有關(guān)中心小學(xué)校長(cháng)述職報告（通用15篇）
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，是時(shí)候寫(xiě)一份述職報告了。那么問(wèn)題來(lái)了，述職報告應該怎么寫(xiě)？下面是小編整理的有關(guān)中心小學(xué)校長(cháng)述職報告，希望能夠幫助到大家。
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 1
在剛剛過(guò)去的一年里，在xx縣教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，通過(guò)全體教師的共同努力，學(xué)校的各項工作、各項建設進(jìn)展順利，得到了學(xué)生、家長(cháng)、上級領(lǐng)導、社會(huì )各界的認可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設的成績(jì)歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏，在此，對局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫忙和大力支持、配合，表示衷心的感謝！現對今年工作具體述職如下。
一、重視師資隊伍建設，提升教師師德修養
1、抓好教師培訓，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高。本年度，我們組織教師開(kāi)展了各種校本培訓，為教師搭建學(xué)習的平臺，組織教師參加國培計劃示范性項目的遠程研修培訓。使教師開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了學(xué)識，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念，使教師站得更高，看地更遠，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。
2、努力加強德育隊伍建設，加強班主任管理。加強學(xué)生的思想道德教育和基礎禮貌養成教育。加強班風(fēng)建設，培養學(xué)生的良好習慣。我們要求班主任用心思考，加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，爭創(chuàng )“文明班級”。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節操，掃好一次地”這樣的細節做起，逐漸養成良好習慣。加強后進(jìn)生的教育與轉化。學(xué)校要求各班對后進(jìn)生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。我們還通過(guò)每生每月補助x元的做法，提高班主任的工作積極性。
3、開(kāi)展的德育系列活動(dòng)：落實(shí)“陽(yáng)光體育”。學(xué)校大力加強學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每一天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。通過(guò)大隊會(huì )、班會(huì )加強“學(xué)風(fēng)”建設。本學(xué)期我校繼續加強學(xué)生養成教育的培養，通過(guò)每周一的班隊活動(dòng)和升旗儀式，集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育，少隊部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會(huì )，對學(xué)生構成健康的道德觀(guān)念和良好行為習慣起到了很大促進(jìn)作用。
二、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次
為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng )造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所，我校多方面協(xié)調資金，新建校園圍墻，新建了學(xué)校警務(wù)室。在工程建設中，我們派專(zhuān)人建工，嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會(huì )的好評。添置了學(xué)校校園廣播，學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設法擠出資金，購置了xx臺電腦，并配有桌椅，建成了標準的微機室。在中心校共計xx個(gè)教學(xué)班安裝多媒體電教設備，讓師生享受到現代教學(xué)手段帶來(lái)的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開(kāi)展做出了充足的資源準備。
三、凝心聚力辦學(xué)，提升團隊意識
為了加強領(lǐng)導班子建設，教育局對學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了調整，又充實(shí)了新的力量，班子成員的年齡結構、知識結構、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理的基礎上，學(xué)校對領(lǐng)導班子成員提出了更高的.工作要求：準確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實(shí)事，創(chuàng )造新的工作業(yè)績(jì)，不辜負組織的信任。增強凝聚力、向心力。要加強團結，密切配合，真正將思想統一到學(xué)校發(fā)展上來(lái)，要堅持民主集中制原則，廣泛聽(tīng)取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見(jiàn)和推薦，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。
廉潔勤政，樹(shù)立良好形象。要不斷加強自身道德修養，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹(shù)立良好的領(lǐng)導形象。構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開(kāi)展的重點(diǎn)。課間之余，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過(guò)多次深入交談和了解，老師和我之間無(wú)話(huà)不說(shuō)，消除了隔閡，拉近了距離，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開(kāi)展�？傊�，我經(jīng)常思索著(zhù)，想通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來(lái)激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
四、以教學(xué)為核心，提升教育教學(xué)質(zhì)量
我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。對全體一線(xiàn)教師聽(tīng)常態(tài)課活動(dòng)，并在聽(tīng)課后對任課教師進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評，隨堂指導，互提意見(jiàn)和推薦，切實(shí)對教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導和促進(jìn)作用。
認真落實(shí)教師備課制度。上課前教師認真備課、上課做到不備課不上課，根據學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的實(shí)效性。課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過(guò)程中，我們想了很多辦法，付諸實(shí)施，也有很大的收益。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重，通過(guò)制度建設把教師的興奮點(diǎn)轉移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái)。
五、加強法制安全教育，構建平安和諧校園
建立安全保衛工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接職責人的職責。簽訂職責書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全職責書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的職責。
不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項預案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
加強教育，促進(jìn)自護。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、國旗下的講話(huà)、安全課、學(xué)校廣播、黑板報、等途徑，通過(guò)講解、安全演練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué)
認真做好后勤保障工作，后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導，努力為一線(xiàn)教師服好務(wù)。管理校產(chǎn)校具，踏實(shí)學(xué)校校產(chǎn)、公共財物管理工作，日常工作中督促班主任對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強財務(wù)的管理，嚴格財務(wù)制度，學(xué)校支出，定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上�？茖W(xué)實(shí)驗室建設項目基本就緒，儀器設備已經(jīng)安裝完備，配套設施齊全，并投入使用，收到良好效果。繼續加強圖書(shū)室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時(shí)做好電教設備的使用記載。
成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)依然充滿(mǎn)期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉村少年宮建設，打造校園文化特色，在成績(jì)的基礎上繼續前進(jìn)，把我校建成成績(jì)一流、和諧、禮貌、書(shū)香氛圍濃郁學(xué)校，努力工作，不負眾望。
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 2
20xx年以來(lái)，我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)，具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門(mén)和楊飛校長(cháng)的關(guān)懷指導下，我求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現就20xx年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質(zhì)表現情況
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》規范自己，積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規。樹(shù)立了堅定的政治方向，強化了對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)認識，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì )主義現代化教育建設服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧，用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責情況
�。ㄒ唬⿲W(xué)習和作風(fēng)情況
1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，三年來(lái)，我主要參加了高完中校長(cháng)任職資格培訓學(xué)習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學(xué)習，參加了“xxx”市級骨干教師培訓學(xué)習。這些培訓學(xué)習提升了我專(zhuān)業(yè)素養。20xx年被XX縣教育局評為“xxx”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”，20xx年xx月被XX市教育局認定高市級骨干教師，獲“烏江園丁”稱(chēng)號，20xx年被XX縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上，從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權斂財，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，對學(xué)生，循循善誘，不體罰，不侮辱；對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實(shí)施科學(xué)管理，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，竭盡全力為師生服務(wù)。
�。ǘ┩瓿芍攸c(diǎn)工作情況
在學(xué)校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽(tīng)課，和教師交心談心，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，努力使自己成為校長(cháng)的好參謀，好助手。
1、抓好了教學(xué)常規管理工作。開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。嚴格執行上級規定，按課程計劃規定開(kāi)齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時(shí)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保體育課、藝術(shù)課（美術(shù)、音樂(lè )）開(kāi)足課時(shí)。
2、學(xué)校中、高考穩中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績(jì)圓滿(mǎn)完成縣委政府規定的“55”計劃，連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展；二本從20xx年的42人上升今年的'73人。20xx年、20xx年獲XX市高中教育綜合評估三類(lèi)校三等獎。
三、廉潔自律方面
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說(shuō)話(huà)注意形象分寸，行事注意場(chǎng)合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛(ài)好健康，空閑時(shí)喜歡讀書(shū)，無(wú)吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規定。
四、主要不足及整改措施
一是對學(xué)習的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀(guān)和客觀(guān)上的原因，在通用技術(shù)、研究性學(xué)習等課程開(kāi)設，學(xué)生成長(cháng)檔案，學(xué)分管理等方面還不健全，存在問(wèn)題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們，我要借此機會(huì )深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進(jìn)一步增強黨性，學(xué)習先進(jìn)的理念，培養扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導分憂(yōu)，提高辦事效率。更新觀(guān)念，走近學(xué)生，走近教師，走進(jìn)課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng )新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調查、多發(fā)現問(wèn)題，多解決一些問(wèn)題。
以上為我的個(gè)人民主測評述德述職述廉報告，請各位領(lǐng)導、同事批評指正。
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 3
年年談工作，歲歲論收獲。每到年末，心中不免有了許多的感慨，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無(wú)情，感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來(lái)、靜下來(lái)，認真回顧一年來(lái)所做的工作，及時(shí)地進(jìn)行梳理、總結，在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力�，F就一年來(lái)的工作做如下匯報：
一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(cháng)，作為學(xué)校一把手，我時(shí)刻嚴格要求自我。實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人，以自我坦誠的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做表率。堅持理論領(lǐng)悟，了解教育發(fā)展信息，用先進(jìn)的教育理論指導工作、管理教學(xué)。在思想上，發(fā)奮加強自我的政治修養，不斷提高思想覺(jué)悟，增強黨性觀(guān)念，堅持原則，顧全大局，與上級持續一致；在領(lǐng)悟上，經(jīng)常領(lǐng)悟黨和國家的方針、政策，領(lǐng)悟教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)、雜志，撰寫(xiě)，不斷提高自身的理論水平和工作潛質(zhì)；在工作作風(fēng)方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益；在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和職責感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步；在工作業(yè)績(jì)方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得必須成績(jì)，并逐步構成了學(xué)校自身特色；在統班子帶隊伍方面，充分調動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì )管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時(shí)倡導分工不分家，團結協(xié)作，民主管理，構成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導的帶動(dòng)下，教師之間互幫互學(xué)，友善相處，構成和諧的校園氛圍。
二、以人為本科學(xué)管理
1、建立健全規章制度，以制度約束人，根據上級文件和局黨委要求，結合學(xué)校實(shí)際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門(mén)職責、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等，進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規管理規定》。透過(guò)制度的'落實(shí)，保證各項工作的順利開(kāi)展。
2、將管理職責具體化、明確化。一把手負全責，主管領(lǐng)導具體管，包組領(lǐng)導、學(xué)年組長(cháng)到教師層層落實(shí)職責，做到人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。
3、強化后勤管理。在財務(wù)管理方面，咱們建立健全了財務(wù)管理規章制度，成立了財務(wù)管理小組，凡大額支出，務(wù)必先研究，后列支，群眾簽字后核銷(xiāo)，及時(shí)公開(kāi)，增加財務(wù)工作的透明度。在設施設備管理上，咱們采取了“分工合作、細致到位、集中保養”等管理措施，一年來(lái)，設施完好無(wú)缺。在教學(xué)設備管理方面，為了設備的損耗、維修降到最低限度，咱們除了規范管理外，發(fā)奮鉆研專(zhuān)業(yè)知識，自我動(dòng)手維修、保養，保證設備齊全、完好。
4、抓好安全管理。在安全管理上，校長(cháng)負總責，主管領(lǐng)導具體抓，專(zhuān)人管，還配備了安全員，制定各種應急預案，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全職責人，簽訂安全職責書(shū)，實(shí)行安全職責追。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全職責事故。
三、教研先導質(zhì)量立校
作為一名校長(cháng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的性命。于是我把提高教師專(zhuān)業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，在全校各教研組開(kāi)展了以教導主任、教研組長(cháng)牽頭的“群眾備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索，我校的群眾備課活動(dòng)已構成了自我的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中，我校的群眾備課，以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏(yíng)得了與會(huì )領(lǐng)導的高度評價(jià)。其中我校王寶老師執教的體育課《太極推手練習》，代表大慶市參加第xx屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績(jì)。透過(guò)群眾備課的教研活動(dòng)，全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份，全縣鼎盛杯小學(xué)生素養與潛質(zhì)大賽，我校一舉奪魁。七月份，全縣小學(xué)生五年級畢業(yè)檢測，我校獲得第二名。在今年大慶市第xx屆全民—戶(hù)外會(huì )武術(shù)比賽中，王寶老師榮獲銀獎；姜淑榮老師在全縣書(shū)法大賽中榮獲一等獎；其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書(shū)畫(huà)大賽中分別榮獲金銀獎項；牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園藝彩飛揚
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來(lái)，學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂(lè )中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí)，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的領(lǐng)悟興趣，學(xué)校充分利用現有的教學(xué)設施和設備，強化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，每逢活動(dòng)時(shí)刻，整個(gè)校園內激情涌動(dòng)、藝彩飛揚！受到上級領(lǐng)導和兄弟同仁的好評。
五、優(yōu)化環(huán)境發(fā)奮改善辦學(xué)條件
xx—xx年我校開(kāi)源節流，在有限資金狀況下，發(fā)奮改善教學(xué)環(huán)境。透過(guò)全體領(lǐng)導研究決定，對學(xué)校陳舊建筑設施進(jìn)行維修和改造，維修了會(huì )議室，新建了自開(kāi)車(chē)棚，安裝了校園廣播、監控器，更換了200套桌椅，栽植樹(shù)木綠化校園，每一項建筑、建設和維修咱們都力爭花錢(qián)最少質(zhì)量最好。同時(shí)咱們爭取了大慶市工商協(xié)會(huì )十余家企業(yè)的贊助，為學(xué)校捐贈十萬(wàn)元的物資，為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材，建立了教師電子備課室等，為師生工作和領(lǐng)悟創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
綜上所述，我校在過(guò)去的一年中，取得了長(cháng)足的發(fā)展，教育教學(xué)取得了顯著(zhù)的效果，育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習慣養成都發(fā)生了較大改變，尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高，得到了社會(huì )和家長(cháng)的認可，同時(shí)也受到了上級的嘉獎。
xx—xx年11月，我校被評為大慶市禮貌標兵單位；xx—xx年9月教師節，我校被評為縣督導評估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校；xx—xx年6月，縣婦聯(lián)在我校召開(kāi)了“家庭教育”現場(chǎng)會(huì )，我校被評為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績(jì)的取得是在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，全體教職員工共同發(fā)奮下取得的。
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 4
今年以來(lái)，在教委的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，率先垂范，以身作則，認真履行校長(cháng)職責，帶頭做好學(xué)校的各方面工作，認真完成了年初教委下達的年初工作目標，使我校各方面的工作取得較好的效果。下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導、同行指正。
我校一直本著(zhù)“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)”的辦學(xué)理念，圍繞教育局年度工作計劃重點(diǎn)，深化課程改革，加強學(xué)生素養教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校。具體工作如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(cháng)，作為學(xué)校一把手，我時(shí)刻嚴格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做表率。堅持理論學(xué)習，了解教育發(fā)展信息，用先進(jìn)的教育理論指導工作、管理教學(xué)。
在思想上，努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺(jué)悟，增強黨性觀(guān)念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致。在學(xué)習上，經(jīng)常學(xué)習黨和國家的方針、政策，學(xué)習教育教學(xué)方面的專(zhuān)著(zhù)、雜志，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力。在工作作風(fēng)方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益。在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步。在工作業(yè)績(jì)方面，能夠較好的完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績(jì)，并逐步形成了學(xué)校自身特色。在統班子帶隊伍方面，充分調動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì )管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時(shí)倡導分工不分家，團結協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導的帶動(dòng)下，教師之間互幫互學(xué)，友善相處，形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本，狠抓教育管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實(shí)施目標的合理規劃，工作就能有條不紊。
一是今年以來(lái)，我本著(zhù)’站得高一點(diǎn)，看得遠一點(diǎn)，想得深一點(diǎn)，干得實(shí)一點(diǎn)”的工作理念，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握了解每一個(gè)管理細節，解決落實(shí)每一個(gè)工作難題，逐步規范學(xué)校的各項常規，穩步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量在原有基礎上提高一個(gè)名次。
二是突出學(xué)校特色，狠抓校園文化建設：為了更好的培養學(xué)生的文化教育，使我校學(xué)生能充分感受到文化的傳承和意義，我校于xx建成了古詩(shī)長(cháng)廊這一具有深厚文化底蘊的特色建筑。古詩(shī)長(cháng)廊的建成一方面能在一定程度上激起學(xué)生的學(xué)習熱情，創(chuàng )造更好的學(xué)習氛圍，另一方面也培養的廣大師生對我國悠遠的詩(shī)詞文化的理解，具有了深刻的意義。
三是積極實(shí)行寄宿制學(xué)校管理：我堅持在辦學(xué)形式上實(shí)行集中與分散相結合，集中為主的原則。一是積極處理好生活管理和教學(xué)管理的`關(guān)系。二是定期召開(kāi)會(huì )議，在參與細小管理的同時(shí)積極的監督學(xué)校工作。三是建立起了合理的費用機制。四是樹(shù)立責任意識，對學(xué)生實(shí)行全面管理。
三、抓德育教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
德育工作關(guān)系到人才培養的素質(zhì)，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì )做好少年的“三好”要求，加強學(xué)生良好的學(xué)習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中，本人注重在校內健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng)，并通過(guò)共建社區、家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的教育網(wǎng)絡(luò )。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責任制，我突出德育首要地位，把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jì)考核結合起來(lái)，充分調動(dòng)老師做好德育工作積極性，以活動(dòng)為載體，教育學(xué)生感染學(xué)生，保證了德育工作的扎實(shí)有效。
四、加大災后重建感恩教育：
隨著(zhù)學(xué)校災后恢復重建工程陸續竣工，我校在積極開(kāi)始新的學(xué)習教育同時(shí)，進(jìn)一步強化學(xué)校師生感恩教育：
一是加強思想教育。我校以XX為主體，全面的向廣大師生宣傳知恩、感恩的思想教育，并且告知大家幸福不是必然，我們現在所擁有的是得之不易的。通過(guò)這些思想教育使知恩，感恩的思想進(jìn)一步得到了升華。
二是通過(guò)一系列活動(dòng)，要求我校學(xué)生培養誠實(shí)守信，遵紀愛(ài)法、愛(ài)護環(huán)境、勤儉自強的文明習慣，要求大家做一個(gè)不怕挫折、知難而上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，勇于挑戰的少年兒童。
綜上所述，我校在過(guò)去的一年中，取得了長(cháng)足的發(fā)展，教育教學(xué)取得了顯著(zhù)的效果，育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習慣養成都發(fā)生了較大改變，教學(xué)質(zhì)量也得到了一定程度的提高。我的述職報告完畢。
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 5
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好，我叫阿侯馬志，彝族，現年xx歲，19xx年7月參加工作，19xx年3月?lián)未诵ＰｉL(cháng)。近年以來(lái)，在各級聯(lián)系單位和鄉黨委政府的關(guān)懷支持下，在縣教育局、片區中心校的直接領(lǐng)導下，我校始終堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現出教師敬業(yè)愛(ài)崗，潛心教研；學(xué)生勤奮學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面�，F將近年來(lái)的教育工作匯報如下：
一、勤于學(xué)習，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。
學(xué)習是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動(dòng)的先導。我認為校長(cháng)只有學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習才能更好的做好工作。
1、認真堅持學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，堅持每天收看電視新聞，把自己的思想集中到黨的路線(xiàn)、方針、政策上來(lái)，擺正自己的位置，對上級負責，對教師負責，對學(xué)校負責、對學(xué)生負責。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自己的管理水平和校長(cháng)的業(yè)務(wù)能力。校長(cháng)在學(xué)校管理中處于主導地位，因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識觀(guān)念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。要做到：求學(xué)者不言地方語(yǔ)，教育者硬語(yǔ)普通話(huà)。
3、堅持法律、法規學(xué)習，依法治校。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法，轉變觀(guān)念，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。
二、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)認真地搞好學(xué)校各項工作。
我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規章制度，通過(guò)制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
�。�、創(chuàng )新德育教育，堅持以德立校，依法治校。
學(xué)校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人”的原則，堅持以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容，以各類(lèi)活動(dòng)為契機，讓師生進(jìn)得來(lái)，學(xué)德走。誠請山區孩子：扔下牧鞭進(jìn)課堂，拿起紙筆畫(huà)太陽(yáng)。
2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng )建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校聘請鎮派出所余軍所長(cháng)和交警大隊馬木乃隊長(cháng)分別擔任法制校長(cháng)和副校長(cháng)，定期作法制專(zhuān)題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習。安全工作“責任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構，加強了制度建設，每學(xué)期以及節假日都與班主任簽定安全目標責任書(shū)；制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校長(cháng)每月進(jìn)行一次安全知識講座，并組織全校學(xué)生，分年級分班輪流觀(guān)看交通安全教育牒片，并要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)出觀(guān)后感，對同學(xué)真正起到了安全警示。確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
4、以教學(xué)為中心，堅持科研興校，質(zhì)量強校為目標。
1）認真落實(shí)兩個(gè)常規，加強教學(xué)管理．
在常規教學(xué)管理中，建立了各種常規管理制度，完善常規管理辦法。教師采取模塊備課，學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)督查指導，每學(xué)期進(jìn)行常規教學(xué)檢查不少于四次，并及時(shí)總結反饋。在課堂教學(xué)常規管理上，建立監督機制，嚴格上課規范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。呼號師生認清：世界再大，也在腳下；理想在小，舉目無(wú)邊。
2）抓校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力。
我校從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的高度，認識校本教研工作，并把它作為學(xué)校興校的主要策略，明確提出向教研要質(zhì)量，靠教研上臺階，走教研促教學(xué)。深入推進(jìn)課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵、支持和組織教師參與教育教研，以學(xué)生主動(dòng)參與為主線(xiàn)，樹(shù)立了嶄新的課堂教學(xué)評價(jià)標準。教師逐步把微笑帶進(jìn)課堂，把激勵帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過(guò)教研組活動(dòng)以及培訓學(xué)習，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現教師的不斷創(chuàng )新，自我超越，盡快提高教學(xué)質(zhì)量。號召師生：開(kāi)開(kāi)心心每一天，輕輕松松每學(xué)期。
5、取得的成績(jì)
�。�1）教師獲獎：在教師們的潛心鉆研和精心總結下，功夫不負有心人，教師伍春梅、汪曉翠在片區課賽中榮獲數學(xué)一等獎、語(yǔ)文二等獎。羅明友、彭下忠也先后完成了自學(xué)專(zhuān)科學(xué)業(yè)。
�。�2）學(xué)生獲獎：參加“乒乓球”大賽，阿木子布、阿依爾扎同學(xué)分別獲得男、女一等獎。吉古阿依、吉古木呷獲得投籃一等獎。馬云獲得“向不文明行為告別”演講第二名。
�。�3）學(xué)校獲獎：在教師的辛勤工作下，在學(xué)生們的勤奮努力下，我校獲得省級交通示范校的稱(chēng)號。在州勞動(dòng)和社會(huì )保障局的'關(guān)心幫助下，在鄉黨委政府的支持下，在縣教育局、片區中心校的直接領(lǐng)導下，我校校園也得到了前所未有的改觀(guān)。
三、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學(xué)校常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持提前到校，堅持按時(shí)簽到，堅持參與學(xué)校的的各項活動(dòng)。
4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，堅持參與教研教改，堅持聽(tīng)課、評課，指導教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立“責任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。
總之，任職以來(lái)，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把則拉鄉中心校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
總結一年來(lái)的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會(huì )，農村小學(xué)校長(cháng)述職報告�，F將xx中心校XX年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報，請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。
一、 以“三公”為原則，創(chuàng )建一個(gè)好班子
“一個(gè)好的班子，意味著(zhù)一所好的學(xué)校�！敝挥袌猿止�、公平、公開(kāi)的原則，才能建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設做起，推進(jìn)廉政建設和依法行政，但凡重大問(wèn)題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢(qián)、教師權益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開(kāi)誠布公、坦露心跡的.互相交流，當面說(shuō)，背后不說(shuō)；不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。
二、 以“服務(wù)”為根本，樹(shù)立學(xué)校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日，我們自籌3000元對我鎮15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰；5月份又從工會(huì )經(jīng)費中拿出5000元，成功舉辦了全鎮教師運動(dòng)會(huì )； 9月10日，我們又爭取鎮政府教育成果獎10000余元，使多名業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動(dòng)了鎮基礎教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線(xiàn)。我們要求班子成員堅持聽(tīng)課，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節以上，有機會(huì )和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(cháng)。
三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益
1、強化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)
我們通過(guò)資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現有計算機50臺，其中微機室30臺，教室15臺，教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機操作基本功，對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證中心小學(xué)的教師每?jì)芍苤辽倏梢陨弦还澏嗝襟w課。由于重視此項工作，我鎮中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強教師隊伍建設
我們通過(guò)多種舉措，規范教師行為。XX年我校教師無(wú)亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開(kāi)展校本培訓，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮課題教研的水平，通過(guò)認真選題、科學(xué)論證，申報了《 轉變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類(lèi)培訓，并組織開(kāi)展鎮級課題分析研討會(huì )4次，教師教研能力和水平明顯提高。
3、開(kāi)拓活動(dòng)載體，豐富校園生活
在開(kāi)足上好音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí)，我們積極鼓勵各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng)，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操；五月、六月我們成功舉辦了全鎮小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )和“六.一”文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(cháng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 7
常言說(shuō)，“德育不好出危險品，智育不好出次品，體育不好出廢品，心理素質(zhì)不好出易碎品” ，要把學(xué)生一個(gè)個(gè)培養成合格品， 優(yōu)等品，學(xué)校的責任重大。面對社會(huì )、家庭對學(xué)校、教師、教學(xué)質(zhì)量提出的更高要求，我校在吳家井學(xué)區的正確領(lǐng)導下，學(xué)校各項工作取得了良好成績(jì)，贏(yíng)得了社會(huì )好評。
本年度，我校堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導，以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn)，依法治校，認真抓好學(xué)校各項管理工作，努力構建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、強化師德師風(fēng)建設，促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要每位教師的自我修養！
1、思想上高度重視。先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì )學(xué)習了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設文件， 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
2、開(kāi)展師德培訓，塑造教師為人師表的'良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(cháng)交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長(cháng)，更不準教師訓斥家長(cháng)；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(cháng)對教師工作的滿(mǎn)意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn)，強化本年度的教學(xué)工作。
�。�、規范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規管理。學(xué)校嚴格執行教學(xué)“六認真”，教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學(xué)生，教導處做到認真檢查、認真考核評價(jià)，強化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節的實(shí)效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查并及時(shí)通報檢查結果外，平時(shí)校長(cháng)和教導處還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
2、嚴格執行“減負”規定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結合學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專(zhuān)長(cháng)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習方式，引導學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習，注重培養學(xué)生的學(xué)習能力、獨立思考能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
3、學(xué)校推廣電子備課。實(shí)施電子備課在于激活教育資源，實(shí)現教育資源的共享與優(yōu)化，促進(jìn)教師之間在業(yè)務(wù)領(lǐng)域的溝通與探討，提高教師教學(xué)水平，構建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、堅持以德育為首位，全面實(shí)施素質(zhì)教育
實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
�。�1）堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式，利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習慣等教育。
�。�2）開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，如古詩(shī)文誦讀比賽、六一兒童節慶�；顒�(dòng)、體質(zhì)健康達標運動(dòng)會(huì )等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂(lè )又學(xué)到了知識。
�。�3）注重常規教育，抓學(xué)生行為習慣養成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》為標準，在全校范圍內開(kāi)展爭做規范生活動(dòng)。
2、發(fā)揮“家�；�(dòng)”的職能
吳家井村群眾地多，家長(cháng)忙于農活，無(wú)法輔導孩子，認為交給學(xué)校解脫了自己，教育孩子是學(xué)校的事，讓學(xué)校唱獨角戲；大多數村組家家富余，由于學(xué)校對家庭教育引領(lǐng)不到位，家長(cháng)不缺錢(qián)，出現了對孩子教育滿(mǎn)目投資，出現了學(xué)生進(jìn)城攀比風(fēng)；經(jīng)過(guò)學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和上門(mén)家訪(fǎng)，了解到本村文化氛圍濃厚，群眾支持教育，渴望辦好學(xué)校多出人才，他們積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，并結合上級安排開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng)。
3、根據區教育局及學(xué)區關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設“金種子”工程的要求，結合我校工作實(shí)際，開(kāi)展了學(xué)生思想道德建設“金種子”活動(dòng)。
四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強化安全管理責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì )和諧穩定。學(xué)校后勤部門(mén)本著(zhù)服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng )造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
�、僭陂_(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品；檢修了各教室照明設施；維修了學(xué)生損壞窗戶(hù)玻璃。
�、趯Ω靼嗉壍呢敭a(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。
�、勖吭逻M(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。
�、匍_(kāi)學(xué)初，向每位學(xué)生家長(cháng)都發(fā)放了《致家長(cháng)的一封信》，并要求在回執上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書(shū)。
�、谶M(jìn)一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。
�、蹖W(xué)校教學(xué)設施、體育設施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
�、芗訌妼W(xué)校內保工作，嚴格執行學(xué)校各項管理制度，把教師值班制度落到實(shí)處，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，雖取得一些成績(jì)，但在看到成績(jì)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促；教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強自身建設，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度，加強學(xué)校日常管理，力爭2015年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。
述職人：
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 8
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁：
您們好！首先請允許我代表中心校82名教職員工，攜全體班組成員，對評估組蒞臨我校指導表示熱烈歡迎和衷心感謝！
根據評估組規定的五個(gè)方面要求，我從三個(gè)角度向諸位匯報：
一、 從教師角度，履行崗位職責，時(shí)刻把教師冷暖放在心上
我是20xx年8月24日到中心小學(xué)任總校長(cháng)的。到村小走一圈，既欣慰又糾結。欣慰人是：臺吉鎮中心小學(xué)在前任王校長(cháng)管理下，干群關(guān)系和諧，員工工作熱情很高。學(xué)校地理位置優(yōu)越，員工總量富足。糾結的是：辦學(xué)條件落伍。三室陳舊無(wú)物。小學(xué)科教師缺失。崗位工作吃緊。城市擴建，學(xué)苗嚴重減員。任課教師，從旱到晚，與學(xué)生一靠一天，體能與精力十分疲憊。一個(gè)小學(xué)校長(cháng)不但要謀劃、決策，還要指揮、參與、沖鋒。面對種種，我該怎么做？怎樣才能做好這個(gè)當家人呢？
我們弘揚奶牛精神，但在實(shí)際管理中絕不能要求教師吃草產(chǎn)奶。教師是學(xué)校教育的資本，必須要像愛(ài)護自己眼珠一樣愛(ài)自己的老師。為此，我做的第一件事就是集資自辦伙食，讓教師中午吃上一口熱乎飯。第二件事，以工會(huì )名議，讓教師在一起過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)樸、快樂(lè )、熱鬧的新年。第三件事，以黨支部的.名議，為全體黨員過(guò)一次“亮黨員身份，做師生楷模，當課改先鋒，守黨員承諾�！睘橹黝}的生日。讓教師在一件件小事中感悟到學(xué)校就是家，感受到集體的溫馨，組織的溫暖。教師大事小情我必去，生病長(cháng)災我必到。做到了工作是工作，感情是感情。評先考核重績(jì)不尋私，關(guān)心教師疾苦就事不分人。就此，展開(kāi)兩個(gè)隊伍建設和全方位量化考核。形成人人在管理，人人在管理之中的氛圍。
二、 從學(xué)生角度，履行崗位職責，時(shí)刻把學(xué)生成長(cháng)放在心上
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低，直接關(guān)系到學(xué)生的成長(cháng)。正因為此，當下才花這么大力氣進(jìn)行課堂教學(xué)改革�！氨仨毜酶�，不改不行，非改不可”是我對課改的態(tài)度。我向全體教師定的基調是所有課改嘗試，必須以減輕學(xué)生課業(yè)負擔為前提，以提高課堂教學(xué)實(shí)效為目的。實(shí)行一個(gè)課堂教學(xué)評價(jià)標準，百花齊放，百家爭鳴的研訓方略。
一學(xué)年以來(lái)，我們遵循上級課改精神，聚焦課堂，圍繞提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)這一主線(xiàn)。短效抓典型，長(cháng)效抓機制。宏觀(guān)抓會(huì )議，微觀(guān)抓跟蹤。外學(xué)與內化并舉，計劃與實(shí)施共重。言必行，行必果。一事一發(fā)起，一事一總結。截止目前，我與教研員累加摸底聽(tīng)課，跟蹤聽(tīng)課，調研聽(tīng)課，檢防聽(tīng)課近300節，組織舉行全鎮規模課堂教學(xué)大賽3次，啟動(dòng)演討交流會(huì )、階段成果展示會(huì )2次，集中研討交流2次，匯集研訓記錄12本，心得體會(huì )70篇，教案36篇。確認課改先鋒12人。各層面工作均做到了目標、計劃、內容、時(shí)間、人員五落實(shí)。圍繞“有效教學(xué)”加強了對教材解讀分析，細化了課堂教學(xué)環(huán)節，從“教學(xué)理念，教學(xué)設計、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果、教師素質(zhì)”等角度，對課堂教學(xué)評價(jià)進(jìn)行了嚴格把控。大膽嘗試了“學(xué)”、“思”、“改”研訓模式。分步推進(jìn)和積極探索了“學(xué)”、“展”、“點(diǎn)”、“練”課堂結構框架。學(xué)生成為學(xué)習主人的氛圍日漸成熟。
三、 從資金使用角度，履行崗位職責，時(shí)刻銘記錢(qián)是人民血汗，必須用在刀刃上
如何用好有限的經(jīng)費，保證教育教學(xué)正常運轉，是每天懸在我嗓子眼的問(wèn)題。該花的的錢(qián)要心不跳，臉不紅；不該花的錢(qián)，一分也不批。取消北票境內出差補助，停批村小公務(wù)招待費。（外出公務(wù)，能騎摩托，就不要打車(chē)。招待部門(mén)領(lǐng)導對口業(yè)務(wù)人員主陪，其他人不參與）。學(xué)年內償還了6所村�。ńf(wàn)）陳欠，修建了東臺吉小學(xué)廁所，維修了西校教學(xué)樓護基和400延長(cháng)米圍墻。為鄭校新做了樓頂防水，粉刷刮白了室內。新購電腦2臺，打印機四臺。維修了鄭校、坤校鍋爐，確保了正常教學(xué)秩序。
一個(gè)半學(xué)年里，我很累，但我很欣慰。在主管局的領(lǐng)導下，我踐行了我為家鄉教育做點(diǎn)實(shí)事的心愿。但也有好多心愿未了。還有5 所學(xué)校沒(méi)有暖氣。教學(xué)條件落伍于教學(xué)改革步伐。無(wú)紙化辦公還是夢(mèng)想。課堂教學(xué)改革走在路上，還不成型。優(yōu)越的地理位置和辦學(xué)效益不成正比。但我有信心3-5年完善這一切，解決這一切。
謝謝大家！
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 9
各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好。
回憶一年的工作，我是在緊張忙碌而又充實(shí)中度過(guò)的。為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，我對自己的工作做了總結，敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。
一、政治思想方面：
熱愛(ài)并忠誠于教育事業(yè)，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育觀(guān)念，積極參加學(xué)科培訓。新的教育形式要求我們在課堂上要高效、求真，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學(xué)習，還注重實(shí)際應用，認真學(xué)習、仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教學(xué)方面：
教學(xué)態(tài)度決定了教學(xué)成績(jì)，教學(xué)上，我腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成各項教學(xué)任務(wù)，完善好各項教學(xué)資料，特別是在數學(xué)學(xué)科的教學(xué)中，我努力探索適合學(xué)生樂(lè )于接受新知的教學(xué)方法，創(chuàng )建適合學(xué)生樂(lè )于接受的'教學(xué)技巧，及時(shí)講述解決問(wèn)題的思路和方法，注重數學(xué)應用題的教學(xué)，總結規律，讓學(xué)生少走彎路，作業(yè)設置上做到少、精，注重布置理解性的題目，學(xué)生的成績(jì)取得了大幅度的提高。
三、分管工作方面：
工作中，我結合幾年的工作經(jīng)驗，始終以積極的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、規范的工作行為和較高的辦事效率，順利完成了領(lǐng)導分配的各項工作。
1、認真履行有關(guān)文件精神，努力做好學(xué)年初國家中小學(xué)基礎教育基層報表工作，對表中的班級數、學(xué)生數、教師數、黨員數、上下學(xué)期銜接數、學(xué)校校舍、功能室配備等基本情況多次審核，如實(shí)上報，努力做到準確無(wú)誤，確保數據的真實(shí)性，
2、全面落實(shí)固定資產(chǎn)微機化管理，努力做好固定資產(chǎn)管理員的職責，做到賬物相符，及時(shí)與部門(mén)管理員對賬，并督促部門(mén)管理員的工作。每月打印固定資產(chǎn)總表，每年寒暑假對校產(chǎn)進(jìn)行一次清查，固定資產(chǎn)的購進(jìn)及時(shí)入賬，損壞查實(shí)情況后及時(shí)減損，建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。此外，開(kāi)學(xué)初對各班級的財產(chǎn)和所購買(mǎi)的物品進(jìn)行登記入冊，學(xué)期末進(jìn)行核查，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。
3、順利完成山東省中小學(xué)校舍管理平臺向國家中小學(xué)校舍管理平臺的采集和錄入工作，學(xué)校校舍較多，為確保數據的真實(shí)性，多次向年齡大的教師詢(xún)問(wèn)有關(guān)校舍的年份、建筑隊名稱(chēng)，并與原中學(xué)教師進(jìn)行溝通，同時(shí)學(xué)校還安排人員對學(xué)校的面積，每幢校舍的建筑面積重新進(jìn)行了測量，給上級對校舍的五年規劃掌握了第一手資料。
4、做好了省標準化學(xué)校建設平臺的錄入整理工作，利用省平臺對不明白的問(wèn)題進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，及時(shí)交流，對下一步上級驗收提供了參考依據。
5、做好學(xué)生教科書(shū)、作業(yè)的征訂和發(fā)放工作，每次征訂時(shí)與班主任核實(shí)好具體人數，做到不多訂，不漏訂，并對循環(huán)使用的教材做好宣傳工作。保證教學(xué)工作正常、有序開(kāi)展。
6、嚴格執行《財務(wù)管理制度》，及時(shí)準確地搞好學(xué)校預算，決算工作。及時(shí)對收費項目進(jìn)行公示。嚴格落實(shí)寄宿生生活補助和貧困生救助政策，對上級批準的補助和資助及時(shí)發(fā)放給每位學(xué)生。
7、做好了校訊通的錄入、統計、使用工作，對于不明白的問(wèn)題積極與移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳聯(lián)系，為學(xué)校、教師和家長(cháng)的聯(lián)系搭建了交流的平臺。
以上僅是我應該做的一些工作，在看到成績(jì)的同時(shí)，我的工作還存在著(zhù)差距，比如創(chuàng )新性不強、工作中考慮有時(shí)不夠細致等，同時(shí)也請領(lǐng)導和老師們對我的工作提出不足和建議。
在新的學(xué)年里，我會(huì )竭盡所能，努力做好學(xué)校分配的各項任務(wù)，以積極的熱情投入到工作中去，把我的工作做得更好。
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 10
一年來(lái)，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向，在上級領(lǐng)導的正確指導下，圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)�，F總結、匯報如下：
一、加強學(xué)習，更新觀(guān)念，努力提高自身素質(zhì)
社會(huì )在不斷地進(jìn)步，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(cháng)，只有加強學(xué)習，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應新時(shí)期教育的需要。
1、加強學(xué)習，提高自身政治素質(zhì)
我堅持學(xué)習鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，認真開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng)，堅持黨性知識的學(xué)習，認真學(xué)習各種法律法規，堅持通過(guò)各種新聞媒介，了解國內外時(shí)事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
面對新的素質(zhì)教育觀(guān)，通過(guò)各種途徑理解其內涵與實(shí)質(zhì)積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng)，汲取先進(jìn)的教育思想。認真參加教師繼續教育，作為一個(gè)教育工作管理者，我還通過(guò)閱讀如《中小學(xué)管理》《現代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(cháng)》等經(jīng)驗雜志，學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗，根據實(shí)際，學(xué)習區內兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。
二、深化課改，強化研訓
1、強化常規教學(xué)工作
�、偌哟髮處焸湔n、上課、作業(yè)、輔導等常規管理的力度，把輔導、檢查、評優(yōu)相結合。
�、凇皺z測”堅持常態(tài)化
�、奂訌妼W(xué)生語(yǔ)、數、外三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。
2、提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，扎實(shí)開(kāi)展校本教研
�、偬岣呓處煂�(zhuān)業(yè)素養
A、積極為教師搭建共同學(xué)習、互相交流的平臺。如教師之間相互聽(tīng)課（教師堅持每學(xué)期聽(tīng)課、評課活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節，教導主任對每位教師聽(tīng)課節數不得少于兩節），每人講研究課，努力做到學(xué)習、研究面前人人平等。
B、加大骨干教師的培訓力度
基于骨干教師引領(lǐng)意識還比較薄弱的現狀，仍實(shí)行校長(cháng)帶頭，其他骨干教師每人確定一名培養對象，提供校內互助制度的平臺。
�、谠鷮�(shí)開(kāi)展校本教研
A繼續建立和完善個(gè)相同制度
保證教研活動(dòng)質(zhì)量的原則，組織教研活動(dòng)，要求做到明確校本教研時(shí)間（每周二下午），學(xué)校認真組織，保證時(shí)間，質(zhì)量的落實(shí)，人員的到位。
B、研讀課程標準，明確落實(shí)目標，我校開(kāi)學(xué)初認真組織各科教師學(xué)習課程標準，領(lǐng)會(huì )課標的精神，指導教學(xué)實(shí)踐。努力讓每位教師做到心中有目標，課中有目標，只有這樣才能使教師有法可循、有道可走；才能使課程教學(xué)更扎實(shí)、更有實(shí)效性；使學(xué)生學(xué)有收獲。
C、研討仍立足于教師吃透教材，課前準備。進(jìn)行集體備課、講課，然后進(jìn)行反思、交流，將形成有價(jià)值、有規律性的認識，積極地運用課堂實(shí)踐，并視運用的情況及效果給予量化評分。
�、鄯e極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)
A、精選書(shū)籍，鼓勵教師要精讀四類(lèi)書(shū)籍：
一類(lèi)是教育專(zhuān)著(zhù)，從中不斷提高自身的理論功底；
一類(lèi)是各種教育期刊雜志。了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習新的教育方法；
一類(lèi)是兒童作品，感受學(xué)生內心世界，為學(xué)生推薦有價(jià)值的書(shū)籍；
另一類(lèi)是學(xué)科書(shū)籍，如課程標準、專(zhuān)業(yè)知識等書(shū)，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
B、建立制度。制定相應的教師讀書(shū)制度，檢查制度，每月由校長(cháng)、主任檢查教師的讀書(shū)筆記與情況，每次檢查要做好相關(guān)記錄，每周對教師讀書(shū)情況進(jìn)行檢查并納入學(xué)期量化考核。
三、做好表率，為師生服好務(wù)，權利搞好學(xué)校工作
1、學(xué)生是主體，務(wù)必突出主體
�、�、落實(shí)德育工作，以德育為首，成立了德育工作領(lǐng)導小組，制定并落實(shí)計劃，要求學(xué)生講文明話(huà)，辦文明事，做文明人，創(chuàng )文明校，因為文明史學(xué)校靈之魂，美德是立校之本。為此，充分利用少先隊活動(dòng)，堅持了國旗下的講話(huà)，紅領(lǐng)巾廣播站、開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)，校內我們通過(guò)班會(huì )，每周的升旗，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，集體主義教育，理想教育和革命傳統教育，滲透民族精神教育，增強學(xué)生社會(huì )責任感，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)；校外組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )教育實(shí)踐活動(dòng)，如為貧困學(xué)生捐款，以此來(lái)培養學(xué)生高尚情操。3月5日是雷鋒犧牲50周年，校園廣播室播放雷鋒的故事，各班班主任宣講雷鋒先進(jìn)事跡，讓學(xué)生了解雷鋒，爭當活雷鋒，學(xué)習少先隊成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊，3月6日，校委會(huì )一班人與志愿服務(wù)隊到木蘭天池風(fēng)景區及公汽站打掃衛生。
�、跒樽寣W(xué)生有健強的體魄，20xx年秋，我校舉行了首屆運動(dòng)會(huì )。
�、坳P(guān)愛(ài)留守學(xué)生，成立了興趣小組，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)：樂(lè )器小組、舞蹈小組、歌詠小組等。2012年元旦，我校進(jìn)行了首屆文藝演出，黃陂區委宣傳部負責同志及記者親臨現場(chǎng)。黃陂電視臺播放過(guò)并制作了光盤(pán)；同年我校被區教育局評為素質(zhì)教育先進(jìn)單位。
�、艽_保學(xué)生安全
A、學(xué)校成立了專(zhuān)班定期與突擊性對學(xué)生食堂檢查，制定了臺賬制度；食堂對外開(kāi)放，家長(cháng)隨時(shí)進(jìn)食堂免費就餐，體驗其生活。一年來(lái)，學(xué)校食堂沒(méi)有出現質(zhì)量問(wèn)題。有的走讀生也到食堂就餐，有時(shí)學(xué)生進(jìn)餐人數達90%以上，一般中餐有70—80人。
B、為了學(xué)生乘車(chē)安全，每天下午放學(xué)，值日老師護送學(xué)生上車(chē)，叮囑司機不超速，并查看相關(guān)手續，一年來(lái)未出現交通事故。
C、堅持了校園封閉式管理，鎖好校門(mén)。閑雜人員不得入校，來(lái)客及時(shí)登記。
D、經(jīng)常向學(xué)生宣講參保的重要意義并致家長(cháng)一封信，因此學(xué)生參加平安保險率達到95%以上。
�、轂闇p少學(xué)生疾病的繁盛，學(xué)校制定了相關(guān)制度：各班清潔區、學(xué)生寢室等每周檢查二次，量化打分與班主任績(jì)效掛鉤，夏季每天消毒一次。
�、揸P(guān)愛(ài)學(xué)困生不讓他們失學(xué)，每學(xué)期政教處與他們面對面交心談心，樹(shù)立他們的信心，并每學(xué)期召開(kāi)這類(lèi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，要求家長(cháng)與學(xué)校一道培養他們的自信心和勇氣，一年來(lái)無(wú)一學(xué)困生失學(xué)。
�、邔W(xué)校特別關(guān)注有心理障礙的.學(xué)生，心理輔導員跟蹤疏導，消除其心理陰影，使他們能健康快樂(lè )成長(cháng)。
�、酁榇_保學(xué)生視力和提高學(xué)習效率，無(wú)論是夏季還是冬季，兩操從不間斷。
2、率先垂范
因為一名好校長(cháng)就是一所好學(xué)校，盡管我身患癌癥，術(shù)后一年半，一天一副中藥到現在，從未清閑，不說(shuō)平時(shí)，就連寒暑假也未休息多久。
�、贋楦淖冃@衛生環(huán)境，為前操場(chǎng)及右操場(chǎng)的硬化及老化有安全隱患的校園線(xiàn)路及各家的電表、水表全部更新，整個(gè)暑假沒(méi)有休息。起早貪黑，堅守在改建工地上。
�、跒楦纳妻k公條件與減輕家長(cháng)經(jīng)濟負擔，到處找關(guān)系，打亂了自己生活規律，藥只好用保溫杯帶著(zhù)找市勤管處捐贈了電腦、空調、視頻消毒柜、會(huì )議桌椅、沙發(fā)、書(shū)柜及學(xué)生春秋服裝等，2012年春與市二中聯(lián)系，為學(xué)校捐贈了豪華的辦公桌。
�、蹘ьI(lǐng)全體教師訪(fǎng)萬(wàn)家，翻山越嶺，走村串戶(hù)每個(gè)學(xué)生家庭基本走到，深受家長(cháng)的好評，同時(shí)吸收到辦學(xué)良策。
�、芊e極帶頭推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課式改革，有的放矢地設計教研活動(dòng)，開(kāi)展好校本教研，鼓勵教師走出去學(xué)習，帶頭撰寫(xiě)課改論文，教學(xué)隨筆，階段性總結。我撰寫(xiě)的論文《淺談小學(xué)教學(xué)中滲透思想品德教育》在20xx年秋季舉行的小學(xué)優(yōu)秀論文評比活動(dòng)中被評為一等獎及撰寫(xiě)的教學(xué)案例《讓學(xué)生在“做”中習“學(xué)”》在20xx年秋舉行的小學(xué)數學(xué)優(yōu)秀案例評比活動(dòng)中被評為一等獎。⑤時(shí)時(shí)關(guān)心在職與退休老師的疾苦，患疾上門(mén)看望，調整心態(tài)，讓他們早日康復。
�、揸P(guān)心女教師及家屬，連續兩年三八婦女節為她們辦了保險。
�、咭婪ü芾韺W(xué)校，一切財經(jīng)并根據上級財經(jīng)紀律和制度，不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執行，本人也帶頭執行一切規章制度。
�、鄨猿謭绦辛x務(wù)教育收費政策，不亂收教材和教輔的資料費，不加重學(xué)生經(jīng)費負擔。
�、釋W(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事，嚴格依據學(xué)校規章制度、考核辦法，通過(guò)行政班子會(huì )、教代會(huì )研究。做到公開(kāi)、公正、公平，從不暗箱操作。
四、率先垂范在的正射影。
1、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的同志愈來(lái)愈多。如犧牲中午休息時(shí)間義務(wù)輔導學(xué)生——培優(yōu)補差。
2、帶病工作的同志愈來(lái)愈多。
3、打造高效課堂教學(xué)效果愈來(lái)愈高，如期末考試，三個(gè)指標在全街均第一或第二，或第一、二的同志越來(lái)越多。
4、課堂教學(xué)藝術(shù)的提升較快的同志越來(lái)越多，在20xx年春教育局教學(xué)常規大檢查時(shí)，優(yōu)質(zhì)課達60%，同年秋在“課內比教學(xué)”活動(dòng)中，高瓊榮獲區級二等獎。
5、自覺(jué)、主動(dòng)參加學(xué)校公益活動(dòng)的風(fēng)氣愈來(lái)愈濃。
五、不足之處
1、管理還不夠精細化。
2、校本研修工作的時(shí)效性還有待加強。
3、教師年齡結構老化，部分教師的教育觀(guān)念要進(jìn)一步更新。
綜上所述，在過(guò)去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著(zhù)的成績(jì)，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)，嚴謹的學(xué)風(fēng)，科學(xué)規范的管理，良好的教育教學(xué)環(huán)境，濃厚的校園文化氛圍受到上級領(lǐng)導的好評，今后的工作中，我校將繼續遵循“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育而不懈努力。
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 11
尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
一年多來(lái)，我一邊學(xué)習，一邊管理，緊緊依靠一中黨組織，依靠學(xué)校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標，積極探索，開(kāi)拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針，強化精細管理；進(jìn)一步加強教師隊伍建設，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
一年下來(lái)，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高，現就我本人一年來(lái)的工作情況，報告如下：
一、思想政治素質(zhì)：
加強學(xué)習，提高自己。一是加強了政治理論和法律法規的學(xué)習，擠出
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習�？疵Ｌ厣�，學(xué)管理經(jīng)驗。我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀(guān)念，更新了學(xué)校管理方法，在校內完善了學(xué)校班主任選聘，堅持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路，規范辦學(xué)行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動(dòng)報酬，進(jìn)一步調動(dòng)了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗，取人長(cháng)補己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。
三是作為校長(cháng)，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度，思考學(xué)校工作，維護學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議，接受教職工批評，客觀(guān)公正地對待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。
二、履職能力：
1、深入學(xué)習、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，組織學(xué)習調研活動(dòng)，走學(xué)�？沙掷m發(fā)展之路。組織教師積極參加學(xué)校統一組織的集中學(xué)習輔導，要求教師合個(gè)人的學(xué)習、思想和工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇以上的，學(xué)習交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng )新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開(kāi)解放大討論，把大家的思想認識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀(guān)念、做法和體制的縛中解放出來(lái)，形成共識，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，堅持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)工作全局。
2、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。首先是加強班子建設，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著(zhù)導航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。堅持創(chuàng )設一個(gè)以人為本，充滿(mǎn)“人情味”的.學(xué)校環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經(jīng)�；�、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設，呼吁要教會(huì )學(xué)生做人，而不僅是單單會(huì )做題。制定了“篤信、謙恭；好學(xué)，弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規范化。
4、強化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規落實(shí)的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時(shí)還反復向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)”這句話(huà)，增強大家的憂(yōu)患意識，危機感，樹(shù)立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。xx年高考，學(xué)校應屆二本以上達線(xiàn)率61。9%，應歷屆二本以上達線(xiàn)人數，穩中見(jiàn)增。
5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。合“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng)，我帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析，不留情面查問(wèn)題，做到廉教勤教，依法執教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規劃》，進(jìn)行了“教師隊幫扶”。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規活動(dòng)；實(shí)行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開(kāi)始引導一中教師走上教研、教改之路。
6、加大投入，改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢(qián)，肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律
1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設，在學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。今年10月27日，我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現場(chǎng)會(huì )，通過(guò)這次活動(dòng)，當涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。
2、認真執行校務(wù)公開(kāi)制度，向教職工公開(kāi)學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風(fēng)建設，規范學(xué)校收費行為，自覺(jué)接受家長(cháng)和上級領(lǐng)導對教育收費的監督。
3、過(guò)去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中，能做到廉潔自律，不以權謀私；堅持原則，嚴格把關(guān)。在財務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節約，維護學(xué)校財務(wù)管理制度。
四、存在問(wèn)題及今后努力方向：
1、隨著(zhù)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺(jué)得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應進(jìn)一步加強教育理論的學(xué)習，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。
2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類(lèi)學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學(xué)習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍，實(shí)際操作起來(lái)較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng )新精神，各項工作推進(jìn)缺乏大的力度。
5、學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，說(shuō)不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設想、措施：
1、加強自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
2、抓教師隊伍建設，抓教育教學(xué)精細管理。加強教職工政治理論學(xué)習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強科研教研工作，幫助教師盡快轉變教育觀(guān)念，改變教學(xué)方式，走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。
3、進(jìn)一步完善教職工評價(jià)方案，為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實(shí)基礎。進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師的積極性，激活學(xué)校，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續、快速提高。
4，抓校園文化建設，加強每個(gè)人的文化修養，大興校園學(xué)習之風(fēng)，研修之風(fēng)。
5，繼續創(chuàng )建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識。
總之，在教育局黨委和局領(lǐng)導的關(guān)懷之下，通過(guò)校領(lǐng)導班子、全校職工的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎上有較大的提高。就我個(gè)人而言，通過(guò)這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。當然，學(xué)校在發(fā)展的過(guò)程中也存在諸多的問(wèn)題和困難，但我堅信，有局黨委的正確領(lǐng)導，有學(xué)校團協(xié)作的領(lǐng)導班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會(huì )迎來(lái)燦爛的明天。
謝謝大家！
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 12
一年以來(lái)，在上級領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)與支持下，我始終認真履行本人的工作職責，思想路線(xiàn)保持與上級一致，堅持原則，依法治校，和諧相處，無(wú)私奉獻，較出色地完成上級交給的各項工作�，F我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。
一、虛心學(xué)習，注重自身修養
今年年春學(xué)期，我還是在臺馬小學(xué)擔任有61名學(xué)生的五年級班主任時(shí)，我就感覺(jué)到管理好一個(gè)班級不單單是努力去做就行，還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習，不斷地完善自我，提高自身的修養素質(zhì)。秋學(xué)期，得到上級領(lǐng)導的信任和支持，我榮幸地來(lái)到了派雙小學(xué)，在感到壓在肩上的重擔的同時(shí)，更是感到理論學(xué)習、自身素質(zhì)修養的很需要。我積極參加上級各部門(mén)舉辦的培訓，如8月28日、29日，我參加了《校長(cháng)文化氣質(zhì)的養成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓，增長(cháng)了知識和提高了自身的覺(jué)悟，日常學(xué)習工作中，結合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團結群眾，研究業(yè)務(wù)，教書(shū)育人。
二、求真務(wù)實(shí)，提高工作能力
在本職崗位上，我不斷地學(xué)習和積累，總結了一些工作經(jīng)驗，能夠較好地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩定和各項工作的正常運轉。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，做好崗位工作
我熱愛(ài)本職工作，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。在工作當中，盡職盡責，力求做好本職工作，起到點(diǎn)帶面的'作用。在我的帶動(dòng)下，教師全力以赴，遵守學(xué)校規章制度，團結奮進(jìn)，認真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì )。全校老師無(wú)一出現遲到、早退的現象，大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著(zhù)。感謝老師們在我出差的時(shí)候，毫無(wú)怨言地給我頂課，放學(xué)了，經(jīng)�？吹搅盅嗷ɡ蠋熯�在輔導后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。
四、共同奮斗，建設美麗學(xué)校
今年，學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持，分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹(shù)底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護欄，給學(xué)校增添了美麗與安全。
11月份我校響應上級開(kāi)展“灑掃應對，美麗校園”活動(dòng)，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園，還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把，灑掃應對美校園”的宣傳活動(dòng)，把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會(huì )的好評，南寧市電視頻道也對這活動(dòng)進(jìn)行了報道。
有所付出必有的收獲，我相信這句話(huà)。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開(kāi)關(guān)壞了我去安，水管漏了我帶頭去修。雖說(shuō)校長(cháng)要有校長(cháng)樣，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重，住校的女老師對這些工作較陌生，如果我不去做，學(xué)校怎么能正常運轉。我認為我做的這一些工作沒(méi)有失去校長(cháng)的尊嚴，相反，學(xué)校各個(gè)方面正常了，我更覺(jué)得很踏實(shí)。
我們學(xué)校堅持放學(xué)之后，集1分鐘的會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育，學(xué)生的安全意識和衛生意識提高，今年未現一例安全事故，甚至是小小摔跤皮傷都沒(méi)有，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽(tīng)話(huà)的結果，看到學(xué)生能高高興興來(lái)校，平平安安回家，我和老師們很高興。
五、繼續努力，彌補美中不足
當然，我的工作中，還有很多做不到的地方。例如，對突發(fā)事件的處理無(wú)經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足，我會(huì )不斷學(xué)習探討，借鑒整改，學(xué)習兄弟學(xué)校校長(cháng)之長(cháng)，不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)全體師生，開(kāi)拓創(chuàng )新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現出學(xué)校的光亮。
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
現在，我向各位領(lǐng)導、老師們作2010—2011學(xué)年度任期的述職報告，請予審議。
在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，為加快學(xué)校教育城市化和現代化進(jìn)程，學(xué)校認真貫徹黨的教育方針，執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。堅持以創(chuàng )新教育為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。本學(xué)年度，我與全校教職工一道勵精圖治、團結協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公。一手狠抓內部管理，一手狠抓學(xué)校建設和發(fā)展，做了大量，取得了可喜的成績(jì)。學(xué)校面貌有了新變化，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，圓滿(mǎn)地完成了各項工作。把學(xué)校辦成了xxx、乃至深圳市、廣東省有一定知名度的科技教育特色學(xué)校。
一年來(lái)，本人堅持“用高尚的人格魅力去影響教職工，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)教職工，明明白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”來(lái)嚴格要求自己，所以我時(shí)時(shí)處處以身作則，能認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力提高自身的理論和道德修養。在大是大非問(wèn)題上頭腦清醒，立場(chǎng)堅定，與黨中央保持高度一致。
在工作作風(fēng)方面，能夠公道正派，作風(fēng)民主，嚴格要求自己。在學(xué)校管理上，有強烈的事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有較強的組織協(xié)調和領(lǐng)導能力，有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心。進(jìn)一步明確了新時(shí)期xx心小學(xué)的目標定位和發(fā)展思路，營(yíng)造了團結干事的良好氛圍，全面推進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守、淡泊名利，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩、一派正氣。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導工作，堅持科學(xué)決策，帶頭貫徹執行民主集中制，較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調各方的核心作用。以“高質(zhì)量、高效益、有特色”為辦學(xué)目標，把學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校作為自己永恒的追求。為xx心小學(xué)的教育現代化建設作出了自己的貢獻，得到了社會(huì )各界及廣大家長(cháng)的好評。
下面我就一年來(lái)的工作，從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面，客觀(guān)地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導和老師作一個(gè)匯報。
一、具有較高的政策水平和管理水平
學(xué)校的辦學(xué)理念是“和諧+創(chuàng )新”。
“和諧”是一種面向全體的和諧，是全面發(fā)展的和諧，包括五個(gè)方面：
�。�1）師生和諧發(fā)展。即讓學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展，讓教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力和諧發(fā)展。
�。�2）教與學(xué)的和諧。即面向全體，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分發(fā)展。
�。�3）人與人之間的和諧。包括：校長(cháng)與班子成員及全體教職工的和諧；
班子成員與全體教職工以及班子成員之間的和諧；
教職工與教職工之間的和諧；
教師與學(xué)生的和諧；
教師與家長(cháng)的和諧；
學(xué)生與學(xué)生之間的和諧。
�。�4）學(xué)校與社會(huì )的和諧。即學(xué)校教育向社會(huì )開(kāi)放，讓家長(cháng)、社區和社會(huì )廣泛參與教育，在取得家長(cháng)、社區和社會(huì )理解的同時(shí)，自覺(jué)地置身于其監督之下，使學(xué)校與社會(huì )和諧發(fā)展。
�。�5）師生身心的和諧。即師生不單有健康的`身體，還要有健康的心理。只有達到身心和諧，才能最大限度地發(fā)揮人的潛能，提高學(xué)習、工作效率，才能正確地面對困難和挫折，使師生快樂(lè )地學(xué)習、工作和生活。
“創(chuàng )新”就是學(xué)校的管理要不斷創(chuàng )新，教師的教育教學(xué)方法要不斷創(chuàng )新，要大力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好基礎。
在教師隊伍的管理上，以“尊重、寬容、理解、激勵”為基本原則。建立了一種“民主平等，和諧共進(jìn)”的管理模式，引導教師講團結、講奉獻、顧大局，使學(xué)校的目標變成全體教職工的目標，使教師敬業(yè)、樂(lè )業(yè)，真正感受到自己努力工作的同時(shí)也是自己追求成功，享受快樂(lè )的過(guò)程。成為一個(gè)團結守紀的集體人，嚴謹求實(shí)的科學(xué)人，高尚優(yōu)雅的文化人，身心和諧的幸福人。充分調動(dòng)了廣大教職工的工作積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)了學(xué)校與教職工的共同發(fā)展，形成了一支和諧奉獻的教職工隊伍。
1、要求教師明確教師職責的“四個(gè)目標”。
�。�1）愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；
�。�2）刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué)；
�。�3）勇于創(chuàng )新，奮發(fā)進(jìn)��；
�。�4）淡泊名利，志存高遠。
2、用“八個(gè)一”標準努力提高教師綜合素質(zhì)。即：獻出一顆愛(ài)心，做好一個(gè)班主任；
講一口標準的普通話(huà)，寫(xiě)一手好字，上好每一節課，能參與一個(gè)課題研究，能寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文，能設計一個(gè)多媒體課件。
3、加強“三個(gè)建設”，壁壘森嚴、和諧共贏(yíng)。首先是打造名師工程，推動(dòng)教師苦練教學(xué)基本功；
其次打造和諧共贏(yíng)的科組團隊。最后是加強班主任隊伍建設，使班主任成為學(xué)生的好師長(cháng)、好伙伴、好朋友，使班主任隊伍成為家校連接的橋梁，學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步的階梯。
實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì )（教職工大會(huì )）等制度。堅持原則，辦事公開(kāi)公正，發(fā)揚民主作風(fēng)。學(xué)校各項工作的安排，均由班子集體討論決定，凡學(xué)校重大問(wèn)題，如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用，學(xué)校工作計劃都需領(lǐng)導班子集體討論決定，必要的需經(jīng)職代會(huì )（或教職工大會(huì )）討論通過(guò)方可執行。通過(guò)定期召開(kāi)行政會(huì )議、教職工會(huì )議等，廣泛收集教師對學(xué)校的決策、發(fā)展、管理意見(jiàn)。實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，利用教職工大會(huì )等途徑，向廣大教職工匯報學(xué)校的決策、辦學(xué)成績(jì)、財務(wù)管理等情況。在這種民主氛圍中，教職工都能暢所欲言，充分發(fā)揮當家作主的精神，以高度的熱情為學(xué)校的發(fā)展和建設出謀劃策。同時(shí)還能深入群眾，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和要求，每學(xué)年工會(huì )都要在教職工中征集合理化建議，對正確的意見(jiàn)積極采納，不斷改進(jìn)工作。
狠抓師德師風(fēng)建設。利用每?jì)芍芤淮蔚慕搪毠ご髸?huì )，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任的教育和培訓。加強工作過(guò)程中師德師風(fēng)的巡查考核。通過(guò)長(cháng)期不懈地學(xué)習教育，教職工隊伍思想作風(fēng)，工作作風(fēng)都有了很大的轉變。一年來(lái)，沒(méi)有任何重大的有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。全體教職工責任意識、質(zhì)量意識普遍增強。教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，工作上爭分奪秒，教育教學(xué)能力不斷提高；
工勤人員認真負責，恪盡職守；
學(xué)校行政勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，使學(xué)校的各項工作健康、有序地發(fā)展。
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面施行“一崗雙責”的安全工作責任制。學(xué)校層層簽訂安全責任書(shū)，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制；
制訂了“xx心小學(xué)處置突發(fā)事件應急預案”，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。從飲食、交通、活動(dòng)、教學(xué)等方面入手展開(kāi)安全教育，加大安全工作宣傳，組織安全演練實(shí)踐；
及時(shí)檢查和更新安全設備設施，確保安全；
嚴抓食品衛生；
加強了治安巡邏并與派出所聯(lián)防；
長(cháng)期開(kāi)展禁毒教育；
通力協(xié)作做好校園周邊安全整治。由于安全工作常抓不懈，各項制度執行到位。幾年來(lái)學(xué)校無(wú)重大責任事故發(fā)生，完全達到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效應。同時(shí)，學(xué)生“養成教育”常抓不懈。通過(guò)聘請校外法制副校長(cháng)、國旗下講話(huà)、校園電視臺、班隊會(huì )課、主題活動(dòng)等形式進(jìn)行教育，使學(xué)生完善人格，形成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
二、具有較高的決策能力和組織協(xié)調能力
我能對學(xué)校各項工作做出正確決策，協(xié)調好學(xué)校各部門(mén)之間、學(xué)校領(lǐng)導與教師之間、學(xué)校與家長(cháng)之間的關(guān)系。加強了行政班子建設，強化管理意識，服務(wù)意識，責任意識。我遵紀守法、廉潔自律。而且對學(xué)校資金勤儉節約。我能自覺(jué)接受黨和群眾的監督，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。認真對黨員、行政進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀，理想信念、廉潔奉公、愛(ài)崗敬業(yè)教育，使黨員、行政在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財務(wù)管理上，嚴格執行有關(guān)區和街道的財務(wù)管理制度，實(shí)行收支兩條線(xiàn)、專(zhuān)款專(zhuān)用、賬目公開(kāi)、制度管理和群眾監督的辦法，使學(xué)校財務(wù)管理有章可循，杜絕了浪費和暗箱操作。成立了理財小組和采購小組，建立了嚴格的財務(wù)制度，并嚴格按照制度實(shí)施。部門(mén)購物在500元以上的需先申請，由理財小組研究通過(guò)，批準后學(xué)校組成采購小組集體采購；
凡要求集中采購的則集中采購，所有零星工程均由行政討論項目、資金，由區教育局審計辦審核同意后，由理財小組進(jìn)行招標并驗收。財務(wù)報銷(xiāo)要經(jīng)手人、證明人簽字后附上清單方可報銷(xiāo)。
1、加強兩個(gè)“心”。即事業(yè)心和責任心。學(xué)校要求各部門(mén)負責人要有強烈的事業(yè)心和責任心。要對學(xué)生發(fā)展，教師發(fā)展，學(xué)校發(fā)展真正負責任，并將此當作職業(yè)的尊嚴，當作學(xué)校工作的靈魂。
2、做到“六個(gè)以”。學(xué)校要求每個(gè)行政要以身作則、以情感人、以理服人、以誠待人、以榜樣激勵人、以制度約束人，做教育教學(xué)的管理者、服務(wù)員。
3、達到“四個(gè)一”。堅持上好一門(mén)課，管好一個(gè)部門(mén)，抓好一個(gè)科組，帶好一個(gè)年級。要求每位行政以身作則，身體力行，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
4、四大調控，嚴格過(guò)程管理。行政堅持周工作交流，月工作反思，期中工作大展示，期末大總結。通過(guò)四個(gè)不同時(shí)期工作調控對教育教學(xué)工作進(jìn)行評價(jià)、決策。
同時(shí)，我還注意做好教職工的使用、考核、獎懲和培訓工作，不斷完善約束激勵機制，力求民主、公正地評價(jià)每個(gè)教職工，把他們的德、能、勤、績(jì)與其在學(xué)校內享受的榮譽(yù)、待遇掛起鉤來(lái)，最大限度地調動(dòng)班子成員和其它教職工的積極性。
三、有較強的教育教學(xué)能力和教育科研能力
狠抓教育教學(xué)工作。通過(guò)專(zhuān)題講座、教職工大會(huì )、科組、級組活動(dòng)等形式對教師進(jìn)行有關(guān)教育教學(xué)理論的學(xué)習與指導，反思教育教學(xué)工作，傳授教育教學(xué)方法與技巧。并經(jīng)常與部門(mén)負責人、科組、級組研究教育教學(xué)工作，使指導、服務(wù)、監督一體化。學(xué)�，F有省級課題1個(gè)，市重點(diǎn)課題1個(gè)，區級課題8個(gè)。其中，我主持的市重點(diǎn)課題“小學(xué)‘輕松做’課程資源開(kāi)發(fā)與利用研究”。成果是20XX編寫(xiě)了《大科技》一套12冊。分為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)分冊和科技分冊（三～六年級用）。此書(shū)送教育部華中師范大學(xué)基礎教育課程研究中心審閱，得到專(zhuān)家們的高度評價(jià)。正在出版并由華中師大郭元祥教授作序，作為20XX教育部重點(diǎn)課題“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究與實(shí)驗”研究成果向教育部報送。
學(xué)校堅持“創(chuàng )新育人，和諧發(fā)展”，積極開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)科研活動(dòng)，科學(xué)、規范、民主的現代學(xué)校管理，助推了中心小學(xué)和諧興盛；
先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校提速飛跑。本學(xué)年德育工作、教學(xué)工作、科技教育、第二課堂、課程改革、隊伍建設、校園環(huán)境等各方面又是亮點(diǎn)紛呈，碩果累累。
1、學(xué)校獲國家、省、市級榮譽(yù)情況：xx心小學(xué)通過(guò)深圳市科技教育特色學(xué)校創(chuàng )建資格復評。20XX12月9日在深圳市首次中小學(xué)素質(zhì)教育特色學(xué)校復評會(huì )上，我以《科技特質(zhì)，錘煉品牌》的題目匯報了學(xué)校在科技教育方面取得的經(jīng)驗。一路過(guò)關(guān)斬將，最終以89。85分的成績(jì)順利通過(guò)深圳市科技教育特色學(xué)校復評�！毒C合實(shí)踐研究》《現代教育報》《南方論刊》《改革與發(fā)展論壇》《經(jīng)典廣東》《深圳晚報》《南方都市報》《深圳特區報》《深圳僑報》，深圳市電視臺、國內主要網(wǎng)站等多家媒體都對我�？萍冀逃M(jìn)行了報道。
20XX獲深圳市辦學(xué)效益獎。第十屆“我愛(ài)祖國海疆”全國青少年建筑模型競賽，獲國家一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎3個(gè)。第十二屆“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航模競賽，獲國家二等獎2個(gè)，三等獎1個(gè)。20XX11月深圳市青少年建筑模型競賽，獲市一等獎5個(gè)，二等獎1個(gè)。中國西部研究與發(fā)展促進(jìn)會(huì )、中國教育音樂(lè )分會(huì )聯(lián)合主辦的第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲省級與國家級金獎。中國移動(dòng)“校訊通杯”深圳喀塔中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀大賽獲市小學(xué)組二等獎。2011小學(xué)生詩(shī)歌朗誦獲深圳市第一名。迎亞運粵港杯少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽，學(xué)生獲省一、二、三等獎24人。20XX12月，由深圳市文體局和深圳市教育局領(lǐng)導專(zhuān)家組成的市體育傳統項目（足球）督導評估組一行6人到我校學(xué)進(jìn)行市體育傳統項目（足球）工作的評估檢查。我作了以《我踢你頂出風(fēng)采我頂你踢創(chuàng )佳績(jì)》為題的自評報告。最后以123的高分成績(jì)順利通過(guò)評估。20XX12月學(xué)校田徑隊獲市團體第四名。6月13日，“迎大運”深圳市第六屆學(xué)校藝術(shù)展演季暨第九屆學(xué)校合唱節比賽在市少年宮舉行。此次比賽童聲小學(xué)組共有來(lái)自全市76支隊伍參賽。我校周志鵬、薛霖、游滿(mǎn)梅老師輔導的學(xué)校合唱團的孩子們憑借良好的心理素質(zhì)、扎實(shí)的聲樂(lè )基礎，聲情并茂地演繹了兩首風(fēng)格迥異歌曲《小龍舟》《Over the rainbow 》。他們出色的表現征服了在場(chǎng)的所有評委與觀(guān)眾，博得了專(zhuān)家評委們的贊同與認可，最終以排名第三的好成績(jì)榮獲一等獎。
2、學(xué)校獲區級榮譽(yù)情況：我校順利通過(guò)xxx“依法治校示范�！痹u估驗收。20XX12月21日，xxx依法治校示范校評估驗收小組一行8人來(lái)我校檢查驗收依法治校示范學(xué)校創(chuàng )建工作。專(zhuān)家組對學(xué)校依法治校工作給予高度評價(jià)，他們認為xx心小學(xué)理念先進(jìn)，管理科學(xué)，制度健全，校務(wù)公開(kāi)，資料完整，尊重和維護了學(xué)生權益，師生權益受到保障。希望學(xué)校以此評估驗收為契機，強化管理，樹(shù)立典范，做好示范，推動(dòng)全區依法治校再上新臺階。20XX11月學(xué)校在xxx小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )獲團體總分第三名。20XX3月學(xué)生男子足球隊獲xxx“迎大運小學(xué)生足球賽第一名；
20XX4月學(xué)生男子藍球隊獲xxx“迎大運小學(xué)生籃球賽第一名；20XX6月學(xué)校男女足球隊在xxx首屆培林杯“迎大運，足球射門(mén)大賽”中皆取得冠軍。20XX謝晶獲市班主任能力大賽一等獎。20XX10月xxx體育教師說(shuō)課、專(zhuān)業(yè)技能3人分獲一、二、三等獎。區小學(xué)生現場(chǎng)作文比賽1人獲三等獎。
回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激。要不是有這么多關(guān)心和支持學(xué)校工作的上級領(lǐng)導，我們就有可能迷失方向，也不可能順利地開(kāi)展工作；
要不是有這么一支團結敬業(yè)，支持學(xué)校工作的教職工隊伍，我們不可能取得這么多的成績(jì)；
要不是有這么一個(gè)團結戰斗，開(kāi)拓進(jìn)取的行政班子，我們也不可能一年之內做好這么多的事。所以，我要真誠地感謝所有關(guān)心支持我的上級領(lǐng)導；
真誠地感謝所有教職工；
真誠地感謝行政班子的每一個(gè)成員。是你們的真誠付出才成就了今天的xx心小學(xué)，謝謝大家！
四、存在不足和今后的工作思路這一年來(lái)，雖然本人做了大量的工作，學(xué)校也取得了許許多多的成績(jì)，但仍然存在一些不足：一是校園周邊還存在一些安全隱患，校園建設陳舊，與大特區極不相稱(chēng)；
二是極個(gè)別教師師德水平有待提高，部分教師教育教學(xué)能力欠佳，與現代教師的要求仍有較大的距離；
三是本人因繁瑣的事務(wù)纏身與教職工溝通不夠，管理能力仍需提高。
今后，我要繼續解放思想，樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導教育工作，創(chuàng )新教育理念，樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)、發(fā)展觀(guān)，基本要求是統籌兼顧，實(shí)現教育全面、協(xié)調、可持續發(fā)展；
根本目標是努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育；
本質(zhì)核心是堅持以學(xué)生發(fā)展為本，實(shí)現人的全面發(fā)展。展望學(xué)校未來(lái)發(fā)展，我更是信心百倍：針對市民對優(yōu)質(zhì)教育的浩大需求，xx心小學(xué)制訂了“建名師隊伍，創(chuàng )品牌學(xué)校，育優(yōu)秀人才，顯科技特色”的發(fā)展戰略。抓好“一個(gè)根本、二項建設、三個(gè)提高”：一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”；
二項建設——領(lǐng)導班子建設、師資隊伍建設；
三個(gè)提高——提高運用現代教育技術(shù)的數量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設質(zhì)量、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。同時(shí)秉持“和諧+創(chuàng )新”理念，堅持“面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高，真正做到讓社會(huì )滿(mǎn)意，讓每一個(gè)家長(cháng)放心。讓學(xué)校成為孩子們一生到過(guò)的最美好地方。
以上述職，請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
最后，衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導和老師們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事勝意！
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
總結一年來(lái)的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會(huì )�，F將xx中心校2014年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報，請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。
一、 以“三公”為原則，創(chuàng )建一個(gè)好班子
“一個(gè)好的班子，意味著(zhù)一所好的學(xué)校�！敝挥袌猿止�、公平、公開(kāi)的原則，才能建設一個(gè)團結、民主、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導班子。我們從加強領(lǐng)導班子制度建設做起，推進(jìn)廉政建設和依法行政，但凡重大問(wèn)題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢(qián)、教師權益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的.利益出發(fā)，我們要求班子成員開(kāi)誠布公、坦露心跡的互相交流，當面說(shuō)，背后不說(shuō)；不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。
二、 以“服務(wù)”為根本，樹(shù)立學(xué)校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日，我們自籌3000元對我鎮15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰；5月份又從工會(huì )經(jīng)費中拿出5000元，成功舉辦了全鎮教師運動(dòng)會(huì )； 9月10日，我們又爭取鎮政府教育成果獎10000余元，使多名業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動(dòng)了鎮基礎教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線(xiàn)。我們要求班子成員堅持聽(tīng)課，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節以上，有機會(huì )和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(cháng)。
三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益
1、強化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)
我們通過(guò)資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現有計算機50臺，其中微機室30臺，教室15臺，教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機操作基本功，對現有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證中心小學(xué)的教師每?jì)芍苤辽倏梢陨弦还澏嗝襟w課。由于重視此項工作，我鎮中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強教師隊伍建設
我們通過(guò)多種舉措，規范教師行為。2014年我校教師無(wú)亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開(kāi)展校本培訓，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮課題教研的水平，通過(guò)認真選題、科學(xué)論證，申報了《 轉變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類(lèi)培訓，并組織開(kāi)展鎮級課題分析研討會(huì )4次，教師教研能力和水平明顯提高。
3、開(kāi)拓活動(dòng)載體，豐富校園生活
在開(kāi)足上好音樂(lè )、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí)，我們積極鼓勵各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng)，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操；五月、六月我們成功舉辦了全鎮小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )和“六。一”文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(cháng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障，營(yíng)造平安校園
“安全責任重于泰山”。在做好常規性工作基礎上，我們著(zhù)重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改
如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所，太豐、良種小學(xué)的天棚，都是檢查時(shí)發(fā)現存在隱患，當場(chǎng)提出進(jìn)行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節性的傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統一消毒外，都買(mǎi)了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。
3、抓好“送子車(chē)”工作。我們加強對學(xué)生和家長(cháng)的宣傳教育，同時(shí)在學(xué)校的監督下，由學(xué)生家長(cháng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統一配置了滅火器、消毒液，同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護欄，設置警示標志，同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。
五、強化協(xié)作監督，共創(chuàng )和諧教育
回顧一年的工作，我們感到欣慰：在教育局對全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導評估檢查驗收中，我校位居前列。雖然取得了一定的成績(jì)，但離我們的辦學(xué)目標還有一定的距離，與兄弟學(xué)校尤其是與09年申報省級標準化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中，我們將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下，提高管理水平，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )特色，努力開(kāi)創(chuàng )各項工作新局面。
中心小學(xué)校長(cháng)述職報告 15
而立之年，命運給我打開(kāi)了另一扇窗，將我推到了領(lǐng)頭人的位置。面對一百多個(gè)孩子，十幾位老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，心中除了激動(dòng)，更多的是不安，不自信，甚至害怕，怕自己愧對那幾百位家長(cháng)滿(mǎn)是希冀的眼睛。
帶著(zhù)無(wú)限的忐忑我來(lái)到了學(xué)校，看到的是最真實(shí)的農村學(xué)校面貌。它是落后的、原生態(tài)的。地面散落的垃圾，墻后及操場(chǎng)荒荒的雜草，涂料脫落的墻體，上課鈴響后仍在校園追鬧的學(xué)生，散漫消極的老師。但它也是可愛(ài)的，瘋玩的孩子們會(huì )用臟臟的小手拉你衣角喊“校長(cháng)好”直到答應為止，會(huì )天真地問(wèn)你“校長(cháng)，學(xué)校是你家開(kāi)的，你家很有錢(qián)吧！”
這樣的學(xué)校，與我理想中差距太遠，怎么會(huì )是這樣？如何才能提高呢？低頭一看，這與現在的我有何不同呢？為人妻，為人母后，不重修飾，不施粉黛，美其名曰“自然美”，實(shí)則是不前進(jìn)，不追尋時(shí)代腳步的體現。
怎樣改？如何改？既然站在這個(gè)位置，就買(mǎi)幾身所謂的校長(cháng)行頭打扮自己吧！借鑒名校的模式來(lái)管理學(xué)校吧！召開(kāi)教師會(huì )，學(xué)生會(huì )，形成各種規章制度，采取高壓政策，督促文明好學(xué)的校園氛圍的形成�？吹綄W(xué)生在校園追逐，我嚴加訓斥，要求學(xué)生到校必須進(jìn)教室讀書(shū)……一個(gè)月過(guò)去了，確實(shí)有一點(diǎn)兒成效，校園少了很多瘋玩的孩子，循規蹈矩的孩子越來(lái)越多。他們看到我后有了敬，有了畏，甚至是怕。
恰在這時(shí)，校長(cháng)培訓開(kāi)始了，洛陽(yáng)名校參觀(guān)開(kāi)始了。視覺(jué)的.沖擊帶來(lái)了思想的碰撞。太多的收獲讓我反思：童年只有一次，不可粘貼，不可復制。讓孩子的童年失去快樂(lè )決不是教育的真諦，如同我身上的行頭，雖華麗但適合我嗎？
再次否定，再次更改，再次商榷。我們在尋找一條適合本校校情之路。告別模仿，告別照搬，適合自己的才是好的。如同我的著(zhù)裝打扮，要符合校長(cháng)身份，也要符合自己的年齡性別。
有了方向，我不再迷茫。學(xué)校工作，除了做好常規的教學(xué)、安全、體衛、大課間、不用橡皮等，不再對孩子們高壓管理�？鞓�(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活是我們追求的目標�，F在，校園課外時(shí)間是歡騰的，孩子們是開(kāi)心的，他們又開(kāi)始圍在了我的身邊問(wèn)各種奇怪的問(wèn)題。我慶幸自己沒(méi)有復制只會(huì )學(xué)習的機器人。
與此同時(shí)，我們也摸索出了自己的辦學(xué)方法，習慣品質(zhì)“2+1”。第一學(xué)期引導學(xué)生養成兩個(gè)好習慣：中午練字、下午第四節讀好書(shū)；第二學(xué)期兩個(gè)好習慣：帶領(lǐng)學(xué)生課后擺桌凳、收拾書(shū)包，放學(xué)老師點(diǎn)數排隊離開(kāi)。好品質(zhì)的滲入則是結合每月節日開(kāi)展相應的活動(dòng)，月月有主題，周周有活動(dòng)，不求孩子們人人做夠100分，只要參與。我們做不到轟轟烈烈，只渴求潛移默化，潤物無(wú)聲。
此外，成果展示“2+1”，每學(xué)期至少兩次大項活動(dòng)，師生齊參與。第一學(xué)期跳繩，元旦匯演等；每二學(xué)期“母親節做康乃馨”，六一匯演等；堅持每一個(gè)月對學(xué)生學(xué)習、德育、讀書(shū)練字、興趣班才藝等進(jìn)行一次總結表彰，初見(jiàn)成效的是學(xué)生毛筆字、牡丹畫(huà)、舞蹈。這也是我校下學(xué)期特色培養目標。
一年已過(guò)，我的學(xué)生在成長(cháng)，老師在成長(cháng)，學(xué)校在成長(cháng)，我這名年輕校長(cháng)也在成長(cháng)。成長(cháng)之路，跌跌撞撞，磕磕碰碰，有苦亦有甜。我們做得不夠好，但我們很用心，很努力。我想，踏實(shí)走好每一步，成長(cháng)也是一種美。
【中心小學(xué)校長(cháng)述職報告】相關(guān)文章：
中心小學(xué)校長(cháng)任期的述職報告范文10-23
善耕中心小學(xué)校長(cháng)任期的述職報告10-09
關(guān)于中心小學(xué)校長(cháng)述職報告（通用10篇）01-20
中心小學(xué)校長(cháng)述職述廉報告（精選7篇）06-24
鎮中心小學(xué)校長(cháng)的述職報告（通用10篇）01-10
呼叫中心述職報告10-07
中心職員的述職報告09-01