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生態(tài)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-05-30 11:01:50 報告 我要投稿

生態(tài)實(shí)習報告匯總7篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的生態(tài)實(shí)習報告7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生態(tài)實(shí)習報告匯總7篇

生態(tài)實(shí)習報告 篇1

  人與環(huán)境有著(zhù)密不可分的關(guān)系。無(wú)論過(guò)去、現在還是未來(lái),人類(lèi)總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng )造不僅使用,而且美觀(guān)的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著(zhù)在諸多功能性設施及硬質(zhì)景觀(guān)相伴下的社會(huì )文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺(jué)影像來(lái)看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區域地標、開(kāi)放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊涵著(zhù)深厚的自然法則、社會(huì )心理、人文情感及歷史滄桑。

  20世紀著(zhù)名的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者劉易斯?芒福德在其代表性著(zhù)作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實(shí)現的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無(wú)代價(jià)。無(wú)論擴大的權力還是有限的物質(zhì)財富 ,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂(lè )和親情的享受! “當我們漫步于城市中時(shí)卻可發(fā)現這種現象是無(wú)初步在的,周?chē)慕ㄖ锓路鹉軌蛑v話(huà)、能夠行動(dòng),正像居住在其中的居民一樣;而且通過(guò)城市的物質(zhì)結構,過(guò)去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀(guān)念等,都繼續存活下來(lái)并且散發(fā)著(zhù)影響!

  正是為了充分認識到城市環(huán)境與在建構城市環(huán)境的過(guò)程中人的作用,作為城市生態(tài)學(xué)的學(xué)習者,我們于20018年4月5日進(jìn)行了一次位于北京西北郊的實(shí)習。

  一、實(shí)習概況

  我們于早晨8:00從北大逸夫二樓前出發(fā),經(jīng)過(guò)光華樓、圖書(shū)館、燕南園、李大釗銅像、蔡元培銅像,到達未名湖南岸,看到翻尾石魚(yú),出北大西門(mén),穿過(guò)蔚秀園、承澤園、海淀公園、柳浪莊、北京城市綠化隔離帶,到達頤和園南如意門(mén),觀(guān)看門(mén)外的京密引水渠,之后從頤和園南如意門(mén)進(jìn)入頤和園,到達昆明湖南岸,沿西堤到達萬(wàn)壽山和東宮門(mén),結束實(shí)習。沿途就綠化、建筑等自然和人文景觀(guān)做了一定的調查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結論。

  二、實(shí)習內容及分析

  1、關(guān)于一條有爭議的路

  走進(jìn)北大東門(mén),可以看到的是一條寬闊筆直的大路。作為北大少有的幾條寬闊筆直的大路之一,它是一條爭議頗多的路,路邊整齊的人工保養得很好的草坪宣告著(zhù)現代化和國際化的全新的北大。這條路周?chē)壑?zhù)北京大學(xué)比較現代化的建筑群——理科一號樓、二號樓、逸夫一樓、逸夫二樓、逸夫苑、理科教學(xué)樓等等。而在這條路的盡頭又是富有傳統韻味的仿古式樓群。

  很多人認為,路面的寬闊與筆直與周?chē)ㄖ姆鹿攀轿蓓敳淮髤f(xié)調。除了整齊的人工草坪,路的兩面是栽種得整齊得近乎過(guò)分的小樹(shù),而路的盡頭則是生長(cháng)多年的高大而遮蔭的大樹(shù),不協(xié)調的感受更加強烈。

  這大概就涉及到了所謂的“視覺(jué)適應性”。在很多時(shí)候,我們很少考慮特定的環(huán)境,只是單純地去套用一種種看上去很好很先進(jìn)的模式,而忽略了特定環(huán)境對建筑等人為設施的特殊要求。

  也許這也是規劃中的一個(gè)問(wèn)題。就如同北大校園中隨處可見(jiàn)的新式建筑與老式建筑的交相輝映,也許不能算是完美的選擇。

  2、校園里的世外桃源——燕南園

  燕南園是北京大學(xué)燕園眾多園林中較小的一個(gè),園中只錯落著(zhù)十幾幢精致雅潔的二層小樓和平房小院,這里是北大教授一個(gè)住宅區。人們常說(shuō),“北大的名教授不一定都住在燕南園,但燕南園住的都是名教授”。單說(shuō)50年代,燕南園里就住著(zhù)馬寅初、湯用彤、周培源、馮友蘭、朱光潛、陳岱孫、侯仁之、林庚諸先生,后來(lái)又搬進(jìn)來(lái)王力、魏建功等先生。冰心女士執教燕京大學(xué)的時(shí)候也曾經(jīng)在此生活過(guò)。這足以反映其內涵的深厚與文化積淀了。

  燕南園中獨立的住宅模式正是老教授們學(xué)術(shù)研究的理想環(huán)境。正如一位老教授在接受采訪(fǎng)的時(shí)候指出,盡管略顯古老,自己也不會(huì )想到要去改變房子的老式格局,有一個(gè)原因是,盡管很多書(shū)都捐給了圖書(shū)館,家里的藏書(shū)也導致裝修的不便。然而更加關(guān)鍵的一點(diǎn)——老房子的格局是一種可以使人安下心來(lái)讀書(shū)治學(xué)的環(huán)境。多年的積淀,已經(jīng)使這個(gè)小小的園子充滿(mǎn)了書(shū)香之氣……

  那么,除了書(shū)香,對于久在這里居住的人們來(lái)說(shuō),它又意味著(zhù)什么呢?

  在實(shí)習過(guò)程中接受采訪(fǎng)的主要是60歲以上的老人,在這里居住時(shí)間都超過(guò)了35年。他們普遍認為,燕南園有著(zhù)良好的居住環(huán)境,首先它位于一個(gè)臺地上,地勢比周?chē)几,這是一個(gè)良好的地理環(huán)境。而其間各色的植物,又為園子提供了一個(gè)協(xié)調的生態(tài)環(huán)境。作為極具特色的住宅園林,燕南園吸引著(zhù)各方來(lái)客,清華大學(xué)建筑學(xué)院的師生還曾經(jīng)在此寫(xiě)生,研究其建筑特色。

  然而燕南園也有其不足之處。被采訪(fǎng)者普遍指出的有以下幾點(diǎn):

  其一是來(lái)游覽觀(guān)光的人群打破了原有的寧靜和潔凈,過(guò)路的汽車(chē)揚塵和制造噪音,給園內的環(huán)境帶來(lái)了很大程度的破壞。

  其二是公廁的問(wèn)題。公廁占用的土地是過(guò)去孩子們的游戲場(chǎng),而由于疏于管理,公廁的建設不僅消滅了孩子的游樂(lè ),也對環(huán)境造成了很大的影響。其實(shí)在燕南園中,每戶(hù)獨立的住宅中都有獨立的衛生設施,公廁的設立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大校園中少見(jiàn)的幾個(gè)室外公廁之一,它的設立自然有其道理,然而選址在富有文化底蘊和深厚內涵的燕南園,選址在老教授們讀書(shū)治學(xué)的燕南園,或許并不是很合理。

  其三是辦公與住宅的矛盾。正如一位被采訪(fǎng)者指出,燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機構,行政機構的辦公進(jìn)一步打破了園子的寧靜,不能不引起深思。

  燕南園的風(fēng)韻,代表的正是北大風(fēng)韻的一部分,是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情。它的完整,是北大的不可分割的一分。也許,它的寧靜不應該遭到打破和窺伺……

  3、蘋(píng)果園的變遷——靜園草坪

  著(zhù)名的靜園草坪過(guò)去是一片蘋(píng)果園,作為草坪,它取代的是過(guò)去的東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現在的新圖書(shū)館的位置,它曾經(jīng)是很為學(xué)生們所喜愛(ài)的一片浪漫草坪。有一名北大學(xué)生這樣寫(xiě)道:“東草坪是北大老圖書(shū)館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺,更是我們北大人讀書(shū)休憩的好地方。很多北大的情侶相識、相約、相戀在東草坪,他們對這塊草地的感情更深厚!罴握\說(shuō):這塊地兒空著(zhù)怪可惜的,我給你們點(diǎn)兒錢(qián),再修半截圖書(shū)館吧。一年后,這里再沒(méi)有一人一張報紙一本書(shū)的景象了,一座比最高人民法院還莊嚴肅穆的建筑淹沒(méi)了本來(lái)該發(fā)生的好多故事!

  后經(jīng)學(xué)生強烈要求,原先的蘋(píng)果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又恢復了,然而那片校園中不可多得的果園卻永遠地失去了。多少總是有些可惜的。

  兼容,或許真的很難。這些年來(lái),北大為了接納越來(lái)越多的求學(xué)者,為了與國際接軌,很多原有的自然和人為的獨特的風(fēng)景都只能讓位給新的建筑,這引起了無(wú)數老北大人的感懷。而發(fā)展總是要有的,關(guān)鍵是怎樣發(fā)展,如何在適宜的地方做到寸土寸金地利用土地,而在另一些地方留下我們的驕傲。如果有一天,未名湖開(kāi)始縮小,或者未名湖周?chē)A⑵鹆诵率降慕ㄖ,那才是我們真正的悲哀?/p>

  “一塔湖圖”并非北大的全部,北大的精神,很廣,北大的驕傲,就在于它所創(chuàng )造的文化,科學(xué)與自然的和諧統一……

  4、匠心獨具——通向未名湖的小徑

  北大的校園北部可以說(shuō)是古韻十足,像中國的傳統園林,在優(yōu)美的浪漫中又給人以思想和歷史的沉重感!氨贝蟮纳罡咏趥鹘y的文人士大夫!币晃豢偸窍矚g留連于未名湖畔的清華學(xué)生說(shuō)。這種文人士大夫氣,從那一條條通向未名湖的小徑也可以體現出來(lái),它的蔭蔽和靜謐,構成了北大獨特的風(fēng)景。

  幽靜的小徑邊生長(cháng)著(zhù)各色的植物。引人注目的是雪松下的石頭,它獨特的用途使人耳目一新。松針下部的蠟質(zhì)物是酸性物,下落到土壤中會(huì )使土壤受到酸化影響,土質(zhì)變差,以至于到了刮風(fēng)的時(shí)候會(huì )有塵土飛揚。而石頭可以防止揚塵,從而保證了這里路面與空氣的清新與潔凈。

  而路旁的傳統建筑的大屋檐則為麻雀等鳥(niǎo)類(lèi)提供了良好的生活環(huán)境,鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳。在這里,人與自然真正融為一體,是一道不可多得的風(fēng)景。

  “走進(jìn)北京大學(xué)校園,樹(shù)枝上、草地上、教學(xué)樓旁、圖書(shū)館前、未名湖畔、博雅塔頂……到處都可看到成群的喜鵲以及其他各種飛禽,一派“校園處處聞啼鳥(niǎo)”的景象。

  “19年前畢業(yè)于北大中文系的北大黨委宣傳部副部長(cháng)張黎明在接受新華社記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),他上大學(xué)時(shí)就在校園內看到喜鵲,但沒(méi)有現在的數量多,初略估計多達數千只,F在,校園內不僅可以看到喜鵲,還可看到松鼠、刺猬等多種野生小動(dòng)物,未名湖上還飛來(lái)過(guò)白天鵝。講話(huà)間,記者不時(shí)看到喜鵲從他辦公室的窗前飛過(guò)。

  “現在,北大校園已變成了各種飛禽和動(dòng)物棲息的樂(lè )園。校園內遍布了端莊濃綠的檜柏、蒼勁古樸的油松、華美高雅的白皮松、金黃富麗的銀杏楓樹(shù)等常綠樹(shù)和春秋色樹(shù)。據北大園林科調查,全校共有416株古樹(shù),其中300年以上的有30棵,100年以上的有386棵。

  ”張黎明說(shuō):“良好的生態(tài)環(huán)境已成為北大校園文化的重要組成部分!泵糠旯澕偃,到北大校園感受文化氛圍的各地游客多達數千人!

  是的,在生態(tài)建設方面,我們的確在十分努力地做。就如我們后來(lái)在西校門(mén),看到了一只對人毫無(wú)恐懼的喜鵲。由衷的喜悅,升起……

  5、未名湖的湖心島與翻尾石魚(yú)

  湖光塔影,讓人留連忘返。未名湖景色出眾,已經(jīng)成為北大風(fēng)景的標志。環(huán)湖的楊柳婀娜多姿,枝條低垂,溫柔地拍打著(zhù)水面,博雅塔的倒影在水中隱隱浮現。橫臥在湖中的有石舫,點(diǎn)綴著(zhù)塔景的是湖中的小島。幽靜的湖心島是未名湖上的一顆珍珠。翻尾石魚(yú),則是湖中一道獨特的風(fēng)景。

  從老師那里,才知道了其背后的故事。小島原先是蘆葦等植物旺盛生長(cháng)的優(yōu)良環(huán)境,是一個(gè)生態(tài)極其協(xié)調的小環(huán)境,與翻尾石魚(yú)一道構成一道獨特的風(fēng)景。然而在百年校慶時(shí),學(xué)校為了更好地進(jìn)行介紹和說(shuō)明,在小島上設立了一塊說(shuō)明牌,由此吸引了大量游客上島,人的影響使得蘆葦的生長(cháng)受到了極大的影響,直到蘆葦完全從小島上消失。

  好在學(xué)校已經(jīng)認識到這點(diǎn),今天看到的說(shuō)明牌,已經(jīng)從小島上轉移到湖邊。具有自恢復性的生態(tài)系統,在得到長(cháng)期發(fā)展的條件后,應該可以恢復到原先的狀態(tài)。不久的將來(lái),我們可以重新?lián)碛幸粋(gè)優(yōu)良生態(tài)的小島,然而并非所有的錯誤都可以得到補救,有時(shí)候,一個(gè)不很英明的決定是可以造成很大的遺憾的。規劃的長(cháng)遠性由此可見(jiàn)一斑。只愿小島的故事能夠帶給我們一些啟示。

  6、蔚秀園與暢春園

  有著(zhù)悠久歷史的燕園,是我們的驕傲。

  “北京大學(xué)燕園校區,早在金代就成為京郊著(zhù)名的風(fēng)景區。到了明代,大規模構筑園林,至清代成了封建帝王的“賜園”。民國期間成為燕京大學(xué)校園。校園的用地中包括了八個(gè)古園遺址,即“勺園”、“淑春園”、“鳴鶴園”、“鏡春園”、“朗潤園”、“蔚秀園”、“承澤園”及“治貝子園”等。在位置上與圓明園毗鄰,在內容、造園風(fēng)格上與圓明園之萬(wàn)春園中的若干園中園有類(lèi)似之處。不同于宏麗的皇家園林,也有別于咫尺山林的私家園林而獨具一格。

生態(tài)實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習單位及實(shí)習內容概況

  這次實(shí)習我非常榮幸,實(shí)習的是負責前臺接待和咨詢(xún)的工作,在這項工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線(xiàn)路,如線(xiàn)路的行程如何安排、住宿情況、交通工具、游玩景點(diǎn)和要注意的事項等等我十分認真地向其他有經(jīng)驗的同事學(xué)習,了解真正的操作程序,真正實(shí)現了從課本中走進(jìn)現實(shí),把理論聯(lián)系實(shí)際。認識旅行社工作的全過(guò)程以及上下級工作的各個(gè)環(huán)節,并從中觀(guān)摩其他部門(mén)的工作過(guò)程,使我掌握更多的工作技巧,獲得不少的工作經(jīng)驗。

  實(shí)習期間,我利用這次非常難得的機會(huì )去加深自己對行業(yè)以及企業(yè)的認識,并把所學(xué)的知識充分運用到工作上來(lái)。正如在專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)所知道的,旅游業(yè)的其中一個(gè)突出的特點(diǎn)就是其淡旺季分明。

  二、實(shí)習主要收獲和體會(huì )

  實(shí)習后我所獲甚多,不僅將我在課堂上學(xué)習到的知識和工作實(shí)踐相結合,還使我在工作中獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,對于現在社會(huì )上各個(gè)企業(yè)聘用人才時(shí)處處講究工作經(jīng)驗的前提下,這些經(jīng)驗能對我畢業(yè)后初步踏入社會(huì )作鋪墊。

  1、在前臺接待工作中的收獲:在前臺接待工作中,對于在和客人交談旅游線(xiàn)路時(shí)的談話(huà)、舉止等要適當其分,因為客人對你的第一印象非常重要,如何在短時(shí)間內讓客人信任你然后參與你的團隊工作是個(gè)很好的前提。我認為,第一要必須面帶微笑,讓客人覺(jué)得有一種親切的感覺(jué);第二是在做介紹線(xiàn)路時(shí)要時(shí)刻以客人的立場(chǎng)上出發(fā),投其所好;第三是對于外出游玩的介紹上,要及時(shí)向客人說(shuō)明當地的消費情況、風(fēng)俗情況、注意事項等。在前臺接待與服務(wù)的工作上,不僅要掌握好線(xiàn)路的流程而且還要懂得摸索客人的心理等技巧。

  2、從其它方面過(guò)程的收獲:這次長(cháng)時(shí)間的實(shí)習使我進(jìn)一步的增強我的為人處事和與人交談的能力;學(xué)到從書(shū)本中沒(méi)有的知識;鍛煉了自己初步踏入社會(huì )的部分經(jīng)驗和一些應該明白的社會(huì )問(wèn)題,做事要懂得變通不要過(guò)于固執和呆板。

  三.實(shí)習后想法以及建議

 。ㄒ唬.盡量運用高科技的手段進(jìn)行操作

  在實(shí)習當中,不難發(fā)現很多的工作都十分的繁復,如果依然運用老舊的方法去完成,則有礙于工作完成的速度以及準確程度,這就導致到工作會(huì )事倍而功半。旅行社已經(jīng)在很多方面都運用電腦來(lái)操作,也有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)發(fā)很多適合自身的軟件,這不但加快的工作的效率,而且傳遞速度很快.但是有一些細小的方面還是用一些比較落后的方法操作。

  例如,票務(wù)工作的登記出入是需要很多步驟的,單靠人手用筆記本的登記方式不僅需時(shí)很多,而且非常容易錯漏百出,查找也非常不方便。有時(shí),需要再次輸入的話(huà)十分麻煩,很難保證正確。況且,使用這種方法浪費紙張,儲存不便,不能簡(jiǎn)便工作,甚至于讓繁復的工作更加繁復。經(jīng)過(guò)本人通過(guò)實(shí)踐,發(fā)現運用電腦進(jìn)行這方面的工作是可以完成以前手寫(xiě)時(shí)代的所有功能,因為完成原有工作是改善的基礎,接下來(lái)就是速度了。電腦可以用各種快捷鍵達到更加便捷的工作,不但能很好的完成工作而且速度和正確率也大大提高。至于儲存方面,電腦的儲存十分省時(shí)省地,如果再用軟盤(pán)備份,那么再重要的文件也可以很好地保存下來(lái)了。

 。ǘ、加大工作透明度

  在實(shí)習期間,時(shí)常會(huì )看到即使同一部門(mén)都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導致萬(wàn)一有員工請假,整個(gè)業(yè)務(wù)的工作就很可能癱瘓,從而造成公司的損失。如果能夠從基礎業(yè)務(wù)開(kāi)始,小部門(mén)內的員工可以做到相互溝通,了解大家的工作,掌握相互的工作流程,真正做到精通業(yè)務(wù)。那么,在有意外的情況下就可以避免業(yè)務(wù)癱瘓的可能了,也可以提升本部門(mén)的形象乃至全公司的形象。

 。ㄈ、加強員工的環(huán)保意識

  如今,整個(gè)世界都十分注重環(huán)境保護,也成為了一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究的課題。其實(shí),在旅行社操作上也是如此,許多環(huán)節都應該加強環(huán)境保護的意識。例如,在出團時(shí)導游注意引導游客保護當地生態(tài)環(huán)境;在辦公室也應該注意環(huán)保;還有,在用紙方面的浪費是十分嚴重的,加上辦公室的中央空調的溫度過(guò)低,根本就達不到國家所提倡的不低于攝氏25度,有時(shí)辦公室的溫度只有不到20度。增強員工的環(huán)保意識可以減低耗能,保護環(huán)境,從公司的角度來(lái)說(shuō)更是可以降低營(yíng)運成本,提高人體舒適度等優(yōu)點(diǎn)。

  四.結論

  自從20xx年進(jìn)入大學(xué)學(xué)習以后,三年以來(lái),本人都在學(xué)習好理論知識,目的是為了能在未來(lái)的職業(yè)生涯中打下堅實(shí)的理論基礎。在校期間,我主要學(xué)習的是以管理學(xué)為起點(diǎn)的有關(guān)原理以及專(zhuān)業(yè)旅游管理的外延科目,但是一切都只是停留在一個(gè)理論階段,一直都不能得到最為充分的實(shí)踐。如何更好得把所學(xué)的書(shū)本上的知識轉化成為真正屬于自己的技能是本次實(shí)習的最主要收獲。當然,收獲絕對不止是知識的轉化,還有一些關(guān)于待人處事的方法和態(tài)度。

  總的說(shuō)來(lái),三年多的旅游管理專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習在真正的旅游企業(yè)得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)現。從企業(yè)中可以讓眼界大為開(kāi)闊,累計更多的經(jīng)驗,不難看到,當真正工作的時(shí)候需要注意的一些事情是平時(shí)單純靠學(xué)校教育是不能滿(mǎn)足社會(huì )的需要的。因此,這就更要求我們除了注重理論上的學(xué)習以外,還必須切實(shí)把理論轉化成實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐,加深對理論的認識。

生態(tài)實(shí)習報告 篇3

  科技園簡(jiǎn)介:

  傅家邊農業(yè)科技園是江蘇省十個(gè)省級重點(diǎn)農業(yè)科技園區之一,傅家邊農業(yè)科技園創(chuàng )建于1994年,傅家邊農業(yè)科技園區總面積12。8km2,依據丘陵山區的地理特征,將傅家邊農業(yè)科技園區規劃為中心展示區、生態(tài)果茶區、特色農業(yè)區、高新產(chǎn)業(yè)區和休閑觀(guān)光區等五個(gè)功能小區,實(shí)行立體綜合配套開(kāi)發(fā),先后建成了良種果樹(shù)、無(wú)性系茶葉、美國庫拉索蘆薈等試驗示范園2187畝,生態(tài)果茶園5000畝,鋼架大棚設施1100畝,連棟溫室大棚5000m2,經(jīng)濟林果總面積一萬(wàn)余畝。

  近年來(lái),傅家邊農業(yè)科技觀(guān)光園充分利用得天獨厚的自然資源優(yōu)勢,大力發(fā)展旅游農業(yè),規劃建設梅香園景區、神山湖景區、青龍山景區、竹海景區和中心科普區五大景區。建有科普展覽館、植物組培中心、珍禽園、奇瓜異果園等景點(diǎn),集旅游觀(guān)光、科技研究、科普教育、推廣輻射等功能于一體,年接待游客三十萬(wàn)人次。

  園區特色旅游產(chǎn)品有:開(kāi)心脆梅、富硒茶、鮮榨果汁、水晶梨等。自20xx年以來(lái),每年以“梅花節”和“采果節”為重點(diǎn)推出賞梅品莓踏青游、制茶采果體驗游,讓游客在暗香浮動(dòng)的十里梅海中體驗制茶采果的樂(lè )趣。

  科技園農業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)設計和規劃應用的生態(tài)學(xué)原理:

  一般的科技園建設都是依據以下幾個(gè)生態(tài)學(xué)原理進(jìn)行建設的:

 。1)時(shí)空結構型。這是一種根據生物種群的生物學(xué)、生態(tài)學(xué)特征和生物之間的互利共生關(guān)系而合理組建的農業(yè)生態(tài)系統,使處于不同生態(tài)位置的生物種群在系統中各得其所,相得益彰,更加充分的利用太陽(yáng)能、水分和礦物質(zhì)營(yíng)養元素,是在時(shí)間上多序列、空間上多層次的三維結構,其經(jīng)濟效益和生態(tài)效益均佳。具體有果林地立體間套模式、農田立體間套模式、水域立體養殖模式,農戶(hù)庭院立體種養模式等。

 。2)食物鏈型。這是一種按照農業(yè)生態(tài)系統的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)規律而設計的一種良性循環(huán)的農業(yè)生態(tài)系統。系統中一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節的產(chǎn)出是另一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節的投入,使得系統中的廢棄物多次循環(huán)利用,從而提高能量的轉換率和資源利用率,獲得較大的經(jīng)濟效益,并有效的防止農業(yè)廢棄物對農業(yè)生態(tài)環(huán)境的污染。具體有種植業(yè)內部物質(zhì)循環(huán)利用模式、養殖業(yè)內部物質(zhì)循環(huán)利用模式、種養加工三結合的物質(zhì)循環(huán)利用模式等。

 。3)時(shí)空食物鏈綜合型。這是時(shí)空結構型和食物鏈型的有機結合,使系統中的物質(zhì)得以高效生產(chǎn)和多次利用,是一種適度投入、高產(chǎn)出、少廢物、無(wú)污染、高效益的模式類(lèi)型。

  其目的是通過(guò)物質(zhì)循環(huán)和能量多層次綜合利用和系列化深加工,在針對當地自然條件、資源基礎、經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展水平基礎上,以多種生態(tài)模式、生態(tài)工程和豐富多彩的技術(shù)類(lèi)型裝備農業(yè)生產(chǎn),建設生態(tài)優(yōu)美、特色突出、功能協(xié)調的科技園區,實(shí)現經(jīng)濟的增值,廢棄物的資源化利用,農業(yè)成本降低,為農村大量剩余勞動(dòng)力創(chuàng )造農業(yè)內部就業(yè)機會(huì ),保護農民從事農業(yè)的積極性。同時(shí),保護和改善生態(tài)環(huán)境,防治污染,維護生態(tài)平衡,提高農產(chǎn)品的安全性,變農業(yè)和農村經(jīng)濟的常規發(fā)展為持續發(fā)展,把環(huán)境建設同經(jīng)濟發(fā)展緊密結合起來(lái),在最大限度地滿(mǎn)足人們對農產(chǎn)品日益增長(cháng)的需求的同時(shí),提高生態(tài)系統的穩定性和持續性,增強農業(yè)發(fā)展后勁。我提出的不足或值得改進(jìn)的地方和改進(jìn)的方案:

  1、園區的生物多樣性還可以進(jìn)行人為干涉,例如在園區內雖有水渠、魚(yú)塘和湖,但是水體

  絕大部分是渾濁的,而且沒(méi)有見(jiàn)到魚(yú)。如果可以在水體中種植荷花等可以?xún)艋w的植物,然后在其中養殖魚(yú)類(lèi)并加大水渠建設,以養魚(yú)的水澆灌土壤供作物生長(cháng),不但可以減小成本,還可以提高園區的娛樂(lè )形式(加設釣魚(yú)的項目)。

  2、在游覽園區的時(shí)候,不知道是不是由于季節的原因導致里面的蟲(chóng)子不是很多,如果是因

  為園區有過(guò)噴施殺蟲(chóng)劑的行為導致了蟲(chóng)子的減少,覺(jué)得可以采用人為引進(jìn)天敵的形式或采用套作所引起的相互影響來(lái)減少蟲(chóng)子數量會(huì )更好。因為傅家邊農業(yè)科技園有采摘節,沒(méi)有噴施化學(xué)物質(zhì)的水果其安全性好,還可以在此基礎上申報“有機農產(chǎn)品”提高積極效益。

  3、在剛進(jìn)門(mén)的廣場(chǎng)上可以清晰的看到原本鋪設的草皮大量枯死難以生長(cháng),而其中的雜草遍

  地,這體現了生物群落間的競爭關(guān)系。證明原來(lái)的草皮不適宜在這樣的條件下生長(cháng)。所以,要不更換生長(cháng)強烈的草皮種類(lèi),要不可以利用原來(lái)的雜草,篩選出優(yōu)勢種進(jìn)行栽培。

  4、桃樹(shù)生長(cháng)有點(diǎn)密集,今年的桃子生長(cháng)不是很好。我們都知道種內存在競爭關(guān)系,當生長(cháng)

  到達穩定期時(shí)會(huì )出現自疏現象,生物量會(huì )減少影響當年作物產(chǎn)量和品質(zhì)。所以可以進(jìn)行人為的修整,每年都掐掉一部分花,來(lái)保證桃子的品質(zhì)。

  5、看到在有些地方,采用的是地膜覆蓋的方式進(jìn)行作物種植,雖然這種方法有一定的好處,但是地膜本身會(huì )污染土壤,認為應減少其的應用,可以用秸稈來(lái)充當地膜。

生態(tài)實(shí)習報告 篇4

  一.關(guān)于尊重自然:就實(shí)習路途中所遇到的植被情況進(jìn)行分析

  二.關(guān)于改造:就京密引水渠和海淀公園改造后群眾的反響進(jìn)行分析

  三.關(guān)于管理:就燕南園、蔚秀園頤和園的管理進(jìn)行分析

  四.關(guān)于調查方法和問(wèn)題:

  20xx年4月6日,李迪華老師帶領(lǐng)我們選修城市生態(tài)學(xué)課程的同學(xué),進(jìn)行了本學(xué)期第一次教學(xué)實(shí)習。本次實(shí)習首先在校內進(jìn)行觀(guān)察,然后從東門(mén)出發(fā),經(jīng)蔚秀園、海淀公園、六郎莊到達頤和園。途中,我們不僅見(jiàn)到了北大附近密集的居民區這些典型的城市元素,而且也經(jīng)過(guò)了四環(huán)綠化隔離帶等自然氛圍濃厚的地區,這樣,我們既可以親身體驗城市環(huán)境與自然環(huán)境的差異與協(xié)調的共存,又可以通過(guò)采訪(fǎng)來(lái)了解城市中生活的居民對周?chē)鷳B(tài)環(huán)境的看法。另外,本次實(shí)習途經(jīng)很多近些年發(fā)生巨大改變的地區,根據老師的講解和我們對周?chē)用竦牟稍L(fǎng)以及親自觀(guān)察,加以對比思考,我們也更容易發(fā)現目前城市生態(tài)中存在的問(wèn)題,以及城市居民更喜歡什么樣的居住環(huán)境、周邊環(huán)境。我想這些對將來(lái)從事規劃師職業(yè)的我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是大有裨益的。

  在行進(jìn)過(guò)程中,有許多平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到的事物,在實(shí)習這種特殊的情況下,卻突然間引起了我的很多感想,下面,就按照行進(jìn)路線(xiàn)談一下本次實(shí)習中我的感想。

一.關(guān)于尊重自然

  首先,是圖書(shū)館東北角的那片三角狀草坪,雖然面積并不大,但是依地形自然而成的不太規則的形狀——類(lèi)三角形——卻使它讓我心頭一震。在人工草坪剛剛興起時(shí),偶爾見(jiàn)到一、二塊整齊的綠茵,還覺(jué)得有點(diǎn)賞心悅目,畢竟,少見(jiàn)的規則形狀讓人看了有一定的興奮感。然而,當所有的設計師都企圖用這種簡(jiǎn)單的方式博取人們的這種興奮感、而使這種綠茵“雨后春筍”般的建設起來(lái)時(shí),人們的這種興奮感卻被單調感和厭煩感所替代。(圖)類(lèi)三角形草坪(a)的確,現在的綠地,基本都是刻意追求的正方形、圓形或者非常規則的多邊形,我很難想到除了單調以外的詞語(yǔ)來(lái)加以形容,于是我不禁想問(wèn):真的只有規則這一種選擇么?不可否認,整齊的綠地讓現代化的城市更添亮彩,規則的形狀讓城市更有秩序,鐘愛(ài)這種綠地的人也有一定數量,因此,在市中心,特別是在繁華的商業(yè)區、政府機構的所在地,建設幾個(gè)整齊的草坪能夠把城市景觀(guān)點(diǎn)綴得更好。但是,一旦這一理念不加控制,使所有的草坪都變成了這樣一個(gè)形狀,上面所說(shuō)的單調就來(lái)了。另外,現代社會(huì )緊張的生活節奏下人們繃緊的神經(jīng)也需要大自然來(lái)調節,處處受到約束的思想也會(huì )渴望自由和靈活,然而“規則”在這種情況下是完全起不到作用的。所以,我覺(jué)得,在普通的地區,特別是以生活為主要活動(dòng)的居民區,并不需要把大量的草坪“格式化”,只要把空閑出來(lái)的土地加以規劃,種上草籽,由居民自覺(jué)維護就可以了,這樣才能讓自然化最大程度的接近人類(lèi)。

  在這個(gè)問(wèn)題中體現出的理念主要是以自然為本,不應過(guò)分強調人類(lèi)的因素,更不應該把人的意志強加給自然,因為有時(shí),人類(lèi)并不清楚自己需要什么,恰恰大自然認可的才是人類(lèi)所需要的。(圖)野外植被的旺盛生長(cháng)(1)這一點(diǎn)在燕南園體現的很好。當我進(jìn)入燕南園時(shí),第一感覺(jué)這里像是一片農莊。這里的植被大部分是自然所成,而且隨便找個(gè)地方蹲下觀(guān)察便可以找到很多叫不出名字的植物,因此在這里我可以學(xué)到很多,而且這樣的植物分布才能體現出大自然的意愿:譬如,車(chē)前草總是分布在路兩旁人們走過(guò)的地方附近,這一自然規則恐怕只有在這樣的環(huán)境中才能體現。而一些種在別墅前花園里的植物,雖然是人為栽種的,可是卻與自然結合一體,看不出一點(diǎn)矯作的痕跡。(圖)燕南園初春的植被(2)當時(shí)我想,為什么同是在北大校內,唯有燕南園內的植物不用任何人工澆灌就可以旺盛的生長(cháng)呢?聯(lián)系了晚些時(shí)候到達的綠化隔離帶我才想清楚了其中原由。(圖)綠化隔離帶(e)為什么綠化隔離帶的護坡剛建成不久沒(méi)有任何的人為干預就長(cháng)滿(mǎn)了各種植物呢?原因就是,它是靠自然播種、自然灌溉、自然生長(cháng)所得的天然植被,它的植物種類(lèi)、生長(cháng)規模都是經(jīng)過(guò)自然選擇,確實(shí)是最適合于當地的自然環(huán)境,而且植物的驗替次序也是按照灰藜、莧菜等先鋒植物——即生命力頑強的一年生植物到多年生植物的,既然我們讓大自然自己進(jìn)行選擇,它自然會(huì )選擇那些最適合本身發(fā)展的植物、那些最適合于當地的自然環(huán)境了。這也正是燕南園植被繁茂生長(cháng)的秘密所在,正因為燕南園沒(méi)有人進(jìn)行所謂的“植被管理”,它才成了自然的寵兒,生發(fā)出一片永遠自然的綠色。

  在這里我不禁聯(lián)想到了實(shí)際生活中,我們城市綠地所用的植被,全部是依照人類(lèi)的意愿所選定,完全沒(méi)有把自然放在眼里,最直觀(guān)最典型的應當數在北京這種極度缺水的城市中種植耗水量極大的草皮的做法。結果呢?不僅草皮奄奄一息,絲毫沒(méi)有改善環(huán)境,還白白浪費了大量資金。(圖)自然植被的魅力(3)可是,如果我們仔細想想,這樣的事情還少么,除了植被方面的例子,又有多少是人類(lèi)偏要違背自然規律辦事呢?城市生態(tài)要改善,不是只需要資金的支持,只有學(xué)會(huì )依自然規律做事,向自然靠攏,我們所營(yíng)造的生態(tài)環(huán)境才可能長(cháng)久的保持不衰。二.關(guān)于改造

  路過(guò)許多經(jīng)過(guò)改造的地方,譬如海淀公園、京密引水渠,均是在近年經(jīng)過(guò)較大的改造工程,通過(guò)對附近居民的采訪(fǎng),我得知了他們對這些改造工程的認可程度。

  京密引水渠經(jīng)過(guò)多年逐段改造,現在已經(jīng)初見(jiàn)成效。工程的原始目標是減少水渠的滲漏使北京地區的輸水成本進(jìn)一步降低,據資料稱(chēng):“完成京密引水渠40公里的節水技術(shù)改造,每年可以減少滲漏損失1000萬(wàn)立方米!笨梢哉f(shuō),原始目標已經(jīng)達到。而且同時(shí),水渠的改造,又帶來(lái)了極大的生態(tài)效益,沿岸的生態(tài)環(huán)境也得到了一定的改善。我采訪(fǎng)了兩個(gè)散步的老人,他們都是手持一部收音機在渠邊悠閑的`散步,當我問(wèn)道他們對水渠改造有什么感想時(shí),他們都說(shuō),經(jīng)過(guò)改造,渠水比幾年前更加清澈了,而且周邊的環(huán)境也好多了,周?chē)睦先嗣刻焐⒉綍r(shí)看著(zhù)周?chē)木吧,心情都很舒暢,而且孩子也都在周(chē)覒,有時(shí),爺爺帶著(zhù)孫子散步,看著(zhù)孫子在平整的路面上跑來(lái)跑去,他們感到很高興。而且聽(tīng)說(shuō)這項工程每年能夠節約大量的資金,他們更認為工程好處很多。但是,他們也指出,看到水中的水草越來(lái)越少,他們感覺(jué)不太舒服,他們說(shuō),總是感到水渠改造帶走了什么。望著(zhù)老人遠去的背影,我不禁想到,如果在人工化改造水渠的同時(shí)我們能保持最根本的自然原貌,那么這些懷舊的老人便不會(huì )有這些失落感了,當然,后代人也便能知道京密引水渠改造前的自然原貌了。(圖)改造后的京密引水渠(b、c)而當這個(gè)問(wèn)題問(wèn)到孩子,他們則是完全的肯定水渠,他們說(shuō)平時(shí)可以在渠邊玩耍,可以捉魚(yú)。有一個(gè)農村來(lái)北京的孩子,當我們問(wèn)他是否想家時(shí),他說(shuō):“我特別想家鄉的山,樹(shù)特別多,一棵挨一棵,還有松鼠,有小蛇,我還抓過(guò)一只松鼠,特別好玩兒!辈贿^(guò),當我們問(wèn)他是否想從北京回家時(shí),他又說(shuō):“不想走,我覺(jué)著(zhù)北京也好,有高樓大廈,有汽車(chē)……”看來(lái),孩子們既需要城市的現代化,又絕不可遠離自然的和諧。我們在把城市建設得越來(lái)越現代化的同時(shí),絕對不能不進(jìn)行自然景觀(guān)的保護。只有讓自然存在于現代化的每個(gè)角落,我們的城市改造才可以稱(chēng)得上成功。(圖)海淀公園的兒童娛樂(lè )區(d)而距離北京大學(xué)較近的海淀公園的改造則是另一種思想。它側重的是直接面向居民需求方面的發(fā)展。經(jīng)過(guò)改造的海淀公園擁有大量的綠地,使得整個(gè)公園區的空氣從早到晚都能夠保持清新,一位老年人在接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道:“我一年四季都來(lái)這里晨練,晚上吃完飯也常過(guò)來(lái)溜達,就是覺(jué)得這兒的空氣特別好,多呆一會(huì )兒,心里更舒坦!背司G地,公園的其他硬件也十分齊全。特別是健身娛樂(lè )設施,更是能適應每一個(gè)人群的需要。其中有面向孩子的兒童娛樂(lè )區,有面向老人的老年健身區,還有專(zhuān)門(mén)為殘疾人設計的殘疾人康復區。而兒童娛樂(lè )區的地面更是在改造后,由水泥板改為了軟泡沫型,使這一區域更加安全,更加適合兒童這一特殊人群。一位帶孩子來(lái)玩的阿姨說(shuō):“海淀公園改的挺好,原來(lái)孩子玩的時(shí)候,我總不放心,得在旁邊一直盯著(zhù),現在好多了,只要他不爬高,我基本不用*心。公園里空氣也不錯,冬天最冷的時(shí)候,我也每天帶孩子來(lái)這一趟!彼表示,雖然家里沒(méi)有殘疾人,可是,她認為增加殘疾人康復區非常必要,她覺(jué)得這樣才能體現出社會(huì )對殘疾人的關(guān)懷,更能讓他們鼓起戰勝困難的勇氣。

  我認為,無(wú)論哪種性質(zhì)的改造都要以人為本,處處體現人的需要,這樣的改造才是成功的。

三.關(guān)于管理

  在實(shí)習中我發(fā)現有許多在我看來(lái)生態(tài)環(huán)境很好的地方居住的居民對那里的環(huán)境并不是很滿(mǎn)意,在我仔細詢(xún)問(wèn)之后才知道在過(guò)去,那里的環(huán)境其實(shí)更好,由于管理不善才下落到現在的水平。既然建設了很好的生態(tài)環(huán)境,投入的資金一定不少,但是,管理者卻忽視了建設之后的管理工作,使得用大比資金建設起來(lái)的良好環(huán)境,因花費較少的管理維護不周而大幅惡化。譬如我在前邊曾經(jīng)盛贊的燕南園和蔚秀園里便有幾位老人對社區的管理工作表示不能滿(mǎn)意,有一位大爺便感慨的說(shuō):“我還沒(méi)退休的時(shí)候,這兒的環(huán)境真是不錯,本想退休之后在這享清福,沒(méi)想到這的人越來(lái)越多,管理又跟不上,現在真想倒退幾年呀!”

  建設當然重要,但如果沒(méi)有配套的管理手段,即便建設得再好,還最終會(huì )變回原樣甚至更糟。

  頤和園的管理者使我想到了另一個(gè)問(wèn)題。那就是古人為我們在山上留下的保持水土階地,其實(shí)這是一個(gè)很有價(jià)值的遺產(chǎn),但是,管理者卻只為了游人眼睛的一絲快感就將這寶貴的遺產(chǎn)全部鏟平,而后又種上了極不適合北京這種干旱氣候生長(cháng)的草皮。且不論維護草皮所需的鋪設水管和運水灌溉的成本、水土流失造成的生態(tài)破壞、草皮與山上喬木無(wú)法共存的矛盾,單是鏟平階地這一項,就使現在的頤和園離真實(shí)的頤和園又遠了一步,古人的許多杰作正是被這樣一些自以為是的管理者摧殘掉的。

  我覺(jué)得,管理者,特別是這種不可再造的景觀(guān)的管理者,應該時(shí)時(shí)注意保護,切不可根據自己的意志,去改變景觀(guān)的原貌,這不僅有利于保護遺產(chǎn),而且也有利于保護當地的生態(tài)環(huán)境。四.關(guān)于調查方法和問(wèn)題

  由于這是我的第一次實(shí)習,對于實(shí)習方法、調查技巧沒(méi)有什么積累,因此,這次實(shí)習中,我覺(jué)得學(xué)到了很多,對一些過(guò)去的方法也更加重視了。

  首先是對比的方法。許多事物只搞正面調查或許能得知它現在的情況,但是不經(jīng)與過(guò)去的對比,我們卻始終無(wú)法了解它的發(fā)展趨勢。我想,調查的最終目的應該是預測未來(lái),為實(shí)際服務(wù),而要預測未來(lái)則一定要掌握發(fā)展趨勢。譬如,前邊提到的燕南園和蔚秀園的問(wèn)題,如果不與過(guò)去的情況對比,我們是不可能認清問(wèn)題所在的,我們只會(huì )一味的認為,兩者的環(huán)境現在很好,而且將會(huì )一直好下去,這樣管理的問(wèn)題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時(shí)候,對比會(huì )幫我們更快的找到事物的癥結。當我們單獨看問(wèn)題時(shí)有可能百思不得其解,但是當我們把若干個(gè)問(wèn)題、若干種情況聯(lián)系起來(lái)加以對比,可能很快便找到了突破口。

  另外一個(gè)是采訪(fǎng)的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯后性,而且,普通民眾的個(gè)人看法也很難找到。而采訪(fǎng),不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近于生活,特別是要了解當地居民的看法時(shí),自己查資料是無(wú)法得到所需信息的?傊,我認為,沒(méi)有采訪(fǎng)的調查,是不能算作真正意義上的調查的。

  有一個(gè)問(wèn)題就是,京密引水渠的改造的確破壞了當地的自然原貌,因此生態(tài)系統的穩定也一定受到破壞。但是,當地的居民卻對這一改造十分歡迎。我有些迷惑,我們的改造,到底是應該追求居民的滿(mǎn)意還是應當追求自然生態(tài)的完美?

  參考文獻:

  1.俞孔堅李迪華中國建筑工業(yè)出版社20xx年1月《城市景觀(guān)之路》

  2.《首都之窗》20xx年9月27日——10月7日《京密引水渠專(zhuān)題》共5篇

  3.圖片(1)(2)(3)由李迪華老師提供

  4.圖片(a)(b)(c)(d)(e)由曾辰騏同學(xué)提

生態(tài)實(shí)習報告 篇5

  實(shí)習路線(xiàn):逸夫二樓-燕南園-北大西門(mén)-蔚秀園-承澤園-海淀公園-六郎莊-北京城市綠化隔離帶-京密引水渠-頤和園南如意門(mén)-昆明湖南岸-頤和園北岸-頤和園東宮門(mén)-萬(wàn)壽山北坡主要內容:

  一。 關(guān)于尊重自然:就實(shí)習路途中所遇到的植被情況進(jìn)行分析

  二。 關(guān)于改造:就京密引水渠和海淀公園改造后群眾的反響進(jìn)行分析

  三。 關(guān)于管理:就燕南園、蔚秀園頤和園的管理進(jìn)行分析

  四。 關(guān)于調查方法和問(wèn)題:總結

  XX年4月6日,李迪華老師帶領(lǐng)我們選修城市生態(tài)學(xué)課程的同學(xué),進(jìn)行了本學(xué)期第一次教學(xué)實(shí)習。本次實(shí)習首先在學(xué)校內進(jìn)行觀(guān)察,然后從東門(mén)出發(fā),經(jīng)蔚秀園、海淀公園、六郎莊到達頤和園。途中,我們不僅見(jiàn)到了北大附近密集的居民區這些典型的城市元素,而且也經(jīng)過(guò)了四環(huán)綠化隔離帶等自然氛圍濃厚的地區,這樣,我們既可以親身體驗城市環(huán)境與自然環(huán)境的差異與協(xié)調的共存,又可以通過(guò)采訪(fǎng)來(lái)了解城市中生活的居民對周?chē)鷳B(tài)環(huán)境的看法。另外,本次實(shí)習途經(jīng)很多近些年發(fā)生巨大改變的地區,根據老師的講解和我們對周?chē)用竦牟稍L(fǎng)以及親自觀(guān)察,加以對比思考,我們也更容易發(fā)現目前城市生態(tài)中存在的問(wèn)題,以及城市居民更喜歡什么樣的居住環(huán)境、周邊環(huán)境。我想這些對將來(lái)從事規劃師職業(yè)的我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是大有裨益的。

  在行進(jìn)過(guò)程當中,有許多平時(shí)經(jīng)常見(jiàn)到的事物,在實(shí)習這種特殊的情況下,卻突然間引起了我的很多感想,下面,就按照行進(jìn)路線(xiàn)談一下本次實(shí)習中我的感想。

  一。 關(guān)于尊重自然

  首先,是圖書(shū)館東北角的那片三角狀草坪,雖然面積并不大,但是依地形自然而成的不太規則的形狀——類(lèi)三角形——卻使它讓我心頭一震。在人工草坪剛剛興起時(shí),偶爾見(jiàn)到一、二塊整齊的綠茵,還覺(jué)得有點(diǎn)賞心悅目,畢竟,少見(jiàn)的規則形狀讓人看了有一定的興奮感。然而,當所有的設計師都企圖用這種簡(jiǎn)單的方式博取人們的這種興奮感、而使這種綠茵“雨后春筍”般的建設起來(lái)時(shí),人們的這種興奮感卻被單調感和厭煩感所替代。(圖)類(lèi)三角形草坪(a)的確,現在的綠地,基本都是刻意追求的正方形、圓形或者非常規則的多邊形,我很難想到除了單調以外的詞語(yǔ)來(lái)加以形容,于是我不禁想問(wèn):真的只有規則這一種選擇么?不可否認,整齊的綠地讓現代化的城市更添亮彩,規則的形狀讓城市更有秩序,鐘愛(ài)這種綠地的人也有一定數量,因此,在市中心,特別是在繁華的商業(yè)區、政府機構的所在地,建設幾個(gè)整齊的草坪能夠把城市景觀(guān)點(diǎn)綴得更好。但是,一旦這一理念不加控制,使所有的草坪都變成了這樣一個(gè)形狀,上面所說(shuō)的單調就來(lái)了。另外,現代社會(huì )緊張的生活節奏下人們繃緊的神經(jīng)也需要大自然來(lái)調節,處處受到約束的思想也會(huì )渴望自由和靈活,然而“規則”在這種情況下是完全起不到作用的。所以,我覺(jué)得,在普通的地區,特別是以生活為主要活動(dòng)的居民區,并不需要把大量的草坪“格式化”,只要把空閑出來(lái)的土地加以規劃,種上草籽,由居民自覺(jué)維護就可以了,這樣才能讓自然化最大程度的接近人類(lèi)。

生態(tài)實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習概況

  由于人口的快速增長(cháng)和人類(lèi)活動(dòng)干擾對環(huán)境與資源造成極大的壓力,人類(lèi)迫切需要掌握生態(tài)學(xué)理論來(lái)調整人自然、資源以及環(huán)境的關(guān)系,協(xié)調社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,促進(jìn)可持續發(fā)展。環(huán)境生態(tài)學(xué)正是隨著(zhù)全球行環(huán)境問(wèn)題日益嚴重和人類(lèi)對環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注及尋求調節人類(lèi)與環(huán)境之間協(xié)調發(fā)展的途徑而產(chǎn)生的。

  通過(guò)一學(xué)期的《環(huán)境生態(tài)學(xué)》學(xué)習,我們已初步掌握了環(huán)境生態(tài)學(xué)的一些理論知識,對環(huán)境生態(tài)學(xué)的研究?jì)热、發(fā)展趨勢和方法也有了一定的認識。為加我們的實(shí)踐認識,老師精心組織安排了這次教學(xué)實(shí)習,我們也最終在實(shí)習老師的指導下順利完成了此次教學(xué)實(shí)習的安排與目的。

  20xx-11-3,晴。我們在實(shí)習指導老師的帶領(lǐng)下早上八點(diǎn)乘坐學(xué)校班車(chē),從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)到達目的地——青島xx國家森林公園,在實(shí)習指導老師的指導下順利完成了此次教學(xué)實(shí)習的安排與目的,于下午四點(diǎn)多返回學(xué)校。這次實(shí)習中我們學(xué)到了很多的東西,受益匪淺。

  二、實(shí)習內容

  1、xx國家森林公園概況

  xx脈系巍然而深秀,融奇、險、清、幽于一身,有望夫山,石老山,大庵山,釜臺筒,大黑澗,扎營(yíng)山等四十座大小山峰環(huán)列周?chē),小xx群峰迭翠,怪石嶙峋,常年云霧繚繞,瞬息萬(wàn)變,忽隱忽現,或濃或淡,勝似夢(mèng)境之迷離,素有“東嶗西珠,雙珠嵌云”之說(shuō)。小xx地處海濱,景物獨特,層巒疊嶂,奇峰陡峭,曾被前人列為膠州八景中的第一勝景。

  2、森林生態(tài)系統的作用和功能

  森林在人類(lèi)的生存,生活和生產(chǎn)中的作用是多方面的,具有強大的生態(tài)功能的,主要表現在:

 。1)森林具有維持生物多樣性的作用:森林生態(tài)系統是地球上最復雜的生態(tài)系統,是自然界最完善的物種基因庫。多種多樣的森林生態(tài)系統為動(dòng)植物提供了良好的棲息環(huán)境的,森林中蘊藏的豐富動(dòng)植物資源是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎,使人類(lèi)寶貴的財富。

 。2)森林生態(tài)系統具有涵養水源、保持水土的作用的:森林能承接雨水,減少落地降水量,使地表徑流變?yōu)榈叵聫搅,涵養水源,保持水土。

 。3)森林生態(tài)系統具有調節氣候的作用:森林的蒸騰作用對調節自然界的水分循環(huán)和改善氣候有重要作用。通過(guò)植物的蒸騰作用,是森林上空的水蒸氣含量大,并且蒸騰還可以吸收熱量,使空氣濕潤,氣溫較低,容易形成降雨,增加地域性的降水量。

 。4)森林生態(tài)系統具有凈化空氣、防止污染的作用:森林通過(guò)綠色植物的光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣,維持了大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡,并且森林對眼成和粉塵有明顯的過(guò)濾、組織和吸附作用,凈化了空氣;通過(guò)對大氣中某些有害氣體的不同程度的吸收作用可以防止污染

 。5)森林生態(tài)系統具有防風(fēng)固沙、保護農田的作用:其涵養水源、調節氣候等功能可為農業(yè)生產(chǎn)提供生態(tài)屏障,在防護林和林帶保護下的農田,風(fēng)災、旱

  澇災還可以得到防止或減輕。

 。6)除此之外,森林還可利用其固定的太陽(yáng)能源源不斷地提供給人類(lèi)木材產(chǎn)品和林副產(chǎn)品。木材產(chǎn)品主要包括原木、鋸材、紙漿材、人造板材等;林副產(chǎn)品主要包括森林植物的葉、花、果、莖、樹(shù)皮、樹(shù)脂、樹(shù)膠、樹(shù)液等和經(jīng)濟林、以及森林動(dòng)物與微生物提供的各種產(chǎn)品。

  3、森林生態(tài)系統對周?chē)h(huán)境的影響的作用規律

  森林是自然界多種環(huán)境中的一種類(lèi)型,而森林不是單獨的存在于自然界中的,它同樣與周?chē)沫h(huán)境相互依存,相互制約,兩者會(huì )構成相互平衡的統一整體。它們之間的作用規律有:

 。1)林通過(guò)自身的生態(tài)功能和作用可以起到凈化和維持環(huán)境質(zhì)量的作用,比如防止污染、凈化空氣等的作用。

 。2)森林通過(guò)涵養水源的作用可以影響局部的氣候條件,從而影響周?chē)车臍夂驙顩r,使干燥的氣候變得濕潤,更有利于自身植被的生長(cháng)的。

 。3)森林有時(shí)還影響環(huán)境的水文狀況的,降雨量等。

 。4)森林對環(huán)境的影響無(wú)處不在的,反過(guò)來(lái)的,環(huán)境對森林的影響也不能忽視。環(huán)境的氣候狀況會(huì )影響森林植被的生長(cháng),決定植被覆蓋率,植被的狀況決定著(zhù)森林的很多作用和功能,對森林生態(tài)系統的發(fā)展起重要作用。

 。5)環(huán)境中的生物可能進(jìn)入森林生態(tài)系統,對森林中原有的物種的生存構成威脅,從而影響原有物種的生存,改變森林生態(tài)系統的物種結構。

 。6)人類(lèi)的作用對環(huán)境的破壞,使環(huán)境惡化,進(jìn)而限制了森林生態(tài)系統的發(fā)展。

  4、生態(tài)環(huán)境調查研究方法

  三、主要的調查方法有:

 。1)收集現有資料。從農、林、牧、副、漁業(yè)資源管理部門(mén)、專(zhuān)業(yè)研

  究機構收集生態(tài)和資源方面的資料,包括生物物種清單和動(dòng)物群落,植物區系及土壤類(lèi)型地圖等形式的資料。

 。2)收集各級政府主管部門(mén)有關(guān)自然資源、自然保護區、保護規劃及

  國內國際確認的有特殊意義的棲息地和珍稀物種等資料。珍稀和瀕臨物種保護的規定、環(huán)境瀕臨物種等資料,并收集國際有關(guān)規定等資料。

 。3)現場(chǎng)調查。生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)需要對環(huán)境評價(jià)區進(jìn)行現場(chǎng)調查,

  取得實(shí)際的資料和數據。評價(jià)區生態(tài)資源、生態(tài)系統結構的條查可采用現場(chǎng)勘察和網(wǎng)絡(luò )定位采樣分析的傳統自然資源調查方法。

  5、xx國家森林公園實(shí)習成果

  通過(guò)實(shí)習老師的指導,在我們進(jìn)行完野外調查后,對小xx所了解的概況如下:

  平均日照率57%。

 。2)地質(zhì):小xx所處大地構造位置為新華夏第二隆起次級構造單元。膠南隆起區東北緣和膠萊凹陷區中南部。巖石以青山組火山類(lèi)層十分發(fā)育,在小xx地區出巖極為廣泛,巖漿巖以元古代膠南期月季山式片麻狀花崗巖及中生代燕山晚期的火山式花崗閃長(cháng)巖和嶗山式花崗為主。

 。3)土壤:花崗巖和片麻巖風(fēng)化物為主的成土母質(zhì)上發(fā)育或形成的棕壤占的比重量大,所處的地形部位較高,水土流失嚴重,土壤肥力不高,較為貧瘠。

 。4)植物:由于此次實(shí)習時(shí)間在十月底已是秋季加上連續幾個(gè)月的干旱使許多山上多數植物特別是低等植物已干旱枯死不能分辨其類(lèi)型。小xx山腳至半山有少量土覆蓋,植物多分布在有土覆蓋的地方。主要植物為:美國黑皮松(系飛機播種所形成的,占小xx植物面積的絕大部分主要分布在小xx山腳至半山)、刺槐、榆樹(shù)、蘆葦、茅草、野梨樹(shù)、野山楂樹(shù)等零星分布其中。山頂巖石上生長(cháng)著(zhù)少量低等的植物如苔蘚、卷柏。由于小xx海拔僅724.9米,山腳到山頂氣溫相差不超過(guò)6攝氏度因此植被隨海拔的增高變化不明顯。小xx森林植物中多為人工種植。其樹(shù)木均處在幼年期,森林結構簡(jiǎn)單而清晰,分為喬木層(美國黑皮松和落葉喬木)、灌木層(藤本植物、鐵線(xiàn)蕨)、草本植物。

  四、實(shí)習心得

  此次教學(xué)實(shí)習我們在實(shí)習指導老師的指導下,順利完成了教學(xué)實(shí)習的安排,達到了實(shí)習的目地和要求。為我們日后從事相關(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )。

  通過(guò)著(zhù)此次教學(xué)實(shí)習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。走出校園,走進(jìn)大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實(shí)習我們不但欣賞了小xx秀美的自然景色,調查了解xx生態(tài)系統的類(lèi)型和垂直變化,而且學(xué)習并掌握了環(huán)境生態(tài)的一些調查研究方法,提高了我們的知識應用與實(shí)踐能力。在野外實(shí)習的過(guò)程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實(shí)習后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實(shí)習讓我們受益匪淺。

  但同時(shí)在調查過(guò)程中我們也發(fā)現xx旅游開(kāi)發(fā)一些不合理現象,存在著(zhù)不少問(wèn)題。例如北部的大澤山,南部的小xx、大xx、鐵橛山, ,由于長(cháng)期墾殖,過(guò)度放牧及人類(lèi)經(jīng)濟活動(dòng)綜合影響,水土流失嚴重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類(lèi)稀疏分布,河流及山溝兩側有零星楓楊、毛白楊等等。因此如何充分利用xx天然的資源優(yōu)勢,實(shí)現經(jīng)濟、社會(huì )、生態(tài)的大豐收是開(kāi)發(fā)者應慎重考慮的。

  目前xx的旅游開(kāi)發(fā)剛剛拉開(kāi)了序幕,我們相信開(kāi)發(fā)者會(huì )充分合理利用xx的天然自然資源和人類(lèi)的智慧,讓xx國家森林公園煥發(fā)出新的樂(lè )章,實(shí)現經(jīng)濟、社會(huì )、生態(tài)三方面和諧發(fā)展,造福人類(lèi)。

生態(tài)實(shí)習報告 篇7

  1.自然環(huán)境特征

  青城山景區地處四川盆地西部邊緣山地著(zhù)名的“華西雨屏帶”的中北段,約30°54′n和103°35′e。全山有36座山峰,諸峰環(huán)繞狀如城廓,山上樹(shù)木茂盛,終年青翠,故名青城。全境周?chē)?20km,保護面積1522hm2.區內氣候溫和濕潤,屬亞熱帶溫濕型氣候,年平均溫度℃,最熱月極端溫度℃,最冷月極端溫度一℃;平均相對濕度81%;年降水量;無(wú)霜期271d(數據由成都市氣象局提供)青城山地質(zhì)地貌上以“丹巖溝谷,赤壁陡崖”為特征,土壤類(lèi)型主要為山地黃壤,母巖為侏羅紀紫色砂巖、泥巖和礫巖的坡積物。

  2.植被概況

  青城山風(fēng)景區主要植被類(lèi)型有亞熱帶常綠闊葉林、常綠落葉闊葉混交林和暖性針葉林。

  根據青城山樣地調查資料、野外路線(xiàn)踏勘記錄的植物種類(lèi)及《中國都江堰市植物名錄》中所記載的青城山植物,初步估計植物346種,其中蕨類(lèi)植物51種,隸屬于26屬l6科,種子植物295種,隸屬于192屬90科。其中裸子植物7種6計青城山約有維管屬5科;雙子葉植物252種169屬77科;單子葉植物36種22屬8科。植物區系有明顯從亞熱帶向溫帶過(guò)渡的。

  青城山森林植被可以分為2個(gè)植被型5個(gè)群系.常綠闊葉林類(lèi)型基本處于穩定階段,盡管個(gè)別樣地受人為影響,一些陽(yáng)生性的落葉成分侵入林內,使群落具有明顯的次生性質(zhì)。但是,目前常綠樹(shù)種發(fā)育良好,落葉成分缺乏更新幼苗。預計經(jīng)過(guò)一段時(shí)間群落會(huì )演替為頂極群落;暖性針葉林中針葉樹(shù)種杉木生長(cháng)發(fā)育情況不良。而常綠闊葉樹(shù)種在群落中發(fā)育良好。據此可以斷定,群落中杉木的地位將會(huì )被常綠闊葉樹(shù)種替代,暖性針葉林將演替為常綠闊葉林。

  3.青城山森林植被種間聯(lián)結的特點(diǎn)

  青城山森林植被喬木層和灌木層常見(jiàn)種群的聯(lián)結關(guān)系大多數未達到顯著(zhù)程度,種對問(wèn)的獨立性較強,種間聯(lián)結存在明顯的松散性?梢灶A測,隨著(zhù)植被的發(fā)展,群落內物種之間的關(guān)系會(huì )變得更加復雜,對生境有相同或相似反應的物種之間,可以利用群落中的共同資源而形成極顯著(zhù)的正聯(lián)結,或者一個(gè)種依賴(lài)另一個(gè)種而生存,也呈現出正聯(lián)結性;與此相反,兩個(gè)對生境有不同反應的物種,便生活在不同的小環(huán)境中,形成顯著(zhù)的負聯(lián)結。另外,如果一個(gè)種對另一個(gè)種的生長(cháng)發(fā)育造成不利的影響,也會(huì )形成種間顯著(zhù)的負聯(lián)結。

  4.結論

  青城山森林植被的物種多樣性各種測度指標基本表現相同的趨勢。各森林地的物種多樣性大小依次為灌木層,喬木層,草本層.不同植被類(lèi)型的群落的物種多樣性大小為常綠闊葉林大于暖性針葉林。植被類(lèi)型相同的群落,其物種多樣性指數接近,植被類(lèi)型不同的群落,其物種多樣性指數不同。因此,物種多樣性能反映出植物群落的種類(lèi)組成、結構等的差異。除環(huán)境因子影響青城山森林植被的物種多樣性外,人為因素的干擾也對物種多樣性的大。因此,加強森林保護,減少人為干擾能有效地保護生物多樣性。

  青城山風(fēng)景區森林植被種子植物種類(lèi)豐富,珍稀瀕危植物和特有植物眾多,種子植物屬區系起源古老,植物區系成分十分復雜。溫帶成分和熱帶成分在這里相互交觸,充分顯示了其植物區系的過(guò)渡特征。

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