他給了我尊嚴作文1000字
有一個(gè)人,具有扭轉乾坤的本領(lǐng),讓一群墮落在黑暗邊緣的無(wú)知孩童重塑靈魂。這個(gè)人便是我的恩師。
我第一眼看到他時(shí)一點(diǎn)也不放在眼里:高高的個(gè)子略微發(fā)福的身材,一對綠豆般大小的眼睛勉強鑲嵌在臉上,比例一點(diǎn)都不協(xié)調,說(shuō)實(shí)話(huà),我一點(diǎn)都不喜歡他,甚至于討厭,只緣于他經(jīng)常板著(zhù)臉,似乎一點(diǎn)都不近人情。
小學(xué)時(shí)代,我和其余幾個(gè)同學(xué)可是班中的“大王”,調皮搗蛋令每一個(gè)教課老師都頭疼不已。反正,父母忙也沒(méi)空管我,又加上那些所謂的兄弟經(jīng)常慫恿我,漸漸地,我偏離了正常軌道。進(jìn)辦公室對我來(lái)說(shuō)已是家常便飯,三天一小訓,五天一大訓,老師在那里講得唾沫飛濺,我站在那里昏昏欲睡,就這樣混混日子。
有是,也會(huì )“用功”,說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)叫用功,實(shí)則是抄作業(yè)。一本做好的作業(yè)本攤在下面,身子盡量前傾,眼睛不時(shí)地往下撇瞥,依舊奮筆疾書(shū)著(zhù)。若是有人路過(guò),我便單手托腮,身子靠在桌子上,假裝思考問(wèn)題。但是,偶爾也會(huì )“失策”,被抓個(gè)正著(zhù)。我們嘻嘻哈哈地擺出一副“我是流氓我怕誰(shuí)”的樣子。他沒(méi)有像其他老師一樣大發(fā)雷霆而是平靜地看著(zhù)我們,眼神猶如一潭深不可測的湖水,令人捉摸不透,他抽走了我們的“母本”,說(shuō):“你們不是很狂嗎?沒(méi)了這個(gè)總不會(huì )怕吧!彼麚P了揚手中的本子,語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲挑釁。我們才不會(huì )乖乖向他屈服,于是便立下了“君子協(xié)議”:連續七日內,如果我們七人的作業(yè)都是自己做的,并且等級在良上的話(huà),他便跪,否則就讓我們跪。他一點(diǎn)也不猶豫,立馬答應。上課前,他拍了拍我的肩,意味深長(cháng)地說(shuō)了一句:“記住,你是君子!”
上蒼啊,請你發(fā)發(fā)慈悲,讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去吧!七天對我來(lái)說(shuō)就像過(guò)去了七個(gè)漫長(cháng)的世紀,沒(méi)有“母本”只能硬著(zhù)頭皮去做,望著(zhù)講臺那張笑得比狐貍還狡猾的臉,不由得加快了書(shū)寫(xiě)的速度。
七天終于過(guò)去了,作業(yè)本上那滿(mǎn)是鮮艷的叉叉,仿佛在嘲笑我:“快點(diǎn)去跪吧!”無(wú)奈,誰(shuí)叫我是君子,我拖著(zhù)沉重的步伐來(lái)到了他面前,心一橫,眼睛一閉,牙一咬,身子緩緩下沉,“慢著(zhù)!”他厲聲呵斥,“你還是不是男人,‘男兒膝下有黃金’難道你不知道嗎?你是個(gè)男人,有尊嚴的男人,不是讓你跪你就跪的,要有骨氣!彼v得慷慨激昂,未了,他依舊拍拍我的肩說(shuō):“老師并不想難為你們,只是讓你們能長(cháng)點(diǎn)教訓,你不會(huì )怪我吧!”
淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛,我不顧眾人在場(chǎng),撲向他的懷里:“老師,我錯了!”
時(shí)隔多年,每當回憶起這一段塵封已久的往事,我都會(huì )熱淚盈眶:老師,謝謝您,是您教會(huì )我如何做一個(gè)有尊嚴的男人,亦是你給了我做人的尊嚴,讓我明白“男兒膝下有黃金!
窗外,一只小鳥(niǎo)停在一棵蒼翠挺拔的大樹(shù)上,朦朧間我仿佛看到了那張嚴肅但又可親的臉…
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