關(guān)于車(chē)間實(shí)習報告四篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告不再是罕見(jiàn)的東西，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的車(chē)間實(shí)習報告4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
車(chē)間實(shí)習報告 篇1
20xx年10月中旬至20xx年2月12日，我在硫酸廠(chǎng)進(jìn)行了為期四個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。在師傅的幫助和上級領(lǐng)導關(guān)懷下，我在這段時(shí)間內成長(cháng)了許多。不但掌握了許多生產(chǎn)技能和工藝，同時(shí)也認識了很多有豐富生產(chǎn)經(jīng)驗的老師傅以及和我同樣干勁的年輕人。他們教會(huì )了我許多，也讓我體會(huì )了許多。下面我便講述下這四個(gè)月來(lái)的所學(xué)所得。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我是帶著(zhù)恐懼來(lái)到硫酸廠(chǎng)的。那時(shí)的工廠(chǎng)給我的感覺(jué)是危險，危險再危險�，F在想起來(lái)自己也覺(jué)得有點(diǎn)可笑了。有句話(huà)說(shuō)得好：“最愚昧的事情莫過(guò)于無(wú)知帶來(lái)的恐懼”。就好像一杯白開(kāi)水，你不知道怎樣去端它才不會(huì )被它燙傷，這不是很愚昧是什么呢？ 再說(shuō)回到實(shí)習吧。進(jìn)到廠(chǎng)后，我便分配到中控室跟著(zhù)師傅們學(xué)習。硫酸廠(chǎng)設有一個(gè)DCS控制室，采用DCS集散控制系統對全廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行集中監視、控制。整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的主要操作、主要動(dòng)設備的狀態(tài)顯示、停止操作均可在操作站上完成。生產(chǎn)過(guò)程中的主要工藝參數能在操作站中進(jìn)行顯示、紀錄、報警，并通過(guò)控制系統進(jìn)行調節、聯(lián)鎖、積算，自動(dòng)化程度高。在這期間我了解到硫酸分廠(chǎng)目前有三個(gè)系統是在運行的，分別是20萬(wàn)、24萬(wàn)、30萬(wàn)噸的硫鐵礦制酸系統。這三個(gè)系統除了在除鹽工序不一樣以外其它工藝幾乎是相同的。生產(chǎn)設施有原料工序、焙燒工序、凈化工序、轉化工序、干吸工序、成品工序、排渣工序、余熱發(fā)電工序。其中主要的工藝是焙燒、鍋爐、凈化、轉化、干吸。
�。ㄒ唬� 焙燒工序
據了解，硫酸廠(chǎng)主要是以接觸法生產(chǎn)硫酸。也就是以含硫品位為51%的硫鐵礦或硫精礦為原料，經(jīng)處理后，粒度和水份含量合格的硫鐵礦與微過(guò)量的空氣在850℃左右（實(shí)際在850℃-1100℃）及微負壓的條件下進(jìn)行流化態(tài)焙燒，生成二氧化硫爐氣，其化學(xué)反應過(guò)程如下
2FeS2=2FeS+S2
S2+2O2=2SO2
其中硫化亞鐵與氧反應，在不同的條件下可得到不同的產(chǎn)物。
第一，在低溫條件下硫化亞鐵與氧化反應生成硫酸亞鐵；
FeS+2O2=FeSO4
第二，當溫度較高時(shí)，在不定期�？諝饬枯^多時(shí)，燃燒生成紅棕色的Fe2O3燒渣。
4FeS+7O2=2Fe2O3+4SO2
第三，在溫度較高和過(guò)�？諝饬枯^少時(shí)，硫化亞鐵燃燒時(shí)有部份生成FeSO4。
3FeS+5O2=Fe3O4+3SO2
再有，如果焙燒是在較低溫度與過(guò)量氧存在下進(jìn)行，由于Fe2O3燒渣的催化作用，爐氣
中的二氧化硫被氧化成三氧化硫。
SO2+1/2SO2=SO3
以上說(shuō)述的主要是焙燒工序的原理部分，根據我在中控室學(xué)到的經(jīng)驗，該工序一般監控以下幾點(diǎn)：第一，風(fēng)機電流。在焙燒的過(guò)程，控制好進(jìn)空氣量是一個(gè)很重要的環(huán)節，因為風(fēng)量影響到SO2氣濃，而電流量和風(fēng)量成正比關(guān)系。第二，沸騰爐底壓。底壓的突變往往就
可以判斷沸騰爐內卡礦了，這時(shí)候，中控的師傅一般都是跑下去現場(chǎng)處理了。第三，氣濃。實(shí)際上卡礦時(shí)也可以看氣濃，但是氣濃指示通常有點(diǎn)滯后性，一般都是結合爐溫和底壓提前判斷的。焙燒工序生成的爐氣帶有很大一部份的粉塵和其它一些雜質(zhì)，且溫度極高，所以在進(jìn)入凈化工序之前，有必要把這部分的能量通過(guò)鍋爐工序加以利用。
�。ǘ╁仩t工序
余熱鍋爐崗位的目的是余熱利用，主要任務(wù)時(shí)利用沸騰爐980℃左右的SO2爐氣降至
320℃左右時(shí)需導出的熱量全部加以利用產(chǎn)生中壓蒸汽，并維持、調整鍋爐水位及蒸汽溫度、壓力至正常狀態(tài)，確保安全，正常供汽發(fā)電。
廢熱鍋爐汽包使用的脫鹽水，由脫鹽水站制取，除氧器除氧、省煤器加熱后供給。汽包水通過(guò)兩臺循環(huán)水泵在汽包、廢熱鍋爐蒸發(fā)管束及沸騰爐冷排管束間循環(huán)加熱。汽包產(chǎn)生的飽和蒸汽由廢熱鍋爐內過(guò)熱管束加熱成過(guò)熱蒸汽，提供給發(fā)電機發(fā)電。
該工序一般監測以下兩點(diǎn)：第一，集汽聯(lián)箱出口之處的溫度及壓強。通常該溫度控制在450±10℃，壓強在3.2-3.5MPɑ。第二，汽包壓力和液位。一般該壓力控制在3.8MPɑ左右，液位在50以下。
�。ㄈ﹥艋ば�
來(lái)自焙燒工序旋風(fēng)除塵器出口的SO2爐氣進(jìn)入電除塵器除去絕大部分礦塵的SO2爐氣進(jìn)入
增濕塔，再用稀酸洗滌、降溫，使爐氣冷卻至～65℃后進(jìn)入冷卻塔。冷卻塔為填料塔，同樣使用稀酸洗滌冷卻。出冷卻塔溫度降至40℃的爐氣依次進(jìn)入一級電除霧器和二級電除霧器除去酸霧及其它雜質(zhì)，出口氣體酸霧含量≤0.015g/Nm3送入干吸工序。
凈化工序中的增濕塔采用的是塔槽一體絕熱蒸發(fā)冷卻，酸系統不設酸冷卻器，循環(huán)酸經(jīng)
增濕塔循環(huán)泵增壓后大部分循環(huán)使用，少部分經(jīng)過(guò)濾器除去礦塵后回增濕塔循環(huán)使用，少量清液進(jìn)入稀酸槽，再經(jīng)稀酸泵增壓送至干吸配酸或部分的稀酸引出至脫氣塔，用空氣脫吸SO2后經(jīng)脫氣塔稀酸泵外送磷肥配酸。冷卻塔采用塔槽一體，下塔酸溫度～58℃，經(jīng)冷卻塔循環(huán)泵送至稀酸板式冷卻器冷卻至38℃后上塔噴淋。增濕塔的補充水由冷卻塔循環(huán)泵出口引出，串至增濕塔循環(huán)酸系統。
由于凈化工序為負壓操作，為防止氣體管道及設備抽壞，在第一級電除霧器進(jìn)口設置安全水封。凈化工序補充水經(jīng)自動(dòng)調節閥加入冷卻塔循環(huán)酸系統。開(kāi)車(chē)初期，補充水由工藝水總管路直接進(jìn)入系統。
�。ㄋ模┺D化工序
轉化工序主要是圍繞著(zhù)下面這個(gè)反應進(jìn)行的：
2SO2+O2﹦2SO3
這個(gè)反應是放熱反應，也就是說(shuō)，氣體反應過(guò)后，溫度是會(huì )上升的。干燥后的SO2氣體經(jīng)SO2鼓風(fēng)機加壓后，先經(jīng)過(guò)換熱器再進(jìn)入轉化器。轉化器內有五層釩觸煤催化劑，進(jìn)入到
里面的氣體反應升溫后，出來(lái)是要通過(guò)換熱器把溫度降下來(lái)，再導回去到下一層進(jìn)行進(jìn)一步的反應，以此提高轉化率。
�。ㄎ澹└晌ば�
干吸系統采用三塔三槽流程，即干燥塔，第一吸收塔、第二吸收塔各獨自一個(gè)循環(huán)槽。干燥系統采用95%硫酸干燥，吸收系統采用98%硫酸吸收。循環(huán)槽采用臥式槽。來(lái)自?xún)艋ば虻臓t氣，經(jīng)補充適量的空氣后進(jìn)入到干燥塔，干燥塔把爐氣干燥到一定程度后再送往轉化工序，大部分的SO2轉化為SO3后進(jìn)入到第一吸收塔，未被吸收的氣體重新進(jìn)入到轉化工段進(jìn)
行反應，此時(shí)SO2轉化率可超過(guò)99.9%。轉化后的氣體再進(jìn)入到第二吸收塔。第一、第二吸收
塔都是采用98%濃硫酸吸收SO3。同時(shí)隨著(zhù)吸收的進(jìn)行，濃硫酸的濃度會(huì )越來(lái)越高，這時(shí)就可
以加進(jìn)工藝水，使得酸濃降低，而這個(gè)過(guò)程也恰恰是產(chǎn)酸的過(guò)程。產(chǎn)出的濃酸由一吸酸循環(huán)泵出口引出經(jīng)成品酸冷卻器冷卻至40℃輸送到成品酸貯罐貯存。
總結一下在硫酸廠(chǎng)四個(gè)月實(shí)習吧。這段時(shí)間里，通過(guò)和師傅們一起學(xué)習工藝，一起下車(chē)間實(shí)操，我已基本把握焙燒、鍋爐、凈化、轉化、干吸等工序工藝的要領(lǐng)，對于個(gè)人而言，也算是達到了預期目標，但要想全都能融會(huì )貫通恐怕這時(shí)間難免有點(diǎn)倉促了。用老師傅的話(huà)就是“每個(gè)崗位，起碼要人帶一年才敢給你獨立操作”。我思前想后，覺(jué)得師傅的話(huà)也不無(wú)道理。以后邊工作邊學(xué)習吧。
車(chē)間實(shí)習報告 篇2
一、 實(shí)習目的
二、 實(shí)習相關(guān)知識
三、 生產(chǎn)實(shí)習地點(diǎn)及簡(jiǎn)介
四、 實(shí)習內容
五、 生產(chǎn)實(shí)習感受與收獲
一、 實(shí)習目的
本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主，生產(chǎn)實(shí)習是食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在拓展我們的視野，增強我們的專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究，獲取必須的感性知識和是學(xué)生全面地了解生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程，了解本專(zhuān)業(yè)基礎的生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識。認識社會(huì )化大生產(chǎn)下的工廠(chǎng)運營(yíng)狀態(tài)，加強社會(huì )活動(dòng)力，端正嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度，為以后的工作學(xué)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
二、 實(shí)習相關(guān)知識
工業(yè)工程 (ie)的目標：保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統，進(jìn)行設計、改善和設置。
設施規劃與設計：對系統（工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等）進(jìn)行具體的規劃設計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等，使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統（設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén)）按照ie 要求得到合理的配置，組成有效地集成系統。涉及se、or、 工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、生產(chǎn)計劃與控制：研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計劃、調度和控制，保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線(xiàn)平衡、庫存控制等。采用的方法：網(wǎng)絡(luò )計劃（計劃評審技術(shù)pert、關(guān)鍵路線(xiàn)法cpm）、經(jīng)濟定貨量(eoq)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(epq)、物料需求計劃mrp以及生產(chǎn)資源計劃mrp-ii和準時(shí)制jit。
質(zhì)量管理與可靠性技術(shù)：包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作，核心是為了到達規定的質(zhì)量標準，利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴格檢查和控制，預防不合格品產(chǎn)生。內容包括傳統的質(zhì)量控制方法，現代質(zhì)量管理-保證，生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制tqc與全面質(zhì)量控制tqm�？煽啃约夹g(shù)是現有系統有效運行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。
管理信息系統：它為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和決策提供信息支持的用戶(hù)計算機綜合系統，是現代ie應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統的組成，數據庫技術(shù)、信息系統設計與開(kāi)發(fā)等。（mrp-ii、erp、pdm、cims）
企業(yè)資源計劃（enterprise resource la ing，erp）：是一種科學(xué)管理思想的計算機實(shí)現，起源于20世紀60年代初，經(jīng)歷了物料需求計劃（mrp）時(shí)代和制造資源計劃 (mrpⅱ)時(shí)代。到90年代，面向企業(yè)所有資源管理的思想開(kāi)始提出，mrpⅱ進(jìn)入erp時(shí)代。erp對產(chǎn)品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、庫存（投入品、半成品、成品）、財務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理，并包括相應的模塊組成部分。
三、 生產(chǎn)實(shí)習地點(diǎn)及簡(jiǎn)介
一、 概況
中聯(lián)重工科技發(fā)展股份有限公司創(chuàng )建于1992年，20xx年10月在深交所上市（簡(jiǎn)稱(chēng)“中聯(lián)重科”,股票代碼000157），是中國工程機械裝備制造領(lǐng)軍企業(yè)，全國首批創(chuàng )新型企業(yè)之一。主要從事建筑工程、能源工程、交通工程等國家重點(diǎn)基礎設施建設工程所需重大高新技術(shù)裝備的研發(fā)制造。公司注冊資本15.21億元，員工20000多人。20xx年，中聯(lián)重科下屬各經(jīng)營(yíng)單元實(shí)現產(chǎn)值243億元，利稅超過(guò)30億元。
中聯(lián)重科秉承“至誠無(wú)息 博厚悠遠”的.企業(yè)文化
理念，內源式發(fā)展與外延式發(fā)展并重。目前，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)基地分布于中國湖南、xx、陜西、廣東以及意大利米蘭等地，已形成中聯(lián)科技園、麓谷工業(yè)園、泉塘工業(yè)園、常德灌溪工業(yè)園、望城工業(yè)園、益陽(yáng)沅江工業(yè)園、xx工業(yè)園、陜西渭南工業(yè)園、意大利CIFA工業(yè)園等產(chǎn)業(yè)園區，總面積近300萬(wàn)平方米。擁有國際一流的超大型鋼結構廠(chǎng)房、現代化的加工設備和自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)，擁有覆蓋全國、延伸海外的完備銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )，強大服務(wù)體系。公司質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全一體化管理體系獲得德國萊茵TV認證，在國內建筑機械行業(yè)率先按照歐盟標準推行產(chǎn)品CE認證，并獲得俄羅斯GOST認證、韓國安全認證。
四、 實(shí)習內容
要想對事物有深的理解，就必須親身去體驗，才能把理論與實(shí)踐相結合，加深對事物的理解，因此對我來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習是給我一個(gè)機會(huì )去體驗生產(chǎn)實(shí)踐，所以我要好好珍惜這次機會(huì )。就我自身而言，首先，實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也很少經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的實(shí)習。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的。
緊張的兩周的實(shí)習生活結束了，在這段時(shí)間我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。通過(guò)者段時(shí)間的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，
使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)在生產(chǎn)安全的前提下，以及力所能及的范圍內，我們親自體驗了生產(chǎn)的苦與樂(lè )。
該企業(yè)引進(jìn)并擁有了很多較為先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)和管理理念，其技術(shù)方面的能力也是同樣可以肯定的。
本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主，生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習質(zhì)檢專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是跟著(zhù)工人師傅一起親身體驗生產(chǎn)的過(guò)程，了解生產(chǎn)的流程，同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，并跟隨工人師傅一起搞生產(chǎn)。
在實(shí)習的第一天，該廠(chǎng)領(lǐng)導首先給我們強調了一下安全的問(wèn)題，注意生產(chǎn)過(guò)程中必須遵守的安全規范，接著(zhù)給我們大概講述了該公司的相關(guān)情況和部門(mén)結構及其相關(guān)職能。實(shí)習中我們分成四組，分別把每個(gè)組分配到研發(fā)中心、制造部、設備與動(dòng)力部和質(zhì)量管理部進(jìn)行實(shí)習，我是被分配到質(zhì)量管理部門(mén)的部品檢查課，以下簡(jiǎn)單說(shuō)明一下本次實(shí)習我學(xué)到的內容。
一、 質(zhì)量管理部門(mén)的相關(guān)介紹
所謂的質(zhì)量管理部門(mén)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是保證企業(yè)的產(chǎn)品和原
材料的質(zhì)量可靠性。而部品檢查課主要負責的就是原材料、外購件和組合件的質(zhì)量安全。
該公司的質(zhì)量方針是：全員使用最佳質(zhì)量管理體系，獲得顧客信賴(lài)，滿(mǎn)足顧客需求。
環(huán)境方針是：遵守法律法規，制定環(huán)境目標，注重全員教育，提高環(huán)保意識；倡導廢物利用，節約能源資源，預防環(huán)境污染，重視持續改進(jìn)。
在此基礎上，質(zhì)量管理部門(mén)也設置了自己“戰勝變化，恪守品質(zhì)，實(shí)施科學(xué)管理，挑戰品質(zhì)目標”的部門(mén)方針和重點(diǎn)工作。
重點(diǎn)工作主要是以下幾點(diǎn)：1、實(shí)施工序裝配不良PPM二分之一化遞減。2、提升顧客品質(zhì)保證能力。3、新組織機構體系建設。4、導入職業(yè)健康安全管理體系。5、提高零件檢查精度。6、提高全員品質(zhì)意識。7、實(shí)施人才培養創(chuàng )新。
xx年部品品質(zhì)目標
種類(lèi) xx年目標（PPM） 比20xx年實(shí)績(jì)下降 整體目標 塑料 沖壓 機加 壓鑄 <=150 <=50 30 200 25 -74% -74% -87% -83% -74% 橡膠 電機 原材料 KD件 50 5 1.8 5 -96% -17% -36% -29% 說(shuō)明：為了更加深刻反映供應商質(zhì)量水平，同時(shí)關(guān)注現場(chǎng)和顧客質(zhì)量問(wèn)題，xx的供應目標用PPM統計。計算公式：
零部件不良PPM=(到貨檢驗不良數量+現場(chǎng)不良數量+社外不良數量)/本月所使用數量*1000000
原材料不良率=(到貨檢驗不良批數+現場(chǎng)不良批數+社外不良批數)/本月到貨總批數*100%
二、相關(guān)流程
原材料和外購件的檢驗主要包括檢驗尺寸檢驗和性能檢驗。尺寸檢驗即對照相關(guān)檢驗指導書(shū)對其尺寸進(jìn)行檢查。性能檢驗則是用專(zhuān)門(mén)儀器設備檢查物品的相關(guān)性能，如拉脫力，扭力矩等。組合件的檢驗還應對照相關(guān)工藝卡看其組合是否正確等。以上檢驗也有一定的規范流程，如下：
檢驗作業(yè)流程：
檢驗作業(yè)流程圖采購員準備：物料標識卡供應商自檢報告供應商質(zhì)保書(shū)供貨物料批次數量清單金屬件鹽霧試驗報告檢驗員檢驗員1、在電腦上調出圖紙與檢驗基準，確認采購員提供的資料2、資料異常（差缺、與實(shí)物不符、錯誤等）時(shí)檢驗報告根據送檢清單在檢驗通道上進(jìn)行抽樣，抽樣數量按GB\T2828.1-20xx檢驗組長(cháng)做成零件不合格通知書(shū)兼報告單，通知采購人員，要求供貨商進(jìn)行整改檢驗員在實(shí)物及物料標識卡貼不合格標識退還給采購人員，同時(shí)填寫(xiě)零件不合格通知書(shū)兼指導書(shū)，將不良信息告知檢驗組長(cháng)檢驗員按照零件\原材料到貨檢驗指導書(shū)和檢驗基準進(jìn)行檢驗不合格檢驗員檢驗組長(cháng)檢驗組長(cháng)合格回收報告，并跟蹤改善實(shí)施情況2個(gè)工作日內確認檢驗人員的檢驗記錄尺寸合格而性能結果未知時(shí)，在物料標識卡上蓋上“待確認”印章，完全合格時(shí)在物料標識卡上貼上專(zhuān)用合格標識并簽字，進(jìn)行破壞試驗的，在包裝袋上注明零數數量。
不合格品處理流程：
不合格品處理流程檢驗員到貨檢驗發(fā)現不合格，報告檢驗組長(cháng)檢驗組長(cháng)將不合格品分離，并發(fā)出改善指示報告采購員將不合格信息傳遞給供應商，并組織合格零件判供供應商分析報告并回復報告，公司內部水平展開(kāi)檢驗組長(cháng)確認報告并進(jìn)行反饋，直到問(wèn)題解決操作者作業(yè)時(shí)發(fā)現部件不合格，報告組長(cháng)并填寫(xiě)HOLD卡品管員將不合格品分離，在HOLD卡上填寫(xiě)處理意見(jiàn)品管員將不合格信息傳遞給供應商和庫房、采購等相關(guān)單位供應商分析報告并回復報告，公司內部水平展開(kāi)檢驗組長(cháng)確認報告并進(jìn)行反饋，直到問(wèn)題解決
三、檢驗分類(lèi)
質(zhì)檢分為巡檢、抽檢和全檢三種。
巡檢：是指對組合過(guò)程中的工件進(jìn)行不定時(shí)檢查，檢查的內容有外觀(guān)、尺寸和性能幾方面。組合件還應對照組合工藝卡或產(chǎn)品圖進(jìn)行檢查。
抽檢：是指對已經(jīng)組合好的組合件或是外購件按照抽樣方案抽取并進(jìn)行檢驗，檢查內容包括尺寸性能和外觀(guān)等。
正常檢查一次抽樣方案
批量范圍 樣本大小 合格質(zhì)量水平（AQL） Ac 1-8 9-15 16-25 26-50 51-90 91-150 151-280 281-500 501-1200 1201-3200 3201-10000 2 2 3 3 5 5 8 8 13 13 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Re 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 說(shuō)明：本抽樣方案參照GB/T2828.1-20xx特殊檢查水平S-3制定。
其中Ac—接收數，Re—拒收數。
全檢：與巡檢不同它是光對工件的外觀(guān)進(jìn)行檢驗在尺寸的檢測上沒(méi)有巡檢那么多，具體的工作內容就是根據產(chǎn)品的檢驗要領(lǐng)書(shū)和現場(chǎng)操作經(jīng)驗對工件的外觀(guān)做出合格與不合格的判斷，合格的進(jìn)入下一道序，不合格的予以報廢或返修。
四、不合格品處理方式
1、返工，這是一種糾正措施，對不合格品重新加工，使其完全消除不合格，并使質(zhì)量特性完全符合要求。 2、返修，返修與返工不同，返修并不能完全消除不合格品，而只能減輕不合格的程度，是不合格品基本滿(mǎn)足使用要求而被接受。
3、讓步接收，不再經(jīng)過(guò)返工或返修，直接將不合格品交給顧客的一種處理方式。這種情況，必須有嚴格的申請和審批制度，特別是要把情況告訴顧客，得到顧客的認可才能這樣處理。
4、報廢，對于不能使用的，如影響人身財產(chǎn)安全或經(jīng)濟上產(chǎn)生嚴重損失的不合格品，應予以報廢處理。
五、物流方面相關(guān)
由于我是在第三廠(chǎng)房實(shí)習，而第三廠(chǎng)房也是海德世的倉庫，所以這次實(shí)習還學(xué)到一些和物流相關(guān)的事宜。
濰坊美制汽車(chē)配件制造有限公司的生產(chǎn)模式是時(shí)區生產(chǎn)，他導入物流的目的主要有三點(diǎn)：1、CAPS生產(chǎn)體制的需要。2、QL體系的要求。3、第三利潤源。
五、生產(chǎn)實(shí)習感受與收獲
我學(xué)到了一些企業(yè)管理和生產(chǎn)車(chē)間管理的知識，也認識到了作為一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導的重要性：如何提高經(jīng)濟效益，如何提高員工的積極性。
以前都是去學(xué)一些理論的東西，在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，很多時(shí)候都不懂得去處理和變通，專(zhuān)業(yè)知識也是似懂非懂的。而在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的檢驗員實(shí)習后， “實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”這句話(huà)成了我最親切的體會(huì )。在實(shí)習當中我學(xué)會(huì )了自己主動(dòng)地去和別人溝通，向他人虛心求教，以前的學(xué)那些專(zhuān)業(yè)理論知識更加牢固，學(xué)會(huì )了理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐當中去理解專(zhuān)業(yè)理論知識，去檢驗專(zhuān)業(yè)理論，并去拓寬了它的知識面。
這短短的時(shí)間里實(shí)習工作讓我學(xué)會(huì )許多，并懂得一定道理， 在與人交往上，要堅守自己的道德，也要學(xué)會(huì )一定的變通。即使看不慣某些事，如果自己無(wú)法改變，那么堅持自我也是一種品德。對待工作，不僅要以一顆熱忱的心去面對，還要有一定的責任心，尤其是檢驗員這類(lèi)不能出錯的工作崗位，工作態(tài)度是不能變通的，嚴謹認真，一絲不茍，對事負責，也是對自己負責，做好自己的本職工作，也無(wú)形中為自己以后的前途鋪就了一條光明大道。
無(wú)規矩不成方圓，不管是國家還是企業(yè)，都有自己的規章制度來(lái)約束身在其中之人。所以，遵守組織紀律和單位規
章制度，也成為處事之必須。與人文明交往等一些基本原則也要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
車(chē)間實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的潛力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧僅有在融入群眾之中才能最大限度地發(fā)揮作用。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習任務(wù)
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2.在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自我的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐潛力均得到一次全面的提升。
3.積累必須的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作潛力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的主角轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習基本要求
1.學(xué)生在實(shí)習企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律，不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊狀況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的務(wù)必征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。
2.學(xué)生在實(shí)習期間務(wù)必嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作職責事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.務(wù)必遵紀守法，模范遵守公民的社會(huì )公德，不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
4.努力工作，用心完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5.應多與指導教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導。
四、實(shí)習資料
�。ㄒ唬┦鹿实陌l(fā)生及其預防。
1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
2.發(fā)生事故的認為因素。
1）管理層因素；
2）違章。
a.錯誤操作。
b.違章操作。
c、蠻干。
3）安全職責（素質(zhì)）差。
�。ǘ┝魉�(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線(xiàn)就是團體的工作，每個(gè)員工務(wù)必認真的做好自我的工作，因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
�。ㄈ⿲W(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。
�。ㄋ模⿲W(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理狀況，生產(chǎn)工藝等等。
五、實(shí)習過(guò)程
1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，透過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習資料。
3、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
4、實(shí)習日記在實(shí)習中，我們將每一天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告資料等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)理解教師們的檢查與批改。
六、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)資料的同時(shí)，常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
七、實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等資料，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設備；使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作潛力等。
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。
車(chē)間實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習說(shuō)明
�。�1）實(shí)習時(shí)間：8月26日至12月30日
�。�2）實(shí)習地點(diǎn)：xx有限公司
�。�3）實(shí)習性質(zhì)：社會(huì )實(shí)踐報告
二、實(shí)習單位
略
三、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間，我在實(shí)習工廠(chǎng)的abo車(chē)間a77部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作，該部門(mén)有經(jīng)理1名，主管1名，領(lǐng)班1名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)1名，技術(shù)員1名，ipqc人員14名多名左右。
四、實(shí)習過(guò)程
�。�1）了解過(guò)程
起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的測試電腦的內部結構，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)測試該產(chǎn)品，在測試的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。實(shí)習的第一天，我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品，體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度，安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制（白，夜班），兩班的工作時(shí)間段為：早上8：00至晚上8：00；晚上8：00至早上8：00、車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
�。�2）摸索過(guò)程
對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班，上班工作之前先到指定，地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：k/b膠膜，sd卡，mmc卡，刷槍?zhuān)�。在流水線(xiàn)進(jìn)行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好，并刷槍。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常（比如：產(chǎn)品出現無(wú)法睡眠、色差等）。出現上述情況時(shí)，要及時(shí)告知領(lǐng)班、工程師，萬(wàn)能工讓他們幫助解決出現的問(wèn)題，領(lǐng)班、工程師通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的，工作效率不高，測試出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡(jiǎn)單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)測試這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì )測試產(chǎn)品的效果。同時(shí)在測試中選擇適合的測試工具，也有利于提高工作的效率。
五、實(shí)習期工作總結和收獲
實(shí)習期間，我對實(shí)習工廠(chǎng)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習的那段時(shí)間，讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
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