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最新慶祝中秋節活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-05-15 17:46:13 賽賽 方案 我要投稿
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最新慶祝中秋節活動(dòng)方案范文(通用21篇)

  為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的最新慶祝中秋節活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助到大家。

最新慶祝中秋節活動(dòng)方案范文(通用21篇)

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目的:

  利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月xx日———9月xx日

  三、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┘訌娦麄

  1、周一升旗儀式國旗下的講話(huà),以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書(shū)香家庭”閱讀活動(dòng)開(kāi)展頒獎儀式。

  2、利用各班晨會(huì )時(shí)間、黑板報等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

 。ǘ┓蛛A段活動(dòng):

  第一階段:佳節思月——主題閱讀

  活動(dòng)內容:

 。1)搜集與中秋節相關(guān)的.知識,并在班內交流,讓同學(xué)們了解中秋節的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統節日的意義。

 。2)搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的討論。

  第二階段:佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)一:共看明月皆如此————周一“中秋詩(shī)會(huì )”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(北柳校區)

  活動(dòng)二:每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂(lè )進(jìn)行“慶中秋、感恩情”繪畫(huà)活動(dòng),并將自己畫(huà)的畫(huà)送給自己的父母和長(cháng)輩。

  各班擇優(yōu)繪畫(huà)5張,拍照上交。(1—2年級)

  活動(dòng)三:創(chuàng )意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)想表達的祝福寫(xiě)紙上并貼在墻上。

  各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

  活動(dòng)四:節日小報寄相思————組織學(xué)生開(kāi)展“慶中秋、節日小報”活動(dòng),每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導員。(5—6年級)

  活動(dòng)五:快樂(lè )體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。

  第三階段:佳節憶月——交流展示

  活動(dòng)一:組織同學(xué)們利用晨會(huì )開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。(1—2年級)

  活動(dòng)二:各班通過(guò)少先隊活動(dòng)課的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì ),詩(shī)會(huì )的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì )。(3—6年級)

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)目的:

  我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來(lái)了期待已久的中秋節。

  于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì )”讓全書(shū)院的師生們感受節日的'濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位:

  xxx

  三、活動(dòng)主題:

  中秋節猜燈謎

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  D1與D2之間的過(guò)道

  六、活動(dòng)對象:

  xxx

  七、活動(dòng)流程:

  1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地:

 、倥扇说綍(huì )議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地(到時(shí)候根據人數安排)

 、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來(lái),再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

 、3個(gè)男生和幾個(gè)女生負責會(huì )場(chǎng)的燈籠,宣傳欄布置;

 、芷渌麑浜瞎ぷ。

  3、活動(dòng)開(kāi)始:

 、傥迕麑跓糁i被拿走后負責綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

 、谪撠煂Υ鸢负蜕w印章

 、鄹鶕䦟W(xué)生拿來(lái)的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

 、茇撠熢诖箝T(mén)口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來(lái)參加。

 、菥劈c(diǎn)鐘抽獎。

 。ㄊO碌膶梢园磳(shí)際情況相互幫忙)

  4、活動(dòng)結束,清理好活動(dòng)場(chǎng)地

  八、活動(dòng)用具準備:

  燈籠,音響,竹子,活動(dòng)獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

  九、活動(dòng)預算:

  合計:536元。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)結構

  1、活動(dòng)主題:濃情中秋,XX月明

  2、活動(dòng)時(shí)間:20XX年X月X日16:00——19:00

  3、活動(dòng)地點(diǎn):XX花園中庭(暫定)

  4、參與人員:全體業(yè)主

  5、活動(dòng)形式:

  舞臺區:合適位置設一舞臺,供游園會(huì )開(kāi)幕式使用;

  游戲區:設置各類(lèi)互動(dòng)游戲(共X個(gè));

  兌獎區:隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎品;

  二、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)幕式:簡(jiǎn)單的儀式祝福業(yè)主節日快樂(lè ),表達物業(yè)公司的慰問(wèn);

  2、主持人宣布大家可自行在廠(chǎng)區內游玩及注意事項。

  三、游戲具體細節

  1、乾坤轉移:2分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤(pán)里。游戲過(guò)程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續。2分鐘夾到5個(gè)珠,可得獎票1張;(同時(shí)設置兩組進(jìn)行游戲)

  道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤(pán)子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

  2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長(cháng)為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎券;

  道具:罐裝可樂(lè )10瓶,籃球1個(gè),粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

  3、吹乒乓球:準備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水,豎排。每5個(gè)杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;

  道具:杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子;

  組織人員:2人

  4、毽舞飛揚:參賽者所畫(huà)的`圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈,再左轉四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個(gè)算過(guò)關(guān)。獲獎票1張;

  道具:1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表;

  組織人員:2

  5、吹焟燭:點(diǎn)起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個(gè)倒八字,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

  道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;

  組織人員:2

  6、眼光獨到:準備好5支筷子,5個(gè)空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開(kāi)。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;

  道具:空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子

  組織人員:2人

  7、畫(huà)像:活動(dòng)者蒙上雙眼,聽(tīng)到組織人員口令后,原地轉3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時(shí)間為3分鐘,每次2人參加;

  道具:人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把;

  組織人員:2人。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。

  二、活動(dòng)主題

  月到中秋分外明

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月24日少先隊活動(dòng)課

  四、活動(dòng)內容

  1、賞月品月話(huà)月餅(中秋節在家完成)

  中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。

  2、佳節憶月知中秋(一年級)

  收集有關(guān)中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過(guò)少先隊活動(dòng)課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、佳節感恩送祝福(二年級)

  暢談?dòng)洃浿械闹星锕,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  4、追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )(三年級)

  收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),組織開(kāi)展追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )。

  5、情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級)

  通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的'校園學(xué)習生活環(huán)境。

  6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。

  7、月圓人圓長(cháng)抒懷(六年級)

  回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

  五、成果展示

  經(jīng)過(guò)少先隊活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學(xué)生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比,最后全校舉行“我的中秋節最快樂(lè )”小報展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 5

  一年一度的中秋節如期而至,望著(zhù)天上皎潔的圓月,你會(huì )想起誰(shuí)?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(cháng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

  小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  一、活動(dòng)主題:

  濃情中秋,情系財經(jīng)

  二、活動(dòng)意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì )中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。

  三、活動(dòng)目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè )趣。

  很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的'調動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。

  四、活動(dòng)對象:

  財經(jīng)系全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  9月13日

  六、活動(dòng)流程:

 。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

 。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

 。3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場(chǎng)獲得獎品。

 。4)活動(dòng)結束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

  七、策劃主辦單位:

  財經(jīng)系學(xué)生會(huì )承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會(huì )

  贊助單位:

  經(jīng)費預算:燈籠(4元/個(gè)×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)

  繩子(0.5元/mx80=40元)

  獎品:略。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)目的

  為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養,我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩(shī)會(huì )”活動(dòng)。

  活動(dòng)注意事項:

  1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內進(jìn)行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學(xué)生組織一個(gè)以迎中秋為主題的文藝節目。

  2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內容要求積極向上。

  3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫(xiě)好串詞并訓練好節目主持人。

  二、獎項設置

  由校委會(huì )及語(yǔ)文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎)(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎)

  獲獎同學(xué)由團委負責頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書(shū)。

  三、評分細則:

  詩(shī)歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團體配合四部分組成,滿(mǎn)分為10分。具體評分標準如下:

 、、朗誦內容與技巧:共計5分

  1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內容積極向上,思想性強(1分);

  2、吐字清晰,普通話(huà)標準,正確把握詩(shī)歌節奏,韻律明顯(1分);

  3、節奏準確、協(xié)調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴(1分);

  4、感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,很好地表達詩(shī)歌的主題和內涵。(2分)

 、、精神儀態(tài):共計3分

  1、精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方(1分);

  2、服裝整潔,衣著(zhù)得體,與詩(shī)歌內容相協(xié)調(1分);

  3、表演能和朗誦融為一體,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的`內涵(1分);

 、、藝術(shù)效果:共計2分

  1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng )意。(1分);

  2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂(lè )、或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦給人耳目一新的感覺(jué)朗誦形式富有創(chuàng )意。上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌(1分)。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)背景

  每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會(huì )抬頭望著(zhù)一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節日。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時(shí)也是對企業(yè)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

  二、活動(dòng)目的

  借著(zhù)節日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現公司與員工間的互動(dòng),密切內部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

  三、活動(dòng)主題

  “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂(lè )精彩華聯(lián)”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  今年的中秋節為9月19日是星期四。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  九龍坡區楊家坪

  六、活動(dòng)人員

  公司全體員工

  七、相關(guān)準備

  由行政、人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜,做好活動(dòng)安排;

  相機;(可以上傳到群空間里面)

  準備好員工通訊錄,確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系;

  八、活動(dòng)安排

  1、吃飯:

  A、九龍坡區直港大道34附5號“黃氏一絕”人均¥32元;

  B、九龍坡區楊家坪直港大道上江城“王五土灶老火鍋”人均¥49元;

  2、唱歌:地址:楊家坪西郊路19號歡樂(lè )迪KTV【豪包:180/小時(shí)(可以容納20人左右)總統:450/小時(shí)(可以容納50人左右)會(huì )員6折(張曉剛有會(huì )員卡)】;

  3、互動(dòng)游戲(可定為飯桌上的游戲)

  A、人在江湖飄

  一開(kāi)始,兩人同時(shí)喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過(guò)四、四大過(guò)三、三大過(guò)二、二大過(guò)一、一大過(guò)五,如果沒(méi)有壓到又繼續。

  B、007

  由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!適合眾人玩,由于沒(méi)有輪流的`次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個(gè)就是你了!

  C、果園,菜園,動(dòng)物園

  比如第一個(gè)人先說(shuō)動(dòng)物園,第2個(gè)人說(shuō)有什么,然后下面的就接著(zhù)講出一種動(dòng)物的名稱(chēng),誰(shuí)沒(méi)有接上或者反應慢了就罰酒!很好玩的,特別有氣氛。

  D、真心話(huà)大冒險:

  我(××)手機里有一款娛樂(lè )軟件叫“真心話(huà)大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(yíng)(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話(huà)就是說(shuō)什么你都要回答,無(wú)論什么樣的隱私(實(shí)在不能說(shuō)的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無(wú)論什么樣的要求你都要去做(實(shí)在不能做的罰酒3杯)。

  九、活動(dòng)經(jīng)費

  餐飯預算標準:控制在4000元以?xún)龋?/p>

  娛樂(lè )預算標準:豪包消費控制在800元內;

  總統包消費控制在1500元內。

  十、活動(dòng)準備

  9月1日預定用餐及唱歌時(shí)間;

  9月15日準備好節日備用金;

  9月17日下發(fā)活動(dòng)通知;

  9月19日

  18:00—18:30人員到位

  18:30—20:00用餐時(shí)間

  20:00—23:30活動(dòng)時(shí)間

  23:30—00:00活動(dòng)結束。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)目的

  1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  定在中秋節前一天,即(星期x下午16:00在公司集中)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX景區

  四、參加的.人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關(guān)準備

  1、請各位帶好自己應該帶的物品;

  2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

  3、大巴車(chē)二輛;

  4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品;

  6、寫(xiě)好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫(xiě)好的送給同事的話(huà));

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、糧食,具體包括;

  9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場(chǎng)地,預先設計好活動(dòng)安排;

  11、月餅X個(gè)。

  六、行程/活動(dòng)流程

 。ㄒ)當天

  1、當天于下午16:00準時(shí)在公司大門(mén)口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話(huà),以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

  2、然后乘車(chē)前往xx營(yíng)地(乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達后到a區扎營(yíng);

  3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂(lè )派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀(guān)日出。

  4、晚上住在帳篷里。

 。ǘ)第二天

  1、第二天早上先觀(guān)光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點(diǎn)后徒步到b區活動(dòng);

  3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚(yú),泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

  4、約14:30集中下山,乘車(chē)返回xx地點(diǎn),結束活動(dòng)。

  七、費用:

  約80-100元/人(含乘車(chē)費用)左右,基本的活動(dòng)費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執行

  策劃:企劃部;

  執行:行政部

  本活動(dòng)由行政部負責,企劃部協(xié)助實(shí)施。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)主題

  歡樂(lè )中秋購物節、xx天天抽大獎

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——x月x日(10天)

  三、主要活動(dòng)

  活動(dòng)一:購物50元,天天循環(huán)抽大獎

  1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日—x月x日

  2、活動(dòng)內容:活動(dòng)期間,顧客在購物累計50元,即可憑信譽(yù)卡換取獎券一張,100元換兩張,依此類(lèi)推,多買(mǎi)多換,中秋節抽獎活動(dòng)方案。顧客憑獎券可參加每日晚6點(diǎn)舉行的循環(huán)大抽獎。一張獎券,多次中獎機會(huì )。

  3、獎項設置:

  一等獎:全自動(dòng)洗衣機一臺,每天10臺,10天共100臺。

  二等獎:電磁爐一臺,每天20臺,10天共200臺。

  紀念獎:桶裝洗衣粉一臺,每天100桶,10天共1000桶。

  4、中獎?wù)咦灾歇勚掌?日內領(lǐng)獎?dòng)行А?/p>

  5、中大獎?wù)唔毨U納20%的個(gè)人所得稅,興隆商城代收代繳。

  6、本次活動(dòng)最終解釋權歸xx商城所有。

  活動(dòng)二:中秋月餅節

  1、國餅十佳禮盒:xx十大品牌月餅匯聚其中,買(mǎi)一盒就可以嘗到全國十種名優(yōu)品牌月餅。

  2、中秋送禮四大版快:師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領(lǐng)導、親情至上——送親人、禮尚往來(lái)——送朋友

  3、x月x日晚6點(diǎn),“歡樂(lè )中秋購物節”隆重開(kāi)幕式。

  4、x月x日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚會(huì )。

  5、x月x日至x月x日xx月餅廠(chǎng)商大型露演及專(zhuān)場(chǎng)演出。

  6、河蟹展、名煙名酒展、水果展。

  活動(dòng)三:相關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)

  1、中秋節百貨商場(chǎng)送好禮。

  2、新婚大行動(dòng)——婚慶家電月、金店、男女裝、床品婚慶獻厚禮。

  3、x月x日鞋城99元=200元購鞋大行動(dòng)。

  4、秋裝全面上市。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)理念

  中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日,中秋節的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的`民族情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月24日——9月28日

  三、活動(dòng)安排

  第一階段:佳節思月——主題閱讀

  活動(dòng)內容:

  1、搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的誦讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊會(huì )。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  負責人:各班班主任及語(yǔ)文老師

  第二階段:佳節憶月——交流展示

  組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,制作一份關(guān)于“中秋節”的手抄報,年級內進(jìn)行評比。

  負責人:各班班主任

  第三階段:佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。組織部分同學(xué)參觀(guān)南通麥蒂酥公司,了解月餅的生產(chǎn)過(guò)程,并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導一同慰問(wèn)福利院的孤寡老人。參觀(guān)的同學(xué)寫(xiě)一篇活動(dòng)隨感。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)意圖:

  中秋節是我國一個(gè)很重要的傳統節日,它代表著(zhù)團圓、吉祥。知道中秋節這個(gè)節日,了解中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動(dòng)中,我們主要以“快樂(lè )”為中心點(diǎn),開(kāi)展了中秋節的活動(dòng),以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。

  二、活動(dòng)目的`:

  1、通過(guò)活動(dòng),幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷。

  2、知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  三、活動(dòng)準備:

  彩筆、月餅圖片、故事、手指操、PPT。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、晨接活動(dòng)

  欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  2、早餐

  3、生活活動(dòng)

  手指游戲:《爺爺為我打月餅》

  4、集體活動(dòng)

  《小烏龜上幼兒園》

  設計意圖

  《小烏龜上幼兒園》該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小烏龜、小青蛙、小鴨子、小雞為角色。講述了一只小烏龜第一天上幼兒園的心情及所發(fā)生的事情,最終小烏龜能快樂(lè )地和同伴玩,融入到了集體當中的故事,F獨生子女較多,其有較多的幼兒都是爺爺、奶奶帶,因此,都比較嬌氣;并且接觸外面的生活較少加上年齡較小,未離開(kāi)過(guò)家長(cháng)。因此,剛踏入陌生的環(huán)境中,難免會(huì )哭鬧得厲害。為了能使幼兒更快地適應新環(huán)境,我覺(jué)得這個(gè)故事既符合小班幼兒年齡特點(diǎn),又符合孩子的現實(shí)需要。所以我選擇了這個(gè)故事來(lái)安撫幼兒情緒,并將它與語(yǔ)言和社會(huì )兩大領(lǐng)域相結合。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 12

  活動(dòng)目標:

  1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性,鼓勵幼兒大膽制作,培養想象力、創(chuàng )造力。

  2、了解做月餅的過(guò)程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

  3、感受中秋節的歡樂(lè )氣氛,體驗自己的勞動(dòng)成果活動(dòng)準備實(shí)物月餅、音樂(lè )(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

  活動(dòng)流程:

  歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學(xué)習興趣。

  1、師生談話(huà):剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過(guò)月餅嗎?(吃過(guò))哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

  2、出示不同造型月餅讓幼兒觀(guān)擦,問(wèn):小朋友們你們愿意做一個(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的'人嗎?(愿意)現在老師就來(lái)教你們做月餅。

  3、教師邊講解邊示范月餅的做法:

  〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

  〈2〉、將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來(lái)。

  〈3〉、將做好的月餅放入廚房?jì)鹊恼艋\里蒸熟。

  4、幼兒自己制作教師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來(lái)。

  5、帶領(lǐng)幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

  6、師生一起做著(zhù)游戲等著(zhù)欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。

  教師講解:

  今班老師給你們帶來(lái)了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀(guān)察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

  1、做游戲:

  (利用圖片進(jìn)行二次分類(lèi))教師拿兩個(gè)紙盒做汽車(chē),請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車(chē)上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車(chē)上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

  2、幼兒做練習:

  快把小豬商店的月餅裝上車(chē),教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車(chē)身上的標志相同,再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)目標

  1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),通過(guò)幼兒品嘗月餅、和家長(cháng)一起制作燈籠、學(xué)習和欣賞歌曲、手工制作,繪現等形式,體驗過(guò)節的快樂(lè ),感受中國傳統的文化習俗。

  二、活動(dòng)準備

  xx

  三、活動(dòng)形式

  班級集體活動(dòng)、幼兒園集體活動(dòng)

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng )設

  1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動(dòng)場(chǎng)所,其中有月亮的'變化、燈籠等。

  2、各班懸掛燈籠、水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。

  3、幼兒在節日前觀(guān)察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)

 。ǘ┧囆g(shù)

  1、繪畫(huà):中班提供圖片或實(shí)物水果,供幼兒畫(huà)水果。小、托班涂色練習:好吃的水果

  2、泥工:供幼兒制作月餅。

  3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

  4、唱有關(guān)月亮的歌曲!缎“状、《爺爺為我打月餅》等

 。ㄈ┱Z(yǔ)言

  1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)

  2、兒歌《中國的點(diǎn)心真不少》

  過(guò)節啦,吃點(diǎn)心,吃點(diǎn)心,吃些啥?清明節,吃青團,中秋節,吃月餅,重陽(yáng)節,吃塊糕,端午節,吃粽子,元宵節,吃湯圓……中國的節日多,中國的點(diǎn)心真不少!

  3、小班:古詩(shī)《靜夜思》

  中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節詩(shī)詞自選一到二首,附后)

 。ㄋ模┥鐣(huì )

  1、中秋節是什么時(shí)候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風(fēng)俗習慣?

  2、中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

  3、了解有關(guān)月亮的傳說(shuō)、神話(huà)故事的名稱(chēng)。

  嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹(shù)

 。ㄎ澹┛茖W(xué)

  了解太陽(yáng)系中九大行星的名稱(chēng):即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

 。┎聼裘杂螆@活動(dòng):各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 14

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月21日(星期五)

  活動(dòng)地點(diǎn)

  活動(dòng)大廳

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。

  4、引導幼兒感受、體驗勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠

  2、音樂(lè )準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

  3、家長(cháng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤(pán)時(shí)用)

  4、故事:神話(huà)視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

  5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

  6、座位安排:家長(cháng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。

  活動(dòng)流程

  一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

  小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?(月餅)

  現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

  二、播放視頻:神話(huà)故事《嫦娥奔月》

  小朋友,你們知道傳說(shuō)中月亮上住著(zhù)誰(shuí)嗎?(嫦娥)

  中秋節的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話(huà)故事《嫦娥奔月》

  三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》

  知道了中秋節的來(lái)歷,現在我要考考小朋友,你們會(huì )哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)《靜夜思》和《泊船瓜洲》

  四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

  出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么?(月亮)

  請欣賞吳老師為大家帶來(lái)的故事《月亮姑娘的衣裳》

  五、親子猜燈謎

  傳統的節日,我們來(lái)玩個(gè)傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(cháng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

  六、親子制做水果拼盤(pán)

  按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng )意獎、精美獎和造型獎、可愛(ài)獎及優(yōu)秀獎。

  七、家園齊唱《感恩的心》

  小朋友的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的.辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(cháng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

  請大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。

  感恩,會(huì )是心境變得平和;感恩,會(huì )使自己感到幸福;感恩,會(huì )使生活充滿(mǎn)希望!因為感恩才會(huì )有多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  結束語(yǔ):

  人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 15

  活動(dòng)目標:

  1.知道月餅是圓的,口味不同。

  2.能夠在同齡人面前大膽分享自己的想法。

  3.和同伴一起體驗品嘗月餅的快樂(lè )。

  準備工作:

  材料:PPT課件、月餅實(shí)物、橡皮泥及工具、膠水、廢紙、光盤(pán)、空月餅禮盒。

  體驗:知道中秋節吃月餅的習俗,知道月餅有很多口味。

  重要:要知道月餅是圓的,口味不同。

  難點(diǎn):我們會(huì )用各種材料裝飾“月餅”,嘗試用撕、粘、串的方法制作月餅。

  活動(dòng)流程:

  1.介紹情況,激發(fā)興趣。

  創(chuàng )設老師的小貓要去開(kāi)月餅店的情境,充分調動(dòng)孩子的興趣。

  老師:今天,我們班來(lái)了一位小客人。我們一起去見(jiàn)見(jiàn)她吧。

  大家好,我是凱蒂。我很高興成為二班的客人。)

  老師:猜猜咪咪在我們班做什么?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咪咪是怎么說(shuō)的。

  快到中秋節了。我開(kāi)了一家月餅店。最近想請你嘗一嘗。孩子們,你們愿意為我嘗嘗月餅嗎?)

  老師:你愿意幫咪咪吃他的新月餅嗎?今天,咪咪把月餅帶到了我們班。讓我們看一看。

  2.看看再說(shuō)。

  展示月餅實(shí)物,與老師和孩子一起觀(guān)察月餅的外觀(guān),并要求個(gè)別孩子品嘗月餅。

  老師:這些月餅是什么形狀的?它看起來(lái)像什么?

  老師:原來(lái)月餅是圓的`。

  3.嘗一嘗再說(shuō)。

  老師:嗯,真香。誰(shuí)愿意嘗一嘗,告訴我們是什么味道?

  老師:寶貝,你吃的月餅是什么味道?

  老師:仔細觀(guān)察月餅,知道月餅有各種口味。

  老師:哦,你的月餅里有什么?請仔細觀(guān)察月餅,告訴我你在里面發(fā)現了什么。

  總結:每個(gè)人都在中秋節吃圓月餅。月餅是五仁的,蓬松的,果味的,特別好吃。

  老師:小朋友,咪咪的月餅怎么樣?讓我們感謝咪咪請我們吃月餅。米,你的月餅很好吃。謝謝你。

  謝謝二班的孩子們。你想學(xué)習如何制作這些美味的月餅嗎?)

  老師:寶貝,你想和小貓一起做月餅嗎?

  (那我們一起去我店里吧,我教你怎么做)

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 16

  一、活動(dòng)背景

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx

  四、活動(dòng)準備:

  面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、由故事導入課題,引起制作“月餅”的興趣。

  2、遷移已有經(jīng)驗,交流和討論。

  我們都見(jiàn)過(guò)月餅,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的'?它是怎么做出來(lái)的呢?

  3、觀(guān)察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過(guò)程。

  (1)認識材料,知道使用的方法。

  (2)觀(guān)察老師示范,了解制作的過(guò)程。

  4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力,花紋要清楚。)

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 17

  一、主題目標

  1.知道陰歷八月十五是中秋節。簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2.了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  二、環(huán)境創(chuàng )設

  1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。

  2.懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。

  3.展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

  三、區域活動(dòng)

  開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋

  1.繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。

  2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的`燈籠。

  4.制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

  四、家園共育

  1.有條件的家庭,晚上帶著(zhù)孩子一起觀(guān)賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

  2.與幼兒一起準備一個(gè)燈籠,是共同制作的。

  3.督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮,并記錄月亮的變化。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 18

  活動(dòng)目的:

 、蓖ㄟ^(guò)各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國的傳統節日。

 、沧層變和ㄟ^(guò)品嘗月餅,制作水果拼盤(pán),月餅拼盤(pán)等活動(dòng)體驗節日的快樂(lè )。

 、惩ㄟ^(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的'感情。體驗節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

 、彼、月餅家長(cháng)提供。

 、埠衾踩、氣球若干個(gè)。

 、骋淮涡运P(pán)

  活動(dòng)過(guò)程:

  第一環(huán)節:

  1、介紹中秋節的

  第二環(huán)節:

  親子其樂(lè )融融

  1親子游戲:蜈蚣散步

  先講一個(gè)故事:森林里舉行運動(dòng)會(huì ),蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),叫他吃好早飯后趕到比賽現場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?蜈蚣媽媽想著(zhù):這孩子跑到哪去了?推開(kāi)門(mén)一看,可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著(zhù)穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒(méi)穿完。

  目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

  準備:給孩子看蜈蚣的`圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

  1、由孩子做排頭,家長(cháng)將手搭在孩子肩上,蹲下。

  2、隨著(zhù)一、二、一、二的口令,孩子和家長(cháng)向前行走,腳步要協(xié)調,不能亂。

  提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

  再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來(lái)不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆

  3、親子制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)

  按六個(gè)家庭為一組,利用自己帶來(lái)的水果和月餅合作制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)。并且和幼兒一起品嘗。

  第三環(huán)節:

  放孔明燈,活動(dòng)結束

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 19

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過(guò)家庭小組式競賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備:

  小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤(pán)子等

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙處熃榻B活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的`富足。

 。ǘ┙榻B游戲規則

  今天我們的家長(cháng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng),基本特性)現在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽,活動(dòng)規則如下:

  1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號牌。

  2、在規定時(shí)間內,不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

  4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

 。ㄈ┧幢P(pán)比賽

  教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評獎

 。ㄋ模┰u選與品嘗活動(dòng)

  頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。

 。ㄎ澹┙處熯M(jìn)行今天活動(dòng)的小結

  你們今天這個(gè)中秋節過(guò)的怎么樣?(請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過(guò)這些節么?月亮月亮明明,走路帶上大燒餅,

  一邊走一邊咬,到月底吃完了,下月十五又圓了。月兒彎彎掛樹(shù)梢,好像一把小鐮刀,我要借它用一用,割把青草喂羊羔。月亮彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊,鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。天上一個(gè)月亮,水里一個(gè)月亮;天上月亮尖尖,水里月亮彎彎;天上月亮掛胸間,水里月亮當小船。初一一條線(xiàn),初二看得見(jiàn),初三初四像娥眉,十五十六圓又圓。月亮走,我也走,我和月亮交朋友。袋里裝著(zhù)兩只蛋,送給月亮當早飯。

  月亮奶奶,愛(ài)吃韭菜,韭菜侯辣,愛(ài)吃黃瓜,黃瓜有種,愛(ài)吃油餅,油餅噴香,愛(ài)吃片兒湯,片兒湯不爛,愛(ài)吃雞蛋。

  紫不紫,大海茄,八月里供的是兔兒爺。自來(lái)紅,自來(lái)白,月亮碼兒供當中,毛豆枝子亂哄哄。雞冠花,生個(gè)紅,圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑,今晚的光兒分外明,八月十五月亮圓,月亮圓圓像銀盤(pán),紅木桌子金閃閃,西瓜月餅供上天,海棠果,紅棗鮮,當中擺個(gè)大鴨梨,紅白石榴兩邊站,手捧甜球把月拜,拜的月亮爺爺心歡喜,銀輝朗朗撒滿(mǎn)地,保咱天下都平安。

  月姑娘在天上,圓又圓亮又亮,花姑娘在樹(shù)上,又美麗又清香。小白兔白又白,你從月宮走下來(lái)。月亮里有棵桂花樹(shù),九月九日把花開(kāi)。姐戴一朵上花轎,妹戴一朵去拾柴,剩下一朵送給我,我把桂花樹(shù)門(mén)前栽。十年長(cháng)成桂花樹(shù),不用你白兔再送花來(lái)

 。┗顒(dòng)反思

  在這次活動(dòng)中,幼兒和家長(cháng)的積極性比較高,開(kāi)始孩子們都認真的在聽(tīng)后來(lái)慢慢有些活躍了點(diǎn),特別是在游戲環(huán)節,家長(cháng)比孩子更想參加游戲,孩子積極性沒(méi)有調動(dòng)起來(lái),家長(cháng)非常的配合。希望在下次活動(dòng)中更要注重孩子的興趣點(diǎn)。在故事上要更生動(dòng)童趣一點(diǎn)。這次活動(dòng)還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結束還要加強。

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 20

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的`快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備

  場(chǎng)地布置制作材料的準備 表演節目的準備

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  20XX年xx月xx日,xx幼兒園

  四、活動(dòng)形式

  全園集體活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程

  介紹節日—園長(cháng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

  六、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┙榻B節日

  向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

 。ǘ﹫@長(cháng)致辭

 。ㄈ┬蕾p故事

  聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

 。ㄋ模┲谱髟嘛

  1、中秋節吃什么?

  2、老師示范做月餅。

  3、幼兒動(dòng)手做月餅。

  七、師生表演

  學(xué)前班—大班—中班—蒙式班

  八、親子分享

  人員安排:根據情況自行擬定

  最新慶祝中秋節活動(dòng)方案 21

  活動(dòng)目標:

  1、知道陰歷八月十五是中秋節,了解中秋節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗,知道中秋節又叫團圓節。

  2、積極參與月餅的制作,在聽(tīng)聽(tīng)、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中,體驗節日的快樂(lè ),進(jìn)一步感受月圓、團圓、豐收的含義,感受中國人的文化習俗。

  活動(dòng)準備:

  1、班級中秋祝福視頻;

  2、幼兒表演古詩(shī)《靜夜思》《古朗月行》;

  3、教師舞蹈《花好月圓》;

  4、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演故事《嫦娥奔月》;

  5、彩色面團、裝飾盤(pán)、制作好的.大月餅、手工材料、剪刀;

  6、場(chǎng)景布置“碩果累累、團團圓圓、祝福滿(mǎn)滿(mǎn)”三個(gè)主題、空中懸掛中秋神話(huà)故事的。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)場(chǎng):

  觀(guān)看各班級和老師的DV祝福短片

  2、幼兒知識問(wèn)答環(huán)節(附答案):

  看看嫦娥姐姐會(huì )向我們提出什么問(wèn)題呢?

  問(wèn)題一:小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?關(guān)于中秋節的神話(huà)故事有哪些?

  問(wèn)題二:那你們知道中秋節還叫什么節嗎?

  問(wèn)題三:為什么人們把月餅做成圓形的?

  3、教師舞蹈《花好月圓》

  4、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》

  5、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演:神話(huà)故事《嫦娥奔月》

  歡迎來(lái)到夢(mèng)想劇場(chǎng),今天我們一起來(lái)欣賞一個(gè)美麗的神話(huà)故事《嫦娥奔月》,了解關(guān)于中秋的傳說(shuō)吧。

  6、親子游戲《手牽手樂(lè )團圓》

  家長(cháng)戴面具,說(shuō)出祝福的話(huà)“中秋月兒圓”,幼兒聽(tīng)聲音,找到家長(cháng),對家長(cháng)說(shuō)“月圓人團圓”,在溫暖的問(wèn)候和祝福中孩子和家長(cháng)手牽手,開(kāi)始制作大團圓月餅。

  7、實(shí)踐活動(dòng)《制作團圓大月餅》

  寶貝們和爸爸媽媽一起動(dòng)手裝飾團圓大月餅,把對家人、小伙伴的愛(ài)和著(zhù)面粉溫暖傳遞,在幼兒園這個(gè)愛(ài)的大家庭中幸福團圓!

  8、尾聲:

  親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,小朋友們,我們“中秋樂(lè )團圓”活動(dòng)就圓滿(mǎn)結束了,讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝寶寶們茁壯成長(cháng),祝大家過(guò)一個(gè)溫馨浪漫、快樂(lè )的中秋節!

  親子游戲

  游戲一:手指游戲《變變變》

  玩法:用小手指做游戲

  游戲二:韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》

  玩法:根據音樂(lè )的節奏與歌詞來(lái)進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動(dòng)作。

  游戲三:粘泡泡糖

  玩法:家長(cháng)和幼兒一起問(wèn)教師:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”

  教師回答:“兩個(gè)兩個(gè)粘XX”后面主持人可隨機說(shuō)。

  游戲四:擊鼓傳話(huà)

  玩法:一人在敲敲,一人用傳花的方式進(jìn)行,當音樂(lè )停止,物品在誰(shuí)的手上,就由誰(shuí)來(lái)進(jìn)行表演。

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