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畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2021-12-16 09:03:29 報告 我要投稿

畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告集錦十篇

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告集錦十篇

畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  在即將畢業(yè)的日子里迎來(lái)了實(shí)習的契機,我很珍惜這次實(shí)習的機會(huì )并認真做好本職工作,我明白自己在畢業(yè)以后終將要步入社會(huì )開(kāi)始工作,因此提前積累經(jīng)驗并用以指導自己今后的工作是很重要的。

  我在實(shí)習期間主要是從事電話(huà)銷(xiāo)售方面的工作,得益于公司有著(zhù)較為全面的崗前培訓體系,因此我通過(guò)培訓期間的學(xué)習掌握了不少重要的銷(xiāo)售技巧,無(wú)論是與客戶(hù)溝通的方式還是信息的整理都是自己需要掌握的,關(guān)鍵的是我通過(guò)培訓了解了模擬對話(huà)這項重要的技巧,這對于自己鞏固所學(xué)知識并指導今后銷(xiāo)售工作的展開(kāi)起到很大幫助,短短一周的培訓時(shí)間結束以后我們便被分配至各個(gè)銷(xiāo)售團隊。在正式開(kāi)展工作的時(shí)候我領(lǐng)取到了銷(xiāo)售話(huà)術(shù),從中了解到與客戶(hù)聯(lián)系的過(guò)程中往往會(huì )遇到哪些問(wèn)題,因此我需要在短時(shí)間內將其背誦下來(lái)并運用到工作中去。

  事實(shí)上我在這段時(shí)間的銷(xiāo)售工作中承擔的壓力是比較大的,由于銷(xiāo)售工作淘汰率較高從而對員工的業(yè)績(jì)有著(zhù)較高的要求,然而電話(huà)銷(xiāo)售的形式往往會(huì )在溝通的過(guò)程中遭遇被掛斷電話(huà)的狀況,再加上我對公司業(yè)務(wù)并不熟悉以至于難以表明自己打電話(huà)的來(lái)意,所幸的是父母和指導老師能夠給予自己鼓勵,讓我明白挫折是每個(gè)人在成長(cháng)道路中都需要經(jīng)歷的部分,而且好不容易才迎來(lái)實(shí)習的契機又怎能半途而廢,于是我經(jīng)常利用工作之余的時(shí)間背誦銷(xiāo)售話(huà)術(shù)以及公司業(yè)務(wù)知識,而且我還會(huì )通過(guò)和同事進(jìn)行模擬對話(huà)來(lái)了解自身存在的不足,遇到難以解決的問(wèn)題則會(huì )向老員工請教并學(xué)到不少實(shí)用的銷(xiāo)售技巧。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝導致我適應了銷(xiāo)售工作的環(huán)境,無(wú)論是與客戶(hù)的溝通還是業(yè)績(jì)的獲得都沒(méi)有太大的難度,這讓我很感激領(lǐng)導與同事們在實(shí)習期間給予的幫助,至少現如今的我在工作能力方面有了很大的提升,但這也意味著(zhù)我在公司實(shí)習的時(shí)間已經(jīng)不多了,而且無(wú)論是畢業(yè)設計還是答辯方面的事情都是需要提前準備的,無(wú)論是對職場(chǎng)規則的理解還是還是個(gè)人能力的提升,都讓我在這次實(shí)習過(guò)程中有了不少的收獲。

  我會(huì )牢記這次在銷(xiāo)售工作中的實(shí)習經(jīng)歷并用以指導今后的人生,也希望有了這次實(shí)習經(jīng)歷以后能夠讓自己獲得思想上的進(jìn)步,至少面對未來(lái)社會(huì )上的挑戰不會(huì )讓我產(chǎn)生任何畏懼。

畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  二一 世紀是訊息技巧地時(shí)代。隨著(zhù)生產(chǎn)地自動(dòng)化,貿易中地電子商務(wù)地普及,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟軟件地廣泛應用,以及支付手法地多樣化,審計訊息化將是 二一 世紀必然趨勢。但是俺國現今地基層審計單位地訊息化狀況是什么樣地呢 俺國基層審計訊息化地狀況,審計人員;軟件條件以及硬件條件咋 在訊息化地過(guò)程中存在什么樣地經(jīng)驗和教訓呢 帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,俺聯(lián)系拉河南省新野縣省審計局,并在那進(jìn)行拉俺地專(zhuān)業(yè)實(shí)習。但是在注冊會(huì )計師地行業(yè),由于俺國 cpa 地市場(chǎng)化建設及推行較晚,現行地 cpa 地素質(zhì)較低。同時(shí)在 cpa 地測驗中也沒(méi)存在電腦方面地要求,所以絕大很多地 cpa 運用電腦地水平很低。 cpa 地審計工作仍舊是傳統地手工審計。電腦僅僅用作文字處理或者基本不用。 河南省新野縣審計局共存在四名注冊審計師,并且年紀相對交大,都已經(jīng)習氣拉手工審計地順序,很難使他們采納新地電腦地審計流程。其他審計人員存在地電腦基礎較好,能夠熟練操作電腦,但是很難把審計業(yè)務(wù)和電腦訊息化結合起來(lái)進(jìn)行。

  本文所探討地審計訊息化是指,被審計對象進(jìn)行經(jīng)濟工作和經(jīng)營(yíng)時(shí),審計人員為拉實(shí)現其審計目地,收集必要地審計證據,應用必要地審計程序,對單位地運營(yíng)地合規性以及利用電腦以及互聯(lián)網(wǎng)生成地經(jīng)濟訊息進(jìn)行審計地工作。針對新野縣審計局這樣地基層單位,其狀況基本上于俺國地大地局勢相同,具備必然數量地微機,也基本創(chuàng )建拉互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境,但是硬件較落伍,互聯(lián)網(wǎng)也只是簡(jiǎn)略地局域網(wǎng)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),防火墻和其他地配套設施并沒(méi)存在創(chuàng )建起來(lái)。所以,俺國政府審計地電腦審計地水平高于 cpa 地電腦審計地水平。政府審計雖然已經(jīng)在必然程度進(jìn)入拉穿過(guò)電腦審計地階段 , 但是仍舊處于其初級階段 。 而 cpa 地電腦水平僅僅處于繞過(guò)電腦審計地階段 , 僅僅運用電腦進(jìn)行文字處理 , 穿過(guò)電腦審計地階段還沒(méi)存在開(kāi)始 , 最多存在極少數地 cpa 進(jìn)入拉穿過(guò)電腦審計地階段新野縣審計局是附屬于國家審計署地縣一級地審計單位,編制大約三零人。新野縣屬于河南省地經(jīng)濟不太發(fā)達地農業(yè)縣,所以審計機構不像大城市那樣存在很多地審計事務(wù)所,審計單位只存在審計局一家,并且被審單位也大部分是國存在單位和國家機關(guān)。平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時(shí)光基本上只進(jìn)行一家被審單位地審計。一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)審計系統由三個(gè)關(guān)鍵地方面構成:硬件基礎,軟件基礎,

  整治及操作系統地人員。要實(shí)現審計訊息化 , 則一定三方面均達到互聯(lián)網(wǎng)審計地要求。所以俺結合網(wǎng)上調查地俺國地狀況,針對俺地實(shí)習單位,從這三個(gè)方面來(lái)分析互聯(lián)網(wǎng)審計地狀況。

  早在二零零零 年俺國首要地經(jīng)濟軟及生產(chǎn)商:如北京用友,安易,山東浪潮通用,成都金算盤(pán),深圳金蝶等單位地經(jīng)濟軟件來(lái)看,大很多具存在必然地遠程數據處理與傳輸地功效,都推出拉自己地互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟軟件。近期五年由于互聯(lián)網(wǎng)技巧利用地普及,中國經(jīng)濟及單位整治軟件單位紛紛 chr(三九) 觸網(wǎng) chr(三九) ,從產(chǎn)品,服務(wù),運營(yíng)等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)利用轉型。中國經(jīng)濟及單位整治軟件進(jìn)入新地發(fā)展階段。但是這些新地互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟軟件地推出時(shí)光大都在 二零零二—二零零三 年之間,所以在社會(huì )中應用地面還不太大,同時(shí)這些互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟軟件覆蓋地核算范疇還不太廣?傮w上而言俺國地會(huì )計電化軟件還是比較理想地,與國際先進(jìn)水平差距也不太大。但是要達到審計訊息化所要求地互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟軟件地水平,由于俺國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展相對于國際先進(jìn)水平地落伍,仍舊存在很大地差距審計署提出訊息化建設總體目標和構想中指出全國審計系統已存在 三 萬(wàn)多人具備電腦初級水平,占審計人員地 二五 %;在審計業(yè)務(wù),公文整治,辦公自動(dòng)化方面運用電腦地水平都存在很大增高。打算增強電腦審計隊伍建設。全國培訓 八零零 名審計訊息化骨干,增高他們在審計工作中解決本身問(wèn)題地才華,推動(dòng)電腦審計地廣泛運用;重點(diǎn)培養 二零零 名審計訊息化專(zhuān)家,進(jìn)行 it 審計師專(zhuān)家水平培訓。

畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  根據學(xué)校教學(xué)計劃以及中平能化集團梨園礦寧莊井的安排,20xx年3月7日至20xx年4月7日為實(shí)習期,我于20xx年3月2日來(lái)到中平能化集團梨園礦,于3月7日分到寧莊井實(shí)習。我的實(shí)習總共分為兩個(gè)階段。

  第一個(gè)階段是20xx年3月2日至20xx年3月6日,在梨園礦職教中心實(shí)習,主要負責的是梨園礦各屬井員工的培訓工作,該工作主要包括的職責有負責員工培訓期間的日常管理工作,負責受理投訴和來(lái)訪(fǎng)接待、收發(fā)傳真、接聽(tīng)電話(huà)等工作;負責培訓前期工作的籌備、培訓計劃的擬寫(xiě)工作;負責員工培訓資料檔案的校對和整理;負責員工培訓合格后正證和副證的打印、發(fā)送;完成領(lǐng)導交辦的其它工作。

  第二階段是20xx年3月7日至20xx年4月7日,在梨園礦寧莊井實(shí)習,通過(guò)安全培訓,參觀(guān)各個(gè)項目部以及測量工程內業(yè)實(shí)習,我了解了課本上學(xué)不到的知識,一下的實(shí)習報告中我將著(zhù)重對這一部分的實(shí)習加以介紹。

  實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作,得到領(lǐng)導的一致好評。此次實(shí)習,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  1、企業(yè)簡(jiǎn)介

  中平能化集團梨園礦地處汝州市西南35公里的寄料鎮境內,東南距平頂山市100公里,北邊13公里處有寧洛高速公路,17公里處有洛(陽(yáng))界(首)公路和焦枝鐵路,廟(下)洪(莊楊)公路從礦區通過(guò)。

  平煤集團梨園礦前身是平頂山市梨園礦務(wù)局,始建于1947年10月,是平頂山市屬?lài)忻禾科髽I(yè),曾是河南省地方煤礦的一面旗幟。進(jìn)入九十年代后期,由于受多種因素影響,企業(yè)經(jīng)營(yíng)陷入困境,瀕臨破產(chǎn)。20xx年8月25日梨園礦務(wù)局被平頂山市中級人民法院依法宣告破產(chǎn),20xx年8月21日平煤集團通過(guò)拍賣(mài)會(huì )公開(kāi)競價(jià),以5000萬(wàn)元整體收購原梨園礦務(wù)局。平煤集團公司于當天宣布臨時(shí)成立平煤集團梨園礦務(wù)局。20xx年10月28日,成立平煤集團梨園礦。

  梨園礦現有梨園、庇山、暴雨山三塊井田,總面積15.9平方公里,止20xx年4月底,剩余工業(yè)儲量9202萬(wàn)噸,可采儲量4629萬(wàn)噸。全礦現有職工4845人,另外有外來(lái)工3400人,離退休職工20xx人,家屬4000多人。礦下轄三個(gè)生產(chǎn)礦井。此外,還有水泥廠(chǎng)、機械廠(chǎng)、鑫源公司、居源建材公司等多種經(jīng)營(yíng)單位,職工醫院后勤輔助單位。

  梨園礦加盟集團公司后,在平煤集團公司黨政的正確領(lǐng)導下,在各處室的大力支持下,新的領(lǐng)導班子充分依靠集團公司資金、人才、技術(shù)、管理等方面的優(yōu)勢,結合梨園礦實(shí)際,理清發(fā)展思路,確立了“抓班子、建隊伍,保安全、保穩定”的工作方針和“一年打基礎,二年求發(fā)展,三年上臺階”的工作目標,積極開(kāi)展企業(yè)重建工作。

  近5年來(lái),通過(guò)基礎投入,建章立制,理念滲透,環(huán)境治理,使礦區從井下到地面逐步走向了制度化、規范化、科學(xué)化的管理軌道,礦區面貌發(fā)生了巨大變化。通過(guò)組建完善機關(guān)科室,調整充實(shí)基層班子,達到了抓班子、帶隊伍的目的;通過(guò)加大安全投入,逐步改造和完善了雙回路供電系統,安全監測系統、通風(fēng)防塵系統、提升運輸系統,取消了非正規采煤法,改變了采區、巷道支護形式,變采面摩擦支柱為單體液壓支柱,變巷道木支護為工字鋼、錨噴支護,夯實(shí)了安全生產(chǎn)基礎,增強了礦井的抗災防災能力;通過(guò)三級醫療救護基地和礦山救護中隊的建立,提高了礦井的救災能力;通過(guò)老井挖潛、新井建設,引進(jìn)新技術(shù),推廣新工藝,強力推行采掘機械化,使原煤產(chǎn)量大幅提高;通過(guò)建章立制,不斷加強企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,按照集團公司“四加強,五統一,一追究”的要求,把礦屬各井的銷(xiāo)售、供應、計劃、財務(wù)、勞動(dòng)用工等集中礦上統一管理,逐步規范了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理;通過(guò)學(xué)習型企業(yè)文化的創(chuàng )建、OPM精細化管理的推行,激發(fā)了廣大職工的學(xué)習積極性,提高了工作效率;通過(guò)三級培訓基地的建立,強力推進(jìn)職工安全技能培訓,使職工安全生產(chǎn)意識日益增強,操作技能明顯提高;通過(guò)“兩堂(塘)一舍”改造,地面環(huán)境的整治,礦區的綠化、美化,使職工的生活環(huán)境得以改善,礦區面貌煥然一新。

  加盟平煤集團公司近5年來(lái),梨園礦的原煤日產(chǎn)量由原來(lái)不足1000噸達到目前的4200噸,創(chuàng )歷史最好水平;年產(chǎn)量由40萬(wàn)噸達到目前的150萬(wàn)噸,實(shí)現了歷史性跨躍;在崗職工人均年收入由6700元增加到現在的29000元。20xx年實(shí)現銷(xiāo)售收入6.1億元,上交稅金5600萬(wàn)元。近5年來(lái),梨園礦多次被平煤集團公司評為“先進(jìn)基層黨組織”、“先進(jìn)單位”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號,20xx年被命名為平頂山市文明單位。

  寧莊井是梨園礦的一個(gè)基建井,位于汝州市陵頭鄉寧莊村,20xx年12月26日正式開(kāi)工建設。它坐落在美麗的庀山腳下,建設項目系中平能化集團重點(diǎn)建設項目,由中平能化集團設計院設計,中平能化集團建筑安裝公司建設安裝。梨園礦寧莊井核準建設規模45萬(wàn)噸,服務(wù)年限50年,井田含煤面積8平方公里,地質(zhì)儲量7210萬(wàn)噸,主采二1、二2、—8、四7等煤層,礦井采用立井開(kāi)拓。寧莊井是梨園礦首次使用綜采和綜掘機械化的礦井,實(shí)現了梨園礦由炮采礦井向機械化礦井的轉變,于20xx年底正式投產(chǎn)。

  他們的企業(yè)戰略:建五優(yōu)礦井,筑和諧梨園;企業(yè)精神:不怕困難,想事干事,爭創(chuàng )一流;企業(yè)作風(fēng):雷厲風(fēng)行,務(wù)求實(shí)效;企業(yè)愿景:建設“安全文明,富裕和諧”新梨園;管理理念:科學(xué)規范,嚴密精細;安全理念:生命至上,安全為天;營(yíng)銷(xiāo)理念:誠實(shí)守信,服務(wù)一流;質(zhì)量管理:質(zhì)量第一,表里如一;人才理念:立足本職,崗位成才;成本理念:節約點(diǎn)滴,防微杜漏。

  2、實(shí)習情況概述

  2.1安全教育培訓

  安全教育按照計劃早上8:30,由礦區的安通科主任給我上安全教育課,這也是在礦區的所有的人都必須上的一門(mén)課,F在國家對安全教育特別重視,任何人進(jìn)入礦區的第一步就是進(jìn)行安全教育,他給我們講了一些血的歷史教訓,都是沒(méi)有按照安全規定而引起的。這些血的教訓真的要好好領(lǐng)會(huì ),杜絕再出現這樣的不好的例子。

  我們的注意事項:

  1、未經(jīng)過(guò)安全技術(shù)知識教育培訓者,不熟悉井下安全通道又無(wú)專(zhuān)業(yè)人帶領(lǐng)者,不準下井。

  2、下井時(shí)應穿好戴好勞動(dòng)保護用品,備好個(gè)人照明用具,嚴禁酒后下井。

  3、進(jìn)入坑道后,須沿人行道走,注意前后來(lái)車(chē),發(fā)現有車(chē)輛來(lái)往時(shí),要選擇較寬的地方背靠坑壁站好避車(chē)。

  4、不得觸摸機電設備和線(xiàn)路,凡有電機車(chē)架線(xiàn)的巷道,不得肩扛任何金屬物件,以免觸電。

  5、不得在豎井井底車(chē)場(chǎng),變壓器房附近休息;不得用礦帽墊坐。

  6、不得進(jìn)入禁止通行的巷道,不得擅自打開(kāi)或進(jìn)入封閉和危險區,不準進(jìn)入通風(fēng)不良的地方。

  7、不得在井下拋棄各種雜物,嚴禁向天井內拋棄任何物件,嚴禁在進(jìn)下大小便,維護井下衛生。

  8、進(jìn)入坑道、天井、采場(chǎng)必須先觀(guān)察頂板的松石。注意爆破警戒紅旗,嚴禁進(jìn)入警戒區域。

  9、乘罐籠下井時(shí),必須按照訊號指示,排隊乘罐,不要擁擠。

  10、進(jìn)入坑道后,要聽(tīng)從指導老師和礦山技術(shù)人員的指揮和安排,不得單獨行動(dòng),不得吵鬧或高聲叫喊,不得隨意敲擊井下鐵管、礦車(chē)或其它設施。

  11、罐籠中途運行中由于停電或設備故障中途停罐時(shí),不得驚慌,不得擅自出入罐籠。

  12、罐籠前安全未打開(kāi)時(shí),不得靠近井口;罐籠停穩安全門(mén)打開(kāi)后,讓罐中人員出來(lái)后,再進(jìn)入罐籠;乘罐人員滿(mǎn)后,必須放下罐籠門(mén)。信號工發(fā)出提升信號后,不得進(jìn)入罐籠。

  13、乘罐途中,不得將頭手伸出罐籠安全門(mén)外,不準在罐籠內吸煙、高聲叫喊、打鬧。

畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  我的所實(shí)習的學(xué)校是河源市和平中學(xué),實(shí)習的基本內容是授課教育、班主任的工作和教育調查三部分;厩闆r如下:

  1、授課教育:教案數28件,授課數31件,其中3件反復授課

  2、班主任工作:負責班級日常事務(wù)的管理和班級活動(dòng)的組織

  3、教育報告:完成教育調查報告。

  經(jīng)歷了8周的實(shí)習生活,我深深感受到了作為老師的痛苦和樂(lè )趣,這幾天我作為老師可以嚴格要求自己,成為老師,注意自己的言行和儀表,愛(ài)學(xué)生,能夠以對學(xué)生負責的態(tài)度全力做好教育和班主任的一切工作,同時(shí), 作為實(shí)習生,可以遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導和老師,謙虛地聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn),完成我們的實(shí)習任務(wù)。

  一、數學(xué)教育工作

  我教的是高中一年級(十年級)的數學(xué),因為只有一個(gè)班,所以教這個(gè)班可以花更多的精力。會(huì )見(jiàn)中,指導老師陳敏能對我說(shuō)“這個(gè)班的數學(xué)真差啊……”。10班的原班主任梁智創(chuàng )老師也給我介紹了。這兩年和中先生一直在招生,招生很多,今年高一有20個(gè)班,其中按學(xué)生入學(xué)成績(jì)把班分成8個(gè)高級和12個(gè)普通班,我們班是普通班,基礎差。兩天后老師知道,從成績(jì)表的分析和與學(xué)生的接觸來(lái)看,確實(shí)這個(gè)班的數學(xué)基礎比較弱,對函數部分的知識不太熟悉,很多學(xué)生怎么也不能判斷函數,也不能求很多簡(jiǎn)單的函數的定義域和值域,階段性函數更難掌握關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的出現,學(xué)生不了解函數的概念,認為不能抓住其重點(diǎn)及其本質(zhì),還教會(huì )了很多學(xué)生連初中的數學(xué)知識都沒(méi)有。對于這種情況,學(xué)生表示非常不樂(lè )觀(guān):“老師,中學(xué)的數學(xué)學(xué)習很好,為什么到了高中,我都很認真地學(xué)習,但是成績(jì)不好,有很多問(wèn)題的老師說(shuō)我懂,但是自己做的話(huà),不知道從哪里著(zhù)手!薄安慌,凡事一開(kāi)始都很難,高中知識對于中學(xué)知識可以說(shuō)是很難的飛躍,但是在你們頑強的學(xué)習著(zhù)的墻上,摸索高中的學(xué)習規則,找到適合自己的學(xué)習方法,慢慢的就能找到學(xué)習數學(xué)的感覺(jué)!币贿吔o予他們學(xué)好數學(xué)的自信,一邊在心里思考著(zhù)如何盡快把學(xué)習方式從初中改為高中,適應高難度的高中數學(xué)學(xué)習。

  我主要通過(guò)培養他們的數學(xué)思考能力和解題能力來(lái)提高他們的數學(xué)學(xué)習能力。在平時(shí)的課堂和質(zhì)疑時(shí)他們構想的引導和方法總結出來(lái),根據中學(xué)知識和高中知識的分離嚴重的情況,對他們進(jìn)行了十字相乘、解決二次函數的最大值問(wèn)題、解決二次不等式等知識的補充。同時(shí),注意培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,注意在課堂上調動(dòng)學(xué)生的感情,也非常重視學(xué)生對學(xué)好數學(xué)的信心,我發(fā)現很多學(xué)生對數學(xué)失去了信心,我一直鼓勵他們,使他們有信心。

  為了盡可能多的在課后輔導,每周一晚的數學(xué)功課,每周的自習課,室內的自習體育課,我去上課提問(wèn)。大多數同學(xué)學(xué)習數學(xué)的熱情不高。上課聽(tīng)不懂的地方,不太在意作業(yè)、練習本面臨的問(wèn)題,或者不怎么提交。經(jīng)常問(wèn)的是那幾個(gè)學(xué)生。從學(xué)生的問(wèn)題上,我發(fā)現他們的上課效率很低。我在課堂上重復了好幾次打字,但是還是不做同樣類(lèi)型的作業(yè)。例如,很多學(xué)生至今還沒(méi)有理解二次函數的最大值問(wèn)題、復合函數的單調區間、指數函數和對數函數的性質(zhì)。學(xué)習方式也有很大問(wèn)題,沒(méi)有養成上課后立即復習的習慣。記得的公式、定理、知識點(diǎn)還沒(méi)記住的話(huà)就做作業(yè)練習,所以做問(wèn)題的時(shí)候不能動(dòng)手,也不能隨便做式子。學(xué)生就像我抱怨的那樣,一堂課也沒(méi)有時(shí)間自己做數學(xué)作業(yè),做更多的問(wèn)題。對于這個(gè)問(wèn)題,在回答疑問(wèn)時(shí),我讓這類(lèi)學(xué)生復習書(shū)本知識后再做作業(yè),如果不懂,就向他們說(shuō)明,使他們不要過(guò)于依賴(lài)老師,培養他們獨立思考的習慣。

  在評分工作和試卷評分工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,把握存在的突出問(wèn)題,做好記錄。學(xué)生做法不明確時(shí),要謙虛地教陳老師再評分。此外,評估書(shū)還學(xué)會(huì )了如何適當地給分。此外,還學(xué)習了如何使用excel軟件進(jìn)行統計排名。

  在上課階段,指導老師安排的課程還很充分,一共28節,而且往往每天都要上新課,充分利用下課后的時(shí)間仔細考慮教材。我還要和另一個(gè)隊友一起討論教法、例題、練習題設計等內容,做好準備,詳細寫(xiě)教案,并且各自把教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習情況緊密結合起來(lái),盡量讓學(xué)生在課堂上理解,更好地吸收相關(guān)知識,努力提高課堂效率委托指導老師審查,在指導老師的評分和建議下進(jìn)行修改,課前熟悉或背誦整個(gè)教學(xué)過(guò)程。

  我的新課程陳老師非常負責聽(tīng),做全面周密的評價(jià),細心指出我課程中存在的缺點(diǎn)和不足以及有效的實(shí)際教學(xué)建議。陳老師是一位有幽默經(jīng)驗的老師,在課堂上,他也非常重視我的語(yǔ)言表達能力,要求我用生動(dòng)的幽默語(yǔ)言吸引學(xué)生的注意力,引起學(xué)生的興趣,確實(shí),每次陳老師上課,學(xué)生們都很有興趣,這就是幽默的魅力。在老師的指導下,我的教學(xué)態(tài)度、語(yǔ)言、板書(shū)、問(wèn)題技巧、與學(xué)生的交流、學(xué)生思維方式的指導各方面都有了明顯的提高。我覺(jué)得自己也有很多缺點(diǎn)。例如,上課時(shí)間管理得不好,有時(shí)想和學(xué)生說(shuō)話(huà),忽視學(xué)生思考的時(shí)間,課堂氣氛不活潑,語(yǔ)言不是生動(dòng)的幽默。

  課馀,我也積極去聽(tīng)學(xué)校其他老師的課。例如,本學(xué)年的數學(xué)教師開(kāi)課的開(kāi)課課,本實(shí)習小組的另一位數學(xué)指導老師創(chuàng )作了聽(tīng)課記錄,學(xué)習了老師們的優(yōu)點(diǎn)和豐富的教育經(jīng)驗,另外,關(guān)于數學(xué)的開(kāi)課,其他老師明確地指出了不足之處也學(xué)到了很多。其中,一門(mén)課沒(méi)有先要求什么,首先最重要的是不要犯知識錯誤,這是課程的關(guān)鍵。這也要在我們準備課時(shí)小心謹慎,消除知識錯誤,再教學(xué)生怎么說(shuō)。

  二、班主任工作

  (1)關(guān)于工作準備;

  我擔任高一(10)班實(shí)習班主任,先通過(guò)班主任教師梁老師快速理解全班情況的特點(diǎn)和班級的日常工作,高一年級的1~8班是高班,9~20班是普通班,普通班不僅學(xué)習基礎差,學(xué)風(fēng)班風(fēng)格也不好,規律也差。具體來(lái)說(shuō),10組有62名學(xué)生,男性26人,女性36人,其中46人出生,17名學(xué)生被選中的住宿生為50人,其中女生為30人,男生為20人,具體來(lái)說(shuō)就是這些學(xué)生的宿舍和房間號碼。

  其次,我通過(guò)與學(xué)生多次接觸,用細心觀(guān)察的方法快速熟悉并掌握學(xué)生的情況。每天早上的讀書(shū)和晚上的修理都會(huì )去教室,漸漸融入這個(gè)班級的集體。學(xué)生也很喜歡實(shí)習老師,可以像朋友一樣聊天,訴苦。之后,我也發(fā)現,10班學(xué)生的集體榮譽(yù)感也不好,比起自己,更多的學(xué)生抱怨我這個(gè)班的規律性差,學(xué)風(fēng)班風(fēng)格差,還有更多的學(xué)生對學(xué)習沒(méi)有自信,覺(jué)得自己不是讀書(shū)的材料,來(lái)到高中學(xué)習也不是自己的意志,而是父母強迫,因為對讀書(shū)也不感興趣,他們經(jīng)常在課堂上睡覺(jué)說(shuō)話(huà)違反了教室紀律,另外三個(gè)同學(xué)在心理上還有嚴重的問(wèn)題,兩個(gè)男生是自閉癥,一個(gè)沒(méi)有和同學(xué)們交流,另一個(gè)學(xué)生和他說(shuō)話(huà)反應悲傷,沒(méi)有人想和他交流的另一個(gè)女生每天

  (2)在班級的日常管理中

  八個(gè)星期來(lái),我經(jīng)常抓住學(xué)生的學(xué)習、紀律和衛生,每天早上早上去教室看早讀情況,監督打瞌睡,或者朦朧地寫(xiě)前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高了早讀的效率。注冊遲到的同學(xué),進(jìn)行時(shí)間觀(guān)念教育。

  在學(xué)生紀律方面,十班學(xué)生活躍,有些學(xué)生淘氣,自修課經(jīng)常討論問(wèn)題聊天的現象,偶爾看課外雜志,課前下課5分鐘很吵,會(huì )影響到安靜學(xué)習的學(xué)生。經(jīng)過(guò)詳細的觀(guān)察和同學(xué)們的反應,我也認識了很多違反課程規律的學(xué)生,我使用了換座的方法,把這些學(xué)生隔離開(kāi)來(lái),調整座位的另一個(gè)好處是這些學(xué)生剛入學(xué),很多人互不相識,通過(guò)換座他們更新了。當然,只是換座位的話(huà),一部分學(xué)生違反授課規律的問(wèn)題是無(wú)法解決的,所以對于每個(gè)學(xué)生,也采取了個(gè)別教育的方法。

  在個(gè)別教育中,首先讓他們自我評價(jià),看他們是否認識到自己的缺點(diǎn)和不足。學(xué)生在一定程度上認識自己的缺點(diǎn),有些認識清楚,但不能束縛自己改變。不認識的人說(shuō):“老師發(fā)現了,老師以為…,你這么認為嗎?’我說(shuō)。這種方式與學(xué)生對話(huà),給學(xué)生辯解的機會(huì ),避免學(xué)生單方面的理解,傷害學(xué)生的自尊心,甚至引起反抗心理。學(xué)生雖然很淘氣,但他們有共同的特點(diǎn),那是服理,嚴重的事實(shí),老師雖然不能有點(diǎn)夸張,但是能勇敢地承認。此時(shí),對他們進(jìn)行指導教育,學(xué)生放下武器,真的要從心里接受老師的教育,認真思考老師的教導,真的要努力改進(jìn)。

  活躍的學(xué)生,上課規律的管理困難,遲到也是個(gè)大問(wèn)題,這幾周,每天都有學(xué)生遲到,而且那幾個(gè)人,多次批評教育都沒(méi)有效果,但是班主任的指導老師采取“減分”措施后,遲到現象一直緩和下來(lái)。到了第十周,十班獲得了“流動(dòng)紅旗”獎。對于淘氣的學(xué)生,我認為應該采取恰當的方法。

  當然,對于心理上有問(wèn)題的三個(gè)學(xué)生,也要進(jìn)行個(gè)人對話(huà),盡量理解他們的想法,我也要多次找機會(huì )接近他們,對于比較嚴重的男生,梁老師最終決定去家里拜訪(fǎng),那時(shí),英語(yǔ)老師黎老師和我也去,家長(cháng)非常歡迎,在他家,我們也對他了解了很多,他的成績(jì)還很好,后來(lái)在網(wǎng)絡(luò )游戲中,他迷上了,每天玩游戲,晚上睡不著(zhù)覺(jué),說(shuō)白天也睡不著(zhù)覺(jué),他母親也帶他去中醫,緩慢上網(wǎng)的時(shí)間。然后他回來(lái),大家都鼓勵他,肯定他,他的問(wèn)題也鄭重地說(shuō),這個(gè)男人也沉默,好像在想什么。第二天,他的表現確實(shí)很好,課程已經(jīng)沒(méi)有睡覺(jué)了,老師已經(jīng)不喜歡忽視了。對有問(wèn)題的學(xué)生,家訪(fǎng)似乎還是個(gè)好辦法。

  此外,要管理全班,班干部的管理非常重要。首先,要培養班級工作,注意班級工作,強調他們要嚴格要求自己,管理他人,管理自己,不能不服從班級工作的管理。對于新班級的工作,他們要強調從一開(kāi)始就要嚴格管理,在同學(xué)中樹(shù)立威信,有利于下一個(gè)工作,并明確班級工作的作用分擔。因為班級的事務(wù)管理很多,所以班主任一個(gè)人做也很麻煩,分擔班級的干部的話(huà),可以鍛煉他們的能力。第二,權力分散的最后,要更好地理解班級的狀況,就必須利用班級的工作作用。班主任不可能隨時(shí)在班里,但班里的工作在班里,班里的情況更加清楚。一部分同學(xué)的班級表現也很容易把握,作為班主任,一定要使用班級的干部。

  學(xué)校每星期二和星期四下午是勞動(dòng)科,我班負責的是工地和多媒體教室,學(xué)生一般負責,有些男生懶惰,懶散,工作馬虎,有時(shí)不懶散。對于這些學(xué)生,分配明確的任務(wù),完成后接受檢查,合格后不能離開(kāi),就要采取“減分”制度。要讓學(xué)生真實(shí)感受到自己是班級的一員,積極配合班級的活動(dòng)和工作的認真態(tài)度。

  學(xué)校還有一個(gè)值班制度,要求各層班主任輪流值班,早上和下午準備鐘響時(shí)在樓下登記遲到學(xué)生,晚上在學(xué)生宿舍檢查。當梁老師值班時(shí),我跟著(zhù)十班學(xué)生。我們公寓的學(xué)生宿舍規律很好,不抽煙不鬧。另外,男性的住宿條件不好,12~16名男性共有宿舍,并且公共浴室也有斷水的情況,因此有些男性忍不住這樣的考驗而出門(mén),學(xué)校也采取了不干涉的政策。

  當然,這個(gè)高個(gè)子男生宿舍還是會(huì )出現情況。有一次,記得整個(gè)男生宿舍樓都斷水,很多男生都沒(méi)有洗澡,結果鬧得天翻地復,然后有兩次小斷水,學(xué)生又同軸了,最奇怪的是,男生宿舍關(guān)燈后,在具體唱歌鬧鬧的情況下,學(xué)校也發(fā)出聲音,學(xué)生不要吵鬧有些問(wèn)題只要不吵鬧就能解決,大家都冷靜下來(lái),對于斷水問(wèn)題,學(xué)校要求早點(diǎn)解決,之后就不再吵鬧了。根據情況,學(xué)校似乎要采取強硬的政策。

  三、教育調查

  我們實(shí)習團隊的調查課題是“和平中學(xué)高一學(xué)生學(xué)習困難的原因和對策”,對普通班的學(xué)生和高級班的學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調查。隊友們積極合作,分工合作,完成問(wèn)卷分發(fā)與回收、數據統計與分析,最終順利整理成文,完成調查報告。在這里也感受到了分工合作的重要性和隊友之間的關(guān)懷和同情。據統計,由于這個(gè)隊友不理解男女是分開(kāi)的,所以理解廣播項目選擇了多個(gè)選項,結果導致很多隊友出錯,必須重新統計。對于這種情況,大家都不發(fā)牢騷,知道這個(gè)隊友實(shí)際上也很辛苦,有點(diǎn)漏洞是不可思議的,所以再認真地重新統計一下。

  四、結語(yǔ)

  本次教育實(shí)習,我順利完成了教育工作、班主任工作、教育調查實(shí)習任務(wù),完成了檢驗、實(shí)踐、提高實(shí)習目標,為今后的教育工作積累了寶貴的教育和班主任工作經(jīng)驗。并且明白“愛(ài)”在師生中起著(zhù)重要的作用,只要衷心支持學(xué)生,就能得到學(xué)生的尊重和信任。但是,我還沒(méi)有和“愛(ài)”和“嚴”的良好結合。對學(xué)生的愛(ài)要有一定程度的注意。不要太妥協(xié)。一定要和愛(ài)嚴格結合。教師工作不能做得更好,學(xué)習更好的教學(xué)方法、更好的教學(xué)機智,能有效地管理和教育學(xué)生?偠灾,這次教育實(shí)習是成功的實(shí)習。

畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  1、實(shí)習題目

  計算機網(wǎng)絡(luò )維護

  2、實(shí)習目的

  此次實(shí)習不單單是掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,而是更多的學(xué)習到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò )管理員能在實(shí)踐中了解社會(huì ),可以更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習的知識,并可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)本次實(shí)習學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我更多地接觸社會(huì )、實(shí)踐于社會(huì ),學(xué)會(huì )為人處世之道,并培養嚴謹的工作作風(fēng),為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎。

  3、實(shí)習時(shí)間

  20xx年11月—20xx年3月。

  4、實(shí)習地點(diǎn)

  河南省平頂山市

  5、實(shí)習單位

  平頂山融鴻建筑有限公司

  6、實(shí)習內容和過(guò)程

  我的實(shí)習職位是網(wǎng)絡(luò )管理,負責計算機及其網(wǎng)絡(luò )的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網(wǎng)絡(luò )安全,不受攻擊。

  剛來(lái)公司的時(shí)候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務(wù)對于我來(lái)說(shuō)都是很陌生的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過(guò)了一段時(shí)間后,我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里,經(jīng)過(guò)經(jīng)理的介紹,我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶(hù)等之間進(jìn)行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環(huán)境下進(jìn)行工作。

  其中域的一些好處就是:方便管理,權限管理相對集中,安全性高,有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理,更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,每當其中的網(wǎng)絡(luò )出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實(shí)習的這段時(shí)間當中我接觸到了多層面,多角度的網(wǎng)絡(luò )維護技術(shù)。

  實(shí)習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡(luò )維護管理方面的工作,工作內容為:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品,如打印機,傳真機,復印機的日常故障維護及共享設置等,并保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過(guò)程中出現問(wèn)題的解決,防治計算機及整個(gè)網(wǎng)絡(luò )被病毒攻擊,保證企業(yè)內部網(wǎng)絡(luò )的安全實(shí)用,保證企業(yè)內部資料的安全。

  (一)、計算機的硬件及計算機相關(guān)產(chǎn)品的維護管理情況

  公司電腦硬件總體來(lái)講,出現問(wèn)題頻率較少,每臺機器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進(jìn)行適當的增容處理。

  計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內存、硬盤(pán)故障等,在我實(shí)習的第四天,公司里就有一臺電腦出現了黑屏現象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問(wèn)題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發(fā)現也都正常,并且顯卡與顯示器的信號線(xiàn)接觸良好,接著(zhù)就打開(kāi)機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結果發(fā)現插槽因時(shí)間長(cháng)為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。

  還有次是在實(shí)習電腦的聲音出現失真故障,我就首先檢查電腦已經(jīng)安裝了最新的聲卡驅動(dòng)程序,最好發(fā)現是由于計算機上存在硬件設備沖突,檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備并且沒(méi)有沖突,單機“開(kāi)始”指向“設置”,“控制面板”,雙擊“系統”,結果發(fā)現設備旁出現帶有感嘆號的黃圈,則表明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置,雙擊設備,單機“資源”選項卡,在“設備沖突列表”中,尋找資源沖突,找到后重新設置其設備,消除沖突,電腦聲音失真故障得到解決。

  (二)、計算機系統與軟件的維護

  公司目前的電腦不多,故障都是屬于較為常見(jiàn)的,很容易解決,主要有系統故障、網(wǎng)絡(luò )故障、軟件故障等,很多電腦由于長(cháng)期使用,導致系統存在大量的垃圾文件,需要進(jìn)行垃圾清理,還有的是系統文件也有部分收到損壞,從而導致系統崩潰,必須得重裝系統。并且對公司的每臺計算機都做了相關(guān)的優(yōu)化,如減少開(kāi)機滾動(dòng)條時(shí)間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。

  重裝系統,可以通過(guò)系統光盤(pán)裝,也可以通過(guò)U盤(pán)制作鏡像裝系統,因為制作U盤(pán)鏡像比較麻煩,而選擇光盤(pán)裝也比較費機子,我就下載了最新的簡(jiǎn)化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20。9—30鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件,利用虛擬光驅重裝系統,和系統盤(pán)重裝系統步驟是一樣的,根據提示一步步選擇。由于裝的都是GhostXP的簡(jiǎn)化版系統,還需到網(wǎng)站上下載最新的驅動(dòng)程序,選擇和機型相匹配的下載安裝。

  在公司實(shí)習的這段時(shí)間內,我才發(fā)現當網(wǎng)絡(luò )遭遇故障時(shí),最困難的不是修復網(wǎng)絡(luò )故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò )故障診斷以網(wǎng)絡(luò )原理、網(wǎng)絡(luò )配置和網(wǎng)絡(luò )運行的知識為基礎,從故障的實(shí)際現象出發(fā),以網(wǎng)絡(luò )診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著(zhù)OSI七層模型從物理層開(kāi)始依次向上進(jìn)行,逐步確定網(wǎng)絡(luò )故障點(diǎn),查找問(wèn)題的根源,排除故障,恢復網(wǎng)絡(luò )的正常運行。

  (三)公司計算機網(wǎng)絡(luò )安全的維護與病毒、木馬的防范

  目前網(wǎng)絡(luò )上的計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播,為了做好防范,公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律使用的是金山毒霸20xx系列的,并且定期的更新升級,對發(fā)現病毒的計算機及時(shí)處理。該軟件將上網(wǎng)保護、聊天安全保護、網(wǎng)絡(luò )下載保護、U盤(pán)實(shí)時(shí)保護都開(kāi)啟,并將防黑墻也開(kāi)啟,該軟件的防黑墻實(shí)際就是防火墻,是防火墻的一種升級版本,可以讓用戶(hù)更方便的實(shí)用,不用過(guò)多的設置就可以攔截的攻擊。在每臺機子開(kāi)機時(shí),都要保證殺毒軟件同時(shí)啟動(dòng),以便做到實(shí)時(shí)保護。

  計算機有時(shí)死機,有時(shí)又重新啟動(dòng);在沒(méi)有執行什么操作的時(shí)候,卻在拼命讀寫(xiě)硬盤(pán);系統莫明其妙地對軟驅進(jìn)行搜索;沒(méi)有運行大的程序,而系統的速度越來(lái)越慢,用右鍵打開(kāi)【我的電腦】,查看【屬性】→【性能】中的【系統資源】正常時(shí)一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務(wù)表,發(fā)現有多個(gè)名字相同的程序在運行,而且可能會(huì )隨時(shí)間的增加而增多。特別是在連入Internet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后,如果你的機器有這些現象,就應小心了,當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒,所以我們要時(shí)常查看是否光顧過(guò)我們的電腦。

  7、實(shí)習體會(huì )和收獲

  通過(guò)實(shí)習,可以加深對自我能力認識,由于大學(xué)的學(xué)習基本上是理論的接受,而缺少能力的熟練與加強,缺少實(shí)際情景的見(jiàn)證和實(shí)踐活動(dòng)的參與,同學(xué)之間缺乏必要的交流與對比,使得能力缺陷都被蒙蔽起來(lái)。并且實(shí)習生活考驗著(zhù)我們的知識遷移和運用能力、適應環(huán)境的能力、應對突發(fā)事件的能力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的能力,為我們提供了不可多得的機遇和平臺。通過(guò)實(shí)習,培養新的思考維度有效發(fā)現自己能力上的缺陷。綜合運用所學(xué)理論知識、方法、技能,在實(shí)習中,鞏固專(zhuān)業(yè)技能,培養和強化社會(huì )溝通能力,認識社會(huì )的需要,發(fā)現自身的差距,培養面對現實(shí)的正確態(tài)度和獨立分析解決問(wèn)題的能力,培養良好的職業(yè)精神,適應畢業(yè)以后的實(shí)際工作需求。

  實(shí)習中,不僅使我學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識,還學(xué)到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實(shí)地,多多學(xué)習,為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識變的更精通,每天下班后,我都擠出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習。想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。

畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)踐目的:

  這次實(shí)習就是在這個(gè)公司!暗诙@”社會(huì )實(shí)踐給我們提供了一個(gè)平臺,讓我們首次邁出校園,在真正的公司里面學(xué)習、工作,旨在讓我們能夠提前接觸到社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們在真實(shí)的社會(huì )工作中實(shí)踐自己學(xué)到的理論知識,把知識融入實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗真理。今年的暑假實(shí)習,讓我們真正的了解到一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)職工的點(diǎn)滴辛苦,一個(gè)公司整體運行的規律,也讓我們感受到現實(shí)的殘酷,工作并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。實(shí)踐就是一面鏡子,用來(lái)照清我們的知識欠缺,我們的人際交往能力,我們與社會(huì )的融合程度,我們應該努力的方向。 實(shí)踐就是讓我們更好的看清自己。

  二、實(shí)踐內容:

  在公司里,我被分配到銷(xiāo)售部進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)習。在銷(xiāo)售部,我師父指導我完成各種工作。在工作中,主要是先讓我們觀(guān)察工作的完成方法,讓我們先從中學(xué)習經(jīng)驗,然后再實(shí)際操作。

  按照這個(gè)原則,我在銷(xiāo)售部的七周時(shí)間里,首先,進(jìn)入了倉庫,熟悉了產(chǎn)品的規格、性能、用途等。比如石棉種類(lèi)中按等級劃分,分為三級、四級、五級,每一級又有不同的規格,比如5-65、5-70等。不同種產(chǎn)品有細小的差別,用在不同的方面,性能也是不一樣的。同種產(chǎn)品,根據商家的不同要求,又有很多不同的規格,規格不同包裝自然不一樣,通過(guò)包裝上面的標識就能夠比較清晰的分辨出來(lái)產(chǎn)品的種類(lèi)和規格。熟悉公司的產(chǎn)品是每個(gè)業(yè)務(wù)員的基礎。

  然后,我在銷(xiāo)售部做了咨詢(xún)業(yè)務(wù)。主要是通過(guò)接打電話(huà),來(lái)向有意向的公司來(lái)解答產(chǎn)品的問(wèn)題,報價(jià)的問(wèn)題,還有就是收集公司的信息,這個(gè)工作是在基礎工作上展開(kāi)的。工作要做好一點(diǎn)之后,才能繼續做下一個(gè)工作。

  最后,我和我師父一起外出跑業(yè)務(wù),也是照顧我師父,業(yè)務(wù)員外出跑業(yè)務(wù)是家常便飯,一連出差好幾天都不見(jiàn)面。跑業(yè)務(wù)的工作主要有發(fā)展新客戶(hù)、鞏固老客戶(hù)和做自己的渠道。公司里的業(yè)務(wù)員最看重的就是做自己的渠道,渠道的利潤要比直接的客戶(hù)的利潤來(lái)的要多。

  以前知道,鞏固一個(gè)老客戶(hù)的成本要比發(fā)展一個(gè)新客戶(hù)的成本要低得多,所以銷(xiāo)售人員先要鞏固自己的老客戶(hù)。但是,每個(gè)公司的策略不同,所產(chǎn)生的結果也不同,這個(gè)公司的業(yè)務(wù)員更看重自己所做的`渠道,因為渠道里面的銷(xiāo)售工作是分環(huán)節進(jìn)行的,下面的代理人員會(huì )主動(dòng)處理客戶(hù)關(guān)系,甚至有的和客戶(hù)有很緊密的多重關(guān)系,使得老客戶(hù)可以很鞏固,當然大多利潤也是從這些老客戶(hù)中來(lái)的,公司業(yè)務(wù)員主要負責貨物的配給,回款和監督檢查渠道工作,能夠比較輕松的完成工作。渠道的作用真的很強大。

  三、實(shí)踐結果:

  這次短暫的企業(yè)實(shí)習,讓我們在學(xué)校之外,通過(guò)自己的身體力行的運用自己的知識,在真正的崗位上觀(guān)察各種事情,看待各種情況。正如所說(shuō)的實(shí)習就是一面鏡子,能夠讓我們真正的審視自己,讓我們更加全面的了解自己的能力。這次實(shí)習圓滿(mǎn)的劃上了一個(gè)句號。

  我師父和辦公室的同事們對我的工作也都真誠的給出了建議,他們都認為我挺年輕,潛力很大,頭腦機靈,待人親和力強,這一點(diǎn)適合做銷(xiāo)售人員,銷(xiāo)售人員總是在和不同的人打交道,自身表現出來(lái)的親和力能夠較快的拉近人與人的距離,能夠更快的接近,能夠更高效的溝通,對工作的完成也有很大的幫助。銷(xiāo)售能力是知識和實(shí)踐相結合的產(chǎn)物,所以在以后的工作中,同事們都告誡我,要在不落下學(xué)習的情況下,多參加企業(yè)社會(huì )活動(dòng),試著(zhù)用自己的思維,解答生活和工作中的問(wèn)題,理論和實(shí)踐相結合才能做好銷(xiāo)售,才能積累經(jīng)驗。

  在實(shí)習中,我主要是協(xié)助我師父和同事們完成各項工作,在這段

  實(shí)習當中,我感覺(jué)工作環(huán)境可以變得很好,工作可以變得既認真又有樂(lè )趣,我的實(shí)習讓我看清了自己的優(yōu)勢和劣勢,給了我有一個(gè)目標,讓我可以更加完善自己,這就是實(shí)踐給我的最大的收獲。

  四、實(shí)踐總結和體會(huì ):

  “第二校園”暑期實(shí)習,讓我們能夠真正的走到企業(yè)中去,讓我們從想象走到現實(shí),真切的體會(huì )工作的繁重和復雜,也讓我們重新認知了價(jià)值觀(guān)和努力的方向,這次實(shí)習給我的體會(huì )很大。

  第一,理論是基礎,實(shí)踐是能力。我們上大學(xué)所學(xué)的知識大部分都是工作中切實(shí)需要的,我們沒(méi)有這樣的理論就不能理解工作中的原因,就沒(méi)有切實(shí)可行的方法,就不能高效的處理問(wèn)題,理論是我們工作中的基礎支撐,沒(méi)有他們就沒(méi)法往前走,它就相當于走路中的鞋。但是,單單有鞋是不行的,只有理論也是紙上談兵。能夠運用自己的理論知識,真正的處理工作中出現的問(wèn)題,用自己的方法解決問(wèn)題,是我們從實(shí)踐中的到的能力,能力才是我們在以后的就業(yè)、工作中真正需要,真正重要的東西。我們的能力要在實(shí)踐中不斷積累,正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,能夠得到不同的知識,相互補充,達到完整。做銷(xiāo)售更是這樣。銷(xiāo)售中的變數特別大,所以要有靈活的頭腦,和理智的分析,在真正的工作中應變自如。在學(xué)校的學(xué)習中,要多多參加這樣的活動(dòng),逐漸走出校門(mén),在實(shí)踐中看到自己的不足,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。

  第二,思維也是一個(gè)不斷成長(cháng)的過(guò)程。當我們在校園中的時(shí)候,我們的一些想法,一些看法,一些談?wù)摰臇|西讓人聽(tīng)起來(lái)是很天真的,

  年輕的我們總是把問(wèn)題想象的很簡(jiǎn)單,我們能夠通過(guò)自己的一些努力就能夠得到同等的回報,然后我們畢業(yè)后的生活可以如何紅紅火火,自己的工作能夠如何蒸蒸日上,等等。但是,當我親身接觸到這些在奮斗的人們的時(shí)候,我才發(fā)現,事情并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單,我們的思維也是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,我的心理年齡是很年輕的,我們不知道世界的紛繁復雜,我們不懂的人情世故,我們不能猜透人心,我們的思維也在和經(jīng)歷一同成長(cháng),當我們經(jīng)歷了以后,才發(fā)現事情原來(lái)是這樣的,社會(huì )原來(lái)是這樣的,世界原來(lái)并不平靜,天空不是一成不變的。在經(jīng)歷之后,我們重新認識了世界,重新調整自己,讓我們以后的工作和生活能夠很好的進(jìn)行下去。

  第三,經(jīng)歷就是一種財富。想起這句話(huà),人們越來(lái)越看重幸福感,談?wù)撔腋R埠芏,我一直認為幸福是一個(gè)過(guò)程,不是結果。勇敢的往前走,不忘欣賞道旁的風(fēng)景。我們看到的,我們聽(tīng)到的,我們體會(huì )到的,我們回憶的,都是我們的財富——人生財富。人生要活的精彩,公司里面的工作氛圍很好,我感覺(jué)人們的工作態(tài)度都很熱情,工作也不忘快樂(lè )。我們的生活應該是這樣。痛苦一分鐘,就失去六十秒的幸福。以后,我們的工作也應該有快樂(lè ),不需要太繁忙,不需要太過(guò)緊張,不需要一直向前奔跑,我們不忘向前走,然后欣賞道旁的風(fēng)景。和辦公室的同事們交談,這是他們告訴我的。我們的幸福掌握在我們手中,我們想要什么樣的幸福,就應該想方設法去追求這樣的幸福。

  最后,在合適的年齡做合適的事情。我師父告訴我的,也像畢淑敏說(shuō)過(guò)的話(huà),人生在二十歲的時(shí)候就要體會(huì )二十歲的時(shí)光,四十歲就

  四十歲的事情,等到八十歲了也不會(huì )羨慕年輕的你們,因為曾經(jīng)我也年輕過(guò)。我們現在是二十多歲的青年人,就應該給自己一個(gè)清晰的定位,盡管我們走進(jìn)了企業(yè),我們掙錢(qián)了,但是我們還是要走進(jìn)校園來(lái)完成接下來(lái)的學(xué)業(yè),要認認真真的學(xué)習知識,努力實(shí)踐,不要為了錢(qián)而活,事情做好了,自然有回報。為錢(qián)太累,青年人有無(wú)限的熱情和闖勁,但是要在合適的年齡做合適的事情。大學(xué)很短暫,轉瞬即逝,我們的大學(xué)只有一次,好好享受這樣的大學(xué)時(shí)光,等我們走出校園了,在社會(huì )上開(kāi)始經(jīng)歷真正的社會(huì )人的生活,又是不一樣的風(fēng)景和感悟。

  這次的實(shí)習,我很感謝我身邊的人,他們讓我不僅僅實(shí)踐,不僅僅學(xué)習,讓我重新認識我們的生活,我的方向。這次實(shí)習有好多意外的收獲,我以后找機會(huì )還會(huì )參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告 篇7

  一、前言

  俗話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事需躬行。雖然我們學(xué)習有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識已經(jīng)兩年多了,但是我們還不怎么了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。通過(guò)學(xué)校組織我們到茂名鐵路運輸公司,茂名石化物質(zhì)供應中心,眾和化塑集團有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,參觀(guān),聽(tīng)取企業(yè)工作人員講課,學(xué)習討論,我不僅開(kāi)拓了我的視野,而且還認識了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的作用。

  二、實(shí)習時(shí)間和過(guò)程

  本次實(shí)習的時(shí)間是:20xx年x月x日到20xx年x月x日。

  本次實(shí)習的過(guò)程是這樣的:20xx年x月x日,學(xué)校組織我們到茂名鐵路運輸公司進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習。20xx年x月x日,學(xué)校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應中心進(jìn)行了實(shí)地考察和聽(tīng)取該公司的李主任講課。20xx年x月x日,學(xué)校組織我們到眾和化塑集團有限公司進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習討論。

  三、實(shí)習內容

  通過(guò)本次的實(shí)習,我了解了鐵路運輸公司的運輸系統及操作和日常工作和管理的情況;了解了茂名石化的原材料是怎樣供應,怎樣采購,怎樣儲存和管理;了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學(xué)裝置,生產(chǎn)原材料的運作和制成成品——塑料編織袋的生產(chǎn)流水線(xiàn)。通過(guò)這次的實(shí)地見(jiàn)習,我還了解到了各種營(yíng)銷(xiāo)手段是怎樣被運用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)當中和各企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理特色。

  四、實(shí)習體會(huì )

  這次的實(shí)習雖然只有短短的三天時(shí)間,可是,我已經(jīng)收獲良多。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習的心得體會(huì )。

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  雖然來(lái)到茂名讀書(shū)已經(jīng)有三年多了,可是對于茂石化的了解說(shuō)起來(lái)真的很少。平時(shí),只是聽(tīng)別人說(shuō)茂石化很厲害,有了茂石化才有了茂名,自己并沒(méi)有主動(dòng)積極地去了解茂石化。但是,聽(tīng)了茂名石化物質(zhì)供應中心李主任的詳細講解之后,我對于茂名和茂石化終于有了一個(gè)全面而又深刻的了解。聽(tīng)了李主任的課之后,我不僅對于茂石化的起源歷史有了深刻的了解,而且對于茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點(diǎn)、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽(tīng)了李主任的課之后,我對于石油在一個(gè)國家的重要性又有了深刻了解。這次的見(jiàn)習,給了一個(gè)讓我深刻了解茂石化的機會(huì )。我也充分地利用了這次機會(huì ),好好地學(xué)習了茂石化的歷史和生產(chǎn)過(guò)程。

 。ǘ┥羁陶J識到機械化在生產(chǎn)中的作用和管理

  我平時(shí)都是生活在學(xué)校的象牙塔里面,很少有機會(huì )出去見(jiàn)習,就算寒暑假出去兼職工作,也是在勞動(dòng)密集型的工廠(chǎng)里面做些手工活。在沒(méi)有去見(jiàn)習之前,我對于生產(chǎn)機械化這一詞真的沒(méi)有什么概念。雖然通過(guò)教材的學(xué)習也知道現在的社會(huì )已經(jīng)很發(fā)達了,很多的生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機械化生產(chǎn),苦力已經(jīng)漸漸退出生產(chǎn)環(huán)節了?墒,沒(méi)有親眼看到,親身經(jīng)歷,我不能深刻體會(huì )到機械化在生產(chǎn)中的作用。來(lái)到茂名鐵路運輸公司,看到來(lái)來(lái)往往的火車(chē)在運輸著(zhù)各種各樣的產(chǎn)品,可是,卻看不到有很多很多的工人在現場(chǎng)指揮操作。

  一走進(jìn)他們的信息樓,看到有幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕面前進(jìn)行著(zhù)各種各樣的操作,我才明白到他們的這些運作是靠系統指揮操作的,已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了,所以并不需要很多的工人在現場(chǎng)進(jìn)行指揮。而在現場(chǎng)的工作人員也不是去指揮工作的,而是通過(guò)系統了解到下面的機械出現了故障,下去維修的。再來(lái)到眾和化塑集團有限公司,一個(gè)做編織袋的廠(chǎng),年產(chǎn)3千萬(wàn)噸,我以為會(huì )有很多很多的工人在車(chē)間工作。

  可是,一來(lái)到車(chē)間,我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車(chē)間,一排排機械有序的排放著(zhù),高速運轉地工作著(zhù),只是有一兩個(gè)工人在工作?粗(zhù)這些高速運轉的機器,我終于明白到3千萬(wàn)噸的產(chǎn)能是怎么來(lái)的了,F在的生產(chǎn)已經(jīng)是機械化地生產(chǎn),再也不是傳統的人力勞動(dòng)了。機械化的生產(chǎn),解放了勞動(dòng)生產(chǎn)力,大大地提高了產(chǎn)出,降低了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的質(zhì)量,為企業(yè)的競爭提供了很好地保障。

 。ㄈ┦煜ぷ约旱漠a(chǎn)品和競爭對手

  在見(jiàn)習的過(guò)程中,聽(tīng)了三家企業(yè)的主任,廠(chǎng)長(cháng)的課之后,我發(fā)現了他們都有一個(gè)共性:就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品,尤其是產(chǎn)品的特性,用途,優(yōu)越性和不足。不僅如此,他們還非常了解他們的競爭對手,如競爭對手的產(chǎn)品特性,競爭對手的產(chǎn)出量,競爭對手采取了那些營(yíng)銷(xiāo)策略等。各位主任和廠(chǎng)長(cháng)的經(jīng)驗之談,很好地印證了老師教導的內容。在學(xué)營(yíng)銷(xiāo)基礎理論知識的時(shí)候,老師教導我們在銷(xiāo)售自己產(chǎn)品的時(shí)候,我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷(xiāo)售出去;在銷(xiāo)售產(chǎn)品的時(shí)候,我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球;在制定營(yíng)銷(xiāo)策略的時(shí)候,我們還要關(guān)注競爭對手的營(yíng)銷(xiāo)策略。我想理論與實(shí)踐就是這樣相結合的吧。這也是我們常說(shuō)的:知己知彼,百戰不殆。

 。ㄋ模┵|(zhì)量保證貫徹到實(shí)際生產(chǎn)中

  在學(xué)習理論知識的時(shí)候,我們都知道也經(jīng)常強調產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷(xiāo)售出去,才能提高消費者滿(mǎn)意度,可是,我們并不了解在生產(chǎn)過(guò)程中到底要怎樣才能保證質(zhì)量。在這次是實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)習到眾和化塑集團有限公司是這樣做的。首先,引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團有限公司的生產(chǎn)設備都是非常先進(jìn)的,這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次,建立質(zhì)量方針政策,在車(chē)間的墻上掛上牌子,牌子的內容是這樣的——公司質(zhì)量方針:質(zhì)量為本,市場(chǎng)導向,持續改進(jìn),用戶(hù)滿(mǎn)意;公司質(zhì)量方針:目標產(chǎn)品合格率gt;=98%,顧客滿(mǎn)意率gt;=95%,員工培訓率100%,客戶(hù)投訴和抱怨處理率100%。這樣做,讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求,把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后,派專(zhuān)人負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀(guān)車(chē)間的時(shí)候,我們發(fā)現他們會(huì )派一兩個(gè)員工專(zhuān)門(mén)負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,并且定時(shí)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。

 。ㄎ澹└鶕䦟(shí)際情況制定科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)策略

  在接近三年的學(xué)習中,我們學(xué)習了很多關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的理論知識,書(shū)本上也有許許多多的營(yíng)銷(xiāo)策略,如產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略,價(jià)格營(yíng)銷(xiāo)策略,分銷(xiāo)渠道營(yíng)銷(xiāo)策略,促銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)策略等?墒,在實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)工作中并不是一定都用書(shū)上所講的營(yíng)銷(xiāo)策略的。我有此感受,是源自于眾和化塑集團有限公司銷(xiāo)售部的聶經(jīng)理所講述的其親身經(jīng)歷。該公司在剛開(kāi)始銷(xiāo)售K膠的時(shí)候,由于營(yíng)銷(xiāo)策略使用不恰當,導致銷(xiāo)售不順暢,積壓庫存產(chǎn)品。當聶經(jīng)理上任之后,他不是采用我們書(shū)上所說(shuō)的全部營(yíng)銷(xiāo)策略,而是根據市場(chǎng)的實(shí)際情況,重新選擇經(jīng)銷(xiāo)商和加強對經(jīng)銷(xiāo)商的管理的策略,從而使得產(chǎn)品暢銷(xiāo)出去。在聶經(jīng)理銷(xiāo)售N—甲基二乙酸膿的時(shí)候,也是根據市場(chǎng)競爭對手的實(shí)際情況,采用與競爭對手聯(lián)合的營(yíng)銷(xiāo)策略,從而使得該產(chǎn)品的銷(xiāo)售額增長(cháng)了2倍,而不是完全照搬書(shū)本上所說(shuō)的用4P策略或者別的。從聶經(jīng)理的親身經(jīng)歷,我深刻明白到營(yíng)銷(xiāo)策略理論知識與實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)工作是有很大差別的。在運用理論知識的時(shí)候,我們要根據實(shí)際情況做適當的修改,而不是全搬全抄。只有根據市場(chǎng)的實(shí)際情況,才能制定出科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)策略,從而才能達到企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)目標。

 。⿲(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作中的產(chǎn)品定價(jià)

  在我們學(xué)習企業(yè)定價(jià)的時(shí)候,老師告訴我們,企業(yè)產(chǎn)品定價(jià)受3C因素影響?墒,在實(shí)際產(chǎn)品定價(jià)的過(guò)程中,影響產(chǎn)品定價(jià)的因素何止3C。通過(guò)這次的見(jiàn)習,我了解到,一個(gè)產(chǎn)品的定價(jià),要受到很多方面的影響。如產(chǎn)品的成本,成本高,定價(jià)高,這是毋庸置疑的;產(chǎn)品的供求關(guān)系,供過(guò)于求,定價(jià)低,供不應求,定價(jià)高,這個(gè)我們也是知道的;銷(xiāo)售策略,如果是新產(chǎn)品,打入新市場(chǎng),為了吸引顧客,一般都會(huì )采用低價(jià)格,而不是我們所學(xué)的撇脂定價(jià)法;銷(xiāo)售量的大小,通常為了鼓勵經(jīng)銷(xiāo)商多進(jìn)些貨,企業(yè)通常采用量多則價(jià)格優(yōu)惠的定價(jià)策略;貨款結算方式也會(huì )影響到產(chǎn)品的定價(jià),通常企業(yè)采用的是現金結算就相對優(yōu)惠,如果是賒銷(xiāo)則要定相對高價(jià)的策略;產(chǎn)品的運輸方式也會(huì )影響到產(chǎn)品的定價(jià),如果經(jīng)銷(xiāo)商是自運的話(huà),企業(yè)則會(huì )給與優(yōu)惠價(jià)格,但是如果是企業(yè)幫忙運輸的話(huà),不僅產(chǎn)品的價(jià)格會(huì )高些,企業(yè)還要收取一定的運輸費用。實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的定價(jià)程序也遠遠要比我們所學(xué)的定價(jià)程序要復雜的多麻煩的多。

 。ㄆ撸I(yíng)銷(xiāo)人員的素質(zhì)要求

  通過(guò)這次的實(shí)地參觀(guān),聽(tīng)報告的實(shí)習,使我重新認識到要做一名出色的營(yíng)銷(xiāo)人員還必須具備以下素質(zhì)。首先,要具備4種深刻的意識:市場(chǎng)意識,效率意識,服務(wù)意識,創(chuàng )新意識。只有具備上面四種意識,才能洞察市場(chǎng),提高效率,完善服務(wù),不斷創(chuàng )新。其次,要具備3種理念:樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念,樹(shù)立隨行就市的理念,樹(shù)立服務(wù)至上的理念。只有樹(shù)立正確的理念,才能支配正確的行為,才能把事情做正確。沒(méi)事市場(chǎng)就沒(méi)有所謂的產(chǎn)品,所以要樹(shù)立市場(chǎng)第一的理念。只有懂得隨時(shí)變通,根據市場(chǎng)的實(shí)際情況來(lái)改變營(yíng)銷(xiāo)策略,才能在競爭激烈的市場(chǎng)中永遠占有一席之地,F在的競爭已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競爭,很多時(shí)候已經(jīng)變成了服務(wù)的競爭,有服務(wù)的理念,才會(huì )把顧客擺在第一位,只有以顧客為中心了,才能提高顧客的滿(mǎn)意度。

  五、實(shí)習體會(huì )總結

  以上的幾點(diǎn)是我在這次見(jiàn)習中的感受。這次的見(jiàn)習給我帶來(lái)了很多的認識和啟發(fā)。這次短暫而又充實(shí)的認知實(shí)習,我認為對我了解實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用。我將會(huì )更加努力學(xué)習,注意市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論知識和實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)工作的結合,為我將來(lái)從實(shí)營(yíng)銷(xiāo)工作奠定經(jīng)驗基礎。

畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告 篇8

  我以“善用專(zhuān)業(yè)知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)習能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì )實(shí)習活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)習中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)習收獲不少,F在舉例如下:

  一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前實(shí)習的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì )實(shí)習中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì )經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應該嘗試著(zhù)克服自己內心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  本人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)思考:

  在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身存在的一些問(wèn)題:

  第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習。

  第二,缺乏社會(huì )經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當。

  雖然在實(shí)習中存在著(zhù)一些問(wèn)題,但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì )實(shí)習有著(zhù)不畏困難的精神,敢于實(shí)習,對工作充滿(mǎn)熱情,細心真誠。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)習,我認識到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗和閱歷,掌握一些社會(huì )禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,總結經(jīng)驗,吸取教訓,使自己對將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎

  實(shí)習小結:

  在這次社會(huì )實(shí)習中,系領(lǐng)導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導和老師的支持,才使我們多了一次與社會(huì )充分接觸,增強了社交能力及實(shí)習能力的機會(huì )。實(shí)習活動(dòng)的成功,為我們下一次實(shí)習做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參與社會(huì )實(shí)習活動(dòng)打下了堅定的基礎。

  真的是不干不知道,原來(lái)當服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì )上,沒(méi)有人再會(huì )平等的對待你,對于初來(lái)乍到的新手來(lái)說(shuō),老手會(huì )覺(jué)得你礙手礙腳,主管會(huì )覺(jué)得你什么都不懂很麻煩,而一個(gè)人在那打工更是飽受孤獨的滋味。我真的發(fā)現這一個(gè)月對我的促進(jìn)作用很大,這些在學(xué)校都是學(xué)不到的。當然,我學(xué)習的時(shí)間尚短,之后都要一直一直的學(xué)習下去才行,我會(huì )努力的!

畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告 篇9

  實(shí)習對于我們這些即將結束大學(xué)生活,即將走入社會(huì )的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。

  習慣了幾年從教室到食堂再到宿舍,“三點(diǎn)一線(xiàn)”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡(jiǎn)單快樂(lè )、悲傷;習慣了校園中的一切...而這時(shí),我們要離開(kāi)所有這些我們所熟悉的事物,畢業(yè)了,我們必須去獨自面對外面世界的喧囂。

  這次實(shí)習工作,我是一名xx生產(chǎn)工。這樣的實(shí)習工作雖然讓我的專(zhuān)業(yè)用處不大,雖然,之前的我對這方面不怎么懂,因為這是我參加的第一次實(shí)踐活動(dòng)。所以,我依然珍惜我的實(shí)習機會(huì )。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學(xué)到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學(xué)習的亮點(diǎn)。

  但是,在我的實(shí)習生活最初的階段,可以用“無(wú)奈”兩個(gè)字來(lái)概括。剛報到那天單位就有領(lǐng)導對我們的帶隊老師大吼,更何況是我們這些學(xué)生了,心感失落。沒(méi)人情味。

  實(shí)習剛開(kāi)始,天天只有被批,壓力很大,一點(diǎn)也不討好,天天只有重復做同一件事,很是沒(méi)有意思。經(jīng)歷了最初的無(wú)奈,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無(wú)為下去。如果僅僅是為了實(shí)習鑒定,如果僅僅是為了幾句評語(yǔ),如果僅僅是想要一個(gè)那出去好看的公章,我不需要來(lái)到這里。我想要的,是真正的收獲。

  于是,我開(kāi)始了一段“痛苦”的經(jīng)歷。為了盡快適應自己所做的工位,我開(kāi)始了每天長(cháng)時(shí)間的認真學(xué)、認真做,讓班長(cháng)看到我們學(xué)生是能做好這些工作的?菰,厭倦,概念模糊。以至于那段時(shí)間,一到上班,我都很積極,以至于我的手起繭、脫皮、充血。滿(mǎn)腦子全是什么箱子怎么做,甚至有時(shí)做夢(mèng)都在工作。

  同時(shí),由于我從未做過(guò)這方面,做事方法不對,老工友看著(zhù)我辛苦做,于是教我輕巧的方法。我做起事來(lái)輕松多了快多了。從最基本的模仿開(kāi)始,慢慢自己琢磨好的操作方法。

  實(shí)習的日子,讓我最先明白的是嚴謹。在學(xué)校的時(shí)候,經(jīng)過(guò)實(shí)驗室一年的礪練,讓我堅信一句話(huà):沒(méi)有什么事情小到不值得我們去揮汗,也沒(méi)有什么事情我們盡了全力還不能做好。

  一直以來(lái)我以這樣的心態(tài)去工作,但當實(shí)習到一個(gè)月的時(shí)候,我們的工作量逐天增加,時(shí)間更長(cháng)了,讓我的身體吃不消。好多同學(xué)們都很煩躁,每天都有人與班長(cháng)爭吵,這種情況還至少要為持一個(gè)月,我當時(shí)心里也很煩躁。更聽(tīng)說(shuō)了9月份每天工作17個(gè)小時(shí),我更不想實(shí)習期長(cháng)?墒,我絕對不甘心只是這樣默默無(wú)聞。每天告訴自己,再做好一個(gè)月就可以了。堅持到離崗的那一天。

  這里縱然和我大學(xué)三年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有太大的關(guān)系,但我依然堅定的走下來(lái)了。但是當我面對在學(xué)校我沒(méi)有遇到的困難時(shí),我也確實(shí)懷疑自己當初的選擇。盡管,去實(shí)習之前,我曾告訴自己,一切都要從頭開(kāi)始,在這里,沒(méi)有人認識你,這里并不屬于你。這樣的心理暗示卻依然沒(méi)能阻止我最初的心理落差感。這種落差,在當時(shí),帶給我的是前所未有孤獨感。還好,我的孤獨感并沒(méi)有持續太久。

  今天只這樣淡淡把那段經(jīng)歷掀過(guò),而那種感覺(jué)會(huì )讓我一直記得。而且我堅信,那樣的孤獨記憶,一定是我收獲的財富。

  我不能肯定自己將來(lái)會(huì )在哪里,也不確定未來(lái)的職業(yè)與專(zhuān)業(yè)有多遠,與自己的喜好有多少的差距。但是,兩個(gè)月不到的實(shí)習,給了我一份對未來(lái)的期許?v使自己并不喜歡并不擅長(cháng),縱使與專(zhuān)業(yè)毫無(wú)關(guān)聯(lián),我依然可以去做。而且,只要我愿意,我依然可以做好。我在實(shí)習中總結出:不要去預想困難,因為預想的都沒(méi)有現實(shí)中遇到的難,但是只要認真努力,往往現實(shí)遇到的困難會(huì )比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!

畢業(yè)學(xué)生實(shí)習報告 篇10

  一、 實(shí)習目的:

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)習相結合的重要方式,使我們在實(shí)習中了解社會(huì )、在實(shí)習中鞏固知識,實(shí)習又是對我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開(kāi)闊視野,又能增長(cháng)見(jiàn)識,為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的步。同時(shí)實(shí)習也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,我們通過(guò)實(shí)習走向社會(huì ),接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念和參與經(jīng)濟建設的自覺(jué)性、事業(yè)心、責任感;通過(guò)深入基層,了解經(jīng)濟管理和財會(huì )會(huì )計工作現狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì ),服務(wù)社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年2月5日至5月5日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  XxXxXx科技科技股份有限公司 行政人事部

  四、實(shí)習報告內容

  實(shí)習單位情況

  XxXxXx科技股份有限公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研發(fā)、制造、銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國內太陽(yáng)能Xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷(xiāo)售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件,技術(shù)水平位于國內同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和Xx發(fā)電系統等,產(chǎn)品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。

  實(shí)習內容

  當踏出了大學(xué)這扇門(mén),就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì )了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗,F將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習情況總結如下:

  第一、錄用,建立員工檔案。

  1、給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;

  2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書(shū)、述職報告等等。

  第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

  第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項 內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。

  第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

  第五、辦理員工社保。針對社會(huì )出現的幾種風(fēng)險,社會(huì )保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個(gè)項目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時(shí)統計新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫?。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

  工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來(lái)學(xué)習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

  實(shí)習調查情況

  當然,在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的任職人事專(zhuān)員之后,我以我自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識結合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人看法和建議。

  案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專(zhuān)員,而公司目前的總人數達到530多人,公司為了防止機構臃腫,盡量少安排人,于是整個(gè)部門(mén)就2個(gè)人,部門(mén)經(jīng)理全面負責上下的協(xié)調處理,包括行程車(chē)輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專(zhuān)員則全面負責公司人員的錄用、離職,辦理社會(huì )保險,結算薪資,發(fā)放獎金,管理辦公物品等,也就說(shuō)都是一些瑣事,工作量很大,一個(gè)人兼顧著(zhù)人力資源幾個(gè)模塊的內容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應有的職責下放到各部門(mén),雖然看似減輕了人事部工作,但事實(shí)并不如此,很多事情當一開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)過(guò)人事部,權力分散,職責相互推脫,到后來(lái)就很難處理。

  分析:公司管理結構安排尚不完善。企業(yè)管理可以劃為幾個(gè)分支:人力資源管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)管理、采購管理、營(yíng)銷(xiāo)管理等。通常的公司會(huì )按照這些專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)分支設置職能部門(mén)。目前我所接觸較多的是該公司的人力資源管理方面,通過(guò)幾個(gè)月我發(fā)現公司的管理還不夠規范與嚴謹,公司對管理層面還不夠重視。首先,公司沒(méi)有合理分配人事管理,行政人事部應該履行的職責被分散為各部門(mén)行使,這樣使得行政人事部顯得似乎是個(gè)擺設,沒(méi)有真正實(shí)現該部門(mén)的用處,譬如在應聘人員方面,應該是由人事部操作的,而實(shí)際上卻將權力下放給各部門(mén)單獨進(jìn)行,這十分不利于員工的管理。

  案例二:公司制定了嚴格的薪資管理制度,薪資構成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時(shí)計薪的,績(jì)效考核評比是以獎金來(lái)發(fā)放的,這對員工來(lái)說(shuō)是比較合理的。但是,薪資的變動(dòng)很小,即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒(méi)有調薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長(cháng)重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來(lái)看,辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線(xiàn)的員工,長(cháng)期下來(lái),這會(huì )造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行,這對公司的損失是巨大的。

  分析:公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善,在公平性和激勵性上需多加重視。當原來(lái)設定的新的薪資管理機制經(jīng)過(guò)不斷的溝通與簽合同過(guò)后,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經(jīng)過(guò)幾次晉升不調薪,即外部薪資競爭力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反應后,員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。

  案例三:該公司在公司副總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,重視對公司員工的培訓,以及技術(shù)指導,但是這僅僅只淺層的,目前該公司對文化企業(yè)的重視還遠遠不夠,首先,公司領(lǐng)導對員工的人本關(guān)懷不夠,其次,公司對企業(yè)文化的建設并不重視,沒(méi)有形成統一的思想文化以及內在精神,因而更談不上企業(yè)文化的宣傳與繼承,這對公司的深層發(fā)展來(lái)說(shuō)是欠缺的。企業(yè)精神和企業(yè)形象對企業(yè)職工有著(zhù)極大的鼓舞作用,特別是企業(yè)文化建設取得成功,在社會(huì )上產(chǎn)生影響時(shí),企業(yè)職工會(huì )產(chǎn)生強烈的榮譽(yù)感和自豪感,他們會(huì )加倍努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)去維護企業(yè)的榮譽(yù)和形象。共同的價(jià)值觀(guān)念形成了共同的目標和理想,職工把企業(yè)看成是一個(gè)命運共同體,把本職工作看成是實(shí)現共同目標的。

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