【推薦】競賽方案范文錦集5篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的競賽方案5篇，歡迎大家分享。
競賽方案 篇1
轉眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)差不多要結束了，期末考試也就要來(lái)了，為了使大一的同學(xué)能夠更好地掌握本學(xué)期所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也為了他們能夠在此次的期末考試中有好的發(fā)揮，我們旅游協(xié)會(huì )將在下個(gè)星期組織一次關(guān)于專(zhuān)業(yè)技能競賽的活動(dòng)。下面是關(guān)于此次活動(dòng)的些許細則：
一、活動(dòng)目的：在這個(gè)寒冷的冬季，我們旅游協(xié)會(huì )希望通過(guò)此次的活動(dòng)讓大家感受到寒冬中也有暖意，讓大家通過(guò)此次活動(dòng)，充分鞏固自己在這一個(gè)學(xué)期里所學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識，也讓大家可以更好地為一個(gè)月后的期末考試做準備。
二、活動(dòng)主題：專(zhuān)業(yè)知識技能競賽(關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識)彰顯魅力，綻放風(fēng)采
三、活動(dòng)對象：所有對此次活動(dòng)有興趣的同學(xué)，主體是指11屆旅游管理班同學(xué)
四、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間初步定在下個(gè)星期;
2、地點(diǎn)定在多媒體教室;
3、獎項的設置初步定為：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名
五、活動(dòng)內容：
1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識)
2、評分細則：合分員現場(chǎng)合分，主持人當場(chǎng)公布競賽結果，滿(mǎn)分為1分
六、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)場(chǎng)地：借奎文樓一多媒體教室
2、人員準備：參加知識競賽的選手(需要提前報名確認)、現場(chǎng)秩序維持人、主持人及現場(chǎng)服務(wù)人員
3、物質(zhì)準備：現場(chǎng)需要的相關(guān)道具、布置教室用具、茶水等等
4、知識準備：專(zhuān)業(yè)知識技能競賽的相關(guān)題目
七、注意事項：
1、認真準備大賽所需試題、視頻，同時(shí)注意保密性;
2、各部門(mén)前期準備注意協(xié)調，確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行;
3、在活動(dòng)開(kāi)始前要提前布置布置活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理干凈后離開(kāi);
4、活動(dòng)后總結經(jīng)驗，使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統。
注：以上安排如有變動(dòng)，請以臨時(shí)通知為準!
競賽方案 篇2
第一部分 競賽規程
一、競賽項目名稱(chēng)
英語(yǔ)口語(yǔ)（非專(zhuān)業(yè)組）。
二、競賽目的
以賽促教、以賽促學(xué)；檢測學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達的能力與技巧、運用英語(yǔ)解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及思辨能力等，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，提高高職高專(zhuān)學(xué)生運用英語(yǔ)進(jìn)行職場(chǎng)交際的綜合素質(zhì)，以此引領(lǐng)和推動(dòng)高職英語(yǔ)課程的改革；搭建高職高專(zhuān)英語(yǔ)教育專(zhuān)家、教師和管理者探索英語(yǔ)教學(xué)改革、交流英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗的`平臺。
三、競賽方式與環(huán)節
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1.競賽以個(gè)人方式進(jìn)行，參賽選手須為高職高專(zhuān)在校生,性別和年級不限。
2.每支參賽隊只設1名指導教師，從事賽前輔導和參賽的組織聯(lián)絡(luò )工作。每隊限選派參賽選手1名。
3.凡參加過(guò)往屆“全國高職高專(zhuān)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”總決賽的選手將不具備參賽資格。
4.競賽順序由抽簽產(chǎn)生，每個(gè)參賽選手根據自己的抽簽號依次進(jìn)行競賽。
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參賽選手將依次進(jìn)行“職場(chǎng)描述”、“情景交流”以及 “即席辯論”環(huán)節。每位選手依次進(jìn)行，比賽期間每5名選手結束比賽后公布1次成績(jì)，比賽全部結束后按總分報出名次和成績(jì)。
1. 職場(chǎng)描述：參賽選手抽取一幅反映行業(yè)/企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展或社會(huì )、經(jīng)濟等熱點(diǎn)問(wèn)題的圖畫(huà)、圖表、廣告等，根據給出的說(shuō)明，在充分理解圖畫(huà)、圖表、廣告等內容的基礎上對其進(jìn)行口頭描述和觀(guān)點(diǎn)闡述。陳述時(shí)間為3分鐘。
2.情景交流：參賽選手抽取一個(gè)題目，由一位外籍主試官對參賽選手進(jìn)行一對一的現場(chǎng)交談。交流時(shí)間為3分鐘。交談內容涉及以下方面：
一般日常交際：迎送、日程安排、住宿安排、宴請、陪同購物、游覽、就診等；
企業(yè)介紹：歷史、現狀等；
產(chǎn)品介紹：類(lèi)型、性能、規格、市場(chǎng)、銷(xiāo)售等；
涉外業(yè)務(wù)：合作意向、投資意向、簽訂合同、人員培訓、專(zhuān)家待遇、議價(jià)、折扣、訂貨、交貨、投訴等。
3.即席辯論：參賽選手前兩環(huán)節比賽后，根據得分高低，選前10名參賽選手進(jìn)入即席辯論環(huán)節----- 10名參賽選手隨機抽簽分為5組，每2人1組進(jìn)行即席辯論。參賽選手根據抽簽結果分正、反兩方，就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)即興辯論。首先抽選辯題，然后正方反方針對抽選的命題進(jìn)行陳述，時(shí)間各為2分鐘。隨后雙方按原次序針對對方的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行反駁辯論，時(shí)間為3分鐘。
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整個(gè)賽程全程的錄像及相關(guān)文字資料的記錄。
四、競賽規則
指導教師于競賽前一天報到后領(lǐng)取競賽指南及相關(guān)材料，參賽選手于競賽當天上午7:45進(jìn)行抽簽。
競賽時(shí)間從當天上午8:30準時(shí)開(kāi)始，比賽的時(shí)長(cháng)依據選手人數而定。第1輪比賽（“職場(chǎng)描述”和“情景交流”兩部分）計劃分上、下午進(jìn)行。參賽選手憑參賽證、學(xué)生證和身份證三證齊全進(jìn)入賽場(chǎng)。由競賽現場(chǎng)侯考室負責組織本批次參賽選手抽簽，并要求各參賽選手對抽簽結果簽字確認。
參賽選手于上午7:45進(jìn)入候考室抽簽，上午8:20一號選手進(jìn)入備考室抽題準備，上午8:25二號選手進(jìn)入備考室抽題準備，每名選手有10分鐘的準備時(shí)間。以此類(lèi)推，比賽依次進(jìn)行，期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽(tīng)從安排，遵守規定。比賽期間，每個(gè)選手每個(gè)項目在規定用時(shí)剩30秒時(shí)，會(huì )有短音
提示。用時(shí)少于30秒或超過(guò)10秒均有相應扣分。
下午14:30比賽繼續進(jìn)行。參賽選手于14:00進(jìn)入候考室，14:20第一位選手進(jìn)入備考室抽題準備，下午14:25下一位選手進(jìn)入備考室抽題準備，每名選手有10分鐘的準備時(shí)間。以此類(lèi)推，期間均有工作人員在旁指引。各選手需聽(tīng)從安排，遵守規定。比賽期間，每個(gè)選手每個(gè)項目在規定用時(shí)剩30秒時(shí)，會(huì )有短音
提示。用時(shí)少于30秒或超過(guò)10秒均有相應扣分。
第1輪比賽結束后，成績(jì)前10名的參賽選手進(jìn)入第2輪比賽（即席辯論）。參賽選手在候考室抽簽后，每2個(gè)人1組依次進(jìn)行觀(guān)點(diǎn)陳述和反駁辯論。各選手需聽(tīng)從安排，遵守規定。
競賽方案 篇3
班級管理是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要一環(huán)，是學(xué)校整個(gè)管理工作中的有機組成部分。班主任則是一個(gè)班的領(lǐng)導者和組織者，是教書(shū)育人的切實(shí)執行者，是學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。為提高班主任的實(shí)踐能力和工作水平，促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我校將根據教育局的要求，舉辦班主任基本功競賽活動(dòng)。
一、參評對象必須同時(shí)符合下列三條要求：
1．選手必須為現任班主任并擔任班主任3年以上；
2．5年來(lái)獲得過(guò)校級以上優(yōu)秀班主任稱(chēng)號；
3．07-08學(xué)年班主任月考中綜合成績(jì)優(yōu)良的。
二、評比內容：
1．資料檢查類(lèi)：看班主任手冊填寫(xiě)是否較好地反映平時(shí)工作，填寫(xiě)是否完整整潔；
2．應知應會(huì )對答類(lèi)：提供案例，根據有關(guān)教育原理回答問(wèn)題；
3．方案設計類(lèi)：根據提供的主題，設計活動(dòng)方案；
4．情景應對類(lèi)：提供案例，針對問(wèn)題提出合理的解決方法；
5．演講表述類(lèi)：根據提供的主題，進(jìn)行演講；
6．綜藝展示類(lèi)：只作為以上比賽項目累計總分相同情況下的加賽。
三、評比時(shí)間：
我校將在6月18日下午進(jìn)行比賽，并推選比賽成績(jì)前三名班主任老師參加視導片級的比賽。
四、活動(dòng)要求：
1．學(xué)校成立班主任基本功競賽領(lǐng)導小組
組長(cháng)：唐林
副組長(cháng)：偉
成員： 沈華吳雄行潘華、蔡妹、云
2．學(xué)校將堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，嚴密組織、嚴肅紀律、一絲不茍。比賽結果將予以公示。
3.學(xué)校將按比賽成績(jì)評選出一、二、三等獎若干名，是否參評及比賽結果今后將與職稱(chēng)評審掛鉤，并作為推選優(yōu)秀班主任、德育新秀、雙十佳班主任以及德育學(xué)科帶頭人的重要依據之一。
競賽方案 篇4
一、比賽目的
豐富學(xué)生課余文化生活，活躍校園氛圍，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養學(xué)生勇敢頑強、拼搏奮斗、團結協(xié)作的精神。
二、舉辦單位
學(xué)生處、體育組。
三、競賽項目
初二男子籃球賽。
四、競賽時(shí)間、地點(diǎn)
1．比賽時(shí)間：
11月18日（周五，下午3:20），11月22日（周二，下午4:10），11月25日（周五，下午3:20），11月29日（周二，下午4:10），12月2日（周五，下午3:20），。
以上時(shí)間均為正式比賽時(shí)間，因有17個(gè)班級，所以抽簽決定有2個(gè)班需提前進(jìn)行一場(chǎng)比賽，日期另行單獨通知。如遇天氣或其他原因不能比賽，另行通知。
2．比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)、體育館（前四名）
3．11月16日中午12點(diǎn)體育組呂希芳老師處抽簽。
五、參賽方式
以班級為單位參賽，每班報一隊，最多十二名隊員，不得少于五名隊員。
六、競賽辦法
淘汰賽。
三、比賽規則
�。ㄒ唬﹫竺刂箷r(shí)間11月17日下午4點(diǎn)前，并將寫(xiě)有姓名、號碼、照片的參賽證送交體育組z老師處。
�。ǘ┍荣愰_(kāi)始前5分鐘，各隊至記錄臺確認該隊上場(chǎng)5名球員姓名、號碼和隊長(cháng)名單，并在記錄表上簽字。
�。ㄈ┎门袉T在預定的比賽開(kāi)始前5分鐘到達場(chǎng)地，即開(kāi)始行使權力。裁判員有權對不論發(fā)生在場(chǎng)內或場(chǎng)外的違反規則的行為作出裁判。比賽結束時(shí)，主裁判員在記錄表上簽字。
�。ㄋ模┍荣悤r(shí)間：分為兩個(gè)半時(shí)，每半時(shí)15分鐘包干（不停表）。上下半場(chǎng)采用中圈爭球決定球權。整場(chǎng)比賽可以暫停3次，最后5分鐘最多一次暫停，每次暫停30秒。
�。ㄎ澹┍荣悇儇摬枚ǎ涸诒荣悤r(shí)間內得分較多的隊為勝方。如果某隊在場(chǎng)上準備比賽的隊員不滿(mǎn)5名，視為棄權；賽中隊員5次犯規即罰下，場(chǎng)上不滿(mǎn)5人參賽，視為失敗。參賽隊遲到十分鐘視為棄權。比分均為0:10。平局加賽5分鐘，不得暫停。
�。┏霈F下列情況之一，該隊即因棄權告負：
1、球隊在主裁判員通知后拒絕比賽。
2、球隊以其行為阻礙比賽的進(jìn)行。
3、不準借用非本班隊員，一經(jīng)發(fā)現，取消該隊該場(chǎng)比賽資格，并且判另外一方獲得勝利。
�。ㄆ撸└鲄①愱犖樾柙�11月17前將本隊人員編制名單上交體育組后，名單一旦上交，不允許以何種原因更改。在編隊員因不可抗拒因素無(wú)法繼續參加比賽者，亦作為在編隊員不可替換。
�。ò耍┍荣愔谐霈F例外情況以及現場(chǎng)秩序遭到破壞，將由學(xué)生處裁定處理。
七、運動(dòng)員資格
1．參賽運動(dòng)員必須符合競賽規程規定，服裝統一，號碼清晰。
2．對弄虛作假、冒名頂替者將取消班級比賽成績(jì)。
八、名次
1、本次比賽決出前4名，頒發(fā)獎狀。
2、設精神文明運動(dòng)隊和優(yōu)秀組織獎各一名，頒發(fā)獎狀。（z老師）
九、裁判：
體育組統一安排老師，各班選報2名學(xué)生作為當場(chǎng)比賽記錄員等工作
本競賽規程的解釋權、修改權屬體育組。
二O一一年十一月十四日
附件1：20xx年院籃球比賽參賽運動(dòng)員報名表
組織委員會(huì )名單
主任：z
成員：z
裁判員名單
裁判長(cháng)：z
裁判員：體育組成員各班學(xué)生裁判2人
競賽方案 篇5
一、指導思想：
為加強我校少先隊基礎建設，充分發(fā)揮少先隊的創(chuàng )新性，體現少先隊員的自主性和培養隊員的小主人精神。
結合x(chóng)x區少先隊中隊主題會(huì )競賽活動(dòng),現制定我校少先隊中隊主題會(huì )方案。
二、參加對象：
二---五年級各中隊
三、競賽形式：
1、寒假前布置各中隊干部及中隊輔導員于開(kāi)學(xué)之際各上交一份中隊主題會(huì )方案。
2、組織輔導員及學(xué)生干部先觀(guān)摩學(xué)習五（1）中隊的中隊主題會(huì )展示，再各年級進(jìn)行級組內選拔賽，競選出一個(gè)中隊參加大隊組織的決賽。
3、級組初賽：二、三年級的初賽時(shí)間定于5月12日下午第一、二節。四、五年級初賽時(shí)間定于5月19日下午第一、二節。評委由兩部分組成，一為教師評委，每班安排一名教師評委；一為學(xué)生評委，每中隊安排一名學(xué)生評委級長(cháng)根據評分表挑選1個(gè)中隊參加校的決賽，主題不限。
3、校內決賽：三、四年級定于5月26日下午第一、二節進(jìn)行。五、二年級決賽時(shí)間定于6月2日下午第一、二節進(jìn)行。
決賽評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎12名。
四、競賽要求：
1、按照主題隊會(huì )的規范要求進(jìn)行。先學(xué)習觀(guān)摩五（1）中隊的中隊主題會(huì )展示，再開(kāi)展校內競賽。
2、主題隊會(huì )規定在一節課（40分鐘）內完成。
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