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班級激勵方案（通用21篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的班級激勵方案，歡迎大家分享。
班級激勵方案 1
為養成學(xué)生良好的日常行為習慣，維護正常教育教學(xué)秩序，建設優(yōu)良的班風(fēng)、校風(fēng)，特修訂德順一中班級量化評比激勵方案。
一、評比機制
優(yōu)秀班集體評比采用班級目標管理量化評分，滿(mǎn)分為100分，分項進(jìn)行評比，第1-9項以排名計算排名分（名次標準差為2％），然而以各項排名分相加計算總分，第10項直接在總分中扣除。
�。ㄒ唬┰u分項目
1、儀容儀表，文明禮貌 20分
2、兩操（眼保健操、課間操） 10分
3、環(huán)境衛生 10分
4、宣傳 5分
5、舍務(wù) 20分
6、紀律（升旗、會(huì )議、遲到、就餐等） 10分
7、集體獎（德育類(lèi)） 10分（獲得國家、省、市、區、校，分別10、8、6、4、2分）
8、個(gè)人獎（德育類(lèi)） 5分（獲得國家、省、市、區、校，分別5、4、3、2、1分）
9、其他（安全、充電、公物等） 10分
10、受學(xué)校紀律處分的，在總分中扣分。警告處分－1分，記過(guò)處分－2分，留校察看－4分，勸退－6分。
�。ǘ┰u價(jià)結果
設月校風(fēng)建設流動(dòng)紅旗（文明班、表?yè)P班）、衛生流動(dòng)紅旗（衛生班、表?yè)P班）、學(xué)期優(yōu)秀班（文明班、表?yè)P班），以量化評分作為評定依據，前6名為文明班，7－12名為表?yè)P班，重點(diǎn)班獲前3名才能評為文明班，4－8名才能評為表?yè)P班。嚴重違反校紀校規，給學(xué)校造成不良影響而受到學(xué)校留校察看以上處分的`，在文明班和表?yè)P班評比中實(shí)行一票否決。
二、激勵機制
1、凡學(xué)期評為文明班的，優(yōu)秀班干名額5名/班，德育等級評定優(yōu)秀率可達90％，優(yōu)良率98％。
2、凡學(xué)期評為表?yè)P班的，優(yōu)秀班干名額4名/班，德育等級評定優(yōu)秀率可達80％，優(yōu)良率95％。
3、推薦學(xué)生到省、市、區表彰向文明班和表?yè)P班傾斜。
4、學(xué)期未評為文明班或表?yè)P班的，優(yōu)秀班干名額2名/班，德育等級評定優(yōu)秀率60％，優(yōu)良率90％。
備注：標準差即名次得分差距。例：儀容儀表，文明禮貌評比第一名，得分為20分，第二名得分為19.6分，第三名為19.2分，依此類(lèi)推，年級第二十一，得分為16分，此項排名分最高分與最低分相差4分。本方案解釋權歸學(xué)校行政會(huì )。
班級激勵方案 2
為了加強學(xué)生會(huì )干部的內部管理，提高學(xué)生會(huì )干部的整體和素質(zhì)，真正做到獎罰分明，特制定本量化管理制度。
一、量化考核辦法
1.考核對象：學(xué)生會(huì )全體干部；
2.本制度實(shí)行積分量化，每人每學(xué)期的基礎分為100分，按考核量化標準給予相應加分或扣分；
3.具體考核辦法：各部正副部長(cháng)的考核由主席團負責執行，各部干事的考核由相應正副部長(cháng)執行。
4.學(xué)生會(huì )辦公室負責監督、記錄、考核、統計；
5.考核結果作為對學(xué)生會(huì )干部任免、獎罰的重要依據，一學(xué)期考核成績(jì)在95分以上的為優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部，75分以上的為合格，60-75分的將作為降級使用，60分以下的將免去其職務(wù)。
二、考核內容和積分量化標準
有以下情況的者給予扣分：
1.每學(xué)期初學(xué)生會(huì )干部根據學(xué)校工作重點(diǎn)和團委的工作要求，制定出各部工作計劃和個(gè)人計劃，重點(diǎn)突出，期末寫(xiě)出工作總結和個(gè)人總結。
A.未寫(xiě)標準計劃或工作總結的每缺一份扣4分；
B.目標計劃或工作總結不夠認真的扣1-2分；
C.目標計劃或工作總結遲交的扣1-2分；
2.準時(shí)參加學(xué)生會(huì )組織召開(kāi)的會(huì )議或活動(dòng)，不遲到，不早退，不無(wú)故缺席，積極發(fā)表意見(jiàn)和建議，主動(dòng)交流工作經(jīng)驗和體會(huì )，做好會(huì )議記錄，認真貫徹會(huì )議精神。
A.無(wú)故缺席一次扣3分；
B.會(huì )議精神未傳到位或未組織落實(shí)的每次扣2分；
C.無(wú)故遲到早退一次扣1分；
3.學(xué)生會(huì )各部開(kāi)展大型活動(dòng)或作出重大決定時(shí)未向主席團人員匯報的扣2分。
4.學(xué)生會(huì )辦公室成員值班有缺勤或態(tài)度不好的每次扣1-2分。
5.各部每學(xué)期結束前未整理好本部文件（計劃、總結、制度、干事名單等）或未存檔的扣相應負責人2分。
6.查閱文件資料時(shí)在上面亂添亂畫(huà)，未按照原來(lái)安排好的順序整理存檔的每次扣2分。
7.活動(dòng)室開(kāi)會(huì )結束后值班人員未做到清理工作（掃、拖地，擦桌子，倒垃圾）的扣2分。
8.不安心本職工作或長(cháng)期工作成績(jì)不明顯的'扣2-10分。
9.合作不好的扣1-4分。
10.開(kāi)展工作時(shí)搞自由主義、個(gè)人主義或不服從上級工作安排的扣3-10分。
11.學(xué)生會(huì )干部有損于學(xué)生會(huì )形象的視情節輕重扣5-15分。
12.違反組織紀律，泄露機密的視情節輕重扣5-20分
有以下情況者給予加分：
1.學(xué)生會(huì )開(kāi)會(huì )全勤（不遲到，不早退）的加5分。
2.學(xué)生會(huì )開(kāi)展各項大小型活動(dòng)保質(zhì)保量的完成，主動(dòng)參與布置，整理會(huì )場(chǎng)的加1-3分。
3.舉辦活動(dòng)之前提出可行活動(dòng)設想并被采納的每次加2分，提交活動(dòng)計劃并被采納的每次加2分，活動(dòng)的開(kāi)展按實(shí)際情況加1-5分。
4.工作開(kāi)展的有聲有色的加5分。
5.開(kāi)展工作與他人團結合作視情況加1-4分。
6.工作態(tài)度好視情況加1-3分。
7.做出突出貢獻或為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)的每次加5-10分。
8.參加運動(dòng)會(huì )的加1-3分。
9.每次考試成績(jì)在班級前十五名的加1-3分；獲一等獎學(xué)金的加10分；獲二等獎學(xué)金的加8分；獲三等獎學(xué)金的加5分；獲三好生的加5分。
班級激勵方案 3
制訂班級管理規章制度旨在規范同學(xué)們的行為,努力營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的學(xué)習氛圍，為今后的輝煌和騰飛打下堅實(shí)的基礎。
出勤方面
1、早上5：30前全部到教室，并按時(shí)按計劃進(jìn)行早自習。早飯后7：30之前全部到教室，遲到者扣分。
2、中午走讀生12：45必須到教室。12：40以后不得在教室外走動(dòng)、閑聊、打鬧。12：40-13：40之間必須在教室內自習或午休，不得聽(tīng)mp3、看雜志和報紙等，不得討論問(wèn)題，甚至講話(huà)，要保持教室的絕對安靜。違者每次扣分。12：40—13:40期間無(wú)特殊情況嚴禁外出。( 散文閱讀： )
3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門(mén)立正喊“報告”，經(jīng)教師允許后方可進(jìn)入教室，無(wú)故遲到扣分。平時(shí)有事必須嚴格履行請假手續，無(wú)故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。
4、晚飯后18：00之前全部到教室，遲到者扣分。
學(xué)習方面
1、按時(shí)完成作業(yè)，上交作業(yè)。作業(yè)要獨立并按時(shí)完成，在規定時(shí)間內交給組長(cháng)，再由組長(cháng)交給科代表，由科代表交給任課老師批閱。遲交三次算一次不交，遲交一次扣分;未交作業(yè)一次扣分，并在規定的時(shí)間內罰做作業(yè)量的'兩倍。
2、不準抄襲他人作業(yè)，不準借作業(yè)給他人抄襲。違者每項扣分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣分。
3、學(xué)習明顯進(jìn)步者，班級每進(jìn)步五個(gè)名次加1分。在段考、期中、期末考試中處于班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進(jìn)入年級段前100名者直接加16分，前200名者直接加12分，前300名者直接加8分。班級前五名加分與進(jìn)入年級段前列加分以最高分計算，不累計加分。
紀律方面
1、上課期間不準睡覺(jué)、亂說(shuō)話(huà)、倒水、吃東西、聽(tīng)mp3、使用移動(dòng)通訊工具、作小動(dòng)作、隨處走動(dòng)、私自調換座位、看課外書(shū)、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣分。
2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣分。
3、考試不作弊。違者每次扣1分，情節嚴重者按學(xué)校規定處理。
4、在校園內不許看武打、言情等與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍，違者扣分。
5、不攜帶通訊工具進(jìn)入學(xué)校，違者扣分，并沒(méi)收摔掉。
7、遵守住宿生守則，按時(shí)就寢、起床，做好值日工作，違者每項扣分。
勞動(dòng)與衛生方面
1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣分。
2、及時(shí)、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒(méi)有值日造成班級扣分的，每次扣分。逢到大掃除，由勞動(dòng)委員負責分配工作任務(wù)，無(wú)正當理由不服從分配者扣分，并責令在全班公開(kāi)檢查。凡在大掃除中檢查不合格者，每個(gè)值日生扣分，并罰做2天值日。
3、不準毀壞公物。違者扣1分，并照價(jià)修復賠償。
校會(huì )及早操方面
1、在規定時(shí)間和指定位置迅速集合，整理隊伍。
2、校會(huì )必須全體出席，特殊情況向班主任請假，校會(huì )期間保持安靜，凡亂講話(huà)者每次扣分。
3、上早操時(shí)凡亂講話(huà)者扣分，步伐整齊，排列整齊，口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)
文明方面
1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學(xué)。違者每項扣2分。并按學(xué)校規定從重處理。
2、班委不準公報私仇。同學(xué)反映經(jīng)老師確認后，違者每項扣分。
3、未經(jīng)允許不拿同學(xué)東西。違者每項扣分。嚴重者按學(xué)校規定處理。
班級激勵方案 4
一、出勤（由副班長(cháng)負責、正班長(cháng)監督）
1、早上7：20分（值日生提早10分鐘）、中午1：10分以后，1：40之前到校，遲到、早退、中午早到的寫(xiě)《行為反思》500字，積分扣2分。一周遲到超過(guò)3次，報給班主任另行處理。
2、請假要按學(xué)校的規定寫(xiě)好請假單，經(jīng)班長(cháng)批準后留班長(cháng)處備案，在家里打電話(huà)請假的要由家長(cháng)親自打，請假要說(shuō)清請假的理由。
3、一周內不遲到、不早退、不曠課、不請假的同學(xué)加積分3分。
4、有同學(xué)曠課的，值日班長(cháng)要及時(shí)上報班主任。
二、紀律（由紀律委員及值日班長(cháng)負責）
1、上課要認真聽(tīng)講，如在課堂上講話(huà)（老師正在講課時(shí)前后左右桌不準講話(huà)或討論）、作小動(dòng)作、睡覺(jué)、看無(wú)關(guān)的書(shū)、做其它科作業(yè)的寫(xiě)《行為反思》500字，積分扣2分。
2、上課起哄（含上課故意講些無(wú)聊搞笑的話(huà)）、打鬧等嚴重影響老師上課的寫(xiě)《行為反思》600字，積分扣5分。
3、賭博、打架、說(shuō)粗話(huà)等嚴重事件由班主任另行處理，積分扣5分。
4、如對紀律委員登記的有任何意見(jiàn)可找班主任處理，如果頂撞、辱罵紀律委員的放學(xué)后留下來(lái)由班主任另行處理，積分扣3分。
5、下課期間不準在班里大聲喧嘩，嬉戲追逐打鬧，否則積分扣2分。
6、對于其他同學(xué)的違紀行為，在值日班長(cháng)沒(méi)有登記的情況下，第一個(gè)舉報的，根據情節的輕重，加積分1至5分；對重大的事情，舉報的加積分5至10分。
7、沒(méi)有老師允許，不能隨便動(dòng)用多媒體平臺，損壞理賠，否則積分扣2分。
8、一周內沒(méi)有違紀的同學(xué)加積分3分。
三、衛生（由衛生委員負責）
1、要保持教室干凈衛生，值日生要準時(shí)認真完成值日工作。要求早上7：20分之前，中午12：50前各打掃一次。地面要打掃干凈，垃圾要及時(shí)清理，衛生死角及課桌椅等要擺放整齊，課間黑板要及時(shí)擦拭。放學(xué)后要關(guān)好門(mén)、窗。以上要求如沒(méi)有完成，罰掃一天。積分扣2分。當天的值日生必須共同完成值日工作，等全部完成值日工作后留下1人（由衛生委員安排）進(jìn)行保潔，待學(xué)生會(huì )檢查后方可離去，否則重掃1天。（特別是掃完后，垃圾沒(méi)有倒的，第二天的值日生將由他們來(lái)代做。）
2、衛生委員安排的值日生沒(méi)有打掃就回去，罰掃三天，積分扣2分。
3、亂扔果皮紙屑，隨地吐痰的寫(xiě)《行為反思》500字。積分扣1分。
4、衛生大掃除或學(xué)校組織的勞動(dòng)，不聽(tīng)從衛生委員指揮有意偷懶的罰掃5天。積分扣2分。
5、在值日生忘記、有意不掃而回去或班級特殊需要的情況下，主動(dòng)出來(lái)幫助打掃衛生的同學(xué)加積分3分。
6、傍晚放學(xué)時(shí)每一位同學(xué)必須把抽屜中的垃圾清理出來(lái)，否則扣1分，發(fā)現的值日生加1分。
四、學(xué)習（由學(xué)習委員及各組組長(cháng)負責）
1、作業(yè)必須在早上7：20分之前由組長(cháng)收齊，作業(yè)沒(méi)按時(shí)上交，不認真完成或沒(méi)有作的，及時(shí)補完上交并寫(xiě)《行為反思》600字，積分扣2分。如沒(méi)有補交的同學(xué)，放學(xué)后留下來(lái)到班主任處作完并另行處理。沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)的，課代表把名單交給課任老師。
2、早自習做作業(yè)或抄襲別人作業(yè)（包括給別人抄的）的寫(xiě)《行為反思》600字，積分扣4分。
3、老師要求帶的'書(shū)或練習沒(méi)有帶的寫(xiě)《行為反思》500字。積分扣1分。
4、各學(xué)科課堂上積極回答問(wèn)題的，按各位老師的要求酌情加分。
5、一周內獨立按時(shí)認真完成作業(yè)，不抄襲、不遲交的同學(xué)加積分3分。
五、生活（由生活委員負責）
1、破壞公共財物按學(xué)校的規定賠償。積分扣2分。
2、玩粉筆的。積分扣1分。
3、用衛生工具打鬧的賠償同類(lèi)衛生工具一件。積分扣2分。
4、對于積極舉報破壞公共財物者的同學(xué)加積分2分。
5、希望同學(xué)們積極參加出黑板報，凡參加出黑板報根據其在出黑板報中的表現，報宣傳委員加0－3分；如果黑板報獲獎，根據其在出黑板報中的表現加3－5分。
6、儀容儀表不合要求的（穿拖鞋、留長(cháng)發(fā)、染發(fā)、帶項鏈等），不按照要求穿校服的，積分扣1分，寫(xiě)《行為反思書(shū)》500字。
六、體育（由體育委員負責）
1、班級及學(xué)校的各項活動(dòng)包括升旗、廣播體操等無(wú)故缺席的由班主任另行處理，積分扣2分。
2、隊列站不整齊，作操站著(zhù)不做或開(kāi)玩笑的寫(xiě)《行為反思》600字，積分扣2分。
七、班干部（由全體同學(xué)負責監督、舉報）
1、要求班干部有很強的責任心，把班上的事當自己的事，努力、認真、公正、無(wú)私、負責地把班上的事及自己所負責的事做好。要注意團結合作，同學(xué)之間互相幫助，關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)。
2、對班上的不良現象，要及時(shí)地勸告、制止、處罰，對于自己無(wú)法處理的事要及時(shí)上報老師。
3、班干部及值日班長(cháng)有故意包庇或報復行為的積分扣2分。情節嚴重的另行處罰。舉報的同學(xué)若情況屬實(shí)積分加3分。值日班長(cháng)在登記時(shí)不得隨意涂改，有錯由班長(cháng)決定是否改正，如有意見(jiàn)再由班主任處理。
4、各負責的班干部每周班會(huì )課時(shí)必須匯報上周班級所負責項目的執行情況。
八、其他
1、對班級有特殊貢獻者獎2-10分
2、班級榮獲“文明班級”、“優(yōu)勝班級”等稱(chēng)號，全班每人加5分。
3、考試獎勵
年級排名 前五名 前十名 前五十名
月考（總分） 864
期中考（總分）1075
期末考（總分）15105
班級排名第一名 第二、三名 第四、五名 前十名 前十五名
月考（總分） 54210
期中考（總分）76321
期末考（總分）98532
班級進(jìn)步十名以上八名以上 五名以上三名以上一名以上
月考（總分） 5 4 2 1 0
期中、期末（總分） 8 6 4 2 1
4、競賽獎勵
第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名
年級 6 5 4 3 2 1
學(xué)校 8 6 5 4 3 2
區、市級 10 8 7 6 5 4
九、實(shí)施
1、每一位同學(xué)每半個(gè)學(xué)期的初始分為100分。在此基礎上加分或減分。
2、每周違紀一次的同學(xué)，只扣積分，不寫(xiě)《行為反思》。違紀超過(guò)一次的同學(xué)，不但要扣積分，還要寫(xiě)《行為反思》�？偡值陀�80分、60分的各打掃衛生區一次，總分低于0分的同學(xué)，要請家長(cháng)到校共同教育�？偡指哂�120分以上的每10分可抵一次《行為反思》，但不可重復使用。
3、積分加減由各項負責的同學(xué)每天認真登記，值日班長(cháng)在每日德育表上加減分，班長(cháng)一周統計一次。每周積分被扣最多的前6位同學(xué)打掃一周的教室衛生。
4、本條例由班長(cháng)負責協(xié)同其他班干部共同實(shí)施。在處理事情過(guò)程中，如有爭議，可以找班長(cháng)解決，如果班長(cháng)沒(méi)有辦法解決再找班主任。
5、從班級整體利益出發(fā)，根據本條例，在班主任不在班上時(shí)班長(cháng)代行班主任權力，有權處理班級一切事務(wù)，對班級和班主任負責。
十、《行為反思》格式
第一段：什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、做了什么事、違反了《班級管理條例》第幾條第幾點(diǎn)？
第二段：對自己所犯錯誤的深刻認識和反醒。
第三段：保證今后如何努力克服？（注：必須用方格紙來(lái)寫(xiě)，字數要達到要求）
十一、全班同學(xué)簽名
我同意這份由全班同學(xué)制定的班級公約，并自覺(jué)遵循。如有違反，按公約規定處理。
班級激勵方案 5
為了充分調動(dòng)每位同學(xué)的學(xué)習積極性，激勵學(xué)生刻苦、踏實(shí)學(xué)習，從而在本次期中考試中取得好成績(jì)，現制定以下獎勵辦法：
1、年級前十名獎
在本次考試中取得1—5名的同學(xué)獎勵10元的物品獎勵。6—10名的'同學(xué)獎勵8元的物品獎勵。
2、年級前50名獎
在本次考試中取得11—50名的同學(xué)獎勵5元的物品獎勵。
3、進(jìn)步獎（與上次成績(jì)相比）
�。�1）1—5：每進(jìn)步一個(gè)名次給予獎勵；
�。�2）6—10名：進(jìn)入前五名給予獎勵；
�。�3）11—15名：進(jìn)入前十名給予獎勵
�。�4）16—20名：進(jìn)入前十五名給予獎勵；
�。�5）21—43：每進(jìn)步五個(gè)名次給予獎勵；
4、單科獎
期中考試單科成績(jì)名列年級第一給予8元物品獎勵。
班級激勵方案 6
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針精神，牢固樹(shù)立質(zhì)量立校意識，狠抓教學(xué)工作，敢于直面困難，夯實(shí)基礎，著(zhù)力解決目前面臨的`困境，團結協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，為奪取20xx屆畢業(yè)班工作的勝利而努力奮斗！
二、情況分析
本屆學(xué)生打卡數x人，轉入x人，轉出x人，應考人數x人，現有在籍學(xué)生：x班x人，x班x人，x班x人，合計x人，鞏固率x%。八年級生理會(huì )考與考人數x人。
三、獎罰方案
1、集體獎
�、懦踔挟厴I(yè)會(huì )考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元，每向前提升1個(gè)名次加獎300元。
�、颇繕耍喝苾�(yōu)秀10人，全科優(yōu)秀人數達標獎勵九年級1000元，每超過(guò)一個(gè)加獎200元；全科合格60人，全科合格人數達標獎勵九年級2000元，每超過(guò)一個(gè)加獎100元。
�、前四昙墸簲M訂生地兩科會(huì )考優(yōu)秀24人，兩科合格72人，兩科優(yōu)秀人數達標獎勵1000元；兩科合格人數達標獎勵2000元。每增加一人達優(yōu)或達合格加獎100元。
獎金分配由教導處、年級組負責。
2、單科
任課教師所任教科目總評分達到縣平均值，獎200元，每超過(guò)一分加獎20元。(若該科目排名沒(méi)有達到縣平均值，則按照學(xué)區排名，比照肄業(yè)班期末統考獎勵方案，含八年級生地)
3、特長(cháng)生上線(xiàn)：
音、體、美特長(cháng)生上線(xiàn)獎班主任50元/人，輔導老師100元/人。
四、具體措施
1、學(xué)校召開(kāi)畢業(yè)科任課教師會(huì )，協(xié)調并統一思想，明確目標、任務(wù)，全身心開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)工作。
2、教導處組織學(xué)習、研究考綱和近三年畢業(yè)會(huì )考試題，認真總結近幾年中考成功經(jīng)驗，研討畢業(yè)科復習策略，各科制訂好教學(xué)計劃、復習迎考計劃，復習課要求運用導學(xué)案教學(xué)。
3、政教處和年級組開(kāi)好畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì )，搞好校紀班風(fēng)建設。各班班主任要抓好畢業(yè)班學(xué)生的前途理想教育、紀律教育，確保學(xué)生思想穩定，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。
班級激勵方案 7
一、指導思想
為了全面提升初中的教育教學(xué)質(zhì)量，為了滿(mǎn)足廣大人民群眾求學(xué)的要求，為了把初中做成精品，為了調動(dòng)每一位畢業(yè)班教師的工作積極性和創(chuàng )造性，使畢業(yè)班的優(yōu)秀率、八科（含體育）一次性合格率、及格率在原有基礎上得到大幅度提高，力爭我校中考綜合排名較上一年度大幅提升，特制定如下中考獎勵方案。
二、任務(wù)劃分
略
三、獎勵原則
1、堅持公開(kāi)、公平、公正的'原則，大力推導教師之間的團結協(xié)作，同時(shí)又鼓勵教師拔尖，講究效率，兼顧公平。
2、堅持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則，中考基本獎勵與一中實(shí)驗班拔尖考試獎勵相并存。中考突出達一中線(xiàn)人數，突出八科（含體育）一次性合格率的整體效果，突出分班達標。
四、獎勵依據
1、以市教科局公布的xx年初中畢業(yè)會(huì )考成績(jì)?yōu)闇省?/p>
2、以市教育局基教科劃定的錄取分數線(xiàn)為準。
五、獎勵辦法
1、全縣綜合排名獎勵
中考綜合排名進(jìn)入全縣第十名不另獎年級組，第九名獎年級組3000元，第八名獎年級組5000元，第七名獎年級組10000元，第六名獎年級組15000元，第五名獎年級組20000元，以此類(lèi)推進(jìn)行獎勵。
2、完成指標獎勵：
�。�1）班級獎3000元，班主任先提取160元再進(jìn)行分配，語(yǔ)、數、外三科教師每科獎勵480元，物理教師獎勵320元，化學(xué)獎勵280元，文綜科目老師各獎300元，體育老師獎200元。
�。�2）全年級達一中實(shí)驗班、普通班、普高線(xiàn)（特指普班達線(xiàn)）人數超過(guò)基本指標，每超過(guò)2人，獎年級組1000、800、500元。
�。�3）未完成指標，學(xué)校酌情處理。
3、參加一中實(shí)驗班考試，每超錄取錄取1人獎年級組1000元。（分配獎金時(shí)重點(diǎn)考慮班主任、所考科目的任課老師和體育老師）。
4、目標管理獎：
完成指標，獎九年級主管領(lǐng)導800元，獎年級組長(cháng)500元、班主任300元。
5、科單獲全縣前六名：
中考科目?jì)?yōu)秀率或及格率進(jìn)入全縣學(xué)校排名前六名另設單科獎勵。獎勵辦法：第六名獎任課老師300元，第五名獎400元，第四名獎600元，第三名獎800元，第二名獎100元，第一名獎2000元。
6、當年級組完成基本升學(xué)指標但某班未完成指標，或年級組未完成基本指但班級完成了指標，由學(xué)校及年紀組根據本方案，在具體分配辦法中確定標準。
六、說(shuō)明
1、本方案的解釋權屬學(xué)校行政會(huì )
2、本方案只適應于xx年；
3、中考獎金在同年教師節發(fā)放，因個(gè)人原因離開(kāi)學(xué)校的老師視為自動(dòng)放棄獎勵。
班級激勵方案 8
為全面提升九年級中考質(zhì)量，更加激勵畢業(yè)班教師的工作熱情，充分發(fā)揮教師嚴謹治學(xué)、智慧教學(xué)的主導作用，切實(shí)促進(jìn)教師個(gè)體行為的更好轉變，形成齊心協(xié)全國各地，同心同德，共克時(shí)艱的`良好局面，最終有效衷心得我校教學(xué)質(zhì)量的全面豐收，特制訂九年級中考獎勵方案。
一、黃高獎：
突破黃高1名，該班教師每人次600元，每多1名，每人次遞增加200元，但不超過(guò)1000元。
二、一中一線(xiàn)獎：
1.每班一中一線(xiàn)1名（不含黃高），該班剩余教師每人次500元，若該班每增加1名，每人次增加100元。
2.若同時(shí)兼任兩班同一科目教師，享受上述每人次獎金的60%，同時(shí)兼任三班同一科目教師，享受上述每人次獎40%，若同時(shí)兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。
3.若同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師，每人次只享受1次獎金，不再重復計獎。
三、學(xué)科獎
1.每班按中考前5名學(xué)生，學(xué)科人平分計算，不低于全鎮一線(xiàn)一中學(xué)生人平分獎300元，每低1分遞減100元，每高1分遞增100元。
2.同時(shí)兼任兩班或多班同一學(xué)科教師，取所教級中考前5名學(xué)生的總和人平分計算，同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按（1）條計算。
四、普高獎
1.完成每班普高20名，獎該班科任教師每人次150元，若該班每增加1名遞增30元，若每減少1名遞減30元，但每一般說(shuō)來(lái)最低不少于15名。
2.若同時(shí)兼任兩班同一科目教師，享受上述每人次獎金的60%，同時(shí)兼任三班同一科目教師，享受上述每人次獎金的`40%，若同時(shí)兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的30%。
3.若同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師，每人次按所帶班級中最高班同普高獎?dòng)嬎�，不再重復計獎�?/p>
4.每班按中考前20名學(xué)生計算，學(xué)科普高獎，以前20名學(xué)生學(xué)科平均分計算，不低于全鎮錄取普高的學(xué)生人平分200元，低1分，遞減100元，低2分不享受獎金，高1分遞增50元，高2分遞增100元、300元封頂。
5.同時(shí)兼任兩班或多班同一學(xué)科教師，取所教班級中考前20名學(xué)生的總和的人平分計算，同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按（4）條計算。
班級激勵方案 9
班級實(shí)行60分制進(jìn)行量化考核，每位同學(xué)開(kāi)始均為60分，按照以下細則進(jìn)行加分、扣分。
�、龠t到、早退三次以缺勤一小節課計算；
�、谌鼻谝恍」澱n扣除2分，連續缺勤四小節，多扣除1分（9分）；連續缺勤六小節，多扣除2分（14分）；
�、墼缱x、早操、晚自習缺勤扣除3分，當天早晚自習都缺勤扣除7分；
�、軣o(wú)故不參加班級、學(xué)院組織的各項活動(dòng)，扣除10分；
�、莘偶偾埃ㄎ逡�、國慶等小長(cháng)假）不經(jīng)請假提前離�？鄢�10分；非特殊情況，不允許事后請假補假條，一律視缺勤處理，任何班委、任課老師都無(wú)權批假，請假必須通過(guò)班主任審批。
�、拚埣倜恐苊咳俗疃嗾埶男」�，請假不計入扣分，連續一周無(wú)遲到、早退、曠課；或出勤率達到96%，加5分；
�、邔W(xué)生日�？记诠ぷ饔砂嚅L(cháng)負責記錄，班主任掌握，每周通報一次，每月匯總一次，每學(xué)期統計一次，且記錄大學(xué)生學(xué)籍檔案。
�、啾局贫热粲屑劼┲�，經(jīng)班主任同意，班委有權增刪。
班級激勵方案 10
一、學(xué)習優(yōu)異獎
1、總成績(jì)優(yōu)異獎
(1)在期末考試中總成績(jì)取得年級第一者，獎勵500元。
(2)在期末考試中總成績(jì)取得班內前十者，獎勵如下：
一等獎一名：400元；
二等獎二名：300元；
三等獎三名：200元；
優(yōu)秀獎四名：100元。
2、單科成績(jì)優(yōu)異獎
班內單科成績(jì)排名前三者，獎勵如下：
一等獎一名：100元；
二等獎二名：50元精美學(xué)習禮品。
二、學(xué)習進(jìn)步獎
1、進(jìn)步之最獎：在期末考試中總成績(jì)“進(jìn)步比”前三名者，獎勵：進(jìn)步比x500元(進(jìn)步比=進(jìn)步名次/原有名次)。
2、進(jìn)步鼓勵獎：在期末考試中總成績(jì)進(jìn)步獎勵如下：
(1)獎勵200元/進(jìn)步50名(期中考試名次1-200者)。
(2)獎勵100元/進(jìn)步100名(期中考試名次200-600者)。
(3)獎勵50元精美學(xué)習禮品/進(jìn)步200名(期中考試名次600-1200者)。
進(jìn)步名次取整去零。
三、補充說(shuō)明
1、家長(cháng)獎學(xué)金是為調動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習積極性，故盡可能地獎勵大多數學(xué)生。
2、年級總成績(jì)第一可與其他獎項同時(shí)獎勵。
3、總成績(jì)獎不與單科獎重復獎勵，進(jìn)步之最獎不與進(jìn)步鼓勵獎重復獎勵，同時(shí)獲總成績(jì)優(yōu)異獎與學(xué)習進(jìn)步獎時(shí)取高值。
4、獲獎?wù)呖勺灾鬟x擇獎項，其余獲獎?wù)甙丛潍@獎。
5、分數相同者按順序順延，獎勵的最后一名有分數相同者，按同等名次獎勵。
6、本學(xué)期綜合考評后10名的.獲獎?wù)�，扣�?00元獎金(不足100元的扣除全部獎金或獎品)。
班級激勵方案 11
一、評比項目（滿(mǎn)分100分）
計劃總結（5分）、組織建設（6分）、班級文化（10分）、班隊活動(dòng)（12分）、財產(chǎn)管理（10分）、安全紀律（11分）、清潔衛生（5分）、集會(huì )兩操（5分）、好人好事（2分）、班級綜合成績(jì)（34分）
二、評比細則
1、計劃總結：開(kāi)學(xué)一周內制訂切實(shí)可行的班隊工作計劃，按時(shí)上交。（2.5分）期末按時(shí)上交班級工作實(shí)錄、工作總結等有關(guān)材料。（2.5分）不交無(wú)分，遲交一周減1分。（看資料）
2、組織建設：班（隊）委會(huì )配置完整（2分），定期召開(kāi)班（隊）干部會(huì )議，每學(xué)期不少于4次且有記錄（4分）。班（隊）委配備不全減0.5分，每學(xué)期少于4次班（隊）干部會(huì )議減0.5分。（看資料）
3、班級文化：教室布置整潔大方、有特色（10分）。教室美化上除黑板報外基本無(wú)布置減5分。（檢查）
4、班隊活動(dòng)：按計劃組織開(kāi)展班隊活動(dòng)（5分），主題班（隊）會(huì )每月不少于一次且有資料可查（5分），按學(xué)校要求及時(shí)開(kāi)展活動(dòng)（2）。沒(méi)按計劃開(kāi)展班（隊）活動(dòng)，少一次減1分，主題班（隊）會(huì )少一次減1分，對學(xué)校組織開(kāi)展的應當參與的活動(dòng)，少參加一次減1分。（查資料與訪(fǎng)問(wèn)）
5、安全紀律：經(jīng)常開(kāi)展安全教育、紀律教育且有記錄（3分）。養成教育常抓不懈且有資料可查（2分）。在教室、走廊、操場(chǎng)上無(wú)瘋跑追逐現象（2分），無(wú)爬欄桿、圍墻、樹(shù)木、門(mén)窗現象（2分），上課期間無(wú)私自出校園現象（2分）。在教室、走廊追逐每人次減0.5分，在操場(chǎng)上瘋跑追打每人次減0.5分，攀爬欄桿、樹(shù)木、雕塑、圍墻每人次減0.5分，校園內罵人每人次減0.5分，上課期間私自跑出校門(mén)每人次減0.5分，放學(xué)時(shí)隊伍混亂或不站隊每次減0.5分。（查檢查記錄）
6、財產(chǎn)管理：門(mén)、窗、桌椅無(wú)人為損壞現象（5分），放學(xué)后關(guān)好門(mén)、窗、電燈（5分）。門(mén)、窗、桌椅人為損壞，不及時(shí)報告且找不到損壞者，視情況減1—5分，放學(xué)后不關(guān)門(mén)每次減0.5分，不關(guān)窗每次減0.5分，不關(guān)燈每次減0.5分。（看檢查記錄）
7、清潔衛生：每天少先隊檢查衛生，95%得分為滿(mǎn)分者（3分），衛生防病教育抓得實(shí)且有資料可查（2分）。教室不干凈每次減0.25分，衛生區不干凈每次減0.25分，衛生防病教育不落實(shí)，視情況減0.5—1分。（看檢查記錄）
8、集會(huì )兩操：升旗、集會(huì )秩序好，紀律嚴，聲音整齊洪亮（2分），出操及時(shí)，做操規范（2分），眼保健操做得及時(shí)規范（1分）。升旗與集會(huì )隊伍秩序混亂每次減1分，做操懶散每次減0.5分。（看檢查記錄）
9、好人好事：一般情況下有記載，可酌情加分，累計加分不超過(guò)2分，有較大影響的好人好事，學(xué)校專(zhuān)項表彰并加1分。（看記錄）
10、班級綜合成績(jì)按名次計分，此項36分。
加分項：
1、得獎情況加分，旗級一、二、三等獎每人次分別記2、1.8、1.6分，總校級1.5、1.3、1.1分，學(xué)校級1分。
取最高獎，不重復加分。（滿(mǎn)分2分）
2、文體、科技活動(dòng)的評比每一次分年級計算，獲年級團體第一名加2分、第二名加1.8分、第三名加1.5分。
否決項：（有下列情形之一者，取消當年先進(jìn)班級評選資格）
1、違犯學(xué)校紀律，造成極壞影響的。
2、出現較大安全責任事故的。
3、無(wú)故不參加學(xué)校組織的活動(dòng)，不服從學(xué)校工作安排的`。
三、考核評比組織機構
班級考核評比領(lǐng)導小組由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng)，其他班子成員緊密配合組長(cháng)進(jìn)行評比活動(dòng)。
四、評比辦法：
1、每學(xué)期初評一次，學(xué)年度終評一次，終評取兩學(xué)期的平均分。
2、每學(xué)年評出優(yōu)秀班級兩個(gè)，對于評出的先進(jìn)班級和優(yōu)秀班主任，學(xué)校要給予獎勵。
班級激勵方案 12
一、指導思想
為營(yíng)造愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的良好氛圍，引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、提升對學(xué)習的重視程度，學(xué)校決定對在20XX～20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級總成績(jì)排名前20的學(xué)生發(fā)放獎勵。具體辦法如下：
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
三、具體方法
1、各班級按期中考試統一考試科目統計成績(jì)，按總成績(jì)高低排名，學(xué)校對年級排名第一至第二十名的學(xué)生統一發(fā)放物資獎勵和獎狀。
2、獎勵標準：10元/生，獎狀100元，合計1500元。
3、由教務(wù)處根據各年級上報的'成績(jì)表進(jìn)行人員統計并上報學(xué)校審批。
4、經(jīng)校領(lǐng)導研究決定后，公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。
5、以班級為單位在早操時(shí)間統一發(fā)放獎勵到相應學(xué)生。
6、根據學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績(jì)統計的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班級成績(jì)表的班級不納入獎勵范圍。
班級激勵方案 13
一、指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針，激勵學(xué)生在校期間刻苦拼搏，積極奮進(jìn)，爭優(yōu)創(chuàng )先，德智體美勞全面發(fā)展，促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定此方案。
二、設立獎項
三好學(xué)生獎、優(yōu)秀班干部獎、優(yōu)秀團員獎、文明禮儀標兵獎、進(jìn)步顯著(zhù)生獎、優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部獎、學(xué)生會(huì )工作積極分子獎、優(yōu)秀志愿者獎、優(yōu)秀廣播員獎。
三、評選要求及辦法
(一)基本要求：思想品德好，身心素質(zhì)好，能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》；學(xué)習刻苦勤奮，表現突出，沒(méi)有受過(guò)任何處罰或處分。
(二)具體要求：
1.三好學(xué)生
�、偎枷肫返铝己�，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)生活；遵紀守法，誠實(shí)守信，言行文明有禮，具有良好的道德文明素養。
�、趯W(xué)習目的明確，態(tài)度端正，有強烈的求知欲和良好的學(xué)習習慣；學(xué)習主動(dòng)勤奮，善于思考鉆研，敢于提問(wèn)交流，虛心請教同學(xué)老師。
�、劬哂袌詮姷囊庵酒犯窈统惺艽煺鄣哪芰�，具有自尊自愛(ài)、自強自立、樂(lè )觀(guān)向上的良好心理素質(zhì)。
�、茏鹁磶熼L(cháng)，孝敬父母，尊重他人，真誠待人，善于與人相處，懂得感恩。
�、轃釔�(ài)勞動(dòng)，勤于鍛煉身體，積極參與學(xué)校及班級的各項活動(dòng)。
�、廾裰鞣ㄖ埔庾R和分辨是非能力強，遵守社會(huì )公德和社會(huì )公共秩序，自覺(jué)抵制不良思想和違紀違法行為，具有強烈的`社會(huì )責任感。
2.優(yōu)秀班干部
�、偎枷肫返铝己�，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)生活；遵紀守法，誠實(shí)守信，言行文明有禮，具有良好的道德文明素養。
�、趽伟辔�、團支部委員以上的班、校學(xué)生干部，熱心社會(huì )工作，履行職責、完成任務(wù)好，工作成績(jì)突出。
�、垡陨碜鲃t，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評。
�、軐W(xué)習目的明確，態(tài)度端正，有強烈的求知欲和良好的學(xué)習習慣；學(xué)習主動(dòng)勤奮，善于思考鉆研，敢于提問(wèn)交流，虛心請教同學(xué)老師。
3.優(yōu)秀團員
�、賵猿炙捻椈驹瓌t，模范執行黨的各項路線(xiàn)方針、政策，思想進(jìn)步，品德高尚，作風(fēng)扎實(shí)，勇于進(jìn)取，操行評為"優(yōu)秀"。
�、诜e極參與團的各項活動(dòng)，工作深入，表現突出，自覺(jué)起模范帶頭作用。
�、坳P(guān)心和團結青年，為團員青年所信任，在兩個(gè)文明建設中成績(jì)顯著(zhù)。
4.文明禮儀標兵
�、�-⑤與"三好學(xué)生"①②③④⑤條件相同。
�、拮鹁磶熼L(cháng)，團結同學(xué)，講禮貌，言行舉止文明，衛生習慣好。衛生、紀律、課間操、出勤、就寢都能遵守學(xué)校的`統一規定。
�、邽槿苏�，待人誠懇，樂(lè )于助人，同學(xué)關(guān)系融洽。
�、啻┐髡麧�、得體大方，公共場(chǎng)合不穿拖鞋，不佩戴任何與學(xué)生身份不符的裝飾品(如項鏈、戒指、耳環(huán)、耳釘等)。
5.進(jìn)步顯著(zhù)生
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、輰W(xué)習成績(jì)或其他方面有顯著(zhù)進(jìn)步
6.優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、菟枷肷戏e極要求進(jìn)步，作風(fēng)正派，遵紀守法，顧全大局，團結同學(xué)，無(wú)受處分的違紀行為。
�、逕嵝膶W(xué)生會(huì )工作，擔任學(xué)生會(huì )干部一年，全心全意為學(xué)校、師生服務(wù)，工作積極主動(dòng)，認真負責，公正無(wú)私，任勞任怨，對本職工作完成好，并做出一定的成績(jì)。
�、邎猿衷瓌t，敢于同不良現象作斗爭，具有一定的組織領(lǐng)導能力，學(xué)生會(huì )干部在參加各項例會(huì )及活動(dòng)時(shí)，必須按時(shí)出席。在一學(xué)期內無(wú)故缺席兩次以上，遲到四次以上，工作上有失誤的，取消"優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部"的評選資格。
7.學(xué)生會(huì )工作積極分子
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、菟枷肷戏e極要求進(jìn)步，作風(fēng)正派，遵紀守法，顧全大局，團結同學(xué)，無(wú)受處分的違紀行為。
�、逕嵝膶W(xué)生會(huì )工作，全心全意為學(xué)校、師生服務(wù)，工作積極主動(dòng)，認真負責，公正無(wú)私，任勞任怨，對本職工作完成好，并做出一定的成績(jì)。
�、邎猿衷瓌t，敢于同不良現象作斗爭。
8.優(yōu)秀志愿者
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、荼仨殲�"X市志愿網(wǎng)"注冊志愿者，熱愛(ài)學(xué)校和社會(huì )各項公益活動(dòng)。自愿報名并參與校內及其他各級政府和組織機構組織安排的各項志愿者服務(wù)活動(dòng)。
�、迏⑴c各類(lèi)活動(dòng)思想端正，不以任何利益為目的而參加活動(dòng)。集體觀(guān)念明確，具有一定的組織能力，且在組織內具有一定的影響力。
�、唛L(cháng)期從事志愿服務(wù)活動(dòng)，平均每月開(kāi)展志愿服務(wù)2小時(shí)以上，有良好的社會(huì )口碑；在推進(jìn)我校青年志愿者行動(dòng)及青年志愿者工作發(fā)展中有重要貢獻。
9.優(yōu)秀廣播員
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、輬猿稚鐣�(huì )主義辦報(播音)方向，思想作風(fēng)正派，輿論導向正確，無(wú)任何差錯，無(wú)任何違紀處分。
�、薰ぷ鞣e極主動(dòng)，顧全大局，播音效果好，工作成效顯著(zhù)。不斷創(chuàng )新工作方式方法，廣播節目質(zhì)量不斷提高，所負責或參與的廣播節目深受師生歡迎。
�、咧鲃�(dòng)學(xué)習新聞業(yè)務(wù)、播音主持和攝影知識，提高計算機應用能力，不斷提高采編播能力和綜合素質(zhì)，每周至少交1篇稿件，做到積極主動(dòng)投稿，稿件內容健康真實(shí)。
(三)評選名額及辦法
1.三好學(xué)生獎：由班主任主持班級進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每班每學(xué)期2名)
2.優(yōu)秀班干部獎：由班主任主持班級進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每班每學(xué)期2名)
3.優(yōu)秀團員獎：由班主任主持班級進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每班每學(xué)期2名)
4.文明禮儀標兵獎：由班主任主持班級進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每班每學(xué)期2名)
5.進(jìn)步顯著(zhù)生獎：由班主任主持班級進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每班每學(xué)期5名)
6.優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部獎：由學(xué)生會(huì )負責老師主持學(xué)生會(huì )會(huì )議進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每學(xué)期5名)
7.學(xué)生會(huì )工作積極分子獎：由學(xué)生會(huì )負責老師主持學(xué)生會(huì )會(huì )議進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每學(xué)期10-20名)
8.優(yōu)秀志愿者獎：由志愿服務(wù)站負責老師根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每學(xué)期10名)
9.優(yōu)秀廣播員獎：由廣播站負責老師主持學(xué)生會(huì )議進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每學(xué)期8-10名)
四、獎勵方法
1.對各類(lèi)優(yōu)秀生獎勵，堅持精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔的原則。
2.學(xué)校向優(yōu)秀生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3.每學(xué)年學(xué)校在宣傳欄上專(zhuān)版公榜獲獎學(xué)生名單，宣傳其先進(jìn)事跡。
4.對事跡突出、連續獲獎的學(xué)生，學(xué)校將向鎮、市、省級推薦，參加評選。
五、實(shí)施要求
1.在學(xué)校統一領(lǐng)導下，由教導處、年級級長(cháng)、班主任組成評選領(lǐng)導小組，由班主任和學(xué)生代表負責進(jìn)行民主評選，結果上報評選領(lǐng)導小組審核。
2.各班應把獎勵方案向全體學(xué)生宣傳到位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，在學(xué)校形成努力拼搏、你追我趕、齊爭上游的校風(fēng)。
3.嚴把評選關(guān)，杜絕舞弊、弄虛作假行為。
班級激勵方案 14
為更進(jìn)一步增強學(xué)生學(xué)習興趣，抱著(zhù)“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的'孩子”的育人宗旨。讓學(xué)生成為學(xué)習的真正主人，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，積極進(jìn)取，奮發(fā)努力，形成努力爭優(yōu)、唯恐落后的學(xué)習氛圍；使優(yōu)生保持優(yōu)勢再接再厲，中等生奮起直追迎頭趕上，后進(jìn)生樹(shù)立信心逐步進(jìn)步，為此，初三年級針對此次月考考試對取得較好成績(jì)及紀律各方面表現較好的學(xué)生進(jìn)行獎勵。
具體獎勵對象和辦法如下：
1、獎勵對象：
初三月考總成績(jì)前20名、優(yōu)秀班干部每班1名、優(yōu)秀組長(cháng)每班1名、進(jìn)步獎每班1名、遵守紀律獎每班1名。
2、獎勵辦法：
總成績(jì)前20名每名獎勵過(guò)冬衣物2件、優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長(cháng)每名獎勵過(guò)冬衣物1件、紀律獎和進(jìn)步獎每名獎勵過(guò)冬衣物2件。
3、具體獲獎學(xué)生：
初三月考前20名及每班優(yōu)秀班委等共52人（班級及學(xué)生名單略）。
4、獎金設置：
本次獎勵共設兩個(gè)獎勵方式。前20名及進(jìn)步獎、紀律獎共36人，獎勵價(jià)格為110元衣物2/人，計3960元；優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長(cháng)共16人，獎勵價(jià)格為55元衣物1件/人，計880元。
5、經(jīng)費預算：
本次月考考獎勵總金額為4840元。
為鼓勵全體學(xué)生更努力進(jìn)取，更好的為以后的教育教學(xué)工作服務(wù)打下基礎，在精神和物質(zhì)上給予學(xué)生最大的肯定和鼓勵。因此，初三級組特為在此次月考考試中取得優(yōu)秀成績(jì)和表現較好的學(xué)生進(jìn)行獎勵和鼓勵！
班級激勵方案 15
一、指導思想
體現“以人為本”的理念，正確引導學(xué)生爭當校園“明星”，自我約束，自主管理，養成文明的行為習慣。全面、公正、合理考核評價(jià)學(xué)生。培養志向高遠、人格健全、素質(zhì)全面，特長(cháng)明顯的一代新人。
二、評價(jià)依據：
擬定本方案的依據是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生禮儀常規》
三、十星內容及評價(jià)要素：
1、守紀之星：遵守紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德，遵守國家法令。無(wú)遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現象及不安全行為現象發(fā)生。對損害班級、學(xué)校利益、破壞公共設施的'行為制止，勸阻，及時(shí)報告。
2、文明之星：使用禮貌用語(yǔ)，說(shuō)話(huà)文明，形象端莊，舉止大方，彬彬有禮，對人有禮貌，見(jiàn)師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好。虛心接受老師的批評教育。衣著(zhù)得體，�；张鍘б幏�。
3、助人之星：與同學(xué)團結友愛(ài)，互幫互助，不拉幫結派，不欺侮他人，不挑撥是非、挑唆矛盾妨礙他人，在學(xué)習、生活、勞動(dòng)等方面主動(dòng)幫助他人。
4、閃亮之星：學(xué)習思想端正，態(tài)度認真積極，成績(jì)優(yōu)秀，有一套行之有效的學(xué)習方法，學(xué)習效率高，能在組內、班內發(fā)揮積極的帶動(dòng)作用。
5、激情之星：上班積極主動(dòng)，搶答次數多，展示敢爭先，對其他同學(xué)的影響大。
6、發(fā)展之星：雖基礎不好，但能夠認真學(xué)習，主動(dòng)參與，成績(jì)逐步提高。學(xué)習刻苦認真，按時(shí)獨立完成作業(yè)，課堂認真聽(tīng)講，自習課及課余合理安排時(shí)間，主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習。
7、進(jìn)步之星：課堂勤于思考，積極參與，不懂的問(wèn)題及時(shí)向他人請教。成績(jì)提升快。
8、健體之星：積極參加體育鍛煉，身心健康,有良好的健康行為習慣和高雅的生活情趣。
9、才藝之星：積極參加學(xué)校班級組織的活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，擁有一技之長(cháng)，在學(xué)校組織的活動(dòng)中能展示其特長(cháng)或在各項競賽中獲獎。
10、勞衛之星：積極參加公益勞動(dòng)，熱心為同學(xué)老師服務(wù)，有良好的個(gè)人和公共衛生習慣，不亂涂亂丟，不隨地吐痰，見(jiàn)到不凈處主動(dòng)打掃。
四、評選辦法：
1、每?jì)芍茉u選一次。首先由學(xué)生本人據實(shí)自評，然后利用班會(huì )分組評議，最后由班委會(huì )班干部、班主任會(huì )同各科任教師意見(jiàn)確定。
2、有重大違紀行為受到學(xué)校紀律處分的學(xué)生，處分期間取消評選資格。
3、每次每星評選四人。每名同學(xué)可參評多個(gè)明星。
4、評比獲得閃亮之星、激情之星、發(fā)展之星、發(fā)展之星照片上明星榜。十星學(xué)生的評選結果記入《道德銀行存折》，每獲得一星加5分。
5、期末根據平時(shí)得星的數量，評選學(xué)期之星。期末總評結果記入學(xué)生檔案。
班級激勵方案 16
一、評選目的：
行為決定習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定未來(lái)。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從培養學(xué)生良好習慣入手，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞“習慣成就未來(lái)，爭當校園之星”為主題，積極開(kāi)展“好習慣之星”評選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養特長(cháng)，樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)生典型，展現先進(jìn)學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好風(fēng)氣，讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標，有效地激勵全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，充分展現學(xué)校的德育成果，營(yíng)造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。
二、評選對象：
1—6年級全體學(xué)生。
三、評選類(lèi)別
“好習慣之星”包括“學(xué)習之星”、“禮儀之星”、“衛生之星”、“守紀之星”、“健身之星”。
四、評選條件
(一)學(xué)習之星：
1、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異
2、上課勇于發(fā)言，學(xué)習積極主動(dòng)，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研；
3、學(xué)習方法得當，勇于克服學(xué)習中的困難；
4、能夠高質(zhì)量的完成各項作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀(guān)、正確率高。
5、有自覺(jué)讀書(shū)習慣，能協(xié)助老師營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍。
(二)禮儀之星：
1、模范遵守執行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校其它方面的規章制度。
2、儀表整潔端莊，言談舉止文明禮貌；
3、待人接物真誠友善；
4、有文明健康的生活習慣和興趣愛(ài)好。
5、每天堅持講普通話(huà)，
6、每天能堅持佩帶紅領(lǐng)巾。
(三)衛生之星：
1、有一定的勞動(dòng)技能，積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng)，不怕苦，不怕累，起到模范帶頭作用；
2、能出色完成衛生值日或學(xué)校衛生大掃除的勞動(dòng)任務(wù)，自覺(jué)維護衛生公共區及學(xué)校、教室的環(huán)境衛生；
3、能對破壞環(huán)境衛生的行為予以勸阻。
4、衣著(zhù)整潔干凈，講究衛生。
5、不亂扔紙屑，看到地上有紙屑主動(dòng)撿起來(lái)。
6、每天放學(xué)能自覺(jué)將自己的抽屜整理干凈。
(四)守紀之星：
1、上課認真守紀，不講小話(huà)，不影響他人學(xué)習。
2、課間休息不瘋打，上、下樓梯不沖撞；
3、團結同學(xué)，不打架，對違紀現象敢予勸阻。
4、不翻越圍墻、欄桿，不滑樓梯扶手；
5、放學(xué)自覺(jué)排路隊回家，不在路上玩耍，遵守交通規則。
6、升旗、大課間、集會(huì )能夠遵守紀律，不講小話(huà)。
(五)健身之星
1、有良好的體魄，熱愛(ài)運動(dòng)，有一定的運動(dòng)特長(cháng)。
2、按時(shí)參加學(xué)校的體育課和大課間活動(dòng)，掌握基本的`體育知識，懂得一些基本的競賽規則，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。
3、養成良好的體育鍛煉習慣，積極參加各類(lèi)體育比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)，在校級及以上體育比賽中，獲得名次。
4、能積極帶動(dòng)周邊同學(xué)參與運動(dòng)健身活動(dòng)。
五、評選辦法
1、以班級為單位，每月末的'時(shí)間開(kāi)展評選“班級好習慣之星”活動(dòng)。由班主任和班干部根據記載情況平時(shí)的表現，根據學(xué)�；顒�(dòng)進(jìn)程由學(xué)生依次民主推薦班級“學(xué)習之星”、“禮儀之星”、“衛生之星”、“守紀之星”、“健身之星”，每個(gè)類(lèi)別選2個(gè)，并把結果公布在班級的光榮榜上。光榮榜應設教室的墻報或顯眼處，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，樹(shù)立典型。
2、以學(xué)校為單位，每年下期期末評選一次校園“好習慣之星”。每年下期期末，各班根據整個(gè)學(xué)期以來(lái)班級光榮榜上的情況，采取民主推薦校園“學(xué)習之星”、“禮儀之星”、“衛生之星”、“守紀之星”、“健身之星”，每個(gè)類(lèi)別推選2個(gè)學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習慣之星”榮譽(yù)稱(chēng)號，頒發(fā)證書(shū)或進(jìn)行適當獎勵。
六、評選活動(dòng)要求
1、各班重視校園“好習慣之星”評選活動(dòng)，認真組織開(kāi)展工作，要以該項評選活動(dòng)為契機，切實(shí)培養學(xué)生的良好習慣，在廣大學(xué)生中樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
2、各班主任要把“好習慣之星”的評選活動(dòng)作為實(shí)施班級管理、建設班級文化的切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好，要組織學(xué)生認真學(xué)習評選條件，明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標，并在學(xué)習與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、學(xué)校和班級在“校園之星”的評選活動(dòng)中，堅持公正、公平的原則，提高評比的信度和效度，評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內心的要高度競爭意識，故要突出學(xué)生的主體地位；發(fā)現先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P并加以宣傳，擴大典型事跡在集體中的影響力。
班級激勵方案 17
一、指導思想
為貫徹黨的教育方針，激勵學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)、積極進(jìn)取的精神，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，形成校內積極向上的輿論氛圍，對學(xué)生進(jìn)行有效的'思想教育工作，對各類(lèi)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
二、設獎目的
1、堅持精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則，激勵學(xué)生努力學(xué)習，成人成才。
2、形成競爭機制，提高競爭意識。
三、獲獎條件
1、優(yōu)秀學(xué)生
品德：熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù)，模范遵守學(xué)校的各項規章制度。遵守社會(huì )公德，校內外表現如一。有理想、有進(jìn)取精神、有強烈的求知欲。意志堅強，舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。
智育：學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，認真刻苦；學(xué)習效果明顯，有一定的自主學(xué)習能力。 期中、期末的成績(jì)考試科目均在85分（含85分，含85分，語(yǔ)文可適當放寬到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。
體育：堅持鍛煉并有自鍛能力，體育成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀。
勞動(dòng)：熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加大掃除工作，有良好的衛生習慣，身體和心理均健康。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部
�。�1）必須符合優(yōu)秀學(xué)生的條件
�。�2）擔任班干部，工作積極、主動(dòng)、熱忱；工作效果良好；在班內有一定威信，能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會(huì )、團支部成員。
3、“校園之星”單項獎
在文學(xué)、文藝（音樂(lè )、繪畫(huà)）、科技、體育、文明、助人、勞動(dòng)等方面有專(zhuān)長(cháng)或表現突出，受到師生一致好評，且各門(mén)學(xué)科無(wú)不及格者。
四、評定辦法：
1、各項獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人，候選人按規定填寫(xiě)登記表。
2、候選人征求班主任、各任課老師意見(jiàn)。
3、年級組評定，政教處審定。
五、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、學(xué)校各類(lèi)表彰的學(xué)生均應在班級、年級表彰基礎上產(chǎn)生。
2、凡獲以上獎勵的同學(xué)，由學(xué)�；蛏霞壊块T(mén)發(fā)給獎狀或證書(shū)。獲獎材料存入學(xué)生檔案。
3、本辦法適用于我校所有在校生。
4、本辦法在執行過(guò)程中不斷修改，以臻完善。
班級激勵方案 18
為提高教育教學(xué)質(zhì)量，調動(dòng)教師的教學(xué)積極性，激勵學(xué)生的上進(jìn)心，凝聚班級的競爭力，形成必學(xué)趕超的教學(xué)和學(xué)習氛圍。特制定本方案：
一、獎懲時(shí)間：
每學(xué)期期中、期末考試
二、獎懲對象：
七、八、九年級全體任課教師及學(xué)生
三、獎懲辦法：
1、每次考試后，學(xué)校對成績(jì)突出的.教師進(jìn)行獎勵。代兩個(gè)班或多個(gè)的`教師，所代班級的學(xué)科成績(jì)均在前列。獎勵該教師獎金100元。
2、每次考試后，學(xué)校對成績(jì)特別優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行獎勵，獎勵該學(xué)生每人獎金50元。
3、年級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀班級獎，學(xué)校核算出班級參考學(xué)生總分平均分進(jìn)行排隊設獎如下：七年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；八年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名；九年級一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，獎金由班主任支配。
4、以上三項獎金由學(xué)校支付。
本方案由教導處起草，校委會(huì )研究決定，教代會(huì )通過(guò)，由教導處操作實(shí)施，解釋權歸校委會(huì )。
班級激勵方案 19
一、指導思想：
為營(yíng)造愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的良好氛圍，引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、提升對學(xué)習的重視程度，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，激勵師生勤勉共進(jìn)、為校爭光、為己爭榮，掀起蓬勃向上的學(xué)習風(fēng)氣，特制定本獎勵方案。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
成員：xx
三、基本原則
1、精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔
2、公平、公正、公開(kāi)
3、中考科目為主
4、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
四、具體方法
1、各年級按考試統一考試科目統計成績(jì)，按總成績(jì)高低排名。
2、獎勵人數：六、七、八、九四個(gè)年級各設定一等獎3名，二等獎6名，三等獎11名。
3、獎勵方法：給獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀，同時(shí)獲得相應的'獎品，一等獎價(jià)值50元獎品，二等獎價(jià)值30元獎品，三等獎價(jià)值20元獎品。
4、由教務(wù)處根據各年級上報的匯總成績(jì)表進(jìn)行人員統計并上報學(xué)校審批。
6、對獲得年級組總平均分成績(jì)第一名的班級頒發(fā)榮譽(yù)獎狀，班級量化加一分。
5、以學(xué)校為單位在大課間時(shí)統一發(fā)放獎勵到相應學(xué)生。
五、相關(guān)要求及說(shuō)明
1、每次考試要嚴格監考、評卷、統分工作，巡視人員要加強巡視力度。
2、凡是發(fā)現作弊或有人舉報作弊經(jīng)查屬實(shí)的學(xué)生一律不予發(fā)放獎勵；
3、每次發(fā)獎要公開(kāi)、及時(shí)。
班級激勵方案 20
一、指導思想
為營(yíng)造愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的良好氛圍，引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、提升對學(xué)習的重視程度，學(xué)校決定對在20XX～20XX學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級總成績(jì)排名前20的學(xué)生發(fā)放獎勵。具體辦法如下：
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、具體方法
1、各班級按期中考試統一考試科目統計成績(jì)，按總成績(jì)高低排名，學(xué)校對年級排名第一至第二十名的學(xué)生統一發(fā)放物資獎勵和獎狀。
2、獎勵標準：10元/生，獎狀100元，合計1500元。
3、由教務(wù)處根據各年級上報的成績(jì)表進(jìn)行人員統計并上報學(xué)校審批。
4、經(jīng)校領(lǐng)導研究決定后，公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。
5、以班級為單位在早操時(shí)間統一發(fā)放獎勵到相應學(xué)生。
6、根據學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績(jì)統計的'通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班級成績(jì)表的班級不納入獎勵范圍。
班級激勵方案 21
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針精神，牢固樹(shù)立質(zhì)量立校意識，狠抓教學(xué)工作，敢于直面困難，夯實(shí)基礎，著(zhù)力解決目前面臨的'困境，團結協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，為奪取20xx屆畢業(yè)班工作的勝利而努力奮斗!二、情況分析
本屆學(xué)生打卡數 人，轉入 人，轉出 人，應考人數 人，現有在籍學(xué)生： 班 人， 班 人， 班 人，合計 人，鞏固率 %。八年級生理會(huì )考與考人數 人。三、獎罰方案
1、集體獎
�、懦踔挟厴I(yè)會(huì )考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元，每向前提升1個(gè)名次加獎300元。
�、颇繕耍喝苾�(yōu)秀10人，全科優(yōu)秀人數達標獎勵九年級1000元，每超過(guò)一個(gè)加獎200元;全科合格60人，全科合格人數達標獎勵九年級2000元，每超過(guò)一個(gè)加獎100元。
�、前四昙墸簲M訂生地兩科會(huì )考優(yōu)秀24人，兩科合格72人，兩科優(yōu)秀人數達標獎勵1000元;兩科合格人數達標獎勵2000元。每增加一人達優(yōu)或達合格加獎100元。
獎金分配由教導處、年級組負責。
2、單科
任課教師所任教科目總評分達到縣平均值，獎200元，每超過(guò)一分加獎20元。(若該科目排名沒(méi)有達到縣平均值，則按照學(xué)區排名，比照肄業(yè)班期末統考獎勵方案，含八年級生地)
3、特長(cháng)生上線(xiàn)：
音、體、美特長(cháng)生上線(xiàn)獎班主任50元/人，輔導老師100元/人。
四、具體措施
1、學(xué)校召開(kāi)畢業(yè)科任課教師會(huì )，協(xié)調并統一思想，明確目標、任務(wù)，全身心開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)工作。
2、教導處組織學(xué)習、研究考綱和近三年畢業(yè)會(huì )考試題，認真總結近幾年中考成功經(jīng)驗，研討畢業(yè)科復習策略，各科制訂好教學(xué)計劃、復習迎考計劃，復習課要求運用導學(xué)案教學(xué)。
3、政教處和年級組開(kāi)好畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì )，搞好校紀班風(fēng)建設。各班班主任要抓好畢業(yè)班學(xué)生的前途理想教育、紀律教育，確保學(xué)生思想穩定，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。
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