小學(xué)特殊教育工作計劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又解鎖了新的工作，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家收集的小學(xué)特殊教育工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、指導思想
堅持以黨的和十八屆三中四中全會(huì )精神為指導，以國家頒布的《特殊教育提升計劃(2017-2020)》為契機，全面落實(shí)全國特殊教育會(huì )議和省市特殊教育會(huì )議精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，增強發(fā)展意識、安全意識、質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識，堅持“依法治校、質(zhì)量立校、教研強校、特色興�！鞭k學(xué)思路，有序推進(jìn)新課程改革和實(shí)施“醫教結合”項目，把學(xué)校教育教學(xué)工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級和關(guān)注每一個(gè)殘童健康成長(cháng)上來(lái)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)內函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、工作目標
1、學(xué)校工作總目標：平安和諧、內涵發(fā)展、提高質(zhì)量、提升形象。
2、班子建設目標：繼續打造一支勤于學(xué)習、精于業(yè)務(wù)、善于管理、樂(lè )于奉獻、甘于清廉、團結協(xié)作的行政班子，達到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
3、教師發(fā)展目標：強化教師隊伍建設，培養教師的奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神，教師必須具有安全意識、合作意識、大局意識、奉獻意識、責任意識、服務(wù)意識、紀律意識、學(xué)習意識，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取、群體素質(zhì)好、事業(yè)心強、充滿(mǎn)朝氣與活力的教育團隊。
4、常規管理目標：自主、規范、精細，充分發(fā)揮教師、學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的氛圍。
5、校園文化建設目標：努力建設人文特校、平安特校、綠色特校，文明特校、健康特校、書(shū)香特校、和諧特校、幸福特校。加強個(gè)性化的溫馨教室文化建設，繼續打造團結合作、民主和諧、健康向上的文明校園精神。
6、安全穩定工作目標：將“安全第一、預防為主”的思想滲透到各班的日常工作之中。有針對性地進(jìn)行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，安全教育應以學(xué)生為主，兼顧對教職員工的教育。以和諧保穩定，齊心協(xié)力構建和諧平安校園。
三、具體措施
(一)強化德才兼修，打造優(yōu)秀團隊
建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。新學(xué)期里，要繼續全面推進(jìn)教師思想道德建設，創(chuàng )造有利條件促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績(jì)。在日常工作中，引導教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作教育和引導學(xué)生。要通過(guò)校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、教師會(huì )議等各種形式大力宣傳教師中涌現的優(yōu)秀事跡。
1、打造師德先進(jìn)典型
組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項活動(dòng)，增強教師的履責意識、師表意識和愛(ài)生意識。以“愛(ài)心校園”、“愛(ài)心教師群體”為切入點(diǎn)和突破口，落實(shí)“以學(xué)生為本”的服務(wù)意識，實(shí)施以愛(ài)呵護脆弱心靈的特殊教育。在教師中廣泛深入開(kāi)展“愛(ài)生如子，厚德崇教，為人師表”的師德教育活動(dòng)，成為學(xué)生成長(cháng)道路上的引路人。充分發(fā)揮黨員、骨干教師在各項活動(dòng)中的先鋒模范作用和示范輻射作用。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現象。
2、實(shí)施名師培養工程
一是切實(shí)增強校本培訓工作的針對性和實(shí)效性，實(shí)行“全員培訓與分層次培訓”相結合，借助校本培訓、平時(shí)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能培訓，為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)創(chuàng )造條件。二是加強“雙師型”教師培訓。雙師型就是要擁有特教從業(yè)職格證書(shū)的同時(shí)，鼓勵教師參加“言語(yǔ)治療師”、“音樂(lè )治療師”、“心理治療師”、“語(yǔ)訓康復師”等專(zhuān)業(yè)學(xué)習，并獲取相關(guān)的從業(yè)資格。
3、提升領(lǐng)導管理水平
一支過(guò)硬的學(xué)校領(lǐng)導班子是學(xué)校不斷發(fā)展，凝聚教師隊伍，爭創(chuàng )一流學(xué)校的關(guān)鍵。強化班子成員自覺(jué)學(xué)習相關(guān)管理理論及先進(jìn)的管理經(jīng)驗，進(jìn)一步明確班子成員工作職責，落實(shí)工作措施，講究工作方法。全體領(lǐng)導對于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現工作中存在的問(wèn)題，同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜，其余問(wèn)題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導間密切合作，發(fā)現問(wèn)題相互提醒，做到分工不分家。
(二)加強德育工作，實(shí)現全面育人
全面貫徹《中小學(xué)德育綱要》，進(jìn)一步明確教育方向，端正教育思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。加大制度化、規范化管理力度，為創(chuàng )德育管理特色而努力。注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中。確立事事體現德育，處處蘊涵德育，人人都是德育工作者的觀(guān)念。
1、加強學(xué)校德育工作隊伍建設，尤其是班主任的培訓與管理
建立相關(guān)的學(xué)習培訓制度，提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性。加強德育科研工作，定期舉辦班級管理研討會(huì )。落實(shí)班主任崗位職責，做到班級管理有特色，活動(dòng)開(kāi)展有成效，輔導幫困個(gè)性化，家校聯(lián)系經(jīng)�；�。
2、強化學(xué)生常規管理
抓細節管理。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規范養成教育月”，制定具體工作方案，強化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結合《中小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生守則》，以養成性教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會(huì )合作，爭當“殘而有為好少年”。
抓文化建設。打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀(guān)。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，營(yíng)造育人的良好環(huán)境和氛圍。
抓活動(dòng)開(kāi)展。我們將繼續開(kāi)展每日衛生評比活動(dòng)，并利用重大節日、紀念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng)：如開(kāi)展以“孝敬父母、誠實(shí)守信、友愛(ài)他人、學(xué)會(huì )感恩”為主題的班(隊)會(huì )活動(dòng)、開(kāi)展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開(kāi)展以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題的體育競技活動(dòng)。豐富學(xué)生的校內生活，培養學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境健康成長(cháng)。
抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )及家長(cháng)學(xué)校，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處。
(三)加大課改力度，推進(jìn)教學(xué)管理
1、加強過(guò)程管理、環(huán)節管理，抓教學(xué)常規的落實(shí)。
圍繞提高課堂教學(xué)效率，嚴抓教學(xué)常規的落實(shí)，做到教學(xué)常規管理精細化、長(cháng)效化。教導處開(kāi)學(xué)初制定好詳細的計劃，嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)工作每日檢查制，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，加強平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗收。
(1)加大對教學(xué)辦公秩序、課堂教學(xué)常規督查的力度，提高督查效果。進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn)，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。
(2)完善聽(tīng)課制度，加強教師間的學(xué)習交流。領(lǐng)導每人每學(xué)期隨堂聽(tīng)課不得少于30節，其他教師不得少于20節。
(3)按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程，開(kāi)設豐富多彩的校本課程，提高康復效果，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
(4)做好青年教師的培養工作。教導處要統籌安排，采取“以老帶新、以?xún)?yōu)帶劣”、“聽(tīng)課、評課”或加強校際交流等方式對其進(jìn)行特殊教育新課程標準培訓，并有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時(shí)通報，及時(shí)調整改進(jìn)。
(5)加強隨班就讀巡回指導和康復班訓練工作。繼續加強對全縣各小學(xué)隨班就讀巡回指導，為各學(xué)校提供必要的技術(shù)支持，切實(shí)提高殘疾兒童在普通學(xué)校隨班就讀的質(zhì)量。繼續鞏固0-6周歲兒童康復成果，進(jìn)一步提高康復效果。
(6)完善職業(yè)教育。特殊教育的發(fā)展，必須依靠社會(huì )各界的關(guān)心與支持，而要讓學(xué)校又好又快地發(fā)展，更需要我們特校人自身的努力。學(xué)校將進(jìn)一步加強職業(yè)教育的`力量，結合校本課程，統籌安排，培養學(xué)生的生活實(shí)踐能力和職業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)，加強與殘聯(lián)合作交流。
(7)進(jìn)一步推行“醫教結合”有力、有序、有效開(kāi)展。充分發(fā)揮醫療設備在教育、醫療、康復等各方面的作用，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )優(yōu)勢互補，在各方努力下，殘疾兒童能夠通過(guò)醫教結合教育康復得到健康成長(cháng)，并形成指導醫生、教師、家長(cháng)共同依責履職的合作工作機制，提高殘疾學(xué)生康復效果。
2、加強教學(xué)科研，走科研興校之路。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開(kāi)展教科研活動(dòng)，并力爭再上一個(gè)新的臺階。
(1)加強教科研理論學(xué)習，請有關(guān)專(zhuān)家就教科研理論及科研論文的撰寫(xiě)作專(zhuān)題報告。
(2)教務(wù)處要著(zhù)力督促課題研究組各項活動(dòng)的落實(shí)，整合各教研組教科研力量，形成教學(xué)、教研、培訓一體化的“以校為本”教學(xué)科研機制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續、有效的開(kāi)展，提高我校實(shí)施課程的能力。
(3)積極組織教師參加各級的各類(lèi)各級教育科研、教學(xué)研究競賽活動(dòng)，爭取論文發(fā)表和獲獎。
3、切實(shí)開(kāi)展體衛藝工作
嚴格執行體育和衛生工作兩個(gè)“條例”，保證殘疾學(xué)生身心受益，同時(shí)加大藝術(shù)教育，促進(jìn)殘疾學(xué)生全面發(fā)展。
1、體育工作抓提升。規范課堂教學(xué)行為，杜絕體育課“放鴨子”的現象;深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施工作，籌辦建湖特校秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
2、環(huán)境衛生、衛生保健工作抓細致。進(jìn)一步完善公共衛生應急處理機制，提高學(xué)生衛生安全意識，培養學(xué)生良好的衛生習慣和健康行為。加強學(xué)校食堂衛生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設，利用櫥窗、板報、晨會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的養成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí)，做好預防近視，預防傳染病等衛生健康方面的工作，對全體學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，并完善衛生檔案。
3、藝術(shù)工作抓落實(shí)。音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，根據我校殘疾學(xué)生實(shí)際情況，做好課堂教學(xué)的研究，同時(shí)要切實(shí)抓好繪畫(huà)、刻紙、絲網(wǎng)花、唱游、舞蹈等興趣小組的訓練，保證時(shí)間和人員，爭取在省市縣各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì)。
(四)加強安全工作，平安永駐校園
1、開(kāi)學(xué)伊始，召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)簽定《建湖特校2015年秋季安全管理責任書(shū)》，明確學(xué)校安全管理規定及家校雙方職責。定期利用告家長(cháng)書(shū)進(jìn)行安全溫馨提示，定期入戶(hù)家訪(fǎng)，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線(xiàn)。
2、廣泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認真組織“開(kāi)學(xué)第一課”、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)、開(kāi)好安全主題早會(huì )、班隊會(huì )，邀請法制副校長(cháng)、消防人員及交警等來(lái)校開(kāi)設講座，每月組織師生進(jìn)行應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
3、定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改消除隱患。
4、強化晨、午檢制度，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度，校內進(jìn)行定期定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。
5、嚴把“入門(mén)關(guān)”，實(shí)行保安、門(mén)衛人員24小時(shí)值班制度，每天安排1名中層以上干部和1名教師協(xié)助值班。
6、加強安全管理督查力度，落實(shí)安全責任追究制，實(shí)行安全責任事故“一票否決制”，從嚴、從實(shí)抓好學(xué)校各項安全工作。
(五)加強后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件
1、嚴肅財務(wù)紀律，杜絕一切亂收費現象，認真執行財務(wù)預決算制度，精打細算，開(kāi)源節流，節約開(kāi)支，堅持校務(wù)公開(kāi)，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。所需物品的添置繼續實(shí)行“申報—審批—采購—再報支”的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失。
2、繼續抓好各專(zhuān)用教室的規范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。
3、加強食堂與食品安全管理。與供菜商簽訂安全責任書(shū)，加強對食品質(zhì)量的檢查與監督力度，嚴把進(jìn)貨、加工、銷(xiāo)售三關(guān)，防止學(xué)生食物中毒。加強對炊管人員的法制教育、衛生教育及職業(yè)道德教育，認真執行《食品衛生法》，加強炊事人員的技術(shù)培訓、服務(wù)培訓。
(六)優(yōu)化黨群工作，促進(jìn)和諧發(fā)展
1、學(xué)校黨支部繼續鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設。教育全體黨員用高尚的師德水準、出色的管理水平、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)體現自身的先鋒模范作用，從而以黨風(fēng)正校風(fēng)、以校風(fēng)促教風(fēng)、以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，不斷提高支部的創(chuàng )造力、凝聚力和戰斗力。
2、學(xué)校工會(huì )、共青團、少先隊要樹(shù)立服務(wù)意識，關(guān)心教師身心健康，積極開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。工會(huì )要及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì )，激發(fā)教師代表的主人翁意識，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
新學(xué)期，新的目標，新的征途，新的起點(diǎn)。展望未來(lái)，我們全體教職員工在新的學(xué)期里要“心往一處想，勁往一處使”，樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識，團結一致、勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)、凝心聚力、堅定信心、奮發(fā)圖強，共創(chuàng )美好未來(lái)，譜寫(xiě)特教發(fā)展的新篇章。
四、月份工作安排
八略
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