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初中寒假作業(yè)設計方案(精選11篇)
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的初中寒假作業(yè)設計方案,歡迎閱讀與收藏。
初中寒假作業(yè)設計方案 1
寒假馬上就要到了,在這一個(gè)學(xué)期中我的學(xué)習狀態(tài)不是特別的好,所以在期末考試中的成績(jì)我不是特別的滿(mǎn)意,我想我應該要利用好寒假的時(shí)間把這一個(gè)學(xué)期沒(méi)有學(xué)好的知識都補上來(lái),在下一個(gè)學(xué)期當中用更好的狀態(tài)去學(xué)習。所以在寒假開(kāi)始之前我為自己在制定了這個(gè)學(xué)習計劃,在假期中我會(huì )嚴格的按照自己的計劃去學(xué)習,去收獲更多的知識。
一、假期作業(yè)
這個(gè)假期雖然時(shí)間不是很長(cháng)但作業(yè)還是比較的多的,九個(gè)學(xué)科的作業(yè)加起來(lái)數量是很多的,所以我的計劃是每天上午是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,作業(yè)要自己認真的去完成,不能抄答案或者是上網(wǎng)搜題目,要自己認真的做,雖然老師是不會(huì )檢查對錯的,但學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的。按照每個(gè)學(xué)科作業(yè)的多少,計劃是每天寫(xiě)一個(gè)科目的作業(yè),歷史和政治一起寫(xiě),生物和地理一起寫(xiě),一周七天每天都寫(xiě)不同科目的作業(yè),盡快的把自己的假期作業(yè)寫(xiě)完,這樣之后就能夠更好的安排時(shí)間去學(xué)習了。
二、學(xué)習計劃
在這一個(gè)學(xué)期中我學(xué)習有困難的就是物理和英語(yǔ)了,在初中的時(shí)候我成績(jì)是比較的平均的,但在進(jìn)入高中之后就有偏科的跡象了,我的物理和英語(yǔ)成績(jì)非常的差,英語(yǔ)在幾次考試中都沒(méi)有達到及格的分數,物理成績(jì)也沒(méi)有超過(guò)五十分,這兩個(gè)科目是嚴重的拖后腿了的,所以在假期中我的主要精力是放在這兩個(gè)學(xué)科上的.。
英語(yǔ)我的弱項是在閱讀理解和聽(tīng)力上,所以在假期我準備每?jì)商炻?lián)系一套英語(yǔ)聽(tīng)力,每天做一套閱讀理解的題目。物理我是什么都沒(méi)有學(xué)好的,所以假期的時(shí)間主要是會(huì )花在物理上,自己從頭開(kāi)始學(xué)起,邊學(xué)邊做題,有什么不會(huì )的就去問(wèn)同學(xué),一定要把自己沒(méi)有學(xué)會(huì )的學(xué)好了,利用好這一個(gè)假期的時(shí)間提高自己這兩個(gè)科目的學(xué)習成績(jì)。我是準備在假期只學(xué)習這兩個(gè)科目,我想在開(kāi)學(xué)之后我應該就可以有很大的進(jìn)步了。
三、作息計劃
我準備在假期每天八點(diǎn)半起床背單詞,我是很清楚自己的性格的,要我八點(diǎn)鐘起床是不太可能的事情,所以就八點(diǎn)半起來(lái)背單詞。上午的時(shí)間就用來(lái)寫(xiě)假期作業(yè),下午的時(shí)間是學(xué)習自己的弱項科目的,晚上是自由活動(dòng)時(shí)間,可以選擇休息或者是繼續看書(shū)。
我相信要是在假期里我能夠按照這個(gè)計劃去執行的話(huà),我是一定能夠在開(kāi)學(xué)的時(shí)候有很大的進(jìn)步的。
初中寒假作業(yè)設計方案 2
一、語(yǔ)文:
1、建議假期期間多看書(shū)和讀物(養成做讀書(shū)筆記的習慣)。
2、語(yǔ)文不適合盲目做題,可以背6冊書(shū)的一些重難點(diǎn)的古詩(shī)詞?匆幌路g。翻譯不用全部都背,背一些重點(diǎn)、難點(diǎn)就可以。
3、可以寫(xiě)3到5篇寒假趣事類(lèi)似的作文。
二、數學(xué):
1、做寒假作業(yè)的過(guò)程中發(fā)現自己的不足,及時(shí)復習和鞏固。另外不及格的同學(xué)把書(shū)本上的課后題重新做一下。學(xué)習可以的'學(xué)生可以根據自己的學(xué)習情況對知識進(jìn)行查漏補缺。
2、仔細的看一下以前的錯題本。
3、把課本的公式概念過(guò)一次,很必要。因為你要記住了才能夠運用。
三、英語(yǔ):
1、對于閱讀理解不是很好的學(xué)生,建議買(mǎi)幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語(yǔ))
2、如果你想要提高聽(tīng)力,多聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)力測試。
3、每天早上可以利用30分鐘時(shí)間把你的英語(yǔ)筆記的語(yǔ)法和短語(yǔ)背一下,每天就記5個(gè)短語(yǔ),2個(gè)語(yǔ)法。
初中寒假作業(yè)設計方案 3
時(shí)光飛逝,轉眼間,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了我們期盼已久的寒假,迎來(lái)了我們的一份快樂(lè )。當然,這快樂(lè )不是每天玩電腦看電視的“快樂(lè )”,而是合理安排假期時(shí)間,勞逸逸結合得到的快樂(lè )。下面就是我的寒假計劃,請大家多多點(diǎn)評。
一、認真完成老師留的每一項作業(yè)。在假期中,我們要以學(xué)習、實(shí)踐和玩耍這三方面入手,當然,學(xué)習還是最重要的。所以,我們要認真完成老師留的每一項作業(yè),做到玩耍和學(xué)習兩不誤。
二、多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門(mén),參加一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
三、閱讀一些有益的書(shū)籍。長(cháng)約兩個(gè)月的寒假,我們不能只想著(zhù)玩耍,還要多讀一些好書(shū),開(kāi)闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。
四、走出家門(mén),去戶(hù)外鍛煉身體。假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時(shí)間,增強自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。
五、對下學(xué)期要學(xué)習的內容進(jìn)行預習。我希望能在假期里,了解下學(xué)期要學(xué)習的.內容,并進(jìn)行預習,同時(shí)也要復習上學(xué)期學(xué)過(guò)的內容。
假期生活就像一個(gè)色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。
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親愛(ài)的同學(xué),七年級的上學(xué)期學(xué)習生活已經(jīng)結束,下學(xué)期我們將迎來(lái)下學(xué)期的挑戰。為了在下學(xué)期取得更好的.成績(jì),未雨綢繆,在假期總結反思上學(xué)期得失、補缺補差的同時(shí),也希望同學(xué)們認真完成以下語(yǔ)文寒假作業(yè),開(kāi)學(xué)前讓家長(cháng)簽好意見(jiàn),帶回學(xué)校。
1、《寒假作業(yè)》選做題。
2、讀兩本書(shū)。從推薦書(shū)目中選擇3本書(shū),仔細閱讀做好讀書(shū)筆記。
要求:
1、讀全本原著(zhù),記住故事情節,記住主要人物,記住主要章節;
2、讀過(guò)的每本書(shū)要寫(xiě)出讀書(shū)心得,每篇讀書(shū)心得不少于500字,注明閱讀時(shí)間、你感受最深的內容;
3、讀書(shū)心得要字跡清楚、工整,用墨色筆跡。
4、練字。自己購買(mǎi)喜歡的字帖練習(硬筆楷書(shū)),每天一張。 或者用作文方格紙寫(xiě)鋼筆字,要求寫(xiě)得工整而漂亮,每天一張。
5、熟讀八年級上冊全部文言文,背誦并默寫(xiě)課內外古詩(shī)詞,為下學(xué)期的學(xué)習打下良好的基礎。開(kāi)學(xué)交默寫(xiě)本,必須有家長(cháng)簽名。
6、寒假見(jiàn)聞。選取暑假中感興趣的人或事,自擬題目,寫(xiě)3篇記敘文,每篇字數不少于600字,寫(xiě)在作文稿紙或作文本上;寫(xiě)完后用紅筆修改,每篇不少于10處地方。
7、主動(dòng)與父母交流自己的生活見(jiàn)聞、學(xué)習體會(huì )、思想收獲等,每周不少于2小時(shí)。
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1、自制新臺歷(所有年級)
學(xué)生自己設計一個(gè)全新的20xx年臺歷,既動(dòng)手又鍛煉了創(chuàng )新思維。
制作方法可參考:
全新制作,可用風(fēng)景圖片或者自己的照片,臺歷每一頁(yè)寫(xiě)跟圖片相匹配的話(huà)(低年級可用拼音或請家長(cháng)幫忙,高年級課選擇用中文或英文。)
基于舊臺歷制作,用彩紙將臺歷背景覆蓋,重新作畫(huà)。
2、我的.“寒假生活DV”(所有年級)
將寒假生活中自己的生活或者另選一個(gè)主題進(jìn)行拍攝,記錄一段有意義的故事。如需后期處理可找家長(cháng)或他人幫忙。
3、寫(xiě)畫(huà)生肖(所有年級)
生肖是中華傳統文化的一部分,每一生肖所涉及的畫(huà)面、文字、文化、民俗、歷史、故事等各不相同,讓學(xué)生以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫(huà)、剪紙等)表現虎,或說(shuō)虎寫(xiě)虎。
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一、填寫(xiě)題。
1、日記5篇以上,每篇250字以上。
2、閱讀《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》(少兒版)一本;童話(huà)書(shū)至少一本(推薦書(shū)目附下面)。完成5張以上課外閱讀記錄表,(記錄表附下面,請自己再復印幾張)。
3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。
4、每天給家人做一件力所能及的事,并請家長(cháng)做好總結簽字。
5、每天讀英語(yǔ)至少10分鐘(可以聽(tīng)、讀、學(xué)課外英語(yǔ)學(xué)習資源,如錄音磁帶、VCD、課本等)。
二、選做題。
1、做《寒假新天地》或《寒假直通車(chē)》一本。
2、選一本課外閱讀訓練做一做。
3、積累熟語(yǔ)(成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)和格言等),讀讀背背。
備注:
1、必做題和選做題中的.作業(yè)根據完成的質(zhì)量和數量,下學(xué)期回來(lái)要相應地逐項獎綠卡表?yè)P。
2、下學(xué)期于正月十五上午八時(shí)半到十點(diǎn)半報名(不要遲到),并帶上語(yǔ)數作業(yè)、家校聯(lián)系卡、作業(yè)紙、課外閱讀記錄表和成績(jì)單。
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一、時(shí)間安排
1、每天必須保障完成”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的數學(xué)寒假作業(yè),每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)。
每天保障一次書(shū)法作業(yè)。
每天保障寫(xiě)一句話(huà)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出等安排,可臨時(shí)不予執行;
可偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的.培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
春節前完成完成寒假作業(yè),春節后檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,假期可自己買(mǎi)一至三本自己喜歡的任何書(shū)籍。
3、學(xué)習態(tài)度及注意事項
自己注意計算細心化的糾正。書(shū)寫(xiě)工整,拼音規范
三、活動(dòng)安排
1、春節可隨父母到親戚家串門(mén)一到兩次,可找同學(xué)玩一到兩次
2、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜
3、每周玩電腦2小時(shí)左右
4、其他:根據具體情況,靈活安排。
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一、整理規劃時(shí)間,確定要學(xué)習內容
在開(kāi)始前,應該是整理出可利用時(shí)間,清楚自己在空閑時(shí)間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習計劃。接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高,合理分配復習與預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。每天有效學(xué)習時(shí)間最好堅持在6—8個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约呵闆r合理規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來(lái),每天堅持話(huà),超清你成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步。(后面我會(huì )做出一個(gè)具體時(shí)間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學(xué)期內容,攻克薄弱環(huán)節
應該把寒假分為復習與預習兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復習,在此基礎上留一個(gè)星期時(shí)間對下學(xué)期內容進(jìn)行預習。
今年寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中重點(diǎn)內容。(超清數學(xué)應多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)鞏固提高。英語(yǔ)可將平時(shí)上課內容拿來(lái)復習,記憶一些固定用法與常用搭配。把上學(xué)期課文從開(kāi)始再復習下,有些需要記憶東西一定要記住。比如每單元單詞及其拼寫(xiě)與固定搭配與固定句式及語(yǔ)法知識。)
三、預習下學(xué)期課程
將下學(xué)期課程提前預習一下,掌握各重要科目(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期重難點(diǎn)。預習過(guò)程中碰到不懂問(wèn)題要及時(shí)做記錄,等到開(kāi)學(xué)時(shí)候可詢(xún)問(wèn)老師。(數學(xué)要提前預習前4章,英語(yǔ)要預習前五單元)
四、時(shí)間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文,聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力。聽(tīng)讀是培養英語(yǔ)語(yǔ)感最好方法。聽(tīng)讀材料可以是上學(xué)期英語(yǔ)教材,也可把下學(xué)期教材。
9:00 做寒假作業(yè) 先做數學(xué)。因為早上頭腦是最清醒,數學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數學(xué)作業(yè);
10:00 開(kāi)始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。
10: 20—11:20 做英語(yǔ)寒假作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標。比如每天做多少頁(yè),然后在規定時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物,寫(xiě)寫(xiě)單詞。
下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開(kāi)始學(xué)習語(yǔ)文 學(xué)習語(yǔ)文時(shí)間可以比較自由,依靠自己勞逸程度,充分分配自己時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴充自己知識面,為寫(xiě)作積累材料。
晚上可安排一個(gè)小時(shí) 練習寫(xiě)字與學(xué)習寫(xiě)作文,包括語(yǔ)文與英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今天學(xué)習語(yǔ)文,明天就學(xué)習英語(yǔ)。堅持每天認真寫(xiě)一頁(yè),英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買(mǎi)本英語(yǔ)方面作文輔導書(shū),學(xué)習寫(xiě)一些小文章?砂褧r(shí)間安排在晚上7:00—8:00
剩下晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語(yǔ)字幕,慢速。建議看看bbc魅力中國,挺適合英語(yǔ)學(xué)習。
建議:
1、在寒假里讀一些優(yōu)秀文章,來(lái)提高自己作文水平。
2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開(kāi)小差。
3、制定計劃要堅持。不能半途而廢
4、每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺(jué)
5、適當做些運動(dòng)
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習時(shí)間。出門(mén)走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調查半天。嚴格按照計劃學(xué)習與生活。
初中寒假作業(yè)設計方案 9
當凜冽的冬日到來(lái)的時(shí)候,我們也迎來(lái)了20xx年的寒假。當我們滿(mǎn)懷憧憬,榮歸家園之際,你想過(guò)如何過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假嗎?一味地學(xué)習使人感到枯燥,而過(guò)分的輕松會(huì )使人感到空虛。如果能將兩者結合,那是再好不過(guò)了。我想對你們有以下的要求與建議:
一、作業(yè)
認真完成《復習總動(dòng)員》,對《單元知識集錦》中的字音字形、重點(diǎn)詞語(yǔ)、文學(xué)常識、寫(xiě)作指導要認真閱讀,認真完成《中考考點(diǎn)鏈接》和《單元自主測評》中的練習,完成后將完成情況用手機上傳到曉黑板軟件中。請同學(xué)們回家要求家長(cháng)必須安裝曉黑板軟件。
二、讀書(shū)
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全世界的營(yíng)養品。寒假里,同學(xué)們養成讀書(shū)看報的好習慣。名著(zhù)是人類(lèi)文學(xué)長(cháng)河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠,沉淀的越久,歲月的泥沙也越厚,只有執著(zhù)的文學(xué)愛(ài)好者和意志堅強者方能挖去上面厚厚的泥沙,從而攫取文學(xué)長(cháng)河中最寶貴的珍珠。請同學(xué)們按以下要求做:
1、閱讀課外書(shū)籍1-2本,做圈點(diǎn)批注。必讀書(shū)目:《朝花夕拾》《西游記》《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》(如果沒(méi)有這些書(shū),可閱讀作文書(shū)籍等)
2、作讀書(shū)筆記——為了提高自己的寫(xiě)作能力,你不妨養成這樣的習慣——不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)筆記,把好的文章段落摘錄下來(lái),我們的語(yǔ)文能力才會(huì )不斷提高,每周至少做一次讀書(shū)筆記(400字以上)
3、古詩(shī)詞背誦可以讓你增加內涵,靈魂蘇醒,更具魅力。背誦七年級上冊下冊的古詩(shī)詞。背誦過(guò)后考考自己能否寫(xiě)下來(lái),請在作文本上默寫(xiě)一遍(對了,一定是默寫(xiě)喲!不許偷懶)
三、寫(xiě)作
大家一定還要多寫(xiě),通過(guò)日記和作文,把自己平時(shí)的積累和思考用文字記錄下來(lái)平時(shí)要對身邊的'小事細心觀(guān)察、認真分析、理性思考并及時(shí)記錄生活素材,只有這樣,我們的作文能力才會(huì )不斷提高,因此,老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來(lái)。(每星期寫(xiě)2篇日記)
古人云:“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”,讀書(shū)過(guò)程中,我們也會(huì )有許多感悟,幾多收獲,這是我們寫(xiě)作的豐富素材。請按以下要求作文:(字數600字左右。寫(xiě)在一個(gè)本子上,一定要認真。
1、寫(xiě)一篇讀后感。
2、我將這樣過(guò)寒假
3、評春節聯(lián)歡晚會(huì )
4、抄錄5副以上精彩對聯(lián) 。
四、練字
此外,對于一些字體不美觀(guān)的同學(xué),一定要利用這個(gè)時(shí)期練練字。
在考試中能寫(xiě)得一手漂亮的鋼筆字會(huì )備受閱卷老師青睞。而字跡潦草會(huì )很影響成績(jì)的,尤其是語(yǔ)文成績(jì)。每天練習在方格里寫(xiě)50個(gè)以上正楷字(內容為課后“讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)”的詞語(yǔ))
特別強調,必須隨時(shí)關(guān)注家長(cháng)微信群和曉黑板中的通知,及時(shí)參加老師安排的活動(dòng),提交規定的作業(yè)。
最后,老師祝同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的寒假!
初中寒假作業(yè)設計方案 10
一、課程作業(yè)
英語(yǔ)
1、請背記八年級(下)的全部單詞。
2、請背記九年級已學(xué)過(guò)的黑體單詞及短語(yǔ)。
3、請保質(zhì)保量的完成《寒假作業(yè)》(每完成一個(gè)練習,請自對答案)
4、請整理本學(xué)期的筆記(日記本)
數學(xué)
1、 整理七、八、九年級定理、公式、性質(zhì)。
2、預習九年級下冊課本。
語(yǔ)文
1、完成七到九年級6冊古文背誦并整理知識點(diǎn)。
2、完成假期作業(yè)。
3、每天寫(xiě)一篇日記。
政治
1、在筆記本上整理1----6課的知識點(diǎn)
2、熟記7----10課的內容
化學(xué)
1、用學(xué)過(guò)的元素符號(已勾畫(huà))組合出常見(jiàn)的生活中的`物質(zhì)(至少60個(gè)化學(xué)式)。
2、自己編題計算
a.元素質(zhì)量的求法(已知物質(zhì)質(zhì)量,求元素質(zhì)量,至少不同的8題)。
b.元素質(zhì)量分數的求法(至少10題,給定質(zhì)量和不給定質(zhì)量分兩種)。
c.自編8道不同的有關(guān)化學(xué)方程式的計算。
3、寫(xiě)書(shū)中所有化學(xué)方程式(一個(gè)化學(xué)方程式5遍,并熟記)
物理
1、完成八、九年級所有章節的知識點(diǎn)的記憶,并加強鞏固、強化。
2、完成《假期作業(yè)》。
3、搜集初中階段所有作圖題類(lèi)型并掌握作圖方法。
歷史
1、 整理中國近代史上的三大條約及危害:《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》。
2、 “五四”運動(dòng)的歷史意義。
3、抗日戰爭的歷史意義。
4、文成公主進(jìn)藏的歷史意義。
5、絲綢之路路線(xiàn)圖。
二、綜合實(shí)踐
調查報告:本民族有哪些傳統的風(fēng)俗習慣。
三、讀書(shū)活動(dòng)
讀一本名著(zhù)作品,做好讀書(shū)筆記。
備注:報到時(shí)帶齊所做作業(yè),交予班主任處,否則不予報到。
初中寒假作業(yè)設計方案 11
當冬日溫暖的陽(yáng)光融融潑灑的時(shí)候,我們和著(zhù)日月輪回的節拍,迎來(lái)了寒假。當我們帶著(zhù)捷報,滿(mǎn)懷憧憬,榮歸家園之際,老師提出以下的要求:
一、讀書(shū)
閱讀的最大理由就是為了擺脫平庸,早一天就多一天人生的精彩,遲一天,就多一些平庸的困擾。所以我們的第一項作業(yè)就是閱讀。:
必讀書(shū)目:《駱駝祥子》、《海底兩萬(wàn)里》、《西游記》
選讀書(shū)目:《林家鋪子》、《創(chuàng )業(yè)史》、《基地》
閱讀要求:
作讀書(shū)筆記——為了提高自己的寫(xiě)作能力,你不妨養成這樣的習慣——不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。魯迅先生提出,讀書(shū)要“眼到、口到、心到、手到、腦到”,讀書(shū)動(dòng)筆,能夠幫助你記憶,掌握文章的難點(diǎn)、要點(diǎn),有利于你儲存資料,積累寫(xiě)作素材。瀏覽與精讀相結合,邊讀邊悟,必讀書(shū)每頁(yè)圈點(diǎn)勾畫(huà)批注,字跡清晰、規范、工整,每天進(jìn)行,切勿突擊完成。
1、《駱駝祥子》:
。1)概述《駱駝祥子》的主要內容,600字(開(kāi)篇須包括作者簡(jiǎn)介);
。2)結合小說(shuō)具體故事情節,分點(diǎn)分析祥子這一人物形象,先分點(diǎn)概括,后闡述,300字;
。3)結合小說(shuō)具體故事情節,分點(diǎn)分析虎妞這一人物形象,先分點(diǎn)概括,后闡述,300字;
。4)摘錄100句精彩語(yǔ)句。
2、《海底兩萬(wàn)里》:
。1)概述《海底兩萬(wàn)里》的主要內容,600字(開(kāi)篇須包括作者簡(jiǎn)介、作品情況、題材);
。2)結合具體故事情節,分點(diǎn)分析尼摩船長(cháng)這一人物形象,先分點(diǎn)概括,后闡述,300字;
。4)摘錄20句精彩語(yǔ)句。
古詩(shī)詞背誦可以讓你增加內涵,靈魂蘇醒,更具魅力。 背誦默寫(xiě)七年級下冊古詩(shī)詞、預習文言文。
七年級下冊古詩(shī):《竹里館》《春夜洛城聞笛》《逢入京使》《晚春》《梅嶺三章》《登幽州臺歌》《望岳》《登飛來(lái)峰》《游山西村》《己亥雜詩(shī)》(其五)《泊秦淮》《賈生》《過(guò)松源晨炊漆公店》《約客》 【以復印資料為準】
溫馨提示:開(kāi)學(xué)上交默寫(xiě)本(單獨一個(gè)本子,作為下學(xué)期的家默本);錯誤之處紅筆修改;默寫(xiě)全對為止。
二、寫(xiě)作、社會(huì )實(shí)踐。ㄗ约壕幰槐緯(shū))
要求:
1、一律用 A4紙 制作,并裝訂成冊。給自己的書(shū)起一個(gè)有個(gè)性的書(shū)名,設計好不同的.欄目和一個(gè)美觀(guān)的封面。(可參照《讀者》、《青年文摘》)
2、 書(shū)的內容包含假期必寫(xiě)的六篇作文
。1)、成長(cháng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛(ài),有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書(shū)香……
請以“溫暖的旅程”為題目,寫(xiě)一篇文章。
。2)、在暗夜里,你會(huì )感謝那個(gè)為你提燈照亮的人。在人生路上,也有那樣的“提燈人”,為你撥開(kāi)迷霧,讓你找尋到人生的方向……
請以“感謝那個(gè)為我提燈的人”為題,寫(xiě)一篇文章。
。3)、未來(lái)的精彩永遠生長(cháng)在不斷努力的枝干上。前方,究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,取決于每一階段的努力。有的人下定決心,不在吃苦的年紀選擇安逸;有的人做好打算,在書(shū)香中找尋更好的自己……不想在未來(lái)留下遺憾,就必須不斷刷新自我。
請以“刷新自我”為題目作文。
。4)、以《特別的經(jīng)歷》為題,記寒假里一次特別的經(jīng)歷。
。5)、請以“你是我最 的人”為題寫(xiě)一篇文章。
請你從“貼心”、“感激”、“牽掛”、“欣賞”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè),把題目補充完整。
。6)、閱讀下面材料,根據要求作文。
“無(wú)可奈何花落去”是詩(shī)人讀懂人生的感慨,“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚,“先憂(yōu)后樂(lè )”是文人讀懂時(shí)代的擔當,萬(wàn)有引力是科學(xué)家讀懂蘋(píng)果落地的思考……一詩(shī)一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去閱讀,用心靈去感悟。
請以“讀懂”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。
3、整理自己上初中以來(lái)的所有作文(包括周記、作文等),將自己的得意之作編入書(shū)中,擬個(gè)有特點(diǎn)的名字哦!
4、 將你假期里的讀后感和閱讀的精彩詞句語(yǔ)段編入你的書(shū)中,并給你的讀后感和摘錄取一個(gè)個(gè)性的名字!
5、 本書(shū)要求有自己寫(xiě)作的序言和后記,序言可以寫(xiě)本學(xué)期學(xué)習語(yǔ)文的感受,后記可以寫(xiě)假期的感受或編完這本書(shū)后的感受。字數在300-500字不等。
6、可將你的照片、漫畫(huà)或你的攝影作品編入書(shū)中,讓自己的書(shū)看起來(lái)盡量顯得充實(shí)和美觀(guān)。
7、可以請你的父母或朋友給你書(shū)中的文章寫(xiě)評論。
8、收集春聯(lián),在你的書(shū)中開(kāi)辟一塊“春聯(lián)集”,進(jìn)行對聯(lián)評賞:
、僬埬阏瓋筛蹦阍诎菽曛幸(jiàn)到的精彩對聯(lián),寫(xiě)清對聯(lián)的出處(或摘抄地點(diǎn))。請你從內容與形式上作簡(jiǎn)要評析。
、谟信d趣的同學(xué)可以自擬一副對聯(lián),表達新春祝愿!
9、在你的書(shū)中看開(kāi)辟一個(gè)我的祝福短信欄目:
寒假時(shí)親人團聚的日子,是感恩和祝福的日子。請同學(xué)們先收集3條祝福短信,再創(chuàng )作1條祝福短信。
我收集到的最真誠的短息是:
我收集到的最具創(chuàng )意的短信是:
我收集到的文字最優(yōu)美的短信是:
我創(chuàng )作的短信:
獎勵評價(jià)方案:
開(kāi)學(xué)后由語(yǔ)文老師和班級內選出的語(yǔ)文寒假作業(yè)評價(jià)小組成員,一起來(lái)評價(jià)同學(xué)們的寒假作業(yè),對優(yōu)秀者給予表彰獎勵、
要求:
1、每項作業(yè)都要認真完成。初中假期已不同小學(xué),希望大家好好利用。
2、開(kāi)學(xué)上交:自己出的一本書(shū)、默寫(xiě)本。
3、每個(gè)同學(xué)必須保質(zhì)保量完成。
祝同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的寒假!
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