讀《父與子》有感（通用34篇）
讀完某一作品后，相信你心中會(huì )有不少感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《父與子》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《父與子》有感 1
在班級讀書(shū)活動(dòng)中，我快樂(lè )地閱讀了德國漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩的漫畫(huà)集《父與子》，書(shū)中一個(gè)個(gè)讓人會(huì )心一笑的漫畫(huà)故事深深撥動(dòng)我的心弦。每讀一個(gè)故事，就會(huì )讓我回憶起生活中，和爸爸、媽媽的點(diǎn)滴溫馨，嘴角就不自覺(jué)地上揚。書(shū)中的父親就像我的老爸，是那么親切、可愛(ài)。
《請給我四張兒童票》講述父親喝醉酒犯錯誤的故事。一天，父與子乘火車(chē)外出游玩。下了火車(chē)，大家覺(jué)得又累又渴，剛好看見(jiàn)有賣(mài)果子酒的小攤。清涼爽口的果子酒讓人精神一振，父親一下子買(mǎi)了三大瓶，靠著(zhù)大樹(shù)一杯接著(zhù)一杯，太爽了。本來(lái)以為只是果子酒，多喝也沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)想到還是會(huì )喝醉的。太陽(yáng)落山了，父與子要買(mǎi)火車(chē)票回家了，這時(shí)父親已暈暈乎乎，眼前竟然晃動(dòng)著(zhù)四個(gè)兒子，就對售票員說(shuō)：“請給我四……四……四張兒童票�！�
哈哈，這則漫畫(huà)不禁讓我啞然失笑，類(lèi)似的糗事我不也犯過(guò)？那還是我很小的時(shí)候，有一年夏天，爸爸在喝楊梅燒酒，一個(gè)個(gè)紅艷艷的楊梅就像一顆顆紅寶石在酒中若隱若現，一股淡淡的酒香引得人饞涎欲滴�！鞍职�，我也要！”爸爸笑著(zhù)挑了一個(gè)給我，我津津有味地吃著(zhù)。這時(shí)的楊梅沒(méi)有了酸味，咽下后一股清涼的香味在嘴里回蕩，味蕾仿佛在那一刻被喚醒！我忍不住又要了一個(gè)，竟一口氣吃了三個(gè)，臉紅得就像個(gè)小關(guān)公。后來(lái)發(fā)生了什么，我已沒(méi)有印象，據媽媽說(shuō)，爸爸堅決不再給我吃，我還一個(gè)勁兒地哭呀，鬧呀，真滑稽。
《父與子》這本書(shū)用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條將我們現實(shí)生活中的一件件溫馨、幽默小事記錄下來(lái)，處處洋溢著(zhù)動(dòng)人的天倫之樂(lè )，處處閃爍著(zhù)作者與眾不同的智慧。當我們抱怨有那么多作業(yè)，抱怨每星期要上培訓班，抱怨不能玩電腦時(shí)，是不是也學(xué)著(zhù)作者用心去感受學(xué)習中的.樂(lè )趣，用心體會(huì )生活給我們的饋贈，用愛(ài)去寬慰父母的辛苦？這樣我們的生活就會(huì )是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，身邊就會(huì )處處蕩漾著(zhù)快樂(lè )的歡笑，我們就會(huì )有更大的勇氣迎接明天的挑戰。
讀《父與子》有感 2
《父與子》是一本無(wú)字的漫畫(huà)，作者是德國�！W·卜勞恩。
《父與子》這本書(shū)中，雖然沒(méi)有文字，卻簡(jiǎn)單易懂，故事情節有時(shí)會(huì )使人哈哈大笑，有時(shí)也會(huì )讓人感慨萬(wàn)分。
書(shū)中講的是一位脾氣很大的父親和一位聰明可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的故事。
有一篇《家長(cháng)也打起來(lái)了》，說(shuō)的是兩個(gè)小朋友打起來(lái)了，全都哭著(zhù)找到了各自的爸爸。兩位爸爸都很生氣，剛開(kāi)始只是為自己的兒子爭辯，然后動(dòng)手動(dòng)腳，最后兩位竟然打起來(lái)了，可是孩子們呢？原來(lái)在旁邊蹲著(zhù)下棋呢！這是在告訴各位家長(cháng)，小孩子自己打打鬧鬧，就不要去計較，因為正如一句歇后語(yǔ)所說(shuō)，“小孩的臉，六月的天——說(shuō)變就變”嘛！
令我印象深刻的除了《家長(cháng)也打起來(lái)了》，還有《聰明的馬》和《生日驚喜》等。
《聰明的馬》一篇講的是一匹馬拉著(zhù)父親和兒子踩著(zhù)的兩塊木板。上坡的時(shí)候，馬努力地把板拉到頂端，而下坡時(shí)馬竟然也坐在板上和他們一起滑呢！這個(gè)小故事真的`是令我大吃一驚呢！我敢說(shuō)，這匹馬絕對是全世界最聰明的馬了！
《生日驚喜》講的是父親的三十八歲生日到了，兒子就準備給父親一個(gè)生日驚喜，就訓練了兩頭豬。眼看這兩頭豬一倒立，尾巴立刻一個(gè)變成數字“3”，一個(gè)變成數字“8”，拼起來(lái)也正好是父親的生日。我想，父親也肯定被這生日驚喜給“驚”到了吧！
《父與子》這本書(shū)，既有漫畫(huà)書(shū)的趣味，又故事書(shū)的道理，讓我深受啟發(fā)，所以我非常喜歡。
讀《父與子》有感 3
我有一個(gè)很愛(ài)我的爸爸，可是，我們倆在一起只要超過(guò)半小時(shí)，肯定會(huì )鬧得兩人都不開(kāi)心。兩人一起出去玩，常常是高高興興地開(kāi)始，氣呼呼地結束！就算不是每次都這樣，至少也是99.999999%。媽媽常常搖著(zhù)頭說(shuō)：“哎，你們這對父子，真是絕配！真想買(mǎi)本《父與子》漫畫(huà)給你們倆看看！”哈哈，漫畫(huà)！我愛(ài)看！于是，我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)，媽媽爽快地答應了，手指在手機屏幕飛快地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，沒(méi)兩天，一本厚厚的《父與子》就躺在我的書(shū)桌上了！
拿到這本書(shū)，我翻了幾頁(yè)，就被深深地迷住了，喊我吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)，叫我洗澡也不回答，媽媽又好氣又好笑，說(shuō)如果我平時(shí)學(xué)習起來(lái)這么廢寢忘食就好了。這本書(shū)畫(huà)得真是太精彩了，爸爸對兒子的愛(ài)很感人。而且這個(gè)爸爸很幽默，還會(huì )跟兒子一起做傻事。我時(shí)不時(shí)爆發(fā)出哈哈的笑聲，驚得爺爺奶奶都從隔壁跑過(guò)來(lái)，好奇地看看發(fā)生了什么事。有時(shí)候，有的.情節逗得我笑得捂著(zhù)肚子在床上打滾；還有時(shí)，我笑得眼淚都出來(lái)了。就這么看啊笑啊，笑啊看啊，一本書(shū)很快就看完了�？晌矣X(jué)得不過(guò)癮，翻來(lái)覆去又看了好幾遍。
我請爸爸也看看這本書(shū)，爸爸一開(kāi)始還有點(diǎn)不愿意，覺(jué)得這是小孩子看的書(shū)。我拿出激將法，氣呼呼地對爸爸說(shuō)：“你平時(shí)不是說(shuō)愛(ài)我的嗎？為什么連本書(shū)都不愿意看呢？我保證，看了這本書(shū)，你就會(huì )更懂得怎么愛(ài)我了！”爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言，乖乖地拿起書(shū)去看了。爸爸看完后，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“你說(shuō)得沒(méi)錯，看來(lái)我是要學(xué)習怎么做個(gè)更好的爸爸呢�！�
好神奇，爸爸看了書(shū)后，真的變得越來(lái)越理解我了。我們一起下樓玩、到江邊散步，甚至我們父子倆單獨旅行時(shí)（媽媽在家帶小弟弟），我們也不再“不歡而歸”了，而是父子“高高興興把家還”，連奶奶都既驚訝又欣喜地說(shuō)：“喲，這對父子倆和諧多了嘛！”我心里美滋滋的，你說(shuō)，這本《父與子》是不是很厲害？我真想推薦所有的爸爸都來(lái)讀一讀呢！
讀《父與子》有感 4
《父與子》這本書(shū)是埃奧卜勞恩寫(xiě)的，里面的`內容分很幽默，我很喜歡看這本書(shū)，書(shū)里的父親是個(gè)光頭、微胖，兒子是個(gè)機靈又聰明的小男孩。
在50多個(gè)故事里讓我印象最深的是一個(gè)坐火車(chē)買(mǎi)車(chē)票的故事。一天，爸爸和兒子一起去坐火車(chē)，為了省車(chē)票，爸爸只買(mǎi)了一張火車(chē)票，兒子鉆進(jìn)了皮箱里，只有雙腳露在外面，和爸爸一起走，看起來(lái)像是爸爸提著(zhù)一個(gè)箱子。檢票員覺(jué)得不對勁，爸爸就放了手，沒(méi)想到兒子不知道，還一直往前走，就看見(jiàn)一個(gè)箱子在自己往前走了，真幽默！
這本書(shū)是漫畫(huà)書(shū)，沒(méi)有一個(gè)字，但是我一看就懂，每個(gè)故事是什么意思。這本書(shū)給我帶來(lái)了很多的歡樂(lè )，也給我很多道理，讓我知道要樂(lè )觀(guān)的面對生活，這本書(shū)很好看，我很喜歡，你呢？
讀《父與子》有感 5
《父與子》是德國的埃奧卜勞恩寫(xiě)出的一本漫畫(huà)，內容生動(dòng)而又十分的`好笑，是一本不可多得的經(jīng)典之作。
這本書(shū)主要講了一對父子在生活中發(fā)生的事，其中有一個(gè)故事讓我印象深刻，意猶未盡。
這個(gè)故事的名字叫作“拔牙”，故事是這樣的：爸爸帶兒子去拔牙，兒子卻說(shuō)：“救命呀！我不要拔牙！”爸爸卻說(shuō)：“膽小鬼，一點(diǎn)兒都不疼�？粗�(zhù)啊，就一會(huì )兒！學(xué)老爸張大嘴……”這時(shí)，醫生卻說(shuō)：“先生，你也有一顆壞牙得拔掉�！卑职执蠼校骸芭�，天哪！不，我不需要！”
本來(lái)爸爸說(shuō)兒子是膽小鬼，不敢拔牙，但是爸爸給兒子做示范時(shí)，被醫生查出他也有一顆壞牙也得拔掉，他卻被嚇了一大跳，并大叫：“我不需要，我不需要拔牙�！碑敃r(shí)看到這里的時(shí)候，我哈哈大笑了起來(lái)，真好笑。我估計兒子當時(shí)的心情是這樣的：嘿嘿，爸爸又出丑了，回家一定要好好嘲諷嘲諷一下爸爸。
這本書(shū)十分有趣，真不愧是漫畫(huà)中的經(jīng)典之作。
讀《父與子》有感 6
暑假期間，我讀了一本有趣的漫畫(huà)書(shū)，那就是德國幽默畫(huà)大師�！W·卜勞恩的《父與子》。
我剛剛打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，被那一幅幅有趣的圖片吸引了，淘氣兒子和禿頭爸爸上演著(zhù)一幕幕幽默、感人的'故事，現在我也想對其中幾個(gè)讓我印象深刻的故事加以介紹。
“糟糕透頂的家庭作業(yè)”——兒子正在為作文頭疼呢，老爸看到后心疼的把兒子抱在懷里，幫忙寫(xiě)完了作文。第二天到了學(xué)校，老師的評價(jià)是“這簡(jiǎn)直是我見(jiàn)過(guò)的最糟糕的作文”，忍無(wú)可忍的老師來(lái)到家里，禿頭爸爸一開(kāi)門(mén)愣住了，原來(lái)兒子的老師正是自己兒時(shí)的老師，年邁的老師更加氣憤了，照著(zhù)禿頭爸爸的屁股就打，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“你寫(xiě)的作文簡(jiǎn)直慘不忍睹，居然有臉交給我看，哼！”，那時(shí)的爸爸真是一臉痛苦而無(wú)奈的表情。
哈哈，真希望在我學(xué)習出現困難的時(shí)候，老爸也能給予我大大的支持啊，但一定換個(gè)方式喲！
讀《父與子》有感 7
三歲時(shí)，媽媽送給我一本書(shū)——《父與子》，這是德國幽默大師卜勞恩創(chuàng )作的連環(huán)漫畫(huà)書(shū)，我一直很喜歡。這本書(shū)我已經(jīng)看了好幾遍了。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，每一次讀的感受都不一樣。小時(shí)候，我看著(zhù)一個(gè)個(gè)小故事發(fā)呆，需要大人向我講述才能明白其中的意思；長(cháng)大些，我又看這些小故事，為其中的笑點(diǎn)，為他們的'可愛(ài)，一個(gè)人獨自傻笑；再大些，我再看《糟糕的家庭作業(yè)》、《引人入勝的書(shū)》、《汽車(chē)出故障了》，這一個(gè)個(gè)詼諧生動(dòng)，取自于日常生活的小故事，在傻笑之余，我又看到了父親和兒子善良、樂(lè )觀(guān)的本性，看到了父親身上濃濃的父愛(ài)，感動(dòng)于這個(gè)世界上人類(lèi)最無(wú)私的親情和暖暖的人情味。
卜勞恩的《父與子》，雖然它沒(méi)有文字，卻用它生動(dòng)形象的畫(huà)面，啟發(fā)了我無(wú)限的想像能力、觀(guān)察能力和表述能力，帶給我的不僅僅是歡笑，還有他們面對困難生活時(shí)的樂(lè )觀(guān)和善良，更使我明理，懂得了這世界上濃濃的、沉甸甸的父愛(ài)，這厚重的父愛(ài)親情將伴我一生！
讀《父與子》有感 8
自從我看了《父與子》這本書(shū)后，覺(jué)得里面一個(gè)個(gè)小故事令我開(kāi)懷大笑。
書(shū)中寫(xiě)到：如果兒子做錯了事，爸爸就會(huì )使勁地打兒子的屁股；如果別人欺負了兒子，爸爸就會(huì )找上門(mén)去評理；如果兒子遇到了困難，爸爸就會(huì )想盡一切辦法去幫助兒子。從中我們可以看到爸爸對兒子的'愛(ài)！我覺(jué)得故事里面的一家是一個(gè)快樂(lè )的家庭。特別是爸爸，雖然他老了，但是他還是有一顆童年的心，就像一個(gè)老頑童，我覺(jué)得他跟兒子之間不僅是父與子的關(guān)系，更像是一對朋友，天天快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心。
我覺(jué)得我們家也要像《父與子》這一家一樣，天天笑口常開(kāi)，享受每一天。我的爸爸很?chē)烂C，對我也很?chē)绤��；蛟S每個(gè)人表達愛(ài)的方式不一樣，但我想，我會(huì )更喜歡《父與子》中的那個(gè)爸爸，和爸爸成為朋友。
讀《父與子》有感 9
今天，我讀了一本叫《父與子全集》的書(shū)，它出自德國漫畫(huà)大師埃奧卜勞恩之手。這本書(shū)主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，是一對世界著(zhù)名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字，但有有趣的`漫畫(huà)，可以讓人懂得了漫畫(huà)的內容。
那我就給大家講一講父親和兒子在這本書(shū)中，都有怎樣的個(gè)性吧。
先說(shuō)說(shuō)父親好了：父親是一位幽默搞笑的人，時(shí)而也很善良，整個(gè)兒看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的感覺(jué)。哦，差點(diǎn)忘了，父親有時(shí)候兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤就拿起棍子打兒子。不過(guò)這個(gè)就可以看出父親愛(ài)兒子嘛，都說(shuō)“罵是親，打是愛(ài)”，所以父親也是一位非常愛(ài)自己兒子的人。
后面再說(shuō)說(shuō)兒子吧：兒子是一位調皮可愛(ài)、聰明伶俐的小孩，還經(jīng)常喜歡“捉弄”幾下父親，父親有時(shí)就連忙拿起棍子去打兒子。說(shuō)一說(shuō)他的聰明吧，兒子有時(shí)在父親心情很煩惱的時(shí)候，就用自己的小聰明來(lái)替爸爸解決煩惱。
真是一對快樂(lè )的父與子��！
讀《父與子》有感 10
今天，我們學(xué)習了《地震中的父與子》。這篇課文中的父與子很了不起！
文章里寫(xiě)的是：一年，美國洛杉磯發(fā)生了大地震，3萬(wàn)余人在短時(shí)間內遭到了不同程度的傷害，一位父親的'兒子被壓在廢墟下。父親不顧勸阻，堅持挖掘，挖到第38小時(shí)，兒子被救了出來(lái)。父親為什么會(huì )有如此強大的毅力呢因為他時(shí)時(shí)刻刻地想著(zhù)自己常對兒子說(shuō)的一句話(huà)：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì )跟你在一起�！备赣H相信自己的兒子沒(méi)有死，于是不顧勸阻，堅持挖掘，終于發(fā)現了孩子；發(fā)現孩子后，父親還問(wèn)兒子：“這里有幾個(gè)小孩活著(zhù)？”發(fā)現自己的兒子后，還關(guān)心別的孩子，這難道不是一位了不起的父親嗎？
兒子也很了不起。為什么這么說(shuō)呢？因為兒子在絕境――發(fā)生大地震時(shí)，臨危不亂，鼓勵其他孩子不要害怕，堅持了38小時(shí)；看見(jiàn)了光明后，他關(guān)心其他的孩子，并說(shuō)：“讓別的同學(xué)先出去吧�！边@種具有關(guān)愛(ài)同學(xué)的精神的孩子，難道不是一個(gè)了不起的孩子嗎？
讀《父與子》有感 11
《父與子》這一本書(shū)所講的是一個(gè)調皮、可愛(ài)的兒子與一位長(cháng)著(zhù)大胡子、可笑、可親的父親之間的故事，他們之間所發(fā)生的故事常常使我們開(kāi)懷大笑，趣味無(wú)窮。
《父與子》雖然沒(méi)有一個(gè)字，但是我們卻很容易讀懂這里面的意思，比如說(shuō)：兒子問(wèn)父親：“你可以蒙著(zhù)眼睛簽字嗎?”結果父親落入了兒子的“圈套”，兒子就把自己的試卷給蒙著(zhù)眼睛的父親簽名，父親簽完名之后還為自己能蒙著(zhù)眼睛簽名而感到驕傲呢!
在看這本書(shū)時(shí)，我還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。雖然沒(méi)有文字，但我也很容易能看懂，你們可能會(huì )向我問(wèn)道：“你不是說(shuō)這本書(shū)沒(méi)有文字嗎，你是怎么看懂的.呢?”我會(huì )回答你：“就正是應為沒(méi)有文字，才讓我發(fā)揮自己的想象力，在腦子里浮現出他們的對話(huà)，這不僅是我們增強了想象力，而且還使我們增強了自己的觀(guān)察能力，這真是一舉兩得呀!
我們就應該學(xué)習他們父子之間的純真可愛(ài)、心地善良，他們讓我身邊充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè )趣!
讀《父與子》有感 12
在我的語(yǔ)文書(shū)的第九冊里，一篇《地震中的父與子》深深地震撼了我的心靈，它告訴了我父愛(ài)也是無(wú)私、偉大的。
這篇課文主要講了：美國洛杉機發(fā)生了一場(chǎng)大地震，一位父親安頓好妻子后，就去學(xué)校救他的兒子，可原來(lái)漂亮的三層教學(xué)樓已成了一片廢墟，但他沒(méi)有放棄，仍在廢墟中尋找自己的孩子，他一直挖了38個(gè)小時(shí)，雙眼布滿(mǎn)血絲、衣服破爛不堪。就在這時(shí)，他找到了自己的孩子，父子兩無(wú)比幸福的`擁抱在一起。
在我的家人中，媽媽也非常愛(ài)我。記得有一天夜晚，下著(zhù)大雨，我發(fā)高燒了，媽媽冒著(zhù)大雨背著(zhù)我去醫院，無(wú)情的大雨浸透了媽媽的衣襟，我感到媽媽身上一片冰涼，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧！讓我下來(lái)，自己走行嗎？”可媽媽堅決不肯，說(shuō)“不行，你這樣病情會(huì )更重的！”好不容易到了醫院，我的病好了，媽媽卻暈倒了。
��！父母的愛(ài)真偉大！
讀《父與子》有感 13
課文主要記敘了：在1994年美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親在地震后不顧自己的安危，憑著(zhù)堅定的信念堅持不懈，一個(gè)人挖掘廢墟。終于救出兒子的事。使人非常感動(dòng)。
讀完這篇文章后，我的感觸很深，懂得了父與子之間的感情是寬廣博大的。特別是從他挖三十八小時(shí)后，滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。父親只有一個(gè)信念，要救出自己的兒子。課文并沒(méi)有用什么華麗的詞語(yǔ)去修飾，但文章的字字句句都包含這深刻的'情意，讓人感受致深，有時(shí)候甚至熱淚盈眶。讀到這里，就算是鐵石心腸的人，也不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷的。
讀完這篇文章最大的感受就是讓我明白了一種世界上最偉大的愛(ài)―父與子之間那血濃于水的愛(ài)。在這里，我要告訴天下間的父親們、兒女們，請你們珍惜這偉大的愛(ài)吧！它比山還高，比海還深，用什么也替代不了！啊，天下間的父親們、兒女們，愿我們大家的心底里永遠珍藏這這種愛(ài)把！
讀《父與子》有感 14
暑假前，張老師給我們推薦了幾本書(shū)讓我們放假回來(lái)看，有《格林童話(huà)》、《恐龍海盜》、《不高興和沒(méi)頭腦》、《父與子全集》……
我看了看這些書(shū)，其中我喜歡看《父與子全集》，我就讓媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)。我天天看這本書(shū)，這本書(shū)的故事都很吸引人，但其中我最喜歡一個(gè)故事。
叫做《人靠衣裝》里面的內容是，父子倆在拾馬糞，一個(gè)富人騎著(zhù)馬到宮殿里去，孩子看見(jiàn)宮殿里的馬糞，孩子跟父親說(shuō)：“里面有馬糞，我們進(jìn)去拾吧!”父親答應了。正當父子倆準備進(jìn)去時(shí)，卻被門(mén)口的侍衛給攔住了。侍衛說(shuō)：“趕緊走開(kāi)，這不是窮鬼來(lái)的`地方!”父子倆被趕走了，父親想了想，跟兒子說(shuō)：“換上我們最好的衣服�！碑敻缸觽z換好衣服來(lái)到宮殿前，侍衛沒(méi)有認出他們，熱情的請他們進(jìn)入了宮殿。等他們進(jìn)去就開(kāi)始拾起了馬糞，侍衛回頭一看大吃一驚!
我的爸爸就像故事中的父親一樣聰明，總是能在我們遇到困難時(shí)給我想出很多的好辦法。
讀《父與子》有感 15
我讀了《地震中在父與子》，感觸很深。
這篇文章講述美國洛杉磯大地震后，年輕的父親38小時(shí)的挖掘，就出了被壓在廢墟下的兒子及其同學(xué)的傳奇故事。這篇課文贊頌了而無(wú)私的父愛(ài)，父愛(ài)和母愛(ài)。文章寫(xiě)道：“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人阻擋他。
他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，破爛不堪，到處血跡�！边@兩句話(huà)讓我感激萬(wàn)千。的父親��！救出兒子，在廢墟中挖了長(cháng)，這人都能做的。是支持父親長(cháng)？對，的父愛(ài)。父愛(ài)是無(wú)私的，是的，深藏不露的。父親的愛(ài)同母愛(ài)的.愛(ài)也有區別，父愛(ài)是在教育，而母愛(ài)則是無(wú)微不至的。
都父愛(ài)不愛(ài)。其實(shí)，父親在你做錯事時(shí)批評你，在你無(wú)知的教育你，父愛(ài)的。讀了《地震中在父與子》后，我懂父愛(ài)和母愛(ài)。同學(xué)們只要在生活中觀(guān)察，多留心，父愛(ài)和母愛(ài)。
讀《父與子》有感 16
閔子騫是孔子的學(xué)生，小時(shí)候常受到繼母的虐待。
有一次，在冬天繼母的兩個(gè)兒子穿著(zhù)保暖的棉衣，可閔子騫去穿著(zhù)蘆花做的衣服。有一次，閔子騫在干活的時(shí)候冷得發(fā)抖，但另外的兩個(gè)兒子卻面色紅潤，父親以為閔子騫在偷懶，拿起鞭子就抽，父親把閔子騫的衣服抽爛了，一看是用蘆花做的，就明白是怎么回事了。于是父親下決心趕走繼母，閔子騫請求父親不要趕走繼母，如果趕走另外兩個(gè)兄弟就沒(méi)人照顧了，如果繼母在的話(huà)就只有我一個(gè)人受凍，父親覺(jué)得閔子騫說(shuō)的'有道理，就沒(méi)有趕走繼母。
從這個(gè)故事讓我感受到閔子騫的大度，能為他人著(zhù)想，如果我是閔子騫，可能做不到像他那樣大度。閔子騫的寬厚和大度是一般人做不到的。他對父母非常孝順，不論他們是如何對待他，他依然以禮相待，讓人感動(dòng)。他是我學(xué)習的好榜樣。
讀《父與子》有感 17
讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心久久平靜不下來(lái)，我捧著(zhù)書(shū)讀了一遍又一遍，一位父親為了找到自己的兒子，不斷的挖，終于黃天不負苦心人！挖到第38小時(shí)的時(shí)候，終于找到了自己的兒子他和自己的兒子緊緊的擁抱在一起。這多么令人感動(dòng)��！
在我們的生活中，我們的爸爸對我們子女的關(guān)懷難道不夠嗎？
我的爸爸就非常的關(guān)愛(ài)我，也非常的關(guān)愛(ài)我得學(xué)習。有一回，我考試不好，爸爸沒(méi)有責怪我，而是耐心的給我輔導功課。爸爸為了搞好我得學(xué)習，把課文上的題給我一題一題的給我們講。
爸爸的苦心沒(méi)有白費，我在第二次的.測試中，考了100分。我非常的高興，爸爸看著(zhù)卷子，也非常的高興
讀了《地震中的父與子》這片課文使我受到了很大的啟發(fā)：天下所有的爸爸都是為我們著(zhù)想。
讀《父與子》有感 18
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。在生活中，父愛(ài)是深沉的，他是用行動(dòng)表達出來(lái)的。
在《地震中的父與子》這篇文章中，父愛(ài)在突如其來(lái)的地震中迸發(fā)出一種巨大的力量。他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)有人阻擋他。他為了救出兒子，就是為了他以前對兒子說(shuō)的'一句諾言：無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì )和你在一起。是這句諾言一直鼓舞著(zhù)他，使他一直挖下去，沒(méi)有放棄。
想到這里，我不禁想到了我的爸爸。
記得有一次，我想學(xué)騎自行車(chē)。這時(shí)的小黃車(chē)十分火，大街小巷都能看到它的身影。我的小伙伴們都會(huì )騎了，看著(zhù)他們在街道上騎著(zhù)小黃車(chē)揚長(cháng)而去的身影，心里別提有多羨慕了。我纏著(zhù)爸爸要騎，爸爸推著(zhù)我慢慢地騎著(zhù)。這就是濃濃的父愛(ài)。
如果有人說(shuō)父親是一座高山，那我會(huì )立刻反駁，父親是一份貼心的早餐，給予了我們愛(ài)。我想說(shuō):“爸爸，我愛(ài)你�！�
讀《父與子》有感 19
今天我看完了《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)。它的作者是來(lái)自德國的漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩。
《父與子》這本書(shū)成功塑造了幽默、和藹、聰明、寬容的大胡子爸爸和調皮、聰明、可愛(ài)的刺猬頭兒子的形象。該漫畫(huà)早在20世紀30年代就傳入我國，魯迅先生、豐子愷先生都非常喜歡這部漫畫(huà)。
這本書(shū)中的'每一個(gè)故事都非常有意思，而且簡(jiǎn)單易懂。其中有一個(gè)故事叫做《一本引人入勝的書(shū)》。大干講了一個(gè)這樣的故事。該吃晚飯了，兒子還在看書(shū)，爸爸就去叫他，結果把兒子叫走了，自己有看上癮了。于是媽媽又讓兒子去叫他。
還有一個(gè)故事叫做《一年后》，爸爸栽了一棵小樹(shù)苗，然后亮了兒子的身高并標記在小樹(shù)上，一年以后，爸爸有帶兒子來(lái)量，結果兒子的身高比之前標記的還要低，大家知道是真么回事嗎？
《父與子》是一本非常好看的漫畫(huà)書(shū)，里面的故事既簡(jiǎn)單，又好玩。我非常喜歡這本書(shū)！
讀《父與子》有感 20
今年暑假，爸爸給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，其中有一本是德國的�！W·卜勞恩畫(huà)的漫畫(huà)書(shū)——《父與子》。書(shū)中簡(jiǎn)單、溫馨的父子之情深深地打動(dòng)了我，讓我對這本書(shū)愛(ài)不釋手。
《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)講的是父親和兒子之間，生活中有趣的事情。父親肚子大大的，身子圓滾滾的，看上去慈祥而幽默，兒子身子瘦瘦的，看起來(lái)調皮而可愛(ài)。
這本書(shū)的畫(huà)面雖然簡(jiǎn)單，但卻展現出一段段生動(dòng)而有趣的故事，書(shū)中父親很幽默，對兒子既嚴厲又疼愛(ài)，特別是為了糾正兒子的.一些小錯誤，經(jīng)常打他的屁股。兒子呢?聰明又調皮，時(shí)常用自己的小聰明去捉弄爸爸，但遇到有人嘲笑爸爸時(shí)，他又氣呼呼地打抱不平，這些生活中簡(jiǎn)單的小事，讓讀者感受到他們父子之間的感情，很溫馨、很感人。
普通而平凡的父子，讓我感受到他們之間濃濃的愛(ài)，也讓我領(lǐng)悟到爸爸平時(shí)對我的嚴厲，其實(shí)也是另外一種愛(ài)的方式，以后，我會(huì )更愛(ài)更理解我的爸爸，我要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)，努力學(xué)習的好孩子。
讀《父與子》有感 21
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，讀過(guò)之后，我心底深深感到這種濃濃的父愛(ài)。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那么細膩、柔軟，但比母愛(ài)更加偉大。當年輕的父親得知7歲的兒子阿曼達被埋在了廢墟下，他并沒(méi)有放棄，不時(shí)像其他家長(cháng)一樣大哭一場(chǎng)然后離去，而是堅信他的兒子還活著(zhù)，沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行挖掘，不顧爆炸的危險。
看到這兒，我的淚水已奪眶而去，衣服濕了一大片，我頓時(shí)被這種父愛(ài)感動(dòng)了，淚水又一次占領(lǐng)了我的眼眶。
當這位年輕的.父親挖了33個(gè)小時(shí)后，廢墟下終于傳出了兒子的聲音，那時(shí)這種高新市無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的。
我也為阿曼達先人后己的精神而贊嘆，一個(gè)只有7歲的小孩尚且如此，再看看現在有些大人都十分自私，他們就不為自己的行為而感到羞愧嗎？
讀了這篇文章，對我的幫助很大，我要向阿曼達學(xué)習！
讀《父與子》有感 22
莎士比亞說(shuō)過(guò)，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！辈诲e，我也這樣認為，許多人也這樣認為。在著(zhù)名的漫畫(huà)《父與子》中就講到了。
《父與子》中講到：天色漸漸暗了，父與子回到家中，只見(jiàn)兒子飛到房間，跨進(jìn)房門(mén)，撲到床上，抱起一本書(shū)，津津有味地感悟起閱讀的美好。吃飯了，兒子的肚子已經(jīng)在唱歌，但他還沉浸在書(shū)中，爸爸來(lái)叫他去吃飯，兒子依依不舍地去吃飯了，突然，爸爸眼前一亮，爬在床上，看起了書(shū)，兒子發(fā)現爸爸不見(jiàn)了，又去找爸爸。是啊!閱讀是美好的`，閱讀是有味道的，閱讀是一盞指路明燈，讓我們不誤入歧途，也讓我們感受到了書(shū)本是甜蜜的。
閱讀的好處也是數不勝數，能幫我們累積知識，能讓我們懂得做人等。比如在寫(xiě)作文時(shí)，就要靠多閱讀多感悟閱讀的美好�，F在，我很少閱讀，所以我寫(xiě)的作文一日不如一日。當我再次閱讀時(shí)，我又感悟到了閱讀的美好。
閱讀是美好的，但要你去感悟，所以請大家去感悟閱讀的美好。
讀《父與子》有感 23
前幾天，我讀了一本漫畫(huà)，名叫《父與子》，這本漫畫(huà)生動(dòng)、有趣，充滿(mǎn)著(zhù)智慧之光，流露出純真的父子之情，深深地打動(dòng)了我們。
漫畫(huà)中，父親幽默、搞笑、和藹；兒子聰明、調皮、可愛(ài)。不過(guò)，我覺(jué)得最搞笑的還是這篇《航空信帶來(lái)的懲罰》：有一天，爸爸正在看信，兒子無(wú)聊地在一邊寫(xiě)信，兒子寫(xiě)好后，他把信掛到了氣球上，讓氣球帶信飛走，兒子想“誰(shuí)會(huì )收到我的信呢？”爸爸終于看完信了，可以陪兒子出去玩了，結果，遠方飄來(lái)一封航空信，爸爸打開(kāi)信，信上的.內容是“誰(shuí)看誰(shuí)就是瘋子”署名：兒子，爸爸看后非常生氣，打了兒子一頓。由此可見(jiàn)兒子是多么的調皮、可愛(ài)。
父子倆除了搞笑，還有一顆愛(ài)心，比如：父子倆踏上游輪去旅行，��？有人落水了，救人！父子倆跳下船，游過(guò)去，竟然是個(gè)圖標，但是，游輪已走遠了，雖然故事的結尾很幽默、搞笑，但是從這個(gè)故事可以看出父與子很愛(ài)幫助別人。
讀《父與子》有感 24
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)最好的老師，書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)人類(lèi)將會(huì )落后，回到原始社會(huì )，我是一個(gè)六年級五班的小學(xué)，也是一個(gè)圖書(shū)愛(ài)好者，在我記憶中讓我印象最深刻的是《父與子》這篇文章。
今天，我正在家看電視，突然門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屖种心弥?zhù)一本書(shū)，我就走過(guò)去把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了，翻開(kāi)書(shū)第一頁(yè)就有一篇文章名字叫《父與子》，這本書(shū)講了一對父子本來(lái)很富有，但一場(chǎng)天災奪去了這一切，后來(lái)這對父子在碼頭建起了一間房子，但是后一場(chǎng)災難又將父子的美好生活打破了，后來(lái)兒子又出租碼頭去當工人為父親辦了一場(chǎng)葬禮，讀完這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理，我們的生活也有不盡人意時(shí)候，但我們也要堅強勇敢地生活下云，我們寧愿挨餓也不要欠人情云h購東西。
這就是我讀《父與子》這篇文章的'感受，在今后的學(xué)習生不知中，我一定會(huì )學(xué)習他們的優(yōu)良品質(zhì)。
讀《父與子》有感 25
《父與子》這本書(shū)是德國連環(huán)漫畫(huà)大師埃西里·奧塞爾創(chuàng )作的。他1903年3月18日出生于福格蘭特山區阿爾多夫附近的翁特蓋滕格林村，1907年，他的.全家遷居到弗格蘭特山區的首府卜勞思市。
書(shū)里講的是父親和兒子的故事，有“差透了的家庭作業(yè)”、“引人入勝的書(shū)”、“汽車(chē)出了故障”、“會(huì )走的箱子”、“孩子吵架大人鬧”等等，有許許多多故事。
我最喜歡的故事是“養魚(yú)記”，講的是父親和兒子去海邊釣魚(yú)，遇到一位海軍叔叔，他送給他們一只小鯨魚(yú)，父子倆每天喂小鯨吃魚(yú)食。過(guò)了幾天小鯨長(cháng)大了，魚(yú)缸盛不了它了，父子倆只能免去洗澡，把小鯨放在浴缸里，天天釣魚(yú)給它吃�？墒�，有一天他們捕魚(yú)回家的時(shí)候……你猜他們看到了什么？天哪！小鯨又長(cháng)大了，連他們的房子都被它撐破了！哈哈，這個(gè)故事真有趣。
我看《父與子》非常入迷，有時(shí)候連吃飯都忘了。這本書(shū)真有意思。
讀《父與子》有感 26
最近咱們學(xué)了一篇文章，叫《地震中的父與子》。讀了這篇文章，我感受很深，人們都說(shuō)父愛(ài)是巨大的，而這篇文章就表現出了感人的父愛(ài)。
故事發(fā)作在美國洛杉磯，那里發(fā)作了一場(chǎng)大地震。在紊亂中，一位年青的父親安排好他的妻子后，便沖向了他七歲兒子的校園。那所教學(xué)樓現已變成了一片廢墟。那個(gè)父親失望了，可是他又想起兒子對他說(shuō)的話(huà)：“不管發(fā)作什么事，我總會(huì )跟你在一起�！彼运麘阎�(zhù)期望，堅決的向兒子的教室走去。他到了那里，用手不斷的挖著(zhù)堅固的石決。與此同時(shí)，有連綿不斷的孩子爸爸媽媽來(lái)到這兒，痛哭并大喊：“我的`孩子！”“我的女兒！”。說(shuō)完，便失望的脫離了。而那位父親仍在發(fā)掘。雖然有人過(guò)來(lái)勸他脫離，但他仍是堅決的挖著(zhù)。他一向想著(zhù)：“兒子在等我！”終究，他用39小時(shí)的時(shí)刻救出了自己的兒子。
讀《父與子》有感 27
讀了這篇文章，我的淚水一滴一滴地掉下來(lái)，使我最受感動(dòng)的是一句話(huà)：“不論發(fā)生什么事，我知道你總會(huì )跟我在一起”。
這時(shí)，我想到我的'爸爸。記得我八歲的時(shí)候，媽媽去進(jìn)貨，只有爸爸和我在家，我睡覺(jué)老愛(ài)踢被子。當天晚上，我發(fā)高燒了，我對爸爸說(shuō)：“我很難受�！卑职制鸫惨幻业念^說(shuō)：“你發(fā)燒了�！卑胍蛊饋�(lái)給我熬藥。爸爸用小勺子一口一口的喂著(zhù)我。我的身體好了起來(lái)，爸爸卻累出了病。
我家經(jīng)濟緊張，爸爸舍不得花錢(qián)，但總是煮幾個(gè)茶葉蛋給我吃。我問(wèn)爸爸：“你為什么不吃？”爸爸說(shuō)：“你年紀小，身體要緊，我不吃不要緊�！卑职钟质萘嗽S多。
母愛(ài)是關(guān)懷的，但父愛(ài)是無(wú)私的。我一定要好好學(xué)習，將來(lái)成為棟梁之材，來(lái)報答父親的養育之恩。
讀《父與子》有感 28
讀書(shū)我感悟出了道理，這道理讓世間的人民懂得了親情、友情。這我看過(guò)的有趣又感人的`。
這對父與子真好笑！我們就看那面吧《為了讓兒子高興》兒子在一邊哭，這時(shí)光頭老爸走來(lái)問(wèn)：“孩子，你干什么哭��？”刺猬小孩：“我無(wú)聊，不開(kāi)心�！薄昂⒆�，我陪你玩，玩什么？”“我要你當小狗”為了讓兒子高興，只好當小狗。就這樣光頭老爸下了樓，出了門(mén)，爬在街上，這時(shí)他的同事看見(jiàn)了他說(shuō)：“嗯，這不是光頭嗎？怎么扮狗呀！”這時(shí)光頭老爸拿起帽子遮住臉怕被同事認出�？蛇@刺猬兒子卻在偷偷地笑。
你看多有趣，一個(gè)刺猬兒和一個(gè)光頭老爸組成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，使很多人看到了親情的幽默�？吹竭@些漫畫(huà)我悟出了在生活中雖然有時(shí)父母是嚴厲的，孩子是淘氣的，父母有時(shí)打自己的孩子，有時(shí)罵自己的孩子。孩子都感覺(jué)很痛、很傷心，其實(shí)父母比我們更加痛。為什么會(huì )這樣呢，是因為親情！
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《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)主要講了一對善良、正直、寬容的父子之間的故事，流淌出感動(dòng)讀者的父子真情，是世界上流傳最廣的親情漫畫(huà)，被譽(yù)為德國幽默的象征，風(fēng)靡全球八十多年而經(jīng)久不衰。
書(shū)中父子親如兄弟，只要有人欺負了兒子，其父親就會(huì )義無(wú)反顧地幫兒子討回公道。兒子常有許多奇思妙想，他很富有想象力和創(chuàng )造力，是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子。父子倆合在一起就發(fā)生了很多事，有傷心的，有開(kāi)心的，有后悔的`，也有很有趣的事。他們的生活非常豐富多彩、很和諧！
父親和兒子的故事貼近人們的日常生活，所表現的內容又是人類(lèi)最無(wú)私的親情。讀者在閱讀的同時(shí)獲得最開(kāi)懷的笑聲，感受到最真摯的情感；同時(shí)為父母與孩子之間架起一座愛(ài)的橋梁，疏通了父子之間的關(guān)系，使他們變得十分親切。
這本書(shū)讓我感受到了父子之間的真摯情感！我們在生活中也要關(guān)愛(ài)我們的父母，幫他們做一些力所能及的事情，多分擔一點(diǎn)，讓他們減輕工作和生活的壓力，使全家人更加幸福！
讀《父與子》有感 30
這一期的《朗讀者》請來(lái)的嘉賓們帶給我最多的感受就是感動(dòng)。
長(cháng)大成人后知曉人情世故的我們仿佛已經(jīng)很少被感動(dòng)，即使被感動(dòng)也會(huì )讓它戛然而止，因為怕受傷。長(cháng)大后，我們的感情越來(lái)越稀薄，也越來(lái)越珍貴，不肯也不敢輕易付出，也不再期待收獲。也往往少了對某些事某些人的執著(zhù)。缺失了感動(dòng)與執著(zhù)的長(cháng)大，是否真的快樂(lè )。
喜歡董卿在節目里念的一首孤城的詩(shī)：“草，在結它的種子;風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著(zhù)不說(shuō)話(huà)�！边@句詩(shī)讓我想起安妮寶貝在《薔薇島嶼》里的.一段話(huà)：最好的愛(ài)情是兩個(gè)人彼此做個(gè)伴。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對方身上挖掘到意義，那是注定要落空的事情。而應該是，我們兩個(gè)人，并排站在一起，看看這個(gè)落寞的人間。
我想這就是兩個(gè)人陪伴最好的姿態(tài)吧!
讀《父與子》有感 31
最近，我讀了一本書(shū)，他讓我久久難以平靜。這本書(shū)的名字叫《父與子》。
他講的是一個(gè)父親和一個(gè)兒子發(fā)生的故事，每一個(gè)故事都很搞笑，父親在故事中很愛(ài)兒子，而兒子機智聰明。他們因為一種原因而住進(jìn)了一座宮殿。我最喜歡的一篇是雪人的反擊，一個(gè)早上，父與子辛苦的堆了一個(gè)雪人，那個(gè)雪人有著(zhù)圓圓的頭，必須白里透紅的小帽子。還有一個(gè)用蘿卜做的`鼻子，十分逼真。在晚上，一個(gè)搗蛋鬼覺(jué)得很趣味，就把雪人推到了。第二天兒子看見(jiàn)了十分悲痛，父親想：這個(gè)搗蛋鬼今日晚上他必須也會(huì )來(lái)，我有辦法教訓他。父親做了一套雪人的衣服自我穿上，到了晚上，那個(gè)搗蛋鬼果然又來(lái)推雪人了。在他推時(shí)父親猛的一踢，搗蛋鬼想:難道雪人活了？
讀了這本書(shū)我被深深感動(dòng)，我明白了父親對兒子的愛(ài)是無(wú)法衡量的，父親能夠為兒子做一切。
讀《父與子》有感 32
父與子是是一篇字很少的漫畫(huà)。它講述的是父親與兒子在生活中的事情。他們互相幫助，有時(shí)也會(huì )鬧別扭，但最后他們還是會(huì )和好。書(shū)中的父親是一個(gè)光頭，他非常愛(ài)自己的兒子。同時(shí)也教會(huì )了兒子不少的生活道理。兒子是一個(gè)非常聰明的孩子。他能獨立思考。有時(shí)不會(huì )的`東西他會(huì )問(wèn)爸爸。
他們有時(shí)非常搞笑，比如有一次，媽媽叫爸爸去喊兒子來(lái)吃飯，爸爸看見(jiàn)兒子正在看一本書(shū)，他生氣的叫兒子去吃飯。爸爸看了看地上的那本書(shū)，覺(jué)得非常好看，便在地上，看了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)爸爸不回來(lái)就讓兒子去喊爸爸回來(lái)吃飯。后來(lái)他們兩個(gè)就一起在地上看的那本書(shū)。
在我們的生活中也是這樣。只有互相幫助，才會(huì )快樂(lè )，對方，快樂(lè )，我也快樂(lè )。多幫助別人，這樣別人才會(huì )幫助你。俗話(huà)說(shuō)得好：一人樂(lè )，不如眾人樂(lè )。
讀《父與子》有感 33
在我讀了這本書(shū)之后，使我深受喜愛(ài)，他們將里面父與子的生活與一切親子溫情適讀它的人深深的記住了它。
比如我們生活中的每一分一秒都是與父母在一起，單父與子是講究父子之間的'情感的比如其中一篇叫做《哄兒子睡覺(jué)》他首先將了兒子在晚上睡不著(zhù)而且還個(gè)兒子表演節目，但是最終還是沒(méi)成功，就只能陪她一起睡，這次表達了父愛(ài)如山的情景。
還比如《怪異的發(fā)型》在兒子剪頭發(fā)時(shí)，兒子因為怕剪頭發(fā)，她就哭了，而他爸爸卻為了令他笑，他就為兒子做表演，雖然頭型十分怪異，但是讓兒子很開(kāi)心。
還有一篇是《踢錯球》那個(gè)是兒子不小心把球踢進(jìn)了井里，爸爸夏景幫兒子撿球結果兒子把爸爸的頭當做了球，踢到了爸爸的頭。兒子怕爸爸哭了，而爸爸不顧痛苦原諒了兒子。
像《父與子》令讀者感悟到了許多。
讀《父與子》有感 34
地震中的父與子主要寫(xiě)了在一次大地震中，一位父親堅持38小時(shí)，終于在一片廢墟當中就出自己7歲的兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)譜寫(xiě)了一首父親的頌歌。我覺(jué)得這對父與子真的很了不起，因為他們彼此之間有一種信念，他們一直堅強，有愛(ài)心，也非常有責任感，就拿父親來(lái)說(shuō)吧，他責任感非常好，挖了近39小時(shí)，也沒(méi)有放棄。兒子也是一樣，挖開(kāi)了一條通道時(shí)，他不是第一個(gè)跑出來(lái)，而是讓他的同學(xué)先出去，自己才最后一個(gè)出去，這種先人后己的'精神難道不值得我們學(xué)習嗎？從這里看出，這對父與子真是名副其實(shí)的了不起，也可以看出信念是精神之柱，也是生命之柱。
學(xué)了這篇課文，我深深地體會(huì )到這種深沉的父愛(ài)，這個(gè)父親也與其他父親不同，其他父親去救兒子或兒女時(shí)，看見(jiàn)現場(chǎng)已變成一堆廢墟時(shí)，他們只叫了幾聲我的兒子或我的兒女，然后哭過(guò)就走了。而這個(gè)父親就堅持去挖。其他人看到他，還以為他傻了，其實(shí)誰(shuí)傻還不知道呢，所以，這對父與子真的了不起。
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