老師道歉信(精選11篇)
在日常生活中,我們都可能會(huì )用到道歉信,在寫(xiě)作上,道歉信有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那要怎么寫(xiě)好道歉信呢?下面是小編幫大家整理的老師道歉信,希望對大家有所幫助。
老師道歉信 篇1
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的`呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
老師道歉信 篇2
親愛(ài)的老師:
在學(xué)習上,她就像一位導游,帶領(lǐng)我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著(zhù)成功的喜歡,那果汁滋潤著(zhù)我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí),她就像大姐姐一拉著(zhù)我們的小手一同翻山越嶺。當我們犯錯誤時(shí),她總會(huì )用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵,真不愧為人類(lèi)靈魂的工程師。
我在小學(xué)的時(shí)候,有一位老師她對我如母親辦慈祥,如姐姐般親切,而在我們相處了2年之后,她被查出了有肝癌晚期,還有1年時(shí)間當我們聽(tīng)到這消息的時(shí)候我們都哭了,哭的很傷心,但我們不得不面對現實(shí)。所以我們擦干了眼淚從新象原來(lái)一樣每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)。
直到一天,老師沒(méi)來(lái)學(xué)校,我們去了她家里才知道她去世了……后來(lái),我們一個(gè)班的.同學(xué)都經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期之后才恢復狀態(tài)。老師,你在天國過(guò)得好嗎?老師,對不起。有件事沒(méi)和你說(shuō)清楚,真的很對不起……那是在一天中午,那天,我們一群學(xué)生來(lái)到你的辦公室前,看你趴在桌子上睡著(zhù)了,我想你是太累了,所以就自作主張的幫你把一些作業(yè)本用紅筆改了,在那時(shí)不小心碰到你口杯。里面的水倒了出來(lái),把一些本子給弄濕了。我一時(shí)慌了,不知道該怎么辦,只好先走為上策。
走了之后,還想老師知道了會(huì )不會(huì )罵我?第二天到了,老師你不但沒(méi)有罵我,還說(shuō):同學(xué)們,很對不起哦,可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了,它把那些本子給弄濕了,真的很抱歉啊
老師,你知道嗎?那時(shí),我哭了,我為你的話(huà)而感到慚愧……老師,對不起,學(xué)生真的很對不起你啊,你在天國聽(tīng)得到我的闡述嗎?對不起,老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生:朱磊
20xx年12月7日
老師道歉信 篇3
親愛(ài)的老師:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!
我是x,在你們班,我不遵守課堂紀律,不尊重老師,對你出言不遜,態(tài)度非常惡劣,不僅讓你生氣,也讓我在你心目中的形象很差。更何況我的行為會(huì )被其他心術(shù)不正的同學(xué)牽著(zhù)鼻子走,成為他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里,我真的感到內疚。
老師,你每天都教我們很辛苦。我不覺(jué)得感激。我反而埋怨那些老套不講理的`老師,把你們當敵人。我沒(méi)有站在老師的立場(chǎng)思考和解決問(wèn)題。如果我是老師,遇到這樣互相對立,態(tài)度不端正的學(xué)生,我會(huì )怎么辦?
老師,我錯了。作為你的學(xué)生,作為一個(gè)獨立的個(gè)體,我不得不尊重你,保護我的權益,但是我太自我,太在乎自己。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),是你的犧牲,帶來(lái)了我們的知識,是你的包容和耐心,讓更多無(wú)知的孩子走向成熟。我做了什么?把老師變成敵人......
老師,我錯了,讓你這么難過(guò),甚至心寒。我會(huì )好好上課,樹(shù)立好榜樣。請原諒我的無(wú)知!
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年x月x日
老師道歉信 篇4
尊敬的秦老師:
希望您還允許我這么稱(chēng)呼您。我知道我沒(méi)有理由為我遲交的論文進(jìn)行辯解。在收到你的郵件以后,我才知道我的畢業(yè)時(shí)間離我是如此的緊迫。
我同樣也為我以前慵懶付出了代價(jià),為了趕這篇論文,我最近半個(gè)月時(shí)間幾乎沒(méi)睡一個(gè)囫圇覺(jué)。昨天晚上才趕完初稿,今天我大體檢查了一下,除了還有三個(gè)圖片沒(méi)有加上,這已經(jīng)是我的最大努力了。書(shū)到用處方恨少,寫(xiě)完論文以后,我才發(fā)現自己把自己已經(jīng)掏干了。
我不知道我這個(gè)不到十天趕制的所謂“論文”,能不能通過(guò)評委老師的評審。但我仍抱著(zhù)很大的希望。俗話(huà)說(shuō)“早知如此何必當初”?晌椰F在連后悔的時(shí)間都沒(méi)有了。
希望老師抽出寶貴的.時(shí)間給我看一下,如果還有希望通過(guò)評審,我將利用最后的時(shí)間修改論文。
還有開(kāi)題報告和論文大綱,我稍后再發(fā)給您。人家寫(xiě)論文循序漸進(jìn),我寫(xiě)論文反其道而行之。
老師,說(shuō)實(shí)話(huà),我連給您打個(gè)電話(huà)的勇氣都沒(méi)有了。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年x月x日
老師道歉信 篇5
尊敬的老師:
您好!
這是一封遲到的道歉信,之所以遲到是因為我還沒(méi)準備好,或者說(shuō)我并沒(méi)有認識到事情的嚴重性。
說(shuō)實(shí)話(huà),我對假期作業(yè)是有抵觸情緒,可能源于幼年時(shí)的陰影——現在想想都不寒而栗——估計很多人也跟我一樣,假期作業(yè)基本只用一兩天的時(shí)間;谶@種天然的對抗,加之看到保衛戰的“復雜”,于是直接從小寶的視線(xiàn)中屏蔽了。直到幾天前在校門(mén)口聽(tīng)到一位家長(cháng)評價(jià)孩子在升國旗時(shí)的表現時(shí),我才開(kāi)始反省。
孩子在升旗時(shí)表現出的那種專(zhuān)注、認真、堅定與自信在那位家長(cháng)眼里看來(lái)完全是多余沒(méi)必要的,甚至覺(jué)得這就是做秀,而且說(shuō)了一句讓我為之驚異地話(huà)“認真未必是好事!”
我們一直在告訴孩子,上課要認真聽(tīng)講,要認真讀書(shū),考試要認真做題,我們?yōu)槭裁匆麄冋J真?因為這一切關(guān)系到成績(jì)!而我們從未想過(guò)“認真”這件事本身意味著(zhù)人生的.態(tài)度和品行。而我就是因為覺(jué)得這個(gè)保衛戰沒(méi)有那么認真,才會(huì )自做主張的替她完成了,在此,向所有老師致歉!
我一直推崇德國人的認真嚴謹,卻忘了這是一種品質(zhì),是從小就應該培養的品質(zhì)!是一種對待生命的態(tài)度!
孩子,對不起!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
老師道歉信 篇6
親愛(ài)的班主任:
您好,我提交這份對老師深刻的自我批評,是為了反思我在課堂上不遵守課堂紀律、不尊重老師的錯誤行為。此刻,我為自己對老師的錯誤言行感到非常內疚。
回顧忘帶書(shū)和頂撞老師的錯誤,我的.主觀(guān)錯誤在于忽視課堂紀律。首先,作為一名學(xué)生,教室是一個(gè)非常莊嚴嚴肅的地方。上課前,我必須及時(shí)完成老師布置的任務(wù),但我就是沒(méi)有做到。反而和老師頂撞,一錯再錯。
對于我來(lái)說(shuō),反駁老師的言行,是因為我年輕任性,很久沒(méi)有認識和反思自己,導致我對老師的不尊重。在這里,我為給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一句“非常抱歉,請原諒我的任性”。經(jīng)過(guò)這次反思,我意識到上課不認真聽(tīng)講是一個(gè)嚴重的錯誤,不僅影響了學(xué)習,也導致我沒(méi)有聽(tīng)老師強調的東西,給我以后的學(xué)習帶來(lái)了不便。我的老師糾正了我的錯誤,但我沒(méi)有遵守。因為自己的沖動(dòng),忘記了老師辛苦的教學(xué)。對此我感到非常抱歉,再次請求老師原諒。
我承諾:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )努力改正自己的錯誤,遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞習慣,改正自己的學(xué)習態(tài)度和對老師的態(tài)度,最后,我為給老師帶來(lái)的不便道歉。
xxx
日期:
老師道歉信 篇7
親愛(ài)的班主任:
在這里,我向你提交我的道歉信。最近經(jīng)常上課不認真聽(tīng)講,搞小動(dòng)作,嚴重影響你的教學(xué)積極性。在此期間,我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆、鋼筆、水彩筆、鉛筆盒等物品。有時(shí)候我看著(zhù)窗外等一會(huì )兒,好像在想什么。其實(shí)我什么都沒(méi)想,只是懶的發(fā)呆。
特別是我在練習課的'時(shí)候,沒(méi)有認真抄你寫(xiě)在黑板上的習題答案,課后問(wèn)你,給你帶來(lái)了很多麻煩。我知道我這樣上課不認真聽(tīng)講的錯誤是不能接受的,讓我繼續這樣下去會(huì )帶來(lái)不好的后果。作為一名學(xué)生,我也應該有一定的學(xué)習責任感。我應該對我的父母和老師對我的學(xué)習負責。
更何況老師們辛辛苦苦教育我們,我也不能辜負你們。這次我錯了,我決心改正。經(jīng)過(guò)一番思考,我想到了一個(gè)改正錯誤的方法,就是以后上課的時(shí)候要時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習。
平時(shí)要注意培養學(xué)習興趣,尤其是你教的語(yǔ)文課。我應該意識到我將來(lái)可能成為一名作家,我將完全依靠文學(xué)謀生。如果我現在不認真聽(tīng),以后就不會(huì )餓了。
所以無(wú)論如何我都會(huì )改正錯誤,以后一定認真聽(tīng),免得惹你生氣。
xxx
20xx年xx月xx日
老師道歉信 篇8
老師:
您好,對于昨天擅自添加內容到你文章上的行為,我以我個(gè)人的名義向你致以最誠摯的歉意,如果還有機會(huì )的話(huà),也非常希望你能再給我機會(huì ),我一定保證發(fā)出的內容絕不會(huì )再有類(lèi)似的錯誤發(fā)生,并鄭重立下此承諾。我知道這次錯誤給您造成了不小的損失,同時(shí)也造成了公司的損失,將你的文章放入微信欄的那一刻,我本人自以為是,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人的允許后,在您的文章的最前面添加進(jìn)了舒同的'照片及其簡(jiǎn)介,以為此內容可以為你的文章增加點(diǎn)什么,但卻沒(méi)考慮到您文章中一字一句的真正內涵,完全按照自己的理解添油加醋。認識到錯誤之后,我的心里猶如磐石落地、后悔莫及。針對本次微信的問(wèn)題,我將從全方位的角度反思自己,想盡一切辦法杜絕類(lèi)似情況再度發(fā)生。
1、以后您的文章要看至少三遍在發(fā)送。
2、對你的文章有什么疑問(wèn)得及時(shí)向您和溫總提出。
3、與你隨時(shí)保持聯(lián)系,如對我目前的工作有什么新的要求請盡管提出來(lái),我絕對加以完善。我及公司所有員工愿全力配合,爭取最大程度的滿(mǎn)足您的各項服務(wù),達到雙贏(yíng),也讓我公司成長(cháng)得更快。謝謝!
XXX
XXXX年XX月XX日
老師道歉信 篇9
親愛(ài)的李老師:
您們好。
今天考試,試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復習的題:“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)!蔽覅s毫不猶豫地落筆:“僧敲月下門(mén)!碑斃蠋熌钸@道題誰(shuí)會(huì )的時(shí)候,我“光榮”舉手,其實(shí),我的心在害怕,腳在顫抖,當老師表?yè)P了我們而且還給了“小費”——加一分后,我的臉上并沒(méi)有寫(xiě)上“喜悅”二字,而是心在慚愧。
事情是這樣的:我因為貪分數,不顧一切地在星期二問(wèn)了已經(jīng)考完試卷的五(2)班的老同學(xué)。這一題,不是我實(shí)力做出的,而是我懷著(zhù)投機取巧的心理問(wèn)來(lái)的.,所以當時(shí)我沒(méi)有什么喜悅。
直至現在,我才想起老師教導我們的話(huà):“要誠實(shí)”!耙\實(shí)”這三個(gè)字從我做完那道問(wèn)來(lái)的題以后,像個(gè)魔鬼一樣纏繞著(zhù)我,他像復讀機一樣無(wú)盡地“播放”,以至于現在寫(xiě)了這封信他才善罷甘休。
在此,我深表歉意,是我的一時(shí)沖動(dòng),蒙騙了大家對我的信任,同學(xué)老師們,請您們原諒我吧,我只需要一個(gè)“沒(méi)關(guān)系”。在此,我想對大家承諾:以后絕對不再欺騙大家了。
祝
工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
老師道歉信 篇10
尊敬的老師:
首先,我們?yōu)楹⒆舆^(guò)激的行為感到內疚和難過(guò)。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對不起!
發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長(cháng),孩子就能用語(yǔ)言更多地表達思想,發(fā)脾氣的次數就會(huì )逐漸減少?墒,這次孩子卻因為委屈而大發(fā)脾氣,像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,扔掉書(shū)包、推倒課桌、甚至還踢老師,這是不可忽視的嚴重問(wèn)題,必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正,將影響孩子對環(huán)境適應能力的發(fā)展,使他難以正確應付挫折并影響健全人格的形成。
作為父母,我們感到很慚愧。因為孩子養成這樣的脾氣,我們有大責任。平時(shí)對小孩發(fā)脾氣趨向退讓?zhuān)鼜挠诤⒆拥?哭鬧和發(fā)火,久而久之,孩子就學(xué)會(huì )了以大發(fā)脾氣來(lái)控制局勢,并且花樣百出、變本加利;另外,有時(shí)候,我們在孩子面前也沒(méi)有很好的控制情緒。
以后,我們會(huì )以身作則,注意不動(dòng)輒火冒三丈,鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來(lái),一旦孩子的情緒有導向發(fā)怒的可能,立即提醒他,減緩孩子不愉快的感覺(jué),并教會(huì )孩子選擇適當的方式發(fā)泄。
希望以后在老師的幫助下,在家庭的引導下,逐漸培養孩子豁達性格。
再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利,桃李滿(mǎn)天下。
學(xué)生家長(cháng):xx
20xx.1.15
老師道歉信 篇11
尊敬的張老師:
我懷著(zhù)深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。
我對于因我在教師考核當中給您做出的惡意評價(jià),讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導質(zhì)疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。
回顧我的錯誤,給您惡意評價(jià)的理由僅僅是因為自己的'頑皮搗蛋,覺(jué)得這樣做很有趣好玩。我本身其實(shí)并沒(méi)有對您的敵意。然而,我這樣的無(wú)知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。
張老師,此時(shí)此刻我真的覺(jué)得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業(yè)最合理,批改作業(yè)做及時(shí)的老師之一。您上的課充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。
然而,我這樣的無(wú)知,卻給您的教學(xué)評價(jià)當中評了差評。我這樣的行為簡(jiǎn)直是無(wú)知愚蠢,甚至是一種不負責任的行為。
張老師,我覺(jué)得這個(gè)事情,我應該受罰,也希望您能夠責罰我,這樣我會(huì )通過(guò)彌補錯誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。
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