小穎，我心中的小天使，她文靜端莊，有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，清澈的雙眸像陽(yáng)光下粼粼的湖水，她的眼神透露出聰明敏銳，時(shí)常以讀懂我的內心世界，為我排憂(yōu)解難。我喜歡在自己一頭美麗的秀發(fā)上設計各式各樣的發(fā)型，但我的創(chuàng )造力非常的有限，她看出我愛(ài)美的欲望得不到滿(mǎn)足，很樂(lè )意的把自己的“流行美”發(fā)夾借給我，親自陪我到那里免費梳頭。在那里，我找到了自我展示的空間，感受到了專(zhuān)業(yè)美發(fā)師高超的技藝。

　　我們經(jīng)常為一些小事而發(fā)生爭執，可退讓的總是她，有一回，我們因為觀(guān)念的不同爭執了一個(gè)星期，我對小穎說(shuō)：“英語(yǔ)是一門(mén)系統復雜的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有正確的學(xué)習方法，是很難掌握的，學(xué)習英語(yǔ)顯然也和學(xué)習母語(yǔ)一樣重要，語(yǔ)言是一門(mén)很奇怪的學(xué)問(wèn)，愈早學(xué)習，效果愈好，晚學(xué)，不只辛苦而且難學(xué)好，還有，對幼兒來(lái)說(shuō)，同時(shí)學(xué)習多種語(yǔ)言，不會(huì )互相干擾，對我們來(lái)說(shuō)，每一種語(yǔ)言都是外來(lái)語(yǔ)，學(xué)習語(yǔ)言不是功課而是游戲。”她很是固執己見(jiàn)說(shuō)：“我認為童年是短暫的，應該多到自然界去玩，去感受美好的陽(yáng)光雨露，初中再學(xué)英語(yǔ)都來(lái)得及，你就不要太超越。”我告訴她：“我們的智力高峰期就是這短暫的童年，出色的駕馭好大好時(shí)機，才不會(huì )虛度年華。”她不再和我講話(huà)了，我倆不歡而散。

　　這個(gè)話(huà)題太沉重了，我后來(lái)也覺(jué)得應保留自己的意見(jiàn)，各抒己見(jiàn)，不要影響友情，我不好意思去找她，一個(gè)星期后的一天下午放學(xué)，她拍拍我肩膀，我們就握手言歡了。

　　童心如花朵般燦爛而又美麗，沐浴在人間幸福的春風(fēng)中，是那么善良、純真、美好。

    六年級:玖月