調查報告正規格式范文
調查報告是對某項工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細致的調查后，將調查中收集到的材料加以系統整理，分析研究，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導匯報調查情況的一種文書(shū)。以下是小編為大家整理的調查報告正規格式范文，希望能幫到大家！
調查報告正規格式范文1
生活中有很多地方需要我們留心觀(guān)察，特別是生活中很多地方要我們來(lái)個(gè)環(huán)保小調查。
我自己家里，媽媽總是把熱水器一天到完開(kāi)著(zhù)，那些熱水沒(méi)用，過(guò)了一會(huì )冷了又會(huì )自動(dòng)開(kāi)起來(lái)，真是浪費電呀！我們家用水頂環(huán)保，也是把拖地板水沖進(jìn)馬桶。我媽媽看到我作業(yè)寫(xiě)的不好，就把紙揉成一團。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，卻被她丟棄，被腳無(wú)情地踐踏。本來(lái)是完好的本子，被她撕裂，這樣反復幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。
我們住的是電梯房，有的人為了方便等人，不但把電梯摁住“嘀嘀”響個(gè)不停，而且有人還在我們小區每個(gè)樓層樓道連大白天（哪怕是陽(yáng)光普照）都開(kāi)著(zhù)路燈，媽媽說(shuō)每個(gè)月水電費都要公攤20幾元，每一層電梯旁都放著(zhù)三個(gè)垃圾筒，我起先覺(jué)得浪費，后來(lái)一打聽(tīng)原來(lái)是為了把垃圾分類(lèi)，把生活垃圾分類(lèi)可以間接減少環(huán)境污染。我還看到有個(gè)人手上提著(zhù)垃圾連走都不愿意走到垃圾筒跟前，順手扔了過(guò)去，這些人覺(jué)得把垃圾投進(jìn)垃圾筒都累，還會(huì )自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)清楚？雖然可能性不大，但多了一個(gè)人的自覺(jué)就少了一份污染，我們要努力將污染減到最低！
我們在不知不覺(jué)地破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。這就是我總結的環(huán)保調查情況！
調查報告正規格式范文2
隨著(zhù)電子信息技術(shù)的不斷發(fā)展與普及，計算機網(wǎng)絡(luò )已遍及我們生活的每個(gè)角落。利用計算機方式教學(xué)，能創(chuàng )造一定的語(yǔ)言環(huán)境，給人以直接、具體、真實(shí)之感，從而引起學(xué)生的學(xué)習興趣。計算機網(wǎng)絡(luò )的作用更是不可小視，對于開(kāi)闊學(xué)生的視野，擴大學(xué)生的知識面，增強學(xué)生實(shí)際能力等方面都起到了很好地促進(jìn)作用。但據不完全統計，目前我國上網(wǎng)總人數已超過(guò)2000萬(wàn)，其中學(xué)生上網(wǎng)人數日趨增加，占上網(wǎng)總人數的20%以上。經(jīng)過(guò)我們的多次摸底調查，發(fā)現中學(xué)生的上網(wǎng)情況是：68%的人上網(wǎng)是為了玩游戲，39%的人上網(wǎng)欣賞文藝、體育，35%的人在找朋友聊天，26%的人上網(wǎng)發(fā)電子郵件，只有16%的人關(guān)心計算機軟件，6%的人學(xué)習衛生知識及關(guān)注新聞。由此可見(jiàn)，大部分中學(xué)生上網(wǎng)是為了玩游戲、搞娛樂(lè )和交朋友。網(wǎng)絡(luò )對中學(xué)生的思維方式、行為模式、身心健康和價(jià)值觀(guān)念都將產(chǎn)生重大的影響，我們不僅要看到網(wǎng)絡(luò )有利的一面，也應該特別關(guān)注不利的另一面。
首先， 影響新觀(guān)念新意識形成。網(wǎng)絡(luò )具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特征。大量的網(wǎng)上信息確實(shí)能為中學(xué)生提供良好的學(xué)習的平臺，能開(kāi)闊他們的眼界，豐富他們的課外生活，但是網(wǎng)絡(luò )信息沒(méi)有經(jīng)過(guò)篩選，在任何觀(guān)點(diǎn)都可以自由發(fā)表的網(wǎng)上，自私自利和實(shí)用主義的西方價(jià)值觀(guān)，享樂(lè )主義和追求享受的腐朽生活方式，也會(huì )魚(yú)目混珠夾雜而來(lái)。由于中學(xué)生時(shí)代的觀(guān)念意識還沒(méi)有形成比較完整的體系，不夠成熟，這時(shí)如果大量地接受這樣的各類(lèi)網(wǎng)上信息，勢必會(huì )影響中學(xué)生新觀(guān)念新意識的`形成，使他們逐漸接受西方民主、西方文化，從而歪曲我們傳統的道德規范和行為準則。
其次，威脅學(xué)生體質(zhì)心理健康。中學(xué)生如果長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，必然要擠占必要的參加社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間和體育煅練時(shí)間，還要擠占正常的學(xué)習時(shí)間，這樣很不利于社會(huì )活動(dòng)能力的提高和身體的健康，也不利于學(xué)習科學(xué)文化知識，而中學(xué)生時(shí)代是人生中身心成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，養成良好的學(xué)習、生活習慣對人的一生至關(guān)重要。如果這時(shí)長(cháng)時(shí)間地上網(wǎng)，極易造成身體的疲勞及神經(jīng)衰弱，從而造成體質(zhì)下降，情緒不佳，嚴重影響身體各方面的成長(cháng)發(fā)育。另外，形象化的網(wǎng)絡(luò )內容，雖然能強化學(xué)生接受看的能力，但同時(shí)弱化學(xué)生思維的能力，經(jīng)我們調查發(fā)現：長(cháng)期迷戀網(wǎng)絡(luò )的中學(xué)生，其書(shū)法寫(xiě)作、分析評論等許多方面的能力，明顯要比接受傳統教育方法的學(xué)生降低。
再次，影響現實(shí)社會(huì )人際交往。由于網(wǎng)絡(luò )具有自由平等、虛擬間接等特點(diǎn)，而正處在青春發(fā)育時(shí)期的中學(xué)生思維活動(dòng)極為活躍，他們十分渴望得到與成年人平等交流的機會(huì )，而網(wǎng)上虛擬的平等交流是可以自由選擇對象的，這在現實(shí)社會(huì )中對他們來(lái)說(shuō)是不可能的，因此中學(xué)生十分樂(lè )于在網(wǎng)上就許多問(wèn)題特別是一些自己關(guān)心的校園和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表各自的觀(guān)點(diǎn)、意見(jiàn)，進(jìn)行交流、討論，流露出他們的真實(shí)思想，可以在此完全發(fā)泄自己內心真實(shí)的快樂(lè )與痛苦，這樣能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的虛擬來(lái)彌補現實(shí)生活中的缺憾。由于中學(xué)生時(shí)代的性格尚未成型，如果長(cháng)期只在網(wǎng)上交友，就會(huì )大大降低他們與社會(huì )自然人的實(shí)際交往能力，因為網(wǎng)絡(luò )上的自由會(huì )使他們產(chǎn)生一種錯覺(jué)，似乎可以不用關(guān)心實(shí)際生活的冷與暖，不用關(guān)心別人的苦與樂(lè )，只管自己的心理感受，而這在現實(shí)社會(huì )是絕對不可行的。
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