關(guān)于最新中秋節活動(dòng)方案范文(精選11篇)
為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,常常需要預先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于最新中秋節活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新中秋節活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的:
利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月xx日———9月xx日
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┘訌娦麄
1、周一升旗儀式國旗下的.講話(huà),以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書(shū)香家庭”閱讀活動(dòng)開(kāi)展頒獎儀式。
2、利用各班晨會(huì )時(shí)間、黑板報等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
。ǘ┓蛛A段活動(dòng):
第一階段:佳節思月——主題閱讀
活動(dòng)內容:
。1)搜集與中秋節相關(guān)的知識,并在班內交流,讓同學(xué)們了解中秋節的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統節日的意義。
。2)搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的討論。
第二階段:佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一:共看明月皆如此————周一“中秋詩(shī)會(huì )”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(北柳校區)
活動(dòng)二:每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂(lè )進(jìn)行“慶中秋、感恩情”繪畫(huà)活動(dòng),并將自己畫(huà)的畫(huà)送給自己的父母和長(cháng)輩。
各班擇優(yōu)繪畫(huà)5張,拍照上交。(1—2年級)
活動(dòng)三:創(chuàng )意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)想表達的祝福寫(xiě)紙上并貼在墻上。
各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)
活動(dòng)四:節日小報寄相思————組織學(xué)生開(kāi)展“慶中秋、節日小報”活動(dòng),每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導員。(5—6年級)
活動(dòng)五:快樂(lè )體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。
第三階段:佳節憶月——交流展示
活動(dòng)一:組織同學(xué)們利用晨會(huì )開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。(1—2年級)
活動(dòng)二:各班通過(guò)少先隊活動(dòng)課的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì ),詩(shī)會(huì )的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì )。(3—6年級)
最新中秋節活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的:
我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來(lái)了期待已久的`中秋節。
于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì )”讓全書(shū)院的師生們感受節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
二、主辦單位:
xx
三、活動(dòng)主題:
中秋節猜燈謎
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
D1與D2之間的過(guò)道
六、活動(dòng)對象:
xx
七、活動(dòng)流程:
1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5:00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地:
、倥扇说綍(huì )議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地(到時(shí)候根據人數安排)
、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來(lái),再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;
、3個(gè)男生和幾個(gè)女生負責會(huì )場(chǎng)的燈籠,宣傳欄布置;
、芷渌麑浜瞎ぷ。
3、活動(dòng)開(kāi)始:
、傥迕麑跓糁i被拿走后負責綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)
、谪撠煂Υ鸢负蜕w印章
、鄹鶕䦟W(xué)生拿來(lái)的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
、茇撠熢诖箝T(mén)口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來(lái)參加。
、菥劈c(diǎn)鐘抽獎。
。ㄊO碌膶梢园磳(shí)際情況相互幫忙)
4、活動(dòng)結束,清理好活動(dòng)場(chǎng)地
八、活動(dòng)用具準備:
燈籠,音響,竹子,活動(dòng)獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈
九、活動(dòng)預算:
LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運費)
LED燈籠97、5元(LDE燈籠15*3、5 LDE荷花燈10*3、5 運費10元)
禮品共168元(卡套0、3*80 香皂盒0、7*70 伸縮筆1、2*50 運費10元 按摩器5*5)
夾子共18元 (6*3)
雙面膠2元
合計:536.5元
十、聯(lián)系方式
xx
最新中秋節活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的
為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養,我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩(shī)會(huì )”活動(dòng)。
活動(dòng)注意事項:
1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內進(jìn)行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學(xué)生組織一個(gè)以迎中秋為主題的`文藝節目。
2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內容要求積極向上。
3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫(xiě)好串詞并訓練好節目主持人。
二、獎項設置
由校委會(huì )及語(yǔ)文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎)(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎)
獲獎同學(xué)由團委負責頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書(shū)。
三、評分細則:
詩(shī)歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團體配合四部分組成,滿(mǎn)分為10分。具體評分標準如下:
、、朗誦內容與技巧:共計5分
1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內容積極向上,思想性強(1分);
2、吐字清晰,普通話(huà)標準,正確把握詩(shī)歌節奏,韻律明顯(1分);
3、節奏準確、協(xié)調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴(1分);
4、感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,很好地表達詩(shī)歌的主題和內涵。(2分)
、、精神儀態(tài):共計3分
1、精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方(1分);
2、服裝整潔,衣著(zhù)得體,與詩(shī)歌內容相協(xié)調(1分);
3、表演能和朗誦融為一體,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵(1分);
、、藝術(shù)效果:共計2分
1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng )意。(1分);
2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂(lè )、或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦給人耳目一新的感覺(jué)朗誦形式富有創(chuàng )意。上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌(1分);
最新中秋節活動(dòng)方案 4
中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
一、主題目標:
。1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關(guān)風(fēng)俗習慣;
。2)積極參與中秋節的有關(guān)活動(dòng),樂(lè )意用不同的方式表達自己對節日的感受;
。3)在活動(dòng)中感受節日的歡樂(lè )氣氛
二、活動(dòng)準備:
1、有關(guān)中秋節的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
三、活動(dòng)名稱(chēng):
欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
四、活動(dòng)目標:
1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。
2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的理解。
五、活動(dòng)準備:
1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2、情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達的`情感。
指導語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué)?
2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。
指導語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們再仔細地聽(tīng)一聽(tīng)。
3、邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)
4、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的感受。
最新中秋節活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式:
班級集體活動(dòng)活動(dòng)流程:
二、介紹節日
欣賞故事--談話(huà)品嘗活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹節日向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
2.欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的`。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話(huà)品嘗
1、中秋節吃什么?
2、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:"啊你又長(cháng)胖了。⒉每p師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準,我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。
最新中秋節活動(dòng)方案 6
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。
時(shí)值中秋節來(lái)臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開(kāi)展系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的'共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。
活動(dòng)時(shí)間:9月16日——9月18日
活動(dòng)對象:六年級師生為主
活動(dòng)內容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動(dòng)內容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會(huì )課教案、誦讀材料等)
2、年級組長(cháng)準備提前活動(dòng)所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節相關(guān)內容
4、宣傳動(dòng)員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營(yíng)造節日氣氛。
5、落實(shí)相關(guān)負責人
6、準備展板,展出優(yōu)秀作品
二、活動(dòng)內容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)傳說(shuō)故事流傳甚廣。
。1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說(shuō)故事畫(huà)出來(lái)。
各班周一上交至少兩幅畫(huà)作,大小統一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。
。2)書(shū)法:進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長(cháng)
2、制作中秋節主題手抄報。
各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會(huì )
各班利用周一班會(huì )舉行一次中秋主題班會(huì )課。了解中秋的節日起源、傳統
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文,感受中秋快樂(lè )、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫(xiě)上本次班會(huì )課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見(jiàn)附件1
負責人:各班班主任
拍照:xxx
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“六年級中秋文化專(zhuān)題讀本”(見(jiàn)附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節濃濃文化味。
負責人:語(yǔ)文老師
拍照:xxx
5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專(zhuān)輯
策劃周一“我們的節日中秋節”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照:xxx
最新中秋節活動(dòng)方案 7
一、指導思想:
為大力弘揚優(yōu)秀傳統文化,建設中華民族共有的精神家園,推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,根據中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排,特制定“我們的節日感恩之秋”中秋、國慶節主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
挖掘節日豐富內涵,通過(guò)組織學(xué)生廣泛開(kāi)展節日民俗、文化娛樂(lè )、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),在思團圓、講和諧的氣氛中融入愛(ài)我中華、振興中華的民族情懷,進(jìn)一步唱響時(shí)代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍,建設和諧校園。
三、活動(dòng)內容:
1、積極參與中秋傳統文化學(xué)習活動(dòng)。請各班主任加強組織引導,引導學(xué)生通過(guò)電視收看“中秋晚會(huì )”等活動(dòng);利用中秋、國慶雙節之際通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、訪(fǎng)問(wèn)長(cháng)輩等形式,了解中秋民俗文化。
2、結合國慶假期的契機,在班級中開(kāi)展中華傳統經(jīng)典誦讀暨原創(chuàng )詩(shī)詞吟誦會(huì )、傳唱愛(ài)國歌曲、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等活動(dòng),傳承中華文化,激發(fā)愛(ài)國情感。
3、積極開(kāi)展中秋送暖志愿服務(wù)活動(dòng)。請各班能利用假日的契機廣泛開(kāi)展假日小隊活動(dòng),積極倡導慰問(wèn)幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節日期間堅守工作崗位的'人員,為他們送去中秋節日問(wèn)候和溫暖。
4、積極開(kāi)展中秋網(wǎng)絡(luò )媒體送祝;顒(dòng)。積極引導全體學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、手機等媒體,在中秋、國慶節期間為自己的長(cháng)輩、朋友發(fā)條短信,打個(gè)電話(huà),發(fā)一封電子郵件,送上一份濃濃的祝福,分享歡度傳統佳節的喜悅。
5、開(kāi)展一次主題班隊活動(dòng)。以自己在中秋、國慶期間的所見(jiàn)所聞所感在班級同學(xué)中進(jìn)行交流,再一次感受祖國傳統文化的魅力。
6、積極參與學(xué)!爸星锔卸骺ā敝谱鞅荣。xx年級學(xué)生利用假期時(shí)間自己設計、制作一張“感恩卡”,并寫(xiě)上對自己長(cháng)輩的祝;蛐睦镌(huà),將“感恩卡”贈送給自己的長(cháng)輩。長(cháng)輩在收到感恩卡后,寫(xiě)下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任,各班擇優(yōu)選擇xx張作品參與學(xué)校評比,學(xué)校將根據“感恩卡”的美化、制作、感恩語(yǔ)及反饋語(yǔ)等情況取一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀。(此項比賽不列入班級考核。)
7、各班還可根據實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),同時(shí)做好校園網(wǎng)及其他媒體的宣傳、報道工作。
最新中秋節活動(dòng)方案 8
中秋節是中國傳統節日中的重要節日之一,許多人在這個(gè)節日會(huì )給朋友和家人送上月餅來(lái)表達心意。因此,在這個(gè)時(shí)候,許多商家也會(huì )舉辦月餅促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)吸引客戶(hù),并且推出各種優(yōu)惠。
一、活動(dòng)概述
促銷(xiāo)活動(dòng)的時(shí)間應該在中秋節前一周到節日當天,活動(dòng)期間可以為期一周。店家可以根據場(chǎng)地的大小,在周邊擺放月餅展示柜,讓顧客能夠更加直觀(guān)地看到產(chǎn)品。同時(shí),安排活動(dòng)現場(chǎng)的工作人員,可以為顧客介紹月餅的品種、特點(diǎn)以及配飲方法等。
二、活動(dòng)方案
1、安排促銷(xiāo)員:
為了讓顧客更好地了解月餅的品種和特點(diǎn),需要安排足夠的.促銷(xiāo)員。通過(guò)向顧客介紹產(chǎn)品特點(diǎn),增強顧客的購買(mǎi)欲望。
2、讓顧客免費品嘗:
在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候,顧客可以通過(guò)免費品嘗來(lái)了解月餅品種和口味。不僅能夠提高購買(mǎi)欲望,還能夠使顧客對產(chǎn)品更為滿(mǎn)意。
3、動(dòng)員社交媒體平臺:
各種社交媒體平臺如微信、微博、朋友圈等,對于推廣營(yíng)銷(xiāo)和品牌宣傳等都有很好的作用?梢酝ㄟ^(guò)社交媒體平臺來(lái)發(fā)布信息,比如促銷(xiāo)信息、優(yōu)惠券等等。同時(shí)也可讓顧客留下自己的微信號或手機號碼,在節日前進(jìn)行短信或微信提醒,吸引顧客前來(lái)購買(mǎi)。
4、送贈品:
許多商家在推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)都會(huì )贈送一些小禮品或優(yōu)惠券,以此來(lái)吸引消費者的注意?梢赃x擇一些特別的小禮品,比如涼茶、甜點(diǎn)等等,增加活動(dòng)趣味性。
5、布置展臺:
活動(dòng)期間,在商家店鋪和周邊廣場(chǎng)等地方,可以布置專(zhuān)門(mén)的展臺,展示不同品牌的月餅,讓顧客可以一目了然地選擇質(zhì)量等級以及口味搭配等信息。
6、推出優(yōu)惠活動(dòng):
在活動(dòng)期間,可以推出一些特別優(yōu)惠的促銷(xiāo)活動(dòng),例如:消費滿(mǎn)100元送網(wǎng)紅茶包、特價(jià)商品等,為顧客提供實(shí)惠的購買(mǎi)體驗。
7、多樣化促銷(xiāo):
為了吸引更多的顧客,可以設置套餐、特價(jià)餐和總價(jià)減免等不同促銷(xiāo)形式,讓顧客有更多的選擇余地。
三、總體效果
中秋節月餅促銷(xiāo)活動(dòng)方案可以通過(guò)增加促銷(xiāo)活動(dòng)的體驗感,增強產(chǎn)品的知名度,為商家帶來(lái)可觀(guān)的商業(yè)價(jià)值。因此,在為顧客打造快樂(lè )度假氣氛的同時(shí),也為自身的銷(xiāo)售空間和盈利能力提供了足夠的支撐。最終,商家能夠在這個(gè)傳統的佳節中獲得極大的經(jīng)濟效益。
最新中秋節活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
親情x公司人——與你同行的明天。
二、活動(dòng)目的
1、讓員工充分的展現自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實(shí)現領(lǐng)導和員工的.互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4、通過(guò)x公司生活秀使x公司人認知及發(fā)現自我,為未來(lái)的bi行為識別系統改善進(jìn)行一定的鋪墊。
三、活動(dòng)時(shí)間
中秋節當天。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x公司總部食堂。
五、主辦單位
x公司。
六、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┕澞空骷
1、總部各部門(mén),每一部門(mén)至少表演一個(gè)節目;子公司不少于x個(gè)節目。
2、本周晚x點(diǎn)前完成節目申報工作。
3、本周進(jìn)行排練。
4、節目申報者請自備伴奏樂(lè )器或音帶cd。
。ǘ20xx年中秋晚會(huì )現場(chǎng)
1、主干時(shí)間分配。
。1)民樂(lè )中秋宣傳片。
。2)又一段短小的宣傳片作為晚會(huì )的開(kāi)端。
2、領(lǐng)導致辭。
由現場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個(gè)部門(mén)選報的活動(dòng)(具體編排待訂)。
4、x公司生活秀。
說(shuō)明:此項活動(dòng)旨在讓x公司人認識自我,在表演的過(guò)程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)x公司的形象,從而使觀(guān)看者也從中受益;顒(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。
有每個(gè)部門(mén)推選出x名員工作為自己部門(mén)的形象代表,由個(gè)人準備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設計搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)x公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀(guān)眾上臺來(lái)評述。
5、游戲:同一首歌。
邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導人數x,員工人數x。
最新中秋節活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的:為了慶祝將要到來(lái)的中秋節和國慶節,加強學(xué)校教職工之間的溝通了解,使新老師盡快融入到學(xué)校這個(gè)溫暖的.大家庭。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月25日(周二)下午4:15分。
三、活動(dòng)地點(diǎn):體育館。
四、主持人:xx。
五、活動(dòng)安排:
1、xx校長(cháng)致辭;
2、xx唱歌;
3、xx介紹近期工會(huì )工作重點(diǎn);
4、抽三等獎;
5、游戲:花好月圓;
6、抽二等獎;
7、xx唱歌;
8、抽一等獎;
9、宣布活動(dòng)結束。
抽獎活動(dòng)(按290人計算)。
三等獎:70人;二等獎:30人;一等獎:20人
安慰獎:170人。
最新中秋節活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題
“中秋團圓,鄰里同歡”
二、活動(dòng)目的
營(yíng)造濃厚的節日氛圍,豐富社區居民的精神文化生活。
增進(jìn)社區鄰里之間的交流與互動(dòng),增強社區凝聚力。
傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化。
三、活動(dòng)主體
社區全體居民
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:中秋節當天上午 9:00 - 12:00
地點(diǎn):社區中心廣場(chǎng)
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┪乃嚤硌
邀請社區文藝團體表演與中秋相關(guān)的`歌舞、詩(shī)歌朗誦等節目,如《但愿人長(cháng)久》的歌曲演唱、《水調歌頭明月幾時(shí)有》的詩(shī)歌朗誦。
組織小朋友進(jìn)行中秋主題的兒童舞蹈表演。
。ǘ﹤鹘y習俗體驗
制作月餅:在活動(dòng)現場(chǎng)設置月餅制作區域,邀請專(zhuān)業(yè)糕點(diǎn)師傅現場(chǎng)教學(xué),居民可以親自動(dòng)手制作月餅,體驗傳統制作工藝,制作完成后可以帶回家與家人分享。
猜燈謎:在廣場(chǎng)周?chē)鷳覓鞜糁i,居民可以自由參與猜燈謎活動(dòng),猜對者可獲得小禮品,如精美書(shū)簽、小月餅等。
。ㄈ┯H子互動(dòng)游戲
“親子接力賽”,父母和孩子組隊進(jìn)行接力比賽,增強親子間的默契和互動(dòng)。
“家庭拼圖大賽”,以家庭為單位,在規定時(shí)間內完成中秋主題拼圖,培養家庭成員的合作精神。
六、活動(dòng)宣傳
在社區公告欄張貼活動(dòng)海報。
通過(guò)社區微信群、公眾號發(fā)布活動(dòng)信息。
安排社區志愿者在小區內發(fā)放活動(dòng)傳單。
七、活動(dòng)預算
文藝表演費用(包括演員服裝、道具等):1500 元。
制作月餅的材料費用:1000 元。
燈謎獎品、游戲獎品費用:800 元。
宣傳費用(海報、傳單制作等):200 元。
其他(如場(chǎng)地布置等):500 元。
總預算:4000 元。
八、活動(dòng)效果評估
活動(dòng)結束后,通過(guò)問(wèn)卷調查的方式收集居民對活動(dòng)的滿(mǎn)意度和意見(jiàn)建議。
分析活動(dòng)參與人數、居民的參與熱情等方面的數據,評估活動(dòng)的效果,為后續活動(dòng)提供經(jīng)驗參考。
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