報社實(shí)習報告3篇
在當下社會(huì )，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編精心整理的報社實(shí)習報告3篇，歡迎大家分享。
報社實(shí)習報告 篇1
這次認識實(shí)習主要是去了博大企業(yè)集團以及解放日報集團旗下的《新聞報》。
我們先是去了博大企業(yè)集團，博大企業(yè)集團是一家多元化投資的公司，包括數個(gè)子公司和分公司，其主營(yíng)業(yè)務(wù)為石材，核心公司為金博石材建設有限公司。公司的辦公樓從外面看就好像是用一整塊大石頭雕成的，大門(mén)旁邊的公司名稱(chēng)“博大集團”也是刻在石頭上的，公司里的桌子、墻壁裝飾畫(huà)、垃圾箱等也都是石頭做的，這些都充分表現了公司的特征。我們先是在公司的會(huì )議室里開(kāi)了個(gè)會(huì )，看了一段介紹公司的視頻，商量了一下接下來(lái)的安排。然后由公司的負責人領(lǐng)我們參觀(guān)了一下公司的各個(gè)部門(mén)，大體的了解了一下公司。
接下來(lái)的三天里，我們被分到不同的部門(mén)進(jìn)行實(shí)習。我和其他六個(gè)人被分到了上�？ńz通化學(xué)科技有限公司（也是博大集團的一個(gè)子公司），幫助他們做一些文案方面的工作。在這里，我更深切的感受到了公司內部的工作氛圍，每個(gè)人每天都有自己的工作計劃，工作都是井井有條，一環(huán)扣一環(huán)的，感覺(jué)緊張有序。同時(shí)也更深入的了解了公司的企業(yè)文化建設:公司以“博大精深，博愛(ài)天下”為經(jīng)營(yíng)理念，在公司的會(huì )議室及辦公室的墻上隨處可見(jiàn)的“假如我們是羚羊，停下腳步我們就會(huì )被獅子吃掉；假如我們是獅子，停下腳步我們就會(huì )被餓死”的警示語(yǔ)更是記在每個(gè)員工的心里。他們公司的內部報紙《博大報》也是辦的非常出色，而且里面特別注重對員工的關(guān)懷，每期上面都會(huì )有刊有近期過(guò)生日的員工名單以及其他員工對他們的祝福。
結束了在博大企業(yè)集團的實(shí)習后，我們又去了解放日報報業(yè)集團，公司負責人領(lǐng)我們參觀(guān)了解放日報旗下的《新聞晨報》。我們先是在樓下參觀(guān)了他們的排版過(guò)程，發(fā)現他們排版時(shí)使用的也是方正飛騰排版系統，但是排版人員使用的都極其熟練，用的基本上都是快捷鍵，我們雖然也學(xué)過(guò)方正飛騰排版系統，但是看他們排版的時(shí)候只看到電腦屏幕上的圖文速度飛快的變換著(zhù)，根本就看不清楚他們做了什么，就好像自己完全沒(méi)有沒(méi)有學(xué)過(guò)這軟件一樣。
看完了排版后上樓參觀(guān)了他們的新聞部以及編輯部。他們的新聞部劃分為時(shí)政新聞部、民生新聞部、國際新聞部、理財新聞部、社區新聞部、教育新聞部、視覺(jué)新聞部、環(huán)境新聞部、國內新聞部、評論研究部、社會(huì )新聞部、互動(dòng)新聞部、體育新聞部、文藝部、周刊部等非常細化的部門(mén)，實(shí)習報告《報社畢業(yè)實(shí)習報告》。編輯部主要劃分為上海編輯部（主要負責上海方面的新聞的編輯）、要聞編輯部（主要負責頭版及前面幾版的新聞編輯）、圖片制作中心等部門(mén)。在行政管理上他們是相互獨立的，但是在工作上他們又是相互配合的。
參觀(guān)完以后我們開(kāi)了一個(gè)研討會(huì )，負責人倪主任又給我們大體介紹了一下解放日報集團的情況，然后就是大家提問(wèn)了。在倪主任的介紹中，有幾點(diǎn)給我的印象特別深刻：第一，《新聞晨報》的定位是思路走在大家的前面；第二，《新聞晨報》不是通過(guò)擴大發(fā)行量來(lái)贏(yíng)取利潤，而是通過(guò)控制發(fā)行量追求精確發(fā)行，吸引精確投放的廣告商來(lái)達到盈利的目的。
這次實(shí)習最主要的收獲，第一是對公司和報社都有了一些比較直觀(guān)的認識。以前對企業(yè)、對報社的了解都僅僅是停留在理論層面上，一般就是書(shū)本上學(xué)的知識，或者是根據在網(wǎng)上或電視報紙上看到的部分報道來(lái)做的想象。這次實(shí)習是我第一次進(jìn)入到一個(gè)企業(yè)和報社的內部去看他們怎么樣工作，怎么樣與同事之間相處，感覺(jué)對自己以后的學(xué)習和工作都會(huì )有很大的幫助。第二是對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解。從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我就一直在想這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后可以從事的工作以及工作的環(huán)境，也曾在在網(wǎng)上、課堂上看到聽(tīng)到過(guò)很多關(guān)于這方面的問(wèn)題以及解答，但自己卻只能是憑著(zhù)這些來(lái)想像。而這次實(shí)習終于讓我有機會(huì )親身感受一下未來(lái)有可能會(huì )面臨的工作環(huán)境，我想這是讀再多的書(shū)也不能得到的結果吧。
另外通過(guò)這次實(shí)習，我也意識到了很多平常沒(méi)有注意到的問(wèn)題。
例一，在博大的時(shí)候，有一個(gè)姐姐問(wèn)我們“你們誰(shuí)的平面比較好？會(huì )使用photoshop等軟件？”我一聽(tīng)就愣了，這個(gè)photoshop吧，要說(shuō)不會(huì )，我們可是專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)的；要說(shuō)會(huì )吧，我也就會(huì )一點(diǎn)兒簡(jiǎn)單的操作，如果說(shuō)人家讓我做個(gè)什么效果而我又不會(huì )做的話(huà)，多難看啊，人家心里很有可能想“你不是說(shuō)會(huì )嗎，怎么又不會(huì )了呢？”我最擔心的就是這個(gè)問(wèn)題，結果就給碰上了。唉，今后一定要學(xué)好軟件，到時(shí)候可以很自豪的說(shuō)“我會(huì )！”
例二，還是在博大的時(shí)候，發(fā)展中心的人讓我們幫忙想一個(gè)珠寶的創(chuàng )意，就是給一件已經(jīng)做好的珠寶起一個(gè)名字。平時(shí)感覺(jué)自己讀了挺多的書(shū)的，但是那時(shí)候卻搜腸刮肚，抓耳撓腮都想不出一個(gè)好的來(lái)，連個(gè)比較恰當的都想不出來(lái)，還是學(xué)編輯做文字的呢，真是感覺(jué)好羞愧啊，突然之間真真切切的領(lǐng)會(huì )到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)的含義，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
所以呢，得出結論：第一，一定要多讀書(shū)，無(wú)論是什么時(shí)候。唉，其實(shí)這一點(diǎn)幾乎所有的人都給我們強調，但自己領(lǐng)悟來(lái)的真的是跟別人和你說(shuō)的不一樣��！第二，要讀活書(shū)。書(shū)本知識和實(shí)踐之間存在著(zhù)巨大的差距，這差距只能通過(guò)實(shí)踐去彌補，光說(shuō)不做，說(shuō)得再好聽(tīng)也沒(méi)用。
關(guān)于這次實(shí)習，去解放日報那塊兒感覺(jué)非常好。不過(guò)整體時(shí)間安排上感覺(jué)有點(diǎn)兒不太合理，在公司里有時(shí)候是閑著(zhù)的，可能是由于距離上海太遠導致準備不是非常充分造成的吧。建議下次實(shí)習時(shí)盡量多聯(lián)系幾個(gè)點(diǎn)，使同學(xué)們能夠學(xué)到更多的東西。
報社實(shí)習報告 篇2
序：在大河報練習的30個(gè)日日夜夜離我漸行漸遠，我對其間經(jīng)歷的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻愈發(fā)清楚可見(jiàn)。懷著(zhù)對大河報秉承公理的操守，對練習教授的敬愛(ài)與戴德之情，亦是對本身初入媒體一線(xiàn)的經(jīng)驗總結，感喟很久，懷著(zhù)萬(wàn)分思路，記錄下在大一這個(gè)不甘平凡的暑假練習的成果和教訓。
在大河報為期一個(gè)月的練習期間，共發(fā)稿50余篇，大到一整版的通信，小到豆腐塊似的動(dòng)靜，可是對付本身這個(gè)初入大學(xué)的門(mén)生來(lái)講，發(fā)稿量對本身是可有可無(wú)的一件事，因為本身明白，最緊張的是如何去進(jìn)修，進(jìn)修“鐵肩擔道義”的決議信念，進(jìn)修“妙筆著(zhù)文章”的思路，這，才是最有代價(jià)、最故意義的事。
動(dòng)靜表面的實(shí)踐和動(dòng)靜交易本領(lǐng)的提拔
帶我的是李曉敏教授，跑衛生線(xiàn)，也便是成天和病人、病院、衛生局、衛生廳打交道的，同時(shí)也是和老百姓切身長(cháng)處密切連接的線(xiàn)。
動(dòng)靜代價(jià)的判別是在平�？磮�、寫(xiě)稿進(jìn)程中天但是然構成的。記得教授曾說(shuō)過(guò)：我們寫(xiě)的是給老百姓看的，很多專(zhuān)業(yè)性很強的東西，不愛(ài)看，也看不懂，所以就用最普通易懂的說(shuō)話(huà)把稿子寫(xiě)出來(lái)，辦事老百姓。在這里，判別動(dòng)靜代價(jià)的緊張性、樂(lè )趣性等就已經(jīng)包括在此中了，很多東西不明擺著(zhù)說(shuō)出來(lái)，其實(shí)不代表忽略它的存在。
記得去采訪(fǎng)病院“惡性瘧疾救治中間”掛牌典禮，變亂本身便是最多便是一篇動(dòng)靜，沒(méi)多少本色性的內容，因而，本身寫(xiě)了500來(lái)字就完事了，第二天見(jiàn)報時(shí)，倒是一篇3000字擺布的大稿子。教授從采訪(fǎng)資猜中，發(fā)覺(jué)本年上半年我省共發(fā)覺(jué)40多例輸入性惡性瘧疾，對付不明白這類(lèi)疾病的老百姓和病院來(lái)講，是一個(gè)值得警戒的弊端，細致介紹這類(lèi)疾病以及其醫治、防備辦法才是最有動(dòng)靜代價(jià)的東西，而不是掛牌典禮本身。
過(guò)去曾很蔑視集會(huì )動(dòng)靜，感觸不過(guò)便是帶領(lǐng)空洞的講話(huà)，底下是冷冰冰的鼓掌，異國甚么東西可以寫(xiě)，可是真正實(shí)地參加并用心發(fā)覺(jué)以后，才發(fā)覺(jué)其風(fēng)趣亦有點(diǎn)的動(dòng)靜。
省衛生廳召開(kāi)系統行風(fēng)評斷測評工作策動(dòng)會(huì )，說(shuō)白了，便是他們系統內部的一個(gè)自我查抄軌制，到現場(chǎng)，發(fā)了厚厚一疊相干資料，集會(huì )沒(méi)開(kāi)完，就回報社寫(xiě)稿了。很糾結的成稿以后，教授說(shuō)，不可，異海內容。她細致把資料看完了以后，發(fā)起了一些很渺小的點(diǎn)，便是和百姓、社會(huì )干系密切的實(shí)際題目，奶粉檢測、職業(yè)病防治等等題目。過(guò)后，教授說(shuō)，本來(lái)集會(huì )動(dòng)靜是不好寫(xiě)的，比現場(chǎng)稿要難寫(xiě)，但同時(shí)也是緊張的。集會(huì )呢，只是給了記者一個(gè)找動(dòng)靜的機遇。
因為增進(jìn)社會(huì )成長(cháng)進(jìn)程的政策、辦法都是在一個(gè)個(gè)集會(huì )上發(fā)起的，作為記者，我們必要把好的政策給老百姓闡明白，如許才華獲得很好的落實(shí)。所以，如安在看似死板敗興的集會(huì )上發(fā)覺(jué)有代價(jià)的點(diǎn)，是必要記者有很強的動(dòng)靜靈活。
落地稿，便是國度出臺一項政策或是別的媒體做了具有廣泛意義的稿子，作為處所媒體，針對本身本地實(shí)際環(huán)境，把落點(diǎn)放在本地，而寫(xiě)出的稿子。其代價(jià)點(diǎn)，便是第二落點(diǎn)的選擇角度。
前幾日，國度衛生部分要出臺關(guān)于典范現榨飲料的文件，那么到了鄭州這點(diǎn)，就必要查看鄭州市場(chǎng)的現榨飲料的相干環(huán)境，看看文件法則的辦法，在本地各商家有異國獲得落實(shí)。必須發(fā)起的是，不可否定，幾乎每個(gè)人都有喝過(guò)所謂現榨飲料的經(jīng)歷，所以這個(gè)稿子，動(dòng)靜代價(jià)的緊張性，就不消多說(shuō)。
面對五花八門(mén)的采訪(fǎng)東西和各種不同的動(dòng)靜現場(chǎng)，作為記者，就必要具有靈活的查看力和細致當真的立場(chǎng)，不然，搞混了動(dòng)靜稿中最根本的信息，是一件很不該該的事。這一點(diǎn)，本身深有領(lǐng)會(huì )。
因為貧乏關(guān)于醫學(xué)方面的根本知識，把一個(gè)主任大夫的職位錯寫(xiě)成了主治大夫，搞的病院打德律風(fēng)來(lái)質(zhì)詢(xún)。粗心的我才發(fā)覺(jué)本身犯下的不對，也是給本身提了個(gè)醒。教授安慰我，不對以后必會(huì )進(jìn)步，呈現一個(gè)錯，下次必定很把穩，偶然你覺(jué)得很渺小的東西，無(wú)所謂的，可有叫真的就會(huì )揪著(zhù)不放。教授還舉了她曾犯的一個(gè)用字的不對，大略就少了一個(gè)字，就會(huì )產(chǎn)生別的意思。如此看來(lái)，嚴明當真、謹慎謹慎的風(fēng)俗必須學(xué)著(zhù)養成。
動(dòng)靜“七分采三分寫(xiě)”這句話(huà)實(shí)在是亙古鞏固的道理。雖然說(shuō)在部分動(dòng)靜現場(chǎng)，有供給動(dòng)靜通稿，細致介紹變亂的五要素以及一些其他的環(huán)境，可是大大都環(huán)境下，這些資料是靠本身去匯集料理的，因次采訪(fǎng)火線(xiàn)好撮要以及采訪(fǎng)的藝術(shù)和技巧是有為緊張的。練習期間，本身自力去現場(chǎng)采訪(fǎng)過(guò)屢次，也凡是會(huì )碰到省內多家媒體，這時(shí)候，一些根本的資料大家都會(huì )問(wèn)到，那么如安在你的稿子里呈現新的、吸引讀者的要素，這就必要你能夠問(wèn)出有程度的題目，而題目則來(lái)自你提火線(xiàn)在采訪(fǎng)撮要上。
8月11朝晨，淅瀝細雨，去病院采訪(fǎng)盛戀人給一的哥捐款的事，偶然中碰到了坐在樓梯上垂頭不語(yǔ)的老婆，出于靈活，我大略介紹以后，就坐在了她身邊和她閑談了起來(lái)，不出料想，獲得了很多媒體不知道的資料。采訪(fǎng)中，你必要明白采訪(fǎng)東西的心理，讓他從內心相信你，甚么話(huà)都敢對你說(shuō)，而不是把方才出如今他面前目今的你當作“陌生人”，而這時(shí)候，說(shuō)話(huà)，采訪(fǎng)的藝術(shù)就變得相稱(chēng)緊張。
一名真正專(zhuān)業(yè)的記者，是必要舉一反三的，大雜燴型的，拼知識面的。這，才是構成核心競爭力的根本的根本。記得，趙智敏教授報告我們說(shuō)，“除了專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)修以外，還應當多鉆研其他專(zhuān)業(yè)知識，比如法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)”。
而在衛生線(xiàn)上，對醫學(xué)方面知識的明白就顯得尤其緊張。比如采訪(fǎng)大夫某一紛亂病例，如果必要向讀者明白的介紹，就必要用最普通的說(shuō)話(huà)來(lái)轉述，如果你本身就不明白，那么又怎樣能向讀者說(shuō)得明白呢？是以深摯的知識積淀是記者們必須把握的，而我們，則應當趁年青，在大學(xué)精良的氛圍里連續的進(jìn)修、美滿(mǎn)本身。
動(dòng)靜采寫(xiě)進(jìn)程中的感悟
記者不但僅是大略的記錄者，并且也是促成社會(huì )這艘航船沿著(zhù)精確方向飛翔的助推器。
最能使我感覺(jué)到這句話(huà)含義的，是源自對患白血病的小培藝的采訪(fǎng)。最初見(jiàn)到她時(shí)，孱弱的身材，殘落的面貌，脖子上另有化療留下的疤痕，插著(zhù)輸液管，讓人感觸好憐憫�？墒撬軕c幸，經(jīng)過(guò)議定媒體報導，有家企業(yè)捐款救助她治好了病。那一刻，才真正發(fā)覺(jué)本身身上擔當的沉甸甸的責任�？墒遣≡捍髲d里滿(mǎn)是光著(zhù)頭，穿戴入院服的病人，上天眷顧了她，所以她獲得了救濟，可是在這看似告成的背地，卻潛藏著(zhù)多少心酸、悲楚的故事。那一刻，又感觸本身作為記者的微小，本來(lái)我們能做的很少很少。大略讀者把我們當作無(wú)冕之王來(lái)對待，可是我們有的，僅僅是一張紙、一支筆，我們會(huì )盡到最大的竭力去真正記錄，力所能及的去救助視記者為救命稻草的人們。更多的時(shí)候，社會(huì )的進(jìn)步是必要社會(huì )的掌權者們去鞭策。
搏斗在動(dòng)靜戰線(xiàn)的第一線(xiàn)，我們異國原因中斷進(jìn)步的腳步。
在練習期間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被教授們的職業(yè)操守和當真精神所傳染，每天奔波于動(dòng)靜現場(chǎng)，回到報社，不管多晚，抓緊寫(xiě)稿，這時(shí)候，噼里啪啦的敲鍵盤(pán)的聲音成了報社最美好的音符。
一次去超市做關(guān)于奶粉的查看，行至半途，突降暴雨，轉瞬之間，滿(mǎn)身濕透，路人紛紜避雨，而本身卻因為教授趕稿必要本身查看的資料，仍冒雨前行，因為只有一個(gè)決議信念，吩咐的任務(wù)必須結束，異國任何借端。待到結束查看，擰出的雨水攤了一地。
采訪(fǎng)遭人冷遇、白眼，行路熱得幾乎中暑，寫(xiě)稿子熬到深夜，吃飯、歇息毫無(wú)規律可言，這些都是記者們凡是碰到的堅苦，可是怕吃苦就做不了動(dòng)靜，不管客觀(guān)前提如何艱苦，都應按時(shí)結束任務(wù)，這是真實(shí)的動(dòng)靜人所應具有的本質(zhì)。
4.練習結束，可是干記者的動(dòng)靜抱負卻方才抽芽
一個(gè)月轉瞬的練習之于我，是一筆寶貴的財產(chǎn)，它讓我對動(dòng)靜、記者、媒體有了更深層次的認識，極大滿(mǎn)足了本身對動(dòng)靜最初的追求，像個(gè)初生的孩子，猖狂而奮發(fā)的哭喊。同時(shí)，也更加剛強了本身從事動(dòng)靜行當的決議信念，時(shí)滅時(shí)燃的動(dòng)靜抱負火種從頭迸發(fā)出非常刺眼的光亮。
本身的不敷也在真實(shí)的動(dòng)靜一線(xiàn)暴露無(wú)遺，理性腦筋本領(lǐng)欠缺，寫(xiě)大稿本領(lǐng)不敷，知識布局不美滿(mǎn)等等這些都制約著(zhù)本身的成長(cháng)，要想成為一名優(yōu)秀的記者，對付本身的要求必須連續進(jìn)步，必要本身連續的進(jìn)修、實(shí)踐，一步一步兌現本身的夢(mèng)想。
感謝本身，能夠合格的結束本身的任務(wù)，在汗水、孤獨、堅苦面前目今挺了過(guò)來(lái)，可是最應當感謝的是帶我的李曉敏教授，和王曦輝、王燦教授，感謝她們對我如此的相信，罷休讓我去獨自結束采訪(fǎng)任務(wù)，感覺(jué)到了作為優(yōu)秀的記者所應具有的職業(yè)素養和交易本質(zhì)，為本身建立了榜樣的標桿。借此，由衷地說(shuō)一句：感謝教授！
美好的過(guò)去的都已經(jīng)成為過(guò)去，未知的將來(lái)的還等待著(zhù)本身去謄寫(xiě)，而我，還前行在動(dòng)靜的路上。
報社實(shí)習報告 篇3
通過(guò)各種努力，我終于在7月15日這天，成為了華西都市報的一名實(shí)習生，并由此開(kāi)啟了我為期一個(gè)月的實(shí)習生活。這和在學(xué)校很不一樣，什么事都得自己掂量，除了眼和手，腦子是被用得最頻繁的。此外，察言觀(guān)色也是必須的。
初來(lái)乍到，我首先了解到的是，實(shí)習生并不是實(shí)習記者。僅僅是實(shí)習過(guò)程也是有嚴格的等級，實(shí)習記者，見(jiàn)習記者，最后才是最低級別的實(shí)習生。它們的區別除了是否有稿費外，其他方面還是很平等的。
負責教我的老師是我的同校學(xué)姐。她20xx年畢業(yè)，在報社已經(jīng)工作兩年了。因為年輕、活力、認真、業(yè)務(wù)好成為了報社教育事業(yè)部的骨干成員之一。學(xué)姐個(gè)子很高，白白胖胖的，很和藹。因為她的一個(gè)同事懷孕了，所以她在帶我的同時(shí)還要幫忙帶那個(gè)同事負責的三個(gè)實(shí)習生，很辛苦。
也許創(chuàng )業(yè)之初特別艱難吧，華西報把自己稱(chēng)為“鐵軍”。報社的部門(mén)有很多，而且我發(fā)現每個(gè)部門(mén)都有一句口號。我們教育事業(yè)部的口號是：“讀書(shū)找學(xué)校，就問(wèn)華西報”。顯而易見(jiàn)，我們部門(mén)就是專(zhuān)門(mén)報道學(xué)生、學(xué)校、學(xué)習這方面的事的。
我接到的那天看報紙到五點(diǎn)多，我就回家了，這時(shí)也有其他一些記者回家了，可是學(xué)姐還在工作。后來(lái)通過(guò)聊天才知道學(xué)姐一般七點(diǎn)才下班，經(jīng)常還會(huì )忙到通宵，自己一個(gè)人在空無(wú)一人的辦公室寫(xiě)稿子，特別辛苦。學(xué)姐老家在河南，沒(méi)有后臺，也不拼爹不拼男朋友什么的，大學(xué)畢業(yè)后，就是靠自己努力，通過(guò)報社的考試，成為了一名記者。到了正式工作時(shí)，不偷懶，態(tài)度認真，努力工作才有今天的成績(jì)——兩年能夠在市中心附近買(mǎi)起房子。
以前聽(tīng)人說(shuō)電視臺啊，報社啊，沒(méi)有后門(mén)的人根本進(jìn)不去。當時(shí)嚇得我心灰意冷，甚至愧疚自己怎么能因為什么夢(mèng)想就選擇廣播電視新聞這個(gè)專(zhuān)業(yè)呢？倒不如報個(gè)好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)了�，F在，我知道了，也許后門(mén)很有用，可以使你輕松就達到某些目的，但是自己的決心更重要。如果自己不努力不拼搏，成天好吃懶做，即使再大的靠山也會(huì )有被吃空的一天。所以，只有自己向著(zhù)夢(mèng)想不懈努力，才能做自己想做的事，成為自己想成為的人。
雖然這次的經(jīng)歷除了激勵到自己外，還讓我體會(huì )到，作為一名記者，作為新聞人，可以像這樣幫助需要幫助的人，向社會(huì )傳遞正能量，是多么快樂(lè )多么幸福呀。我更堅定自己的理想了。
之后，也寫(xiě)了一些稿子。當然是有的見(jiàn)報，有的石沉大海了。
我實(shí)習結束前的最后一篇稿件是關(guān)于今年專(zhuān)科錄取的。在錄取場(chǎng)看到好多人被隔絕在守衛眾多的房間里，公正而嚴格地履行自己的錄取工作時(shí)，我深刻了解到高考是多么要命的事，以及記者的責任：真是而客觀(guān)地報道新聞事實(shí)。這和學(xué)校老師教給我的道理是一致的。
雖然是短短一個(gè)月的時(shí)間，這段實(shí)習經(jīng)歷卻讓我受益匪淺。這經(jīng)驗是學(xué)校教學(xué)遠遠不能企及的，正如“好記性不如爛筆頭”，對于做媒體、做記者來(lái)說(shuō)，理論可以夯實(shí)基礎，但是唯有親身實(shí)踐才能體會(huì )其中的道理與奧妙。用自己的腳走一走，用嘴聊一聊，用手寫(xiě)一寫(xiě)，用眼看一看，最后再用心冷靜的想一想，把自己融入其中，深深地感受。
這期間，我看到了一些，懂得了一些，領(lǐng)悟了一些，反思了一些，堅定了一些。別看只是“一些”，它們必定會(huì )在我今后的生命里留下濃墨重彩的一筆。
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