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寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P信格式

時(shí)間:2021-11-23 15:58:33 表?yè)P信 我要投稿

寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P信格式范文

  在我們平凡的日常里,需要使用表?yè)P信的事情愈發(fā)增多,在寫(xiě)作上,表?yè)P信有一定的書(shū)寫(xiě)規范。相信許多人會(huì )覺(jué)得表?yè)P信很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P信格式范文,希望對大家有所幫助。

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寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P信格式范文1

尊敬的小王同學(xué):

  見(jiàn)信好!

  您的孩子,小王,四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識,仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中,小王同學(xué)學(xué)習非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P信給你,以示鼓勵!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P信格式范文2

體育管理系:

  鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機被盜的事件頻發(fā),我院保衛處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監視;加大對此事件的偵破力度。

  20xx年11月12日中午12時(shí)許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機偷盜案,作案人員被當場(chǎng)發(fā)現并擒獲;現場(chǎng)就餐的體育管理系學(xué)生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時(shí)報告保衛處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛工作的開(kāi)展提供了積極的幫助,同時(shí)展示了我院學(xué)生大無(wú)畏的主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續發(fā)揚這種精神,同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習,共同維護和創(chuàng )建我院平安、和諧的生活和學(xué)習環(huán)境。

  在此,院保衛處對這些學(xué)生提出表?yè)P,并請貴系根據《學(xué)生手冊》給予表彰。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P信格式范文3

尊敬的各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家早上好!

  20xx年3月2日(周一)上午8:30升旗儀式中,高職班章慧娟同學(xué)在教室往操場(chǎng)的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學(xué)面對金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德,同學(xué)們學(xué)習的`榜樣。

  拾金不昧這一優(yōu)良傳統,在我們溧水中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的校園里開(kāi)花,成為我們的驕傲!希望同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大,開(kāi)出更美麗的花朵!

  在此我們對章慧娟同學(xué)拾金不昧的行為提出通報表?yè)P,并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習,學(xué)習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P信格式范文4

尊敬的家長(cháng):

  很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現優(yōu)異,已經(jīng)獲得30個(gè)難得的綠蘋(píng)果,特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間以來(lái)對老師的配合,對孩子的關(guān)心與幫助,使學(xué)生在獲得良好表現,特發(fā)通知,以資鼓勵。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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