個(gè)人的自查報告
我們眼下的社會(huì )，報告不再是罕見(jiàn)的東西，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的個(gè)人的自查報告，歡迎大家分享。
個(gè)人的自查報告1
自從教育系統開(kāi)展學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我能以積極的態(tài)度，自覺(jué)主動(dòng)地投身到學(xué)習中去，認真學(xué)習、落實(shí)每個(gè)階段的每項活動(dòng)。通過(guò)自查和剖析，我認為自己首先能以身作則、堅守教學(xué)一線(xiàn)，高標準嚴要求引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。作為分管教學(xué)的業(yè)務(wù)校長(cháng)，在近三年為師生服務(wù)方面，自己充分尊重師生，不擺架子，不脫離師生，最大限度結合實(shí)際校情深入到班級中、師生中，家長(cháng)中，了解師生、家長(cháng)的需求，從學(xué)習、生活等方面么創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，取得了一定的成效。盡管自己盡心盡責，但由于個(gè)人經(jīng)驗不足等原因，工作還存在很多不足，為此認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的�，F在對照自身實(shí)際，作如下剖析:
一、存在的問(wèn)題
1、深入學(xué)習上有差距。平時(shí)工作中，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，但總感到在學(xué)習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習當作一種責任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。
2、工作作風(fēng)上有差距。一是認為自己是工作多年了，也不想要什么成績(jì)，只要對得起教師這份職業(yè)就行了;二是看到教育上一些不公平的現象容易情緒化，感覺(jué)自己一味付出，反得別人的嘲諷，何必出力不討好呢?所以有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠主動(dòng)，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng )新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。
3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場(chǎng)合嚴格要求自己、管住自己，但有時(shí)還是有隨大流的思想，認為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱，可以暫時(shí)應付一下目前的工作就可以了，沒(méi)有一個(gè)學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。
4、管理精細化不夠。在解決班級學(xué)生等問(wèn)題上，還不能把精細落在實(shí)處，在具體問(wèn)題處理上還不能得心應手，不能大刀闊斧地開(kāi)拓創(chuàng )新、更新觀(guān)念、與時(shí)俱進(jìn)。對待違紀學(xué)生的處理教育，有急躁情緒，不夠耐心，總是感覺(jué)與家長(cháng)缺乏溝通理解。對學(xué)校的工作不能主動(dòng)積極去提前思考，缺乏創(chuàng )新意識。
二、整改措施
1、教學(xué)上因擔任四二班語(yǔ)文，導致對教育教學(xué)管理鉆研時(shí)間不夠，自己主要把精力集中在教學(xué)常規管理和任課教學(xué)中，對于個(gè)人的學(xué)習有所放松，以后這方面要給予加強，爭取工作學(xué)習兩不誤。同時(shí)作為業(yè)務(wù)校長(cháng)，還要不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高工作能力，確保教學(xué)工作的規范性、創(chuàng )新性。
2、對班級、年級的管理需在精致上下功夫。加強對班主任統一思想，真正能做到令行禁止。堅持每周一總結，深入課堂聽(tīng)課學(xué)習、加強學(xué)生行為習慣管理，及時(shí)對班級、學(xué)生上周的學(xué)習、生活及在校表現進(jìn)行總結、公布，及時(shí)整改。利用學(xué)校開(kāi)展的'“出彩學(xué)生”的養成教育活動(dòng)，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。努力做到以表?yè)P鼓勵為主，批評處分為輔，多和家長(cháng)溝通，定期家訪(fǎng)。
3、嚴于剖析自己。嚴于剖析自己，為自己定好位。不能把自己降低為普通教師，不能僅僅按普通教師的標準來(lái)要求自己，看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導的意見(jiàn)和建議，一切為最廣大的人民群眾利益，把行動(dòng)落在實(shí)處，使自己更快地進(jìn)步。
4、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，進(jìn)一步更新觀(guān)念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現問(wèn)題，多想辦法，多出路子。轉變作風(fēng)，扎實(shí)工作，不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，緊貼中心任務(wù)和本職工作，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
5、加強道德素質(zhì)修養，樹(shù)立文明形象。帶頭倡導和實(shí)踐文明新風(fēng)，敬業(yè)愛(ài)崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng )新工作，增強實(shí)效，精益求精，不斷總結和完善工作方法、經(jīng)驗，提前思考，預先規劃，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng )教學(xué)工作新局面。
6、經(jīng)常反思，保持良好的工作作風(fēng)。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè)，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務(wù)實(shí)型，開(kāi)拓型的基層干部。
總之，今后我將在日常的工作中，繼續查找自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規范，努力把工作抓好，抓出成效。
個(gè)人的自查報告2
(一)姓名、單位、職務(wù)
姓名：
單位：辦公室
職務(wù)：主任
(二)主要崗位職責
負責辦公室日常管理工作，負責辦公室的行政、接待、文件管理等工作，監督印鑒管理、信訪(fǎng)、接待、公務(wù)車(chē)管理和檔案管理工作，安排總公司大型會(huì )議，負責對外聯(lián)系協(xié)調，以及領(lǐng)導交辦的其他工作。
(三)在履行工作職責時(shí)，可能存在的廉政風(fēng)險存在憑借本崗位權力獲取利益的風(fēng)險;存在對下屬工作人員管理監督不力，導致本部門(mén)出現廉政風(fēng)險。
(四)工作流程和管理制度存在的可能造成廉政風(fēng)險的環(huán)節和漏洞在工作中不斷有新的情況出現，可能因管理制度不能及時(shí)完善而出現漏洞。
(五)在外部環(huán)境方面，存在的可能造成廉政風(fēng)險的因素在與外部單位、人員接觸的過(guò)程中，可能存在憑借自身職權獲取利益的廉政風(fēng)險。
(六)防范措施。加強自身修養，筑牢拒腐防變的'思想防線(xiàn)，嚴格按照總公司制度辦事，決不利用崗位權力謀取私人利益。進(jìn)一步完善辦公室內部各項管理規定，在辦公室日常管理工作中，堅持原則，客觀(guān)公正地處理各項事務(wù)，加強對下屬工作人員的教育、監督和檢查，有針對性地對各崗位廉政風(fēng)險提前防范，并實(shí)時(shí)進(jìn)行監控。
(七)完善工作流程和管理制度的意見(jiàn)
關(guān)注實(shí)際工作中不斷出現的新情況，根據實(shí)際情況的發(fā)展變化，對辦公室相關(guān)工作流程和管理制度適時(shí)進(jìn)行修改和完善。
個(gè)人的自查報告3
為深入貫徹落實(shí)竹教黨組25號文件及縣政協(xié)民主評議教育系統行風(fēng)具體實(shí)施方案，我校校務(wù)會(huì )認真學(xué)習了上級文件并深刻領(lǐng)會(huì )其精神，成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導小組，制定了行風(fēng)建設實(shí)施方案，同時(shí)對行風(fēng)評議的主要內容進(jìn)行了自糾自查，行風(fēng)評議自查報告。針對社會(huì )、教師反映強烈的、關(guān)心的問(wèn)題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問(wèn)題，并落實(shí)解決。為全面提高我校的行風(fēng)建設，為教育教學(xué)保駕護航，現就我校自查自糾的情況匯報如下：
一、指導思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì )精神為指導，以構建“均衡和諧平安”教育為目的，不斷加強學(xué)校教育行風(fēng)建設，解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿(mǎn)意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹(shù)立學(xué)校教育的良好形象。
二、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
(支部書(shū)記、校長(cháng))
副組長(cháng)：
(支委、副校長(cháng)、工會(huì )主席)
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，陳太祥同志負責行風(fēng)建設的'日常事務(wù)。
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規范管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強學(xué)校領(lǐng)導班子的建設，實(shí)行一把手親自抓，建立健全各項規章制度，加強少先隊紅領(lǐng)巾監督隊伍和衛生監督崗、安全監督崗建設，強化教務(wù)處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學(xué)校的各項管理制度，使學(xué)校的各項工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教師隊伍建設。我校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：
一是抓教師政治理論學(xué)習，提高教師政治思想素質(zhì);
二是抓師德建設，樹(shù)立務(wù)實(shí)、奉獻、服務(wù)意識;
三是抓基本功的訓練，技能訓練;四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習培訓。
3、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度，調動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。實(shí)行教師全員聘任制，衛生工作末尾淘汰制，黨支部監督，教代會(huì )決策的管理機制。各項工作透明度強，接受群眾監督，民主管理，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
四、收費情況
實(shí)行教育收費公示制度，在校園當眼處公示收費項目、標準，接受社會(huì )、群眾監督。x月××日，學(xué)校行政一班人深入到各班級督查收費情況，未發(fā)現一例亂收費行為。
x月上旬，通過(guò)老師調查摸底、學(xué)生申請、村居委推薦、公示138名貧困家庭學(xué)生免繳課本費;83名較為貧困的寄宿生每月享受生活補助25元、40元不等，學(xué)校每月造表統一發(fā)放，累計發(fā)放補助寄宿生生活費10500元。
進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”各項規定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。
五、校務(wù)公開(kāi)
學(xué)校健全了各項規章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評議意見(jiàn)箱，設立舉報電話(huà)。堅持實(shí)行公開(kāi)辦事規定程序，公開(kāi)辦事結果;公開(kāi)違規教師處理結果，虛心接受教師和社會(huì )各界的監督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導的任免、教師職稱(chēng)晉升、評模選優(yōu)等問(wèn)題，按照客觀(guān)、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。
六、師德師風(fēng)
認真組織全體教師學(xué)習《大竹縣教育局規范教師從教行為“八要”“十不”》及《四川省義務(wù)教育階段實(shí)施素質(zhì)教育八條規定》，做到每個(gè)辦公室張貼一份，學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。
圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設，倡導愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現象，進(jìn)行嚴肅處理，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責任制度。
七、綜合治理
為進(jìn)一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當作全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高素質(zhì)教育的可靠保證來(lái)抓，堅持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標管理責任書(shū)》，責任到人;健全了門(mén)衛制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹(shù)立安全第一，預防為主的意識，打造平安和諧校園。
八、存在的問(wèn)題
行風(fēng)建設是關(guān)系到社會(huì )穩定、群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現我校目前尚存在以下問(wèn)題：
一是個(gè)別教師的責任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強;個(gè)別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高;部分中老教師對現代教育技術(shù)接受教緩慢;個(gè)別青年教師敬業(yè)精神不夠強。
二是學(xué)生的行為習慣養成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現象沒(méi)有徹底堵絕。
三是個(gè)別老師在一定程度上還存在著(zhù)體罰與變相體罰學(xué)生現象。
在今后的工作中，學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索，勇于實(shí)踐，認真總結經(jīng)驗及不足之處，努力改進(jìn)工作，以飽滿(mǎn)的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿(mǎn)意的教育。
個(gè)人的自查報告4
為深入貫徹落實(shí)《山東省煙草專(zhuān)賣(mài)局;工作方案》(魯煙辦[20xx]24號)要求，筑牢思想防線(xiàn)，強化嚴格規范生命線(xiàn)意識，嚴格遵守國家局六個(gè)嚴禁、一個(gè)嚴控、五條紀律、六項要求和省局(公司)卷煙經(jīng)營(yíng)十四條紀律，以更加積極的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、嚴格的紀律，全面自查、自我糾正、規范運作，防止各類(lèi)不規范經(jīng)營(yíng)行為，樹(shù)立良好行業(yè)的社會(huì )形象。區局(營(yíng)銷(xiāo)部)按照《六個(gè)嚴禁一個(gè)嚴控自查工自糾實(shí)施方案》的工作要求，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項會(huì )議，認真傳達工作要求，統一思想、提高認識，及時(shí)抓好貫徹落實(shí)，并對20xx年以來(lái)的工作進(jìn)行了認真自查�，F將自查情況報告如下:
一、活動(dòng)開(kāi)展情況
(一)迅速召開(kāi)專(zhuān)項會(huì )議，統一思想、提高認識。
6月6日，區局(營(yíng)銷(xiāo)部)召開(kāi)專(zhuān)項工作會(huì )議，做好動(dòng)員部署，認真傳達學(xué)習《國家煙草專(zhuān)賣(mài)局關(guān)于進(jìn)一步整頓規范卷煙生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序的五條紀律》(國煙辦[20xx]113號)、《國家煙草專(zhuān)賣(mài)局關(guān)于進(jìn)一步規范兩煙生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序的紀律要求的通知》(國煙監[]225號)、《國家煙草專(zhuān)賣(mài)局關(guān)于進(jìn)一步規范工商企業(yè)零售終
端營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的通知》(國煙辦[]576號)、《國家煙草專(zhuān)賣(mài)局關(guān)于進(jìn)一步規范卷煙工商交易秩序克服非市場(chǎng)因素的指導意見(jiàn)》(國煙運 []151號)、《中國煙草總公司關(guān)于加強煙草企業(yè)宣傳促銷(xiāo)管理的意見(jiàn)》(中煙辦[]212號)、省局卷煙經(jīng)營(yíng)十四條紀律等文件以及國家局、省局(公司)和市局(公司)20xx年工作會(huì )議精神，加強員工對規范經(jīng)營(yíng)工作的全面理解和整體把握，明確嚴格規范的各項紀律要求，使每一位干部職工，認清嚴格規范工作形勢，正確處理規范與發(fā)展的關(guān)系。
(二)抓好貫徹落實(shí)，確保各崗位員工將活動(dòng)開(kāi)展與自身工作相結合。
區局(營(yíng)銷(xiāo)部)各科室、隊、所嚴格按照《六個(gè)嚴禁一個(gè)嚴控自查自糾實(shí)施方案》要求，對照國家局《意見(jiàn)》、省局(公司)《工作方案》和市局(公司)有關(guān)要求，對20xx年以來(lái)卷煙經(jīng)營(yíng)工作全面開(kāi)展自查自糾。在自查工作中要求全員認真填寫(xiě)各項《自查情況表》，進(jìn)一步對工作進(jìn)行深入全面剖析，查找工作短板，以此次自查工作為契機，徹底杜絕各類(lèi)不規范行為，防止不規范行為反彈，確保自查自糾工作取得實(shí)效。
(三)結合實(shí)際，不斷總結創(chuàng )新工作亮點(diǎn)，將此次自查工作與各部門(mén)日常工作相結合。
1. 將這次自查活動(dòng)與當前開(kāi)展的各項工作相結合，區局(營(yíng)銷(xiāo)部)切實(shí)加強了對自查工作的組織領(lǐng)導，從講政治的高度，認識到自查工作的重大意義，從負責任的`態(tài)度，提高自查自糾工作
質(zhì)量和效果，構建起確保不規范經(jīng)營(yíng)行為不再發(fā)生的長(cháng)效機制，為卷煙上水平夯實(shí)規范工作基礎。
2. 結合三全格局建設工作，三全組合人員加強了對掛靠片區或線(xiàn)路人員自查自糾工作的調度和指導，了解自查工作部署和貫徹落實(shí)情況，進(jìn)一步明確嚴格規范的各項紀律要求。
3.區局(營(yíng)銷(xiāo)部)深入推進(jìn)用工分配制度改革，完善績(jì)效考核體系，考核細化到崗位，健全激勵機制建設，激發(fā)員工工作積極性和主動(dòng)性。本著(zhù)對上級負責、對單位負責、對職工負責的態(tài)度，確保本次自查自糾工作取得實(shí)效。
二、自查工作結果
1.20xx年以來(lái)未發(fā)生工業(yè)企業(yè)出資參與零售終端建設項目和利用零售門(mén)店開(kāi)展排他性促銷(xiāo)活動(dòng)項目。
2.20xx年以來(lái)未發(fā)生由工業(yè)企業(yè)開(kāi)展的各種促銷(xiāo)活動(dòng)(包括提供贈品，召開(kāi)答謝會(huì )、見(jiàn)面會(huì )、贊助會(huì )議，舉辦活動(dòng)等)。
3.未發(fā)現商業(yè)企業(yè)向卷煙工業(yè)企業(yè)介紹關(guān)系、指定或推薦印刷、運輸、宣傳促銷(xiāo)、工程、業(yè)務(wù)咨詢(xún)等項目或供應商情況。
4.重大賬務(wù)收支、項目費用列支的真實(shí)性和有無(wú)內部人員參與不規范經(jīng)營(yíng)行為方面未發(fā)現不規范情況。
5.未發(fā)現商業(yè)企業(yè)收受、索要卷煙工業(yè)企業(yè)的錢(qián)物，或存在營(yíng)銷(xiāo)工作人員收受卷煙工業(yè)企業(yè)以各種名義發(fā)放的獎金、補貼和其他錢(qián)物等情況。
6.本年度未發(fā)生由工業(yè)企業(yè)參與召開(kāi)的各類(lèi)推介會(huì )、懇談會(huì )、
聯(lián)誼會(huì )、座談會(huì )及區局(營(yíng)銷(xiāo)部)組織人員到工業(yè)企業(yè)開(kāi)展學(xué)習、考察、座談交流等活動(dòng)。
7.未發(fā)現卷煙未打碼出庫、無(wú)碼銷(xiāo)售現象;未發(fā)現搭配銷(xiāo)售、捆綁銷(xiāo)售現象;未發(fā)現超限量或超客戶(hù)實(shí)際經(jīng)營(yíng)能力供貨現象;未發(fā)現有擅自修改客戶(hù)信息套取卷煙或私自修改客戶(hù)訂貨次數變相突破銷(xiāo)量現象;未發(fā)現有隨意變更緊俏卷煙分配計劃，搞人情煙、關(guān)系煙現象;未發(fā)現有利用虛擬客戶(hù)銷(xiāo)售卷煙現象;未發(fā)現有向無(wú)證集團消費群體供貨或向無(wú)證戶(hù)供貨現象;未發(fā)現有集中時(shí)間、線(xiàn)路投放卷煙、為煙販收購倒賣(mài)卷煙提供便利現象;未發(fā)現有內部員工擅自為零售戶(hù)調劑卷煙現象;未發(fā)現有送貨不到位、貨款上交不及時(shí)現象、不存在內部員工回收倒賣(mài)卷煙以煙謀私現象;未發(fā)現有不經(jīng)上級主管部門(mén)批準，擅自進(jìn)行卷煙促銷(xiāo)現象;未發(fā)現有銷(xiāo)售假冒商標卷煙及未經(jīng)檢測的罰沒(méi)卷煙等不規范現象。
三、下一步工作打算
(一)區局(營(yíng)銷(xiāo)部)將此次自查活動(dòng)作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓，結合工作實(shí)際，提出具體要求和工作措施，強化實(shí)踐特色，增強自查工作的針對性和實(shí)效性，努力通過(guò)學(xué)習推進(jìn)具體實(shí)踐，在具體實(shí)踐中提高思想認識。注重全員參與，積極探索特色突出、效果明顯的自查形式。
(二)統籌安排自查工作各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節的工作，將此次自查工作與當前各項工作相結合，加強同各部門(mén)之間的溝通交
流，發(fā)揮多方面協(xié)作的能力，正確處理搞好當前各項工作的關(guān)系，把自查活動(dòng)與深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)結合起來(lái)，與開(kāi)展踐行‘兩個(gè)至上’、做到‘三個(gè)始終’、樹(shù)立‘五種意識’教育實(shí)踐活動(dòng)與四項發(fā)展戰略提升年活動(dòng)結合起來(lái)，與鉆石先鋒黨建品牌建設結合起來(lái)，與情義心境界，企業(yè)文化和真情〃益之緣服務(wù)品牌建設結合起來(lái)，與以德為先主題教育活動(dòng)結合起來(lái)，與柔性執法試點(diǎn)工作結合起來(lái)，與山東煙草組建30周年慶�；顒�(dòng)結合起來(lái)，真正做到統籌兼顧、相互融合，確保六個(gè)嚴禁一個(gè)嚴控工作取得實(shí)效。
(三)切實(shí)加強全員對規范經(jīng)營(yíng)知識的學(xué)習，提高思想覺(jué)悟認識。積極組織各種培訓和學(xué)習，時(shí)刻以身邊的不規范經(jīng)營(yíng)行為處罰為警戒，避免出現違規行為。
(四)嚴格履行崗位職責，提高工作執行力。按照崗位職責要求認真開(kāi)展各項工作，堅決杜絕不規范經(jīng)營(yíng)現象發(fā)生，提高工作執行力。
(五)注重實(shí)效、長(cháng)效監管。六個(gè)嚴禁一個(gè)嚴控自查活動(dòng)是當前行業(yè)經(jīng)濟建設和思想道德建設的重要任務(wù)。區局(營(yíng)銷(xiāo)部)將以此次活動(dòng)為契機，繼續嚴格遵守各項規章制度，嚴格管理，規范經(jīng)營(yíng)。
個(gè)人的自查報告5
根據《中共黃山市委辦公廳黃山市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強黨政機關(guān)工作秘密管理的意見(jiàn)》(辦字[20xx]35號)要求，為進(jìn)一步加強黨政機關(guān)保密管理工作，我局及時(shí)對保密工作開(kāi)展情況進(jìn)行了自查，現將自查情況報告如下：
一、自查情況
(一)嚴格落實(shí)領(lǐng)導干部保密工作責任制
以涉密人員，涉密載體，涉密計算機保密管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強保密工作領(lǐng)導，強化保密管理，加強督促檢查，狠抓各項保密措施和保密責任制的落實(shí)，杜絕重大失泄密事件的發(fā)生。一是局黨組始終將保密工作納入重要議事日程，狠抓責任制的落實(shí)，年初專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議，制定保密措施，形成了由一把手負總責，分管領(lǐng)導各負其責，辦公室組織協(xié)調的管理體系。二是為了適應新形勢下保密工作的新情況、新問(wèn)題，進(jìn)一步健全和完善了以局長(cháng)、書(shū)記為組長(cháng)，其它班子成員為副組長(cháng)，各科室二級機構負責人為組員的保密工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，負責處理保密工作的日常事務(wù)，為保密工作的全面落實(shí)提供了強有力的組織保障。三是堅持誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則，實(shí)行目標責任制，納入總體目標考核的內容之一，并將目標任務(wù)層層分解，落實(shí)到局各科室、二級機構，做到年初有布置，平時(shí)有檢查，年終有考核。
(二)強化宣傳教育
加強保密教育，增強保密觀(guān)念，是做好保密工作的前提和基礎。對此，我局高度重視保密工作的宣傳教育，領(lǐng)導干部和涉密人員堅持帶頭認真學(xué)習各項保密工作的有關(guān)規定，不斷提高依法管理保密工作的水平。同時(shí)，利用各種會(huì )議等多種形式加強對職眾的保密宣傳教育，促使廣大干部職工自覺(jué)履行保密義務(wù)和責任，改變了“無(wú)密可�！�、“有密難�！钡儒e誤認識。
(三)健全完善制度
一是進(jìn)一步完善保密規章制度，確保重點(diǎn)涉密要害部位的安全;二是對我局秘密載體的管理、使用情況堅持每季度檢查的制度，針對檢查中發(fā)現的不足和隱患，及時(shí)進(jìn)行整改;三是制定了計算機管理制度，實(shí)行計算機網(wǎng)絡(luò )安全防護情況的檢查，采取局域網(wǎng)絡(luò )殺毒軟件定期升級殺毒等措施。堅持“誰(shuí)上網(wǎng)誰(shuí)負責”和“上網(wǎng)信息不涉密、涉密信息不上網(wǎng)”的原則，防止了失泄密問(wèn)題的發(fā)生。
(四)嚴格保密管理
一是加強秘密載體管理。為了確保秘密載體的安全，本著(zhù)嚴格管理、嚴密防范、確保安全、方便工作的原則，我局嚴格按照要求，加強秘密載體的制作、收發(fā)、傳送、使用、保存、銷(xiāo)毀八大環(huán)節的管理，使秘密載體的管理工作步入了規范化軌道。在制作環(huán)節上，無(wú)論是紙介質(zhì)載體，還是磁介質(zhì)載體均統一在機關(guān)內制作，對不需歸檔的材料及時(shí)銷(xiāo)毀。在收發(fā)和傳遞環(huán)節上，嚴格履行清點(diǎn)、登記、編號、簽發(fā)手續，傳遞時(shí)，指派機要人員負責并采取相應安全保密措施。在使用環(huán)節上，嚴格知悉人員范圍，對擅自擴大知悉范圍，凡不準記錄、錄音、錄像的，傳達者均事先申明，復制秘密必須經(jīng)主管領(lǐng)導批準，并履行登記手續。在保存上，嚴格按照國家檔案法律法規歸檔，并指派專(zhuān)人負責，配備必要的保密設備。在銷(xiāo)毀上，認真履行審核、清點(diǎn)、登記手續，采取相應不泄密的方法銷(xiāo)毀，杜絕將秘密載體當作廢品出售。二是加強檔案保密管理。為了加強文件檔案的借閱、傳閱中的安全保密工作，進(jìn)一步完善了《檔案保管制度》、《檔案人員崗位職責》、《檔案的'交接制度》等制度。通過(guò)這些制度的建立，加強了文件收發(fā)、傳閱、清退以及檔案的借閱等工作，使我局的文件做到清退齊全，傳閱及時(shí)，檔案的立卷、歸檔、移交、銷(xiāo)毀等各個(gè)環(huán)節的安全。三是實(shí)行涉密計算機專(zhuān)人管理。對涉密計算機實(shí)行專(zhuān)人管理，并加強了對操作人員的教育培訓，落實(shí)了崗位責任。四是加強信息上報審批。加強網(wǎng)上報送信息審批制度，凡對外向各類(lèi)政府的網(wǎng)站報送信息，必須經(jīng)辦公室審批后方能報送。
二、存在問(wèn)題及整改措施
1、組織干部職工進(jìn)行保密教育的力度不夠，普通職工的保密意識不強，仍然存在資料文件亂擺亂放現象，涉密人員管理記錄不完善。
整改措施：加強全局干部職工的保密宣傳教育，提高保密意識，規范文件資料的管理，強化責任意識，落實(shí)責任制和責任追究制。
2、保密制度不健全，在落實(shí)制度上有打折扣的現象。計算機、筆記本電腦、網(wǎng)絡(luò )、移動(dòng)硬盤(pán)的保密管理規定，還需進(jìn)一步的細化，在網(wǎng)絡(luò )泄密的問(wèn)題認識不夠。
整改措施：通過(guò)這次保密工作自查和大檢查，針對薄弱環(huán)節抓整改，一是進(jìn)一步完善各項管理規定，在細化上下功夫，在落實(shí)上做文章。加強網(wǎng)絡(luò )的維護和管理，制定具體的措施和辦法，加強督促檢查，確保整改取得實(shí)質(zhì)性的效果。
3、要害部位和部門(mén)的保密管理還存在漏洞，注重了硬件建設，忽略涉密計算機、涉密移動(dòng)存儲介質(zhì)等使用管理。
整改措施：從源頭上防止涉密泄密事件的發(fā)生。加強制度建設和要害部位和部門(mén)進(jìn)出人員的審查和控制。在完善涉密計算機使用管理規定的基礎上，狠抓各基規章制度的貫徹和落實(shí)。
個(gè)人的自查報告6
一年來(lái)，我在處室領(lǐng)導的帶領(lǐng)下能夠認真貫徹執行和自覺(jué)遵守各項管理制度，堅持加強自身建設，踏實(shí)履行崗位職責和義務(wù)，始終保持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的工作干勁，完成了治安保衛、消防器材的檢查等各項工作任務(wù)；20xx年已經(jīng)結束，下面是我全年的工作匯報：
一、加強消防器材的檢查
根據消防法規，按照“預防為主，防消結合”的工作方針貫徹始終的原則。
結合公司實(shí)際情況，我每個(gè)月對公司的消防器材進(jìn)行檢查一次，保障消防器材的完好使用，所查處的隱患并及時(shí)報告處室領(lǐng)導，督促有隱患的車(chē)間進(jìn)行整改，對消防應急水泵每個(gè)星期天進(jìn)行啟動(dòng)一次（啟動(dòng)不起來(lái)的及時(shí)聯(lián)系維修人員），確保能應急使用，達到保衛處的消防器材的目標，消防器材完好率。
二、自覺(jué)參與治安安全保障工作
我經(jīng)常督促各班組認真開(kāi)展治安巡邏，主動(dòng)預防各類(lèi)案件發(fā)生，自覺(jué)協(xié)助班組管理，努力提高安全防范效率，及時(shí)、嚴肅、公正的查處所接案件。全年值班期間共處理27起案件，在打擊了違法違規行為，維護公司利益，保障公司正常的.生活、生產(chǎn)秩序。
三、積極參與模擬事故演練，及時(shí)進(jìn)行事故應急
根據x月份消防安全生產(chǎn)月，消防重大模擬演練安排，本人擔任氨泄漏重大事故模擬演練的消防組x員，負責消火栓出水稀釋。
四、對案件材料的審核和整理
對每起案件的筆錄進(jìn)行檢查，保障筆錄的真實(shí)性和完整性。保證不冤枉一個(gè)好人，也不放過(guò)一個(gè)損害公司利益的人。在月初的時(shí)候對上個(gè)月的案件材料進(jìn)行整理，20xx年案件筆錄已經(jīng)整理完畢，以備核查。
五、堅持做好企業(yè)文化管理
認真對待質(zhì)量、環(huán)境管理體系及企業(yè)文化理念抽考，在公司每次抽考中都是滿(mǎn)分的成績(jì)。
每月不定期對班組人員進(jìn)行企業(yè)文化抽考，督促每月交企業(yè)文化文稿，這樣有利于班組人員更好的把企業(yè)文化融入到工作中去，同時(shí)也不斷提高自己的文化水平。
六、工作作風(fēng)方面
在平時(shí)工作中能多干實(shí)事，注意處室形象，維護集體團結，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，勤勤懇懇干事，老老實(shí)實(shí)做人，能做到攬事不攬權、謀事不謀虛、干事不誤事、補臺不拆臺，執行完成處長(cháng)交辦的和自己分管的工作，工作不推諉、拖拉，不搞小團體，不拉幫結派，一切從大局出發(fā)。
七、以身作則，全心工作
在保衛處工作中，我堅持每天反思工作中不足之處，進(jìn)行改之，不斷的提高業(yè)務(wù)知識和身體素質(zhì)，做一名合格的保衛人員。我全心全意努力工作，以身作則，使保衛工作更好的開(kāi)展。我注重自己的主人翁意識，以公司為家，全心全意為公司做好治安保衛工作，我xx年全年貢獻休息天xx天。
以上是本人一年來(lái)所做工作的自查，如果說(shuō)一年中工作中取得了一定的成績(jì)的話(huà)，那應當歸功于處長(cháng)的關(guān)心和教導，同事們的支持�？偨Y過(guò)去，才能找到自己工作中的不足，只有不斷的總結自己，才能更清楚的認識自己。只有不斷的總結，才能不斷的成長(cháng)。
個(gè)人的自查報告7
中學(xué)生是跨世紀的一代，面對激烈的競爭，不僅要求他們具有較高的駕馭科學(xué)文化知識的能力，而且應具備良好的心理素質(zhì)，適應瞬息萬(wàn)變的形勢和環(huán)境。中學(xué)生處于青春發(fā)育期，是人生的第二次成長(cháng)高峰。其生理、認知、情感、意志、自我意識在迅速發(fā)展，是人一生中發(fā)展最迅速、最旺盛、最關(guān)鍵的時(shí)期。但這一階段也是學(xué)生最容易出問(wèn)題的階段。作為老師不僅應該充當好管理者的角色，還應了解學(xué)生心理生理發(fā)展的特點(diǎn)，幫助學(xué)生形成優(yōu)良的品質(zhì)和健全的人格。
筆者在教學(xué)工作中發(fā)現，有些學(xué)生由于自身的不成熟，以及來(lái)自家庭社會(huì )種種不良因素的影響，心理上形成了不健康的因素。這些不健康的因素，影響了他們的生活和學(xué)習。如果家庭、學(xué)校、社會(huì )不加以正確的引導，很容易使其心理不平衡、性格偏異，產(chǎn)生不良的結果。
那么，是什么原因使學(xué)生在心理上產(chǎn)生不健康的因素呢？筆者認為主要有以下幾個(gè)方面的原因：
一、青少年成長(cháng)過(guò)程中固有的逆反心理。
在青少年成長(cháng)過(guò)程中，自尊心、成人感日見(jiàn)增加，有強烈的自我意識，服從長(cháng)輩的意識淡薄，喜歡獨立思考，不愿別人把他們的意志強加在自己身上，有些青少年過(guò)分強調自我，惟我獨尊，對于老師家長(cháng)善意的批評、幫助不愿接受。有意反其道而行之，他們經(jīng)常用反抗的行為來(lái)表達自己的能力和價(jià)值。
這種心理如果加以引導，可以激發(fā)青少年求異的思維和創(chuàng )新的火花成為一種積極的因素。但是成長(cháng)中的青少年往往不能正確把握，就會(huì )養成偏激固執的不良心態(tài)。
二、脆弱、孤獨的封閉心理�，F在的孩子大都是獨生子女，生活條件優(yōu)越。
而他們的父母因忙于事業(yè)，大多無(wú)暇顧及他們，有些孩子就會(huì )形成內向孤僻的性格，不愿與老師同學(xué)談心里話(huà)，把自己的心理封閉起來(lái)。這些孩子在優(yōu)越的環(huán)境中長(cháng)大，從未吃過(guò)苦、受過(guò)挫折，在日常的學(xué)業(yè)或生活中如果碰到不順心的事，心中的苦悶沒(méi)辦法得到排解，就會(huì )處于焦慮、抑郁狀態(tài)。這種脆弱封閉的心理承受不了挫折，一旦遇事就會(huì )驚惶失措，甚至精神崩潰。
三、應試教育下的繁忙學(xué)業(yè)、激烈競爭，也是學(xué)生不健康心理形成的一個(gè)重要因素。
激烈的升學(xué)競爭，家長(cháng)們都望子成龍，這種迫切的愿望使學(xué)生心理負擔日益加重。頻繁的測驗、考試使學(xué)生經(jīng)常處于一種高度緊張的狀態(tài)，超負荷的學(xué)習強度使學(xué)生精神緊張，心情壓抑。當他們面對自己不滿(mǎn)意的答卷時(shí)，總是抱怨自己，從而失去了對學(xué)習的信心。此外，父母的離異，或親人的死亡等都可能造成學(xué)生的不健康的心理。
這些不健康的'心理，與素質(zhì)教育下的育人要求是格格不入的。作為一名教育工作者，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，既是素質(zhì)教育的有機組成部分，也是老師的一項艱巨的任務(wù)。筆者認為，要做好中學(xué)生心
理健康教育工作應注意以下幾點(diǎn)：
一是要敏銳地觀(guān)察學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。
觀(guān)察應該在學(xué)生沒(méi)有覺(jué)察的情況下，利用自己的眼睛、耳朵等感覺(jué)器官去感知學(xué)生的行為。在平常的教學(xué)過(guò)程、課外活動(dòng)、學(xué)生的交往過(guò)程直至日常生活的所有方面，都注意觀(guān)察學(xué)生的精神面貌、言談舉止、行為動(dòng)作、興趣愛(ài)好、待人接物的表現。為了更好地了解學(xué)生的心理，還應該讓學(xué)生建立心靈對話(huà)本，讓學(xué)生把自己內心的真實(shí)想法寫(xiě)到心靈對話(huà)本上，老師定期查看，以便了解學(xué)生的心理狀況，然后采取適當的措施幫助學(xué)生調整好心理。
二是要和學(xué)生交朋友，進(jìn)行傾心談話(huà)。
有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常通過(guò)與學(xué)生的促膝談心，在一定程度上了解學(xué)生的心理或思想問(wèn)題。談話(huà)可以最親切、最直接地了解學(xué)生的心理狀況，還可以察言觀(guān)色、隨機應變，獲得或發(fā)現學(xué)生心理的一些重要信息。心理學(xué)研究表明，談話(huà)過(guò)程實(shí)際上是交談雙方之間的一種交往與認識過(guò)程。談話(huà)雙方的心理特征、態(tài)度、期望、動(dòng)機、知覺(jué)、情緒和行為等對談話(huà)的效果有一定的影響。
三是用遠大理想的推動(dòng)作用增強學(xué)生的抗挫折能力。
中學(xué)生的心理挫折大部分來(lái)源于成績(jì)的不理想和同學(xué)相處不好。老師要對學(xué)生的挫折心理給以正確的指導，才能形成良好的班風(fēng)。初一入學(xué)時(shí)，很多學(xué)生一時(shí)不適應初中階段的學(xué)習，有的甚至產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，心理受到嚴重的挫折。針對這種情況，就要用遠大的理想來(lái)激勵學(xué)生。并要及時(shí)地告誡學(xué)生，有了遠大的理想是好事，但理想和現實(shí)有很遙遠的路途，需要付出艱苦的努力和汗水。經(jīng)過(guò)恰當的教育和激勵，學(xué)生的抗挫折能力增強了，克服了學(xué)習中的困難，學(xué)習積極性就會(huì )大大提高，成績(jì)也將隨之提高。
四是用無(wú)限的愛(ài)心感化學(xué)生，促使學(xué)生心理健康發(fā)展。
熱愛(ài)學(xué)生是形成教育藝術(shù)的基礎�！案腥诵恼吣群跚椤�，對愛(ài)撫情感的渴求是每一個(gè)青少年學(xué)生的心理需要。老師只有把愛(ài)的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。教育藝術(shù)之樹(shù)只有植根在愛(ài)的土壤里，才能結出豐碩的果實(shí)。
個(gè)人的自查報告8
白依拉嘎鄉中學(xué)金鑫面臨著(zhù)五月的各項檢查，為了增強自己的業(yè)務(wù)水準，加強教學(xué)能力，使自己的教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，本人認真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)改正，總體情況如下：
一、做的比較好的方面
1 、我能夠作到熱愛(ài)本職工作，立足崗位，安心從教，教書(shū)育人，注重培養學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責，精心施教，認真備課、上課，認真批改作業(yè)，無(wú)不批改作業(yè)，對學(xué)生教育不用心的行為。
2 、作為一名教師，我能發(fā)揚奉獻精神，堅守教師情操，不嚴格執行上級教育主管部門(mén)的'規章制度。
3 、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)的支持。
4 、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每個(gè)學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求耐心教導。
二、存在的主要問(wèn)題：
1、缺乏學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性�？荚�、考核我都能應付，逐漸放松了對專(zhuān)業(yè)的鉆研。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學(xué)習沒(méi)有做到長(cháng)期堅持，總是給自己找借口。
2、教育理論學(xué)習不夠透徹，學(xué)習只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導安排的工作，不能主動(dòng)替領(lǐng)導分憂(yōu)。
3、記政治學(xué)習筆記，總是從各類(lèi)報刊上東摘一段，西抄一段，以滿(mǎn)學(xué)校要求的字數為原則，應付差事。
三、問(wèn)題根源分析
1、是思想覺(jué)悟不高，認識不夠。一直以來(lái)，總認為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導分配的工作，就萬(wàn)事大吉了。國家大事與自己一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，因此也就忽視了政治學(xué)習，記筆記也就是為了完成任務(wù)。
2、是缺乏積極進(jìn)取精神�？傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。
3、備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，教學(xué)模式。至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達欠精煉。
四、今后還需在以下方面繼續努力：
1、加強學(xué)習，不斷完善自我。我要時(shí)時(shí)處處加強學(xué)習，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。
2、尊重學(xué)生，教育引導，實(shí)現“親其師，信其道”的教學(xué)境界。在教育教學(xué)中對待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育幫助學(xué)生，達到教育的目的。
3、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，促進(jìn)單位各項工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。
個(gè)人的自查報告9
一、學(xué)習作風(fēng)方面，應該說(shuō)我還是比較喜歡學(xué)習的，過(guò)去愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作，學(xué)習的時(shí)間也多一些，現在學(xué)習的時(shí)間相對少一些了，但空下來(lái)的時(shí)候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習。一是喜歡上網(wǎng)看新聞，了解時(shí)局變化，掌握政策動(dòng)向，特別是廣播電視方面的內容。
二是看書(shū)。去年看了好幾本書(shū)了，有管理方面的書(shū)籍，也有廣電方面的刊物，還有小說(shuō)、散文，包括鄒書(shū)記的散文集，省作協(xié)王主席的幾本贈書(shū)，謝部長(cháng)的回憶錄，馬平的書(shū)，以及《論語(yǔ)》都是今年看的，國慶節到成都還專(zhuān)門(mén)到四川最大的書(shū)市去購買(mǎi)了經(jīng)營(yíng)管理方面的書(shū)，主要的目的就是適應自己當前分管的工作。
三是調研。對廣電行業(yè)的發(fā)展，不僅是在縣內，而且到其它周邊縣區學(xué)習和借鑒，在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線(xiàn)條的想法和思考，并動(dòng)筆寫(xiě)了一些文章，其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是，由于下鄉和外出時(shí)間較多，晚上的應酬也較以往增多，客觀(guān)上導致用于學(xué)習的時(shí)間還不充裕，還應該在這方面擠出一些時(shí)間來(lái)加強學(xué)習，要堅持活到老學(xué)到老，書(shū)到用時(shí)方恨少，知識永遠是沒(méi)有止境的，何況自己早就到了進(jìn)行知識全面更新?lián)Q代的時(shí)候了，不抓緊學(xué)習就不會(huì )適應快節奏的工作，就會(huì )落后于時(shí)代。
二、工作作風(fēng)方面。
工作上是認真負責的，特別是上半年工作是十分辛苦的，主動(dòng)思考和落實(shí)了不少方面的工作，主要是在抓管理服務(wù)上重點(diǎn)進(jìn)行了落實(shí)，而且很多東西也是落到了實(shí)處的，比如延長(cháng)了城網(wǎng)部夜間值班時(shí)間，公司服務(wù)規范的制定，考核辦法的細化，都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉變后，重點(diǎn)抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對火災和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改，對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語(yǔ)，帶人抓點(diǎn)帶面，態(tài)度鮮明的支持執法工作，盡可能的完善執法程序和手段，吃苦精神方面也進(jìn)步較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問(wèn)，人都曬黑了許多，春節前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。
三、領(lǐng)導作風(fēng)方面。
對分管的事業(yè)建設這塊工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究著(zhù)辦，沒(méi)有搞過(guò)那種命令式的瞎指揮，而且很多工作是經(jīng)過(guò)反復思考后才安排的，對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談，掌握了不少的'情況，XX年基本上把全縣分公司跑遍了，個(gè)別地方達4、5次的都有，到了基層就進(jìn)機房、入農戶(hù)實(shí)地調查了解，摸真實(shí)的情況。作為局班子成員之一，自覺(jué)服從領(lǐng)導，顧全大局，講求民主，該講的該說(shuō)的從工作大局出發(fā)做到了知無(wú)不言言無(wú)不盡，沒(méi)有和稀泥或故意去針對某人或某事，就是在工作上有不同意見(jiàn)和看法的時(shí)候，也是求大同存小異工作上保持了高度一致。
做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處，能忍的則忍能讓的則讓?zhuān)瑥牧夹纳现v沒(méi)有站在個(gè)人私心的立場(chǎng)去循私情搞對立，自己認為對得起良心，對一些不和諧的事情，自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個(gè)別同志外，有什么都能夠主動(dòng)談心交心和化解，到目前看沒(méi)有大的問(wèn)題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導的主動(dòng)請示匯報工作溝通上存在一些問(wèn)題，在某些時(shí)候有帶著(zhù)思想情緒說(shuō)話(huà)和做事的現象發(fā)生。
四、生活作風(fēng)方面。
廉正上從嚴要求自己，遠離業(yè)務(wù)客戶(hù)，謝絕客戶(hù)的吃請、邀請多次，就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶(hù)打過(guò)招呼。在交友方面沒(méi)有那種吃喝朋友，主要是同事、同學(xué)、老鄉，在交往中也比較注重分寸，對那種帶有目的來(lái)的人能夠果斷拒絕。也沒(méi)有什么低級趣味的愛(ài)好。存在的問(wèn)題是在外面吃飯打牌的時(shí)間相對以前要多一些，忽視了對家庭成員的關(guān)愛(ài)和照顧，應該引起足夠的重視和改進(jìn)。
個(gè)人的自查報告10
自我局開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)以來(lái)，我認真學(xué)習了縣糾風(fēng)辦《關(guān)于印發(fā)20xx年縣直單位民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的通知》文件精神，積極參與行評活動(dòng)，扎實(shí)進(jìn)行自查自糾，思想境界得到升華，工作作風(fēng)得到了改進(jìn)�，F將我自查自糾中發(fā)現的問(wèn)題的原因以及整改措施報告如下：
一、本人自身存在的問(wèn)題和不足
1、業(yè)務(wù)水平離崗位要求尚有一定的差距，對理論知識的學(xué)習重要性和必要性的認識不足，雖然從未間斷過(guò)學(xué)習，但學(xué)習勁頭不夠足，平時(shí)用什么學(xué)生，有應付了事的錯誤思想，同時(shí)存在實(shí)用主義，不相關(guān)的就很少學(xué)，對整體工作了解不深不透。
2、工作學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠在工作中忽視了知識能力的培養和再造，基礎知識不牢固，工作中缺乏系統、全面、穩定的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的計劃，臨時(shí)抱佛腳，對食品藥品知識學(xué)習沒(méi)有做到長(cháng)期件事，總是給自己工作繁忙找借口，由此導致了工作的原地踏步。
3、開(kāi)拓精神不強，在工作中安于現狀，存在著(zhù)等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導安排的動(dòng)作，不能主動(dòng)提領(lǐng)導分憂(yōu)。面對目前工作領(lǐng)域的擴展，業(yè)務(wù)不熟悉，必然是我現在學(xué)習的重點(diǎn)。
4、履行職責有待加強。作為辦公室人員，有時(shí)會(huì )做“老好人”對少數同志沒(méi)有遵守相關(guān)的辦事規章影響行風(fēng)的行為沒(méi)有當面及時(shí)制止，沒(méi)有嚴格按照相關(guān)的管理制度向局里面提出處理建議，從而影響了其他同志的.工作積極性。
5、奉獻精神不夠，沒(méi)有充分發(fā)揚“不講條件、不講報酬、不計個(gè)人得失”的“三不精神”，在工作中，只愿做份內的事。有多一事不如少一事的錯誤想法，做事不積極，不主動(dòng)，從而在一定程度上影響了整體的執行力。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因一是自己放松了學(xué)習及對自己的要求，思想上有等、懶、靠的情緒;二是自己對自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統的規劃、整理。三是對為民服務(wù)，讓人滿(mǎn)意的宗旨觀(guān)念理解不夠深刻、透徹。覺(jué)得宗旨觀(guān)使一個(gè)大概念，使一個(gè)政治類(lèi)的要求和觀(guān)念，覺(jué)得在實(shí)際工作在具體行動(dòng)上很難把握，但這次爭鋒行風(fēng)評議活動(dòng)讓我找到了問(wèn)題與不足，為下一步的整改找準了中心及如何做好自己工作方式、方向。
三、整改措施
通過(guò)深刻查找剖析，針對自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真貫徹以下幾點(diǎn)：
1、樹(shù)立正氣。樹(shù)立正確的理想信念，自覺(jué)踐行”為人民服務(wù)“的根本宗旨，始終暴死共產(chǎn)黨人的朝氣蓬勃，昂揚銳氣和浩然正氣。
2、加強學(xué)習，一是廣度學(xué)習，認真學(xué)習黨的重要文獻和紀律規定，認真學(xué)習公務(wù)員法，認證學(xué)習食品藥品監督管理的法律法規;二是深度學(xué)習，既要學(xué)習歷史知識，以史為鑒，也要認證了解國內外時(shí)事，與時(shí)俱進(jìn);三是精度學(xué)習，不僅要寫(xiě)心得體會(huì )，做學(xué)習筆記，還要注重提煉知識點(diǎn)，做到學(xué)有所獲，學(xué)以致用。
3、自學(xué)主動(dòng)行動(dòng)積極。自覺(jué)將局里面制定的和個(gè)人自擬的整改計劃變成實(shí)際行動(dòng)，在工作過(guò)程中，牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想，牢固樹(shù)立為地方食品安全、用藥安全服務(wù)的思想，在工作中，在生活中，在學(xué)習中，校正自己的一言一行，認真對待一人一物，從點(diǎn)滴做起，確保時(shí)時(shí)刻刻都要以國家和人民的利益為重。
4、強化責任，提高效率，對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及自己份內的事做好計劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，促進(jìn)單位各項工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。
5、廉潔奉公，從嚴律己，進(jìn)一步加強自身勤政廉政建設，牢記我是人民的公仆，淡泊名利，克己奉公，嚴以律己，以誠待人，不搞以權謀私，不搞權錢(qián)交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公仆。
總之，開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評議使加強機關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設的有效途徑，對于提升行政效能、改進(jìn)工作左豐將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。我要以此為契機，以更加飽滿(mǎn)的精神，更加昂揚的斗志，更加扎實(shí)的行動(dòng)，為食品安全，用藥安全工作作出自己應有的貢獻。
個(gè)人的自查報告11
我店xx藥房xx縣xx連鎖店，收到x食藥監〔200x〕xx號文件后，高度重視，認真學(xué)習該文件，深刻領(lǐng)會(huì )文件精神，根據國家食品藥品監督管理局《關(guān)于加強藥品零售經(jīng)營(yíng)監管有關(guān)問(wèn)題的通知》，我店根據x縣食品藥品監督管理局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展藥品零售企業(yè)專(zhuān)項檢查的通知》的精神，我藥店結合通知，對照本藥店的`實(shí)際狀況，進(jìn)行了認真對照檢查。本店遵照《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范》的規定，從各方面嚴格遵守，到達規定的要求，現將自查整改報告如下：
一、人員資質(zhì)條件方面：因本店經(jīng)營(yíng)有處方藥、甲類(lèi)非處方藥，質(zhì)量負責人xxx，本店的銷(xiāo)售人員持有食品藥品監督局頒發(fā)的《職業(yè)資格證書(shū)》，取得了上崗資格。
二、在經(jīng)營(yíng)方式、范圍方面：沒(méi)有超范圍經(jīng)營(yíng)，本店所有品種都在合理規定范圍內，沒(méi)有銷(xiāo)售屬?lài)覈懒罱逛N(xiāo)售的藥品、器械，沒(méi)有出租或轉讓柜臺，以代銷(xiāo)產(chǎn)品，非本店營(yíng)業(yè)人員不得銷(xiāo)售或宣傳推銷(xiāo)藥品。
三、藥品的分類(lèi)管理方面：嚴格遵照國家處方藥和非處方藥分類(lèi)管理的有關(guān)條例，處方藥和非處方藥分柜銷(xiāo)售，已明確規定醫生處方銷(xiāo)售的藥品，一律憑處方銷(xiāo)售，同時(shí)設立非處方藥品專(zhuān)柜，貼有明顯的區域標識。
四、藥品廣告及咨詢(xún)服務(wù)方面：首先遵照執行《藥品廣告安全審查辦法》等規定，不發(fā)布任何未經(jīng)許可審批的各種藥品廣告，不銷(xiāo)售因嚴重虛假宣傳被食品藥品監督部門(mén)采取強制措施暫停在轄區內銷(xiāo)售的藥品，在藥品銷(xiāo)售中正確介紹藥品的性能、用途、禁忌及注意事項，沒(méi)有夸藥品療效，不以非藥品以藥品向顧客介紹和推薦。
五、藥品購進(jìn)渠道方面：原則上向所屬的連鎖公司配送，在貨源不齊的狀況下，向附近取得GSP認證的、有合法經(jīng)營(yíng)資格的企業(yè)采購，并索要供貨企業(yè)的相關(guān)資質(zhì)及合法票證備查，同時(shí)做好藥品的購進(jìn)驗收記錄。
在以后的經(jīng)營(yíng)工作中，本藥店必須將更加嚴格要求，做好各項工作。
個(gè)人的自查報告12
作為一個(gè)剛走上教學(xué)崗位的新教師，一切都顯得是新鮮的，高熱情卻是零經(jīng)驗，對于很多教學(xué)上的事情都顯得有些手足無(wú)措。而此次舉辦的“樹(shù)師德正行風(fēng)”的學(xué)習，不管是在思想上還是在教育教學(xué)的具體過(guò)程中都給了我很多的啟示。
韓愈的《師說(shuō)》曰：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。作為一名合格的教師不僅僅只是傳授知識，教師的一言一行及教師的道德操守和為人處事等都在影響著(zhù)學(xué)生的性格和行為的養成。因此我認為作為一名合格的教師，至少應該做好這幾方面的工作：
一、一個(gè)合格的教師應該有良好的行為道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，有新時(shí)代所推崇的新思想，新觀(guān)念，有探索精神和創(chuàng )新精神。
要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，積極進(jìn)去，開(kāi)拓創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責的完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。
二、在教育教學(xué)中培養教師的人格魅力，一切師德都基于教師的人格。
在學(xué)生心目中，教師是社會(huì )的規范、道德的化身，人類(lèi)的楷模、父母的替身。教師的人格魅力來(lái)源于對事業(yè)的忠誠，他們不是僅僅把教書(shū)看成謀生的`手段，更是毫無(wú)私心雜念地投身其中，以教書(shū)育人為崇高的職責，并能從中享受人生的樂(lè )趣。在教育教學(xué)中能以自己的真誠、正直、純潔、美好的人性、高尚的品德來(lái)引導學(xué)生，塑造學(xué)生良好的品行。能以身作則，以大局為重，自覺(jué)遵守法律法規和校紀校規，以模范行為為學(xué)生做出表率。
三、熱愛(ài)學(xué)生，尊重理解學(xué)生，以人為本，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。
一個(gè)教師只有對自己的學(xué)生充滿(mǎn)執著(zhù)的愛(ài)，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感。關(guān)愛(ài)學(xué)生不僅要愛(ài)那些好學(xué)生，更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，給予他們更多的鼓勵和肯定，要讓每一個(gè)學(xué)生都能在教師的關(guān)愛(ài)中健康的成長(cháng)，變得自愛(ài)、自尊、自強、自信。
四、教師要有不斷進(jìn)取的態(tài)度和決心。
教師要不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。這就要就我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精、厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)用“一桶水”來(lái)供給學(xué)生“一瓢水”。
作為一名教育工作者，通過(guò)學(xué)習，我決心多以那些優(yōu)秀的先進(jìn)教師為學(xué)習榜樣，嚴格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿(mǎn)的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生。時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(cháng)，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應時(shí)代的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
個(gè)人的自查報告13
按照中央、省委和市委活動(dòng)辦整改落實(shí)有關(guān)要求，為持續發(fā)力抓好個(gè)人各項整改任務(wù)落實(shí)，鞏固擴大教育實(shí)踐活動(dòng)成果，本人對照前期查擺出來(lái)的“四風(fēng)”突出問(wèn)題，認真制定整改計劃和整改措施，形成了個(gè)人整改清單并依據整改時(shí)限逐項加以整改�，F結合“回頭看”的具體要求將整改落實(shí)情況報告如下：
一、嚴格遵守黨的紀律
作為一名專(zhuān)職機關(guān)黨委書(shū)記，我總是高標準的要求自己執行好黨的相關(guān)紀律規定，做好模范帶頭作用。一是堅守政治紀律方面，作為一名軍轉干部，二十八年的部隊經(jīng)歷培養鍛煉了我，做到了在任何時(shí)候、任何情況下，執行黨的政治紀律不猶豫、不動(dòng)搖，堅持黨的基本理論和基本路線(xiàn)，在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)和路線(xiàn)、方針、政策上同黨中央保持高度一致，堅信黨的正確領(lǐng)導，不信謠、不傳謠，在大是大非面前不做糊涂人，不干糊涂事;二是在堅守組織紀律方面，自覺(jué)堅持堅持執行民主集中制，無(wú)論在任何工作崗位上，都能自覺(jué)參加組織生活，注重維護班子團結，真實(shí)干事，誠實(shí)待人，認真履職盡責完成黨組織交給的各項任務(wù);三是在堅持廉政紀律方面，我一直模范遵守黨和國家規定的各項經(jīng)濟紀律，沒(méi)有在社會(huì )經(jīng)濟活動(dòng)中非法牟利。沒(méi)有接受接受任何名義的酬金或饋贈，沒(méi)有以工作之便收取現金和實(shí)物等;沒(méi)有侵占國家物品和集體單位的物品，嚴禁用公款宴請、旅游和違反規定為領(lǐng)導人個(gè)人修建住宅;沒(méi)有嚴禁私設小金柜;沒(méi)有經(jīng)商等情況發(fā)生;四是嚴格遵守《黨員干部政治紀律“十嚴禁”》以及深入貫徹落實(shí)省委“八個(gè)決不允許”的規定，確保做到與中央、省市的要求保持高度一致。
二、嚴守“八項規定”等政治紀律
在中央“八項規定”及省市相關(guān)規定出臺后，本人認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )并遵照執行，自覺(jué)在工作和生活中沒(méi)有違反這些規定的情況發(fā)生。同時(shí)學(xué)習和對照《黨員干部作風(fēng)“十不準”》的要求，對自身行為進(jìn)一步進(jìn)行規范，防止出現與中央、省、市相關(guān)精神相沖突的現象，還積極按照中央、省、市關(guān)于禁止收送紅包禮金購物卡的要求，簽訂了《領(lǐng)導干部拒收拒送禮金禮券購物卡承諾書(shū)》，做好清正廉潔的表率。
三、嚴格落實(shí)個(gè)人整改措施
在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)采取形式多樣、渠道廣泛的征求意見(jiàn)工作，查擺出個(gè)人“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題9條。在整改落實(shí)環(huán)節中按照有關(guān)要求，重點(diǎn)將6條主要問(wèn)題納入了個(gè)人整改清單并作了整改。
一是針對存在衙門(mén)作風(fēng)的問(wèn)題，我從增強服務(wù)意識和宗旨意識入手來(lái)加以整改落實(shí)。作為分管人事和離退休工作的領(lǐng)導，部署和開(kāi)展工作多從維護干部職工和離退休老同志的切身利益出發(fā)，為干部職工營(yíng)造好的工作氛圍，積極探索如何為他們的成長(cháng)和發(fā)揮才智搭建好的平臺;多關(guān)心老干部的生活和精神狀態(tài)，傾聽(tīng)他們的述求，逢節假日組織活動(dòng)，豐富他們的晚年生活，增加看望慰問(wèn)，安排好他們的體檢。
二是針對安于現狀的問(wèn)題，我以積極轉變工作作風(fēng)為主抓手，繼續保持在部隊形成的立說(shuō)立行的優(yōu)良作風(fēng)，摒棄一些消極保守、上級說(shuō)什么才干什么的思想;工作上積極尋求突破，在機關(guān)作風(fēng)建設上思考和創(chuàng )新管理模式，強力推進(jìn)作風(fēng)整頓，營(yíng)造良好工作氛圍，在干部管理上深思熟慮，改變使用人才的模式，最大限度的發(fā)揮干部的能動(dòng)性;居安思危，增強發(fā)展的緊迫感，提升大局意識、責任意識，堅持底線(xiàn)思維，積極思考如何更好的參與到全面深化改革的大潮中。
三是針對在工作中存在的精神懈怠、履職不夠的問(wèn)題，下決心以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，把工作認真抓牢抓實(shí)，起到領(lǐng)導干部的表率作用，帶頭做給下級看，把自己分管的工作扎實(shí)開(kāi)展好。多向主要領(lǐng)導匯報和交流工作和思想，認真領(lǐng)會(huì )主要領(lǐng)導工作思路和工作意圖，以便更好的貫徹執行;工作中還要多思考和謀劃，不被動(dòng)等待，成為主要領(lǐng)導的好助手。工作上更加注重統籌協(xié)調，對每一項經(jīng)手的工作，在布置后都要時(shí)時(shí)追蹤，掌握工作進(jìn)度，督促推進(jìn)落實(shí)，保證工作達到預期效果。
四是針對存在的講享受、講排場(chǎng)的思想，一方面我堅決貫徹落實(shí)《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》等相關(guān)規定，牢固樹(shù)立艱苦奮斗的精神信念，要講實(shí)干、比成績(jì);樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強黨性修養，深刻領(lǐng)會(huì )執政為民的思想，杜絕圖享受、比“做派”的錯誤價(jià)值觀(guān)念產(chǎn)生;另一方面在下基層指導工作和調研時(shí)，做到輕車(chē)從簡(jiǎn)，不接受超標準接待，自覺(jué)維護局機關(guān)形象，減輕基層及企業(yè)等的壓力。
五是針對脾氣急躁的問(wèn)題，我將努力調整工作狀態(tài)，積極適應新的工作環(huán)境，在保持部隊優(yōu)良作風(fēng)的情況下，做到對自身工作形象的嚴格要求，注意自己在日常工作生活中與同志、同事之間交流的措辭用語(yǔ)，增進(jìn)溝通了解、減少誤會(huì )分歧，同時(shí)要更注重通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自身修養，調整好自身的心態(tài)和情緒，以更充實(shí)的姿態(tài)應對工作上的新挑戰。
六是針對在工作上存在的.怕亂求穩的問(wèn)題，一方面我要堅持黨的路線(xiàn)方針不動(dòng)搖，增強宗旨意識與責任擔當意識，積極主動(dòng)謀劃工作，破除“等、靠、要”思想。狠抓工作的落實(shí)不放松，把好工作執行環(huán)節關(guān)，對安排部署的工作要加強督促、突出實(shí)效;針對在機關(guān)黨建等分管工作中存在的問(wèn)題與困難，我將在摸底調研、掌握情況的基礎上，總結原因和癥結，主動(dòng)謀劃、認真思考，制定對癥的工作措施并加以落實(shí)。
目前，涉及轉變個(gè)人作風(fēng)、能立行立改并需要長(cháng)期堅持的15條個(gè)人整改措施均已落實(shí)到位，切實(shí)解決在機關(guān)黨建等分管工作中存在的問(wèn)難與問(wèn)題、搭建激勵干部職工成長(cháng)與發(fā)展平臺、在機關(guān)作風(fēng)建設上思考和創(chuàng )新管理模式3條需要轉變工作思路和方式、整改成效需要在一定時(shí)間才能在工作中體現出來(lái)的整改措施正在抓緊落實(shí)當中。
四、嚴格落實(shí)承擔的班子整改任務(wù)
我作為機關(guān)黨委書(shū)記，按照局黨組安排，自教育實(shí)踐活動(dòng)起來(lái)就一直分管此項工作。我一方面在“一把手”的牽頭領(lǐng)導下、與其他班子成員一起抓班子共性的“四風(fēng)”問(wèn)題整改，一方面著(zhù)力于建立應對“四風(fēng)”突出問(wèn)題的長(cháng)效機制，主要是通過(guò)建章立制來(lái)鞏固領(lǐng)導班子整改落實(shí)成果。通過(guò)不斷努力，截止目前，班子存在的“四風(fēng)”突出問(wèn)題已得到初步整改，制度的“廢、改、立”工作也已初步完成，特別是《關(guān)于加強機關(guān)作風(fēng)建設的規定》、《領(lǐng)導干部走訪(fǎng)調研工作制度》、《首問(wèn)責任制度》、《責任追究制度》等制度的建立，為轉變工作作風(fēng)、規范行政辦公、提高行政效能起到了極大促進(jìn)作用。
五、取得成果和下步打算
在持續深入推進(jìn)的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，本人經(jīng)歷了對人生觀(guān)、世界觀(guān)的大改造。發(fā)現了自身存在的“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題若干，并在隨后的工作中結合實(shí)際，開(kāi)列整改清單，逐項加以整改，按照“立行立改”要求對能立即整改的即刻落實(shí)整改，對需要長(cháng)期注意在今后的工作中長(cháng)期貫徹堅持。
下一步，我將繼續反思這些“四風(fēng)”突出問(wèn)題產(chǎn)生的深層原因，時(shí)刻在心中警醒自己，去除老毛病，杜絕新問(wèn)題;我將扎實(shí)轉變工作作風(fēng)，時(shí)刻以“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求鞭策自己，多深入基層、一線(xiàn)和企業(yè)，了解具體情況，解決基層的實(shí)際問(wèn)題;要進(jìn)一步加強理論學(xué)習，提升黨性修養，筑牢自身的思想防線(xiàn)，做一名群眾滿(mǎn)意、服務(wù)社會(huì )的黨的好干部。
個(gè)人的自查報告14
我嚴格依照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求，自查報告以下：
1、學(xué)習的要求和動(dòng)力不夠
對學(xué)習的要求不夠高，學(xué)習的內容較淺，學(xué)習的范圍較窄，系統性、專(zhuān)業(yè)性、深進(jìn)性不強，從而使得學(xué)習的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺少學(xué)習的主動(dòng)性。
主要表現在：
一是學(xué)習的自覺(jué)性不強。
沒(méi)改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習習慣。自己較重視單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習，而對其他學(xué)習的主動(dòng)性不夠;
二是學(xué)習的鉆勁不夠。
學(xué)習進(jìn)程中，我認真做了筆記，但常常淺嘗輒止，沒(méi)有作深進(jìn)消化，領(lǐng)會(huì )內涵，利用實(shí)踐;
三是學(xué)習重點(diǎn)不清。
自己沒(méi)有認真掌控學(xué)習重點(diǎn)，但求四平八穩，忽視了與教學(xué)直接相干的重點(diǎn)學(xué)習。
2、責任意識不夠強
由于大局意識不夠，常常只管自己職責之內的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看到班上存在題目，以為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之;有時(shí)自己以為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于中;有時(shí)本該今天干完的事，也隨意拖到明天干。
3、教學(xué)工作創(chuàng )新不夠
由于思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規，拘泥于傳統教學(xué)思惟和模式，不能放開(kāi)思惟，開(kāi)辟創(chuàng )新。在處理題目時(shí)老喜歡看他人的或是用一向的`老套路、老辦法。對各種教學(xué)規章制度不加辯證分析地貫徹執行。
4、對工作的熱忱度不夠
教學(xué)工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱忱有所消退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度
個(gè)人的自查報告15
經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習，我認真的對自己做了客觀(guān)的分析�？偟膩�(lái)說(shuō)，我在工作中投入了很多精力，認真對待，及時(shí)解決。面對困難，我不抱怨，不為別人擔心，不彷徨，不逃避，能承受負擔和壓力，努力工作，忠于職守，努力工作，表現出高度的責任感和使命感。
但與此同時(shí)，我也深切地感受到，雖然我的思想和觀(guān)念比過(guò)去有了很大的進(jìn)步，但仍然存在一些與新形勢、新任務(wù)、新要求不相適應的問(wèn)題。具體表現如下：
一、雖然有自覺(jué)的學(xué)習意識和行動(dòng)，但怕苦怕難，不夠系統深入。他們在“高原反應”的山坡上，還沒(méi)有實(shí)現質(zhì)的飛躍。他們不能分析本質(zhì)原因，不能找到復雜情況的解決方案，所以他們不得不使用舊的方法來(lái)解決問(wèn)題。
二、雖然有力爭一流的決心，但有時(shí)候取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成功，也會(huì )感到滿(mǎn)足，自我感覺(jué)良好，固步自封。眼界不夠開(kāi)闊，偶爾忘了人外有人，人間有天，逆水行舟，真相是不進(jìn)則退。
三、雖然有了一系列大膽的'創(chuàng )新和突破，但遇到困難還是有一種畏難情緒。害怕承擔責任，害怕犯錯。不愿意再冒險，我滿(mǎn)足于“年年不邁大步，多年不出成績(jì)”。
四、雖然對工作有很強的責任感和使命感，但工作繁重后偶爾會(huì )抱怨，無(wú)法有意識地樹(shù)立“放棄我”的勇氣和責任感以及“不下地獄就下地獄”的精神。
五、雖然埋在做得多，但向組織領(lǐng)導請示和匯報的少，所以有時(shí)理解上級精神不夠深刻，走彎路，事半功倍。
六、雖然能堅持信念，但有時(shí)易受他人影響，如有人說(shuō)“不工作只有一個(gè)問(wèn)題，就是懶惰，多做問(wèn)題”，“不工作的人永遠不會(huì )犯錯”等想法。有時(shí)候面對誤解和批評也會(huì )有情緒。
七、雖然對自己要求嚴格，但作為支部書(shū)記和團支書(shū)，對同志們的幫助和關(guān)心不夠，有時(shí)太不放心，不能充分發(fā)揮同志和群眾的優(yōu)勢，導致事事不順。
這些問(wèn)題不解決，以后就很難肩負重任，工作停留在較低層次。今后，應該做到：
第一，堅持學(xué)習，熬過(guò)艱難的積累階段。
二、加強修養，自覺(jué)開(kāi)展理想信念教育，提升精神境界。
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