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個(gè)人的述職報告

時(shí)間:2023-05-18 11:31:04 報告 我要投稿

2023個(gè)人的述職報告范文

  在當下社會(huì ),報告的使用頻率呈上升趨勢,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的2023個(gè)人的述職報告范文,歡迎大家分享。

2023個(gè)人的述職報告范文

2023個(gè)人的述職報告范文1

  回首過(guò)去的,有領(lǐng)導的關(guān)心與教誨,有同事的支持與幫助,有攻堅克難之后的喜悅與欣慰,也有惆悵彷徨之后的不悔抉擇。雖然我還是一個(gè)從事經(jīng)營(yíng)支行管理工作不足一年的負責人,但是經(jīng)過(guò)努力,亦取得了一定的成績(jì),下面我將做一個(gè)簡(jiǎn)單的述職報告:

  一、在學(xué)習中堅持“三個(gè)加強,三個(gè)提高”

  一是加強政治學(xué)習,不斷的提高思想政治覺(jué)悟和政治理論水平,端正思想,擺正位置,起到帶頭的表率作用。

  二是加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,我通過(guò)行里組織的集中學(xué)習及自學(xué)來(lái)夯實(shí)自己,虛心的.向部門(mén)同事學(xué)習,從制度規定到操作程序、操作規程、風(fēng)險控制等都有了進(jìn)一步的了解。

  三是加強對管理知識的學(xué)習,我一直堅持“在其位,必定盡全力盡責”的原則來(lái)發(fā)展業(yè)務(wù),只要我去做了就不會(huì )后悔,盡全力去爭取了就不會(huì )遺憾。

  二、工作情況

  一是員工的管理,我本著(zhù)“平等互助”原則,團結同事以誠相待,并鼓勵員工不斷提高自身文化素質(zhì),參加各種資格、職稱(chēng)考試,積極參加上級行舉辦的各種學(xué)習培訓,提高業(yè)務(wù)知識水平。在實(shí)際工作中我要求把服務(wù)工作融入到為客戶(hù)周到細致的業(yè)務(wù)指導中。

  二是客服的維護,我們針對現有的對公客戶(hù)進(jìn)行細分,逐戶(hù)拜訪(fǎng),進(jìn)行大規模、詳細的摸底、梳理與細分,根據實(shí)際制定具體的營(yíng)銷(xiāo)計劃,對日均300萬(wàn)元以上的高端優(yōu)質(zhì)客戶(hù)提供“上門(mén)”服務(wù),提升營(yíng)銷(xiāo)層次、以此增強客戶(hù)對我行的滿(mǎn)意度和依存度,并做到半月一次的上門(mén)業(yè)務(wù)拜訪(fǎng),每周一次的電話(huà)短信問(wèn)候,拉近與客戶(hù)之間的距離,做好維穩工作。

  三是儲蓄各項指標完成情況良好,其中主要工作是成綿樂(lè )拆遷工作的兌付,付出了很多時(shí)間,我圍繞行里的計劃決策,通過(guò)拆遷公司,得到了大批具有儲蓄潛能的客戶(hù)名單,積極組織部門(mén)員工每天2人到社區逐戶(hù)登門(mén)拜訪(fǎng)介紹我行的金融產(chǎn)品,讓其將存款存入我行,雖然碰了很多壁,吃過(guò)閉門(mén)羹,但是我仍然不氣餒,努力爭取,最后在行領(lǐng)導班子明確指導、同事的積極配合下,爭取了大部分拆遷兌付在我們商行代發(fā),截止末,在我行成功兌付戶(hù),拆遷資金在我行過(guò)賬1.3億元,留存5000余萬(wàn)元,本網(wǎng)點(diǎn)的儲蓄存款增長(cháng)一直名列前茅。

  四是西科大系列客戶(hù)的維穩工作,在我接手工作后第一時(shí)間,就與其財務(wù)負責人加強聯(lián)系往來(lái),最終,在我行新開(kāi)立兩個(gè)西科大系列的基本賬戶(hù),并承諾將開(kāi)立第三個(gè)西科大系列基本賬戶(hù),預計這將是我行存款的增長(cháng)點(diǎn)之一。

  五是其他的工作方面如:社會(huì )保障卡的初步營(yíng)銷(xiāo),銷(xiāo)售了560張;成功辦理機構信用代碼證102戶(hù);順利開(kāi)通網(wǎng)上銀行xx戶(hù),新增代發(fā)工資2戶(hù)。

  三、存在問(wèn)題并勵志解決

 。ㄒ唬┐嬖趩(wèn)題

  一是解決問(wèn)題能力有待提高,由于實(shí)際能力及經(jīng)驗有限,對部分問(wèn)題不能很好的解決。

  二是工作方法還需進(jìn)一步完善,由于工作經(jīng)驗不足,有時(shí)工作方法比較簡(jiǎn)單,致使個(gè)別職工不能理解,產(chǎn)生一種錯覺(jué)。

  三是對工作要求有些過(guò)高,對同事批評的多,表?yè)P少,缺乏深入細致的思想教育工作,遇事較急躁,容易引起同事的誤會(huì )。

  四是營(yíng)銷(xiāo)意識及營(yíng)銷(xiāo)技巧欠佳。

 。ǘ┙鉀Q計劃

  一是對負債業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)抓早抓優(yōu),一方面,對負債業(yè)務(wù),主要在拆遷賠付上宣傳力度加大及柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)力度加大上來(lái)確保實(shí)現;對公存款主要在老客戶(hù)挖掘及新開(kāi)戶(hù)的跟蹤服務(wù);另一方面,對中間業(yè)務(wù)爭取與對公業(yè)務(wù)互動(dòng),在代發(fā)工資上下功夫,以帶動(dòng)發(fā)卡業(yè)務(wù)與收費增量,積極推銷(xiāo)社會(huì )保障卡,最大程度的發(fā)揮柜面服務(wù)優(yōu)勢,加大營(yíng)銷(xiāo)力度,爭奪社會(huì )保障卡市場(chǎng)。

  二是積極響應管理行的有關(guān)工作部署,加強網(wǎng)點(diǎn)內部管理,在三防一保、員工培訓、技術(shù)達標、優(yōu)服等各項工作中,要能保持良好的精神狀態(tài)和旺盛的工作斗志,力爭在新的一年中取得更好的成績(jì)。

2023個(gè)人的述職報告范文2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  大家好!

  根據公司述職方案要求,下面我就主要工作及下一步工作思路和目標作如下匯報,不當之處請領(lǐng)導們給予批評指正。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)介及工作職責

  我叫xxx,行政專(zhuān)員,6月畢業(yè)于xx職業(yè)學(xué)院,3月底到xx電子公司上班,8月份調入行政部工作。在公司領(lǐng)導及同事們的關(guān)心幫助下,我認真履行崗位職責,較好的完成了各項工作任務(wù)。我的主要工作職責有:一是通知、通報、規章制度、會(huì )議紀要、紅頭文件、工作總結及其他材料的撰寫(xiě)、修改和督辦落實(shí);二是協(xié)助領(lǐng)導完成各生產(chǎn)單位、后勤部室、銷(xiāo)售部負責人半月工作計劃考核;三是夜間值班簽到情況的檢查與落實(shí);四是印章的管理工作;五是傳真電話(huà)的接聽(tīng)及傳達落實(shí);六是公司領(lǐng)導安排的其他工作。

  二、來(lái)主要工作內容及業(yè)績(jì)

  (一)認真做好公司各類(lèi)公文起草、撰寫(xiě)工作。來(lái),起草、審核機電公司通報175份,通知80份,會(huì )議紀要26份,規章制度23份。另外,編寫(xiě)工作總結3份,共計兩萬(wàn)一千余字;編寫(xiě)大型發(fā)言材料8份,共計一萬(wàn)余字。上半年以辦公室名義起草下發(fā)《內部禮品提用管理規定》等管理制度4份,為公司管理水平提升奠定了良好的基礎。

  (二)認真做好督查監督工作。嚴格按照《督查管理規定》,對公司生產(chǎn)運行會(huì )議、應收賬款調度會(huì )議確定的事項以及公司領(lǐng)導研究確定的事項及時(shí)進(jìn)行督查調度,調度事項29項,按期完成23項,有6項工作正在向前推進(jìn)。(人力資源專(zhuān)員招聘) (三)做好半月工作計劃考核工作。實(shí)行生產(chǎn)單位、后勤部室、銷(xiāo)售部門(mén)負責人半月工作計劃考核,協(xié)助領(lǐng)導完成半月計劃考核工作。

  (四)認真做好傳真電話(huà)接聽(tīng)及傳達落實(shí)工作。上半年共計收取傳達傳真500余份,電話(huà)接聽(tīng)時(shí)使用禮貌用語(yǔ),收到傳真信息及時(shí)通知相關(guān)人員,確保各類(lèi)信息文件及時(shí)傳達。

  (五)認真做好印章保管及用印工作。嚴格按照公司印章管理規定,保管使用行政部、人力資源部、質(zhì)量安全部、銷(xiāo)售部的印章,嚴格審批用印權限,半年來(lái),未出現錯蓋、超權限用印事項。

  (六)認真做好夜間值班情況落實(shí)工作。每天及時(shí)對夜間值班情況進(jìn)行落實(shí),確保夜間值班工作有序開(kāi)展。

  三、個(gè)人優(yōu)勢及不足

  經(jīng)過(guò)在行政部近一年的工作,我各方面都得到了鍛煉。一是本崗位工作已能熟練駕馭,并積累了一定的工作經(jīng)驗;二是工作態(tài)度端正,做事認真踏實(shí),具有較強的'責任心。雖然取得了一定的成績(jì),但是我也清醒的認識到實(shí)際工作中仍存在不足之處和薄弱環(huán)節,主要有以下幾個(gè)方面:一是理論素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步加強,文字寫(xiě)作水平有待進(jìn)一步提高;二是創(chuàng )造性開(kāi)展工作不夠,溝通交流少。

  四、下半年工作思路、目標及打算

  下半年,我將嚴格按照領(lǐng)導的安排和部署,進(jìn)一步增強責任意識,嚴格遵守公司各項規章制度,并不折不扣的學(xué)習好、貫徹好、落實(shí)好、執行好。一是協(xié)助行政部經(jīng)理做好行政部的各項監督檢查工作,進(jìn)一步加大工作執行力度,努力培養雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格,確保各項工作有序、高效開(kāi)展;二是進(jìn)一步加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習,積極參加各類(lèi)培訓,努力提高自身素質(zhì)和寫(xiě)作水平;三是認真學(xué)習相關(guān)寫(xiě)作知識、技巧,進(jìn)一步提高寫(xiě)作能力;四是進(jìn)一步加強溝通與協(xié)調。協(xié)調是辦公室的重要工作之一,是公司有效運轉的重要條件。沒(méi)有溝通就沒(méi)有協(xié)調。加強內部溝通協(xié)調,增進(jìn)與其他部門(mén)的交流協(xié)作,努力營(yíng)造和諧的工作環(huán)境,形成工作的合力。

  最后,感謝各位領(lǐng)導能夠提供給我這份工作,使我有機會(huì )和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位領(lǐng)導在這一年來(lái)對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。在今后的工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,戒驕戒躁,努力實(shí)踐,克服不足,努力把工作做好。

  我的述職完畢,謝謝!

  述職人:

  xx月xx日

2023個(gè)人的述職報告范文3

  我是8月通過(guò)特崗教師招聘考試,分配到慈利縣龍潭河鎮中學(xué)工作。時(shí)間飛逝,如白駒過(guò)隙,轉眼間三年的特崗服務(wù)期即將到期。這三年的教學(xué)歷程,是忙碌的三年;是充滿(mǎn)艱辛的三年;也是收獲喜悅的三年。三年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我不僅圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,F將三年工作情況述職如下:

  一、思想政治方面

  三年來(lái),本人積極參加政治理論學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),自覺(jué)遵守教育法律法規,嚴格按照《中小學(xué)教師師德規范》要求自己,依法履行教師職責,時(shí)時(shí)謹記教書(shū)育人、言傳身教,以身作則,樹(shù)立良好的教師形象。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育觀(guān)念,積極參加新課改,努力提升自己的思想覺(jué)悟和理論水平。

  二、教育教學(xué)方面

  三年來(lái),我一直擔任數學(xué)教學(xué)工作,先后擔任政治、美術(shù)教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,我始終以“教書(shū)育人、為人師表”為己任,積極參加新課程理念學(xué)習和應用,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),深入研究教材,結合學(xué)生實(shí)際,探索教育教學(xué)規律,積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

  1、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法。每教一節課,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,搜集各種相關(guān)的教參教

  輔資料,確定知識點(diǎn)考察的重點(diǎn)及深度。對于較難把握的知識點(diǎn),我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教、聽(tīng)課、學(xué)習,尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。

  2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。為了使知識點(diǎn)的講解線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,在備課的過(guò)程中,我先打一遍草稿,不僅寫(xiě)出基本教學(xué)流程,對于課堂教學(xué)中所講的每一句話(huà)、包括分析題目、講解題目時(shí)的語(yǔ)言組織,自己也先寫(xiě)上去,邊講邊寫(xiě),看語(yǔ)言表述是否科學(xué)、是否清楚,力求用最容易淺顯易懂的語(yǔ)言,科學(xué)的表達清楚知識點(diǎn)。

  3、針對學(xué)生學(xué)習弱點(diǎn),強化教學(xué)過(guò)程,鞏固教學(xué)成果。針對學(xué)生的計算能力比較差,重結果而輕過(guò)程的弱點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中,著(zhù)力在課堂上培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和思維習慣,要求學(xué)生一定要自己動(dòng)筆計算,而且寫(xiě)清楚計算步驟,強化學(xué)生的計算能力和思考過(guò)程。通過(guò)重點(diǎn)習題的講解與練習,使學(xué)生的數學(xué)計算能力和思維能力不斷提升。課后練習,我都自己先做一遍,以便在對學(xué)生講解時(shí)有的放矢。對于每一次的作業(yè),我都做到批改及時(shí)認真,從不滯留耽誤。并針對不同學(xué)生的不同錯誤,逐個(gè)講解,重視批改后的講評,督促他們訂正并再次修改,保證當天任務(wù)當天完成。

  4、虛心請教其他老師,促使自己不斷進(jìn)步。我還積極參與每次的教研活動(dòng),接受前輩的教導,通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷。通過(guò)反復的`摸索與反思,漸漸的探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設計課堂教學(xué),提高教學(xué)藝術(shù)和質(zhì)量。先后參加各種教學(xué)比武和優(yōu)質(zhì)課競賽,獲得不錯的成績(jì):政治優(yōu)質(zhì)課競賽獲得縣二等獎、數學(xué)說(shuō)課比賽獲得縣一等獎,數學(xué)課堂設計獲《湖南省首屆中學(xué)青年數學(xué)教師資源運用與教學(xué)設計》比賽市二等獎。

  三、履行職責方面

  能夠積極履行教師職責,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導安排,在承擔教學(xué)工作的同時(shí),先后還擔任團委會(huì )宣傳委員、辦公室干事和學(xué)校美術(shù)興趣班輔導員工作,合理安排好自己的時(shí)間,盡職盡責的做好各項工作。三年來(lái),從無(wú)遲到、早退、曠工等現象。

  四、今后的努力方向

  雖然有了一定的收獲與成績(jì),同時(shí)也感受到自己仍然有很多地方需要繼續努力。

  一是教育觀(guān)念需要進(jìn)一步更新和實(shí)踐!鞍l(fā)揮教師主導作用、發(fā)揮學(xué)生主體作用”是當今教育理念的主流,在課堂教學(xué)中要充分做到逐步實(shí)現“五還”:

  一要還給學(xué)生“時(shí)間”;

  二要還給學(xué)生“空間”;

  三要還給學(xué)生“工具”;

  四要還給學(xué)生“提問(wèn)權”;

  五要還給學(xué)生 “評議權”,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,自主學(xué)習。

  二是教學(xué)管理需要進(jìn)一步規范科學(xué)。溫和而不是縱容,嚴肅而不是嚴厲,創(chuàng )造一種既嚴肅又活潑的教學(xué)氛圍,使學(xué)生在活潑的氛圍中擴展思路,在嚴肅的氛圍中理清思維。

  三是關(guān)注學(xué)生心理,引導學(xué)生正確認識自我。在傳授知識、技能的同時(shí)發(fā)展智力和能力,注重學(xué)生思想情感教育。

  四是加強自我學(xué)習。當今社會(huì )是信息爆炸的時(shí)代,知識不斷更新,不懂加強自我學(xué)習,提升自我,就很可能被社會(huì )淘汰。作為一名教師,知識的傳承與傳播者,若不能及時(shí)更新自我知識結構,則會(huì )失去對知識的話(huà)語(yǔ)權。

  近三年的時(shí)間,對于教師這份工作,我不再感到陌生和迷茫,而是熟悉與堅定。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。一份耕耘,一份收獲,在今后的教學(xué)中我會(huì )不斷反思,不斷創(chuàng )新,揚長(cháng)避短,再接再厲。

  以上是我的述職報告,不妥之處,敬請批評指正。

2023個(gè)人的述職報告范文4

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好,花開(kāi)花落又是一年,時(shí)光如水,轉眼就到了末,而我在這個(gè)崗位上也工作了整整一年的時(shí)間,在這一年里,有歡樂(lè )有痛苦,也有挫折和磨難,但是我都一一接受了,我知道這是對我人生的一個(gè)重大考驗與鍛煉,隨著(zhù)改革創(chuàng )新步伐加快、發(fā)展管理要求更高、各項任務(wù)也非常繁重,作為一名基員工,我既深感責任重大,又有干好工作的強烈使命感,F在就將我任職期間的思想工作情況匯報如下:

  一、政治思想方面:

  本人忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正地對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,努力做到身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校各項制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長(cháng)的好助手,教師的好榜樣。

  二、主要工作:

  1、完善常規工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量:

 、僖浴坝佬〕R幑芾砑殑t”為依據,認真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規檢查工作,特別注重期中測試與分析,對每一位教師的常規工作量化打分,努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節的'管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查,找出薄弱環(huán)節,及時(shí)反饋并及時(shí)督促改進(jìn),從而使我校教師的常規工作日趨合理化、科學(xué)化,課堂教學(xué)質(zhì)量整體提高,教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。

 、谝荒陙(lái)深入課堂聽(tīng)課、組織評課150余節,對教師在教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題給予幫助,與教師共同探討、共同進(jìn)步,促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。

  2、認真抓好抓實(shí)校本培訓,提升教師的綜合素質(zhì):

 、俳Y合本校的教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行了兩次專(zhuān)題講座,15次業(yè)務(wù)學(xué)習,并及時(shí)組織教師寫(xiě)出學(xué)習反思。用新理念、新方法使教師的業(yè)務(wù)理論知識得以豐富,具體實(shí)施過(guò)程得以改變,也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習。

 、诠歉山處煟好繉W(xué)期要求骨干教師做示范課、觀(guān)摩課,為全體教師提供鍛煉、展示、學(xué)習、提高的機會(huì )。及時(shí)參加上一級教研部門(mén)組織的骨干教師培訓、學(xué)習活動(dòng),為骨干教師教學(xué)水平和能力的提高提供機會(huì )。組織教師參加學(xué)區中心校英語(yǔ)教學(xué)評優(yōu)課及畢業(yè)班數學(xué)、語(yǔ)文復習經(jīng)驗談等活動(dòng)。要求教師及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)反思、學(xué)習心得。

 、厶貚徑處煟何倚9灿4名特崗教師,有兩名教師擔任班主任工作,另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案,學(xué)校主任、骨干教師帶新教師,分別簽訂協(xié)議書(shū),指導他們的教學(xué)工作,組織特崗教師學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)課程標準,指導特崗教師做了大量的學(xué)習筆記,還對她們進(jìn)行基本功技能競賽,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)大大提高教師的基本功能力。力爭使她們“一年站穩講臺,二年有所建樹(shù),三年成為骨干”。

 、芙M織全體教師學(xué)習繼續教育教材《有效教學(xué)經(jīng)典案例評析》一書(shū),按時(shí)完成書(shū)面作業(yè)并上交進(jìn)修學(xué)校。

  3、抓好校本教研,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

 、?lài)@新課程實(shí)施重點(diǎn)問(wèn)題合作研究25個(gè)(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各4個(gè),音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐各3個(gè))主題研究,活動(dòng)有實(shí)效,教師們能夠就教師課程實(shí)施中帶有普遍性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,組織合作,進(jìn)行研究。通過(guò)理論學(xué)習、課例研討、主題研究等活動(dòng),不但提高了教師的專(zhuān)業(yè)理論水平,同時(shí)也提高了課堂教學(xué)效果。。

 、谖倚3闪⒁灾魅螢樨撠熑,5位骨干教師為成員的課題研究小組,于6月申報市級課題申報,現已申請開(kāi)題報告。

  4、抓好畢業(yè)班,讓畢業(yè)班成為永小的亮點(diǎn)

 、佼厴I(yè)班是學(xué)校的龍頭,畢業(yè)班工作也是重中之重,為了抓好畢業(yè)班的成績(jì),促進(jìn)師生的積極性,我校在三月份召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)情、教情分析會(huì ),將高分、優(yōu)秀、良好、及格等不同層次的學(xué)生細化到人,做到了學(xué)生情況底數明,方向清,同時(shí)又針對本校畢業(yè)班的實(shí)際情況,制定了提高成績(jì)的具體措施。

 、诋厴I(yè)班的任課老師能以夯實(shí)雙基,促進(jìn)全面發(fā)展,提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標,做了大量工作,利用課余時(shí)間為學(xué)生補缺補漏。教師能做到精心備課、精講、精練,選擇合理的教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,注意指導學(xué)生學(xué)法;講評習題能及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題;答疑能讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己去進(jìn)一步思考,自己找到正確的答案。

 、厶栒俳處煵欢ㄆ诩以L(fǎng),和家長(cháng)談孩子的學(xué)習、成長(cháng)、心理波動(dòng)等,并形成一套套家訪(fǎng)材料,這不但促進(jìn)了孩子的學(xué)習,也讓家長(cháng)明白了如何輔導,教育自己的孩子,工作中得到了家長(cháng)的鼎力支持。

  5、加強學(xué)生管理,實(shí)施素質(zhì)教育

 、侔匆幎ㄕ魇招律,并做好新生入學(xué)的相應工作,入學(xué)率達100%,做好生員鞏固工作,鞏固率達100%。

 、谧龊眯律雽W(xué)與班級定員工作,在規定時(shí)間完成“四率”報表及“幼兒園小學(xué)基層期初報表”,并做到準確無(wú)誤。

 、蹖W(xué)校根據自身特點(diǎn)及上級要求,開(kāi)展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動(dòng);同時(shí)開(kāi)展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學(xué)教育月”等活動(dòng);平日里注重加強學(xué)生體育鍛煉,每天利用兩個(gè)大課間鍛煉學(xué)生體質(zhì)并適時(shí)開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng),每學(xué)期都要舉辦運動(dòng)會(huì ),保證學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。學(xué)校還舉行了國學(xué)擂臺賽、硬筆書(shū)法比賽展示等活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

 、9月份組織了一次全校家長(cháng)座談會(huì ),學(xué)校、教師和家長(cháng)共同就學(xué)生教育、成績(jì)提高和學(xué)校管理等問(wèn)題進(jìn)行了交流探討,學(xué)校工作得到社會(huì )的理解與大力支持,在辦人民滿(mǎn)意教育路子上邁出了新的一步。

  三、存在的不足:

  1、缺乏創(chuàng )新精神,工作思路陳舊,教導工作很多還是走原來(lái)的老路。教研活動(dòng)效果不明顯,沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。教研活動(dòng)形式老套,個(gè)別教師在開(kāi)展教研活動(dòng)認識上思想意識淡薄,抱著(zhù)完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。

  2、在主題研究過(guò)程中,缺乏專(zhuān)家指導,研究深度不夠,主題研究方面還要組織相關(guān)的培訓,涉及的觀(guān)念、理論應更寬、更廣。

  3、深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠,不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對教師課堂上存在的問(wèn)題做出有價(jià)值的指導。

  4、對教師觀(guān)念的轉變,應創(chuàng )造更多的機會(huì )和條件,讓他們走出大山,走出學(xué)校,進(jìn)而成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名師。

  5、工作中還缺乏細致性,想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

  四、努力方向:

  這些不足是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。

2023個(gè)人的述職報告范文5

  我是因為喜歡才從事教師這個(gè)職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。

  從執教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著(zhù)一批人,即我所教育對象的未來(lái),我要對他們負責。

  在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jì)好壞,我都一視同仁,對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助;意圖使出他們恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區,人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

  盡到教書(shū)育人的職責,光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教;教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律,學(xué)習新課標,正確運用教學(xué)規律,能提高教師的工作效率;這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地學(xué)習,不斷地摸索才能得到。

  本學(xué)年度,本人任教二年級數學(xué);二年級學(xué)生年齡小,自制力差,學(xué)習時(shí)明顯受心理因素支配,上課好動(dòng),不遵守紀律,愛(ài)玩小東西,開(kāi)小差等等;剛開(kāi)始時(shí),對于毫無(wú)教學(xué)幼兒經(jīng)驗的我,有相當大的難度。

  經(jīng)過(guò)本人不懈努力,請教有經(jīng)驗的老師,不斷向她們學(xué)習,不斷鉆研新課標;還通過(guò)上網(wǎng),接受學(xué)校培訓等渠道,不斷學(xué)習新的教育思想和理念;只有遵循學(xué)生心理活動(dòng)的規律,把學(xué)科特點(diǎn)和年齡、心理特征結合起來(lái)才能使學(xué)生愿意學(xué)、主動(dòng)學(xué)。如果教師用傳統的“老師講,學(xué)生聽(tīng)。教師問(wèn),學(xué)生答,動(dòng)手練”進(jìn)行教學(xué),學(xué)生會(huì )感到很乏味,越學(xué)越不愛(ài)學(xué);因此在課堂教學(xué)中,應力求形式新穎,寓教于樂(lè ),減少機械化的程序,增強學(xué)生學(xué)習的興趣。

  通過(guò)一年的教學(xué),本人在關(guān)于低年級數學(xué)的`教學(xué)方法方面,有不少收益。其中主要有以下幾點(diǎn):

  1·數學(xué)教學(xué)生活化。把握數學(xué)與生活的聯(lián)系,導入生活化,激發(fā)學(xué)習興趣;教學(xué)語(yǔ)言生活化,讓學(xué)生易學(xué)易懂;讓學(xué)生把生活中的數學(xué)故事記錄下來(lái),成為一篇優(yōu)美的數學(xué)日記,讓學(xué)生感受到生活離不開(kāi)數學(xué),生活中處處有數學(xué)。

  2·積極開(kāi)展小組互助的學(xué)習方式,讓學(xué)生團結互助,共同努力,共同進(jìn)步。通過(guò)積極鼓勵和表?yè)P,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生;在練習課時(shí),讓學(xué)生自己出題目,在組內交換做,交換改。通過(guò)出題,做題,改題,鞏固了學(xué)習的知識。

  3·開(kāi)展適當的競賽和游戲活動(dòng),提高學(xué)習熱情。

  適當開(kāi)展競賽,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性的有效手段,小學(xué)生在競賽條件下比在平時(shí)正常條件下往往能更加努力學(xué)習。競賽中,由于小學(xué)生有著(zhù)很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表?yè)P,利用這種心理可以使學(xué)生學(xué)習興趣和克服困難的毅力大增。教學(xué)中可以組織各種比賽,如“看誰(shuí)算得快又對”,“看誰(shuí)的解法多”,“比誰(shuí)方法更巧妙”等,都能使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽;還可以將學(xué)生按能力分組比賽,使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機會(huì )增加,激勵的作用將會(huì )更大,參與的熱情就會(huì )更高。

  怎樣調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習情緒,游戲有很大幫助。盡量把知識點(diǎn)教學(xué)活動(dòng),轉化成游戲活動(dòng)的方式,讓學(xué)生更加樂(lè )于參與到學(xué)習活動(dòng)中去。

  總之,學(xué)生是學(xué)習的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性,引導學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,才能變成學(xué)生自己的財富。教師要把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生,要善于激發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,要讓學(xué)生有自主學(xué)習的時(shí)間和空間,要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細致思考的機會(huì )、自我體驗的機會(huì )。教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習,由“要我學(xué)"轉化為“我要學(xué)”、“我愛(ài)學(xué)”。

  科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識方面英語(yǔ)、計算機、普通話(huà)都取得了不小的成績(jì)。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對你的感覺(jué)也好。

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