今天突然降溫，天氣格外的冷，深夜，更是天寒地凍。
　　
　　從窗縫里鉆進(jìn)了一陣冷風(fēng)。我躺在床上碾轉反側，小床不時(shí)發(fā)出吱呀呀的聲音。
　　
　　“咚……咚……咚”有人輕輕敲響宿舍的門(mén)，我迷迷糊糊的看了表，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，咦！誰(shuí)會(huì )深夜來(lái)找我呢？
　　
　　“是我，今晚冷的得很哦，給你帶了床被子�！甭曇羰悄菢佑H切和藹，是楊老師，“我剛好路過(guò)這里，就順便給你捎了一床被子來(lái)�！�
　　
　　我住在學(xué)校西邊，楊老師的家在東邊，怎么是隨便呢？分明是特別來(lái)看我的。見(jiàn)我沒(méi)睡著(zhù)，才返程回去拿被子。奧；好熱心的楊老師，好細心的楊老師！聽(tīng)著(zhù)楊老師的話(huà)語(yǔ)，一股暖流涌遍全身，心跳加快，熱血奔流，室內的氣溫提升十幾度。
　　
　　“楊老師，今晚我爸帶了床被子給我。你……”我聲音有些哽咽。
　　
　　“那好，你睡吧，我只是順便�！苯又�(zhù)是一陣鞋子與地面碰撞聲，漸漸變低，遠遠去了，直到再也聽(tīng)不到了。楊老師走遠了，但“只是順便”這幾個(gè)字在我的心里久久蕩漾，激起了片片水花，蕩起了圈圈漣漪，往事也連成一片。
　　
　　楊老師是這學(xué)期開(kāi)始教我們數學(xué)的，雖年過(guò)半百，臉上的皺紋也多了，但總是一副慈祥的樣子，笑容盈滿(mǎn)臉龐，一雙有神的眼睛洋溢著(zhù)無(wú)窮的活力，釋放著(zhù)永遠年輕的熱情。
　　
　　我不慎讓開(kāi)水燙傷住院半個(gè)月，落下不少課程。每周五的活動(dòng)課，同學(xué)們都到操場(chǎng)上活動(dòng)了，我一個(gè)人在教室休息。楊老師走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)，他閑著(zhù)沒(méi)事干，問(wèn)我要不要補課。我那時(shí)正對二次函數和三角函數知識有疑惑，于是他就給我講解。事后我才知道，那天他兒子所在的學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，是讓師母請假參加的。那一次，他故意“閑著(zhù)”來(lái)幫我補課，這一次他有“順便”來(lái)看我，愛(ài)人而不著(zhù)痕跡，助人而不事聲張，這便是大善大愛(ài)，我享受著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)，也感受著(zhù)善于愛(ài)的極致。因為有你老師，我更幸福！
　　
　　窗外，寒風(fēng)呼呼著(zhù)，然而我卻睡得很暖，很香……