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以尊嚴為話(huà)題的六年級作文
尊嚴是無(wú)上的;尊嚴不可以被人踐踏;尊嚴是我們活著(zhù)的理由;尊嚴是我們高尚的靈魂!今天小編就來(lái)分享以尊嚴為話(huà)題的六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
以尊嚴為話(huà)題的六年級作文(一)
人活著(zhù)，必須有尊嚴!
我覺(jué)得真正的英雄應該是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，如果他也像項羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收場(chǎng)，而不是再度戰勝吳王。更不會(huì )留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒(méi)有捍衛他的尊嚴嗎?不，他捍衛了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實(shí)現更大的目標，是為了東山再起。有時(shí)候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式
當我們在狹路與敵人相逢的時(shí)候，我們不會(huì )退縮，我們會(huì )與他們一決高下，即使以死為代價(jià)，拼個(gè)不是你死，就是我活，因為我們知道：尊嚴比生命更重要!
退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何捍衛自己的尊嚴。
當我們偉大的祖國被侵略時(shí)，當侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí)，我們會(huì )不會(huì )?呵呵，不!我們不會(huì )，我們寧愿一死，因為我們知道：尊嚴比生命更重要!
永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，因為：尊嚴比生命更重要!
以尊嚴為話(huà)題的六年級作文(二)
在放學(xué)時(shí)，總能看見(jiàn)一個(gè)背稍有些駝的老爺爺，他每天都按時(shí)在馬路對面等待他的孫子放學(xué)……
這是一個(gè)高大的老人，也是一個(gè)偉大的老人。他的臉上布滿(mǎn)了歲月留下的皺紋;他的眼神充滿(mǎn)了慈祥;他的手，只能用枯瘦來(lái)形容;而他的腳下穿的是農村里普遍的黑色布，白色底的布鞋;陽(yáng)光照在他的白發(fā)上，令他顯得有些滄桑。
放學(xué)的鈴聲打響了，他的孫子從校門(mén)口沖了出來(lái)，把飯盒遞給了他之后，就蹦蹦跳跳地跑在前面，很是開(kāi)心。而老人布滿(mǎn)皺紋的臉也跟著(zhù)露出了欣慰的笑容。
別跑，慢點(diǎn)兒!老人用沙啞的聲音喊著(zhù)，邊喊邊笑。這笑容，是發(fā)自?xún)刃牡男θ�，是幸福的笑，甜蜜的笑�?/p>
這笑容讓我想起了遠在老家的爺爺……
我的爺爺已經(jīng)有七十多歲了，他的臉上常常掛著(zhù)樸實(shí)的笑容。他長(cháng)著(zhù)一頭白發(fā)，一對濃密卻有些白的眉毛掛在臉上，眉毛下面掛著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。爺爺的手特別枯瘦，簡(jiǎn)直就像兩根干柴。他穿的最多的衣服就是那一身老舊的軍服。而他穿的鞋子，幾乎沒(méi)有變過(guò)，就是那雙穿上過(guò)戰場(chǎng)的軍鞋。
我聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺自從退休了之后，就一直在忙一件事，那就是要退休金!
他在年輕時(shí)，一直在為國家作貢獻，他打過(guò)仗，干過(guò)各種職業(yè)，還當過(guò)保安�？墒堑嚼狭�，就沒(méi)人管他了，連應給的退休金都沒(méi)有。爺爺不服氣，就到處去上訴。一個(gè)老人，到處跑來(lái)跑去，為了什么?也許你們會(huì )以旁觀(guān)者的身份不負責任地拋下一句，為了錢(qián)唄!可是，有誰(shuí)能明白?有誰(shuí)又能真正明白?
我在剛開(kāi)始，心里也有些疑惑，不就是那么點(diǎn)錢(qián)嗎，何必這么苦費心機呢?還不如踏踏實(shí)實(shí)的在家安享晚年呢!
我勸爺爺，說(shuō)：爺爺，不就是那點(diǎn)錢(qián)嗎，我長(cháng)大了賺給您!
爺爺輕輕的對我說(shuō)：傻孩子，爺爺這樣做不是為了錢(qián)，是為了尊嚴!爺爺年輕時(shí)給他們貢獻了那么多，我老了，沒(méi)用了，他們就把爺爺甩開(kāi)了，還把我當什么呀!爺爺一定要討回公道!爺爺在說(shuō)尊嚴的時(shí)候，鏗鏘有力，眼睛里透出一絲閃爍的光芒。
聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我有些害怕。等到我自己老了，會(huì )不會(huì )也像爺爺這樣，被社會(huì )一手甩開(kāi);會(huì )不會(huì )也像爺爺這樣，被別人踐踏尊嚴，會(huì )不會(huì )也像爺爺一樣，老了還不能歇一歇……
為了現在那些無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)人搭理的老人，也為了我們自己。從現在起，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現敬老，孝老，愛(ài)老，讓老人們有家可歸，有人依靠，感受到社會(huì )的溫暖!
以尊嚴為話(huà)題的六年級作文(三)
尊嚴是指人和具有人性特征的事物，擁有應有的權利，并且這些權利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。簡(jiǎn)而言之，尊嚴就是權利被尊重。其實(shí)，人性中的某些閃光點(diǎn)，與時(shí)間、國籍、年齡統統無(wú)關(guān)，他們經(jīng)常保持驚人的相似，帶來(lái)莫大的驚喜——“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。
在上海舉行的第四屆全球華人物理學(xué)家大會(huì )上，聚集了500多名學(xué)界精英，可會(huì )議組織者竟以國際慣例為由拒絕與會(huì )者使用漢語(yǔ)演講和交流!然而，諾貝爾獎得主丁肇中教授卻沒(méi)有理會(huì )組織者的“禁令”，堅持用中文作報告，成為唯一一位“反潮流”者，丁教授的英語(yǔ)表達能力毋庸置疑，但他卻沖破重重阻力發(fā)出母語(yǔ)的聲音，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護了華夏兒女和中華民族的尊嚴。
春秋時(shí)齊國連年災，有個(gè)姓黔敖的富戶(hù)在路邊設了一個(gè)粥攤來(lái)周濟逃荒的窮人。一天，黔敖看見(jiàn)一個(gè)人用袖子蒙著(zhù)臉，沒(méi)精打采地走過(guò)來(lái)，就高聲喊道：“喂，來(lái)吃粥。”來(lái)人抬眼看著(zhù)黔敖說(shuō)：“我因為不吃嗟來(lái)之食才落到這樣的地步。”說(shuō)完他辭謝了黔敖又向前走了，終于餓死在路邊。
自從人類(lèi)成為世界的霸主以來(lái)，幾乎馴服了所有的動(dòng)物，卻沒(méi)有養活過(guò)一只麻雀，因為自人捉住麻雀的那一刻起，它就開(kāi)始絕食。在麻雀的邏輯里，要么自由的生活，要么死去。有人說(shuō)，麻雀是最有靈氣的鳥(niǎo)兒。它雖然平平淡淡，毫無(wú)艷麗之處，卻是不可戰勝的，盡管你可以殺死它。
中國這個(gè)泱泱大國，崇尚尊嚴是人心所向，我們還要大力提倡，在大是大非的問(wèn)題上，一定要保持高貴的尊嚴，這樣，就會(huì )使我們社會(huì )的道德風(fēng)尚向好的方向轉化，如果堅持下去，我們的民族幸矣，我們的國家幸矣。
以尊嚴為話(huà)題的六年級作文(四)
“你給我跪下，我就給你一百!”至今這句話(huà)仍回蕩在我耳邊。
事情發(fā)生在國慶期間。那天我和朋友去逛街，看到一個(gè)角落里擠滿(mǎn)了人，生性愛(ài)湊熱鬧的我便也拉著(zhù)朋友擠了過(guò)去。
原來(lái)里面是兩個(gè)乞丐。一大一小，他們坐在地上，衣服破爛不堪。其中大乞丐臉上有許多疤痕，好像在向我們猙獰地笑著(zhù)，可怕極了。而小乞丐好像才七八歲，臉上很臟，那本來(lái)應該富有靈性的眼睛此刻卻空洞地望著(zhù)我們。我像他那么大時(shí)是是坐在教室里，手里拿著(zhù)嶄新的課本學(xué)習……可是快入冬了他才穿了一件不知道打了多少補丁的單薄的衣服!一絲憐憫頓時(shí)升上了我的心頭。
這時(shí)，一個(gè)討厭的聲音響了起來(lái)：“喂，我給你一百你要不要?”兩個(gè)乞丐的眼睛霎時(shí)間亮了起來(lái)。這個(gè)財大氣粗的人有說(shuō)：“前提是你得給我跪下。你給我跪下我就給你一百。”這兩個(gè)乞丐猶豫了。
不要啊!我在心底喊著(zhù)。
可是他們兩個(gè)讓我失望了。“撲通!”一聲，那個(gè)大乞丐便跪下了，而且他還拉扯著(zhù)小乞丐，企圖讓他也跪下!終于，小乞丐也跪下了。
可是那個(gè)人竟然還不給錢(qián)，而是接著(zhù)得寸進(jìn)尺地提要求：“給我磕三個(gè)響頭，我就給你二百。”
“咚!”“咚!”“咚!”這三個(gè)響頭磕得十分沉重，我們周?chē)鷩^(guān)的人的心也十分沉重，那兩個(gè)乞丐卻好像渾然不覺(jué)，他們十分高興，因為他們今天討到了二百元錢(qián)。
二百元換三個(gè)響頭!多么諷刺!自古以來(lái)說(shuō)有這樣一句話(huà)：“男兒膝下有黃金”可是今天，一個(gè)大男人拉著(zhù)一個(gè)小男孩卻給別人跪下了!他有手有腳，只不過(guò)是臉上有幾道傷疤，為什么不能靠自己去賺錢(qián)去養活自己呢?一個(gè)人的尊嚴，一個(gè)身為中國人的驕傲與尊嚴，因為這二百元，便蕩然無(wú)存!值得嗎?
此刻，剛才對大乞丐的恐懼、好奇，對小乞丐的憐憫，全部都化為烏有，只剩下了不屑與鄙夷!
作為一個(gè)人，最不能失去的，便是尊嚴!
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