2019年綜合實(shí)踐教研組工作計劃范文
2019年綜合實(shí)踐教研組工作計劃范文
一、指導思想
以新課程標準為指南，以提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量為動(dòng)力，按照實(shí)施新課程、落實(shí)新理念、打造新課堂的需要，積極有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，充分發(fā)揮綜合學(xué)科的全面育人功能，改進(jìn)教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。
二、工作目標：
1、提高教師的自身修養
要培養全面的學(xué)生首先要有全面的教師。俗話(huà)說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。教師只有全面提高自己，才能以自己的人格魅力感染學(xué)生。緊緊圍繞“全面創(chuàng )建學(xué)習型教師”的主題，鼓勵教師多閱讀教育教學(xué)理論等方面的書(shū)籍，并積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例，努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度。
2、加強教師間的交流，深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教師教學(xué)質(zhì)量
鄉鎮學(xué)校的《綜合實(shí)踐》課程的教師以兼職教師為主，老師的精力一般很難花到這類(lèi)所謂的“副課”上，平時(shí)教師間交流的時(shí)間很少，外出學(xué)習的時(shí)間更少。再加上又沒(méi)有固定的教材，因此感覺(jué)這一門(mén)課很難上。但既然現在開(kāi)設了這一門(mén)課程，就要充分利用學(xué)校內的教師資源，加強教師與教師之間的交流，對提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，能取得事半功倍的效果�！白灾�、合作、探究”的學(xué)習方式是新課程積極倡導的學(xué)習方式，它有利于學(xué)生能動(dòng)性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚。這將是我們這學(xué)期一個(gè)重要交流活動(dòng)內容。
三、教研活動(dòng)內容的安排
時(shí)間
活動(dòng)內容
地點(diǎn)
主講或執教人員
參加人員
九月
1. 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)研討活動(dòng)及備課。
2. 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)校本教材編寫(xiě)研討活動(dòng)
3. 學(xué)科大組會(huì )議。
4. 第三屆結對教師會(huì )議。
1．待定
2．待定
3．天馬
1．周麗妹、應偉、
俞鵬瑋
1．任課老師
2．編寫(xiě)組成員
3．大組成員
十月
小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)立項課題研討活動(dòng)
待定
課題組人員
十一月
1青年教師素質(zhì)比武
2小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐基地現場(chǎng)會(huì )
3教學(xué)風(fēng)采展示
1待定
2陶朱白門(mén)完小
3待定
待定
十二月
論文評比
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