世界上存在了不少樂(lè )趣，讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，跳舞，包餃子，做家務(wù)等等。這些都是不同的樂(lè )趣，不過(guò)，最讓我喜歡、最能使我快樂(lè )的還是音樂(lè )。在心里我覺(jué)得音樂(lè )它是一種良藥，心情不好時(shí)，安撫一下心靈；它是一種快樂(lè )，會(huì )使大家久久沉浸在歡愉之中；音樂(lè )它還是一種鼓勵，遇到挫折時(shí)，激勵一下自己�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”我想，大家應該有聽(tīng)過(guò)這首歌吧，雖然我不知道它給多少人帶來(lái)過(guò)希望，但是，我對這首歌的感悟蠻深的。有時(shí)，我常常閑得無(wú)聊，與弟弟一起玩關(guān)于音樂(lè )的游戲（不是在電腦上的哦�。┪覀冏畛Ｍ娴木褪遣赂枇�，一個(gè)人當主持人，一個(gè)人參賽，兩個(gè)人一起當裁判。兩個(gè)人輪流，一個(gè)哼曲，另一個(gè)猜哼的這首是什么歌，答對加分，答錯扣分。
　　
　　其實(shí)定下了這么詳細的規則也沒(méi)用，弟弟常常耍賴(lài)，輸了的話(huà)，就老嘟著(zhù)個(gè)嘴，兩只手往背后一插，雙腳使勁往地上跺，嘴里不是嘟嚷著(zhù)“哼，這首歌我又沒(méi)聽(tīng)過(guò)，不算！重新來(lái)！”要不就是，“不玩啦，不玩啦！我老輸。�！蔽耶斎挥凶屗�，畢竟他比較小嘛。不過(guò)，他有時(shí)也會(huì )出一些我不會(huì )的歌，像什么《變形金剛主題曲》，什么老師剛剛教的《太陽(yáng)》、《小白船》等。每當這時(shí)，他便顯得十分得意的樣子，看他！那種眼神，仿佛就在說(shuō)：“姐，你真笨！這種都不懂！”哎，這時(shí)候，我也只能甘拜下風(fēng)咯！
　　
　　瞧，音樂(lè )帶給我的樂(lè )趣這么多，你呢？