大學(xué)暑假的社會(huì )實(shí)踐報告
大學(xué)暑假的社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
7月13日我坐上了去xx的火車(chē),雖然這不是我第一次去xx,但是我覺(jué)得這一次應該過(guò)的精彩。應該為自己的夢(mèng)想奮斗。xx市東方紐約,摩天大樓像雨后春筍,而在這個(gè)經(jīng)濟繁榮的城市我將成為一;覊m做著(zhù)自己的一份微小的貢獻。突然間覺(jué)得自己是一個(gè)打工仔,在為生活而奮斗。
7月16日,經(jīng)過(guò)爸爸的介紹我來(lái)到了xx市寶安區xx鎮佳士達辦公設備服務(wù)行做一名實(shí)習生,剛開(kāi)始是一種興奮而緊張的心情,高興地是自己終于能工作了,害怕的是怕在工作中遇到自己結局不了的難題。我實(shí)習的單位是一家小型的辦公設備銷(xiāo)售店面。它經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品有電腦及電腦周邊設備,打印機,復印機,數碼耗材等產(chǎn)品,它是一家電器集銷(xiāo)售和維修的單位,雖然規模不大,但是經(jīng)營(yíng)的范圍很廣,所以我能從中學(xué)到一些知識。老板是一個(gè)30歲左右的男士,我們經(jīng)常和他一起聊天,他很和藹,時(shí)常關(guān)心員工們的工作和生活,能讓員工覺(jué)得很溫馨,他對我說(shuō),員工是企業(yè)最寶貴的資源,我們應該尊重他們,讓他們有發(fā)展的空間,要發(fā)掘員工的創(chuàng )造力,為公司創(chuàng )造一定的經(jīng)濟效益,但也一定要注重自己的成長(cháng),剛開(kāi)始我并不知道他說(shuō)這些話(huà)的意思,后來(lái)通過(guò)工作和學(xué)習我明白了企業(yè)和員工的關(guān)系是緊密相連的,員工在為企業(yè)創(chuàng )造財富的同時(shí),企業(yè)也在為員工帶來(lái)了一定的價(jià)值,包括以后的成長(cháng)。大學(xué)生不要好高騖遠,不能認為自己比普通的員工高一等,認為自己的價(jià)值比別人的高,只是錯誤的想法,很多大學(xué)生覺(jué)得自己的工資和普工一樣就有點(diǎn)心理不平衡,他們有的放棄自己的崗位尋求高薪的單位,認為自己的水平拿高薪是應該的,他們不知道自己的價(jià)值就是自己在為企業(yè)創(chuàng )造的價(jià)值,這必須成為正比,所以我們在就業(yè)時(shí)要有這樣的考慮。要知道錢(qián)不是很容易得到的。
最后,我覺(jué)得這個(gè)周末過(guò)得還是比較充實(shí)的,既學(xué)到了知識又學(xué)到了如何做人,關(guān)鍵是得到了工作經(jīng)驗。
大學(xué)暑假的社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
現在,離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。
社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基矗我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷(xiāo)員。掛著(zhù)實(shí)習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(cháng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì )招來(lái)嫉恨與報復?墒窃谏鐣(huì )中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì )實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
一、掙錢(qián)的辛苦
整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們去調整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四、自信
在社會(huì )中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
五、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
大學(xué)暑假的社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
暑期來(lái)臨的一段時(shí)間是令人很興奮的時(shí)間,也是很重要的一段時(shí)間,因為在這兩個(gè)月的時(shí)間里面我們可以暫時(shí)的放下枯燥的學(xué)習生活,做我們一直都很想做的事情。所以我們應該很好的把握這一段時(shí)間。
在上學(xué)期臨近暑期的時(shí)候,我已經(jīng)計劃好了我的暑期生活。一放假我就已經(jīng)買(mǎi)好了去xx的車(chē)票,從7月16日到8月20日我得到了在xx市寶安區xx鎮佳士達辦公設備服務(wù)行實(shí)習的機會(huì ),感覺(jué)很幸運。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我主要負責公司中辦公設備的銷(xiāo)售和售后服務(wù)工作。從中學(xué)到了不少的社會(huì )經(jīng)驗。
我很慶幸我能得到這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),因為這次實(shí)踐工作不僅專(zhuān)業(yè)對口而且最重要的是能從中學(xué)到很多工作經(jīng)驗。在這40多天的實(shí)習工作中我嚴格要求自己,有不懂的地方及時(shí)向有經(jīng)驗的同事提出并得到了滿(mǎn)意的答案,從而從中學(xué)到了知識。認識到工作中不要害怕犯錯誤,不要隱藏自己工作中的缺點(diǎn),虛心聽(tīng)從長(cháng)輩的指教甚至批評,因為這也是一種財富,它能夠讓你學(xué)到你很難學(xué)到的東西。在實(shí)習工作期間我也沒(méi)有忘記學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)查找大量的資料和請教同事我學(xué)到了很多技能,并把這些技能應用到實(shí)踐中去。
雖然實(shí)習工作只有短短的幾十天,我卻覺(jué)得學(xué)到了很多在大學(xué)里面學(xué)不到的知識,這都有助于我在以后的大學(xué)生活和社會(huì )實(shí)踐。
在大一的學(xué)習生活中,我一向都很注重對專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習且忽視了理論知識,所以在剛開(kāi)始的工作中不是很清楚這個(gè)行業(yè)的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),對一些工作無(wú)從下手,導致鬧了很多的笑話(huà),最后慢慢明白理論知識同樣也十分重要,只有通過(guò)理論結合實(shí)踐才能才能有很深的理解,才能從工作中獲取知識積累工作經(jīng)驗。
在工作中我們會(huì )遇到形形色色的問(wèn)題,有的需要通過(guò)別人的幫忙才能解決它,但是有的必須自己獨立完成,這就要求我們有獨立的思維能力,工作中也需要有這種能力,但這種能力不是天生具備的,需要通過(guò)后天的學(xué)習和培養,萬(wàn)事開(kāi)頭難,不要認為你沒(méi)有做過(guò)的事你就一定不會(huì )做,這是懦弱的表現,你只有這了第一次以后才會(huì )做,沒(méi)有經(jīng)過(guò)嘗試你永遠也不會(huì )做,做完后你會(huì )覺(jué)得“原來(lái)這么簡(jiǎn)單!”然后就會(huì )有一種成就感。
這是我的第一次暑假實(shí)踐工作,通過(guò)這一次的工作,我認識到以前自己都在虛度光陰,人生短短幾十年,我們應該活得精彩,盡可能創(chuàng )造更多的價(jià)值,不要讓每天的生活千篇一律,平淡無(wú)奇。
大學(xué)暑假的社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
在忙碌中,時(shí)間總是如瀑布般飛流直下,轉眼兩個(gè)星期的集體活動(dòng)——暑期社會(huì )實(shí)踐就要結束了,感覺(jué)有很多的不舍,不過(guò)還好在這里我收獲了許多,也學(xué)到了很多?梢赃@么說(shuō),因為參加了這次活動(dòng)讓我覺(jué)得這個(gè)夏天是充實(shí)而有意義的。因為這個(gè)實(shí)踐讓我成長(cháng)了很多,在思想上有了一個(gè)相當大的轉變,也更加明確了自己的方向。
首先我要對整個(gè)實(shí)踐過(guò)程做一個(gè)總結,可以劃分為三個(gè)方面:
一、實(shí)踐前期的培訓
為了可以使我們的實(shí)踐可以高質(zhì)量的完成,使其達到預期的效果,楊書(shū)記對此項活動(dòng)給與了我們相當大的支持和鼓勵,并且在活動(dòng)開(kāi)始的前一天,王瑋老師給我們介紹了各項儀器的功能及使用方法,在此過(guò)程中我學(xué)到了許多新知識,更體會(huì )到了,我們的體育對人的身體健康起著(zhù)相當大的作用。此外,我們對工作進(jìn)行了分工,大家各自負責好自己工作和儀器。大家共同學(xué)習,共同進(jìn)步!
二、奔赴不同的地方進(jìn)行體質(zhì)測試和健康觀(guān)念調查
本次社會(huì )實(shí)踐的一大特點(diǎn)就是需要大量的與人溝通,而且溝通的對象也大不相同,不同的年齡,不同的層次,都需要采取不同的溝通方式。我們在楊書(shū)記的帶領(lǐng)下,分別去了xxx等站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐,我們主要是給人們免費做身高體重、血壓、反應時(shí)、握力、肺活量、血氧飽和度、體前驅和臺階試驗的測試。我在實(shí)踐中經(jīng)歷著(zhù)種種突發(fā)情況,但是之后,我從開(kāi)始的不自信到自信,從不知道如何應對他們的問(wèn)題到學(xué)會(huì )如何隨機應變,從對師兄師姐的陌生到熟悉,這一切的一切都讓我感覺(jué)自己好像是收獲了果實(shí)的農民,有一種滿(mǎn)載而歸的喜悅。
測試期間我不僅真正的掌握了很多技術(shù),而且深刻的體會(huì )到了,要學(xué)以自用的真諦,懂得了一旦抓住學(xué)習的機會(huì )就不要放棄的道理,楊書(shū)記親自帶隊實(shí)踐,王瑋老師加盟助陣,讓我們體會(huì )到了老師多我們的關(guān)懷所在。實(shí)踐的過(guò)程就是一個(gè)與社會(huì )接觸的機會(huì ),是真正鍛煉自己各方面能力的機會(huì ),是讓你更早的學(xué)會(huì )適應社會(huì )的階段。
在這次實(shí)踐中,我不僅從我們的團隊中,學(xué)到了要互相幫助、互相團結合作的精神,更從我們測試的對象身上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,在杜官屯的村民們身上,我學(xué)到了質(zhì)樸、善良和熱情,更加體會(huì )到了樂(lè )于助人的快樂(lè );在xxx電視臺我學(xué)會(huì )了尊敬、禮貌和如何更好的與別人去溝通和交流,更加感受到了社會(huì )的競爭力之大,無(wú)論面對多大的阻力,我們都必須要有堅強的毅力,堅持到底,不輕言放棄!做每一件事都要有他的收獲,無(wú)論是什么時(shí)候,只要用心就一定會(huì )有收獲,正所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”!
在這個(gè)酷熱的夏天,實(shí)踐中的我們是辛苦的,勞累的,但是當我們看到那些渴望知道自己身體狀況如何的人經(jīng)過(guò)測試得到我們開(kāi)的運動(dòng)處方后,露出滿(mǎn)意的笑容時(shí),我們是快樂(lè )的,也許這就是累并快樂(lè )著(zhù)吧!
三、分三組分別對健身房、俱樂(lè )部、拓訓公司進(jìn)行社會(huì )調研活動(dòng)
為了使我們了解社會(huì )對我們體育專(zhuān)業(yè)的人才的需求情況,在楊書(shū)記的號召下,我們將一隊分為三個(gè)小組,分別進(jìn)行對健身房、俱樂(lè )部、拓訓公司進(jìn)行了實(shí)地的調研,我所在小組是由武京京學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)的,主要調研對象是俱樂(lè )部。通過(guò)對俱樂(lè )部的實(shí)地調查,我了解到了很多的情況,更加體會(huì )到了社會(huì )競爭力的強大,也明確了今后自己努力的方向。我們去的是安和俱樂(lè )部,他們的經(jīng)理明確的告訴我們他們需要的人才,不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,還必須要具備綜合的素質(zhì),溝通能力、組織能力、懂得隨機應變的教學(xué)能力等。通過(guò)調查,我才真正明白了原來(lái)在校所學(xué)的一切都是為了適應社會(huì ),所以必須學(xué)會(huì )融入社會(huì ),與社會(huì )時(shí)刻聯(lián)系在一起,做到可以真正的利用自己的所學(xué)給社會(huì )帶來(lái)利益!
以上即是這個(gè)實(shí)踐中我的主要收獲,下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識有用武之地只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。因為每天都不斷有新的東西涌現,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在實(shí)踐中,我們一定要做一個(gè)有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語(yǔ)言表達能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣,如何講才會(huì )使你講的內容更吸引人,更易讓別人接受你的觀(guān)點(diǎn)。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對生活,要使自己達到更高的水平,就必須要具備堅強的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點(diǎn),樹(shù)立一個(gè)全新的自我,學(xué)會(huì )發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,努力學(xué)習各種知識和技術(shù)。充實(shí)自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學(xué)會(huì )反思,使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣,才不會(huì )被社會(huì )所淘汰,才可以在社會(huì )上立足。
時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因為它的存在,這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì )實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì )影響我的一生。在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì )近距離接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì )到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!
大學(xué)暑假的社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)大頭皮鞋,帶著(zhù)我的綠色氈帽,騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛刻都干。于是我來(lái)到了我們鎮的一家民營(yíng)企業(yè)做雜工。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,就去幫人家做雜工,心理及不平橫。本來(lái)就是嗎?我怎么著(zhù)也是個(gè)大學(xué)生,被一些只有小學(xué)文話(huà)的人指喚過(guò)來(lái)指喚過(guò)去的,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做的很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所在的公司是一家關(guān)于化工方面的,剛好和我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是一樣的`。所以這次實(shí)踐對我以后的工作是有很大幫助的,了解了這么多的好處,我就開(kāi)始了我的工作。
在打工的這段時(shí)間里工作非常的單調,無(wú)非是一些打掃衛生和一些簡(jiǎn)單的工作,我向領(lǐng)導說(shuō)過(guò)讓我參與一些化工方面的工作,我在大學(xué)就是學(xué)這個(gè)方面的?深I(lǐng)導說(shuō)我沒(méi)有工作經(jīng)驗,只允許我從旁觀(guān)看,適量的做一些小事,大事都是從小是做起的嗎?于是我就賣(mài)力的做起了我的工作,每看到那些工人工作時(shí)的一舉一動(dòng),我都會(huì )聯(lián)想到所學(xué)的一些化學(xué)知識,這不但讓我有了很多的社會(huì )工作經(jīng)驗,還鞏固了一些所學(xué)的知識,甚至還學(xué)到了從課本上所學(xué)不到的知識。雖然每天的工作都很辛苦,但每天都生活的很充實(shí)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,工作的大師傅和我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生有大志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請都大師傅還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那車(chē)間師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,大師傅的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為化工業(yè)的師傅能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。大師傅還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)知識,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。
總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。而這次社會(huì )實(shí)踐也讓我了解到:
一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。
二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定
三.在社會(huì )中要克服自己膽怯和懶惰的心態(tài)。
四.工作中不斷地豐富知識
大學(xué)暑假的社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
炎炎夏日列日當頭。
正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)大頭皮鞋,帶著(zhù)我的綠色氈帽,騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,瑞怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會(huì )。
廚房是廚師的戰場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配,專(zhuān)六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。領(lǐng)班還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。
大學(xué)暑假的社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
一、實(shí)踐概述
轉眼間暑假就要結束了,在整個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng )建了一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊——xxx團隊。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓,就是搞武術(shù)培訓班。我們團隊一共十個(gè)人,大部分是xxx武術(shù)協(xié)會(huì )的成員,其中xx是武協(xié)會(huì )長(cháng),也是我們團隊的帶頭人。
我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進(jìn)行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓,同時(shí)順應市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過(guò)度。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn):兒童公園,xx路第二小學(xué),xx小區,xx社區。
時(shí)間:整個(gè)暑假。
三、實(shí)踐過(guò)程
第一步是市場(chǎng)考察。開(kāi)始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對社區和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大、孩子多并且帶有運動(dòng)場(chǎng)的社區才是我們的發(fā)展對象,我們走訪(fǎng)了十幾個(gè)社區最終選定了兩個(gè)xx小區和xx社區。對于小學(xué),就沒(méi)什么要求,只要校長(cháng)同意我們在他們學(xué)校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長(cháng)相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。通過(guò)對比我們將小學(xué)確定為伏牛路第二小學(xué),因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。
目標確定了,接下來(lái)我們就到小學(xué)和校長(cháng)商量,開(kāi)始我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長(cháng)商量能不能在他們進(jìn)行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統計一下并幫我們把錢(qián)暫時(shí)代收下來(lái)。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),訓練地點(diǎn)安排在了兒童公園,六月二十五好開(kāi)班。
我們在小學(xué)免費教課的同時(shí)也沒(méi)有放棄社區,我們印刷好單頁(yè)后也開(kāi)始在社區發(fā)放。在發(fā)放單頁(yè)之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,就是征得社區物業(yè)部的同意,
因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區搞的。我們分了兩批人分別對豫花園小區和紡專(zhuān)社區的物業(yè)部進(jìn)行商談,結果花了十幾分鐘就和紡專(zhuān)社區談妥了,可謂是初戰告捷,但是在接下來(lái)在和豫花園物業(yè)部商談的過(guò)程中遇到了麻煩,人家說(shuō)他們對我們這個(gè)事情毫不感興趣,無(wú)論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實(shí)說(shuō)白了他們是想要點(diǎn)錢(qián),只要給錢(qián)了,他們不僅不會(huì )阻止我們在社區宣傳,而且還會(huì )同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng )業(yè)的初期,根本拿不出來(lái)錢(qián)給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區內部做的計劃,于是就在社區外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專(zhuān)社區那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生。
我們分兩組用了三天同時(shí)對這兩個(gè)社區招生,我們是通過(guò)發(fā)單頁(yè)招生的,在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們可以免費試學(xué),只要有意愿就可以報名,試學(xué)時(shí)間為一周,訓練地點(diǎn)在本社區門(mén)口。三天下來(lái)紡專(zhuān)社區招了二十四個(gè)人;由于在社區外面,豫花園小區只招了十三個(gè)人,不過(guò)這已經(jīng)達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學(xué)下去,對我們來(lái)說(shuō)就夠了。等免費試學(xué)結束后,要是想繼續學(xué)下去的話(huà),就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費,在免費試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續學(xué)下去,才能使家長(cháng)放心地將自己的孩子交給我們。
在試學(xué)結束之后能夠留下來(lái)的只有十幾個(gè)人,因為是免費,所以在當時(shí)報名時(shí),有很多人只是抱著(zhù)來(lái)玩的態(tài)度,不過(guò)這十幾個(gè)人也不算少,因為接下來(lái)我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足。社區只是試點(diǎn),只要我們把自己模式、自己的特色搞出來(lái),把經(jīng)驗總結出來(lái),然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。
我們的教棵內容以武術(shù)為主,英語(yǔ)為附。一共是一個(gè)半小時(shí),武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習英語(yǔ)口語(yǔ)十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。
在社區開(kāi)班兩個(gè)星期后,我們就開(kāi)始對小學(xué)招生,因為這時(shí)小學(xué)要放假了,準備招一個(gè)暑假班,在征得校長(cháng)的同意后,通過(guò)各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢(qián)收下。報一個(gè)人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人。我們把訓練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開(kāi)班后又有五個(gè)人報了名。四、我的職務(wù)
主要負責各項工作的落實(shí),協(xié)調團隊內部各成員之間的關(guān)系,同時(shí)參與宣傳和招生以及策劃。是三個(gè)核心人物之一。
四、出現的問(wèn)題
現在城市里大都是獨生子女,嬌生慣養,不聽(tīng)話(huà)又不能管理過(guò)嚴;孩子的自尊心強,動(dòng)不動(dòng)就生氣。我們以前誰(shuí)都沒(méi)有搞過(guò)這項事,沒(méi)有任何經(jīng)驗,特別是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時(shí),根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒(méi)有教英語(yǔ)的教室,我們只教英語(yǔ)口語(yǔ),這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。
五、收獲
1、通過(guò)這次辦培訓班,我們一共賺了四千三百元錢(qián),這部分資金我們并不準備分掉,而是要作為后續發(fā)展資金。
2、最主要的收獲還是,通過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,辦培訓班的經(jīng)驗、社交經(jīng)驗、交孩子的經(jīng)驗。
3、結交了一部分有能力的朋友。
4、建立了一個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊——大志有恒團隊。
六、實(shí)踐感受
1、要提高團隊的競爭力,必須重視團隊整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強,要求辦事效率高,領(lǐng)導者必須管理有方。
2、二十一世紀是要靠能力生存的,在參加實(shí)踐時(shí)要注意自身能力的提高,在這期間我感覺(jué)我的管理能力和社交能力得到了體高。
七、目的
1、利用課余時(shí)間充實(shí)自己的生活。
2、創(chuàng )業(yè)。不論是否成功,我們都會(huì )堅持的,以為大志有恒是我們理念。
大學(xué)暑假的社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
炎熱的夏季,作物彭發(fā);一切都顯得力爭上游,努力成長(cháng)!一片葉子屬于一個(gè)季節,一朵花屬于一片天空。年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。都說(shuō)象牙塔里的我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住社會(huì )各種暴風(fēng)雨的洗禮!還說(shuō)我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望闖下自己的一片美麗的天空呢?在科技和商業(yè)占主導位置的時(shí)代,社會(huì )上各種競爭都很激烈,而大學(xué)生是即將步入社會(huì )的群體。因此在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)在各高校蔚然成風(fēng)。因為大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要措施,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,因此大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深受各大高校的高度重視。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。它也有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的良好形式。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也對豐富大學(xué)生假期生活起很大作用。
大學(xué)本身就是一個(gè)小型社會(huì ),步入了大學(xué)就相當于步入了半個(gè)社會(huì )。我們不應該再是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。經(jīng)過(guò)了社會(huì )實(shí)踐的各種磨練,我們深受啟發(fā),認識到了社會(huì )實(shí)踐是一筆很大的財富。社會(huì )是一個(gè)復雜的團體,也是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服復雜的團體,也是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值,并能為以后的工作打下基礎。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合的特點(diǎn),為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻一份力量,為社會(huì )創(chuàng )造新的財富。
這個(gè)假期,我選擇去廣東格蘭仕集團有限公司實(shí)踐。實(shí)踐時(shí)間從7月20日至8月21日。工作內容主要是對一些家用電器進(jìn)行組合包裝,如電磁爐、電飯鍋等。雖然工作的性質(zhì)與專(zhuān)業(yè)不相符,但從其中也收獲了很多?上攵,這種流水線(xiàn)性質(zhì)的工作之辛苦無(wú)法言語(yǔ)。雖然工作僅一個(gè)月,但卻充滿(mǎn)了淚水與汗水。每天兩班倒,上完白班換上夜班,一個(gè)月后發(fā)現自己體重下降,面黃肌瘦,精神頹廢。每天都像是機器人不停的忙碌。流水線(xiàn)上的貨物總會(huì )毫不留情的涌過(guò)來(lái),有時(shí)候會(huì )因為不夠靈活而忙不過(guò)來(lái)急得直哭,可是沒(méi)有人能幫得了自己,因為每個(gè)人都在自己的崗位上不停地工作。只有自己不斷地提高速度才能做好。記得剛工作的前幾天,手臂因為打螺絲釘而疼痛難忍,動(dòng)彈不得。但是每當看到每臺包裝好的電磁爐,電飯鍋,心中有說(shuō)不出的喜悅和成就感,所有的疲勞頓時(shí)消失了。
雖然工作崗位很平凡,也很辛苦,但是這次的社會(huì )實(shí)踐拓展了自身的知識面,也擴大了與社會(huì )的接觸面,增加了個(gè)人在社會(huì )的經(jīng)驗。包括生活的艱辛,一分耕耘一分收獲,有時(shí)甚至付出了卻沒(méi)有回報。同時(shí)也收獲了友誼,了解了社會(huì )上人與人之間的關(guān)系的微妙變化,身處社會(huì )多長(cháng)一個(gè)心眼很有必要。
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