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早期教育市場(chǎng)優(yōu)秀調查報告

時(shí)間:2020-10-14 14:00:03 調查報告 我要投稿

早期教育市場(chǎng)優(yōu)秀調查報告

  篇一:早期教育市場(chǎng)調查報告

  目標城市:

早期教育市場(chǎng)優(yōu)秀調查報告

  市區面積:

  區域密集程度:密集或松散

  城市人口:

  市區人口:

  所轄區域:區 縣(包括:)

  人均年收入: 元

  年齡結構:

  兒童(0--6歲)_____人/___%;

  青少年(6-18歲)____人/____ %

  成年人18歲以上) _____人/___%;

  老年  (60歲以上)___人/____ %

  年消費支出:

  其中教育支出比例:

  城市教育水平:專(zhuān)科以上_______人/___ %,

  早教機構及幼兒園數量:(如果可以,請列出各早教機構和幼兒園的情況) 幼兒園:____所,人數_____; 早教機構:_____所,人數_____; 小學(xué)(分別附上各機構調查分析表)

  當地外資企業(yè)數量:

  歐美公司:__________;亞洲公司:__________;港臺企業(yè): __________ 請列舉幾個(gè)著(zhù)名公司:

  市場(chǎng)成熟程度:

  市民對早期教育的接受程度:普遍接受

  參加早期教育的目的:(1—2—3—4—5)

  小范圍接受

  市民選擇英語(yǔ)培訓俱樂(lè )部的主要標準:(請排序)

  教師素質(zhì)孩子喜歡口碑價(jià)格

  其他_______

  主要的競爭對手包括:

  1、 ,人數:以群體為主;

  2、 ,人數:以群體為主;

  3、 ,人數:以群體為主;

  當地嬰幼兒教育市場(chǎng)以形式為主,此類(lèi)教育機構有

  、、、;其中規模最大的一家嬰幼兒教育機構人數為:

  當地嬰幼兒教育行業(yè)群體中參加早教的月齡最小為:

  當地嬰幼兒教育行業(yè)群體中參加早教的月齡最大為:

  平時(shí)所觀(guān)察到的當地嬰幼兒教育行業(yè)所采用的主要媒體和促銷(xiāo)渠道:

  經(jīng)調查確認當地嬰幼兒教育行業(yè)所采用的主要媒體和促銷(xiāo)渠道:

  主要的報紙/電臺/電視臺/網(wǎng)站/主要的傳單派發(fā)地點(diǎn)等:

  各種廣告的價(jià)格:

  形象及環(huán)境交通方便

  本城市是否具有足夠的市場(chǎng):

  你預期第一年可達到的會(huì )員人數:

  你的目標區域范圍是:區  縣 你將把哈嘍貝比親子俱樂(lè )部設在: 理由:  你的潛在客戶(hù)主要包括:

  你認為課程的價(jià)格應定在: 理由:

  你認為適合俱樂(lè )部的促銷(xiāo)組合包括:

  理由:

  附:調查渠道:

  1. 政府公布的數據和信息

  2. 經(jīng)

  濟或教育系統的統計資料及刊物、網(wǎng)站等 3. 信息中心或圖書(shū)館的資料

  4. 競爭者的宣傳資料、業(yè)績(jì)介紹或新聞報道等 5. 專(zhuān)業(yè)性的調查結果

  篇二:早教市場(chǎng)分析報告

  中國目前從事嬰兒早期教育機構包括幾十萬(wàn)所。托兒所,私立和公立幼兒園,親子園等。據統計,中國大陸嬰兒總數是7000萬(wàn),其中0—3歲的有1090萬(wàn)。研究表明,兒童5歲時(shí)大腦的重量己經(jīng)達到成人的90%,5歲前是智力發(fā)展的最快時(shí)期,6—7歲后,腦細胞分裂變得緩慢,記憶力就會(huì )減退。因此孩子的智力開(kāi)發(fā)不能太遲,否則會(huì )浪費孩子的'智力。城市兒童消費,在家庭總支出當中所占比例超過(guò)33%己經(jīng)占到家庭總數的90%!

  早期教育機構一誕生就顯示的旺盛的生命力,僅2002年全國就有100多家早教機構成立,預計2003年將有500-800家早教機構誕生,未來(lái)3年,早教行業(yè)將像VCD、手機行業(yè)經(jīng)歷一樣,在中國迅速崛起并引發(fā)一場(chǎng)教育產(chǎn)業(yè)革命。

  意大利女教育家蒙臺梭利認為:人生的頭3年勝過(guò)以后發(fā)展的各個(gè)階段,勝過(guò)3歲以后直到死亡的總和。 美國著(zhù)名心理學(xué)家布魯姆在總結長(cháng)達20年的嬰兒追蹤研究時(shí)指出:如果以17歲時(shí)所獲得的智力作為100%的話(huà),那么,50%是在4歲前獲得。

  英國倫敦大學(xué)教授A(yíng)udrey.M.Curtis將學(xué)前教育目標定為七個(gè)方面,發(fā)展幼兒自我意識,發(fā)展幼兒的社會(huì )性技能和能力,發(fā)展幼兒的文化意識的能力,發(fā)展幼兒的交往技能和能力,發(fā)展幼兒的感知運動(dòng)能力,發(fā)展幼兒分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,發(fā)展幼兒的美感和創(chuàng )造意識。

  世界教育學(xué)家認為,早期教育是21世紀學(xué)前教育的大趨勢。

  一.東方愛(ài)嬰 ........................................................................................................................................... 2 二.新愛(ài)嬰蒙臺梭利早教中心 ............................................................................................................... 3 三.南方貝貝 ........................................................................................................................................... 4 四.幸福泉教育集團:(2049計劃) .................................................................................................... 5 五.紅黃藍親子園 ................................................................................................................................... 7 六.上海焦點(diǎn)貝貝 ................................................................................................................................... 8 七.長(cháng)寧早教中心 ................................................................................................................................... 8 八.韋你早教中心(上海) ................................................................................................................... 9 九.上海貝貝親子教育中心 ................................................................................................................... 9 十.浦東早教中心 ................................................................................................................................. 10 十一.啟稚搖籃早教中心 ..................................................................................................................... 10 十二.萬(wàn)嬰跟蹤 ..................................................................................................................................... 11 十三. 全能寶寶親子園 (深圳) ........................................................................................................ 11 十四. 全能寶寶之家(杭州) .............................................................................................................. 12 十五. ToddlerKindyGymbaROO ............................................................................................................. 13 十六. 葆嬰中心 BabyCare .................................................................................................................... 14 十七、小阿華 ......................................................................................................................................... 15 十八、康蒂兒 ......................................................................................................................................... 15 十九、愛(ài)爾貝 ......................................................................................................................................... 15 總結: ..................................................................................................................................................... 17

  一.東方愛(ài)嬰

  1. 幫助父母建立科學(xué)的早期教育理念

  2. 為孩子創(chuàng )設安全,自由,富有教育意義的成長(cháng)環(huán)境

  3. 促進(jìn)孩子五項能力(大運動(dòng),精細動(dòng)作,言語(yǔ),認知能力,情緒和社會(huì )行為)的全面發(fā)展 4. 對外宣傳口號為:

  “中國早教第一品牌”  “推動(dòng)搖籃的成長(cháng)”

  成立時(shí)間:1998年,專(zhuān)門(mén)從事0-3歲的幼兒教育?偛课挥诒本,截止2002年10月,已在全國35個(gè)城市,建立了50家“東方愛(ài)嬰早期教育中心”。每年,東方愛(ài)嬰為近10萬(wàn)個(gè)家庭提供服務(wù)。

  截至2005年6月,成立了105家中心,并在六月前正式登陸上海,目前在上海有4家中心。

  二.新愛(ài)嬰蒙臺梭利早教中心

  成立時(shí)間:1907年1月創(chuàng )辦第一所兒童之家。

  服務(wù)于0-6歲嬰幼兒全面素質(zhì)與完善人格的培養,提供專(zhuān)業(yè)系統的早教服務(wù),并為媽媽寶寶提供一種時(shí)尚高貴的生活方式。

  國際第一早教品牌“蒙臺梭利”在中國的連鎖早教機構,是福州最大早教連鎖。

  新愛(ài)嬰啟動(dòng)千店連鎖計劃,三年內在全國市場(chǎng)開(kāi)店1000家,其中直營(yíng)店300家,加盟店700家,為50萬(wàn)中國嬰幼兒提供直接的蒙臺梭利教學(xué)服務(wù)。

  課程安排和收費標準:

  三.南方貝貝

  成立時(shí)間:成立于2002年4月,總部設在深圳市春風(fēng)路聯(lián)城大廈后座二樓

  深圳市南方貝貝早期教育咨詢(xún)有限公司系經(jīng)深圳市批準的嬰幼兒早期教育服務(wù)與研發(fā)機構。

  ● 2003年3月,南方貝貝深圳羅湖中心成立。 ● 2003年4月,南方貝貝深圳龍崗中心成立。 ● 2003年5月,南方貝貝廣東江門(mén)中心成立。

  ● 2003年5月,南方貝貝嬰幼兒早期教育專(zhuān)業(yè)網(wǎng)全新改版。 ● 2003年6月,會(huì )員免費育兒刊物《南方貝貝》創(chuàng )刊。 ● 2003年6月,南方貝貝廣東東莞中心成立。 ● 2003年6月,南方貝貝海南?谥行某闪。 ● 2003年7月,南方貝貝山東濟南中心成立。

  ● 2003年7月,南方貝貝龍崗早期教育研發(fā)及培訓基地成立。

  ● 2003年8月,南方貝貝成功舉辦―2003深圳智能寶寶五項全能親子大賽‖。 ● 2003年8月,南方貝貝廣東惠州中心成立。 ● 2004年2月,南方貝貝深圳福民中心籌建。 ● 2004年2月,南方貝貝廣西南寧中心籌建。

  ● 2004年3月,南方貝貝正式引進(jìn)高級職業(yè)經(jīng)理團隊。 ● 2004年3月,南方貝貝深圳蓮塘中心成立。 ● 2004年3月,南方貝貝深圳華僑城中心成立。 ● 2004年4月,南方貝貝蘇州中心成立。 ● 2004年5月,南方貝貝寶安中心成立。 ● 2004年7月,南方貝貝北海中心成立。

  ● 2004年7月,南方貝貝私家教員項目開(kāi)始籌備。 ● 2004年8月,南方貝貝龍崗中心成立。

  ● 2004年8月,南方貝貝正式確立戰略定位為“培養兒童的成功性格”并開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)的媒體宣傳活動(dòng)。 ● 2004年9月,南方貝貝綿陽(yáng)中心成立。 ● 2004年9月,南方貝貝淄博中心成立。 ● 2004年10月,南方貝貝溫州中心成立。 ● 2004年11月,南方貝貝貴陽(yáng)中心成立。  ● 2005年1月,南方貝貝桂林中心成立。 ● 2005年3月,南方貝貝百仕達中心成立。 ● 2005年4月,南方貝貝彩田中心成立。 ● 2005年4月,南方貝貝廣州海珠成立。 ● 2005年5月,南方貝貝信義中心成立。 ● 2005年5月,南方貝貝金湖中心成立。 ● 2005年6月,南方貝貝煙臺中心成立。

  對外宣傳口號: “性格決定命運”;“性格取決于教于” “民族早教品牌”

  ★ 早期教育自0歲開(kāi)始 ★ 南方貝貝課程融合四大理論:  PAP理念  蒙特梭利教育思想  皮亞杰認知發(fā)展理論  多元智能理論 ★ 運用科學(xué)系統的方法 ★ 敏感期系統訓練,手腦全面開(kāi)發(fā)

  四.幸福泉教育集團:(2049計劃)

  0-6歲兒童。

  新型的綜合機構,將兒童發(fā)展研究機構與托幼機構融為一體,立足于社區的多功能的兒童潛能開(kāi)發(fā)與教育基地。

  實(shí)現八大功能

 。、嬰幼兒教育中心;

 。、兒童營(yíng)養保健指導中心; 3、兒童發(fā)展測評與咨詢(xún)中心;

 。、兒童心理行為問(wèn)題預防與矯治中心; 5、親子文化娛樂(lè )中心; 6、家庭教育培訓指導中心;

 。、兒童潛能開(kāi)發(fā)信息情報中心;  8、兒童發(fā)展工作者研究與培訓中心

  自1997年以來(lái),中心曾首創(chuàng )并六次舉辦0-6歲嬰幼兒親子游戲大賽。1998年,中心發(fā)起了“百萬(wàn)嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā),2049計劃”,即為共和國百歲華誕培養英才的奠基工程,目前己在國內十余個(gè)城市設立了40余處項目執行單位。

  ―2049計劃‖——嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)跟蹤指導計劃,將從1998年起,在全國范圍內,以滾動(dòng)方式跟蹤指導100萬(wàn)0-3歲嬰幼兒,將兒童營(yíng)養、保健、心理、教育等多學(xué)科的知識與技能綜合起來(lái),對年輕的父母們進(jìn)行全面的育兒指導,充分、和諧地開(kāi)發(fā)嬰幼兒的身心潛能,為共和國的百歲華誕培育百萬(wàn)英才奠定堅實(shí)的基礎。

  對外宣傳口號:

  “寶寶一生幸福的源泉”

  篇三:2015年中國幼教市場(chǎng)調查報告

  行業(yè)研究是通過(guò)深入研究某一行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)、規模結構、競爭格局以及綜合經(jīng)濟信息等,為企業(yè)自身發(fā)展或行業(yè)投資者等相關(guān)客戶(hù)提供重要的參考依據。

  企業(yè)通常通過(guò)自身的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )了解到所在行業(yè)的微觀(guān)市場(chǎng),但微觀(guān)市場(chǎng)中的假象經(jīng)常誤導管理者對行業(yè)發(fā)展全局的判斷和把握。一個(gè)全面競爭的時(shí)代,不但要了解自己現狀,還要了解對手動(dòng)向,更需要將整個(gè)行業(yè)系統的運行規律了然于胸。

  行業(yè)研究報告的構成

  一般來(lái)說(shuō),行業(yè)研究報告的核心內容包括以下五方面:

  行業(yè)研究的目的及主要任務(wù)

  行業(yè)研究是進(jìn)行資源整合的前提和基礎。

  對企業(yè)而言,發(fā)展戰略的制定通常由三部分構成:外部的行業(yè)研究、內部的企業(yè)資源評估以及基于兩者之上的戰略制定和設計。

  行業(yè)與企業(yè)之間的關(guān)系是面和點(diǎn)的關(guān)系,行業(yè)的規模和發(fā)展趨勢決定了企業(yè)的成長(cháng)空間;企業(yè)的發(fā)展永遠必須遵循行業(yè)的經(jīng)營(yíng)特征和規律。

  行業(yè)研究的主要任務(wù):

  解釋行業(yè)本身所處的發(fā)展階段及其在國民經(jīng)濟中的地位 分析影響行業(yè)的各種因素以及判斷對行業(yè)影響的力度 預測并引導行業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢 判斷行業(yè)投資價(jià)值 揭示行業(yè)投資風(fēng)險 為投資者提供依據

  2015-2020年中國幼教市場(chǎng)調查及未來(lái)發(fā)展趨勢報告

  【出版日期】2014年

  【交付方式】Email電子版/特快專(zhuān)遞

  【價(jià) 格】紙介版:7000元電子版:7200元紙介+電子:7500元 【訂購電話(huà)】400-600-8596010-60343812 【報告編號】R306874

  【報告鏈接】/research/201502/306874.html

  報告目錄:

  第一章 2014年世界幼教產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢分析 第一節世界幼兒教育簡(jiǎn)述

  一、多種類(lèi)型的幼兒教育機構的類(lèi)型 二、多種模式的幼兒教育課程 三、多種方式的幼兒教育師資培訓

  第二節 2014年世界幼兒教育行業(yè)發(fā)展現狀闡述 一、幼兒教育業(yè)亮點(diǎn)分析

  二、世界發(fā)達國家幼兒教育課程改革成效 三、美加日兒童教育特色鮮明 四、世界幼兒教育投入情況

  第三節 2015-2020年世界幼兒教育改革與發(fā)展的重要趨勢

  第二章 2014年全球部分國家幼兒園(幼教)探析及經(jīng)驗借鑒 第一節美國

  一、美國幼兒園的教育情況 二、了解美國幼兒園

  三、美國幼兒教育的基本走向

  四、美國幼兒園教師的生存狀態(tài)及啟示 五、美國幼兒園的教室布置借鑒 六、美國幼兒園課程的改革及啟示

  七、美國幼兒園的多元文化教育及其啟示 第二節日本

  一、日本幼兒園的歷史

  二、日本幼兒園組織游戲的經(jīng)驗 三、日本幼兒園教育課程研究動(dòng)向 四、日本《幼兒園教育要領(lǐng)》 第三節德國

  一、德國幼教法制健全 二、德國幼教機構多元

  三、感受德國幼兒園環(huán)境教育 四、德國幼兒園收費懸殊

  五、德國幼兒園的蒙特梭利研究 六、課程以游戲為主

  第三章 2014年中國幼兒園(幼教)產(chǎn)業(yè)運行環(huán)境解析 第一節 2014年中國宏觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境分析 一、中國GDP分析 二、消費價(jià)格指數分析

  三、城鄉居民收入分析 四、社會(huì )消費品零售總額 五、全社會(huì )固定資產(chǎn)投資分析 六、進(jìn)出口總額及增長(cháng)率分析

  第二節 2014年中國特色幼兒教育政策環(huán)境分析 一、幼兒園教育指導綱要 二、幼兒園稅收政策分析

  三、關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導意見(jiàn)的通知 四、全日制、寄宿制幼兒園編制標準

  五、全國幼兒園園長(cháng)任職資格、職責和崗位要求 第三節 2014年中國特色幼兒教育社會(huì )環(huán)境分析 一、中國人口出生率分析 二、中國人口規模及結構分析 三、中國就業(yè)現狀

  四、中國人口學(xué)歷及教育觀(guān)念

  五、第四次生育高峰造成社會(huì )資源欠缺 第四節其他驅動(dòng)因素

  一、城鄉居民可支配收入增長(cháng)驅動(dòng)因素 二、城市化進(jìn)程繼續加快推動(dòng)需求 三、中產(chǎn)階層崛起,促進(jìn)消費升級

  四、中國社會(huì )“望子成龍”“重視教育”的傳統

  第四章 2014年中國幼兒園產(chǎn)業(yè)調研 第一節中國幼兒園基礎概況

  一、中國幼兒園規模及數量增長(cháng)情況 二、中國不同性質(zhì)幼兒園所占比重  1、社會(huì )力量辦學(xué)  2、集體辦  3、教育部門(mén)辦  4、其它部門(mén)辦

  三、“十一五“期間中國幼兒園建設變化情況  1、城鄉結構的變化

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