關(guān)于教務(wù)處年度工作計劃范文

關(guān)于教務(wù)處年度工作計劃范文

　　一、以綜合改革為龍頭，鞏固教學(xué)改革成果，推進(jìn)機制體制建設

　　20××年是綜合改革收官之年，鞏固推廣已有的改革成果，推進(jìn)未完成的改革工作實(shí)施深入改革，是本年度學(xué)校工作的龍頭。

　　1、已經(jīng)立項的綜合改革項目于20××年6月份全部完成建設任務(wù)，接受結項驗收。

　　2、教學(xué)改革項目全部進(jìn)入推廣驗收階段.7月份學(xué)校將按照改革領(lǐng)域推廣優(yōu)秀教學(xué)改 革成果，組織全面深入總結和提高，擴大教學(xué)改革成果。

　　3、立項開(kāi)展教師聘任、考核和評價(jià)機制改革，完善相關(guān)政策，擴大二級學(xué)院自主權，改革教師引進(jìn)、培訓政策，引導和鼓勵教師靜心教學(xué)、潛心育人;按照"師德為先、教學(xué)為要、科研為基"的要求，加強師德師風(fēng)、教師教學(xué)能力和教學(xué)科研團隊建設，建設高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。

　　4、立項開(kāi)展管理體制機制改革，在教育教學(xué)、科研管理、人事分配、財務(wù)資產(chǎn)等方面擴大二級學(xué)院辦學(xué)自主權.教育教學(xué)管理體制機制主要包括招生與就業(yè)、專(zhuān)業(yè)設置、專(zhuān)業(yè)方向調整、培養方案的編制、教材選擇、教學(xué)質(zhì)量和水平的認定等方面。

　　二、以加快轉型步伐為宗旨，開(kāi)展系列教學(xué)基本建設

　　1、完善校內實(shí)驗實(shí)訓場(chǎng)所建設

　　論證建設校內實(shí)訓大樓，按學(xué)科開(kāi)展實(shí)訓儀器設施建設，并依此為契機建立完善的實(shí)驗實(shí)訓管理體制、機制和制度體系，完善實(shí)驗實(shí)訓教師隊伍建設，包括專(zhuān)職實(shí)驗實(shí)訓人員、管理人員和專(zhuān)兼職教師隊伍建設，提高實(shí)驗實(shí)訓質(zhì)量和水平。

　　2、完善生產(chǎn)性實(shí)訓基地建設

　　與叢臺區簽訂雙創(chuàng )基地建設合作協(xié)議，與龍旺投資有限公司簽訂旅游與酒店管理實(shí)訓基地建設合作協(xié)議，并開(kāi)展合作建設工作，以此為契機每個(gè)應用型專(zhuān)業(yè)建設1個(gè)"產(chǎn)業(yè)契合度高、校企合作緊密、社會(huì )服務(wù)能力強、管理體制機制完善、實(shí)訓師資隊伍水平高、教學(xué)資源豐富"的生產(chǎn)性實(shí)訓基地，保障應用型人才培養質(zhì)量。

　　3、進(jìn)一步完善實(shí)習實(shí)訓案例庫建設

　　以項目形式推進(jìn)實(shí)習實(shí)訓案例庫建設.建設項目應有完善的建設團隊，團隊除我校一線(xiàn)教師外，還包括在校生、行業(yè)企業(yè)管理者、一線(xiàn)技術(shù)專(zhuān)家、案例庫維護人員等組成.規范案例庫建設流程，案例庫建設一般包括總體規劃、收集素材、撰寫(xiě)案例、維護開(kāi)發(fā)和總結反饋等流程，科學(xué)開(kāi)展案例庫建設工作。

　　4、應用型教材建設

　　以項目形式推進(jìn)應用型教材建設工作.圍繞應用型理論課程、實(shí)驗課程、實(shí)訓課程、實(shí)習課程等，各專(zhuān)業(yè)設計建設項目，組建建設團隊，科學(xué)開(kāi)展應用型教材建設工作，完善應用型人才培養的教材體系。

　　三、以創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育為重點(diǎn)，開(kāi)展系列教學(xué)改革

　　1、改革教學(xué)內容

　　各任課教師要積極研究創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的要求，將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育滲透到各門(mén)課程內容中，改革課程教學(xué)內容，注重學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識和能力的培養與教育，提高課程教學(xué)效果。

　　2、改革課程體系

　　按照創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的要求，改革課程體系，自2015級學(xué)生開(kāi)始，在拓展系列課程中論證開(kāi)設創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育理論課程和實(shí)踐課程，明確創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程學(xué)時(shí)和學(xué)分，保障創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育效果。

　　3、加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育師資建設

　　首先全校教師要明確一個(gè)理念，每名教師、每門(mén)課程都有開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的任務(wù)，所有在職教師都是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教師，都要結合具體的教學(xué)任務(wù)學(xué)習、研究創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的理論與實(shí)踐.其次，按照校內外結合的思路建設創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育教師隊伍，開(kāi)設好創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育理論和實(shí)踐課程。

　　4、改革畢業(yè)和學(xué)位要求

　　修改相關(guān)文件，建立雙證制，學(xué)生畢業(yè)除課程學(xué)時(shí)和學(xué)分要求外，將創(chuàng )業(yè)業(yè)績(jì)證明或職業(yè)資格證、專(zhuān)利證、學(xué)科競賽獲獎證、科研創(chuàng )新成果等作為取得畢業(yè)證和學(xué)位證的條件，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習理念的轉變，將理論學(xué)習與實(shí)踐鍛煉并重，提高學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。

　　5、立項開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育

　　以系(教研室)為單位組織申報創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目，以項目形式資助引導學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。

　　四、以提高應用型人才培養質(zhì)量為目標，規范系列教學(xué)和管理工作

　　1、規范教學(xué)質(zhì)量工程建設

　　除國家教學(xué)質(zhì)量工程建設(精品資源共享課、重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)、實(shí)驗教學(xué)示范中心、優(yōu)秀教學(xué)團隊等)外，我校要圍繞應用型課程標準、優(yōu)秀學(xué)業(yè)團隊、優(yōu)秀實(shí)訓教學(xué)案例庫、優(yōu)秀實(shí)習實(shí)訓基地、優(yōu)秀教學(xué)改革方案、教學(xué)改革標兵、基礎課程優(yōu)秀試卷庫等方面開(kāi)展建設。

　　2、規范書(shū)院制工作

　　為加強個(gè)性化人才培養，創(chuàng )新培養模式，提高人才培養質(zhì)量，我校書(shū)院制方案已經(jīng)建立.勸學(xué)書(shū)院、啟航書(shū)院正在試運行.為保證書(shū)院制改革質(zhì)量，指導勸學(xué)書(shū)院和啟航書(shū)院完善培養方案，規范書(shū)院運行機制和體制，并制定相關(guān)管理制度.在總結經(jīng)驗的基礎上，組建新的書(shū)院，擴大改革成果。

　　3、規范青年教師校內培訓工作

　　青年教室決定著(zhù)人才培養質(zhì)量，決定著(zhù)學(xué)校的未來(lái).加強青年教師校內培訓是一項重要工作，第一，建立完善的青年教師發(fā)展中心管理隊伍，完善青年教室培訓機制和體制;第二，建立完善的導師責任制度，加強檢查和督導;第三，規范培訓內容，保障培訓效果。

　　4、規范網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源建設工作

　　充分利用泛雅網(wǎng)絡(luò )平臺和我校自主研發(fā)的網(wǎng)絡(luò )平臺，建立完善的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源建設規章制度，青年教師每人至少完成一門(mén)課程的網(wǎng)絡(luò )資源建設工作，保證50%的課程具備較為完善的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，為學(xué)生自主學(xué)習創(chuàng )建良好的條件。

　　5、規范實(shí)驗室開(kāi)放工作

　　各教學(xué)單位根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，以實(shí)驗室為單位制定完善的實(shí)驗室開(kāi)放方案，落實(shí)開(kāi)放項目、指導教師、實(shí)驗要求等，保障實(shí)驗室開(kāi)放效果.實(shí)驗項目可以教師擬定，向學(xué)生公布，也可以學(xué)生自擬，實(shí)驗室審核確立.實(shí)驗項目可以是綜合性項目，也可以是創(chuàng )新性、應用性、創(chuàng )業(yè)性項目。

　　6、規范目標化教學(xué)管理機制

　　制定完善《教學(xué)目標化管理實(shí)施辦法》，在廣泛調研的基礎上，規范各級教學(xué)管理目標的內容和形式，規范完成時(shí)間、規范教學(xué)管理目標審核機制、規范教學(xué)管理目標報賬機制、規范教學(xué)管理目標考核機制等。

　　7、規范教學(xué)監控系統的管理

　　建立完善的教學(xué)監控系統管理辦法和運行機制，充分利用教學(xué)監控系統，高效開(kāi)展教學(xué)監控，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，規范教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、建立完善的協(xié)同育人機制，提高人才培養水平

　　1、制定《合作辦學(xué)實(shí)施辦法》 建立與兄弟院校交換培養、與行業(yè)企業(yè)訂單培養、與地方聯(lián)合開(kāi)展實(shí)訓基地和創(chuàng )業(yè)基地建設、與社會(huì )培訓機構開(kāi)展合作辦學(xué)等為主要內容的合作辦學(xué)體系，提高合作辦學(xué)質(zhì)量。

　　2、建立完善的校內協(xié)同育人機制 制定《校內協(xié)同育人實(shí)施辦法》，成立學(xué)校人才培養工作委員會(huì )，建立學(xué)校各部門(mén)、二級學(xué)院(部、中心)各口，在教學(xué)育人、管理育人、科研與人、服務(wù)育人等方面加強協(xié)作與溝通，建立完善的育人協(xié)作機制。

　　六、以規范教學(xué)秩序為目標，做好各項日常教學(xué)管理工作

　　1、做好教室管理工作

　　對教室設施進(jìn)行全面檢修，完善學(xué)生學(xué)習條件，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習環(huán)境;原則上限制教室對外租賃，保障學(xué)生學(xué)習要求;進(jìn)一步下放教室管理和使用權限，完善教室劃片使用和管理機制。

　　2、做好教務(wù)系統管理工作

　　進(jìn)一步開(kāi)發(fā)教務(wù)系統功能，實(shí)現完全的教學(xué)管理信息化.特別是課程表的編排、考試考務(wù)的管理等，要建立權限下移機制，擴大二級學(xué)院使用教務(wù)系統的的主動(dòng)性和積極性。

　　3、做好畢業(yè)設計(論文)工作

　　從選題質(zhì)量的監控、指導程序的監控、指導效果的監控、作品質(zhì)量和水平的監控、答辯程序和質(zhì)量的監控、優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)的評選等環(huán)節，加強管理，保障質(zhì)量。

　　4、做好各類(lèi)實(shí)習工作

　　師范類(lèi)教育實(shí)習工作，按照頂崗實(shí)習的要求加強實(shí)習前的教育與培訓、組織好進(jìn)點(diǎn)工作、中期檢查工作和撤點(diǎn)總結工作，保障教育實(shí)習質(zhì)量。各非師范專(zhuān)業(yè)的實(shí)習工作，要組織提前規劃，規范過(guò)程，保障效果。

　　5、做好語(yǔ)言文字工作

　　有效組織好普通話(huà)培訓和測試工作;組織好普通話(huà)宣傳周的系列宣傳活動(dòng)等。

　　6、做好各類(lèi)考試考務(wù)工作

　　包括兩次英語(yǔ)四六級考試工作、兩個(gè)學(xué)期的期中、期末考試工作等.

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