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《圍城》中學(xué)生讀后感600字(精選19篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《圍城》中學(xué)生讀后感600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 1
“圍在城里的想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去。對婚姻也罷,職業(yè)也罷,大都如此!睉阎(zhù)對這句話(huà)以及“圍城”的好奇,我讀了《圍城》這本書(shū)。
這本書(shū)豐富的文學(xué)色彩吸引著(zhù)我。作者用幽默的筆墨使一個(gè)性格鮮明的小人物生動(dòng)形象的展現在讀者的眼前。有人說(shuō),方漸鴻是作者本人的真實(shí)寫(xiě)照,無(wú)論是真是假,對于方漸鴻這個(gè)人物,作者的描確實(shí)非常到位。作者在人物的外貌描寫(xiě)中可以淋漓盡致的體現出其筆墨的幽默性。但更令我佩服的是作者以幽默的語(yǔ)言諷刺嘲弄一些社會(huì )現象,文字順暢,使人讀起來(lái)通俗易懂。在寫(xiě)作文筆方面,這本書(shū)確實(shí)讓我受益匪淺。
方鴻漸雖然善良,但又有些懦弱,缺乏原則,甚至還帶有一絲玩世不恭的態(tài)度,正是因為這種性格,使他身陷“圍城”。其實(shí),“圍城”都是自己創(chuàng )造的,他想成為大人物,這出發(fā)點(diǎn)是好的`,但他只想去改變環(huán)境,并沒(méi)有認識到自身的問(wèn)題。在那個(gè)時(shí)代,作個(gè)大人物不容易,必須有高尚的品質(zhì)和情操,要具備很多優(yōu)點(diǎn),而方鴻漸,他是一個(gè)典型的知識分子,面對自己的欲望,他有些亦正亦邪,正是這種性格,使他身陷自己為自己創(chuàng )造的“圍城”。
我認為,做人應該有原則,應該用正當的手段去達成自己的目標,如果這個(gè)目標現在實(shí)現不了,就只能說(shuō)明你自身還存在著(zhù)一些問(wèn)題,要多看看自身的因素。如果目標很大,可能自己無(wú)法實(shí)現,那也不要為達目的而不擇手段。要做事,先學(xué)做人,如果一個(gè)人連最基本的做人原則都沒(méi)有,是不可能成功的。我覺(jué)得,一個(gè)人一生最大的成就莫過(guò)于學(xué)會(huì )做人,當自己已是不惑之年時(shí),回想自己的一生,或順利,或坎坷,但自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,這便是一生最大的成就。
《圍城》看完,生活卻還是要繼續的,不要輕易的把自己困在圍城里,選擇就在自己的手中,這樣才不會(huì )被束縛住,才可以追求自己的夢(mèng)。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 2
《圍城》表達的是一種文化困境、一種時(shí)代的困境,這座沒(méi)有圍墻的“城”,圍住了多少人的心。小說(shuō)的主人方鴻漸就生活在這個(gè)圍城當中。方鴻漸是個(gè)典型的知識分子,而且是那種帶著(zhù)玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識分子,這樣的性格、這樣的態(tài)度構成了他的“圍城”,似乎影響了他的一生。
讀《圍城》好像是讀上個(gè)世紀的故事,體驗這個(gè)時(shí)代的無(wú)奈。他的假學(xué)位在小說(shuō)一開(kāi)始似乎就埋下了命運的伏筆,他到底是個(gè)知識分子!秶恰纷屛覀兛吹搅艘苑进櫇u為代表的知識分子的無(wú)聊與無(wú)奈,方鴻漸作為知識分子的一員,參與到了這場(chǎng)游戲當中,他的人生充滿(mǎn)了無(wú)奈、算計,一些讓我們憤憤不平的無(wú)聊。而他本人的被動(dòng)、無(wú)能、意志不堅定、經(jīng)不住誘惑,注定了他的失敗,他的無(wú)奈?v然時(shí)代的力量是一只無(wú)形的大手掌控著(zhù)他的人生,方鴻漸自己的性格特點(diǎn)才是他真正失敗的原因。
有人說(shuō)只有兩種人才能真正立足!N是真正大寫(xiě)的人,他們有他們獨特的.才能,他們有他們高尚的情操。他們是因為他們近乎模范的舉止,才贏(yíng)得別人的尊重。而另—種人則是完全相反的。他們用旁門(mén)左道,說(shuō)謊時(shí),能夠把自己都騙過(guò)來(lái)。他們深有城府,他們的行為舉止有時(shí)真是沒(méi)有良心可言。而社會(huì )上更多的是后者,從古到今都是如此。方鴻漸既不屬于前者,有高尚的道德情操或獨特的才能或者模范的舉止,也不具有后者的特質(zhì),不能良心盡失地使用旁門(mén)左道騙人騙己不擇手段。于是,方鴻漸成了那個(gè)時(shí)代不倫不類(lèi)的人,注定生活在圍城當中。
多數的人都像方鴻漸—樣,有那么一點(diǎn)的良心,有那么一點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險,可是并沒(méi)有好好地去接納它;蛟S《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此,它寫(xiě)出了人們不愿意正視的真實(shí)的社會(huì )環(huán)境,寫(xiě)出了人們不愿意接受的真實(shí)的處事方式。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 3
一年前,初看《圍城》,是慕錢(qián)先生名而來(lái)。一看,才知經(jīng)典的味道,便愛(ài)上了錢(qián)先生。
錢(qián)鐘書(shū)在《圍城》里,將人物戲劇化與藝術(shù)化,雖然里面的精典層出不窮,但里面的的人物最終是喜劇化的悲劇色彩,我喜歡錢(qián)鐘書(shū)的比喻的精妙,他把人物耍猴似的嘲諷。在初看圍城時(shí),我愛(ài)不釋手,但之后卻不愿再翻開(kāi)一次,因為一讀起,里面的人物似乎就在我眼前,讓我惡心至極,身心不暢!秶恰芳仁且徊恐S世大作,如《儒林外史》,《圍城》語(yǔ)言幽默新奇、豐富多變。也是一部帶些自傳體的嘲弄自己的小說(shuō),比如《紅樓夢(mèng)》里的酸苦,只有作者自己明白,滿(mǎn)紙荒唐言,讓人起悲觀(guān)蒼桑之感,如果在非常困苦與流離失所中,國難當頭,翻看《圍城》,真有種非常復雜的心情,就本《圍城》的主題而言,就是一部愧疚史,代表建國前的中國,那種荒涼,讓人落淚。
《圍城》里的`所有主人公都是生活在上流社會(huì )的某一類(lèi)人的共性的體現,古往如出一轍。書(shū)中方鴻漸、趙辛媚、顧爾謙、李梅亭、孫柔嘉、高松年、汪處厚、韓學(xué)俞、陸子瀟、范小姐、柔嘉姑母,他們之間的矛盾糾葛與錯綜復雜,摻合在抗日與內戰期間,活化成那個(gè)時(shí)代上流社會(huì )的臟亂與可笑,如果說(shuō)哪個(gè)社會(huì )連大學(xué)都是如此不堪入目,可想其它行業(yè)的蕭索冷落與混淆黑白,錢(qián)鐘書(shū)用了字字皆淚的心血完成了鴻篇巨制,那個(gè)子夜般的社會(huì )令人發(fā)指,相應地書(shū)中的眾多主人公的喜怒哀樂(lè )都成了可憐像與應聲蟲(chóng)了。錢(qián)鐘書(shū)對《圍城》里的人,是持有反感與厭惡的,他把哪些人在困境中的苦悶彷徨與雕蟲(chóng)小技,描述的淋漓盡致,就是錢(qián)鐘書(shū)自己無(wú)能改變環(huán)境卻無(wú)奈地每天適應著(zhù)慘酷,錢(qián)本人是個(gè)思想巨人,可活在建解放前的民不聊生的舊中國,可悲可嘆。
一部《圍城》包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語(yǔ)言,一切啼笑。圍城,有的人可以自由進(jìn)出,有的人卻一生糾結。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 4
很早以前就聽(tīng)人提起過(guò)《圍城》,最熟悉的語(yǔ)句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來(lái)!薄秶恰肥清X(qián)鐘書(shū)先生一生中唯一的一部長(cháng)篇小說(shuō),堪稱(chēng)中國近、當代小說(shuō)中的經(jīng)典之作,這是一部讀來(lái)如嚼橄欖回味無(wú)窮的奇書(shū)。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏著(zhù)令過(guò)來(lái)人低徊輕嘆、令少不更事者 然若失。因此,它是一部以看似超然的調侃語(yǔ)調述說(shuō)人生無(wú)奈的笑面悲劇。
生活本就是一座圍城,家庭與事業(yè)、學(xué)習與娛樂(lè )、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂(lè )觀(guān)而變得美好,當城中的色彩都均勻和諧時(shí),那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個(gè)幸福的樂(lè )園。我們的生活中“圍城”隨處可見(jiàn)。錢(qián)鐘書(shū)用幽默的語(yǔ)言、深刻的`哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑惡、虛榮。
當我讀完全文后,有一種悵然若失的感覺(jué),感到意猶未盡,故事戛然而止了。是啊,一切就這樣都“結束”了嗎?對于主人公的故事,對于整個(gè)《圍城》,讓人去細細地思索、靜靜地品味、慢慢地鑒賞。全文最后一句話(huà):“這個(gè)時(shí)間落伍的計時(shí)機無(wú)意中包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語(yǔ)言、一切啼笑!边@種時(shí)間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎?
讀完《圍城》,從主人公精彩而又獨特的故事前后,我看到了作者所表達的人性和表現的哲理,以及作者在文中生動(dòng)傳神的描述。筆者認為,這些精髓需要我們去理解、去意會(huì )、去感悟……
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 5
比喻精妙絕倫,人物刻畫(huà)入木三分。不像電視劇里好人好到極致,壞人壞到骨髓,錢(qián)老筆下的人物時(shí)而身在其中,叫人大呼蠢貨,時(shí)而又臨界于君子彼岸看小人,叫人看真切小人的嘴臉。
在書(shū)中每一個(gè)人都有自己“熱衷”的圍城,探進(jìn)去腳嘗到甜頭,便把另一只也探進(jìn)去,等看清了這銅墻鐵壁酷似監獄的地方,忙拍腿嘆氣卻發(fā)現這單行的軌道不能轉彎也不能后退,只能硬著(zhù)頭皮繼續前進(jìn)。
方鴻漸是最最深刻的例子,和鮑小姐不了了之之后,馬上踏入蘇小姐的泥沼,蘇小姐不合時(shí)宜的賢妻良母作風(fēng)簡(jiǎn)直嚇到了當時(shí)只想當花花公子的方鴻漸,本來(lái)蘇的家世和蘇對方“博士文憑”的愛(ài)慕撐得起一個(gè)家的,誰(shuí)成想方在這泥沼里當斷不斷,反而錯失了自己最?lèi)?ài)的唐小姐,蘇小姐也嫁給了曹先生,真是竹籃打水一場(chǎng)空!方后來(lái)想到自己為唐小姐生病的那段日子,情愿再生一次那種病,就能看出他對孫小姐是怎樣的不如意。寧缺毋濫還是寧濫勿缺,且諒,誰(shuí)也不能那么堅定得執行完畢罷。
方和孫結婚后,彼此九成的'偏見(jiàn)如何過(guò)得下去,孫跟別人結婚會(huì )不會(huì )也是這副樣子無(wú)從得知,但方確實(shí)變得更差勁,一成的相愛(ài)實(shí)在壓不平這婚姻的秤砣。就算兩人離了婚,再找一個(gè)人做一次相同的這些事想來(lái)也是毫無(wú)趣味,況且方家也經(jīng)不起三番五次的折騰,經(jīng)濟不允許,兩位嫂嫂刀子樣的嘴也不會(huì )允許。方真是慘,連后悔藥都沒(méi)得可吃。
要說(shuō)非得得出個(gè)什么精妙的結論,那就是最好做一個(gè)楊絳一樣的女人,癡癡的一輩子看著(zhù)錢(qián)先生的癡,癡癡的支持著(zhù)錢(qián)先生的癡,甘之如飴。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 6
《圍城》作者在序中說(shuō)道:“在這本書(shū)里,我想寫(xiě)現代中國某一部分社會(huì ),一部分人物。寫(xiě)這類(lèi)人,我沒(méi)忘記他們是人類(lèi),只是人類(lèi),具有無(wú)毛兩足動(dòng)物的基體根性!边@說(shuō)明了,作者寫(xiě)此書(shū)是為了描述出中國當時(shí)的一部分社會(huì )和人物,并看透人們具有的“根性”,而我認為這個(gè)“根性“,大概就是指本書(shū)的題目《圍城》——城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)。
這本書(shū)中唯一串聯(lián)下來(lái)的人物方鴻漸,在一開(kāi)始我認為他不學(xué)無(wú)術(shù),整天只想玩樂(lè ),最終也沒(méi)有找到自己合適的人,他在某些時(shí)候固執,又在某些地方心軟,我無(wú)法理解他的一些做法,而他的一些做法應該也無(wú)法被社會(huì )認同,被人們認同。方鴻漸心中的.圍墻與他人的圍墻形成無(wú)法逾越的距離,也是人與人之間的距離。
《圍城》中的故事和社會(huì ),雖然是在過(guò)去,但作者所說(shuō)的”基本根性“也一定存在在現在的社會(huì )中,現在的我只能通過(guò)這本書(shū)去聯(lián)想現在的社會(huì ),錢(qián)鐘書(shū)先生的思想也會(huì )讓我對自己的未來(lái)有新的見(jiàn)解,為我的未來(lái)提出意見(jiàn)。
值得一提的是,這本書(shū)中精美的語(yǔ)言,在看書(shū)時(shí),我常常會(huì )看到許多充斥著(zhù)文藝氣息的詞句,裝飾了這本書(shū),使這本書(shū)更加精致,作者還運用了很多比喻,讓我可以盡可能理解作者的意思,就連本書(shū)的主旨,也可以用”圍城”和“鳥(niǎo)籠“來(lái)比喻,即使我無(wú)法真正理解那層主旨,也能通過(guò)這個(gè)比喻來(lái)了解一個(gè)表面。
人類(lèi)越來(lái)越聰明,圍墻只會(huì )越來(lái)越高,越厚。但我相信,這個(gè)世界上有人,能夠走進(jìn)彼此心中的那片空地,這便是所謂的知己吧,我也希望,我可以遇見(jiàn)一個(gè)可以穿越圍墻的知己。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 7
看了《圍城》總有點(diǎn)無(wú)賴(lài)和惆悵的感覺(jué),里面有很多的為人處世,有很多的愛(ài)情觀(guān)念。
當我看到一半的時(shí)候室友問(wèn)我看出點(diǎn)味道了沒(méi)。我說(shuō)還沒(méi),有點(diǎn)不想看,覺(jué)得情節沒(méi)什么曲折性,遠遠不及《時(shí)間血》來(lái)的高潮迭起,引人入勝`但就是拿起來(lái)就有想把他看完的欲望。記得《圍城》里總有些讓人覺(jué)得遺憾和不懂的地方,既然又不愛(ài)孫,還和她結婚,那當初為什么又拒絕蘇那,`哎。
不過(guò)就像里面說(shuō)的一句話(huà):有時(shí)結婚不一定是彼此熱戀的人,只要彼此不討厭,不就行了。
在以前我是非常同意這句話(huà)的,但不知道為什么現在又有點(diǎn)不這么想了,難道這就是所謂的成熟,但我又不能給出合理的解釋?zhuān)铱赡苓是支持作者的。
我很慶幸能看到《圍城》,它給了我不一樣的感受,絕對和別人不一樣。它讓我感受到了作品以外的東西。
在《圍城》里有工作的苦悶和愛(ài)情的辛酸,但不是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷那樣的`生活,所以我實(shí)在感慨不出什么。我覺(jué)得每個(gè)人的生活都有著(zhù)不同的經(jīng)歷,有社屬于自己的記憶,不該總是感到郁悶和痛楚,你要明白你能活在這個(gè)世界就是幸福的了。有很多人在社會(huì )上帶著(zhù)不同的面具說(shuō)著(zhù)言不由衷的話(huà)語(yǔ),我是,你也是,既然別人需要用面具來(lái)掩飾只能說(shuō)明他這樣做有他的必要,言不由衷也有他的道理,這是社會(huì )決定的,能做的是過(guò)好自己的生活!逗Y\王》說(shuō)過(guò):活著(zhù)就是快樂(lè )的。何不讓自己快樂(lè )一點(diǎn)。
為了快樂(lè ),所以改變……
朋友總說(shuō)我怎么那么容易郁悶,好晚給別人發(fā)個(gè)短信什么別人還以為我又怎么了……
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 8
主人公方鴻漸有四段感情經(jīng)歷,所遇皆不相同。嫵媚奔放、個(gè)性灑脫的鮑小姐,清高傲慢的留洋女博士蘇文紈,天真直率、調皮可愛(ài)的唐曉芙,知世故懂人情的孫柔嘉……
最終,方鴻漸與孫柔嘉結婚了,這位孫小姐普通而又真實(shí),溫柔體貼善解人意時(shí)讓人覺(jué)得特別的好,尖酸刻薄斤斤計較時(shí)讓人覺(jué)得倦怠。
正是透過(guò)方鴻漸和孫柔嘉的婚后生活,錢(qián)老把“婚姻之城”的里里外外描摹得如此清楚,不美好的、不幸福的婚姻是什么樣,展露無(wú)疑。
留學(xué)歸來(lái)的方鴻漸,輾轉三個(gè)地方做了三份全然不同的工作,銀行職員、大學(xué)副教授、報社編輯,這三份工作,對方鴻漸來(lái)說(shuō),都不能算作是理想中的事業(yè),因為沒(méi)有一份工作讓他實(shí)現了作為知識分子的自我價(jià)值。
理想與現實(shí)之間的'巨大鴻溝,讓他身陷事業(yè)圍城之中,一次次重拾希望,又一次次挫敗失望。
如果說(shuō)婚姻之城和事業(yè)之城是《圍城》一書(shū)中“看得見(jiàn)的城”,那么“自我之城”則是這兩座城的城外之城,一座“看不見(jiàn)的城”——為了追求認同感和歸屬感,終其一生都活在別人的期許之中。
不論是學(xué)業(yè)、婚姻、事業(yè),方鴻漸都身陷自我之城的禁錮之中。
學(xué)業(yè)上,為了滿(mǎn)足家人的期許,買(mǎi)了一張假的博士文憑;
愛(ài)情上,缺乏主見(jiàn)又十分怯懦,“別人說(shuō)的話(huà)”就成了“自己做的事”,沒(méi)有真正喜歡過(guò)蘇文紈,但大家誤以為他喜歡,所以他就表現得喜歡也從不反駁,娶孫柔嘉也是如此,而他明明知道唐曉芙才是心里的“白月光”;
事業(yè)中,也從未做過(guò)自己的“專(zhuān)長(cháng)”,在大學(xué)教授自己并不擅長(cháng)的公共科目,在報館負責編寫(xiě)廚房小知識,而他明明在中國文學(xué)領(lǐng)域是有一定的學(xué)識和見(jiàn)解的。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 9
乍一看《圍城》,感覺(jué)像是一本軍事書(shū)或者是戰術(shù)書(shū)。
楊絳與錢(qián)鐘書(shū)的愛(ài)情故事,我曾經(jīng)被深深的感到動(dòng)過(guò),后又讀了楊絳的《我們仨》,在這里面,我第一次了解了錢(qián)鐘書(shū)先生,并知道他絕對不是方鴻漸。
楊絳在《圍城》的后記中曾這樣說(shuō)到“《圍城》的作者呢,就是個(gè)“癡氣”旺盛的鐘書(shū)!睍(shū)中的方鴻漸,博土學(xué)位是買(mǎi)來(lái)的,出國留學(xué)的錢(qián)是他已故未婚的家庭提供的,典型的當時(shí)社會(huì )的渣男,開(kāi)頭僅僅30頁(yè),卻出現了五六個(gè)與他有關(guān)系的女生,無(wú)論是在郵船上的鮑小姐,還是蘇小姐,還是蘇小姐的親戚唐小姐,方鴻漸都與她們有著(zhù)不明不白的'關(guān)系,這前提還是他還花著(zhù)已故未婚妻的家的錢(qián),這就如序所講的那樣“我沒(méi)忘記他們是人類(lèi),只是人類(lèi),具有無(wú)毛兩足動(dòng)物的基本根性!焙,這或許就是對方鴻漸這個(gè)人物的精準評價(jià)吧!
前半部分,蘇小姐蘇文紈也是一大人物,郵船上孫太太那段恭維的說(shuō)話(huà),讓她最不喜歡小孩子的人說(shuō)出了:“我最喜歡小孩子”這樣的話(huà),往后中,她喜歡兩個(gè)男人同時(shí)爭奪她的感覺(jué):青梅竹馬的趙辛楣、替她抄詩(shī)的王爾愷,卻刺激不到他心中歡喜的鴻漸,最后卻和曹元朗訂婚,這簡(jiǎn)直就是自私的轉型,或許郵船上孫太太對她說(shuō)的話(huà)運用了反語(yǔ)。
《圍城》中的人與事都可以讓我們感受到那個(gè)時(shí)代上流人士的生活,社會(huì )、環(huán)境狀態(tài)與人們的思想境界這無(wú)不是一部作品成動(dòng)的前提,小說(shuō)的結尾說(shuō)“飽涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語(yǔ)言,一切啼笑”看完后記中的這句活,我又重新將書(shū)翻到115頁(yè),再次閱讀……
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 10
《圍城》是一部經(jīng)典的小說(shuō),作者錢(qián)鐘書(shū)以幽默的筆調和細膩的心境,描繪了上世紀30年代上海社會(huì )上的各種人物形象和人際關(guān)系。通過(guò)深入剖析這些人物的內心世界,本書(shū)展現出了現代社會(huì )對愛(ài)情、婚姻、家庭的扭曲和依賴(lài),令人深思。
首先,錢(qián)鐘書(shū)運用了幽默的筆調,使整個(gè)故事充滿(mǎn)了趣味和輕松感。作者通過(guò)對人物的對話(huà)和情節的安排,勾勒出了一幅生動(dòng)有趣的社會(huì )畫(huà)卷。例如,書(shū)中的男主角方鴻漸在追求花萍時(shí),他們之間的對話(huà)非常搞笑卻又別有深意,令人捧腹大笑。此外,書(shū)中還有許多幽默的描寫(xiě)和諷刺,使整個(gè)故事更加生動(dòng)有趣。
其次,作者通過(guò)細膩的心境描寫(xiě),深入剖析了現代社會(huì )的病態(tài)愛(ài)情和家庭觀(guān)念。書(shū)中的女主角,方鴻漸的妻子芳齡,被社會(huì )的觀(guān)念束縛,她只追求婚姻和社會(huì )地位,而忽視了婚姻中的真愛(ài)和幸福。通過(guò)對芳齡內心的描寫(xiě),書(shū)中凸顯了現代社會(huì )對愛(ài)情和婚姻的扭曲,人們往往只滿(mǎn)足于表面的'物質(zhì)和地位,并忽視了感情和家庭的重要性。這種對愛(ài)情和婚姻的依賴(lài),使得許多人陷入了圍城般的孤獨與無(wú)奈。
最后,本書(shū)還通過(guò)對人物的描寫(xiě)和情節的展開(kāi),反映了當時(shí)社會(huì )的一些現象和問(wèn)題。例如,書(shū)中描寫(xiě)了官場(chǎng)的腐敗,社會(huì )的虛偽,婚姻的不幸等等。這些問(wèn)題觸動(dòng)了我對社會(huì )現象的思考,使我更加關(guān)注自己身邊的人際關(guān)系和社會(huì )環(huán)境。
總之,通過(guò)《圍城》這本書(shū),我不僅欣賞到了作者幽默風(fēng)趣的文字和對人物的精準勾勒,也更加深刻地認識到了現代社會(huì )對愛(ài)情、婚姻和家庭的依賴(lài)和扭曲。這本書(shū)引發(fā)了我對社會(huì )現象和人際關(guān)系的思考,對我的成長(cháng)和發(fā)展起到了重要的啟示作用。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 11
《圍城》這本書(shū),讀過(guò)很多遍,書(shū)中的時(shí)代背景與作者都處于上世紀初,跨越近百年的作品,在今天看來(lái)也是十分精彩。在這段特殊時(shí)期靜下心來(lái)細細品味,別有一番滋味在心頭。
錢(qián)鐘書(shū)先生似乎早就預言到了今天這番景象,特地將“圍城”作為書(shū)題。其實(shí),哪有什么預言,只不過(guò)是天道有常,生于新學(xué)和舊學(xué)相碰撞的時(shí)代,錢(qián)鐘書(shū)先生沒(méi)有完全拋棄舊學(xué)而是用批判的眼光去看待兩種不同思想的交匯,將這個(gè)時(shí)代的變化與所見(jiàn)所聞?dòng)涗浽跁?shū)中,小說(shuō)的矛盾沖突、角色的刻畫(huà),有諷刺,也有思考,一切應當從根源去追溯。
中國之所以成為一個(gè)文明古國,幾千年來(lái)經(jīng)久不衰,不被滅亡,倫常才是根本。中國古代有五種人倫關(guān)系和言行準則分別是:君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友與忠、孝、悌、忍、善。所以無(wú)論哪朝哪代,人們如何生活,恪守五倫關(guān)系謹言慎行,時(shí)時(shí)反省,尊崇自然之道,持一顆恭敬心,謙卑為懷,都不會(huì )影響人們的'正常生活和文化的傳承!秶恰分行滤枷氪媪伺f思想,隨新思想而來(lái)的,也有畸形的各種觀(guān)念;橐、工作、友情、親情與傳統背道而馳,是傳統不適應新的社會(huì )了嗎?不是,是人心變了。
生活處處是圍城,城在心中,看不到摸不著(zhù),城中不乏誘惑、機遇等等。做好抉擇很重要,心中有愛(ài),選擇善良;心存惡念,選擇邪惡。不被物欲迷惑、不被恐懼嚇到、不被謠言支配,心存善念一片祥和,哪有什么圍城。
也許世間永遠不會(huì )變的如此的美好,但心中的理想卻從未破滅。最后,請再次拿起這本書(shū),在書(shū)中找到自我,讓思想飄向那遠方。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 12
我讀過(guò)《圍城》這本書(shū)很多次,這次讀完之后,對這本書(shū)有了新的認識。
有報道稱(chēng),方鴻漸是作者的化身,甚至有人懷疑作者的博士單位是否虛構。但無(wú)論如何,毫無(wú)疑問(wèn),方鴻漸是一個(gè)典型的知識分子形象。但正是因為他是知識分子,是那種以玩世為態(tài)度、有點(diǎn)良心的知識分子,才構成了他人生的第一圈“圍城”。他想成為一個(gè)大人物,這似乎決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍”是給他帶來(lái)多災多難的假學(xué)位。方鴻漸是個(gè)知識分子。在買(mǎi)假貨之前,他還問(wèn)了自己的良心。他給自己起了最好的.口碑:“我父親是科舉人。這取決于報紙。我岳父是個(gè)商人。這取決于證據!坝米约旱恼Z(yǔ)氣,就是“說(shuō)謊,還要講良心!叭鲋e就撒謊,說(shuō)良心這個(gè)謊言就變得不倫不類(lèi)。既然說(shuō)良心,就不要買(mǎi)學(xué)位。既然不講良心,就把學(xué)位發(fā)揚光大吧,讓自己當副教授忍氣吞聲,兩頭都不著(zhù)岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒(méi)有人會(huì )反對,是他在處理感情問(wèn)題時(shí)的玩世態(tài)度。也許從第一圈“圍城”建立起來(lái),就決定了會(huì )有第二圈圍城,就決定了會(huì )有第三圈圍城。在那個(gè)到處都是“小人物”的時(shí)代,不是每個(gè)人都有能力成為一個(gè)大人物。但他還是想成為一個(gè)大人物,買(mǎi)的時(shí)候,希望自己能讓家翁感到光榮;買(mǎi)了,又覺(jué)得有道德?lián)p害。
這個(gè)世界是艱難和危險的,但它并沒(méi)有被很好地接受。他們試圖改變,好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈的真實(shí)性,以找到自己的正義。我不知道,人們已經(jīng)設定了一個(gè)陷阱,等待他踏進(jìn)去。
也許圍城的文學(xué)價(jià)值就在這里。它描述了人們不愿面對的真實(shí)社會(huì )環(huán)境。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 13
現代人觀(guān)念開(kāi)放了,對婚姻更加想的開(kāi),圍城進(jìn)去的快,出來(lái)也快,熟悉了不久結婚,婚后不久又離婚,視婚姻如兒戲,這樣的人怎么能夠理解愛(ài)的含義和生活的真諦?人海茫茫,兩個(gè)人有緣在一個(gè)圍城里并不輕易,既然結婚了,就要相互理解,互相體諒,經(jīng)營(yíng)好這份愛(ài),經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭。大家都要相互謙讓?zhuān)挪恢伦寣Ψ接刑映鋈サ哪铑^,試問(wèn)哪些逃出婚姻圍城的人,你們都更好的.找到幸福了嗎?你們回想往日的恩愛(ài)的時(shí)候就沒(méi)有后悔過(guò)嗎?
離婚的原因是什么?離婚的原因就是結婚。沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束!兩個(gè)擁有完全不同大腦、身體、性別、夢(mèng)想、個(gè)性的人結合在一起,在以后幾十年的共度時(shí)光里,很難想象他們能一直舉案齊眉,相安無(wú)事,幸福終老。但凡選擇婚姻,每個(gè)人肯定是對婚姻有所期許,一個(gè)最模糊想必也是最正確的答案就是,我們都想擁有幸福。即使一直堅持認為,婚姻是一種限制人的自由的制度,發(fā)誓永遠都不要結婚的錢(qián)鐘書(shū),遇到清秀高傲的楊絳后,也心甘情愿走入了婚姻的圍城。
婚姻中有一個(gè)令人吃驚的事實(shí):夫妻間的絕大部分爭吵是無(wú)法解決的。夫妻雙方年復一年地試圖改變對方的想法,但沒(méi)能成功,這是因為他們大部分的分歧源于生活方式、性格或價(jià)值觀(guān)的根本差異。為這些分歧而爭吵,結果就是浪費他們的時(shí)間,損害他們的婚姻。無(wú)論用什么方法,你都永遠無(wú)法解決夫妻間的沖突,相反,夫妻雙方需要弄懂那些之所以會(huì )導致彼此之間出現沖突的根本分歧,然后,在此基礎上,相互尊重,相互贊賞來(lái)容忍這些分歧;橐霾⒉坏韧谝粍谟酪莸男腋,它不是一個(gè)結果,而是最好的修行。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 14
“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)”此句或許便是該書(shū)書(shū)名的由來(lái),寥寥數字,勾畫(huà)出了一副若在眼前的畫(huà)面。
愛(ài)情,或許是文學(xué)最為鐘愛(ài)的主題,自《詩(shī)經(jīng)》之“關(guān)雎”到民國的張愛(ài)玲,再至當下,幾千年的文化發(fā)展史,這是一個(gè)不曾中斷的話(huà)題,道盡了人們在愛(ài)情里的喜樂(lè )悲歡。
如同錢(qián)老先生所言,城外的人,總是想沖進(jìn)去的,但疑問(wèn)之處在于,為何城內的人在沖進(jìn)去之后,又想著(zhù)如何逃離呢?更有甚者,如“揚州八怪”的金農所言“傷人手,不可治”,此君對于圍城,大有遠離才安全之意。
但也有如金岳霖者,在“圍城”里獨自游走一生,或許在精神里,林徽因是始終伴他左右的。金老先生或許是圍城之內與金農隔墻而望的兩類(lèi)人的典型代表。
一個(gè)人,或者說(shuō),兩個(gè)人,在城外與城內是為何會(huì )出現如此的差異?當兩人愛(ài)之切切、急欲攜手進(jìn)入城內之時(shí),這段路途上何事影響了原本的計劃?
當兩人攜手欲共度今生之時(shí),此時(shí),便出現了一個(gè)問(wèn)題,原本獨立的兩個(gè)人,從此便被牽連在了一起,由一個(gè)人的生活變成了兩個(gè)人一起的生活,從某種意義而言,兩個(gè)人將要融合成另外的“一個(gè)人”。有愛(ài)情到婚姻的過(guò)程,對每一個(gè)人而言,都將是一種轉化。
“遇見(jiàn)你,我變得很低很低,一直低到塵埃里去”,當張愛(ài)玲如此的姿態(tài)面對著(zhù)胡蘭成之時(shí),便已可預示他們的結局。
愛(ài)情里的兩個(gè)人,或許應當是獨立而自由的,這種獨立和自由,并不是說(shuō)兩個(gè)人得是相隔萬(wàn)里、平行而前,只留下相互眺望。而是應當保留著(zhù)各自獨立的`本性,意識之中,總有一些區域是你自己的,而不能“低到了塵埃里”沒(méi)有了自己。倘若更甚的,“但我的心是歡喜的,并且在那里開(kāi)除了一朵花來(lái)”,那作為一個(gè)旁觀(guān)者的我,很希望她是一直歡喜的。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 15
《圍城》一書(shū)只是一些由作者瑣碎的知識和經(jīng)歷拼湊而成的瑣碎情節。一般來(lái)說(shuō),情節瑣碎的書(shū)必須有優(yōu)秀的語(yǔ)言表達才能成為一部成功的作品。鐘書(shū)君的《圍城》真的把語(yǔ)言運用到了巔峰狀態(tài)。因此,讀《圍城》不能像讀普通小說(shuō)那樣只注重情節而忽視語(yǔ)言。如果是這樣,《圍城》就失去了存在的意義。我認為《圍城》中的精言妙語(yǔ)是這部小說(shuō)最成功、最值得欣賞的地方。
這本書(shū)的隱喻給我留下了深刻的印象,我忍不住一個(gè)接一個(gè)地概述和閱讀!秶恰分杏袃蓚(gè)隱喻,一個(gè)是寫(xiě)風(fēng)景和寫(xiě)作事物的真實(shí)形象隱喻,閱讀舒適,感覺(jué)恰到好處。第二,抽象的思維和感覺(jué)使用特定的物體來(lái)隱喻,閱讀讓一個(gè)人感到新奇,神秘!
另一個(gè)例子是,在一段的開(kāi)頭,“夜晚似乎被油浸透了,變成了一個(gè)半透明的身體。它擁抱了太陽(yáng),分不清它的起源。也許它陶醉于太陽(yáng),所以夕陽(yáng)和夕陽(yáng)褪去后的夜晚也是紅色的!边@句話(huà)的隱喻與擬人化混合,整體流暢自然,沒(méi)有任何裝飾。這也是我說(shuō)的第一個(gè)隱喻。這本書(shū)很常見(jiàn),更常見(jiàn)的是第二個(gè)隱喻,也是整本書(shū)的亮點(diǎn)。
比如“老實(shí)人的惡毒,比如飯里的碎石或者骨魚(yú)片里未潔的刺,會(huì )給人一種意想不到的痛苦”,碎石和魚(yú)刺痛的.比喻生動(dòng)準確。一開(kāi)始看起來(lái)更好,鴻漸去了趙辛楣的洋式公寓!皼](méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到公寓好像在開(kāi)無(wú)線(xiàn)電,播放流行的《春之戀歌》?諝馑毫蚜藝鴥扰餍堑募怃J聲音——女明星的尖銳聲音里含有渾濁,大部分都像鼻子里哼出來(lái)的,油膩、粘稠、虛弱,鼻子的主要產(chǎn)品鼻涕也有同樣的性格。哈哈,女明星被這個(gè)比較,真是體無(wú)完膚香消玉死。錢(qián)先生習慣了這種裸露無(wú)情的諷刺,就像剛針一樣。
語(yǔ)言犀利,諷刺尖露,幽默幽默,妙語(yǔ)連篇!
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 16
哪怕你見(jiàn)過(guò)再大的世界,經(jīng)歷過(guò)再多人間百態(tài),終究抵不過(guò)被生活枷鎖的圍城。
輪船載著(zhù)留洋學(xué)生駛回祖國,也帶著(zhù)我們同他們一起駛入這城之中。
已有一門(mén)親事的方鴻漸在船上被鮑小姐玩弄了感情,后又使得蘇小姐為其傾慕。誰(shuí)知,方鴻漸迷戀上了蘇小姐的表妹唐曉芙,而又遲疑著(zhù)不敢拒絕蘇小姐。好不容易鼓起勇氣表明了自己的.心意,卻被當作了笑柄!盀榍浒V狂為卿醉,怎奈佳人本無(wú)意!狈进櫇u失意后遇契機,與同樣因佳人失意的趙辛楣一同奔赴內地教書(shū)。后于孫柔嘉結婚,辭職返回上海,方鴻漸愈加深陷圍城之中,矛盾愈演愈烈,在“當、當……”的鐘聲中,文字結束,而方鴻漸的命運可能更加坎坷……在意猶未盡之處戛然而止,仿佛有著(zhù)超乎文字之外的韻味。
方鴻漸一生囿于謊言、懦弱與那他渴望維持的書(shū)生尊嚴,在學(xué)業(yè)、感情、工作甚至于家庭之間愈發(fā)被動(dòng)不堪。方鴻漸是庸常的,也是獨特的,他更是圍城中千千萬(wàn)萬(wàn)人的縮影。
“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)!边@毫無(wú)疑問(wèn)是對圍城最貼切而真實(shí)的寫(xiě)照。與其抱怨,不如欣然接受你所應遇到的一切。圍城之所以是一片圍城,是因為你被層層困住,你不在這座城,就在那座城,終究是無(wú)法沖出來(lái)的。我們沒(méi)有賦予圍城固定的形容詞匯,圍城有喜有悲。因此,與其悲天憫人地去鑄造一座悲城,倒不如改變自己,笑對萬(wàn)事,將圍城變作自己的樂(lè )土。
正視自己,也同樣正視生活。永遠不要因生活的處處不順意而步入那充滿(mǎn)悲觀(guān)的泥潭。身居何位,便思慮何事。用自己的努力去換取如意的生活,自己勸慰抑或迷惑自己,永遠是最無(wú)用之舉。
最后,我想說(shuō):圍城再深,也會(huì )有陽(yáng)光照耀。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 17
錢(qián)鐘書(shū)是《圍城》這部書(shū)的作者,是一名學(xué)者、小說(shuō)家。江蘇無(wú)錫人,字默存,號槐聚!秶恰肥撬(zhù)的一本長(cháng)篇小說(shuō),如果說(shuō)它是愛(ài)情小說(shuō)或者是知識分子的心理小說(shuō),那么就不值一提了。
《圍城》是在上海淪陷時(shí),耗時(shí)兩年時(shí)間完成的,其中還有他的妻子楊絳先生幫助對原文進(jìn)行注釋!秶恰愤@部書(shū)的內容盡管讀起來(lái)好像真有其事,實(shí)有其人,但實(shí)際上只是一部虛構小說(shuō)。
就像90版《圍城》電視劇的封面上所寫(xiě)到的困在城里的人想逃出來(lái),站在城外的人想沖進(jìn)去,婚姻也罷,事業(yè)也罷,人生的欲望卻大都如此。
這部書(shū)以主人公方鴻漸的視角去講述這座城市的故事。故事發(fā)生在1920到1940年間,方鴻漸是個(gè)鄉紳家庭的青年,他的未婚妻周氏提前病逝。方鴻漸在歐洲留學(xué)時(shí)收到來(lái)信,后來(lái)沒(méi)過(guò)多久就回國了,他在回國的船上遇到了鮑小姐,并愛(ài)上了她,結果卻被鮑小姐的感情所欺騙了,后來(lái)方鴻漸遇到了大學(xué)同學(xué)蘇文紈,故事便由此開(kāi)始。
縱觀(guān)整本書(shū),有人認為作者筆下的方鴻漸其實(shí)就是錢(qián)鐘書(shū)本人。因為方鴻漸的經(jīng)歷與作者的經(jīng)歷相似度很高,例如他們都是無(wú)錫人,他們都有著(zhù)歐洲的留學(xué)經(jīng)歷等等。但幫助錢(qián)鐘書(shū)先生撰寫(xiě)注釋的楊絳卻認為方鴻漸的`原型不是作者本人,他是一個(gè)合成的虛擬人物。
《圍城》這本書(shū)中的角色不是按照特色人物作為原型來(lái)寫(xiě)的,而是為讀者展現了當時(shí)的社會(huì )狀況,可以說(shuō)文中的人物分別指代了一類(lèi)人。作者可以根據親身經(jīng)歷,以及其他人的經(jīng)歷去構造小說(shuō)中的主人公的形象。這些賦予主人公的經(jīng)歷都是為了使這個(gè)角色達到作者心目中的完美。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 18
《圍城》的確是本好書(shū),每一次讀它我都會(huì )有新的感受,好書(shū)也的確能讓我在忙碌的工作、學(xué)習、生活中有一片閑暇的時(shí)光,讓自己緩解一下疲勞,使人在心靈上得到解放。
偉大的人為什么偉大?因為,你是跪著(zhù)看他們的,你跪著(zhù),別人自然比你高大了,因為你只想當一個(gè)汲取者而不是一個(gè)創(chuàng )造者,所以作者站在一定的高度俯視著(zhù)人生,毫不掩飾地揭露出人性的弱點(diǎn)、生活的真實(shí)性,并入木三分地撕開(kāi)來(lái)并加以展示,給人以思想深層次的震撼與啟迪。
作為學(xué)生,婚姻并不是我應當去討論的話(huà)題!秶恰窡o(wú)疑是在告訴我們什么才是真實(shí)的生活。每個(gè)人從懂事的那天起就開(kāi)始追逐自己認為理想的愛(ài)情,當追到的時(shí)候又在為愛(ài)情尋找一個(gè)理想的婚姻,而真正都做到的人寥寥無(wú)幾。其實(shí)生活已經(jīng)教給我們一個(gè)規律:婚姻是隨機的.!結婚就像圍城,有的人想進(jìn)去,進(jìn)去的人想出來(lái)!當愛(ài)情被歲月侵蝕,成為生活的一部分,這時(shí)的愛(ài)情已經(jīng)升華為親情了。
當然,你可以說(shuō),我說(shuō)的這些少兒不宜,我說(shuō)了,我也只是一個(gè)學(xué)生,我只是在說(shuō)這部書(shū),以及我的一些看法。
作者以《圍城》做書(shū)名,也許想告訴我們:不僅婚姻像圍城,人生、生活、職業(yè)等等更像圍城。其實(shí)我們一直都在兜圈子,重復的做同一件事情:找個(gè)籠子把自己關(guān)起來(lái),過(guò)了不久卻發(fā)現那邊的風(fēng)景比這邊更好,于是出了這個(gè)籠子進(jìn)了那個(gè)籠子。就這樣不斷的重復并樂(lè )此不疲。
圍城,是婚姻,也是人生生活中的圍城太多了……“婚姻就像一座圍城,城外的人想進(jìn)來(lái),城里的人想出去!编,錢(qián)鐘書(shū)先生不愧為大師。
《圍城》中學(xué)生讀后感600字 19
錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》這本書(shū)給了我良多的感慨和取之不盡的人生智慧。
曾經(jīng),那本厚厚的有著(zhù)灰色封皮的《圍城》,莊嚴地立在我家書(shū)架的最高層,我曾試著(zhù)讀它,卻被它的平淡與難懂擊敗。
最近一次捧起《圍城》,是饒有興趣地把它讀完的。放下書(shū)本,我確切地感覺(jué)到,自己長(cháng)大了,曾經(jīng)晦澀的書(shū),如今已經(jīng)可以欣賞,曾經(jīng)疑惑的情節,如今已經(jīng)可以理解,F在我看《圍城》,少了之前的畏懼,多了對其內容之深邃的贊嘆。我在為自己能讀完《圍城》歡欣鼓舞的同時(shí),又察覺(jué)到,自己讀懂的,只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛。書(shū)中人物深層的.性格,書(shū)里真正的精髓,我還沒(méi)有領(lǐng)略到。此書(shū)精彩的內容,值得我細細重溫幾遍。這又使我不得不欽佩作者錢(qián)鍾書(shū)了,人情冷暖,世態(tài)炎涼,他能體察得如此之透,而道出時(shí)卻又如此娓娓動(dòng)人又不乏幽默。正因為如此,《圍城》不僅能給我帶來(lái)精神上的享受,還可以作為我的社會(huì )啟蒙書(shū),讓我開(kāi)始了解人情世故,試著(zhù)分辨社會(huì )中的善惡。
書(shū)中的主角方鴻漸,留學(xué)歐洲后返回上海,遠赴三閭大學(xué)任教,后去香港游歷……對于他,我總有一種感覺(jué),不論他去往哪里,都仿佛身處一座圍城當中,給人以壓抑之感。仔細分析,我覺(jué)得是他氣量狹小、見(jiàn)識短淺所致。他對于自己喜歡的蘇文紈膽小扭捏,在鉤心斗角的三閭大學(xué)也無(wú)所作為,講課的時(shí)候又自以為是,這些性格的短板,最終造成了他事業(yè)與愛(ài)情的悲劇。
人,不論在哪個(gè)時(shí)代,都應當努力打破生活中的圍城,積極地融入世界,以坦誠的胸懷迎接未來(lái),以熱情的態(tài)度待人接物。擺脫生活中的羈絆與束縛,胸中開(kāi)闊,眼前自然有萬(wàn)里江山。
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