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聘任述職報告

時(shí)間:2023-07-12 08:46:33 報告 我要投稿

聘任述職報告(通用13篇)

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,在這段時(shí)間的工作中我們通過(guò)努力,也有了一點(diǎn)收獲,該是好好寫(xiě)述職報告了。你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的聘任述職報告(通用13篇),希望能夠幫助到大家。

聘任述職報告(通用13篇)

  聘任述職報告1

  自任職以來(lái),一直擔任兩班語(yǔ)文教學(xué)工作。我把提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑就是向課堂要效率做為教學(xué)原則。因此在教學(xué)工作中,認真備課,優(yōu)化教學(xué)方法,把握課文重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有學(xué)生,胸中有教法。課堂上講解細致,板書(shū)清晰,即注重知識的傳授,又注重能力的'培養,課堂氣氛活躍。本人能熟練制作多媒體課件,經(jīng)常利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),受到學(xué)生們的歡迎,教學(xué)成績(jì)優(yōu)異。

  “問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)”成功的教育源于教師先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)理論方面的報刊雜志,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟。長(cháng)期的積累,使我總結出不少教育教學(xué)的心得體會(huì ),撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。其中2篇論文發(fā)表在全國中文核心期刊,4篇論文發(fā)表在省級報刊,課件《空城計》獲語(yǔ)文報杯全國課件比賽二等獎,《桃花源記》獲省二等獎。

  在完成教育教學(xué)工作之余,我也積極輔導學(xué)生寫(xiě)作訓練。其中指導學(xué)生李鑫在《作文成功之路》上發(fā)表作品兩篇,并獲省級作文征文比賽二等獎。同時(shí)積極撰寫(xiě)通訊報道宣傳銅鼓二中教學(xué)與管理的方面的亮點(diǎn),其中發(fā)表在《江西教育》上兩篇,宜春日報和銅鼓報若干篇。

  聘任述職報告2

  在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔任了師師教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體總結如下:

  一、班主任工作

  在擔任班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與家長(cháng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此,在教學(xué)之前,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養中學(xué)生創(chuàng )造能力"教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng )造力。所以,在中學(xué)教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的'天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。

  三、第二課堂

  抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據本校學(xué)生的基礎,發(fā)掘有興趣、特長(cháng)的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養,并按年齡、基礎等情況分為興趣小組初級班和創(chuàng )作班。按實(shí)際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計劃、有步驟的培訓后,水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色,各方來(lái)賓對我校學(xué)生有著(zhù)較高的評價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

  四、其他工作

  除了日常的教學(xué)工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。

  在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

  聘任述職報告3

  我,葉xx,自19xx年踏上三尺講臺,一直執著(zhù)、努力于教學(xué)的第一線(xiàn)。平凡的xx年里,我一直銘記初為人師時(shí)青澀的諾言:既然選擇了,就得熱愛(ài)。

  我愛(ài)我的孩子們。多年的班主任工作,讓我深切地感受到,只有用細心、耐心,才能換得孩子的真心。記得那一次次黑板報刊出的榜上有名,運動(dòng)會(huì )上拼搏后的勝出,歌詠比賽中的獲獎……過(guò)往中太多太多的點(diǎn)滴,匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言,我有一種“魔法”,能讓他們更團結,更有凝聚力,能讓他們由衷地感到:能成為班級一員而驕傲。其實(shí),這是我身為班主任的不變的初衷,后來(lái),這也成了不爭的事實(shí)。當然,班主任工作偶爾也有怨,但我心知道,我無(wú)悔。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡,我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著(zhù)。

  我愛(ài)我的教書(shū)職業(yè)。我一直用自己的行動(dòng)牽引著(zhù)孩子們,讓孩子們在我的視線(xiàn)里收獲豐厚?上驳腵是每一屆的孩子都會(huì )憑著(zhù)他們自身的努力,取得傲人的成績(jì),無(wú)論是平均分、合格率還是優(yōu)秀率。我知道那決不是我的功勞,那是孩子們愛(ài)我、信我的佐證。記得20xx年那場(chǎng)中考,成績(jì)喜人,全班8人進(jìn)入溫中,單科語(yǔ)文也喜獲豐收;剛剛走遠的20xx年中考的語(yǔ)文成績(jì)也足以慰藉我的努力,尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績(jì)進(jìn)入市前一百名,我也略盡了綿薄之力。我深信今年的這班初三孩子也決不會(huì )令我失望。因為我愛(ài)我生,我愛(ài)我的育人生活。在關(guān)注成績(jì)的同時(shí),也積極主動(dòng)地參加教研活動(dòng)。20xx年,在三中執教的《月跡》一課,好評如潮。

  我愛(ài)我的那枝拙筆。我愛(ài)把教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)成文字,用文字去鞭策教學(xué)。曾在溫嶺市20xx年初中小學(xué)青年教師創(chuàng )新課教學(xué)設計比賽中獲溫嶺市二等獎;曾在20xx年參加溫嶺市新課程知識競賽獲市二等獎。所撰寫(xiě)的《論教師間的合作精神》、《例談?wù)Z(yǔ)文課堂中“微作文”落點(diǎn)的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎;《話(huà)說(shuō)曹操》教學(xué)案例獲溫嶺市三等獎;《誠信是開(kāi)往作文教學(xué)春天的地鐵》獲臺州市三等獎,并錄選臺州市文明論壇;《謝絕謝師宴,堅守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎;《堅守語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)中拓展的邊界》、《花香無(wú)影意蘊萬(wàn)千——話(huà)說(shuō)語(yǔ)文教材中標點(diǎn)演繹出的精彩》、《激活學(xué)生:語(yǔ)文課堂有效教學(xué)的成功之路》等論文在國家級刊物發(fā)表;所參與的溫嶺市課題《學(xué)生學(xué)習心理與作文教學(xué)實(shí)踐研究》、《初中語(yǔ)文發(fā)展性評價(jià)的實(shí)踐與研究》、《初中生課外名著(zhù)閱讀的誤區及其矯正方法的實(shí)踐研究》,以及她自己執筆的《初中農村語(yǔ)文課堂教學(xué)誤區及“沉入”課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》都已如期結題。

  當然我會(huì )用自己舞動(dòng)的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過(guò)往孩子們的習作收獲,單言成為長(cháng)中人后,孩子們的創(chuàng )作熱情得到無(wú)限度地發(fā)揮。第xx屆青少年“歷史的選擇”讀書(shū)活動(dòng)劉賽賽同學(xué)獲市三等獎;第xx屆青少年“建設幸福中國”讀書(shū)活動(dòng)葉琳宜同學(xué)獲全國三等獎;20xx年葉x同學(xué)獲市現場(chǎng)作文競賽三等獎;20xx年李莎娜同學(xué)、蔡宇濤同學(xué)獲市宗文杯作文競賽三等獎;有更多孩子的作品在各級各類(lèi)刊物中刊出。

  在這x年的教學(xué)生涯里,感謝孩子們的厚愛(ài)、同事們的抬愛(ài)、領(lǐng)導們的錯愛(ài),曾多次被評為校級、鎮級教育先進(jìn)工作者,于20xx年被評為溫嶺市級教育先進(jìn)工作者,今年有幸被評為“溫嶺市師德創(chuàng )優(yōu)之星”。

  成績(jì)屬于過(guò)去,努力屬于未來(lái)。我想我會(huì )一如既往地努力在教育第一線(xiàn),去兌現當年的承諾。適逢評職時(shí)機,懇請大家給我這次機會(huì ),謝謝大家。

  聘任述職報告4

  本人于xxxx年7月畢業(yè)于成大學(xué),同年8月被分配到成都市金牛區地區中心小學(xué)校,從事小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作。

  我自覺(jué)把維護社會(huì )穩定作為行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè )于奉獻,熱愛(ài)本職工作,主動(dòng)承擔工作職責和應盡義務(wù),能按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù),得到搭班同事的認同。在工作中團結同事,相互協(xié)作,學(xué)習他們在工作的長(cháng)處,維護其在學(xué)生中的威信。堅持“活到老、學(xué)到老”,不斷豐富科學(xué)文化知識和教育理論知識。

  刻苦鉆研業(yè)務(wù),改善教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。認真進(jìn)行課前準備,認真批改作業(yè)和輔導學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的.人格,注重學(xué)生心理健康教育。主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,對學(xué)生教育提出意見(jiàn)和推薦,尊重家長(cháng)人格,取得共識。要求學(xué)生尊重父母的勞動(dòng),珍惜學(xué)習機會(huì ),促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。廉潔從教,不以輔導、復習等各種理由索要家長(cháng)的錢(qián)物,沒(méi)有利用學(xué)生家長(cháng)的關(guān)聯(lián)為自己謀取私利。

  為人師表,嚴于律己,要求學(xué)生不能做的,首先自己以身作則不做。注意遵守社會(huì )公德,處處提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、人民教師,沒(méi)有違紀違法行為。課堂教學(xué)中堅持使用普通話(huà),衣著(zhù)整潔得體。在教育教學(xué)活動(dòng)中沒(méi)有使用手機等通訊工具;用心參加文體活動(dòng),反對封建迷信,不打牌、不參賭,維護人民教師良好形象。

  “學(xué)高為師,身正為范”,陶行知先生的真知灼言,如猶在耳,我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一位青年教師,知道自己的工作才剛剛起步,但我會(huì )在不斷的探索和實(shí)踐中,讓自己成長(cháng)起來(lái)。

  聘任述職報告5

各位領(lǐng)導、各位老師

  你們好!

  時(shí)間過(guò)得太快轉眼過(guò)去的一學(xué)年已成歷史,在過(guò)去的一年,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應該做些什么?梢詥(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè ),因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校負一份職責。

  一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責

  從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為我的一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái),我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒(méi)有因為教學(xué)常識學(xué)科從而放松對自己要求,常識學(xué)科要求教師知識面更要廣,我不但認真備教材備學(xué)生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不光有端正的坐姿,更多的是學(xué)生開(kāi)心的笑聲,課堂40分鐘已不再慢長(cháng),沒(méi)事的時(shí)候我總喜歡到班級去看看、轉轉,關(guān)注上課特別調皮的學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學(xué)生就會(huì )更加喜歡上你的課,只要我有一節課沒(méi)去上,學(xué)生總會(huì )圍上問(wèn)為什么,所以我現在盡量和老師調課,不是代課。

  我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責,光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律,正確運用教學(xué)規律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。

  科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè )崗敬業(yè),定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

  二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責

  新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來(lái)的`教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在湯校長(cháng)的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教研組人員一起組織教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)備課-上課-聽(tīng)課研討這樣的活動(dòng),讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文,讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì ),學(xué)習的機會(huì ),積累資料的機會(huì )。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì ),并能通過(guò)校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

  三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責

  作為教導主任,能正確定位,努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長(cháng)室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂教導處的教育教學(xué)工作計劃、教師培訓計劃、并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的常規檢查,為學(xué)?荚u教師提供依據。

  3、組織、審查各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,論文上報等工作。

  4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。

  5、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

  6、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續,并為轉入學(xué)生安排班級及時(shí)辦理學(xué)籍增補。

  7、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數據,把學(xué)籍數據上傳入庫,實(shí)現了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

  8、受分會(huì )委托擔任了三、四年級抽考和期末檢測閱卷組織工作,每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐,如履薄冰,生怕出現差錯,所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析,進(jìn)行合理分工,建立批閱教師追究制。在我承擔的閱卷任務(wù)的多個(gè)分會(huì )年級未出現一例錯批,錯登現象。給教研室領(lǐng)導留下良好印象。

  聘任述職報告6

  我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學(xué)工作,擔任初中數學(xué)教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔任團委工作,幾年里工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作出色,盡職盡責。三年的特崗時(shí)間滿(mǎn)之后,經(jīng)過(guò)我向上級申請于20xx年9月順利轉入本縣正式教師。在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng )新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔科組公開(kāi)課,嚴格要求學(xué)生,積極聽(tīng)課,虛心求教,并且非常積極到外校聽(tīng)課,因為事務(wù)較多,外出學(xué)習,但我盡量做到不缺課,合理安排好時(shí)間.平時(shí)在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時(shí)尚熱點(diǎn)并在學(xué)生中引發(fā)討論,教會(huì )學(xué)生做一個(gè)心智健全的人,比較關(guān)注自己的學(xué)生,盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)和他們溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細致入微,并善于利用學(xué)生調動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理,所帶班級班風(fēng)良好。理論修養也有提高,并在專(zhuān)題教學(xué)和資源方面做了大量的工作。在團委工作中,帶動(dòng)團員同學(xué)走進(jìn)生活,深入實(shí)踐,也得到了學(xué)校和社會(huì )的`支持和愛(ài)戴。

  回首參加工作的5年來(lái),有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑,在這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(cháng)中,我也在進(jìn)步和成長(cháng)著(zhù),我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(cháng)的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒(méi)有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時(shí)間不足,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺(jué)得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺(jué)得很多工作自己不會(huì )做,沒(méi)有最好,只有更好,但求更多進(jìn)步與收獲.

  以上是我任三級職稱(chēng)期間的述職報告,我希望我能順利通過(guò)評審,成為一名具二級職稱(chēng)的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識女性.報告人:

  聘任述職報告7

尊敬的公司領(lǐng)導及同事:

  本人xx,來(lái)林華公司工作已四年零五個(gè)月,現任職工程部副主任,負責林華煤礦聯(lián)合試運轉資料準備及整理收集和編輯工作.

  自20xx年7月份貴州工業(yè)大學(xué)畢業(yè)后招聘到貴州能發(fā)電力燃料開(kāi)發(fā)有限公司,分配到林華公司工作。由于本人大學(xué)專(zhuān)業(yè)是巖土工程,對礦井工程的采、掘、機、運、通知之甚少,來(lái)到林華后,在公司領(lǐng)導的關(guān)懷以及煤礦前輩們的孜孜教導下積極學(xué)習煤礦知識,對煤礦的認識從無(wú)到有,到目前的能夠獨立承擔一方面的礦井建設管理任務(wù)。在學(xué)習煤礦知識的過(guò)程和在煤礦工作的過(guò)程中,使我對煤礦有了更深刻的認識,也對煤礦產(chǎn)生了較濃厚的興趣。

  20xx年7月份分配到林華公司以后,首先在當時(shí)的生產(chǎn)部即二采區進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)習,在煤礦老師傅們的帶領(lǐng)下,深入一線(xiàn)工作面學(xué)習,不恥下問(wèn),并不斷思考,總結經(jīng)驗的同時(shí)也為煤礦建設提供了些針對性的建議。同時(shí)也真正的認識到要立足煤礦建設,不光需要學(xué)習全面的煤礦技術(shù)能力,而且更需要學(xué)習煤礦的安全知識,安全才是煤礦的生命。

  20xx年9月份,調到林華公司工程部工作,從此正式步入了煤礦建設管理工作,在此期間通過(guò)自己對CAD繪圖程序比較熟悉的特長(cháng),為礦井完善了當時(shí)斷檔的礦井圖紙資料并通過(guò)電子文檔的形式保存到現在,同時(shí)也學(xué)習到了大量的煤礦設計知識,為今后的基本建設管理工作提供了有力保障,也得到了公司領(lǐng)導和前輩的認可。20xx年初,在公司領(lǐng)導的信任和同事的推薦下,本人開(kāi)始獨立承擔副立井施工區域的現場(chǎng)代表任務(wù),此期間,我感到這項任務(wù)是公司領(lǐng)導的信任,也是公司對我的考驗,更是提高自己專(zhuān)業(yè)知識難得的機會(huì )。這使我不光學(xué)習到了工程管理的知識,更重要的是學(xué)習到了如何做人的道理。經(jīng)常深入井下現場(chǎng)參與解決工程施工方面的難題,嚴格按照合同做好工程進(jìn)度控制、工程質(zhì)量控制,嚴把工程簽證關(guān),盡一切努力做好簽證的真實(shí)性和公平性,為礦井建設的投資控制盡職盡責。

  20xx年7月,開(kāi)始任工程部副主任一職,我相信這是公司給予我展示才華更寬闊的舞臺,從此我更嚴格的要求自己,以身作則,更積極的學(xué)習煤礦安全知識和更先進(jìn)的煤礦技術(shù)知識。我想,一個(gè)團隊是否能最大化的發(fā)揮它的作用,首先是看這個(gè)團隊是否足夠團結,團隊的`帶領(lǐng)者是否有足夠的凝聚力和以身作則的控制能力。

  20xx年5月份,由于林華公司聯(lián)合試運轉工作的需要成立了“林華公司聯(lián)合試運轉資料組”,專(zhuān)門(mén)負責收集整理礦井聯(lián)合試運轉前期以及試運轉期間的各類(lèi)工程資料。本人有幸被選入公司資料組,負責林華公司二采區自營(yíng)工程竣工資料收集整理以及礦井聯(lián)合試運轉備案、上報資料收集整理工作。自成立林華公司聯(lián)合試運轉資料組以來(lái),本人負責和參與完成了以下資料整理工作:

  1、二采區首采面、+1040膠帶平巷、二采區軌道上山、二采區運輸上山等4000余米巷道工程的竣工驗收資料填報、編輯、收集、整理完畢;

  2、礦井聯(lián)合試運轉上報資料共8套48冊資料的收集整理以及編輯工作完成;

  3、礦井聯(lián)合試運轉備案資料共54冊資料的收集整理以及編輯工作完成;

  4、對外報表(包括報金沙發(fā)改委、金沙煤炭局、省煤炭局、能發(fā)公司等)的對接和報審工作;

  林華公司月度計劃編排及上報工作。

  5、20xx年林華礦建工程臺帳的整理收集及編輯工作完成;

  6、配合總工程師參與了林華公司20xx年以及長(cháng)遠規劃的編排工作;

  7、林華公司聯(lián)合試運轉共400張藍圖以及制度匯編共120套資料的整理和印刷出版工作完成。

  在參與以上資料匯編過(guò)程中,本人堅持實(shí)事求是、認真細致的原則,增加了不少的人生閱歷和工作經(jīng)驗,對礦井從立項審批到聯(lián)合試運轉的整個(gè)過(guò)程有了充分的了解。

  當然,本人在工作中雖然有一些微不足道的成績(jì),但也更有不足之處。首先沒(méi)有足夠的專(zhuān)業(yè)的煤礦技術(shù)知識,我知道對于一個(gè)煤礦建設者來(lái)說(shuō)是比較致命的,所以我一定要把握住每個(gè)學(xué)習的機會(huì ),更認真積極的學(xué)習全面的煤礦技術(shù),特別是要加強學(xué)習一通三防和煤礦瓦斯治理等方面的知識;其次是對煤礦安全知識方面的認識比較欠缺,為能彌補這方面的知識,在今后的工作中,我要更積極的學(xué)習《煤礦安全規程》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并能在現場(chǎng)施工中防患于未然;最后,我將更積極的學(xué)習團隊管理知識,不斷提高自己的管理水平,盡自己所能為林華建設貢獻自己的力量。

  以上所述如有不當之處,請公司領(lǐng)導及同事給予批評指正。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日


  聘任述職報告8

  我叫xxx,于xxxx年畢業(yè)于山東省xxx學(xué)校的中醫護理專(zhuān)業(yè),同年被分配到xxxxx工作至今。十六年來(lái)我一直在內科從事臨床護理工作,得到了領(lǐng)導同事及患者的好評,并多次被上級主管部門(mén)評為先進(jìn)工作者,xx市十佳護士和xx市優(yōu)秀護士,F將工作以來(lái)的具體情況向大家匯報一下:

  一、思想上

  我積極要求進(jìn)步,認真學(xué)習黨的路線(xiàn),方針,政策,堅持黨的群眾路線(xiàn),發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,為創(chuàng )建和諧醫院,營(yíng)造和諧的醫患關(guān)系而努力。不管何時(shí)何地,嚴格要求自己,做一個(gè)有道德,有理想,有文化的人,為社會(huì )傳遞一份正能量。凡事能做到從患者角度出發(fā),以病人為中心,把工作做好,做細,成為患者的貼心人。

  二、工作方面

  嚴格要求自己。嚴格遵守各項操作規程,高標準嚴要求,千方百計減少病人的痛苦,視病人如親人,耐心回答病人及家屬提出的問(wèn)題。護理工作不是一個(gè)護士能夠負責主管的,而是需要一個(gè)團隊的配合,我充分發(fā)揮自己年資比較高,經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,為年輕護士講解業(yè)務(wù)知識,解決護理業(yè)務(wù)上的'疑難問(wèn)題,為整體護理水平的提高做出了自己應用的貢獻。

  三、是學(xué)習上

  要求不斷進(jìn)步。畢業(yè)后我積極參加高等教育自學(xué)考試取得了山東大學(xué)的專(zhuān)科學(xué)歷,使自己的專(zhuān)業(yè)水平上了一個(gè)新的臺階。20xx年到xxxx醫院進(jìn)修急診和內科護理半年,豐富了自己的臨床護理經(jīng)驗。醫學(xué)是一門(mén)涉及多學(xué)科的綜合學(xué)科,它的發(fā)展日新月異,另外,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,人們生活水平的提升,病人對護理工作的要求也越來(lái)越高,這就驅使我不斷學(xué)習以更好地為患者服務(wù)。

  在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,本人經(jīng)過(guò)不懈地努力,取得了中級資格證書(shū),我參加此次競聘,無(wú)論結果如何,我將認真面對,一如既往做好本職工作,謝謝大家!

  聘任述職報告9

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  我自x年護理中專(zhuān)畢業(yè)后,即參加工作。我從事臨床護理工作XX年,其中擔任護師7年有余,始終熱愛(ài)安心護理工作,堅持刻苦學(xué)習業(yè)務(wù),勤勉扎實(shí)做好工作,護理學(xué)識水平不斷提高,專(zhuān)業(yè)技能及工作能力逐步增強,在護師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位上,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù),F申請競聘十一級崗位,我的述職如下:

  一、堅持自覺(jué)學(xué)習,努力提高學(xué)識水平。

  在臨床護理工作,特別是護師工作的實(shí)踐中,我深刻認識到加強本專(zhuān)業(yè)理論與技能知識學(xué)習的極端重要性,從而比較自覺(jué)地把學(xué)習列為工作和生活中的重要內容。

  一是注重系統理論學(xué)習。

  我自x年護理中專(zhuān)畢業(yè)后,隨即參加工作。在工作之余又先后自學(xué)了三年護理專(zhuān)科并于20xx年取得畢業(yè)證;于20xx年完成了護理本科教育,并取得了學(xué)士學(xué)位,為我提供了難得的系統理論與專(zhuān)業(yè)學(xué)習的機會(huì )。我十分珍惜這些學(xué)習機會(huì )。每一階段都取得了很好的學(xué)業(yè)成績(jì)。晉升護師以后,更加注重護理專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和更新,除每周定期至青島圖書(shū)館閱讀護理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍外,每年還訂閱三種以上護理學(xué)科雜志。不斷夯實(shí)本人護理專(zhuān)業(yè)理論知識基礎。

  二是注重專(zhuān)業(yè)技能培養。

  擔任護師以來(lái),在日常工作中及工作之余,我注意跟蹤和了解國內外本學(xué)科的.最新動(dòng)態(tài)和進(jìn)展,不斷汲取新理論新知識新技術(shù)。并緊密結合自身工作的實(shí)際,積極加以推廣和應用,并且在“護理技能比賽”皮內注射組中獲得第二名。

  三是注重自我經(jīng)驗總結。

  在臨床護理工作實(shí)踐中,我逐步形成了勤于思考,適時(shí)總結的良好習慣。根據實(shí)踐工作的切身體會(huì ),近7年來(lái),我撰寫(xiě)了多篇論文,其中在臨床消化病雜志上發(fā)表了文章,題為《十二指腸乳頭周?chē)遗c膽總管結石關(guān)系的探討》。

  此外,我還加強了護理專(zhuān)業(yè)之外其他知識的學(xué)習,英語(yǔ)己具備較強的讀寫(xiě)能力,參加全國職稱(chēng)外語(yǔ)等級考試(綜合。英語(yǔ)b級),取得了93分的好成績(jì);有較強的計算機應用能力,能熟練運用電腦編寫(xiě)電子教案,制作多媒體教學(xué)課件。20xx年1月順利通過(guò)了“全國計算機應用能力”的考試。

  二、堅持勤勉敬業(yè),認真履行工作職責。擔任護師以來(lái),不管在什么崗位上,從事何種工作,我都能發(fā)奮努力,盡職盡責。

  第一,以呵護生命為天職,潛心當好一名普通護士。

  從一名護士到護師,身份變了,但護士職業(yè)的本質(zhì)沒(méi)有變。呵護生命始終是我的天職。我都能真誠地關(guān)心病人體貼病人愛(ài)護病人,嚴格按照護理操作規程實(shí)施各項護理和治療措施,密切觀(guān)察患者病情變化,及時(shí)判斷和應對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況。同時(shí),注重與患者的溝通,利用專(zhuān)業(yè)和心理學(xué)知識對患者及其家屬進(jìn)行有效的健康教育和心理護理。擔任護師7年來(lái),我本人對患者實(shí)施的健康教育和心理護理達5000余人次。

  我擔任護師七年來(lái),在組織的培養和同事的幫助下,通過(guò)自身的努力工作和學(xué)習,雖然履行了崗位職責,出色地完成了臨床護理的各項任務(wù),但自己的思想學(xué)習和工作還存在許多不足。為適應臨床醫學(xué),特別是護理學(xué)科快速發(fā)展的新形勢、新要求,我將更加努力學(xué)習和工作,不斷充實(shí)完善自我,爭做一名新時(shí)期的優(yōu)秀護理工作者。

  聘任述職報告10

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家下午好。非常感謝領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )參加今天的總責護士競聘。我叫,今年*歲,護理本科學(xué)歷,xx年參加工作至今,一直在*科從事護理工作,擔任總責護士3年。

  參加工作以來(lái),在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和同事們的大力幫助下,我始終嚴格要求自己,努力提高自身綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,認真執行科室工作制度,在工作中,不斷提高經(jīng)驗水平。本著(zhù)“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認真負責的工作態(tài)度,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)做好護理工作,認真地完成了工作任務(wù)。

  一、盡職盡責,搞好護理工作。

  俗話(huà)說(shuō):“三分治療,七分護理”,經(jīng)過(guò)十多年的護理工作實(shí)踐,我越來(lái)越感覺(jué)出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著(zhù)裝整潔大方,用語(yǔ)文明規范,態(tài)度和藹,禮貌待患。兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心病人疾苦,正確處理好護患關(guān)系,發(fā)揚團隊精神。嚴格遵守醫德規范和操作規程,認真書(shū)寫(xiě)護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無(wú)論男女老少,無(wú)論輕重患者,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、話(huà)語(yǔ)親、動(dòng)作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢(xún),以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒(méi)有發(fā)生一起與病人的言語(yǔ)沖突,沒(méi)有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問(wèn)題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。

  二、注重服務(wù)細節,提高病人滿(mǎn)意度

  我還經(jīng)常和患者溝通,處理好和患者之間的`關(guān)系,了解各項工作落實(shí)情況及護理服務(wù)情況,定期進(jìn)行滿(mǎn)意度調查,認真接待患者的各種投訴,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)并及時(shí)反饋,深入調查了解,盡量協(xié)調護患糾紛,縮短護患之間的距離,減少和避免醫療糾紛的發(fā)生。

  三、發(fā)揮作用,做好幫帶工作。

  對于病人來(lái)說(shuō),護理工作不是一個(gè)護士能夠主管負責的,而是一個(gè)需要團隊輪值配合的工作。近年來(lái),醫院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,給他們樹(shù)立榜樣,嚴格要求自己,主動(dòng)搞好幫帶工作,為年輕護士、實(shí)習護士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識,解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題,指導落實(shí)護理措施,幫助年輕護士、實(shí)習護士盡快成長(cháng),為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。

  三、不斷學(xué)習,提高思想業(yè)務(wù)水平。

  作為總責護士,必須具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和廣博的人文社會(huì )知識等等。必須精通本專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,練就精湛的技術(shù),做執行各項操作的模范。在專(zhuān)業(yè)知識和護理操作技能方面,要善于學(xué)習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理設備的應用,并帶領(lǐng)全科人員加強護理新知識、新理論、新技術(shù)的學(xué)習。

  在過(guò)去的一年里,我能夠通過(guò)報刊、電視、參加政治學(xué)習等方式,認真學(xué)習黨的方針路線(xiàn)政策,學(xué)習上級的各項指示精神和規章制度,通過(guò)學(xué)習,提高了自己的政治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強了做好本職工作、自覺(jué)維護醫院良好形象的積極性。同時(shí),自己積極主動(dòng)地參加醫院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和技能培訓,并堅持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書(shū)籍,通過(guò)不停地學(xué)習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專(zhuān)業(yè)修養和業(yè)務(wù)能力,適應了不斷提高的醫療專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。隨著(zhù)我院的飛速發(fā)展,各科室專(zhuān)業(yè)要求越來(lái)越細致化,專(zhuān)業(yè)水平越來(lái)越高,手術(shù)也越來(lái)越微創(chuàng )化,對我們術(shù)后護理的要求也越來(lái)越嚴格。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升,病人對護理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹(shù)立“為病人服務(wù)、樹(shù)醫院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區醫務(wù)人員整體形象增光添彩。

  精湛的技術(shù)是我們的核心,熱情的服務(wù)是我們的宗旨,同事之間相互督促,保障最高效,最積極的工作熱情,我會(huì )進(jìn)一步努力學(xué)習手術(shù)室護理知識,總結經(jīng)驗,取長(cháng)補短,全心全意為患者服務(wù),我再次申請晉升主管護師,望各位領(lǐng)導評委提出寶貴意見(jiàn)。

  在此次競聘中,如果我能聘上,我會(huì )更加努力的工作學(xué)習,我相信我自己有能力也有信心干好總責護士該做的工作,把科室的護理工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,秉承自己的一貫作風(fēng),努力學(xué)習,勤奮工作,踏實(shí)做事。

  謝謝大家。

  聘任述職報告11

  一、提高認識,確定指導思想和任務(wù)

  我校領(lǐng)導班子通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件,認識到建立符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度是我市進(jìn)行事業(yè)單位改革實(shí)施人材戰略的一個(gè)步驟,是實(shí)現經(jīng)濟和社會(huì )跨躍式發(fā)展的需要。要實(shí)現我市跨躍式發(fā)展的“十五”宏偉目標,必須實(shí)施好人才戰略,抓好事業(yè)單位人才隊伍的開(kāi)發(fā),調動(dòng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的積極性、主動(dòng)性。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)行評聘分開(kāi),能打破束縛人才的積極性、創(chuàng )造性的體制因素和制度因素,使各種人才的積極得到最大限度的'發(fā)揮。在認識提高的基礎上,我校確定了本次工作的指導思想和任務(wù),建立起一個(gè)公正、公開(kāi)、自我管理、自我約束的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任機制,發(fā)揮職稱(chēng)評聘工作的激勵作用。

  二、實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作的主要做法

  專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開(kāi)今年是首次實(shí)施,由于此次評職人員較集中,聘任數額有限,所以聘任工作難度較大。因此,從聘任形式和程序上,都制定了詳細計劃。具體做法如下:

  1、由校長(cháng)和專(zhuān)家組成聘任委員會(huì ),制定上考核標準、聘任方案?己藰藴驶靖鶕藛T的“德、能、勤、績(jì)”幾方面的現實(shí)表現,具體通過(guò)全校民意測評、學(xué)生反饋意見(jiàn)、業(yè)績(jì)審核等方式進(jìn)行。在此基礎上適當考慮受聘人員的年齡,評職時(shí)間、工作時(shí)間長(cháng)短等條件,進(jìn)行綜合評估。

  2、確定我校聘任形式及條件

  根據我校具體情況,將聘任形式確定為同級聘任和高聘低聘兩種主要形式。

  同級聘任人員,必須具備以下條件:

  遵守學(xué)校的各項規定,遵守教師職業(yè)道德規范;具有相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,并能勝任高教學(xué)工作,身體健康;能堅守崗位工作;年度考核合格以上。

  三、聘任結果

  根據我,F有指標(除校長(cháng)),經(jīng)綜合評聘,在符合中教高級職務(wù)的75人中,重新聘任69人,在符合中教一級職務(wù)的50人中,重新聘任42人,其余專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員因現實(shí)表現或身體原因不能正常堅持工作的,高職低聘為中級或初級。對于聘任結果進(jìn)行公示及建檔。

  四、聘任工作的幾點(diǎn)體會(huì )

  1、加強領(lǐng)導,堅持正確方向,是聘任工作順利實(shí)施的首要前題。

  領(lǐng)導班子經(jīng)反復學(xué)習、研究、認識到改革的必要性,統一了認識,就是要打破鐵飯碗,競爭上崗,能者上,使人盡其才,增強事業(yè)單位的活力,逐步使事業(yè)單位快速健康的發(fā)展,通過(guò)此次聘任工作,極大地調動(dòng)了教師們的積極性,更加全身心地投入教學(xué)和教研工作中。

  2、實(shí)行民主管理是聘任工作順利進(jìn)行的基礎

  教師們既是改革的主體,也是改革的主人。聘任工作最后雖由行政領(lǐng)導實(shí)施,但必須在充分相信和依靠群眾的基礎上,本次聘任工作的方案吸收了一些部門(mén)領(lǐng)導和教師的意見(jiàn),這樣執行起來(lái)較為順利,避免一些矛盾和沖突。通過(guò)全校教職工的量化打分,使評聘任工作更加合理,具有權威性。

  3、妥善安排落聘人員是聘任工作穩步推進(jìn)的重要環(huán)節。

  如何安置好落聘人員是此次聘任工作的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。此次高級教師落聘6人,中級教師落聘8人,其中一些教師在高三承擔畢業(yè)班教學(xué)工作,如果不妥善處理,將會(huì )挫傷他們的工作積極性,甚至直接影響教學(xué)工作。為此校領(lǐng)導每人分配任務(wù),重點(diǎn)做好落聘教師的思想工作,鼓勵他們認清形勢,不要恢心,鼓足勇氣,提高自己的教學(xué)水平,爭取下次聘任機會(huì )。由于思想工作到位,此次落聘人員沒(méi)有無(wú)理取鬧的,使聘任工作正常進(jìn)行。

  回顧此次聘任工作,由于首次實(shí)施,時(shí)間倉促,聘任方案還不是很完善。通過(guò)具體落實(shí),總結出一些經(jīng)驗和不足,相信在今后的聘任工作中會(huì )不斷改革、創(chuàng )新,使專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位聘任工作不斷深入。

  聘任述職報告12

  一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導、老師的支持幫助下,我積極投身于學(xué)校的少先隊工作,為了能更好地接受大家的幫助和指導,在此我結合自己的工作情況向大家作一個(gè)述職報告,請各位領(lǐng)導、同事審核。

  1.做好教師的本職工作,努力提高自身素養。2.激發(fā)隊員熱情,穩抓常規活動(dòng)。3.開(kāi)展多形式的活動(dòng),重抓主題活動(dòng)。加上各方面的具體內容,這是我早已寫(xiě)好的述職報告?珊髞(lái)我改變了想法,想借著(zhù)這次機會(huì ),想和大家分享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。

  事件一:細節體現機智和創(chuàng )造力

  去年十月份“紅領(lǐng)巾心向黨,中華文化我弘揚”建隊節活動(dòng),是我參與的第一次大型活動(dòng);顒(dòng)的想法都是領(lǐng)導直接給予我的,我只需要寫(xiě)寫(xiě)文字稿,培訓主持人即可,看來(lái)少先隊輔導員這個(gè)工作操作起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的?烧嬲龑(shí)施起來(lái)的效果和我先前在腦海里過(guò)濾了多遍卻不一樣。我記得因為嘉賓的改換和活動(dòng)過(guò)程的其他意外,臨時(shí)需要主持人更換主持詞,小小年紀的他們在緊張的活動(dòng)現場(chǎng)突然被要求根據現狀強記,特別緊張,直愣愣地看著(zhù)我,不知所措,我對接下來(lái)新進(jìn)程就更沒(méi)把握了。幸好有人提醒“以后最好不要臨時(shí)更換臺詞,要更換,拿只筆寫(xiě)下來(lái)”。是啊,我沒(méi)有思慮周全,差點(diǎn)把我的壓力和期望重重轉嫁給十一二歲的小孩子了,盡管他們能力很強,但這對他們而言該多么沉重啊。于是,以后的活動(dòng)中,我都會(huì )帶一支筆,小小的細節告訴我處理事情要考慮周全,要靈動(dòng),富有機智,把出現差錯的可能性減到最低。

  在問(wèn)答環(huán)節上,效果出乎我的意料。A、B、C的手勢回答也不是我的創(chuàng )造,是在思考活動(dòng)效果時(shí)領(lǐng)導給予的建議;顒(dòng)現場(chǎng)孩子們熱情高漲的臉龐,踴躍積極的動(dòng)作,聚精會(huì )神的神情至今仍印象深刻。我很驕傲能給這么多孩子們帶去快樂(lè )、收獲,這都是源于回答方式的小小更改,細節處彰顯關(guān)懷和精彩,讓事半功倍。相信只要出于一顆單純的心,多關(guān)注,多思考,多經(jīng)歷,經(jīng)驗也能讓思維富有創(chuàng )造力,期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來(lái)的好主意。

  事件二:好心態(tài)被點(diǎn)撥出來(lái)

  我總感覺(jué)人的腦子容量是有限的,因而做事喜歡一鼓作氣,做完事情后,把所有的信息全部拋開(kāi),清空腦袋。當聽(tīng)說(shuō)六一節的文藝演出,領(lǐng)導提前來(lái),我郁悶了一下,“唉,要準備兩次了!备吒吲d興地送走了領(lǐng)導后,心還是懸著(zhù)的,因為面向全體學(xué)生的那次,因為天氣原因,遲遲不能舉行。每延后一天,對我而言就是一種折磨,其中,我還得每天練練主持人,以免演出突如其來(lái)。這是我過(guò)得最不踏實(shí)的.一個(gè)六一了。一位同事見(jiàn)狀,安慰道“你要告訴自己,你全都已經(jīng)準備好了,什么時(shí)候舉行,就什么時(shí)候就上……”簡(jiǎn)單的道理在適時(shí)時(shí)指出,讓我豁然開(kāi)朗。從這件事也明白,我多么不堪一擊,這么小的事情就倍感壓力,事情是沒(méi)有完結的時(shí)候的,而正常的生活每天都得繼續。正如阿諾德所說(shuō):“最慘的破產(chǎn)就是喪失積極的心態(tài)!泵鎸θ魏问虑槲叶紤搶W(xué)著(zhù)去消化,過(guò)濾不幸,腳踏實(shí)地。在此,特別感謝辦公室同事的鼓勵和幫助。

  事件三:誰(shuí)對誰(shuí)錯?我該這么做?(溝通要主動(dòng)細致)

  少先隊輔導員還有一項重要的工作是上傳下達。有次我就把出黑板報的指示傳達給同事,可是結果由于一些原因,黑板報需要重出。領(lǐng)導說(shuō)必須重出,同事覺(jué)得已經(jīng)盡力了,留下一臉茫然的我,誰(shuí)對誰(shuí)錯?我該怎么辦?事情重新梳理了一遍,我發(fā)現癥結所在,我在傳達時(shí)過(guò)于粗糙,只是講了板報內容,沒(méi)有明確具體要求,才導致打雪填井,浪費資源,最重要的是出現隔閡和間隙。

  事過(guò)境遷,沒(méi)有人和我計較,理解包容是珍貴的,畢竟人各有性格。無(wú)論與誰(shuí)相處,堅持以真誠對待總是正確的。但有些方面我也要和自己計較,今后做事應該再主動(dòng)些,細致些,考慮在前。

  在擔任少先隊輔導員一年里,我感覺(jué)像是獲得了新生。行為方式,處事態(tài)度等都要重新學(xué)起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)積累、成長(cháng)。目前,自己離少先隊輔導員該具備的素質(zhì)相去甚遠。在以后的工作中,我定會(huì )主動(dòng)加強學(xué)習,積極參加各類(lèi)會(huì )議、培訓,認真做好上傳下達工作,為學(xué)校工作獻計獻策,希望藉此能不斷提高自身的素質(zhì)和能力,更好地為學(xué)校、為隊員服務(wù)。在此,再次感謝這一年來(lái)各位領(lǐng)導、同事對我的包容、關(guān)心和支持。謝謝!

  聘任述職報告13

各位領(lǐng)導:

  您們好!我叫xxx,曾經(jīng)在普外科、消化內科、急診科、手術(shù)室工作過(guò),現任干診科辦公室護士。我19xx年畢業(yè)于錦州市衛生學(xué)校,19xx年通過(guò)自學(xué)考試取得了中國醫科大學(xué)高護專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),19xx年晉升為護師,到現在已有8年了,20xx年考取了主管護師資格,并于該年被評為院先進(jìn)個(gè)人,符合聘任主管護師條件,現將我的主要工作情況向領(lǐng)導匯報如下:

  一、思想上積極要求進(jìn)步,靠近黨組織。并于1999光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成為一名中共黨員,作為黨員,時(shí)刻嚴格要求自己,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想,并在為患者服務(wù)的實(shí)際工作中普遍應用,取得了較好成績(jì)。

  二、業(yè)務(wù)上精益求精,刻苦好學(xué),努力的學(xué)習新的護理理論和護理操作。撰寫(xiě)了國家級論文《氨茶堿過(guò)敏一例》。同時(shí)積極參加醫院組織的各項活動(dòng),特別是有關(guān)護理的競賽和考核,多次獲得了較好的名次,如:1998年縫合針紉線(xiàn)操作比賽第三名、20xx年微機大賽第三名、20xx年全院護士護理理論考試第二名、20xx年吸氧操作比賽第一名。

  三、工作扎扎實(shí)實(shí),力求技術(shù)精湛,以良好的.服務(wù)為患者解除病痛。尤其是成為辦公室護士四年來(lái),我本著(zhù)嚴謹、細致、認真、準確的原則,及時(shí)地執行各項醫囑,每日催款、取藥、備藥、記賬,將繁瑣的工作安排得合理有序。同時(shí)積極地支持、配合護士長(cháng)工作,主動(dòng)的替班和及時(shí)地處理護理操作中的疑難問(wèn)題。特別是節假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況,較好地完成了領(lǐng)導交給的任務(wù)。

  四、在20xx年全國上下抗擊非典的戰斗中,主動(dòng)請戰,不計較個(gè)人利益,克服家庭負擔重的困難。將80歲的老公公托付鄰居照看,參加了錦州市衛生局在結核病院組織的第一批抗擊非典實(shí)戰演練,在演練中武裝了自己、鍛煉了自己,并時(shí)刻準備著(zhù)在“非典”來(lái)臨之際,沖向“非典”一線(xiàn),起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

  在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,本人經(jīng)過(guò)不懈的努力,得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評。在此誠請各位領(lǐng)導對于我的工作給予認可和肯定,支持我聘任主管護師。謝謝!

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