小學(xué)語(yǔ)文《武松打虎》教學(xué)設計
小學(xué)語(yǔ)文《武松打虎》教學(xué)設計
一、課前熱身：
二、簡(jiǎn)介背景，導入新課：
三、學(xué)習目標：
體會(huì )本文運用動(dòng)作描寫(xiě)、細節描寫(xiě)等刻畫(huà)人物形象的方法；
2. 學(xué)習武松打虎的英雄氣概。
四、整體感知：
讀準加點(diǎn)字的讀音：袒露 踉踉蹌蹌 詭詐 迸出 血泊 景陽(yáng)岡
2. 理解一些詞句的意思：
例：篩酒——斟酒（1） 這酒好生有氣力——（2） 偷出右手來(lái)—— 3.小說(shuō)節選部分的情節可以分為 、 、 、下岡四部分。
五、合作探究：
1. 作者主要運用了哪幾種描寫(xiě)方法刻畫(huà)武松？以打虎這一情節為例，分析這些描寫(xiě)方法對于表現人物性格特征有什么作用？
2. 概括武松的性格特征。
3. 你認為除了武松自身的性格特征以外，還有什么是他能打死猛虎的原因？
六、拓展提高：
1. 你還知道武松的哪些傳奇故事？
2. 我們從武松的身上學(xué)到了什么？
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