從一年級到四年級，教過(guò)我的老師有很多，但和我感情最濃的只有一個(gè)老師——我的譚老師。譚老師扎著(zhù)馬尾辮，頭發(fā)有點(diǎn)卷，戴著(zhù)眼鏡，笑起來(lái)，一對深深的酒窩，顯得格外漂亮。(語(yǔ)文迷 zuowen.JY135.com)
　　
　　譚老師對我們既嚴格又寬容。記得上一年級時(shí)，我總是不愛(ài)做作業(yè)。第一次，我沒(méi)有做作業(yè)，到了學(xué)校，我騙老師說(shuō)我的作業(yè)忘在家里了，老師相信我說(shuō)的是實(shí)話(huà)，便沒(méi)有批評我，而是對我說(shuō)：“中午回家時(shí)，把作業(yè)都拿回來(lái)，到我辦公室讓我檢查你的作業(yè)�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，而是慢吞吞地轉過(guò)身，走出老師的辦公室。這下我可急了，心想：我本來(lái)就沒(méi)有做作業(yè)，我該怎么辦呢？唉，早知道會(huì )有這樣的事情發(fā)生，還不如做作業(yè)呢！中午放學(xué)前，老師還提醒我別忘了拿做完的作業(yè)。
　　
　　走在回家的路上，我真不知道該怎么辦�！皩�！干脆不管了，隨老師怎么批評吧！”我一邊安慰自己，一邊無(wú)精打采地走回了家。
　　
　　上學(xué)后，我鼓起勇氣走到辦公室，告訴老師事情的真相，奇怪的是老師沒(méi)有批評我，反而說(shuō)我是誠實(shí)的孩子。我頓時(shí)覺(jué)得自己的臉“唰”地一下變紅了，我沒(méi)有想到老師竟然這樣寬容我，我有什么理由不好好學(xué)習，認真完成作業(yè)呢？從此，我改掉了不做作業(yè)的壞習慣。
　　
　　感謝譚老師的嚴格要求和寬容、溫暖的愛(ài)，老師，是您的愛(ài)把我小小的心臟融化了，是您的愛(ài)教會(huì )了我做一個(gè)講誠信的孩子。