diǎn)工作中得到更大的發(fā)展。

工作計劃 篇2

　　調查目標：利用網(wǎng)絡(luò )搜集信息與計算科學(xué)的相關(guān)信息，以及信息與計算科學(xué)人才的就業(yè)方向、就業(yè)趨勢以及就業(yè)后待遇等一系列問(wèn)題。并進(jìn)行需求調查根據實(shí)際情況寫(xiě)出自身體會(huì )。

　　調查時(shí)間：20xx年7月至20xx年8月

　　調查對象：與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)、銀行、IT公司以及培訓機構

　　調查方式：通過(guò)上網(wǎng)搜索和咨詢(xún)對這些企業(yè)的了解、訪(fǎng)談法

　　信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是以信息技術(shù)與計算技術(shù)的數學(xué)基礎為研究對象的理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，將計算數學(xué)、信息科學(xué)和計算機的理論與應用相結合，使信息科學(xué)與計算科學(xué)相互交叉滲透，同時(shí)強調數學(xué)理論和計算機實(shí)現。本專(zhuān)業(yè)培養具有良好的數學(xué)知識，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓練，能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實(shí)際問(wèn)題，能在科技、教育和經(jīng)濟部門(mén)從事研究、教學(xué)和應用開(kāi)發(fā)和管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　一、調查內容

　　信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是數學(xué)學(xué)科下的一個(gè)理科專(zhuān)業(yè)。它為我國培養信息與計算科學(xué)人才提供了新的平臺，符合當今時(shí)代的發(fā)展。但是該專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的時(shí)間較短，畢業(yè)生就業(yè)面臨著(zhù)短期供求失衡，沒(méi)有明確的就業(yè)行業(yè)。 據統計，20xx年信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)在數學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第1，在整個(gè)理學(xué)大類(lèi)中排名第16位。信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景最好的地區是：北京。薪酬最高的地區是：遼源。

　　信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò )安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數據庫和計算機網(wǎng)絡(luò )的知識和使用技能，熟悉

　　基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應用”為主流的時(shí)代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來(lái)國內大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

　　信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，他們可以繼續從事信息科學(xué)與計算數學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際應用問(wèn)題。

　　由于信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓練，因此繼續深造的可選擇領(lǐng)域將變得非常廣泛，他們既可以繼續攻讀計算數學(xué)、計算力學(xué)、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò )安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息 等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。

　　二、發(fā)現的問(wèn)題

　　對于一個(gè)專(zhuān)業(yè)而言有優(yōu)勢必定存在著(zhù)本身的不足，就信息與計算科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)而言也存在在它的不足之處。首先我們這個(gè)信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)就業(yè)方面沒(méi)有與之相對應的工作崗位。由于就業(yè)的不明確性使畢業(yè)生很難找到與本專(zhuān)業(yè)對口的工作。也由于此專(zhuān)業(yè)對大部分人來(lái)說(shuō)在學(xué)習上有難度。很多人在學(xué)業(yè)上的都學(xué)的不是很深入，我們所學(xué)到知識的比較膚淺，而且本專(zhuān)業(yè)所學(xué)內容較廣泛，沒(méi)有對某個(gè)方面所精通。其次我們對社會(huì )的需求不是很了解，不知道我們該如何的學(xué)習，等一系列的問(wèn)題�？偨Y這個(gè)專(zhuān)業(yè)，數學(xué)，計算機，金融學(xué)，等方面的課程都學(xué)，可是哪個(gè)都學(xué)的不透徹，不深入，就是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。從事的行業(yè)廣泛，導致該專(zhuān)業(yè)有一點(diǎn)非專(zhuān)業(yè)性。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是，數學(xué)沒(méi)有數學(xué)學(xué)得深，計算機沒(méi)有計算機學(xué)的久，所以就業(yè)面臨著(zhù)一定大的困難，學(xué)生甚至在畢業(yè)時(shí)都沒(méi)有明確的就業(yè)方向。雖然我國IT行業(yè)發(fā)展迅猛，對這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業(yè)之間的還是存在一定的隔閡的。 我們只有抓住了這些才是學(xué)習的重點(diǎn)。

　　三、調查結論

　　信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設時(shí)間較短，學(xué)的數學(xué)和計算機方面的知識都比較基礎�？梢詮氖裸y行、經(jīng)濟管理、軟件、繼續教學(xué)等研究工作。但因為從事的行業(yè)廣泛，導致該專(zhuān)業(yè)的非專(zhuān)業(yè)性。

　　想要了解專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景必須要知道專(zhuān)業(yè)的本質(zhì)。一個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的課程都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的調查研究在做出的選擇，我們是不能去懷疑的，但我還是要說(shuō)，我們自己要自己去接受知識，學(xué)會(huì )挖掘自己的長(cháng)處。

　　首先明確自己的目標。自己想從事哪一行，自己的興趣愛(ài)好在哪里。有興趣就會(huì )有動(dòng)力，就會(huì )去專(zhuān)研，也就會(huì )有所成就。這個(gè)現在大三階段一定要明確。機會(huì )是留給有準備的人，首先自己要準備好，用知識把自己包裹，然后再去抓住機會(huì )把握自己的未來(lái)。

　　我們必須要有合理的自身定位。本專(zhuān)業(yè)由于朝著(zhù)綜合型人才的方向發(fā)展，在知識的廣度上是基本達到了要求，但在追求廣度的時(shí)候卻忽視了把知識的深入，在深度上的拓撲很多時(shí)候不是老師和課堂所能解決的問(wèn)題，我們需要自己去挖掘自己的特長(cháng)和喜好來(lái)拓撲加深自己較為感興趣的學(xué)科，深度的拓撲是單方面進(jìn)展的，不可能在每個(gè)方面都深入到一定的階層，所以我們這一代的大學(xué)生要有效的利用課余時(shí)間去發(fā)現自己，了解自己挖掘自己的優(yōu)秀的一面，使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會(huì )的時(shí)候所能被社會(huì )發(fā)現的亮點(diǎn)，也是我們就業(yè)的長(cháng)處。

　　有句話(huà)說(shuō)得好，態(tài)度決定成敗。態(tài)度很重要，所以要時(shí)刻保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。俗話(huà)說(shuō)機會(huì )總是青睞于有準備的人，我們只要做好準備，把我們修煉成一個(gè)不容易被擊倒的真正的綜合型人才，那么信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也就真正成為了專(zhuān)業(yè)定位時(shí)所期望的人才了。

　　四、調查體會(huì )

　　兩年的時(shí)間學(xué)到了不少知識，雖然學(xué)得有點(diǎn)雜，但是涉及的范圍廣，這既是本專(zhuān)業(yè)的缺點(diǎn)又是優(yōu)點(diǎn)，使得我們能在各領(lǐng)域有所成就，但是卻沒(méi)有都學(xué)好學(xué)精。如果想要把學(xué)得更好，我們可以繼續深造，也就是說(shuō)信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)對于考研是非常有利的。

　　信息時(shí)代瞬息萬(wàn)變，信息技術(shù)跟新的很快，我們不能走在時(shí)代的前沿，至少現在還打不到，那么我們至少不能走在時(shí)代的末尾，落后的技術(shù)是不能創(chuàng )造利潤的，我們不能要求企業(yè)降低要求聘用我們，所以我們自己要得是一塊鋼，一塊值得被老板利用的好鋼，能夠給企業(yè)帶來(lái)利潤的好料。所以我們得不斷的努力學(xué)習，學(xué)習新的知識，新的技術(shù)。虛心的請教他人也是學(xué)習的一種捷徑。

　　面對每年上千萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生，還有研究生和專(zhuān)科生等面對就業(yè)，可見(jiàn)就業(yè)壓力有多大。而經(jīng)融危機的當下用人單位普遍提高門(mén)檻和降低起薪。一些用人單位過(guò)分強調英語(yǔ)證書(shū)、IT證書(shū)，“優(yōu)中選優(yōu)”，一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學(xué)歷，三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗；一些用人單位單方面延長(cháng)畢業(yè)生就業(yè)試用期等。生存壓力這么大的當代，我們再也不是曾經(jīng)的天之驕子，可以分配工作。所以該把自己的身段放低點(diǎn)。在社會(huì )上沒(méi)有誰(shuí)學(xué)歷高就怎么怎么，關(guān)鍵是看你能不能給企業(yè)帶來(lái)利潤，生存面前人人平等。

　　我覺(jué)得只要我們用心學(xué)習，在整個(gè)學(xué)習時(shí)間里不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，積累經(jīng)驗，我想我們會(huì )找到一份合適的工作。

工作計劃 篇3

　　本學(xué)期，我校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn)，以持 續深化課堂改革為目標，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作，試試規范，課型，精細化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，全面提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，加強過(guò)程管理，注重質(zhì)量管理，向過(guò)程要質(zhì)量，現制定如下計劃：

　　一、工作思路 以學(xué)年度教育工作會(huì )議精神為指引，把提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)作為我校工作的中心任務(wù)，持續深化課堂教學(xué)改革，突出抓好新教學(xué)模式建設，信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效應用，教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。完善落實(shí)各項管理制度，狠抓良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養成，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注教學(xué)過(guò)程，關(guān)注師生情感,強化教研教改，提高新課堂創(chuàng )建水平。力爭使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

　　二、主要工作及措施

　　一、強化教學(xué)過(guò)程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、抓教學(xué)過(guò)程管理，規范教師的教學(xué)行為。

　　教學(xué)過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標管理的同時(shí)，將著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程的管理：①加大聽(tīng)、查課的力度：采用兩人檢查制度，一查授課情況，根據教學(xué)常規考核細則有針對性地提出改進(jìn)措施，嚴禁不按時(shí)上下課和無(wú)故缺課現象發(fā)生。繼續加大對聽(tīng)常規課的力度。 教師聽(tīng)課每

　　周不少于一節。二查早晚自習輔導的情況，要求輔導老師準時(shí)到班按時(shí)下班，。做好學(xué)生的考勤、輔導工作，切實(shí)履行輔導教師的工作職責。②加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除嚴格每月一次的常規檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結束考核的依據之一。③要重視作業(yè)的時(shí)效性，做到“四必”：即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。加強對學(xué)生作業(yè)的有效控制，作業(yè)、練習布置要科學(xué)合理，重在質(zhì)量，做到有效作業(yè)，練有效果，切實(shí)做到“減負增效”。嚴禁亂印亂訂，教務(wù)處定期檢查，嚴格控制。抓好學(xué)生教學(xué)日志記錄，抓好每學(xué)期學(xué)生評教工作。④?chē)雷ソ虒W(xué)計劃的制定和落實(shí)，科任教師制定計劃要細心、用心，教研組長(cháng)把關(guān)專(zhuān)心、精心，教務(wù)處審核耐心、盡心。實(shí)行每月必考制度，學(xué)校統一控制學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，確保計劃、進(jìn)度有效落實(shí)。⑤嚴格考試紀律，加強考風(fēng)建設。 ⑥加強理化生教學(xué)的管理、規范實(shí)驗教學(xué)，在學(xué)生實(shí)驗期間加強巡回指導，嚴格操作規程，質(zhì)量第一，安全至上。實(shí)行指導教師負責制，保證學(xué)生在最短的時(shí)間內掌握操作技能，效率優(yōu)先。開(kāi)足開(kāi)齊各種實(shí)驗課。⑦加強老師業(yè)務(wù)檔案管理。

　　2、抓好教研組建設，提高新課堂創(chuàng )建水平

　　創(chuàng )新課堂教學(xué)模式，走出特色路子。要抓好教研組建設，發(fā)揮教研組在創(chuàng )新課堂教學(xué)模式的組織和牽動(dòng)作用，適時(shí)開(kāi)展高效課堂研究活動(dòng)�；顒�(dòng)主要以改革創(chuàng )新課堂教學(xué)模式為目標，以“一人一品”為平臺，以課堂教學(xué)為突破口，以打造高效課堂為核心。在課堂教學(xué)上，我們要貫徹“高效教學(xué)”理念，引導老師逐步將課堂上的“說(shuō)教”讓位于學(xué)生的“學(xué)練”，真正把課堂變成“演兵場(chǎng)”、“訓練場(chǎng)”。新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校一定要加大課堂教

　　學(xué)的督導力度。要加強課堂教學(xué)經(jīng)驗交流，取長(cháng)補短，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。

　　教研活動(dòng)要立足學(xué)情，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣、主動(dòng)參與、自主學(xué)習。要根據學(xué)科特點(diǎn)制定有效教研計劃�；顒�(dòng)要做到“四定”：即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定計劃，做好活動(dòng)記錄。

　　二、做好市局教研員在我校蹲校工作。

　　本學(xué)期11月1日、11月3日市局教研員來(lái)我校蹲校視導工作，我校要提前把我們教師在教學(xué)教研中的疑難和困惑收集起來(lái)；提前安排活動(dòng)日程及科目安排好。使我校教師在教研員蹲點(diǎn)過(guò)程中能夠有收益。

　　三、認真選拔優(yōu)秀青年教師參加市局教學(xué)大比武。

　　根據市局工作安排，在全市開(kāi)展以“創(chuàng )新教學(xué)模式，構建有效課堂”為主題的“千名教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)。我校組織學(xué)校45周歲（含45周歲）以下的教師參與課堂教學(xué)比武活動(dòng)。我們會(huì )分階段進(jìn)行，第一階段是以教研組為單位，各位教師共同參與，通過(guò)公開(kāi)課的形式推選出本組一名到兩名優(yōu)秀中青教師參與下一階段的磨練和打造�？傮w要求課堂設計必須以學(xué)生為主體，最大限度激發(fā)學(xué)生參與課堂的積極性和主動(dòng)性。第二階段是學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)教研組長(cháng)對在第一階段選出的優(yōu)秀年輕教師，從備課到講課所有環(huán)節全程參與，進(jìn)行教師的淘汰。第三階段是學(xué)校組織進(jìn)行模擬比賽，抽內容，限時(shí)備課。為市局課堂比武選拔出我校的課堂教學(xué)能手。

　　四、努力引領(lǐng)教師走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路

　　學(xué)習課程標準，提升教師課程理念

　　本學(xué)期繼續加強課程標準和《孝義市中小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)評價(jià)標準》以

　　及《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》中教研室獨立評估項目第19、20、21、22、53、56條的專(zhuān)項學(xué)習，并根據市局安排的培訓，積極安排教師，按時(shí)參加，加大對教材的研究力度，培訓結束后回校對全體教師進(jìn)行二級培訓，再次內化；學(xué)校培訓，通過(guò)印發(fā)資料，全體教師會(huì )議等形式來(lái)組織，有針對性解決教師平時(shí)教學(xué)工作中的具體問(wèn)題。

　　五、努力推進(jìn)課題研究工作

　　為了提高我校教師的教科研水平，打造一支專(zhuān)家型的教師隊伍，各教研組扎實(shí)開(kāi)展科研課題的研究。學(xué)校開(kāi)展《交互式電子白板環(huán)境下有效課堂教學(xué)的研究》。教師一方面認真學(xué)習貫徹學(xué)校層面開(kāi)展的課題研究，另一方面結合自身教學(xué)需求開(kāi)展“小課題研究”，本著(zhù)問(wèn)題即課題，問(wèn)題源于課堂，研究在課堂，成果在課堂，要充分認識“小課題研究”對于提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提升教師的教科研水平具有十分重要的意義。并將此項工作納入考核。

　　六、抓好畢業(yè)班的教學(xué)，做好迎接中考的研究工作。

　　認真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況，及時(shí)調整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補差工作，做到有計劃、有目的，落到實(shí)處。為了做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科教師都要研究《考試說(shuō)明》，明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教師必做），弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點(diǎn)和趨勢；研究中考復習的策略及措施，提高復習的針對性和實(shí)效性。學(xué)校抓好月考、模擬考試和體育考試工作。

　　學(xué)校工作任重而道遠，面對新的學(xué)年，希望與挑戰并存，我校全體教職工將振奮精神，團結拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，為更加輝煌的高陽(yáng)初中而努力奮斗。

　　逐月工作安排

　　九月份

　　1、做好開(kāi)學(xué)教學(xué)常規工作安排。

　　2、制定本學(xué)期教研工作計劃。

　　3、組織我校教師制定觀(guān)課議課安排表。

　　4、安排教師參加市局教材教法、有效課堂專(zhuān)題講座暨課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

　　5、以教研組為單位，圍繞新教學(xué)模式及“有效課堂”提出教研活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題，以便市教研室領(lǐng)導在蹲校視導時(shí)予以解決。

　　十月份

　　1、教學(xué)常規工作檢查。

　　2、組織我校各教研組與七中共同體進(jìn)行教研活動(dòng)，以提高課堂教學(xué)。

　　3、組織并引導各教研組認真進(jìn)行“千名教師課堂教學(xué)大比武”初賽。 十一月份

　　1、安排好市教研員11月1日和3日在我校蹲點(diǎn)視導工作。

　　1、組織期中考試，并進(jìn)行質(zhì)量分析。

　　2、第二次全體教師“有效課堂”集體備課觀(guān)課議課活動(dòng)

　　3、教學(xué)常規工作檢查

　　4、組織月考

　　十二月份

　　1、教學(xué)常規工作檢查

　　2、組織第三次觀(guān)課議課活動(dòng)

　　3、整理教師業(yè)務(wù)檔案

　　4、組織月考

　　5、完成上級安排的隨機工作

　　一月份（20xx）

　　1、安排初一二年級教師復習工作研討并組織期末考試。

　　2、組織好九年級階段性質(zhì)量檢測工作。安排好初三對于下冊?xún)热莸膶W(xué)習。

工作計劃 篇4

　　1、認真按照華能集團公司金屬技術(shù)監督管理要求，以及火力發(fā)電廠(chǎng)金屬技術(shù)監督規程（DL/T438—20xx）行業(yè)標準。定期上報分公司以及西安熱工院金屬監督完成情況。修訂焊接安全管理制度 。對各項監督組織機構人員的制定應隨著(zhù)人員的調整而及時(shí)更新。防止有的部門(mén)缺失人員，導致金屬監督出現真空現象。并且對每個(gè)月的監督會(huì )議要做好會(huì )議紀要，分析總結當月的問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，杜絕關(guān)于金屬監督方面的事故發(fā)生。

　　2、對上級及電力行業(yè)新下發(fā)的關(guān)于金屬及鍋爐壓力容器方面的規范，制度。規程、標準等金屬試驗室要建立學(xué)習歸納總結制度。深入歸納分析詳細了解，做到完全掌握。

　　3、認真制定好20xx年#1機組大修的監督檢驗工作計劃及對外委托管理辦法。努力實(shí)現受監部件和受監焊口100%檢驗，合格率100%。

　　4、加強監督人員技術(shù)方面的培訓工作，做到持證上崗，保證監督工作順利實(shí)施，做到“有證可持，有章可循�！碧岣弑O督人員業(yè)務(wù)水平。

　　5、加強物資部購置、進(jìn)貨、保管、發(fā)放的管理，對入庫合金受監材料和受監部件按規定進(jìn)行光譜分析及質(zhì)量檢查。

　　6、做好#2、#3鍋爐及壓力容器的定期檢驗工作（內、外部檢驗）。

　　7、在#1機組大修期間，完成#1鍋爐省煤器器改造工作，做好受監焊口100%探傷，合金部件100%光譜分析等工作；機側的定期檢驗工作也要按照大修計劃完成。保證金屬監督方面的各項工作順利完成。

　　8、做好＃1組大修完成后資料整理歸檔工作，按照華能集團公司要求進(jìn)行上報存檔工作。

　　9、做好#1、#2 #3 鍋爐受熱面及汽機疏水管道彎頭的安全測厚檢查工作；堅持長(cháng)期的`進(jìn)行受熱面檢查工作，防止鍋爐受熱面爆管，影響機組安全穩定性。

　　10、做好焊工焊接工程的質(zhì)量管理和公司焊工培訓工作及對大、小修外來(lái)施工隊伍焊工資質(zhì)審查工作。保證焊接施工質(zhì)量。

　　11、按照華能集團公司《電力技術(shù)監督管理辦法》的要求完善金屬監督技術(shù)各項規章制度。

　　12、計劃購置一臺新的硬度計，修復便攜式光譜儀、模擬超聲波。對超期的試驗室儀器進(jìn)行定期復檢和校驗。

　　13、對運行的機組應加強鍋爐受熱面超溫超壓的監督，應定期到現場(chǎng)檢查受熱面溫度趨勢，防止鍋爐受熱面超溫。

　　14、焊接材料的存放管理，焊接材料存放不符合有關(guān)規定以及烘干設備損壞、沒(méi)有烘干記錄本。應在明年初要求鍋爐專(zhuān)業(yè)限期整改。

　　15、#1、#2、#3機組壓力容器安全閥未進(jìn)行定期校驗，如運行中發(fā)生超壓不能及時(shí)排放，易造成壓力容器爆破事故發(fā)生。建議機、爐檢修專(zhuān)業(yè)制定安全閥校驗計劃按計劃進(jìn)行校驗。

　　金屬試驗室20xx年的工作計劃要按照部門(mén)計劃要求，嚴格執行。對每一項工作要做到細節落實(shí)、抓住重點(diǎn)。并且隨著(zhù)全年任務(wù)的開(kāi)始，逐步實(shí)施。保證按計劃、保質(zhì)保量完成金屬監督的全年任務(wù)。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　本學(xué)期，我校教科室將緊緊圍繞局工作要點(diǎn)和校工作目標，繼續堅持為"發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校"服務(wù)的工作方向，圍繞以"教育科研為突破口，以課題研究為載體，以提升學(xué)校品位為方向，走豐富質(zhì)量?jì)群�之�?這一總體思路，樹(shù)立"以教立研，以研促教"理念，不斷豐富"科研興校"內涵，為加強教師隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。

　　二、工作目標：

　　1、以課題研究為龍頭，推動(dòng)教育科研發(fā)展。培養研究教師、規范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng )新研究方法、加強研究交流，形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。

　　2、以組織活動(dòng)為載體，豐富課題研究?jì)群�。本�?zhù)繼承和發(fā)揚的原則，本學(xué)期，教科室將聯(lián)合教務(wù)處精心策劃、周密組織教研活動(dòng)，為青年教師的迅速成長(cháng)創(chuàng )設條件、搭建舞臺，傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍。

　　3、以教研組建設為重點(diǎn)，加強科研教研整合。舉行專(zhuān)題研討、教師沙龍等系列活動(dòng)，以科研促教研，借助科研提升學(xué)科活動(dòng)檔次，提高教育質(zhì)量與效率，進(jìn)一步實(shí)現優(yōu)質(zhì)教育。

　　4、以推廣成果為突破，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。及時(shí)傳達相關(guān)信息，鼓勵教師自覺(jué)將教育教學(xué)經(jīng)驗適時(shí)轉化成顯性成果，扶植教師在實(shí)踐中逐步實(shí)現由實(shí)踐型向研究型角色的轉變。

　　5、以?xún)群�發(fā)展為突破口，繼續實(shí)施"教師成長(cháng)計劃"，推進(jìn)教師讀書(shū)工程，加強校本培訓，著(zhù)力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　三、具體措施

　　(一)豐富教科研活動(dòng)內容，夯實(shí)校本科研。

　　本學(xué)期將繼續為教師提供廣泛參與教科研的平臺，引導教師開(kāi)展交流、研討等科研活動(dòng)，重點(diǎn)組織好以下活動(dòng)：

　　1、集體學(xué)習培訓活動(dòng)。不斷提高教師的教科研知識水平是開(kāi)展教科研工作的基礎，要堅持個(gè)體性學(xué)習與集體性學(xué)習、專(zhuān)題性學(xué)習與系統性學(xué)習相結合的學(xué)習制度。每周落實(shí)具體的時(shí)間組織全體教師進(jìn)行讀書(shū)體會(huì )交流，個(gè)人博客交流，主題學(xué)習等活動(dòng)。

　　2、課例研討活動(dòng)。在課例研究中繼續要做到"課題引領(lǐng)"、"同課異構"、"行動(dòng)改進(jìn)"，還有很重要的一點(diǎn)就是"同伴互助"。要發(fā)揮教研組內教師團隊優(yōu)勢，重視同課異構上課后的交流與探討。

　　3、觀(guān)摩課及評課活動(dòng)。在讀書(shū)學(xué)習、實(shí)踐的基礎上，本學(xué)期將繼續組織聽(tīng)課、評課活動(dòng)，提高教師的理論素養和業(yè)務(wù)能力。

　　4、教科研沙龍活動(dòng)。教科研將協(xié)同教務(wù)處，圍繞課堂教學(xué)舉辦一次主題鮮明的教科研沙龍活動(dòng)，組織教師進(jìn)行分組交流。

　　(二)開(kāi)展"研煮論讀寫(xiě)說(shuō)畫(huà)做思"等系列活動(dòng)，提升教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

　　1、繼續在全校師生中開(kāi)展"閱讀改變人生，書(shū)香伴我成長(cháng)"的讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)征文，談體會(huì )，作講演，豐富自己的知識，提升師生的素質(zhì)，重點(diǎn)以"青年教師讀書(shū)班"為抓手，開(kāi)展"讀書(shū)交流會(huì )"、"教學(xué)展示"、"我的教學(xué)反思"等活動(dòng)，建設文明和諧的書(shū)香校園、書(shū)香備課組、書(shū)香班級、書(shū)香個(gè)人，促進(jìn)全體教師的迅速成長(cháng)。

　　2、為拓展教師的發(fā)展路徑，提升教師綜合素質(zhì)，必須努力為老師們創(chuàng )造學(xué)習和深造的機會(huì )和條件，為此，本學(xué)期我們將延續堅持"請進(jìn)來(lái)"和"走出去"相結合的方式，請

　　專(zhuān)家進(jìn)校門(mén)講學(xué)指導。通過(guò)他們的現身說(shuō)教點(diǎn)撥，讓大家切身感受到專(zhuān)家們那種積極進(jìn)取、精益求精、癡心事業(yè)、無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)，助推老師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，極好地促進(jìn)"名師"的發(fā)展。同時(shí)，我們也爭取組織我校教師走出去參觀(guān)課改名校名師的風(fēng)采，學(xué)人之長(cháng)，補己之短，另外也積極開(kāi)發(fā)本校名師資源，發(fā)揮高級教師工作室和名師工作室成員的引領(lǐng)示范，多管齊下，以求實(shí)現課堂教育科研的新突破。

　　3、扎實(shí)開(kāi)展好"研煮論讀寫(xiě)說(shuō)畫(huà)做思"等基本功的校本研訓活動(dòng)，讓研課標、煮教材、論教學(xué)法，讀好書(shū)，寫(xiě)好字，說(shuō)普通話(huà)，畫(huà)知識樹(shù)，做精美白板課件，反思教學(xué)得失成為每一位三中教師的突出技能。

　　利用教科研時(shí)間，有計劃，講實(shí)效，扎實(shí)開(kāi)展"研煮論"活動(dòng)，研究課標，說(shuō)教材，說(shuō)教法，說(shuō)建議，說(shuō)管理，提升自己的研究能力，在其過(guò)程中我們要發(fā)現我校教科研的亮點(diǎn)，為校內、室內推廣積蓄材料，挖掘典型。

　　提筆就寫(xiě)規范字這是對教師的基本要求之一。在上學(xué)期"師道風(fēng)采，技動(dòng)人心"中青年教師基本功展示的基礎上，本學(xué)期計劃在全校范圍繼續深化粉筆字、鋼筆字和毛筆字的練字活動(dòng)，自覺(jué)提高自己的文化素養。學(xué)校將為老師們提供優(yōu)美古詩(shī)文練習篇目，每周一篇，每周一展，學(xué)校將組織抽查、比賽、展覽等不同形式的活動(dòng)，展示教師們的鋼筆字、粉筆字和毛筆字的練習成果。

　　開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)也是對教師的基本要求之一。學(xué)校提倡所有教師授課能說(shuō)標準的普通話(huà)，今年實(shí)行九節課，語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科可以進(jìn)一步開(kāi)展經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，提高學(xué)生的口才和關(guān)心時(shí)政的能力，真正實(shí)現生活教育。

　　師生共畫(huà)知識樹(shù)，既能高度培養自己良好的邏輯思維習慣，還能開(kāi)發(fā)左右腦，提高教學(xué)效率。教師應該實(shí)現將知識樹(shù)繪制在備課本、集錦本而挪移到黑板和電腦上去，可以作為每個(gè)備課組集體備課"研煮論"的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)生課堂、課下也要建立學(xué)科"知識樹(shù)集錦本"，大大提高學(xué)習效率。

　　"如果不反思，你寫(xiě)二十年教案，也成不了名師，只能是個(gè)教書(shū)匠。"每位教師及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思，反思至少每周一篇，不要有應付思想，學(xué)期末上交一篇精品，形成課題研究集錦《繁華似錦》，每位學(xué)生每天也要反思自我，與師長(cháng)及時(shí)進(jìn)行心靈溝通，學(xué)期末每個(gè)年級也要形成學(xué)生版集錦《心靈雞湯》，以上活動(dòng)我們都將收集整理，作為我�？蒲姓n題的過(guò)程材料。

　　(三)規范課題管理制度，提升學(xué)校辦學(xué)品位

　　本學(xué)期，教科室積極爭取市科研所、學(xué)院教育學(xué)會(huì )的指導，對申報的十二五課題實(shí)驗進(jìn)行繼續研究，以課題研究為抓手，通過(guò)課題研究，搭建教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的平臺。

　　1、扎實(shí)做好課題研究常規管理工作。抓好計劃的制定、措施的落實(shí)，活動(dòng)的總結，并認真做好文檔的管理工作。

　　2、扎實(shí)開(kāi)展課題研究，確保實(shí)驗取得實(shí)效。每位課題主持人要高度重視實(shí)驗工作，提高實(shí)驗的實(shí)效。做到妥善安排，認真實(shí)施，過(guò)程扎實(shí)，資料詳實(shí)，成果充實(shí)。

　　3、做好新立項課題的管理工作。

　　(四)推廣科研成果，打造科研強校品牌

　　1、做好論文發(fā)表工作。每一位教師要根據自己的研究課題、研究目標，在認真學(xué)習理論的基礎上，要做到學(xué)以致用，努力把理論與自己的課題研究結合起來(lái)，及時(shí)做好課題研究過(guò)程中的成果總結，撰寫(xiě)一定數量且有較高質(zhì)量的課題研究敘事、論文，不斷提高認識，逐步形成自己的理論認識結構。教科室將組織好各級各類(lèi)論文評比選送工作，本學(xué)期在論文發(fā)表、獲獎的數量和檔次上要有新的提高。

　　2、重視各級各類(lèi)競賽活動(dòng)。為了提高教師進(jìn)行教育科研的能力，引導教師向學(xué)者型、科研型教師轉軌，本學(xué)期對上級各部門(mén)組織的各項優(yōu)質(zhì)課競賽、論文評比、課件制作等教研競賽活動(dòng)，要群策群力，做到"高質(zhì)量、創(chuàng )特色"，力爭在全省全國獲得高層次獎，打造學(xué)�？蒲袕娦Ｆ放�。

　　水尚無(wú)波，相蕩乃生漣漪，石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。思維者的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動(dòng)中不斷進(jìn)步，共同開(kāi)創(chuàng )我校教科研工作的新局面。