年度學(xué)校的工作計劃范本（通用7篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢？以下是小編收集整理的年度學(xué)校的工作計劃范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度學(xué)校的工作計劃 1
為科學(xué)規劃和安排學(xué)校新學(xué)期工作，明確目標任務(wù)和措施，強化過(guò)程管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品味，結合我校實(shí)際，特制訂本計劃。
一、指導思想：
本學(xué)期學(xué)校各項工作必須堅持以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，認真落實(shí)國家課程計劃。秉承"尚勤尚新，務(wù)本務(wù)實(shí)，求真求強"的精神，以"科研引領(lǐng)、實(shí)干興校"為主題。突出根本抓德育，強化中心抓教學(xué)，形成特色重科研，全面提高教育質(zhì)量和管理水平，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意教育，爭創(chuàng )一流的教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng )建省級二類(lèi)示范性高中奠定堅實(shí)的基礎。
二、工作目標：
1、教學(xué)質(zhì)量有新突破。高三年級高考力爭實(shí)現奮斗目標，即重點(diǎn)院校上線(xiàn)突破50人，二本以上上線(xiàn)人數突破400人。學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科合格率95%以上。
2、進(jìn)一步提升生源質(zhì)量，適當擴大高一新生招生規模。
3、打造平安校園，構建和諧校園，確保違法犯罪率為零。
4、德育工作出亮點(diǎn)，養成教育見(jiàn)成效。繼續抓好學(xué)生行為習慣的養成，強化靜校管理，營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，擴大學(xué)校在社會(huì )上的影響。
5、科研興校有實(shí)招，教研教改有力度，科研成果有突破，課堂效益有提升，達到省級二類(lèi)學(xué)校申評標準。
6、教育管理追求精細化、科學(xué)化。讓依法治校、民主理財、科學(xué)管理、規范辦學(xué)深入人心。
7、加大省級二類(lèi)示范性高中項目建設力度，力爭硬件、軟件達標。
三、工作思路：
1、以國家教育部的"一師一優(yōu)課"活動(dòng)為契機，強化課堂教學(xué)改革工作，提升課堂效率，要求教師切實(shí)轉變觀(guān)念，轉換角色，實(shí)現由傳統經(jīng)驗型向現代學(xué)習型、由單一蠻干型向多元智慧型教師轉變。還課堂于學(xué)生，推出專(zhuān)家名師。
2、各部門(mén)要追求管理制度化，服務(wù)精細化，不斷促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
3、強化年級管委會(huì )職能。確保年級管委會(huì )在人權、事權、物權與相應的責任對等，自理、自管、自治。各管委要明確自己的發(fā)展目標，創(chuàng )新管理辦法，最大限度地激發(fā)教師的工作積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
4、完善考練運行機制，促其效率最大化，著(zhù)力落實(shí)以考促學(xué)策略。
5、追求德育工作序列化，上品質(zhì)，大力推行"快樂(lè )德育""陽(yáng)光體育"和"人文智育",構建多元化的學(xué)生評價(jià)體系，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，創(chuàng )樹(shù)學(xué)校辦學(xué)特色。
6、實(shí)行人事制度改革。逐步推行雙向選擇，聘用上崗，逐步建立學(xué)科教師儲備體系，在工作量上有序解放教師。
7、確保學(xué)校成功申創(chuàng )省級二類(lèi)示范高中。2015年全體教職員工要大干特干，準備吃大苦，流大汗，創(chuàng )大業(yè)，為岑中的可持續發(fā)展奠定雄厚的基礎。15屆高考要有重大突破，學(xué)校硬件建設要加速進(jìn)行，軟件條件要全面創(chuàng )造。
8、開(kāi)發(fā)校本課程，實(shí)施課程改革。各備課組要加強校本研究，形成自己的導學(xué)優(yōu)化設計和訓練題集萃等校本輔導教材，在音體美學(xué)科全面推行走班制模塊教學(xué)，將思州書(shū)法作為地方課程在基礎年級開(kāi)設，將思州書(shū)法教材的編輯作為學(xué)校的重點(diǎn)校本教材開(kāi)發(fā)工作。
9、在發(fā)展過(guò)程中不斷滲透"以獎代補"原則。師生評價(jià)體系均要由只關(guān)注結果向既關(guān)注結果又關(guān)注過(guò)程轉變，加大對過(guò)程評價(jià)的獎勵額度，對過(guò)程、發(fā)展要進(jìn)行全面分析、準確把握。教育教學(xué)及其管理工作要立足于深入研究學(xué)情、班情、教情、考情。才能真正落實(shí)因材施教。
四、主要工作內容、要求及措施：
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1、開(kāi)展各項活動(dòng)，加強對黨員的教育引導，進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設。定期召開(kāi)民主生活會(huì )，塑造良好的黨員干部形象。
2、加強黨組織建設，不斷壯大黨員隊伍。建立穩定的入黨積極分子隊伍；做好入黨積極分子的教育、培訓、考察、推優(yōu)機制，推動(dòng)黨建制度化。
3、加大黨組織對學(xué)校行政、工會(huì )團委工作的指導督查力度，確保學(xué)校認真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，引導教職工樹(shù)立正確的價(jià)值取向，形成強大的教育合力，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
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加強師資隊伍建設，打造一支團結寬容、德藝雙磬的優(yōu)秀教師團隊。
1、加強師德建設。我們的`教師要依法施教，胸懷寬廣，學(xué)會(huì )與人為善，堅守做人的良心和原則，樹(shù)立教師良好的個(gè)人形象。共同營(yíng)造一個(gè)"寬容和諧，努力進(jìn)取"的工作環(huán)境。
2、建立一支學(xué)習型的教師隊伍。處于新課改的大潮之中，"要給學(xué)生一杯水，教師必須要有源頭活水".教師要隨時(shí)更新知識體系，主動(dòng)適應時(shí)代對教師的要求，要積極投入教改研究，走在教改的最前沿。
3、加強青年教師的業(yè)務(wù)培訓，推動(dòng)我校名師工程進(jìn)程。
�。�1）更新觀(guān)念，樹(shù)立"以教為樂(lè )"的事業(yè)觀(guān)，要讓自己體驗到上了一節好課以及自己的付出得到學(xué)生和家長(cháng)認可所帶來(lái)的樂(lè )趣。
�。�2）確立培養對象，規范培訓機制。繼續實(shí)施青年教師與高三學(xué)生同步參加全州第一次模擬考試的規定。
�。�3）高質(zhì)量組織校內公開(kāi)課和新教師匯報課活動(dòng)。搞好"一師一優(yōu)課活動(dòng)",推出好課，成就名師。
4、進(jìn)一步落實(shí)競爭機制。加強教師月考核，重視教學(xué)過(guò)程評價(jià)。堅持實(shí)施教師末位不升制度和雙向聘用制度，教學(xué)人事實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到能者上、庸者下。
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1、政教處與各年級管委會(huì )要堅持標本兼治、重在治本的原則，管教管導，加大正面教育的力度，開(kāi)展豐富多彩的育人活動(dòng)，使德育工作再上新臺階。
2、要切實(shí)研究"快樂(lè )德育"課題，研究如何讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)，如何讓學(xué)生體驗到成功的快樂(lè )。構建適應新形勢的學(xué)生德育評價(jià)體系。
3、既加強正面引導，又嚴格糾察督促，使學(xué)生的文明素質(zhì)能夠進(jìn)一步提高。要狠抓學(xué)生的日常行為規范，做到語(yǔ)言文明、習慣良好、儀表端莊、行為規范，減少和杜絕不良現象和行為。
4、要充分利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、評選"校園十佳"、文明班級和文明寢室的創(chuàng )建等活動(dòng)，有計劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、愛(ài)國主義、集體主義、構建和諧校園、國情及建設節約型社會(huì )等系列教育。
年度學(xué)校的工作計劃 2
一、指導思想
認真貫徹省市縣會(huì )議精神，扎實(shí)有效推進(jìn)高效課堂建設，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，以特色高中建設為重點(diǎn)，以安全教育為保障，嚴格規范辦學(xué)行為，實(shí)現質(zhì)量、特色、文化立校的目標。
二、總體目標
1、管理目標：努力實(shí)現年初目標，爭取XX年教育目標管理先進(jìn)單位、平安校園綜合治理先進(jìn)單位、優(yōu)秀基層工會(huì )等榮譽(yù)稱(chēng)號，非生產(chǎn)性開(kāi)支比XX年下降30%，學(xué)�？偸杖胪扔兴黾�，保證學(xué)校正常的財務(wù)開(kāi)支，確保教職工政策性福利待遇按時(shí)足額發(fā)放，總體待遇比XX年有所增加。
2、質(zhì)量目標：XX年高考完成縣預測目標（超過(guò)XX年，理科前十名2-4人，文科前十名1-2人，力爭奪取文理科第一名），努力保持學(xué)校穩固發(fā)展的勢頭；XX年學(xué)業(yè)水平考試爭取穩定在全市前十名，一次性合格率達90%以上，并逐漸實(shí)現文理均衡發(fā)展；高一年級在縣期末統考中力爭前十名2-5人，力爭第一名，前100名占25%。
3、德育目標：進(jìn)一步抓好安全綜治工作，搞好安全校園建設，確保師生生命財產(chǎn)安全、學(xué)校財產(chǎn)安全，抓好特色德育，形成有影響的德育品牌，抓好學(xué)生愛(ài)護公物教育和行為習慣養成教育。
4、師資建設目標：以師德建設為主線(xiàn)，打造一流的教師團隊，搞好四支隊伍即班子隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍、班主任隊伍建設，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平；建設和諧校園。
三、工作要點(diǎn)
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1、更新觀(guān)念。領(lǐng)導班子要率先垂范，更新觀(guān)念，并帶領(lǐng)教師樹(shù)立新的事業(yè)觀(guān)、新的人才觀(guān)、新的課改理念，構建高效課堂，充分發(fā)揮現代化教學(xué)設備的作用。
2、加強管理。行政人員要帶頭遵守學(xué)校的規章制度，要有危機意識，服從意識、示范意識和奉獻精神，要有事業(yè)心，要加強協(xié)作意識，要提高政策水平，努力適應新的形勢。
3、“三線(xiàn)值日”制度要落實(shí)，要有擔當精神，除了坐堂值班以外，其他時(shí)間也要加強巡查（如早晚自習、三餐就餐等）。教師坐班采用刷卡方式，第一、七節到校、第四、八節離校刷卡。
4、加強教學(xué)期間的課堂管理，嚴控教學(xué)人員的遲到、早退、缺席等違紀行為，建立課堂考評日志。
5、加強專(zhuān)業(yè)生的培養。對專(zhuān)業(yè)老師實(shí)行考評（教科部門(mén)建立專(zhuān)門(mén)的考評方案），防止音美特長(cháng)生教育出現滑坡。
6、班級建設方面，家校聯(lián)系制度化，每周要向家長(cháng)通報（政教處要建立考評機制）。
7、禁止吃空餉的行為，加強出勤管理。
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1、進(jìn)一步抓好課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步完善小組建設方案，完善提高導學(xué)案質(zhì)量。
2、進(jìn)一步抓好常規教學(xué)，建立更規范、嚴格的檢查制度。
3、做好招生工作，規范擇校生招生。
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1、安全教育方面要有新的內容和舉措，全年要有規劃，要編寫(xiě)方案，要定期考評。
2、加強安全隱患排查。
3、抓好校門(mén)口的`管理。
4、開(kāi)展法制教育，不定期檢查攜帶違禁物品行為，對教工進(jìn)行一崗雙責考評。
5、特色德育建設要周周有檢查，要公布、考評。
6、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
7、衛生工作要加強，要充分發(fā)揮學(xué)生的力量，大力改變現有的環(huán)境衛生局面。
8、兩操管理：班主任的到位和學(xué)生的出勤要加強考評。
9、加強學(xué)生公寓的管理，搞好寢室內務(wù)。
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1、集體備課不能流于形式，要有實(shí)效。
2、導師制要充分發(fā)揮培訓師資的作用，檢查評比要落實(shí)。
3、配合工會(huì )搞一次讀書(shū)活動(dòng)。
4、學(xué)科競賽要涵蓋各科目，各科競賽的時(shí)間可以合理安排在兩個(gè)學(xué)期。
5、課題建設要加強。
6、要求學(xué)生每期讀幾本好書(shū)，要檢查考評。
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電教器材要進(jìn)行普查，并造冊登記。
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1、落實(shí)財產(chǎn)管理制度。
2、加強經(jīng)費管理。
3、加強學(xué)生食堂管理，排除安全隱患，調處矛盾。
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1、協(xié)調政教處加強兩操管理。
2、協(xié)助教導處抓好體育常規教學(xué)。
3、抓好體育專(zhuān)業(yè)隊，爭取XX年高考有更大突破。
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1、勵志演講要有創(chuàng )新。
2、專(zhuān)題、主題教育每月一次。
3、日常工作要常抓不懈。
4、要充分利用學(xué)校廣播站開(kāi)展主題宣傳。
5、做好扶貧助學(xué)及社區服務(wù)工作。
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1、工會(huì )小家建設要有主題。
2、組織教工讀書(shū)活動(dòng)。
3、整治校園環(huán)境衛生尤其是家屬區環(huán)境衛生。
4、抓好計劃生育不放松。
5、加強女性師生的心理健康疏導工作。
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1、協(xié)調各處室工作，當好校長(cháng)的助理。
2、搞好接待、接洽工作。
3、加強坐班管理，多找教師溝通。
4、嚴格出勤管理，加強作風(fēng)建設。
5、做好文秘工作。
6、審批工作要把好關(guān)。
7、做好考核和檔案工作。
8、協(xié)助工會(huì )管理好辦公室尤其是班主任辦公室衛生。
9、做好宣傳工作，修訂宣傳獎勵方案。
年度學(xué)校的工作計劃 3
一、指導思想：
堅持以學(xué)校工作意見(jiàn)和市教科工作計劃為指針，充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導、服務(wù)”的職能，堅持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師成長(cháng)服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心，以教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為主線(xiàn)，突出骨干教師隊伍的培養；建立和完善本校教師培訓制度，充分調動(dòng)教師學(xué)習和科研的積極性和創(chuàng )造性，建設一支業(yè)務(wù)精、有活力、高素質(zhì)的教師隊伍，為我校教育現代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。
二、工作目標：
1、增強科研自信和自覺(jué)，通過(guò)思想引領(lǐng)和學(xué)習培訓，進(jìn)一步更新科研觀(guān)念，在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐，勇于探索。進(jìn)一步抓實(shí)教科研常規工作，以“務(wù)實(shí)、有效、提升”為基點(diǎn)，積極開(kāi)展專(zhuān)題研究，務(wù)實(shí)“微研究”，創(chuàng )新研究方式，組織有質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)案例、沙龍等活動(dòng)，提升科研品質(zhì)。
2、組織、指導開(kāi)展不同層面的課題研究工作，規范課題管理，深入開(kāi)展研究，重點(diǎn)抓好教師們已有的區級課題研究工作。
3、關(guān)注青年教師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，通過(guò)師徒結對、外出學(xué)習、活動(dòng)鍛煉等方式，優(yōu)化師資隊伍建設。
4、有序完成各類(lèi)成果推廣宣傳，通過(guò)�？某隹�、微信的推送等方式，為學(xué)校做好各類(lèi)宣傳工作，做到學(xué)校建設的規范化、品質(zhì)化。
三、具體工作重點(diǎn)和措施：
�。ㄒ唬┱J真做好常規管理工作
教科常規工作內容多樣，要把“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、開(kāi)拓”的精神帶到日常工作中來(lái)。
1、緊密結合當前教育教學(xué)中的研究重點(diǎn)，開(kāi)展好教科沙龍活動(dòng)。語(yǔ)、數、技能要分別開(kāi)展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動(dòng)。要做好沙龍主題的前期準備工作，認真選題，要以學(xué)科中比較突出的教學(xué)問(wèn)題作為研討主題，并認真做好發(fā)言準備，提煉總結研討成果，形成文稿供大家學(xué)習、運用到實(shí)際的教育教學(xué)中。力求使每位教師參與活動(dòng)，展開(kāi)思辨，在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實(shí)現共同進(jìn)步。
2、根據上級組織的各類(lèi)教學(xué)論文、教學(xué)設計、案例評比活動(dòng)，有序地組織教師開(kāi)展好各級文章評比活動(dòng)，評比中努力做到公平、公正，并及時(shí)將結果公布網(wǎng)上，使信息公正明了。本學(xué)年的`科研績(jì)效考核，除文章發(fā)表的覆蓋率外，還要看學(xué)術(shù)期刊和核心期刊的覆蓋率，進(jìn)一步提高了得分的難度，因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量，教科室在做好評比工作的同時(shí)，要主動(dòng)為教師作好論文的修改、推薦工作，全力為教師的論文獲獎或發(fā)表做好指導、服務(wù)工作。
3、繼續做好科研網(wǎng)站的維護和充實(shí)工作，在網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布有關(guān)教科工作的信息，加強各項工作的動(dòng)態(tài)化、過(guò)程化管理。吳江區科研網(wǎng)絡(luò )癱瘓，不能使用，要求學(xué)校在自己網(wǎng)站上按原來(lái)的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò )化管理。及時(shí)上傳活動(dòng)過(guò)程性資料。
4、要定期向上級主管部門(mén)做好教育科研信息的發(fā)送工作，及時(shí)將學(xué)校的科研動(dòng)態(tài)通過(guò)各種渠首、各個(gè)平臺發(fā)布。創(chuàng )編好綢都小學(xué)新�？�，才求在欄目開(kāi)設、文章內容、版面設計等方面取得一些創(chuàng )新和突破。
�。ǘ┮幏墩n題研究管理工作
課題研究是教科工作的重中之重，是教師提升科研力，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的不二法寶。本著(zhù)全員參與科研的宗旨，要求本校青年教師人人參加到課題研究中來(lái)，或者獨立承擔各級各類(lèi)課題，或者參與他人課題。
1、學(xué)期初每位負責或參與課題的老師，人人制定學(xué)期課題研究計劃，確定好研究進(jìn)度，減少課題研究中的盲目性和隨意性。
2、積極開(kāi)展課題負責人的培訓工作，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺學(xué)習課題研究理論，或者通過(guò)沙龍等形式展開(kāi)課題階段匯報交流。
3、結合有效課堂教學(xué)活動(dòng)，使教師自覺(jué)將課題研究與有效課堂緊密結合，體現“課堂中研究，研究為課堂”的理念，力求使課堂教學(xué)體現課題研究的成果。
4、由于綢都小學(xué)新獨立開(kāi)來(lái)，沒(méi)有申報蘇州教育科研“十三五”規劃課題，因此，只能申報“十三五”滾動(dòng)課題。因此要及早做好準備，認真選題，請專(zhuān)家來(lái)指導把脈，撰寫(xiě)好課題申報表和方案，力求能順利通過(guò)審批。
5、原先已經(jīng)審批立項的吳江區年度課題的老師，要認真填寫(xiě)好區教科室下發(fā)的課題研究手冊，手冊的填寫(xiě)情況將作為課題結題時(shí)的重要依據。平時(shí)要上傳好活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)訊到學(xué)校網(wǎng)站，在結題之前做好論文發(fā)表工作，確保能順利結題。
�。ㄈ┓e極打造青年科研團隊
眾人拾柴火焰高，一枝獨放不是春。青年教師是學(xué)校教師隊伍的生力軍，抓好青年教師的團隊建設，關(guān)系著(zhù)學(xué)校整體科研目標的達成。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過(guò)教育科研提升自己的科研力，并將科研成果運用于全體教師的教育教學(xué)中，才能真正顯現教育科研的價(jià)值所在。
1、組建綢都小學(xué)科研中心組
吸收和培育一批科研骨干，組建好綢都小學(xué)科研團隊，教科室以科研先進(jìn)個(gè)人為龍頭，以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標，結合教育教學(xué)中的困惑實(shí)例，讓教師明確在教學(xué)中“走老路”、“憑感覺(jué)”只會(huì )讓自己進(jìn)入迷霧之中。教育教學(xué)要探究要創(chuàng )新，要在開(kāi)拓中尋找新方法、新途徑，從而進(jìn)一步激發(fā)教師的科研意識。根據局工作意見(jiàn)，要求加強教研組與科研組合一的學(xué)校教科基層組織建設，因此，科研中心組聯(lián)合教研組，引導教師要學(xué)會(huì )將自己教學(xué)中的問(wèn)題，作為課題，開(kāi)展行動(dòng)研究，提煉研究成果，并為他們搭建平臺，展示和推廣好研究成果，讓更多的老師從中獲益，帶領(lǐng)好其他教師共同成長(cháng)，加快教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、完善青年教師專(zhuān)業(yè)考核機制
對青年教師的專(zhuān)業(yè)考核已經(jīng)實(shí)施了很多難，在各方面取得了很多經(jīng)驗，但依然存在著(zhù)很多不足之處。我們要與時(shí)俱進(jìn)，結合當前教育教學(xué)形勢，在考核內容、活動(dòng)形式、成果賦分等方面作相應的調整和改進(jìn)。對各類(lèi)評比活動(dòng)，特別是論文評比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結果與教師的年度考核、評選先進(jìn)、職稱(chēng)評定等聯(lián)系起來(lái)，作為必要的評選依據。
�。ㄋ模┯行蛲瓿筛黝�(lèi)成果推廣宣傳
1、根據上級要求，抓實(shí)推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，引導任課老師收集好過(guò)程資料，提煉研究成果，開(kāi)展好校級層面的成果展評活動(dòng)，培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果，為參加區級層面的比賽作好準備。同時(shí)也為今后的綜合實(shí)踐研究成果的匯編作好充分的準備。
2、組建好新的學(xué)校微信公眾號推送團隊。采取規定內容和自選內容相結合的方式。要求各科室、各條線(xiàn)的負責人自主推薦好比較重要、有新意的活動(dòng)信息，提供好稿件、照片，再由微信團隊教師做好文字審稿、排版設計、圖文美化等工作，同時(shí)教科室要根據學(xué)校實(shí)際統籌安排擬定好規定動(dòng)作的推送內容。確保微信推送的每條信息都能及時(shí)、豐富、精彩。
要根據陽(yáng)礦教黨字「20xx」2號文件精神，制定我校黨支部《關(guān)于開(kāi)展保持黨的先進(jìn)性學(xué)習教育活動(dòng)實(shí)施方案》，通過(guò)學(xué)習教育、分析評議、查擺問(wèn)題、生活會(huì )、群眾滿(mǎn)意度測評等活動(dòng)搞好組織自身建設。
班子成員要注重政治學(xué)習，養成業(yè)余讀書(shū)習慣；要作風(fēng)民主，匯集智慧，執行民主集中制原則和重大事項議事規則；要各負其責，協(xié)同工作，改進(jìn)方法；長(cháng)于謀劃，善于安排，注重過(guò)程；廉潔自律，錘煉“官德”，落實(shí)“一崗雙責”要求。
做好蹲點(diǎn)調研工作。中層以上管理人員兼顧部門(mén)，深入教學(xué)，做好承包點(diǎn)聽(tīng)課、教研、調研工作。調研目的在于完善部門(mén)工作。各部門(mén)在調研中要以服務(wù)者姿態(tài)征求意見(jiàn)，發(fā)現問(wèn)題，查缺補漏，完善服務(wù)。
3、“創(chuàng )優(yōu)爭優(yōu)”有拓展
圍繞教育教學(xué)中心，抓好三支隊伍，即，管理隊伍，黨員隊伍和教師隊伍。
增強執行力。強化黨對干部的領(lǐng)導：強化第一責任人意識，盡心竭智做好部門(mén)工作；強化部門(mén)協(xié)同意識，做到有分管的事，沒(méi)有不管的事；堅持管理人員周述職述學(xué)匯報制度，強化各層面過(guò)程管理；完善工作考核考核、述學(xué)述職、民主測評等制度。
突出黨員先進(jìn)性。開(kāi)展好“叫響我是共產(chǎn)黨員（12345）”活動(dòng)和“黨員作表率，構建和諧校園”活動(dòng)。黨員帶頭作用體現于時(shí)時(shí)處處，在于怎樣說(shuō)，更在于怎樣做。要建立和完善黨員承諾踐諾評諾長(cháng)效機制。自年度始，承諾和踐諾要從最簡(jiǎn)單“小事”做起，如，作息，學(xué)習，晨讀，午練、協(xié)作承諾，循序遞進(jìn)，帶動(dòng)我�？�(jì)效管理順利實(shí)施。
“創(chuàng )先爭優(yōu)”要引深。引深“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)到學(xué)校師德師風(fēng)教育、晨讀午練、“先學(xué)后教，當堂訓練”教學(xué)研究、課題實(shí)驗、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、特色建設各項工作中；運用多種方式，如，教育案例交流、師德師風(fēng)大討論，“五比五看”民主評價(jià)，師德演講，“師德師風(fēng)十佳”評選等活動(dòng)濃厚“爭優(yōu)”氛圍。要把“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)與績(jì)效工資考核結合起來(lái)，選樹(shù)各級各類(lèi)先進(jìn)模范，推動(dòng)博雅教育全面縱深發(fā)展。
激勵教師事業(yè)心。責任心教育要“虛”“實(shí)“結合，從以下方面著(zhù)手：a好的氛圍。搞好校園文化建設，用先進(jìn)文化引導人。引導要具體體現在學(xué)習上、文化上、團隊精神培養上；體現在細節上、關(guān)愛(ài)里和掌聲中。以先進(jìn)文化養正氣、育師德。b好的管理�？慈藘�(yōu)處。倡導反思。將文化管理與制度管人相結合，利用制度杠桿，鼓勵做好事、多做事。c好的平臺。為青年教師搭建平臺，鼓勵走出校園，奪魁省市；選人、用人慎重、民主、科學(xué)。d好的團隊。以積極方式培養團隊協(xié)作精神，強化為團隊負責、為學(xué)生負責意識。這是校園文化建設的核心內容，黨政工要協(xié)同推進(jìn)。
年度學(xué)校的工作計劃 4
一、指導思想
以 “立德樹(shù)人” 為根本任務(wù)，聚焦教學(xué)質(zhì)量核心，通過(guò)優(yōu)化課程體系、強化師資建設、完善評價(jià)機制，全面提升辦學(xué)水平，助力學(xué)生全面發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，打造區域內優(yōu)質(zhì)教育品牌。
二、年度工作目標
教學(xué)質(zhì)量：學(xué)科平均分較上年度提升 5-8 個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)秀率（85 分以上）提高 10%，合格率保持 98% 以上；
師資建設：培養區級骨干教師 5 名、校級骨干教師 10 名，教師參加區級以上教學(xué)競賽獲獎不少于 15 人次；
課程優(yōu)化：新增 2 門(mén)校本特色課程（如 “傳統文化與實(shí)踐”“科學(xué)創(chuàng )新實(shí)驗”），完善課后服務(wù)課程體系，學(xué)生參與率達 100%。
三、核心任務(wù)與實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化課程與教學(xué)體系（1-3 月啟動(dòng)，全年推進(jìn)）
課程建設：成立課程研發(fā)小組，結合學(xué)校特色與學(xué)生需求，編寫(xiě) 2 門(mén)校本課程教材，每學(xué)期開(kāi)展 8 次校本課程展示活動(dòng)；
課堂改革：推行 “生本高效課堂” 模式，要求教師每節課預留 15 分鐘讓學(xué)生自主探究、小組討論，每月開(kāi)展 “高效課堂示范課” 評選，全年覆蓋所有學(xué)科；
課后服務(wù)：分 “學(xué)業(yè)輔導”“興趣拓展” 兩類(lèi)開(kāi)設課后服務(wù)，興趣類(lèi)課程涵蓋藝術(shù)、體育、科技等 12 個(gè)項目，聘請校外專(zhuān)業(yè)教師 3 名，確保服務(wù)質(zhì)量。
�。ǘ⿵娀瘞熧Y隊伍建設（全年分階段推進(jìn)）
培訓提升：每月組織 1 次校內教研活動(dòng)（如集體備課、專(zhuān)題研討），每學(xué)期安排教師參加區級以上培訓不少于 40 人次，開(kāi)展 “師徒結對” 活動(dòng)（10 對），助力青年教師成長(cháng)；
競賽激勵：舉辦校級教學(xué)基本功大賽（含教學(xué)設計、課件制作、課堂展示），選拔優(yōu)秀教師參加區級競賽，設立 “教學(xué)創(chuàng )新獎”，鼓勵教師探索新型教學(xué)方法；
評價(jià)考核：完善教師績(jì)效考核方案，將教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿(mǎn)意度、教研成果納入考核，每月公示考核結果，作為評優(yōu)評先依據。
�。ㄈ┩晟瀑|(zhì)量監測與評價(jià)（每學(xué)期 2 次，期末總結）
學(xué)生評價(jià)：建立 “學(xué)業(yè) + 素養” 綜合評價(jià)體系，除學(xué)科測試外，增設體育健康、藝術(shù)素養、實(shí)踐能力等評價(jià)維度，采用 “成長(cháng)檔案袋” 記錄學(xué)生進(jìn)步；
教學(xué)監測：每月開(kāi)展 1 次教學(xué)常規檢查（教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄），每學(xué)期組織 2 次全校性質(zhì)量檢測，分析數據并反饋至年級組、教師，制定改進(jìn)措施；
家長(cháng)反饋：每學(xué)期召開(kāi) 2 次家長(cháng)會(huì )，發(fā)放教學(xué)質(zhì)量調查問(wèn)卷，收集家長(cháng)意見(jiàn)，及時(shí)調整教學(xué)策略。
四、保障措施
組織保障：成立 “質(zhì)量提升工作領(lǐng)導小組”，校長(cháng)任組長(cháng)，分管教學(xué)副校長(cháng)任副組長(cháng)，各學(xué)科組長(cháng)為成員，明確職責分工；
經(jīng)費保障：設立專(zhuān)項經(jīng)費（15 萬(wàn)元），用于課程研發(fā)、教師培訓、競賽獎勵等；
監督保障：每月召開(kāi)工作推進(jìn)會(huì )，檢查任務(wù)落實(shí)情況，對未達標項目限期整改，確保年度目標完成。
年度學(xué)校的工作計劃 5
一、指導思想
堅持 “安全第一、預防為主、綜合治理” 方針，圍繞 “零安全事故、零安全隱患” 目標，構建 “人防、物防、技防” 三位一體安全體系，保障師生生命財產(chǎn)安全，營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境。
二、年度工作目標
安全管理：建立完善的'安全管理制度 15 項，安全隱患整改率 100%，無(wú)重大安全事故發(fā)生；
安全教育：師生安全知識知曉率達 100%，應急演練覆蓋率 100%（每學(xué)期不少于 2 次）；
設施建設：完成校園監控全覆蓋（新增攝像頭 20 處）、消防設施更新（更換滅火器 80 具）、校門(mén)口防撞設施安裝。
三、核心任務(wù)與實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┙∪踩芾碇贫扰c責任體系（1-2 月完成）
制度完善：修訂《校園安全管理制度》《應急預案》（含火災、地震、食品安全、踩踏事故等），新增《校園欺凌防治辦法》《外來(lái)人員管理細則》，確保制度全覆蓋；
責任落實(shí)：簽訂安全責任書(shū)（校長(cháng)→中層干部→班主任→教職工），明確各崗位安全職責，將安全工作納入績(jì)效考核，實(shí)行 “一票否決制”；
隊伍建設：組建 “校園安全保衛隊”（保安 6 名）、“教師安全員”（各年級 1 名）、“學(xué)生安全委員”（每班 2 名），形成三級安全管理網(wǎng)絡(luò )。
�。ǘ⿵娀踩O施建設與隱患排查（3-6 月集中整治，全年動(dòng)態(tài)排查）
設施升級：3 月底前完成校園監控系統升級（實(shí)現教室、走廊、操場(chǎng)、校門(mén)口全覆蓋），4 月更換過(guò)期消防設施，5 月在校門(mén)口安裝防撞柱、隔離欄，6 月檢修電路、水路，消除安全隱患；
隱患排查：建立 “日巡查、周排查、月總結” 機制，保安每日巡查校園設施，班主任每周排查班級安全（如電器、門(mén)窗），每月由安全領(lǐng)導小組開(kāi)展全校性排查，建立隱患臺賬，限期整改；
重點(diǎn)管控：加強校門(mén)口、食堂、實(shí)驗室、宿舍等重點(diǎn)區域管理，食堂實(shí)行 “明廚亮灶”，實(shí)驗室危險品專(zhuān)柜存放、雙人雙鎖管理，宿舍夜間安排教師值班。
�。ㄈ╅_(kāi)展安全教育與應急演練（全年常態(tài)化開(kāi)展）
日常教育：將安全教育納入課程體系，每周開(kāi)設 1 節安全課（內容含交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌等），利用晨會(huì )、班會(huì )、校園廣播每月開(kāi)展 1 次安全主題教育；
應急演練：每學(xué)期開(kāi)展 2 次應急演練（春季防火、秋季防震），明確疏散路線(xiàn)、責任人，演練后總結改進(jìn)，確保師生掌握逃生技能；
家校聯(lián)動(dòng)：通過(guò)家長(cháng)群、家長(cháng)會(huì )、安全告知書(shū)等形式，向家長(cháng)宣傳安全知識（如防溺水、交通安全），每學(xué)期組織 1 次 “家長(cháng)安全課堂”，形成家校共育安全防線(xiàn)。
四、保障措施
組織保障：成立 “校園安全工作領(lǐng)導小組”，校長(cháng)任組長(cháng)，分管安全副校長(cháng)任副組長(cháng)，聯(lián)合德育處、后勤處、班主任落實(shí)具體工作；
經(jīng)費保障：投入 20 萬(wàn)元專(zhuān)項經(jīng)費，用于設施升級、安全教育、應急物資儲備；
監督考核：每月檢查安全工作落實(shí)情況，對未履行安全職責的個(gè)人通報批評，年度安全工作達標情況與評優(yōu)評先掛鉤。
年度學(xué)校的工作計劃 6
一、指導思想
以 “特色立校、品牌強�！� 為理念，結合學(xué)校優(yōu)勢（如藝術(shù)、科技、體育），打造 “一校一品” 特色項目，豐富校園文化內涵，提升學(xué)校辨識度與影響力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
二、年度工作目標
特色項目：打造 “校園藝術(shù)文化” 特色品牌，組建校級藝術(shù)社團 8 個(gè)（合唱、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等），全年開(kāi)展特色活動(dòng)不少于 12 場(chǎng)；
學(xué)生發(fā)展：學(xué)生藝術(shù)素養達標率 95% 以上，藝術(shù)社團成員參加區級以上比賽獲獎不少于 10 人次；
品牌建設：創(chuàng )建 “區級藝術(shù)教育特色學(xué)�！�，形成可推廣的特色教育經(jīng)驗。
三、核心任務(wù)與實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┐蛟焖囆g(shù)特色課程體系（1-4 月構建，全年實(shí)施）
課程開(kāi)發(fā)：開(kāi)設 “藝術(shù)特色必修 + 選修” 課程，低年級開(kāi)設美術(shù)、音樂(lè )基礎課，中高年級增設書(shū)法、舞蹈、戲劇等選修課，每周不少于 2 課時(shí)；
社團建設：組建校級合唱隊（50 人）、舞蹈隊（30 人）、書(shū)畫(huà)社（40 人）、陶藝社（25 人）等 8 個(gè)社團，聘請校外藝術(shù)專(zhuān)家 3 名擔任指導教師，每周開(kāi)展 2 次社團活動(dòng)；
資源整合：與本地美術(shù)館、劇院合作，每學(xué)期組織 2 次校外藝術(shù)實(shí)踐（如參觀(guān)展覽、觀(guān)看演出），邀請藝術(shù)家進(jìn)校園開(kāi)展講座、工作坊，拓展學(xué)生視野。
�。ǘ╅_(kāi)展藝術(shù)特色活動(dòng)（全年分階段開(kāi)展）
常規活動(dòng)：每月舉辦 “藝術(shù)小舞臺”（學(xué)生才藝展示），每季度開(kāi)展 “主題藝術(shù)展”（如春季繪畫(huà)展、秋季書(shū)法展），營(yíng)造濃厚藝術(shù)氛圍；
品牌活動(dòng)：5 月舉辦 “校園藝術(shù)節”（含合唱比賽、舞蹈展演、書(shū)畫(huà)評選），12 月舉辦 “新年藝術(shù)晚會(huì )”，邀請家長(cháng)、社區代表參與，展示特色成果；
競賽激勵：組織學(xué)生參加區級 “中小學(xué)生藝術(shù)展演”“書(shū)畫(huà)比賽”，設立 “藝術(shù)之星” 評選，鼓勵學(xué)生積極參與，提升專(zhuān)業(yè)水平。
�。ㄈ┩晟铺厣逃u價(jià)與推廣（每學(xué)期總結，年末推廣）
學(xué)生評價(jià)：建立藝術(shù)素養評價(jià)體系，從 “技能水平、參與度、創(chuàng )新能力” 三個(gè)維度評價(jià)學(xué)生，采用 “藝術(shù)成長(cháng)檔案” 記錄學(xué)習過(guò)程；
成果推廣：制作特色教育宣傳冊、短視頻，通過(guò)學(xué)校公眾號、本地教育平臺宣傳，每學(xué)期接待 1-2 所兄弟學(xué)校參觀(guān)交流，分享特色經(jīng)驗；
申報創(chuàng )建：10 月前準備 “區級藝術(shù)教育特色學(xué)�！� 申報材料，11 月迎接評估驗收，爭取成功創(chuàng )建。
四、保障措施
組織保障：成立 “特色發(fā)展工作領(lǐng)導小組”，校長(cháng)任組長(cháng)，分管德育副校長(cháng)任副組長(cháng)，藝術(shù)學(xué)科教師、社團負責人為成員，統籌特色項目推進(jìn)；
經(jīng)費保障：投入 18 萬(wàn)元專(zhuān)項經(jīng)費，用于課程開(kāi)發(fā)、社團活動(dòng)、專(zhuān)家聘請、比賽參賽等；
師資保障：選拔優(yōu)秀藝術(shù)教師參加區級以上培訓，聘請校外專(zhuān)家擔任兼職教師，提升師資專(zhuān)業(yè)水平。
年度學(xué)校的工作計劃 7
一、指導思想
以 “家校協(xié)同、共育成長(cháng)” 為目標，構建 “學(xué)校主導、家長(cháng)參與、社會(huì )支持” 的家校共育體系，暢通溝通渠道，豐富共育活動(dòng)，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)與全面發(fā)展。
二、年度工作目標
溝通機制：建立 “線(xiàn)上 + 線(xiàn)下” 常態(tài)化溝通渠道，家長(cháng)參與學(xué)�；顒�(dòng)率達 90% 以上，家長(cháng)滿(mǎn)意度達 95% 以上；
共育活動(dòng)：全年開(kāi)展家校共育活動(dòng) 15 場(chǎng)（如家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)課堂、親子活動(dòng)），組建 “家長(cháng)志愿者隊伍”（50 人），參與學(xué)校管理服務(wù)；
制度建設：完善《家長(cháng)委員會(huì )章程》《家校溝通細則》，形成規范、高效的'家校共育機制。
三、核心任務(wù)與實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┙∪倚贤ㄅc組織體系（1-3 月完善，全年運行）
組織建設：3 月底前完成新一屆家長(cháng)委員會(huì )組建（校級 15 人、班級 10 人），明確家委會(huì )職責（參與學(xué)校管理、監督、建言獻策），每季度召開(kāi) 1 次家委會(huì )會(huì )議；
溝通渠道：線(xiàn)上開(kāi)通 “班級群 + 學(xué)校公眾號” 溝通平臺，班主任每周推送 1 次學(xué)生在校情況，學(xué)校每月發(fā)布 1 次家校共育資訊；線(xiàn)下每學(xué)期召開(kāi) 2 次全體家長(cháng)會(huì )、1 次家長(cháng)開(kāi)放日（邀請家長(cháng)進(jìn)課堂聽(tīng)課、參觀(guān)校園）；
意見(jiàn)反饋：設立 “家長(cháng)意見(jiàn)箱”（線(xiàn)上 + 線(xiàn)下），每月收集家長(cháng)意見(jiàn)，由德育處整理反饋至相關(guān)部門(mén)，15 個(gè)工作日內回復處理結果。
�。ǘ╅_(kāi)展多元化家校共育活動(dòng)（全年分階段開(kāi)展）
家長(cháng)課堂：每學(xué)期開(kāi)展 4 次 “家長(cháng)課堂”，邀請教育專(zhuān)家、優(yōu)秀教師、資深家長(cháng)分享教育經(jīng)驗（如 “親子溝通技巧”“學(xué)生心理健康輔導”“作業(yè)管理方法”），覆蓋家長(cháng) 800 人次以上；
親子活動(dòng)：5 月舉辦 “親子運動(dòng)會(huì )”，10 月開(kāi)展 “親子共讀” 活動(dòng)（評選 “書(shū)香家庭”），12 月組織 “親子藝術(shù)創(chuàng )作展”，增進(jìn)親子感情與家�；�(dòng)；
家長(cháng)參與：組建 “家長(cháng)志愿者隊伍”，參與學(xué)校安全護學(xué)（上下學(xué)時(shí)段校門(mén)口值守）、活動(dòng)組織（如運動(dòng)會(huì )裁判、藝術(shù)節協(xié)助）、課后服務(wù)（家長(cháng)進(jìn)課堂授課），全年服務(wù)時(shí)長(cháng)不少于 1000 小時(shí)。
�。ㄈ┩晟萍倚９灿u價(jià)與保障（每學(xué)期總結，年末考核）
評價(jià)機制：每學(xué)期末發(fā)放 “家校共育滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷”，從溝通效果、活動(dòng)質(zhì)量、服務(wù)水平等維度收集家長(cháng)評價(jià)，作為改進(jìn)工作的依據；
培訓提升：每學(xué)期組織 1 次家委會(huì )成員培訓，提升家長(cháng)參與學(xué)校管理的能力；對參與志愿者服務(wù)的家長(cháng)給予表彰（如 “優(yōu)秀家長(cháng)志愿者”）；
資源整合：與社區、婦聯(lián)合作，引入社會(huì )教育資源（如心理健康機構、法治宣傳部門(mén)），共同開(kāi)展家校共育活動(dòng)，拓展共育范圍。
四、保障措施
組織保障：成立 “家校共育工作領(lǐng)導小組”，校長(cháng)任組長(cháng)，德育主任任副組長(cháng)，班主任、家委會(huì )成員為成員，統籌活動(dòng)開(kāi)展；
經(jīng)費保障：投入 8 萬(wàn)元專(zhuān)項經(jīng)費，用于家長(cháng)課堂、親子活動(dòng)、志愿者補貼等；
監督考核：將家校共育工作納入班主任績(jì)效考核，每月檢查活動(dòng)落實(shí)情況，年末評選 “家校共育先進(jìn)班級”“優(yōu)秀家長(cháng)”，激勵家校協(xié)同發(fā)力。