語(yǔ)文樂(lè )園導學(xué)教案
語(yǔ)文樂(lè )園導學(xué)教案
第二課時(shí)
教學(xué)目的:
i.初步感受打比方的句子的表達特點(diǎn)。
ii. 培養學(xué)生結合上下文理解詞語(yǔ)的能力,在讀中感受語(yǔ)言的魅力。
教學(xué)重、難點(diǎn):
。、初步感受打比方的句子的表達特點(diǎn)。
。、培養學(xué)生結合上下文理解詞語(yǔ)的能力,在讀中感受語(yǔ)言的魅力。
教學(xué)過(guò)程:
一、讀一讀
。、自讀句子,發(fā)現句子的共同特點(diǎn)。
。、同桌互讀句子,交流自己的發(fā)現。
。、教師引讀,師生配合讀,感受比喻句的特點(diǎn)。
。、運用多種形式讀好這三個(gè)句子。
。、選擇自己最喜歡的一句背一背。
。、讓學(xué)生用“象”或“好象”說(shuō)話(huà)。
二、探究與發(fā)現
。、自己自由讀句子。
。、和同桌一起互讀句子,說(shuō)說(shuō)自己的感受。
。、你知道每個(gè)句子里“藏”著(zhù)哪個(gè)成語(yǔ)嗎?把你知道的 在小組里說(shuō)一說(shuō)。
。、引導學(xué)生聯(lián)系句子的上下文說(shuō)說(shuō)每個(gè)成語(yǔ)的大致意思。
。、翻翻我們學(xué)過(guò)的課文,找一找類(lèi)似的句子。
第三課時(shí)
教學(xué)目的:
激發(fā)學(xué)生寫(xiě)話(huà)的興趣,培養想象和寫(xiě)話(huà)的能力。
教學(xué)重、難點(diǎn):
激發(fā)學(xué)生寫(xiě)話(huà)的興趣,培養想象和寫(xiě)話(huà)的能力。
教學(xué)過(guò)程:
六、大聲朗讀題目:請欣賞我寫(xiě)的話(huà)。
七、學(xué)生靜心觀(guān)察兩幅圖,理解圖意。
八、和同桌交流圖意。
九、全班交流,師生評議,鼓勵學(xué)生從不同的角度表達自己的所見(jiàn)所想。
十、選自己喜歡的一幅圖寫(xiě)話(huà),也可將兩幅圖合起來(lái)編成一個(gè)小故事,想好后,再寫(xiě)下來(lái)。
十一、在小組里互相讀一讀,改一改。
十二、朗讀自己寫(xiě)的話(huà),請老師和同學(xué)欣賞。
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