【推薦】工作計劃5篇

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　為適應我區小學(xué)教育發(fā)展需要，培養造就一支高素質(zhì)的鄉鎮小學(xué)骨干教師隊伍，帶動(dòng)全區小學(xué)教育均衡向縱深發(fā)展，逐步完善教師成長(cháng)的梯隊機制，結合我區鄉鎮小學(xué)教育實(shí)際及三年幫扶工作計劃，根據區教育局年度工作重點(diǎn)，決定在鄉鎮小學(xué)試點(diǎn)骨干教師的培訓培養。20xx年初，經(jīng)學(xué)校推薦，教育局審定，已初步組建了每個(gè)鄉鎮小學(xué)6名語(yǔ)文、6名數學(xué)、4名英語(yǔ)共64名教師的培養對象隊伍，并對其進(jìn)行了任務(wù)布置、方法指導等第一期培訓工作，為更好做好骨干教師的培養工作，根據培養計劃，特制定第二期培訓方案如下

　　一．參加人員

　　1.鄉鎮骨干教師。

　　2.部分學(xué)科兼職教研員。

　　二．培訓時(shí)間

　　20xx年6月20日——6月22日

　　6月20日下午四點(diǎn)前報到。

　　三．培訓地點(diǎn)

　　xxx酒店（市大道278號）

　　四．培訓內容

　　1.教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的路徑

　　2.小課題研究的方法

　　3.班級管理的策略指導

　　4.多媒體時(shí)代教學(xué)信息化的使用

　　五、培訓形式

　　1.專(zhuān)家報告；

　　2.小組討論、匯報。

　　六、培訓日程安排

　　七、工作要求

　　1.鄉鎮骨干教師培養是我區教師隊伍梯度建設的重要環(huán)節，骨干教師所在學(xué)校領(lǐng)導應高度重視并給予支持，合理安排好工作，督促他們按時(shí)參加培訓。

　　2.參訓的鄉鎮骨干教師盡可能帶著(zhù)本學(xué)科本學(xué)段教材，筆記本電腦參訓，并根據培訓內容做好準備，具體參訓人員由區教研室安排專(zhuān)人通知。

　　3.本期培訓費、資料費、伙食費從區教育局20xx年教師專(zhuān)項培訓經(jīng)費中列支；交通費由所在單位解決。

工作計劃 篇2

　　一、加強綜治領(lǐng)導，完善組織機構，明確工作職責

　　學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校堅持把綜合治理工作放在學(xué)校日常工作的首位，并將它作為學(xué)校發(fā)展的長(cháng)期工作來(lái)抓。

　　學(xué)校將切實(shí)做好對校園綜合治理工作的領(lǐng)導，做到主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓；進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò )機構，根據“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，將綜合治理工作分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)；健全學(xué)校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學(xué)校的綜合治理工作做到領(lǐng)導重視、組織完善、職責明確、制度健全。

　　二、加強法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識

　　充分利用班會(huì )、校會(huì )、政治學(xué)習等機會(huì )，在全校師生中開(kāi)展法制教育和行為規范教育，提高全校師生遵紀守法的自覺(jué)性，增強他們參與綜合治理的意識，使他們學(xué)法、懂法和守法；組織師生認真學(xué)習《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)自我防范安全常識》、《中學(xué)生日常行為規范》，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防范能力，減少意外傷亡事故的發(fā)生。

　　三、加強校園綜合管理，落實(shí)各項具體工作

　　1、繼續推行準軍事化管理，完善學(xué)生內部管理體制改革。在全校師生中間進(jìn)一步建立安全管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行“保長(cháng)制”，真正做到預防為主，層層負責，層層匯報。

　　2、學(xué)校安全無(wú)小事，要充分認識安全工作的重要性，要保證制度健全，人員到位。師生人員安全、消防安全、財物安全等，學(xué)校各部門(mén)、各場(chǎng)所都要有專(zhuān)人負責，并簽定責任狀。

　　3、加強對學(xué)生宿舍的管理，依照宿舍管理條例，做到生活指導老師崗位明確，職責到人，定期對寄宿生的衛生、安全、行為規范進(jìn)行檢查，強化寄宿生的請假制度，做到對學(xué)生負責，使家長(cháng)放心，以確保寄宿生的財產(chǎn)安全和人身安全。

　　4、“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，今年將進(jìn)一步加強門(mén)衛的管理，監督好門(mén)衛制度的實(shí)施，檢查好門(mén)衛的來(lái)客登記和夜間巡邏制度的落實(shí)情況，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入學(xué)校，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

　　5、堅持實(shí)行領(lǐng)導、班主任和任課老師值班制，堅持學(xué)生“三自我”管理制度，共同做好對學(xué)校管理秩序、學(xué)生的行為規范、校園安全的監督和檢查。

　　6、繼續實(shí)施同派出所共建，切實(shí)做好防火防盜和交通安全工作，請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校作消防和交通法規知識等講座，在校園舉辦消防和交通事故案例展覽，使全校師生安全警鐘長(cháng)鳴，增強他們的安全意識，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

　　7、加強校園及周邊的治安綜合治理。學(xué)校要主動(dòng)與公檢法等單位密切配合，嚴厲打擊各種滋擾校園、侵害學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全的不法分子，徹底消除周邊200米內的“三室兩廳”，保障學(xué)校和師生的安全。

工作計劃 篇3

　　一、進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導機制,為協(xié)會(huì )工作快速發(fā)展提供有力保障。要堅持把計生協(xié)會(huì )納入人口和計劃生育公共管理體系,建立健全協(xié)會(huì )工作領(lǐng)導機制。村計生協(xié)會(huì )建立會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)和理事,聯(lián)系點(diǎn)制度,每人都要確定1-2個(gè)基層協(xié)會(huì )聯(lián)系點(diǎn),加強基層協(xié)會(huì )工作的調研指導;充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長(cháng),做好宣傳發(fā)動(dòng)和協(xié)調爭取的工作,促使各級領(lǐng)導自覺(jué)地重視和支持計生協(xié)會(huì )開(kāi)展工作,為協(xié)會(huì )創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)提供強有力的保障。

　　二、深入計劃生育村民自治,實(shí)現農村計劃生育管理規范化。20xx年,在村民自治工作中,首先要根據“一法三規一條例”的具體要求,修改、完善和制定好<<村民自治章程>>和<<計劃生育合同>>,確保有關(guān)條文符合新的計劃生育法律法規。繼續堅持抓兩頭、帶中間,在大力總結推廣先進(jìn)協(xié)會(huì )中涌現出來(lái)的好經(jīng)驗、好做法的同時(shí),狠抓后進(jìn)轉化工作,抓好農村協(xié)會(huì )換屆,積極爭取黨政領(lǐng)導的重視與支持,把村級計生協(xié)會(huì )建設的不斷加強,使計劃生育工作真正走上群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監督的健康發(fā)展軌道。

　　三、加強基層協(xié)會(huì )組織建設,樹(shù)立典型,幫促后進(jìn)轉化要建立健全全村級協(xié)會(huì )網(wǎng)絡(luò ),達到有人干事,完善規章制度,達到有章理事。在各級協(xié)會(huì )中掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng )先進(jìn)的熱朝。對不揮作用或很少發(fā)揮作用的基層協(xié)會(huì )實(shí)行分類(lèi)指導、重點(diǎn)幫助,有計劃的進(jìn)行整頓,促使其盡快改變面貌、確保先進(jìn)村協(xié)會(huì )達40%以上,合格村動(dòng)員會(huì )達90%以上。確�；鶎訁f(xié)會(huì )建設和基層協(xié)會(huì )工作擺上黨委政府工作的重要議事日程,要著(zhù)力解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。利用多種形式,開(kāi)展好有益于計劃生育工作、有益于群眾的各項活動(dòng),從根本上解決“嘴上協(xié)會(huì )”、“紙上協(xié)會(huì )”、“墻上協(xié)會(huì )”的問(wèn)題。給協(xié)會(huì )工作注入新的活力,增加其凝聚力,以扎實(shí)的工作迎接省市縣協(xié)會(huì )今年多種形式的調研。

　　四、深入開(kāi)展新型生育文化建設活動(dòng)組織協(xié)會(huì )會(huì )員積極參與婚育新風(fēng)進(jìn)家活動(dòng)。在計劃生育、生殖健康等方面開(kāi)展各種形式的宣傳服務(wù)工作。組織利用好計劃生育宣傳隊,開(kāi)展好群眾參與的自?shī)首詷?lè )活動(dòng)。以村人口學(xué)�；蛘叽迦丝谖幕�大院為依托,積極開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)秀會(huì )員之家活動(dòng)。使其真正成為基層協(xié)會(huì )活動(dòng)的重要載體和宣傳教育的重要陣地。在開(kāi)展此項活動(dòng)中,要注意發(fā)現和培養工作典型,至少培養3處符合“優(yōu)秀會(huì )員之家”標準的典型。

　　五、深入開(kāi)展學(xué)法用法活動(dòng),把村級計劃生育維權服務(wù)小組抓出特色。20xx年,村、組兩級計生協(xié)會(huì )積極組織群眾認真學(xué)習,深入貫徹<<人口法>>、<<省條例>>及其它各項計劃生育法律法規,采取電視、廣播、文藝演出、進(jìn)村入戶(hù)宣講、印發(fā)小型宣傳品等豐富多彩、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,使計劃生育各項法律法規真正做到家喻戶(hù)曉、人人皆知。與此同時(shí),認真總結推廣典型經(jīng)驗,抓點(diǎn)帶面。探索性開(kāi)展好村級計劃生育維權服務(wù)小組的'拓展工作,村計生協(xié)會(huì )也成立計劃生育維權服務(wù)小組,其成員由計生法規人員、司法人員組成,主要負責對村級計生維權服務(wù)小組的法律指導、培訓、法律咨詢(xún)與代理,以及對計生貧困戶(hù)的法律援助。

　　六、以群眾需求為宗旨,大力發(fā)展“三生“服務(wù)活動(dòng),增強協(xié)會(huì )號如力、凝聚力和影響力。指導村級計生協(xié)會(huì ),認真扎實(shí)地開(kāi)展群眾需求的服務(wù)活動(dòng),幫助群眾解決在生育、生活和生產(chǎn)中遇到的困難,提高群眾實(shí)行計劃生育的自覺(jué)性,積極參與以生殖健康為主要內容的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。20xx年,努力實(shí)現服務(wù)群眾的“四個(gè)轉變”,即:由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉變;由單純避孕節育服務(wù)向生育、生產(chǎn)、生活綜合服務(wù)轉變。

　　七、定期召開(kāi)理事會(huì )、解決計生工作中存在的困難和問(wèn)題。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　在鳳陽(yáng)縣教育局名師工作室領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，在鳳陽(yáng)教育局教研室的組織、指導和管理下，開(kāi)展各項教學(xué)教研活動(dòng)。加強理論學(xué)習，加強內功修煉，提升科研水平，形成教學(xué)特色，服務(wù)一線(xiàn)教學(xué)，實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，擴大輻射能力，實(shí)現教研成果與全縣教師共享。解讀語(yǔ)文教學(xué)規律，扎實(shí)開(kāi)展教研工作，加強工作室的制度建設管理，使工作室的活動(dòng)規范化、制度化、科學(xué)化。

　　二、工作室定位

　　在研究中演繹語(yǔ)文魅力，在交流中提升教學(xué)理念，在輻射中實(shí)現共同成長(cháng)。

　　1、初中語(yǔ)文教學(xué)研究的核心平臺。

　　2、初中語(yǔ)文教學(xué)資源的整合窗口。

　　3、全縣初中語(yǔ)文教師的成長(cháng)搖籃和精神家園。

　　三、工作目標

　　本工作室將圍繞《鳳陽(yáng)縣教育局關(guān)于組建首批“名師工作室”的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》制定工作目標，借助名師工作室這一核心平臺，努力發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、指導和輻射作用，引領(lǐng)語(yǔ)文教師真正走上一條充滿(mǎn)生機的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)之路，整體提高我縣初中語(yǔ)文教學(xué)水平。

　　1、構建名師工作室的交流平臺，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、聽(tīng)課、外出學(xué)習等各種形式的交流活動(dòng)，促進(jìn)鳳陽(yáng)縣的初中語(yǔ)文教師進(jìn)行教學(xué)思想、教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗的交流。

　　2、創(chuàng )建名師工作室的展示平臺，向縣、鄉鎮開(kāi)放教研課、觀(guān)摩課、示范課，展示鳳陽(yáng)縣初中語(yǔ)文教師精彩紛呈的教學(xué)風(fēng)采。

　　3、營(yíng)造名師工作室的創(chuàng )造平臺，做好一個(gè)市級初中語(yǔ)文課題研究成果，成員教研論文在省市級發(fā)表或者獲獎。

　　4、搭建名師工作室的成長(cháng)平臺，使成員成為各具特色獨領(lǐng)風(fēng)格的市縣級教學(xué)骨干，為成長(cháng)為專(zhuān)家學(xué)者型教師蓄勢。

　　5、塑造名師工作室的輻射平臺，輻射鳳陽(yáng)縣初中語(yǔ)文教師，在全縣形成一種教育研究氛圍。以初中語(yǔ)文名師工作室為家園，營(yíng)造語(yǔ)文教學(xué)的學(xué)習及研究氛圍。

　　四、主要工作

　　1、工作室成員開(kāi)設專(zhuān)業(yè)博客。

　　2、主持研究專(zhuān)業(yè)課題（課題待定）。

　　3、研究探討初中語(yǔ)文課堂教學(xué)出現的現實(shí)問(wèn)題。

　　4、承擔縣教研部門(mén)和工作室安排的教學(xué)觀(guān)摩和教育研究任務(wù)。

　　5、撰寫(xiě)教學(xué)隨筆和教育教學(xué)論文。

　　五、具體措施

　�。ㄒ唬�12月份

　　1、劃分工作內容范圍，著(zhù)手組織工作室成員啟動(dòng)工作，盡快使工作室早日步入正軌。

　　2、撰寫(xiě)三計劃和學(xué)計劃。

　�。ǘ�）1月份

　　1、召開(kāi)名師工作室會(huì )議，工作室全體成員學(xué)習《鳳陽(yáng)縣教育局關(guān)于組建首批“名師工作室”的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》，討論并制定工作室管理制度和工作計劃、確定人員分工。

　　2、工作室人員制定本度工作計劃，商討工作室的具體工作時(shí)間安排。

　　3、聘請教研室陳勛剛主任擔任特邀顧問(wèn)。

　�。ㄈ�）3月份

　　1、召開(kāi)全體成員會(huì )議，宣讀名師工作室工作計劃，工作室規章制度以及工作要求。

　　2、建立工作室

　　3、搜集整理相關(guān)信息、資料，創(chuàng )建工作室博客、網(wǎng)站，建成初中語(yǔ)文名師群。

　�。ㄋ模�4月份

　　1、召開(kāi)全體成員會(huì )議，搜集資料為工作室的教育科研課題做好準備。

　　2、開(kāi)展高效課堂的課堂展示及課后研討活動(dòng)。

　�。ㄎ澹�5月份

　　1、組織工作室成員“送教下鄉”，開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　2、名師工作室成員開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。

　　3、繼續充實(shí)完善工作室網(wǎng)站，確立論壇教研主題，并組織研討。

　�。�六）6月份

　　1、進(jìn)行網(wǎng)上論壇，和全國各地的名師、專(zhuān)家零距離接觸、近距離交流，分享別人的教研成果。

　　2、名師經(jīng)驗講座、課堂展示。

　�。�六）7月份

　　1、工作室學(xué)期工作總結。

　　2、學(xué)員結合平日的活動(dòng)情況進(jìn)行個(gè)人工作總結。

　　3、向上級申請組織名師工作室成員外出觀(guān)摩名師課堂，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。

　�。ㄆ撸�9月份

　　1、召開(kāi)名師工作室會(huì )議，宣讀名師工作室工作計劃，確立論壇教研主題，并組織研討。

　　2、充實(shí)完善工作室網(wǎng)站。

　�。ò耍�10月份

　　1、組織工作室成員認真調查研究全縣初中語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施和建設性的意見(jiàn)。

　　2、課堂教學(xué)評比。選出優(yōu)秀課例在相關(guān)校進(jìn)行觀(guān)摩、研討、請教育局教研室領(lǐng)導進(jìn)行指導。

　�。ň牛�11月份

　　1、進(jìn)行“送教下鄉”活動(dòng)。

　　2、名師工作室成員個(gè)人工作總結。

　　3、考核工作室成員，考核情況報領(lǐng)導小組辦公室備案。

　�。ㄊ�）12月份

　　1、召開(kāi)工作室總結會(huì )議，對名師活動(dòng)情況進(jìn)行詳細總結。

　　2、資料匯集，展示活動(dòng)成果，分享成功的經(jīng)驗，改進(jìn)存在的問(wèn)題。

　　3、按程序吸收符合條件、有發(fā)展潛力的新成員進(jìn)入工作室。

　　4、制定年度工作室工作計劃。

工作計劃 篇5

　　馬英萍為進(jìn)一步加強民族團結教育和反分裂反滲透教育，扎實(shí)有效地做好本班民族團結工作，增強班內學(xué)生明辨是非的能力，提高政治鑒別力，創(chuàng )建平安、和諧校園。根據校領(lǐng)導對民族團結教育工作的要求和班級實(shí)際情況，特制定本學(xué)期工作計劃，具體如下：

　　一、指導思想

　　把民族團結教育活動(dòng)與平時(shí)學(xué)校的各項活動(dòng)結合起來(lái)，與新疆“三史”“四個(gè)認同”教育結合起來(lái)，全面貫徹中央民族政策，使學(xué)生了解當下國情，新疆的形式，理解民族平等、團結、互助關(guān)系的重要性。結合我班實(shí)際工作，在班級當中深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的班級民族團結氛圍。

　　二、工作目標

　　通過(guò)深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)，在班內形成講團結、促穩定、促和諧的強大合力，促進(jìn)我校民族團結發(fā)展，確保學(xué)校各項事業(yè)的正常有序開(kāi)展。

　　三、主要工作及具體內容

　　1、開(kāi)展民族團結教育“五個(gè)一”活動(dòng)

　�。�1）讀一本民族團結書(shū)籍；（2）看一部民族團結題材電影；（3）講一個(gè)發(fā)生在自己身邊的民族團結故事；（4）唱一首民族團結歌曲；（5）制作一幅民族團結小報。

　　2、學(xué)習民族團結先進(jìn)典型，在班級里營(yíng)造維護民族團結、維護祖國統一的風(fēng)氣。

　　3、利用班隊會(huì )、《品德與社會(huì )》課堂、學(xué)習園地等教育資源，深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)，對學(xué)生加強愛(ài)國主義教育、集體主義教育，使學(xué)生形成以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。促進(jìn)廣大師生的團結協(xié)作，共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

　�。�1）充分每周班會(huì )課，進(jìn)行民族團結專(zhuān)題教育。開(kāi)展“共同祝福新疆，團結成就夢(mèng)想”主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行“三個(gè)離不開(kāi)”教育。使“三個(gè)離不開(kāi)”、和新疆“三史”等知識讓學(xué)生入腦入心。

　�。�2）開(kāi)展以“民族團結”、“共同祝福新疆，團結成就夢(mèng)想”為主題的手抄報比賽。

　　4、在班內落實(shí)“五個(gè)不準”

　　學(xué)校是培養人才的重要基地，少年時(shí)期是一個(gè)人確立世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的關(guān)鍵階段，反對民族分裂、抵制和防范宗教向學(xué)校滲透，落實(shí)宗教活動(dòng)、宗教行為、宗教言論、宗教服飾、宗教思想不準進(jìn)校園的“五個(gè)不準”。

　　5、利用各民族的傳統節日，在班級中以民漢學(xué)生結對子、交朋友為契機，開(kāi)展“我們是一家人” 、“手拉手，心連心”等聯(lián)誼活動(dòng)，共同參加陽(yáng)光體育、趣味校運會(huì )、科技藝術(shù)節、校園文化藝術(shù)節等活動(dòng)，使民漢伙伴形成合力，團結共處。