老師,我想對您說(shuō)
光陰似箭,日月如梭。又一個(gè)學(xué)期結束了。老師,當我站在窗前仔細閱讀《成績(jì)冊》上您給我的評語(yǔ)時(shí),一股暖流從心底緩緩升起,最后彌漫了我的心房,開(kāi)啟了我的心扉。
老師,我想對您說(shuō):“謝謝您的夸獎!”您在評語(yǔ)中說(shuō):“你活潑勇敢,聰明大方,知識面廣……看,我一連串說(shuō)出你這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。”看到您如此夸獎我,心里像吃了蜜。我問(wèn)自己:我真有那么出色嗎?仔細一想,這些優(yōu)點(diǎn)那個(gè)不是飽含著(zhù)您的諄諄教悔!記得一次,您得了重感冒,可依然帶病堅持給我們上課,您使我懂得:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。您讓我擔任語(yǔ)文組長(cháng),您有時(shí)讓我協(xié)助評閱模擬考卷,你安排我擔任校迎……所有這些,既培養了我的自信心、責任心,又增強了我的服務(wù)意識,還提高了我的組織協(xié)調能力和是非判斷能力。
老師,我想對您說(shuō):“謝謝您的提醒!”您在評語(yǔ)中說(shuō):“但你要學(xué)會(huì )約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂(lè )怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。”多么有詩(shī)意、多么中肯的提醒呀!老師,謝謝您的良苦用心。新學(xué)期,我一定認真改正自己的缺點(diǎn),以火一樣的熱情融入班集體這個(gè)溫暖的大家庭,努力為三(6)班爭光添彩。
老師,我想對您說(shuō):“謝謝您的鼓勵!”您在評語(yǔ)中說(shuō):“如果你把更多的心思用到學(xué)習上,你會(huì )成為我們班最出色的孩子!長(cháng)大了,應該更懂事了!老師期待你更優(yōu)秀的那一天!”當讀到這里,我心潮澎湃,久久不能平靜。老師,我讀懂了您的評語(yǔ),您希望我越來(lái)越懂事,越來(lái)越出色,越來(lái)越優(yōu)秀。我一定集中心思,好好學(xué)習,天天向上,力爭成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
老師,我想對您說(shuō):“謝謝您的付出!”如果說(shuō)我是一只初生的小鳥(niǎo),那么是您教會(huì )了我飛翔;如果說(shuō)我是一個(gè)萌發(fā)的嫩芽,那么是您給了我滋養;如果說(shuō)我是一個(gè)柔弱的幼苗,那么是您讓我茁壯成長(cháng)。記得有本書(shū)上這樣贊揚老師:老師是辛勤的園丁。多么貼切的比喻呀。這不正是您最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步不正是您辛勤付出的回報嗎?說(shuō)心里話(huà),我這學(xué)期期末語(yǔ)文沒(méi)考好,離自己的期望值相差了好幾分。我很自責,也很慚愧,歸根結底還是因為沒(méi)有打好基礎。下學(xué)期,我一定認真聽(tīng)講,仔細閱覽《語(yǔ)文解析》,打牢基礎,爭取每天都有新的進(jìn)步,力爭考出好成績(jì),回報您的付出。
老師,我想對您說(shuō):“謝謝您的指導!”。最近,我在《作文大全網(wǎng)》有了自己的作文集,它匯編了我撰寫(xiě)的20多篇小習作。我清楚地知道,這里面也飽含著(zhù)編輯老師和您的心血。我向您保證:我決不會(huì )因此而驕傲自滿(mǎn),翹起“小尾巴”。相反,我會(huì )更加努力,更加珍惜,多讀書(shū),讀好書(shū),多動(dòng)筆,爭取寫(xiě)出更多更優(yōu)秀的好作品,實(shí)現我的“小作家”夢(mèng)想。
老師,以上就是我想對您說(shuō)的話(huà)。最后,祝老師假期愉快,合家幸福,萬(wàn)事如意!
陜西安康漢濱區果園小學(xué)三(6)班三年級:樊星瑤
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