你在為誰(shuí)工作的心得體會(huì )（共10篇）
你在為誰(shuí)工作的心得體會(huì )（共10篇）
【篇一：你在為誰(shuí)工作心得體會(huì )】
曾幾何時(shí)，也因為自己的工資待遇、生活的種種壓力等等問(wèn)題而煩惱，總感覺(jué)在校園中曾經(jīng)編織的美麗夢(mèng)想逐漸破滅了。沒(méi)有了信心，沒(méi)有了熱情，工作時(shí)總是采取一種應付的態(tài)度，工作上懶散、消極、抱怨…這樣的情緒在我的身體里面蔓延，還好《你在為誰(shuí)工作》來(lái)到了我的身邊，更加堅定了自己的信念：我們不僅是為了目前的工資而工作，我們還要為將來(lái)的工資而工作，為自己的未來(lái)而工作。
就像在《你在為誰(shuí)工作》書(shū)中所說(shuō)的：“一個(gè)人如果總是為自己到底能拿多少工資而大傷腦筋的話(huà)，他又怎么能看到工資背后的成長(cháng)機會(huì )呢？他又怎么能理會(huì )到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗，對自己的未來(lái)將會(huì )產(chǎn)生多么大的影響呢？
的確，能力比金錢(qián)重要萬(wàn)倍，許多成功人士的一生跌宕起伏，但最終能重返事業(yè)的巔峰。那就是因為有一種東西永遠伴隨著(zhù)他們，那就是綜合能力。而且他們的這些綜合能力，不是一蹴而就的，而是在長(cháng)期工作中積累和學(xué)習得到的。
想想當初自己剛進(jìn)入鳳糖集團之時(shí)，年輕氣盛，對于工資常常缺乏更深入的認識和理解，以致目光短淺，消極對待工作，那是多么的幼稚做法。其實(shí)，工資只是工作的一種回報方式了，對于剛剛踏入社會(huì )的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更應該珍惜工作本身帶給自己的回報。比如，艱難的任務(wù)鍛煉我們的意志，新的崗位能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的團隊精神以及與人溝通的交際能力…
所以我們要停止抱怨，抱怨只會(huì )讓你自己煩惱憂(yōu)愁，最終一事無(wú)成，就像自己給自己挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，對工作的態(tài)度改變，工作的處境也會(huì )隨之改變，增強信念，豐富自己的知識，讓我們置身于公司發(fā)展的優(yōu)越環(huán)境中，為自己的未來(lái)努力工作，與公司一起騰飛吧。
【篇二：你在為誰(shuí)工作心得體會(huì )】
在沒(méi)有看過(guò)《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)之前，我也曾問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題，我不記得當時(shí)的回答是什么了，好像是為了生活、為了金錢(qián)，好像什么也不是。當我拿到這本書(shū)沒(méi)有看之前，我又開(kāi)始思考，我在為誰(shuí)工作？我到底是在為誰(shuí)工作？我工作是為了什么？我為什么要工作？諸多的答案從我的腦子里閃過(guò)，我不知道哪個(gè)是正確的，在腦子里停留時(shí)間最長(cháng)的是問(wèn)號。為什么，一個(gè)問(wèn)題想得多了、深了，卻反而沒(méi)有答案了。帶著(zhù)諸多的疑問(wèn)，我開(kāi)始了對《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)的閱讀，一切豁然開(kāi)朗！
書(shū)中的杰克只用了一年的時(shí)間就深刻體會(huì )到了一個(gè)人生哲理，就是要抱著(zhù)“為自己工作”的心態(tài)，承認并接受“為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念。讓我印象最深刻的是書(shū)中的一個(gè)故事：有位心理學(xué)家到一所正在建筑中的大教堂，對現場(chǎng)忙碌的工人進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，第一個(gè)工人沒(méi)好氣地說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我用這該死的榔頭捶這些該死的石頭嗎？”第二個(gè)工人無(wú)奈地說(shuō)：“要不是為了每月50美元的工資，我才不做這又臟又累的活呢！”第三位工人面帶微笑，眼睛透出喜悅說(shuō)：“我在參與一所大教堂的建構，將來(lái)會(huì )有很多人到這里接受愛(ài)的洗禮，我也是其中的一員，到那時(shí)該是一件多么美的事情！”三個(gè)工人的反映之所以有如此的差異，是因為他們在工作態(tài)度上有著(zhù)不同的表現。所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解一個(gè)人對生命的態(tài)度。第三位工人充分享受著(zhù)工作的樂(lè )趣和榮譽(yù)，同時(shí)，因為努力工作，也給自己帶來(lái)足夠的尊嚴和實(shí)現自我價(jià)值的滿(mǎn)足感。這個(gè)故事就像是專(zhuān)門(mén)對我們這些建筑工人講的，枯燥的工作方式，惡劣的工作條件，漫長(cháng)的工作時(shí)間，這一切是多么的令人沮喪。當我們真正明白工作的含義，再問(wèn)起我們同樣的問(wèn)題時(shí)，我們會(huì )邊干活邊哼著(zhù)歌曲，用驕傲的燦爛笑容很開(kāi)心地回答：“我們正在建設一座新城市�！�
工作就是付出努力達到某種目的。工作是一個(gè)施展才能的舞臺。一個(gè)人的工作態(tài)度就是他人生的態(tài)度。一生的職業(yè)，就是志向的展示、理想的所在。所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解一個(gè)人。因此美國的教育部長(cháng)、著(zhù)名教育家威廉？貝內特說(shuō)：“工作是用生命去做的事�！蹦敲淳驼埼覀円蚕蚯懊娴牡谌还と藢W(xué)習吧，為擁有一個(gè)工作機會(huì )而心懷感激，為生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作吧。如果你不能領(lǐng)悟到工作的含義，沒(méi)有意識到在為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作時(shí)，你可能將與成功無(wú)緣，因為你根本就不知道你在為誰(shuí)工作，你也不會(huì )在工作中找到樂(lè )趣，也許你只能在抱怨和無(wú)奈中度過(guò)你的職業(yè)生涯�，F在社會(huì )嚴峻的就業(yè)形勢，殘酷的競爭環(huán)境，讓我們體會(huì )到工作的巨大壓力，努力了還要努力，如果不竭盡全力去拼，就會(huì )被淘汰，就有可能下崗。在工作中態(tài)度是很重要的，態(tài)度就是競爭力，積極的工作態(tài)度是你脫穎而出的砝碼，擁有它，你將在競爭激烈的職場(chǎng)上走得更順利。讓我們調整好心態(tài)，帶著(zhù)愛(ài)去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會(huì )樂(lè )趣。一個(gè)人的工作態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現狀還是積極進(jìn)取。
通過(guò)對這本書(shū)的閱讀，我腦子里一直模糊的人生理念漸漸變得清晰了——“為他人工作的同時(shí)，也是在為了自己工作�！辈皇菃�？想想我身邊有不少朋友就和書(shū)中說(shuō)的一樣，認為自己是為了薪水而工作，我自己以前也沒(méi)覺(jué)出有什么不對？讀完這本書(shū)，我終于醒悟了——薪水算什么！今后可不能只為了薪水而工作。薪水只是我工作的一種回報方式，在工作中我得到的不僅僅只是薪水。書(shū)中約翰？洛克菲勒說(shuō)了這樣一段話(huà)：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來(lái)的知識，我們的應變能力，我們的決斷能力，我們的適應能力和我們的協(xié)調能力都在一個(gè)舞臺上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )，以及如此強烈的個(gè)人使命感和一種活著(zhù)的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！边@段話(huà)對我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個(gè)人都需要工作，而且需要努力地工作。人的一生很短暫，我們需要有一個(gè)目標，而目標的實(shí)現離不開(kāi)勤奮工作。我認為，當你實(shí)現人生目標的同時(shí)，也就是體現自我價(jià)值的時(shí)候。想想吧：困難的事務(wù)磨練了我的意志，新的任務(wù)拓展了我的才能，與同事的合作培養了我的人格，與他人的交流鍛煉了我的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō)，工作是人類(lèi)所必須承擔的任務(wù)，也是為了培養人，賦予人終身受益的能力的階梯。
這本書(shū)在為我勵志的同時(shí)，還列出了種種具體的方法，幫助我在低迷的時(shí)期，仍舊保持工作的激情，提高工作效率�！芭ぷ魇亲呦虺晒Φ碾A梯”，是我讀完本書(shū)最大的體會(huì )。在這本書(shū)中，領(lǐng)會(huì )到把工作當成一項事業(yè)來(lái)看待的重要性，學(xué)到調整自我，不斷提高工作能力的種種方法，把努力工作當成通往成功的途徑。不斷進(jìn)取，持之以恒，最終一定能把握時(shí)機，實(shí)現人生的輝煌。
讓我們一起來(lái)調整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思。當我們每個(gè)人都能夠從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念，責任、敬業(yè)、忠誠就從此誕生了。敬業(yè)，鑄成燦爛人生；愛(ài)崗，在自己的崗位上閃光，在平凡中創(chuàng )造不平凡。勤奮努力、自強不息，我們不只是在為別人打工，更不單純是為了賺錢(qián)，我們是在為自己的理想而工作，為自己的人生而工作。
【篇三：你在為誰(shuí)工作心得體會(huì )作文】
“為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作”這是一個(gè)樸素的人生理念，能讓你子心平氣和中獲得豐厚報酬，贏(yíng)得社會(huì )尊重，實(shí)現人生價(jià)值。是的，全書(shū)從一個(gè)個(gè)耳熟能詳的故事開(kāi)始。智慧就蘊含在這些故事里。
第一章為什么要努力工作
工作，確實(shí)是為了養家糊口，當然需要有一定的薪水作為工作的報酬。然而，如果只把眼光放到薪水上，你就會(huì )被薪水攫住雙腳，就會(huì )失去薪水背后的成長(cháng)機會(huì )，最終失去的將是更高的薪水。作為教師，現在所從事的工作，就是自己生命的投影。它的美與丑、可愛(ài)與可憎，全操縱在自己手中。一個(gè)天性樂(lè )觀(guān)，對工作充滿(mǎn)熱忱的人，總會(huì )認為自己的工作是一項神圣的天職，并懷著(zhù)深切的興趣。鑒于此，我們就要有高度的責任感，為學(xué)生負責，為學(xué)校負責，為社會(huì )負責，更是為自己負責。為實(shí)現自己的人生價(jià)值而工作。這一切都由你的工作心態(tài)決定著(zhù)，珍惜現在的工作就是珍惜你自己。
第二章你珍惜目前工作機會(huì )了嗎
工作是鑄就和施展才能的平臺，由此，對工作敬業(yè)，對學(xué)生們負責才是最有意義的人生�？纯醋约耗_下的土地吧！“鉆石就在你家的后院”，為什么要跋涉千山萬(wàn)水呢？腳踏實(shí)地的做好現在的工作，就一定有很大的收獲。今天，全國上下大搞課改，這就是我們的機會(huì )，更是一個(gè)普通教師的機會(huì )。只要你能確定一個(gè)目標，不心存旁騖，那“食之無(wú)肉，棄之有味”傳統教學(xué)只能會(huì )在你前進(jìn)的道路上設置障礙。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做，感激這份工作，感激這個(gè)機會(huì )吧！在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專(zhuān)注、更完美，你就能發(fā)現機遇，重新洗牌后的你會(huì )更加出色。
第三章敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度
前國足主教練米盧說(shuō)：態(tài)度決定一切。是的，對工作的態(tài)度是他志向的體現。在當前社會(huì )里，態(tài)度就是競爭力，在競爭智慧和能力的同時(shí)，更在競爭態(tài)度。在學(xué)校里，教師有了端正的教學(xué)態(tài)度，才能更好的為學(xué)生服務(wù)，才能取得良好的工作業(yè)績(jì)。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。在普通的工作上，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個(gè)人在工作中不管做任何事，都應將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機會(huì )，要從心理上認識到?jīng)]有任何一件事小到可以?huà)仐�，沒(méi)有任何一個(gè)細節細到可以忽略。要在教學(xué)中體會(huì )到工作所帶給你的樂(lè )趣，培養自己良好的職業(yè)素養，主動(dòng)思考，主動(dòng)工作，忠誠于自己的職業(yè)，在全身投入中找到工作的快樂(lè )。
第四章絕不拖延，立即行動(dòng)
教師，作為一種特殊的員工，一種特殊的職業(yè)。課堂上我們經(jīng)常要求學(xué)生“今天的事情今天做”“養成良好的學(xué)習習慣”“不要為自己找不好好學(xué)習的借口”等等。那么，我們的老師呢？把該做的本職工作落實(shí)到位，就能不斷提高個(gè)人的工作質(zhì)量。離開(kāi)本職工作，只能是奢談、空談。遇到問(wèn)題與困難要主動(dòng)找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。只有這樣，才能?chē)@學(xué)校整體工作目標，干好自己本職工作。我們更要充分認識到，領(lǐng)導的決策是站在整體和長(cháng)遠利益上的，作為教師不要在個(gè)人立場(chǎng)上找借口，拖延工作，努力做好自己應該做的事，把關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的要事放在首位。勇于挑戰課改，何況它并不是“不可能完成”的工作。
第五章從優(yōu)秀到卓越
激情，是工作的靈魂，是不斷鞭策和激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)生的學(xué)習需要高度的熱情。我們在點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習熱情的同時(shí)，要點(diǎn)燃自己的工作熱情。用熱情激起學(xué)生生命的浪花，讓自己在激情中嘗試生命的滿(mǎn)足。這樣就會(huì )在工作中造就能力，也在工作中施展能力，循環(huán)往復，螺旋式上升。體會(huì )自我提高、自我實(shí)現的樂(lè )趣和滿(mǎn)足，讓對工作的愛(ài)駐立心間。同時(shí)，在工作中形成一個(gè)“趕、幫、超”的氛圍，發(fā)揮團隊精神，大家心往一處想，勁往一處使，共同把工作做好，決不能對工作敷衍了事，也不能安于現狀，而要不斷地積極進(jìn)取。從工作中發(fā)現樂(lè )趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng )造屬于自己的奇跡。最終實(shí)現自己心中的夢(mèng)想，拓寬自我發(fā)展的道路。
總之，為黨的教育事業(yè)工作，是一種態(tài)度、是一種境界、是一種方法。我們要把自己的工作融入辦好人民滿(mǎn)意的教育的崇高精神之中。
【篇四：你在為誰(shuí)工作心得體會(huì )】
最近看了一本書(shū)——《你在為誰(shuí)工作》。它從每一位員工都需要自我反思的人生觀(guān)——“你在為誰(shuí)工作”這一根本命題著(zhù)手，進(jìn)行了深刻細致的論證和解答。掩卷沉思，自覺(jué)收獲不�。涸瓉�(lái)我們每天辛辛苦苦地工作，都是在為自己工作，為實(shí)現自己的人生價(jià)值而工作，不是為薪水而工作（持有這種觀(guān)點(diǎn)的集團員工不在少數），更不是為了工作而工作�？梢哉f(shuō)，讀完這本書(shū)，我對“你在為誰(shuí)工作”這一思想深處的問(wèn)題有了根本性的認識，頗有豁然開(kāi)朗之感。
全書(shū)從一個(gè)大家耳熟能詳的故事開(kāi)始。故事說(shuō)的是一個(gè)心理學(xué)家到一座正在建設中的教堂，詢(xún)問(wèn)三位正在砸石頭的工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作；第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作；最后一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設一座現代化的都市，在為人生價(jià)值而工作。原創(chuàng )：面對同樣工作（砸石頭），三個(gè)人有三種看法，三種看法導致三種不同的工作感受，也產(chǎn)生了三種不同的結果。由此可見(jiàn)，工作的心態(tài)影響到工作的業(yè)績(jì)。
在客戶(hù)經(jīng)理的工作中有一項話(huà)費催欠。炎熱的夏天里，小張和小王都出發(fā)上門(mén)催欠去了，二人均無(wú)果而歸。剛從機房轉崗過(guò)來(lái)的小張垂頭喪氣地向小王抱怨：“這么熱的天，這么遠的路，上了門(mén)不但要看他們老總的臉色還被數落了一通，欠費不交居然還理直氣壯，真氣人，下次我再也不去這家公司了�！毙⊥鯊淖簧险酒饋�(lái)：“為什么不去了？去！欠債還錢(qián)天經(jīng)地義，理直氣壯的應該是你，明天你還得去�！钡诙煨埑霭l(fā)去了別的單位，經(jīng)過(guò)第一次的碰壁，小張采取了電話(huà)催欠的形式，他不愿再看客戶(hù)的臉色了。從前臺服務(wù)部門(mén)轉崗過(guò)來(lái)的小王接連幾天往欠費單位跑，有時(shí)甚至一坐就是二三個(gè)小時(shí)，終于，他拿回了支票�？梢�(jiàn)，不同的心態(tài)導致不同的工作態(tài)度，不同的工作態(tài)度導致不同的工作業(yè)績(jì)。
那么，為什么說(shuō)工作不是為了工作而工作，也不是為了薪水而工作呢？因為單純?yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜�，看不到自己的潛能，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力和信心，只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事，因此將失去許多寶貴的機會(huì )，最終將與成功失之交臂。原創(chuàng )：因為單純?yōu)樾剿ぷ鞯娜�，盤(pán)算著(zhù)干什么樣的工作能得到什么樣的報酬，干多少工作能得到多少薪水，只想到工作只要對得起自己得到的薪水就行，全然沒(méi)有責任感可言，更談不上、體會(huì )不到工作帶來(lái)的成就感。他們看不到艱苦的工作能錘煉自己的意志，挑戰性的工作能拓展自己的才能，與同事的緊密合作能提升自己的人格，與客戶(hù)的和諧交流能造就自己的品性。殊不知，相對于這些“西瓜”，微薄的薪水充其量也只能算作“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計較、大傷腦筋，看不到工資背后蘊藏的巨大成長(cháng)、鍛煉機會(huì )，豈不是丟了大西瓜揀了個(gè)小芝麻嗎？排除了上述兩種錯誤觀(guān)點(diǎn)，我們究竟在為誰(shuí)工作的答案就只有一個(gè)，那就是在為自己工作。為自己工作，因為工作能為我們提供實(shí)現自我、提升自我的機會(huì )。
為了提升溝通能力、協(xié)調能力、處事能力，我轉崗成為一名客戶(hù)經(jīng)理，經(jīng)歷了從被動(dòng)到主動(dòng)的轉變。由于營(yíng)銷(xiāo)工作的特殊性，免不了要和形形色色的商企客戶(hù)打交道，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練，積累了一些營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗，體會(huì )到推銷(xiāo)產(chǎn)品就是推銷(xiāo)自己。在針對某一客戶(hù)推薦某項業(yè)務(wù)時(shí)，首先要了解該公司正在使用哪些電信業(yè)務(wù)，使用情況怎么樣，才能判斷出客戶(hù)是否有增加或更新某項電信業(yè)務(wù)的需求，然后制定一個(gè)整體營(yíng)銷(xiāo)方案，方案主要內容要讓客戶(hù)明白使用新的電信業(yè)務(wù)可以給其公司帶來(lái)實(shí)際的經(jīng)濟效益，我們可以通過(guò)一些數字的對比來(lái)說(shuō)明，一個(gè)好的營(yíng)銷(xiāo)方案可以起到激發(fā)客戶(hù)消費電信業(yè)務(wù)的重要作用。但在實(shí)踐營(yíng)銷(xiāo)中，光有好的營(yíng)銷(xiāo)方案是不夠的，關(guān)鍵是如何去操作這個(gè)方案，這就要講究營(yíng)銷(xiāo)技巧了�？蛻�(hù)是有潛在需求的，但客戶(hù)往往不會(huì )輕易接受我們的提議。唯有拉近與客戶(hù)的距離，消除客戶(hù)的抵觸情緒，才能激發(fā)他們的消費欲望。遇外網(wǎng)用戶(hù)，我都以拜訪(fǎng)、服務(wù)、聊天為主，循序漸進(jìn)地與客戶(hù)拉近感情距離，建立融洽的關(guān)系，把用戶(hù)的思路一步步地帶到自己的框架中去，直到最后同意我的觀(guān)點(diǎn)，達成交易。通過(guò)一次次的失敗、成功，成功、失敗，我深深體會(huì )到，只有堅持不懈，抓住每一個(gè)機會(huì )，發(fā)現潛在客戶(hù)，用心與客戶(hù)進(jìn)行交流，用行動(dòng)為他們服務(wù)，才能獲得最后的成功。
美國著(zhù)名心理學(xué)家馬斯洛的“需求層次論”告訴我們，能獲得他人的尊重、能充分發(fā)揮能力和實(shí)現自我的需要，才是人類(lèi)最高層次的需要。那么，是什么能幫助我們獲得這種需要呢？只有工作。這是因為人生需要一個(gè)展示自我、實(shí)現自我的舞臺，工作就是這樣的舞臺。借助這個(gè)舞臺，去展示我們寒窗苦讀得來(lái)的知識，去展示我們長(cháng)期實(shí)踐積累來(lái)的應變能力、決斷能力、適應能力、協(xié)調能力、處事能力等，借助這個(gè)舞臺，才能一點(diǎn)一
滴地積累經(jīng)驗，增長(cháng)技能，培養和鍛煉能受益終身的本領(lǐng)，才能最終達到全面充實(shí)自己、提升自我的目的。借助這個(gè)舞臺，才能在充分品味工作中的樂(lè )趣、充分享受工作帶來(lái)的榮譽(yù)、充分體味人生的價(jià)值和意義的同時(shí)，贏(yíng)得他人的認可，收獲社會(huì )的尊重。一旦失去這個(gè)舞臺，生存就沒(méi)有質(zhì)量，生活就失去了基本的意義和理由。為自己工作，因為人生在世需要工作。人立于世必須要有最基本的生存需求：要解決個(gè)人的溫飽，要養家糊口，還要進(jìn)行社會(huì )交往，只有通過(guò)工作獲得相應的報酬，才能使這一切皆有可能；其次要有一定的精神寄托和追求。原創(chuàng )：離開(kāi)了工作，不僅生存需要無(wú)法得到保障，而且精神也會(huì )極度空虛、郁悶，甚至完全崩潰。在現實(shí)工作中，還經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到“工作需要我”這種說(shuō)法。持有“工作需要我”這種觀(guān)點(diǎn)的人，認為他所從事的工作非他不可，如果換了人就會(huì )耽誤工作甚至完全做不好他這份工作。這種觀(guān)點(diǎn)是相當有害的，容易使人工作因新守舊甚至固步自封，驕傲自滿(mǎn)甚至目空一切；缺乏激情甚至不思進(jìn)取。同時(shí)這種觀(guān)念也是十分荒謬的，它脫離了當今勞動(dòng)力供過(guò)于求的實(shí)際，要知道找一份工作決不是一件容易的事，要找一份自己稱(chēng)心如意的工作，則是相當困難的事。
如果有機會(huì )工作，應該感謝為我們提供工作機會(huì )的人，應該以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作，這才是智者之舉，才是君子所為。如此看來(lái)，弄清楚“你在為誰(shuí)工作”，實(shí)在不是一件小事。對于這個(gè)問(wèn)題的正確回答，有助于我們解除困惑，擺正心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。
【篇五：《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì )】
讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)使我收益很多，工作其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，將來(lái)，成功而奮斗。同時(shí)明白只有調整自己工作心態(tài)，奮發(fā)自己的工作激情，才能使自己的人生從平凡走向杰出。
我們要珍惜目前的工作機會(huì )，因為一份好的工作來(lái)之不易，自己要以積極的態(tài)度去做好每一項工作。只有有一顆積極向上的心，無(wú)論做什么工作，我們都會(huì )在工作中努力挑戰困難，心在哪里收獲就在哪里。其次還要愛(ài)崗敬業(yè)，俗話(huà)說(shuō)干一行愛(ài)一行，對工作要有高度的責任感和忠誠感，珍惜自己的工作崗位，專(zhuān)心貫注做好每一項工作，有時(shí)間學(xué)學(xué)別的技能，達到一專(zhuān)多能，這樣才能跟上時(shí)代的步伐。
書(shū)中講到三種工作心態(tài)，第一種是為老板工作、第二種是為工資工作、第三種是為自己工作�？吹竭@，我深有感觸。2008年前，我當時(shí)的工作心態(tài)屬于第二種：為工資工作，上班不遲到早退自我感覺(jué)已經(jīng)非常不錯了，工作按部就班，循規蹈矩，原地踏步，認為拿那點(diǎn)工資做那點(diǎn)工作可以了，不肯多做一點(diǎn)，不肯多花點(diǎn)心思怎樣解決問(wèn)題，怎樣做得更好，而是工作完了就完了，從不總結思考，總是得過(guò)且過(guò)。2008年以來(lái)，汪鈞總經(jīng)理，以民主的管理模式、先進(jìn)的管理理念、科學(xué)的發(fā)展途徑，徹底改變了我的工作心態(tài)，從那時(shí)起我感覺(jué)自己就像換了個(gè)人似的，我的心態(tài)不再是為工資而工作，而是為了自己而工作。2009年二水廠(chǎng)通水前的一年多建設改造項目中，我積極參與，加班加點(diǎn)，不計報酬，無(wú)私奉獻，忘我工作，得到了許多寶貴的工作經(jīng)驗和技術(shù)技能，使得二水廠(chǎng)于2009年元月20日順利通水和2010年4月1日試供水成功。然而天有不測風(fēng)云，通水不久，源水由于藻類(lèi)等原因產(chǎn)生難聞的異味，我不再是以前那種“這不關(guān)我的事，這事由領(lǐng)導去解決”的想法，而是積極主動(dòng)地緊跟領(lǐng)導，去尋求解決這個(gè)世界公認的難題，按照汪總的“走出去、請進(jìn)來(lái)”先進(jìn)學(xué)習理念，積極向先進(jìn)水司學(xué)習，請專(zhuān)家學(xué)者來(lái)現場(chǎng)指導。如今這個(gè)問(wèn)題得到了解決。如此說(shuō)來(lái)，工作心態(tài)是非常需要的。
企業(yè)的生存離不開(kāi)絕大多數員工的忠誠和勤奮。只有絕大多數員工腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，才能推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。一個(gè)業(yè)務(wù)專(zhuān)精的員工，如果他仗著(zhù)自己比別人優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作，或者合作時(shí)不積極，總傾向于一個(gè)人孤軍奮戰，這是不可取的，也是不提倡的，一個(gè)人的力量畢竟有限，只有團結大家，大家一條心才能將工作干得更好。很多時(shí)候，一個(gè)團隊所能給予一個(gè)人的幫助，更多的在于精神方面，一個(gè)積極向上的團隊能夠鼓舞每一個(gè)人的信心，一個(gè)充滿(mǎn)斗志的團隊能夠激發(fā)每一個(gè)人的熱情，一個(gè)時(shí)時(shí)創(chuàng )新的團隊，能夠為每一個(gè)人創(chuàng )造力的的提升提供足夠的空間，一個(gè)協(xié)調一致，和睦相處的團隊能給每一位成員良好的感覺(jué)，培養自己的團隊協(xié)作精神吧，在團隊中感染積極的氛圍，讓自己在團隊中工作得更加順利。只有明白工作是為了自己工作，才能與團體融合在一起，才能將工作做得更好，才能在創(chuàng )先爭優(yōu)中更上一層樓。
其實(shí)，每一份工作都是一份寶貴的經(jīng)驗。我們在展望未來(lái)的時(shí)候，千萬(wàn)不能浮燥，一定要珍惜自己現在擁有的一切。我們往往充滿(mǎn)夢(mèng)想，這是件好事，但我們還需要盡快知道：夢(mèng)想只有在腳踏實(shí)地的工作中才能得以實(shí)現。我們只有腳踏實(shí)地工作，才能在平凡的工作中創(chuàng )造了成績(jì)，捉住機會(huì )，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想；不注意工作細節的人，只能在等待機會(huì )的煩惱中，度過(guò)不愉快的一生。只要有責任心，就能把每一件簡(jiǎn)單的事做好；把每一件平凡的事做好。工作就意味著(zhù)責任，每一個(gè)職位所對應的工作任務(wù)就是一份責任，我們工作就應該擔負起這份責任，我們應該對所擔負的責任充滿(mǎn)責任感，有責任心才能把工作做好。另外，團隊精神非常重要，團隊精神是推動(dòng)部門(mén)前進(jìn)的最大動(dòng)力。只有所有的員工對工作的認真，對工作的責任心，才能發(fā)揮出團隊的力量，才能避免一個(gè)水桶取決于最短的木板，我們才能勇往直前，推動(dòng)企業(yè)走向成功，才能在創(chuàng )先爭優(yōu)中成績(jì)突出。
一個(gè)人對待工作的心態(tài)，是積極的，還是消極的？是上進(jìn)的，還是無(wú)所謂的？直接影響工作的好壞？心態(tài)決定成績(jì)的好壞。工作，是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做、用心去做，總會(huì )有收獲，這是不變的真理。我們一定要遵循這個(gè)真理去做，才能有很大的收獲。我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習的時(shí)代，活到老，學(xué)到老。只有我們努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動(dòng)，肯定會(huì )有卓越的成績(jì)。一個(gè)人對工作的態(tài)度是他志向的表示，一個(gè)人的工作態(tài)度，決定了那個(gè)人對生命的態(tài)度。我們對于薪水常常缺乏更深入的認識和理解。其實(shí)，薪水只是工作的一個(gè)回報方式。應該看到工作帶給了我們什么，啟發(fā)了我們什么，鍛練了我們什么。只有明白了你在為誰(shuí)工作，才是無(wú)形的財富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有能力，不用他自己說(shuō)，別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來(lái)，沒(méi)有哪個(gè)老板會(huì )不重視人才，是金子總會(huì )發(fā)光發(fā)亮。艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，暫新的工作拓展我們的品性，企業(yè)是我們人生的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的經(jīng)驗，增長(cháng)我們的智慧，發(fā)掘我們的潛力。工作中獲得的技能與經(jīng)驗，比微薄的薪水重要的多。無(wú)論你做什么工作，無(wú)論你的工作環(huán)境是多么嚴格，我們都應該認真地工作，領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣，甚至領(lǐng)導不在更要擔負起責任，比平時(shí)干得更好。我們只有在工作中不斷地鍛煉自己的能力，才能使自己能力不斷提高，老總才會(huì )把加薪升職的機會(huì )落到你的頭上。
【篇六：你在為誰(shuí)工作心得體會(huì )】
古人云開(kāi)卷有益，學(xué)習完《你在為誰(shuí)工作》，我受益非淺。
本書(shū)提出了每一位員工需要自我反思的人生問(wèn)題，并對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細致的解答。它有助于員工解除困惑，調整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內心深處承認并接受"我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作"這樣一個(gè)樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
表面看來(lái)，我們在為企業(yè)、為老板工作。實(shí)際上，我們都是在為自己工作！只有抱著(zhù)"為自己工作"的心態(tài)，弄清楚"在為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作"這個(gè)樸素的人生理念，才能心平氣和地將手中的事情做好，最終獲得豐厚的物質(zhì)報酬，贏(yíng)得社會(huì )的尊重，實(shí)現了自己的人生價(jià)值。
在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
作者告訴我們怎樣將自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值同時(shí)得到實(shí)現，怎樣在具體工作中和實(shí)際行動(dòng)中體現。另外應該對所從事的工作充滿(mǎn)興趣和激情，踏實(shí)敬業(yè)，充滿(mǎn)責任感。在工作中改掉壞習慣，時(shí)刻學(xué)習，終生學(xué)習，培養協(xié)作精神，提高工作效率。具體來(lái)說(shuō)，我體會(huì )到以下幾點(diǎn)：
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn)，那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿(mǎn)足我們的各種需要，物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現的；有工作的機會(huì )，才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自已的機會(huì )。我們所做的一切工作，都是為我們自已實(shí)現目標而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機會(huì )，不要這山望著(zhù)那山高，到最后只能像書(shū)上所說(shuō)的："今天工作不努力，明天努力找工作。"
第二、認真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習、去總結經(jīng)驗，這是比物質(zhì)更豐富的財富。人生本來(lái)就是一個(gè)積累過(guò)程，知識和經(jīng)驗積累得越多，才能戰勝工作和生活中更多的困難，才不會(huì )在困難面前低頭，才會(huì )有越挫越勇的氣勢，才能離實(shí)現目標更近。因為在工作中我們會(huì )發(fā)現很多機會(huì )，通過(guò)努力實(shí)踐，才能更好的把握機會(huì )，實(shí)現理想。
第三、對工作要充滿(mǎn)熱情，把工作當成一個(gè)使命來(lái)完成。工作不僅僅是為了賺錢(qián)，我們工作更多的是為了實(shí)現一種價(jià)值。如果對工作沒(méi)有熱情，那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心，不僅不進(jìn)步，還很有可能倒退，最后被社會(huì )所淘汰。
第四、對待工作應該像對待自己的生命一樣，做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中，要積極主動(dòng)，不能死板，要有創(chuàng )造性的工作和學(xué)習。對待工作要像對待善惡一樣，"不以善小而不為，不以惡小而為之"。不能認為遲到幾分鐘無(wú)所謂，就拖延時(shí)間；不能因為幾張復印紙無(wú)關(guān)緊要，就隨便浪費…事無(wú)大小，這也是一種責任和義務(wù)。竭力做好每一件事情，將會(huì )讓我們活得更加有意義。
本書(shū)的風(fēng)格特點(diǎn)是通俗易懂，用很多的實(shí)例為我們講述了在為誰(shuí)工作，如杰克的故事，三個(gè)石匠的故事，戈爾康達鉆石礦的故事，事例鮮明生動(dòng)，飽含著(zhù)簡(jiǎn)單而永恒的哲理，給我留下極深的印象。書(shū)中的許多智慧對我們的生活以及處理所有問(wèn)題，都據有指導意義。
讀過(guò)鉆石就在你家后院，我決定一定不能因為自己的疏忽而錯過(guò)了隱藏在工作中的鉆石，所以我要認真對待每一件工作，動(dòng)腦筋去分析，去挖掘，即是鍛煉自己，也是尋找鉆石。讀過(guò)缺少機會(huì )是浮躁之人的借口，我開(kāi)始試著(zhù)把每一件工作都看成一個(gè)機會(huì )，并且盡力去抓住它。讀過(guò)心中常存責任感，我明白了責任感與責任是不同的東西，前者更為可貴。讀過(guò)激情是工作的靈魂，我感慨，激情同樣也是生活的靈魂啊。還有哈佛大學(xué)的校訓"時(shí)刻準備著(zhù)"等等。書(shū)本的每一頁(yè)書(shū)都閃爍著(zhù)智慧的光芒。
努力工作吧，因為那是為你自己。成就自己的同時(shí)，也成就了他人。
【篇七：你在為誰(shuí)工作心得體會(huì )】
這些天，讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，我心中有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。我們每個(gè)人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個(gè)目標，目標的實(shí)現離不開(kāi)勤奮工作。在我認為，當你實(shí)現人生目標的同時(shí)，也就是體現自我價(jià)值的時(shí)候。
在工作中，不管做任何事情，都應將心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度。將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會(huì )之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結果做的心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。首先要學(xué)會(huì )工作，我們每天做一點(diǎn)積累起來(lái)就會(huì )很多，也會(huì )做的很輕松，而不是等檢查的時(shí)候才想起我還有好多事情沒(méi)有完成，不過(guò)該放松的時(shí)候就不要想工作。有一句古話(huà)是：“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴(lài)于今天的努力�！北３殖删图で榈拿卦E，就是要不斷的給自己樹(shù)立新的目標，再你解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題之后，成就感會(huì )越來(lái)越增強。
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn)，那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿(mǎn)足我們的各種需要，物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現的；有工作的機會(huì )，才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自已的機會(huì )。我們所做的一切工作，都是為我們自已實(shí)現目標而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機會(huì )，不要這山望著(zhù)那山高，到最后只能像書(shū)上所說(shuō)的：“今天工作不努力，明天努力找工作�！�
第二、認真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習、去總結經(jīng)驗，這是比物質(zhì)更豐富的財富。人生本來(lái)就是一個(gè)積累過(guò)程，知識和經(jīng)驗積累得越多，才能戰勝工作和生活中更多的困難，才不會(huì )在困難面前低頭，才會(huì )有越挫越勇的氣勢，才能離實(shí)現目標更近。因為在工作中我們會(huì )發(fā)現很多機會(huì )，通過(guò)努力實(shí)踐，才能更好的把握機會(huì )，實(shí)現理想。
第三、對工作要充滿(mǎn)熱情，把工作當成一個(gè)使命來(lái)完成。工作不僅僅是為了賺錢(qián)，我們工作更多的是為了實(shí)現一種價(jià)值。如果對工作沒(méi)有熱情，那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和信心，不僅不進(jìn)步，還很有可能倒退，最后被社會(huì )所淘汰。
第四、對待工作應該像對待自己的生命一樣，做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中，要積極主動(dòng)，不能死板，要有創(chuàng )造性的工作和學(xué)習。對待工作要像對待善惡一樣，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。不能認為遲到幾分鐘無(wú)所謂，就拖延時(shí)間；不能因為幾張復印紙無(wú)關(guān)緊要，就隨便浪費……事無(wú)大小，這也是一種責任和義務(wù)。竭力做好每一件事情，將會(huì )讓我們活得更加有意義。
第五、用感恩的心去工作，在工作中體會(huì )樂(lè )趣。這一點(diǎn)，我深有體會(huì )。在一本書(shū)上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)憤世嫉俗、心中無(wú)法平靜的人，求見(jiàn)作家海倫·舒克曼，向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答：“從今天起，請你每天寫(xiě)下一件令你感激的事�！眲傞_(kāi)始這個(gè)人得思索很久，才能想出今天有什么好感激的事，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，他逐漸對大自然的美好產(chǎn)生了感激，進(jìn)而他發(fā)現，有許多人和事值得他感謝。到了后來(lái)，他看見(jiàn)這世界上一切都是賜予，一切都是光明，他的胸懷無(wú)限開(kāi)闊，從此他的憤恨也消失無(wú)蹤。所以說(shuō)，我們應該懷有感恩的心去工作。是父母、師長(cháng)、國家的給了我們每一個(gè)人恩惠，我們就應該更努力的工作。不管環(huán)境如何，作為員工都應該恪守職責，忠誠于自己的工作，忠誠于自己的企業(yè)，不要浪費寶貴的時(shí)間去分析和抨擊別人，去指責別人，重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作，并從中獲得經(jīng)驗和樂(lè )趣，這才是最重要的。
努力干好自己現在所擁有的工作，這就是一大財富，珍惜眼前所擁有的，因為它會(huì )讓體會(huì )到成就感，多花一些時(shí)間，想想自己還有那些需要改進(jìn)和提高的地方，看看自己的工作是不是已經(jīng)做的很完美，如果每天你都能懷著(zhù)一顆感恩的心去工作，而不是抱怨，相信工作的心情自然是愉快而積極的，工作的結果也將大不相同。
帶著(zhù)愉快的心情去工作吧，你將會(huì )有意想不到的收獲。
【篇八：你在為誰(shuí)工作心得體會(huì )】
我在為誰(shuí)工作？一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。但我們真正思考過(guò)的人不多。有的說(shuō)為家人？有的說(shuō)為領(lǐng)導、為老板？有的說(shuō)為薪水、為金錢(qián)？有的說(shuō)生存、為升遷……等等，眾說(shuō)紛紓。
通過(guò)此書(shū)學(xué)習，我對這個(gè)問(wèn)題有了一個(gè)較新的認識與體會(huì )。其實(shí)，我們每個(gè)人的工作歷程是一個(gè)人生價(jià)值的體現過(guò)程，是一個(gè)人的人生存在形式。我們在為他人工作的同時(shí)，是在為自己而工作。
一要強化工作責任意識。有了責任，才有壓力，有了壓力，才有動(dòng)力，才有激-情，才能體味到工作樂(lè )趣。有人認為工作做多做少、做好做壞，對自己意義不大，只要工資待遇不少就行。持有這種糊涂認識的人中也不乏公務(wù)人員。他們工作飄浮，華而不實(shí)，消極怠工，就很難找到工作樂(lè )趣，也不可能把工作做好。
二要注重自己工作能力的提升。要加強理論知識與實(shí)踐技能的學(xué)習、培訓，要不斷注重自己新知識、新技能的更新，用什么學(xué)什么，缺什么補什么，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。要明確自己工作要求與工作目標，不斷提升自己的能力更好地去適應工作，力爭較好地完成任務(wù)。
三要立足本職，從我做起，從小事做起。要珍惜自己的工作，以積極的工作態(tài)度，做好本職工作。工作中事無(wú)大小，小事干不好，大事也干不成。如最近退休職工醫保有關(guān)工作，說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小，政策性較強，涉及到每個(gè)退休職工的切身利益，如何把好事辦好，就必須做過(guò)細的工作。因此，把該做的本職工作做到位，就能不斷提高個(gè)人的工作質(zhì)量。離開(kāi)本職工作，只能是奢談、空談。遇到問(wèn)題與困難要主動(dòng)找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。只有這樣，才能?chē)@區總社工作目標，干好自己本職工作。
四要不斷改進(jìn)工作方法。要樹(shù)立一個(gè)正確的工作理念。要增強工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性。變“要我工作”為“我要工作”。要自覺(jué)遵守各項規章制度，以典型引路，在工作中形成一個(gè)“趕、幫、超”的工作氛圍。同時(shí)要強化團結協(xié)作精神，與大家一起心往一處想，勁往一處使，共同把工作做好，決不能對工作敷衍了事，也不能安于現狀，而要不斷地積極進(jìn)取。作文
【篇九：讀《你在為誰(shuí)工作》心得體會(huì )】
《你在為誰(shuí)工作》這一書(shū)，主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ�，通過(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì )寫(xiě)照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功。
這些書(shū)之所以暢銷(xiāo)并非偶然，而是當今社會(huì )的需要，在日益競爭的市場(chǎng)背景下，任何企業(yè)都需要那些誠信、敬業(yè)的員工！目前關(guān)于誠信、敬業(yè)的話(huà)題已經(jīng)成為社會(huì )熱點(diǎn)，不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員；不論是單位的領(lǐng)導，還是普通一員，如能詳讀深解，定會(huì )受益終生的。該書(shū)之評介所言：本書(shū)提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題，并對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
試問(wèn)自己，我在為誰(shuí)工作―――我在為自己工作。其一：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很有道理，在競爭激烈的今天，工作機會(huì )來(lái)之不易，不珍惜工作機會(huì )，不努力工作而只知道抱怨的人，總是排在被遺忘的角落，不管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否能夠滿(mǎn)足基本的工作要求，只能如此而已。其二：只有在熱愛(ài)自己工作的情況下，才能把工作做到最好。一個(gè)人在工作時(shí)，如果能以精進(jìn)不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。
對于一個(gè)私企單位，老板們常常要解雇那些不努力工作的員工，同時(shí)也吸收新的員工進(jìn)來(lái)，那些無(wú)法勝任、不忠誠敬業(yè)的人，都將被棄于就業(yè)大門(mén)外，惟獨擁有一定能力、技能并且努力工作的人，才會(huì )被留下。今天工作不努力，明天必定要努力去找工作，所以說(shuō)珍惜你現在的工作吧，即使是為了生存。
對于一個(gè)國企單位的員工，尤其擔任電力行業(yè)這一特殊使命的員工，不管領(lǐng)導在不在，不管檢查不檢查，都要盡心做好自己的本職工作，領(lǐng)導分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計較暫時(shí)的得失。在工作過(guò)程中，不但要有足夠的責任心、愛(ài)心和奉獻精神，還必須要有不怕苦不怕累的頑強精神，時(shí)刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不要故意做樣子給他人看，不要管別人在說(shuō)什么，自己認定目標，鎖定目標，向著(zhù)自己的奮斗目標前進(jìn)，努力實(shí)現自己的目標。做好自己的工作，最起碼是對得起自己的那份工資，對得起自己的良心，既然為了自己工作，就要努力，實(shí)干，干出個(gè)樣子來(lái)！
約翰·洛克菲勒曾說(shuō)過(guò)，工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺�，F今的社會(huì )，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的崗位，所有的一線(xiàn)勞動(dòng)都是“沒(méi)有文化”的職業(yè)，這樣的看法，就會(huì )將所有的工作者推向深淵�！赌阍跒檎l(shuí)工作》書(shū)中告誡我們要在日復一日的工作中找到自己的機會(huì )，我們不能因目光局限在狹小的范圍內，而是應當看到機遇本身的真正價(jià)值。我現在的工作都是一次一次的重復地做著(zhù)一些事情，有時(shí)候使我自己都感覺(jué)乏味，同時(shí)也曾有過(guò)放棄的念頭，總認為這樣的工作是不是無(wú)止境？當我們開(kāi)始推諉責任，當我們喪失工作激情，當我們對工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候，我們需要暫時(shí)停下手中的工作，靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著(zhù)深刻人生意義的問(wèn)題：“你在為誰(shuí)工作？”
讀了《你在為誰(shuí)工作》之后，我想我應該在今后的工作中多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么？得到了什么？對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺？從而更加努力的在工作中不找任何借口，點(diǎn)燃自己的工作熱情，積極發(fā)揮團隊精神，從工作中發(fā)現樂(lè )趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng )造屬于自己的奇跡吧！敢于主動(dòng)承認并接受“我們在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念。
【篇十：你在為誰(shuí)工作心得體會(huì )】
“為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作”這是一個(gè)樸素的人生理念，能讓你子心平氣和中獲得豐厚報酬，贏(yíng)得社會(huì )尊重，實(shí)現人生價(jià)值。是的，全書(shū)從一個(gè)個(gè)耳熟能詳的故事開(kāi)始。智慧就蘊含在這些故事里。
第一章：為什么要努力工作
工作，確實(shí)是為了養家糊口，當然需要有一定的薪水作為工作的報酬。然而，如果只把眼光放到薪水上，你就會(huì )被薪水攫住雙腳，就會(huì )失去薪水背后的成長(cháng)機會(huì )，最終失去的將是更高的薪水。作為教師，現在所從事的工作，就是自己生命的投影。它的美與丑、可愛(ài)與可憎，全操縱在自己手中。一個(gè)天性樂(lè )觀(guān)，對工作充滿(mǎn)熱忱的人，總會(huì )認為自己的工作是一項神圣的天職，并懷著(zhù)深切的興趣。鑒于此，我們就要有高度的責任感，為學(xué)生負責，為學(xué)校負責，為社會(huì )負責，更是為自己負責。為實(shí)現自己的人生價(jià)值而工作。這一切都由你的工作心態(tài)決定著(zhù)，珍惜現在的工作就是珍惜你自己。
第二章：你珍惜目前工作機會(huì )了嗎
工作是鑄就和施展才能的平臺，由此，對工作敬業(yè)，對學(xué)生們負責才是最有意義的人生�？纯醋约耗_下的土地吧！“鉆石就在你家的后院”，為什么要跋涉千山萬(wàn)水呢？腳踏實(shí)地的做好現在的工作，就一定有很大的收獲。今天，全國上下大搞課改，這就是我們的機會(huì )，更是一個(gè)普通教師的機會(huì )。只要你能確定一個(gè)目標，不心存旁騖，那“食之無(wú)肉，棄之有味”傳統教學(xué)只能會(huì )在你前進(jìn)的道路上設置障礙。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做，感激這份工作，感激這個(gè)機會(huì )吧！在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專(zhuān)注、更完美，你就能發(fā)現機遇，重新洗牌后的你會(huì )更加出色。
第三章：敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度
前國足主教練米盧說(shuō)：態(tài)度決定一切。是的，對工作的態(tài)度是他志向的體現。在當前社會(huì )里，態(tài)度就是競爭力，在競爭智慧和能力的同時(shí)，更在競爭態(tài)度。在學(xué)校里，教師有了端正的教學(xué)態(tài)度，才能更好的為學(xué)生服務(wù)，才能取得良好的工作業(yè)績(jì)。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。在普通的工作上，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個(gè)人在工作中不管做任何事，都應將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機會(huì )，要從心理上認識到?jīng)]有任何一件事小到可以?huà)仐�，沒(méi)有任何一個(gè)細節細到可以忽略。要在教學(xué)中體會(huì )到工作所帶給你的樂(lè )趣，培養自己良好的職業(yè)素養，主動(dòng)思考，主動(dòng)工作，忠誠于自己的職業(yè)，在全身投入中找到工作的快樂(lè )。
第四章：絕不拖延，立即行動(dòng)
教師，作為一種特殊的員工，一種特殊的職業(yè)。課堂上我們經(jīng)常要求學(xué)生“今天的事情今天做”“養成良好的學(xué)習習慣”“不要為自己找不好好學(xué)習的借口”等等。那么，我們的老師呢？把該做的本職工作落實(shí)到位，就能不斷提高個(gè)人的工作質(zhì)量。離開(kāi)本職工作，只能是奢談、空談。遇到問(wèn)題與困難要主動(dòng)找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。只有這樣，才能?chē)@學(xué)校整體工作目標，干好自己本職工作。我們更要充分認識到，領(lǐng)導的決策是站在整體和長(cháng)遠利益上的，作為教師不要在個(gè)人立場(chǎng)上找借口，拖延工作，努力做好自己應該做的事，把關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的要事放在首位。勇于挑戰課改，何況它并不是“不可能完成”的工作。
第五章：從優(yōu)秀到卓越
激情，是工作的靈魂，是不斷鞭策和激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)生的學(xué)習需要高度的熱情。我們在點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習熱情的同時(shí)，要點(diǎn)燃自己的工作熱情。用熱情激起學(xué)生生命的浪花，讓自己在激情中嘗試生命的滿(mǎn)足。這樣就會(huì )在工作中造就能力，也在工作中施展能力，循環(huán)往復，螺旋式上升。體會(huì )自我提高、自我實(shí)現的樂(lè )趣和滿(mǎn)足，讓對工作的愛(ài)駐立心間。同時(shí)，在工作中形成一個(gè)“趕、幫、超”的氛圍，發(fā)揮團隊精神，大家心往一處想，勁往一處使，共同把工作做好，決不能對工作敷衍了事，也不能安于現狀，而要不斷地積極進(jìn)取。從工作中發(fā)現樂(lè )趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng )造屬于自己的奇跡。最終實(shí)現自己心中的夢(mèng)想，拓寬自我發(fā)展的道路。
總之，為黨的教育事業(yè)工作，是一種態(tài)度、是一種境界、是一種方法。我們要把自己的工作融入辦好人民滿(mǎn)意的教育的崇高精神之中。
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