笠翁對韻誦讀比賽活動(dòng)方案
一、指導思想：
為了繼續創(chuàng )建“書(shū)香校園”，擴充學(xué)生的`國學(xué)經(jīng)典的知識面，提升學(xué)生的思想涵養和精神品位，讓更多的學(xué)生加入到國學(xué)經(jīng)典誦讀的活動(dòng)中來(lái)，使每一個(gè)學(xué)生都能在溢滿(mǎn)書(shū)香的校園里快樂(lè )成長(cháng)，為每一個(gè)學(xué)生打造亮麗的精神底色，特舉辦“笠翁對韻”誦讀比賽，現就比賽的具體事項安排如下：
二、活動(dòng)主題：
用書(shū)香浸潤童年，讓國學(xué)伴我成長(cháng)！
三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)對象安排：
時(shí)間：16周
地點(diǎn)：多媒體教室
參與對象：四到五年級學(xué)生，每班2個(gè)節目。
誦讀范圍：《笠翁對韻》
四、比賽內容：
1、時(shí)限：每人（節目）誦讀時(shí)間為2～5分鐘。
2、誦讀要求：形式不拘，可使用音樂(lè )、服飾、舞蹈等青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的多種藝術(shù)表現形式�？蓡蝹�(gè)誦讀、對誦，也可集體誦讀。誦讀時(shí)要求必須使用普通話(huà)。
五、評分標準：（滿(mǎn)分10分）
1、選材好，參賽形式有表現力，有創(chuàng )意，語(yǔ)言效果有感染力。（3）
2、處理符合作品意境，組織規范，感情豐富，字音準確，語(yǔ)言流暢。
3、服裝整潔，落落大方。（2）
4、現場(chǎng)效果良好，包括語(yǔ)音語(yǔ)速，朗誦形式，整體配合，精神面貌。（3）
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