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最新教師節班級活動(dòng)方案（通用10篇）
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的最新教師節班級活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新教師節班級活動(dòng)方案 篇1
為迎接xxxx年教師節來(lái)臨，三年十一班用三套方案慶祝教師的節日。
一、簡(jiǎn)單行動(dòng)化為美麗尊重
對老師們最好的禮物應該是尊重!我們想最有意義的活動(dòng)應該是認真傾聽(tīng)老師講課。班級同學(xué)決定從今后起，尊重老師的勞動(dòng)。并選定一個(gè)好日子，讓老師感受到家庭般的溫暖。課上課下關(guān)心老師的心情、心態(tài)、勞累程度，隨時(shí)送上最溫馨的話(huà)、最好的愛(ài)心。并用整體的進(jìn)步來(lái)體現老師的.勞苦功高、碩果累累!作為送給老師最好的禮物。
二、深情鞠躬至上由衷感恩
同學(xué)們要在星期五(9月8日)那一天，精神面貌百倍，著(zhù)裝整齊，在上課鈴打響之時(shí)，全體起立，向老師深情的三鞠躬，口中齊頌“老師，您辛苦了!”。并請求老師，擠出寶貴的2分鐘課堂時(shí)間。由學(xué)生代表說(shuō)出同學(xué)們的感恩(若英語(yǔ)老師在場(chǎng)要說(shuō)英語(yǔ))。下課時(shí)，同學(xué)們對老師提出寶貴建議，為了新的學(xué)習生活更加精彩而共同努力!
三、精彩交流傳送心靈之歌
屆時(shí)，還將開(kāi)通我想對老師說(shuō)征文交流活動(dòng)。有班機網(wǎng)站強大的論壇與發(fā)表文章系統，同學(xué)們可以暢所欲言。所有生活中曾沒(méi)有說(shuō)出的話(huà)，在網(wǎng)站上可以盡情的說(shuō)。對老師的勞動(dòng)表示感謝、對老師的教育表示傾慕、對老師的漸老表達辛酸、對老師的笑聲表現欣慰等。讓心靈在交流中變得美好、變得可愛(ài)!
作為莘莘學(xué)子中的一位，我們對老師的愛(ài)顯然不可名狀，但，愿我們的心老師能夠體會(huì )，我們記得您對我們的每一次教導、更記得您的每一次表?yè)P;我們渴望您的表?yè)P，渴望看到您在我們喜獲佳績(jì)時(shí)會(huì )心的微笑，因此，我們會(huì )繼續努力。
最新教師節班級活動(dòng)方案 篇2
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、活動(dòng)主題：
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教師節前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準備1：(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的活動(dòng)的通知。
活動(dòng)準備2：各班選出慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備。
活動(dòng)準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。
活動(dòng)準備4：培訓主持人兩名。
六、教師節一天活動(dòng)流程如下：
1、清晨，禮儀隊的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲：祝老師節日快樂(lè )。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、學(xué)生代表向老師獻花。(播放音樂(lè )《感恩的心》。
4、下午，舉行慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽。
七、相關(guān)工作人員安排：
1、活動(dòng)總負責：
2、活動(dòng)攝像、拍照：
附：獻花活動(dòng)過(guò)程：
小主持甲：每天從家門(mén)趕到校門(mén);
乙：每天從清晨忙到深夜;
甲：每天備課上課一絲不茍;
乙：每天出題批改細心認真
甲：講臺雖小，屹立著(zhù)高大身影;
乙：教鞭雖短，指點(diǎn)著(zhù)日月風(fēng)云。
甲：對學(xué)生言談舉止、和藹可親;
乙：對學(xué)生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開(kāi)，是您們悉心護理的獎賞;
乙：樹(shù)木成材，是您們心血澆灌的結晶。
甲：是呀!教師是光榮的，教師節應該受到全社會(huì )的敬重。
乙：明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛(ài)的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)
甲：我們中華民族歷來(lái)注重尊師，無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的'大門(mén)，都會(huì )感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。
乙：是啊!早晨，禮儀隊的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲：老師早。
甲：教師節到了，同學(xué)們會(huì )向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統在當今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。
乙：讓我們?yōu)榫磹?ài)的老師獻上最美麗的鮮花，有請全體老師進(jìn)場(chǎng)，請學(xué)生代表獻花。(音樂(lè )響起)
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙：因為教師是人類(lèi)文明的傳播者，肩負著(zhù)培養人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人
乙：老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為"人梯"，從小學(xué)到大學(xué)，像接力賽一樣，把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙：在教師節即將來(lái)臨之際，讓我們一起大聲說(shuō)三遍：
老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛(ài)您!(全體學(xué)生一起說(shuō)三遍。)
最新教師節班級活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的和意義：
班級音樂(lè )會(huì )的舉行幫助學(xué)生加深對音樂(lè )課的學(xué)習與運用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用，將書(shū)本知識生活化實(shí)現真正意義上的學(xué)習價(jià)值。
二、活動(dòng)參與者：
三年一班全體同學(xué)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級
四、活動(dòng)形式：
分小組比賽的形式
五、活動(dòng)要求：
1、以“老師辛苦了”為主題，內容積極健康，形式多樣。
2、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與，可以根據自己的愛(ài)好、特長(cháng)，自選內容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時(shí)間排練。
3、要求重視此項活動(dòng)，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級音樂(lè )會(huì )”的評比。
六、活動(dòng)內容：
節目范圍：可選擇校園歌曲或其它表演形式，要求內容健康，積極向上，與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節目。
節目形式：包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、樂(lè )器表演等。
節目人數：節目按小組上報，人數自由選擇，節目單由音樂(lè )課代表、音樂(lè )會(huì )策劃小組統籌完成，交音樂(lè )老師進(jìn)行審核。
利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練。
教師節前在音樂(lè )課上舉行音樂(lè )會(huì )，對老師、全班同學(xué)進(jìn)行展示。
七、活動(dòng)安排：
學(xué)生方面
演出時(shí)邀請校領(lǐng)導、班主任、科任老師和家長(cháng)也來(lái)參加音樂(lè )會(huì )的演出和評比。
推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的`數量、內容等等。
設計節目單，并對音樂(lè )會(huì )會(huì )場(chǎng)作環(huán)境布置。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、演員按順序進(jìn)行演出。
2、教師對同學(xué)們音樂(lè )會(huì )上的表現進(jìn)行點(diǎn)評。
3、談?wù)勛约涸诒敬我魳?lè )會(huì )中的收獲。
活動(dòng)反思與總結：
活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生參與的積極性高，最大限度的參與到音樂(lè )活動(dòng)中來(lái)，并積極的展示自己，增加了學(xué)生對音樂(lè )的興趣，及表演的自信心。今后我還要實(shí)時(shí)舉行班級音樂(lè )會(huì )，為學(xué)生創(chuàng )設展示平臺，提高教學(xué)質(zhì)量。
最新教師節班級活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的：
在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十八個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
3、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。
4、在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，開(kāi)展“爭做文明教師，拒收節日饋贈”----“致學(xué)生家長(cháng)的.一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳，理解并監督教師過(guò)綠色教師節，正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí)，更應自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任，讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
最新教師節班級活動(dòng)方案 篇5
一、實(shí)施班級：
10 (2)班
二、指導思想：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解教師節，知道它的習俗，傳說(shuō)等。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛(ài)、獲得對社會(huì )、對自我之間內在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì )以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會(huì )發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2、通過(guò)教師節這個(gè)傳統節日班級活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生樹(shù)立尊師好學(xué)的思想。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì )認知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養成合作探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。
三、活動(dòng)準備：
1、教師布置部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節的背景資料。
2、聯(lián)系好熟悉節日掌故的有關(guān)機構和個(gè)人，以便學(xué)生進(jìn)行調查采訪(fǎng)。
3、準備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設備，如照相機等
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)搜集準備階段：
1、學(xué)生搜集教師節相關(guān)資料，如“教師節的由來(lái)”、“教師節的習俗”、“教師節的詩(shī)歌”、做一做“教師花燈”、“教師燈謎會(huì )”等，對活動(dòng)提出自己的設想。
2、班委會(huì )召開(kāi)會(huì )議制定計劃，讓學(xué)生根據自己喜歡的內容自由組合，確定好各小組人員，選好各個(gè)小組長(cháng)。然后由組長(cháng)帶領(lǐng)，明確小組活動(dòng)目標、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)計劃。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1、按小組開(kāi)展調查、訪(fǎng)問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察，找出我們所在區域教師節傳統文化特色、風(fēng)情;分析調查結果并對活動(dòng)所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長(cháng)負責分工完成(訪(fǎng)問(wèn)方式有：實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式，組員根據訪(fǎng)問(wèn)的情況做好記錄)
2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題、得到的體會(huì )。根據活動(dòng)的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。
3、整理信息，分組準備好各自的教師節特色展示。
六、活動(dòng)成果展示，交流分享：
在老師指導下，各個(gè)小組的成員根據活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的`篩選和整理，形成共識，以書(shū)面形式上交調查報告，并總結自己在活動(dòng)中的心得體會(huì )。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節的了解(如教師節習俗、制作教師節花燈、頌教師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的活動(dòng)。
七、活動(dòng)評價(jià)。
1、學(xué)生自評、互評
學(xué)生根據參加的每次活動(dòng)，實(shí)事求是地填寫(xiě)“活動(dòng)記錄卡”，要求寫(xiě)清：
�、侔嗉�、姓名、家長(cháng)姓名;
�、诨顒�(dòng)計劃、過(guò)程;
�、刍顒�(dòng)感想;
�、芟嚓P(guān)圖片等。
活動(dòng)結束后，教師可引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，進(jìn)行自評和他評。
2、教師評價(jià)
教師激勵、鼓勵學(xué)生團結協(xié)作，共同配合;評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)，施展自己的才能，努力形成激勵學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的氛圍。
最新教師節班級活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)背景
微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無(wú)私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟，是你們，見(jiàn)證了這個(gè)過(guò)程。成長(cháng)的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們！
從1985年確立每年9月10日為教師節，迄今為止已走過(guò)了36個(gè)年頭，為了感謝老師的培育之恩，x學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻上我們的`祝福。
活動(dòng)目的
以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
活動(dòng)主辦團：
藝術(shù)設計學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子
活動(dòng)地點(diǎn)：
19棟教學(xué)樓門(mén)口
活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌陔A段
1、集思廣益，商討送給老師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花
2、確定藝術(shù)設計學(xué)院老師人數
3、安排成員們分工合作（買(mǎi)或自己制作的賀卡，寫(xiě)祝福語(yǔ)，買(mǎi)鮮花和盆栽，并包裝）
活動(dòng)階段
于教師節當天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設計學(xué)院的每一位老師
�。ǘ┗顒�(dòng)后階段
由總主辦負責人結束活動(dòng)，并結言；請學(xué)生代表發(fā)言，老師代表感言
注意事項
�。�1）在活動(dòng)前要做好全部準備，確�；顒�(dòng)準時(shí)開(kāi)始
�。�2）保證各個(gè)環(huán)節有序進(jìn)行
最新教師節班級活動(dòng)方案 篇7
一、指導思想：
為了進(jìn)一步加強師德建設，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責任，用愛(ài)心去呵護學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┍砀兄x
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——x月x日開(kāi)始，課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿澾@天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂(lè )！”、“老師，我們感謝您！”。
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感通過(guò)自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設計時(shí)間為x月x日至x月x日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于x月x日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
�。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
x月x日至x月x日，請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師，我想對您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中（請寫(xiě)清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的.好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請在x月x日之前上辦公室，參加評比。
2、班會(huì )表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )（9月9日下午第三節）。
3、在教師節當日（9月10日），開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導致辭，學(xué)生為教師節獻詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè )，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富
4、9月10日下午，將邀請部分長(cháng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。
最新教師節班級活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。
2、在了解的基礎上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝第XX屆教師節。
活動(dòng)過(guò)程：
一、謎語(yǔ)
老師：同學(xué)們好，這節課我們是班會(huì )課，在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：
秋高氣爽節日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè )。
謎底：教師節
老師：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節班會(huì )課的內容就是“慶祝教師節”。
板書(shū)：慶祝教師節
二、知識搶答
老師：這節課老師為大家準備了一些有關(guān)教師節的知識競猜題，以小組為單位進(jìn)行比賽，每題時(shí)分，積分勝出。
1、教師節是哪一年成立的？今年是第幾屆？
2、每年的幾月幾日是教師節？
3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí)？
4、人們常把教師比作什么？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）評比
三、故事
進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎？我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。
故事：《程門(mén)立雪》
四、學(xué)習兒歌。
如果我們是星星，您就是藍天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我們是小鳥(niǎo)，那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì )了我們飛行。
如果我們是小樹(shù)，那您是陽(yáng)光雨露，滋潤了我們。
如果我們是小魚(yú)，那您是大海培育育了我們……
��！我愛(ài)您！
五、總結：
今天我們這節慶祝教師節班會(huì )課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習了一首兒歌，更重要的`是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)。
最新教師節班級活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡，情暖教師節
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年x月XX日至20XX年x月XX日
四、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節前夕，動(dòng)員全體隊員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的`祝福語(yǔ)，并在教師節當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準備，認真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格：卡片規格為15×20cm。
2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。
5、各班賀卡請背面書(shū)寫(xiě)班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月XX日由XX老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵。
最新教師節班級活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)構思：
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“稚子童心話(huà)感謝，飲水思源敬師恩”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1.知道9月10號師教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。2.通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。3.勵孩子大膽表現，發(fā)展語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備
1.各班老師定制本班活動(dòng)內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料�；顒�(dòng)時(shí)間：教師節當天活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)形式：班級為單位，開(kāi)展教師節相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)流程
入園儀式
【生活就是要充滿(mǎn)儀式感呀——來(lái)自園長(cháng)媽媽的寵愛(ài)】在門(mén)口準備新學(xué)期的寓意果盤(pán)，教師入園每個(gè)人一份�！疤鹛鹈勖邸�-糖果
“平平安安”-蘋(píng)果
“心想事成”-橙子
“身體健康”-棒棒糖
一束花
感謝有一群美麗的你們，為幼教事業(yè)做奉獻，“道阻且長(cháng)，行則將至”，教育之路亦是辛苦而漫長(cháng)。幸好，有你們一路付出、一路陪伴。
一、【初步了解教師的來(lái)歷】
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統從晨間談話(huà)開(kāi)始：
寶貝，教師節是什么？你知道嗎？老師來(lái)給你講....
二、【稚子童心話(huà)感謝】-自制視頻
談話(huà)活動(dòng)：
1、小朋友的本領(lǐng)是誰(shuí)教的？
2.老師平時(shí)除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么？
3.你們覺(jué)得老師愛(ài)你們嗎？那你們愛(ài)老師嗎？
4.教師節，我們能為老師做什么呢？
幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛(ài)你”
“老師，您辛苦了！”“老師，您真好”
“老師，謝謝您！”感謝您說(shuō)的每一句溫暖話(huà)語(yǔ)！
感謝您給我每一次甜蜜微笑！
感謝您給我們的美好和力量！
讓我們用輕輕的一句話(huà)來(lái)表達對您的愛(ài)。
三、萌娃巧手創(chuàng )意-致親愛(ài)的老師
制作手工作品——巧馬靈感大王課程
稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福
相信這一定會(huì )成為這個(gè)節日最靚麗的色彩
小班組
活動(dòng)名稱(chēng)：《鮮花送老師》活動(dòng)準備：彩色卡紙、修正液（彩筆）、雙面膠、織布花片、勾線(xiàn)筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng )作工具。
制作步驟：
1、用修正液在彩紙卡紙一面進(jìn)行花紋進(jìn)行裝飾。
2.用修正液在背面進(jìn)行花束裝飾。
3.畫(huà)出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上，剩余毛球可以做裝飾。卷起，最后完成作品。
中班組
活動(dòng)名稱(chēng)：《送給老師的蛋糕》
活動(dòng)準備：彩卡、水粉顏料、水粉筆、調色盤(pán)、海綿印章、勾線(xiàn)筆等繪畫(huà)材料。
制作步驟：
1、用勾線(xiàn)筆在背景紙上畫(huà)出蛋糕的.樣式，小朋友可以按照自己的喜好進(jìn)行設計。
2、在設計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色，要選用鮮艷的顏色。
大班組
活動(dòng)名稱(chēng)：《卷卷花束》活動(dòng)準備：繪畫(huà)紙、勾線(xiàn)筆、水彩筆等繪畫(huà)工具。
制作步驟：
1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫(huà)紙上畫(huà)出蝸牛線(xiàn)。
2、給花束添加上綠色的葉片。
3、最后加上漂亮的包裝和花枝。
四、致敬——最美幼教人
有人曾說(shuō)愛(ài)自己的孩子是人
愛(ài)別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人
她同時(shí)用心愛(ài)著(zhù)幾十個(gè)來(lái)自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作
一半風(fēng)塵仆仆，一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿(mǎn)美好和溫暖老師，您辛苦了。
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